【四年级作文】为爱朗读
2024年四年级关爱作文
这件事,告诉了我们,只要你帮助过别人,别人也会帮助你,这就是关爱。
四年级关爱作文 6
生命是宝贵的,安全也是第一的,我们要遵守交通规则,注意安全,珍惜生命。
前天晚上,天渐渐黑了,我和爸爸妈妈购物后坐公交车回家。
不一会儿,我和奶奶就拿着小铲来到菜园。楼下的菜园里种有许多的油菜,油菜开花的`时候就是现在,油菜花引来许多蝴蝶,看到那一片金黄色的油菜花,还有那在油菜花丛中飞舞的蝴蝶,我着迷了,开始在油菜花从中捉蝴蝶。完全忘记了自己是和奶奶来拔草的。奶奶在拔草,还时不时的抬起头来看我,害怕我跑进花丛中不见似的。我则在花丛中跑来跑去,伸着小手捉美丽的蝴蝶。
汽车在公路上飞快地奔驰,我坐在妈妈怀中,一边快乐地哼着歌曲,一边欣赏着窗外的美景。就在这时,一辆红色的.电动车从我的眼前一闪而过,闯红灯!我心中下意识地闪过这个念头,果然,那辆电动车从我们的公交车前面横穿而过,紧接着,我突然感到一股强大的力量推着我的身体向前撞去,我本能地伸手去挡,但无济于事,如果不是妈妈护着,我一定会撞到前边的车玻璃上。站着的乘客可就惨了,有三四个人都被摔倒了,车上到处都充满了尖叫和害怕,把我吓傻了,过了一会儿,我才知道,都是那辆红色电动车惹的祸,司机是为了躲避才突然急刹车的,只有这样,才能避免车祸的发生,如果不是这样,后果不堪设想。
一天,我从学校里出来,心情好似一只从笼里飞出的小鸟般快活,很快便到了车站,公交车来了,车厢空荡荡的,我立刻上车找了个位置坐下。
这时,一位阿姨上来了,她的头发散在身上,像褐色的瀑布,起伏闪亮,弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的`大眼睛,鹅蛋形的脸泛着红润,她的嘴唇微微翘起,显得特别和蔼可亲,她动作敏捷,很快找到座位了。
为爱的作文关于爱的作文推荐8篇
为爱的作文关于爱的作文推荐8篇作文是一种表达思想和情感的重要方式,能够帮助我们更好地沟通,通过反复的写作文,我们能够有效增强自己的语言表达技巧,下面是本店铺为您分享的为爱的作文关于爱的作文推荐8篇,感谢您的参阅。
为爱的作文关于爱的作文篇1我们的生活中到处洋溢着爱,它蕴藏在父母亲人的目光中,它身埋在朋友同学的心窝里,它流露在人们任何一个举动,它是人类精神为文明的支柱。
我依稀记得,一次,我数学测验得了个86分,平时我的数学成绩一直在95分以上,我怏怏不乐地回到家。
一见到妈妈,我的心就咚咚跳个不停。
想瞒住她,可是又不得不告诉她,因为考卷是要家长签字的。
我忐忑不安的挪到妈妈跟前,妈妈正笑眯眯地看着我,他那双眼睛虽然不大,却很动人,总是那么温柔,那么亲切。
孩子,有事吗?妈妈边说,边摸我的头。
嗯...不...哦...是有事。
我有些语无伦次了,这是测验的卷子,要...要签字。
哦,几分?妈妈边说边用她那双美丽的眼睛望着我,眼睛里分明带着一个?号。
啊?哦,是...是 (86)分。
我的喉咙像扎了几根鱼刺,卡住了。
怎么?才考了86分。
妈妈的眼睛霎时睁得大大的,狠狠地变成了一个!号。
这次考试很难的,比我差得多着呢!你?你怎么光跟差的比?你这个没出息的!我愤怒地起头,正与妈妈的目光相撞。
此时,我看到了妈妈的脸似乎变了形,妈妈的眼睛不再那么柔和,而是发红了,冒出了火星,在渐渐燃烧。
我恨你!我一边尖叫着,一边夺过他手中的考卷,嘶,考卷一分为二。
妈妈的眼睛像被电触了似的。
妈妈愣了片刻,回过神来,用极低的声音对我说:去睡吧。
他的眼睛往别处看,似乎在掩饰着什么。
我躺在床上,怎么也睡不着,眼前总是浮现妈妈的眼睛,我仔细琢磨着,尽力想读透里面的含义。
忽然门开了,一个影子移到我身前。
我马上闭上眼睛。
妈妈坐在床沿上,帮我掖了掖被子,然后噢地轻叹一声,就蹑手蹑脚地走出去,随手轻轻把门带上。
顿时我心中涌起一抹酸楚,一丝痛苦和一缕悔恨。
我欲语泪先流,这是,我才真切地、实实在在地读透了这个支撑人类和世界的爱字。
爱四年级叙事作文
爱四年级叙事作文
爱,一个简单的字,却包含了无穷无尽的情感。
有爱,能使这个世界变得更美好;有爱,能融化已经冰冷的心,只要你付出关爱,就能收获许多美好的东西。
当看到小鸟随便被人类欺压时,请阻止他们,因为鸟类是人类的朋友,只有用爱去感受它们,才能懂得它们的情感;当看到小草被人类随便践踏时,请阻止他们,虽然小草只是微不足道的,但是它们让我们的祖国更美丽,即使是一颗小草,也要爱它们。
亲人的爱更是伟大,他们总是不顾自己,总是想让我们过得更好,我们伤心了,他们会哄我们,我们开心了,他们也会和我们一起开心。
他们总是在我们需要时立刻出现,给我们鼓励,给我们关怀,用爱关怀着我们。
让我们从失败的沼泽里爬出来,从冰冷的谷底爬上来。
从走路开始,一直一直陪伴我们,告诉我们跌倒了爬起来,失败了再加油。
爱,就是这么伟大,请用你的爱,来爱你身边的人,来爱这个世界!
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为爱朗读
为爱朗读作者:董晓烨来源:《黑龙江教育·小学》2017年第05期我们常常会叹息现代人只看手机、平板、电视,而不怎么爱看书。
可再想想,好像还是有些人保持着看书的习惯的。
但读书,读出声音来,用心地读出来,有人还会静静地倾听,这种场景似乎就很难见到了。
当然,这种场景在学校的课堂里还是能见到的。
如果,你拥有一个有朗读氛围的家庭,那简直是太幸运了!为什么非要强调朗读?说说我的学生和我的儿子的情况吧。
在这届学生一年级一入学的时候,我每天给他们读一本绘本。
我觉得那是学生最安静最凝神最有秩序的时候。
我读绘本时也会看他们或惊讶、或欢喜、或疑问、或难过的表情,我知道文字中饱含的爱、有趣和美都会慢慢地流淌进他们小小的心灵。
我们因为有了共同读书的经历,也拥有了共同的体会、共同的语言。
老师的一些教育的话也可以通过读故事传递给学生,更生动更易于被他们接受。
至少,这些正能量应该在学生心态放松,心境平和的情况下输送给他们,而不是在他们犯了错误后,声色俱厉地“砸”给他们,那样的话他们可能只会记得老师生气的情绪,留下的只是害怕,至于怎样是向善的怎样才是美好的,他们恐怕就无从体会。
我记得读《小黑鱼》的时候,故事结束后,好多学生都觉得小黑鱼真了不起啊。
他们纷纷用自己的语言表达对小黑鱼的喜爱和敬佩,也感受到了集体的力量是多么巨大。
而这个效果,只有在大家一起听完故事后,才会有这种共鸣,或是碰撞。
用朗读给学生创造一个共同的“场”,这个朗读者可以是老师,也可以是学生,轮流读给大家听,让读的人更爱读,听的人更爱听,当然这个读者和听众是可以经常互换身份的。
能读到孩子心里去,这是朗读的魅力!我的儿子常常会要求我读故事。
其实像《花婆婆》《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》这些故事他自己也可以独立地读下来,可他依然会请我读给他听,似乎是百听不厌。
一次,在图书馆里,一个小女孩的妈妈给孩子读故事读到不耐烦,那个小女孩带着哭腔还是要妈妈读给她听。
儿子听到后,小声地问我:“妈妈,我可以读给小妹妹听吗?”我说当然可以,但要征求小妹妹的意见。
2024年《为爱朗读》读后感
2024年《为爱朗读》读后感标题:《为爱朗读》:引起内心深处的共鸣与思考导语:《为爱朗读》是2023年的一部重要小说,作者以细腻动人的笔触,描绘了主人公们在爱与亲情之间纠结、迷茫、奋斗的故事。
对于我来说,《为爱朗读》不仅是一部好看的小说,更是一次内心的洗礼和思考。
下面,我将结合自身情感和小说中的主题,分享我对《为爱朗读》的读后感。
一、家庭与亲情之蕴含小说中,作者用细腻情感描绘了家庭与亲情的复杂性,通过主人公的情感纠葛,引起了我对于家庭与亲情的深思。
在现代社会中,亲情被冷漠和距离所遮蔽,人们之间的关联逐渐趋于乏味。
然而,一段真挚的亲情关系却如同给心灵注入了一剂暖流。
小说中的主人公们,无论是涟漪还是云邈,都体现出对亲情的渴望与挚爱。
他们通过亲情的呼唤,坚定了自己的方向,并且在实现自我价值的过程中,逐渐理解了家庭和亲情的价值。
与此同时,他们也在筑起属于自己的幸福。
读完《为爱朗读》,我不禁反思了自己与家人的关系。
噢,是的,我是否曾经对家人表达过爱意?是否真正了解过他们的内心需求?或许我们温柔而无声的爱,正是我们共同的陪伴和关怀。
二、爱情与耐心的陪伴爱情是人生中重要的一部分,而爱情也是多样化的,既有甜蜜憧憬的初恋,也有历经沧桑磨难的长久婚姻。
小说中,作者以纯真且真实的描写,展现了爱情在人生中的重要地位。
主人公涟漪和云邈,二人在感情的起伏中,共同面对了现实中的磨难。
他们懂得了爱情的力量,也明白了真正的爱需要经得起时间和困难的考验。
他们用自己的耐心和坚持,去相互守护、包容和理解。
正是这种耐心的陪伴,让他们的爱情得以燃烧,更让我深思:在爱情中,我们是否也能坚守初心,给予对方无私的守护和理解?三、人性的复杂性与勇敢面对内心小说中,作者巧妙地塑造了主人公们身上的人性光辉和阴暗面。
他们面对的爱情、家庭和亲情的选择,无疑让我的内心产生了共鸣。
在面对困难和选择时,主人公们内心的争斗和挣扎如同一面镜子,映照着我们各自内心的纷乱。
《为爱朗读》读书笔记800字
《为爱朗读》读书笔记800字《为爱朗读》主要内容:女儿是妻子注定恐怕失去的珍宝,在她长大之前,如何好好可以参与她的人生?作为一个孤独的单亲父亲,他最大的财富是整整一个图书馆的书。
他承诺讲演每晚给女儿朗读经典,给予她超越寻常孩子的生命的丰富。
长大后的女儿用文字记录了这段传奇成长故事,将父女深情和对书的挚爱传递出去……在中国,许多相依为命的神话故事,多是以孤儿寡母为对象,笔调也多是凄苦情深。
一般来说,都是母亲很坚韧、儿子很勤奋,最后终于拨开云雾见月明,儿子出息了、母亲安心了,双双扬眉又吐气。
而这本书,对于上述情形,完全是一个颠覆。
主角不在意母子而是父女,笔调也不是凄苦情深而是温馨有爱。
或许,这种现象也体现了中外教育理念的一种差别。
一个父亲和一个女儿用不间断的3218天了创造了一个阅读空前绝后——“连胜”计划。
父亲每晚为女儿朗读经典,女儿依偎在父亲身边静静倾听……诚如封面所推荐那样,叔叔用朗读打败时间,成就女儿生命的丰富;女儿用倾听减缓成长,骚扰父亲注定的孤独。
他们用这种手段独特的方式传递情感和心意,相互支撑点相互扶持。
这本《为爱朗读》就是女儿回眸与父亲的“连胜”计划,写下的许多记忆的解说词:有脆弱的时候;有“特殊的日子”;有分享的时刻;有人生中的“第一次”……开心与不开心,好办与不好办的任何事情,他们都可以通过他们独特的独特手法——阅读从容应对。
除了温馨感人的阅读故事之外,两姐妹两人相处的方式和最让人态度更让人启发、发人深省。
眼下的社会,离异和孤女的小虎家庭明显增多,与传统的“三口幸福之家”相比,这些家庭在很多人眼里没有是不太幸福的。
其实,有时真让人想不明白,为什么一定是“三口之家”才会幸福呢?!当然,三口之家是一种人伦的常规设计模式,但是如果没有这个操作方式常规模式为前提,就不必有幸福的家庭生活了吗?母子、父女就不能两姐妹温馨快乐地生活吗?对于这样的问题,可能很多人的人能答案是否定的。
然而,作者父女的阅读故事给了我们新的启示。
为爱朗读温馨一生
——《为爱朗读》读后感文/飞舞爸爸的话:“宝贝,有时候某件事情横在面前向你挑战,你知道除非去勇敢面对,迎接这个挑战,否则你的人生永远过不去这个槛。
你需要证明自己。
”“不过,路上遇到点磕磕绊绊也是很正常的。
不可能每个人都能像我这样抚养孩子。
牢记一点:给他们读书,这是百利而无一害的。
”“他是专业的杂技演员,正在像往常一样工作,即使没有乐趣,也会精确优雅地做好每一个动作。
人们付钱给他让他创造美,而他完成得如此出色。
”连续100天,每天晚上读书。
……爸爸给女儿读的书:“福克斯是一只凤凰,哈利。
当死亡来临时,凤凰会化为一团熊熊烈火,然后从灰烬中重生。
等着看吧……”——《哈利波特与密室》“尽自己最大的努力来吧事情做好。
记住,就像人们说的,生活像一个布丁,要做得美味,必须既加点糖又加点盐。
”——琼W布洛丝《生活集珍》“因为动物和鸟儿也像人一样,尽管他们说着不同的语言,做着不同的事情。
如果没有他们的话,地球会成为一个没有欢乐的地方。
”——斯科特欧戴尔《蓝海豚之岛》“聚精会神地观察是为了准确无误地记住。
”——埃德加爱伦坡《莫尔格街凶杀案》“我向来信奉一条金科玉律:小事永远是最重要的。
”——《福尔摩斯探案集》之《身份案》“死亡冷酷无情、令人悲伤,每个人都会为其痛哭,但是,死亡是生命的一部分,当你认识的某人去世,让生活继续是你的使命。
”——《每只歌唱的小鸟》“她读书的时间越长,那些画面就变得越美妙和真实。
”——《黎明踏浪号》“猪这样叫人讨厌,一个男孩子要是像头猪,就加倍叫人讨厌。
”——《远大前程》……女儿的话:只要父亲计划去做一件事情,那么什么都无法阻止他——尤其当这件事是朗读的时候。
读书是神圣的,是多年来一直坚持下来的传统。
不过还是有些不同,空气中充满了达成目标的满足感。
尽管这次桌子附近的空调不停地嗡嗡作响,但还是有一些美好的事情点亮这个清晨。
……飞舞的感慨:一个单亲父亲,用这样一份的爱,点燃了女儿生命中的阳光。
在无数个日日夜夜,因为坚持朗读,而是每一个平凡且平淡的日子充满了不可思议的力量和意义。
读《为爱朗读》有感
读《为爱朗读》有感读《为爱朗读》有感暑假从网上看到《为爱朗读》这本书的介绍,就感觉到一份浓浓的爱意!书的封面是暖暖的黄色配有少许纯色的白,更给我温暖的感觉!尤其是封面上一句:他用朗读打败时间,成就女儿生命的丰富,她用倾听放慢成长,驱散父亲注定的孤独!让我迫不及待的想知道这个家庭是个怎样的家庭,是什么样的力量让这对父女能坚持3218天的亲子阅读!这个朗读计划是在爱丽丝9岁的时候提出来的,历经3218天,一直到爱丽丝上大学才不得不宣告结束!3218天,如此漫长的时间,能让阅读像吃饭睡觉一样,一天不落,这不能不说是个奇迹!成就这个奇迹的是什么呢,除了爱,还有什么具有如此强大的力量!平常,我们常说“父爱如山,母爱如水”。
在这本书里,我不仅看到父爱的伟岸如山也看到父爱的细腻如水。
暴风雨来临前的电闪雷鸣让很多人忍不住颤栗。
从小,一遇到暴风雨,爱丽丝的妈妈就把女儿带到房间里,不让她听到。
落下了爱丽丝害怕暴风雨的毛病。
爱丽丝的爸爸可不想自己的女儿如此胆小,你看他是怎么做的?!爱丽丝的爸爸在暴风雨来临的时候,带着爱丽丝到门廊上,聆听暴风雨的`声音,每次划过一道闪电时,大喊一声:这个漂亮!过了几分钟,爱丽丝也忍不住对着闪电喊:这个漂亮!这个时候的爱丽丝怎么还会害怕暴风雨呢,甚至还有点喜欢呢!这个时候的父爱是伟岸的,带给孩子一种勇敢气概!3218天,漫长的9年多,这其中有多少故事,有多少成长的点滴,值得记录呀!家庭的变故时父亲的无奈,考试的失利时父亲的安慰,青春期的到来时父亲的小心翼翼........到处流淌着一个父亲的爱。
难怪爱丽丝的同学都要羡慕的说想要交换家庭试试喽!爱丽丝是幸福的,爱丽丝的父亲也是幸福的!他们有一段如此美好的回忆!这段连胜计划,值得他们珍藏一辈子!当爱成为习惯,就能创造奇迹!生活中充满了许多许多的意外和不可控制的事情,稍有松懈,坚持的事情便会为各种借口让路。
读书仿佛是一件可有可无的事情,许许多多借口可以让读书为之让路。
【四年级作文】听听那爱的声音
【四年级作文】听听那爱的声音
在成千上万种声音组成的纷繁世界中,我爱妈妈独特的唠叨声。
早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝,妈妈就可以发挥她的狮吼功,“全洛颖起床了,再不起来,早饭没人做给你吃了。
”哎!就算我心里十个不愿意,还是一百个不愿意
都得起床,否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。
吃完早饭,我一个人坐在椅子上发呆,正想飞出去时,妈妈一大叫,把我吓得可不轻。
“全洛颖,你都要上六年级了,怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书,杵在
那儿干嘛!”我的妈妈呀,我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。
下午,我准备和同学一起约出去玩,妈妈又说:“去那么远干嘛,要么写作业,要么
请他来家里算了。
”好吧,总比不见同学好。
同学来了,妈妈先客套了一下,便让我和同
学玩去了。
玩了一个小时,她又来了说:“孩子,玩的时间也不短了,也该回家了,不然
你爸爸妈妈也要着急。
”我们就尴尬地收场了。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
但是长大了,我又爱上了妈妈的唠叨声。
早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习,才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我
的安全起见。
妈妈的唠叨是为我好,是为了我的将来好。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
关于母爱的作文诵读经典感恩母爱
【关于母爱的作文】诵读经典感恩母爱诵读经典感恩母爱诵读经典感恩母爱留一片绿叶,还一片深林;带一朵云彩,还一片天空。
懂得感恩,才是最美的人生!————题记游子吟慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
啊!每当读完这首诗,我就仿佛看见了孟郊与慈母分别的场景,看见了母亲的慈容。
领略到了母亲的隐隐担心,感受到了母亲对儿子无微不至的爱。
孟郊把母亲比做阳光,给予他温暖。
而卧的那一束阳光呢?我在享受温暖的同时,感恩过吗?今天,是5月9日。
在昨天,是一个令人感动的日子——五月的第二个星期天,母亲节。
在那一天,我帮妈妈做过一件事吗?没有。
仅仅是一句祝福,看上去那么的幸福。
好像母亲便是无私奉献的代名词。
真的是这样吗?母爱,固然是无法报答。
但是,我们却可以以实际行动来感谢它。
生活中,一杯茶,一顿饭,一句问候,都可以让母亲感到无比满足。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。
我有感谢过我的柤国母亲吗?感谢过我的辽宁母亲吗?2008年5月12日,发生了震惊世界的汶川大地震。
而在地震发生后的第一时间,中央政府便开始紧急救援,挽救了许许多多的生命。
我的家乡安县也是重灾区。
此时,我们的辽宁母亲便张开了怀抱,无私的奉献出为大爱来扶平我们的创伤。
“三年重建任务,两年基本完成”。
辽宁人民真是凭借这种不怕困难,为人民服务的精神,为安县开辟出了一条新的道路。
辽宁,祖国,她们就是我们的母亲,这份恩情,我同样是难以报答的。
但我们同样可以付出实际行动。
那就是好好读书,长大后为辽宁,祖国的建设,现出自己的一份力。
《为爱朗读》的读后感多篇
为爱朗读》的读后感多篇《为爱朗读》读后感(一):《为爱朗读》:此生父女,读书有约家庭这个话题,看似简单,却又最复杂不过,它既可以是温馨的港湾,又能成为矛盾的始源,以至于谈到“原生家庭”一词,不少人都五味杂陈。
天地间最由不得自己的事,恐怕要算上无法选择父母这一项,即便它可能并非达最高级,尽管未来如何,仍取决于自己的一举一动。
出生富贵之家,衣食无忧,却也并非注定从此一帆风顺,出生贫寒之家,经济困窘,但倘若家人携手并肩相互照料,也能自得其乐。
美国作家爱丽丝•奥兹玛——名字取自她喜欢的儿童文学作品中的人物——的《为爱朗读》,为读者走进她的小家,大开方便之门。
尽管并非出身显贵,也不是文学世家,但在奥兹玛的成长过程中,父亲詹姆斯,一个普通的图书馆馆员,而非她缺席的母亲,扮演着不可替代的角色;他用自己的声音,营造了一个由精灵、巫师、奇境、魔法等种种不可思议的事物组成的世界,沟通起虚构与现实,直至奥兹玛年满十八,考入大学,外出离家。
从最初的朗读100天的约定,增加到1000天,直至最后总共坚持了3218天,期间甚至没有一天中断过,这样的毅力背后究竟是什么?或者说,他们坚持这般是为了什么?父女之爱,自然如此,但偶尔中断便意味着父女之爱的消解?显然不是。
也许,一个可能的解释在于,最初的坚持是为了坚持本身,是父女之间的约定。
达成以后或多或少成了习惯,就像其他的普通习惯,比如睡前的晚安故事,轻易不会改变,因此朗读的行为产生的意义,在于坚持,也在于朗读之外的陪伴,彼此在场,互相凝视,可能就是最大的心安。
作者叙述的内容,往往都是希冀读者看到的内容。
《为爱朗读》中,尽管轻描淡写,但敏锐的读者还是能捕捉到奥兹玛的家庭曾破碎过。
母亲的出走,对于依赖她的女儿来说,自然是一件大事。
不过,奥兹玛并没有将这一段家庭变故写得哭天抢地。
母亲的离去,母亲的偶尔在场,都极为寻常,倒是父母亲之间的相敬如宾、和平离婚,使她窥见了成人生活的一角,而她,也将很快拥有属于自己的家庭。
爱在朗读中作文600字
爱在朗读中作文600字(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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为爱朗读
为爱朗读
作者:金仁子
来源:《文学少年(小学版)》2019年第07期
妈妈常常给我读书,我很轻松就能认字了。
如果我每天晚上给外婆读书,她是不是也能认字呢?
睡觉前,我给外婆打电话。
我要为她读图画书,
每天晚上都读同一个故事。
今天是外婆的八十大寿。
她不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,
只想和亲戚们聚在一起,吃頓可口的饭。
爸爸妈妈站起来,感谢到场的亲戚。
这时,默默坐着的外婆悄悄站起来,打开一本书。
就是那本一年来我每天都读给她听的图画书。
“谢谢你们在百忙之中给我这个老太婆过生日……我想为你们读一本书……”外婆轻轻地、缓缓地读了起来,
从头到尾,一个字也没落下。
现在,我的外婆变成了“读图画书的外婆”。
每天晚上外婆都会打来电话,为我读图画书。
“敏贞,睡着了吗?”
“没有……我没睡着,外婆。
”
听着外婆的读书声,我甜蜜地进入了梦乡。
(选摘自《为爱朗读》,广西师范大学出版社,魔法象出品。
)
责编|史珊珊。
我爱朗读者小学作文
我爱朗读者小学作文
我爱朗读者小学作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我爱朗读者小学作文,希望能够帮助到大家。
最近在中央台播出了朗读者这个节目,是极具有影响力的主持人董卿主持的节目。
节目刚开始,是请一些名人来朗读一些大作家写的名篇,随着节目越来越红,现在连一些普通老百姓也可以去朗读了。
我想,我为什么不可以去朗读呢?
假如我去,我朗读什么呢?我会朗读《三国演义》这本书中《草船借箭》这一片段,朗读给谁呢?当然是给我表弟啦!《草船借箭》这一片段中讲了聪明的诸葛亮乘天气有大雾之时,给船上插了稻草人。
由于天气雾太大,曹操误以为敌人有伏兵,不敢追击,于是命令将士放箭,想逼迫敌船停下来。
诸葛亮等船上的稻草人上全射满箭后,迅速撤退。
等曹操反应过来后,急忙追赶,却已来不及了。
因为我认为诸葛亮足智多谋,正好表弟也喜欢打打杀杀,也让他知道一些关于古代战争中计谋的'故事,古代人们在打仗时怎么赢得胜利,使他增长增长知识。
我最想听表姐朗读《水浒传》中所有关于武松的故事。
当然最生动的就数《武松打虎》这一片段了,里面将武松和老虎的动作写的淋漓尽致。
总而言之,我觉得朗读是一件非常好的一件事,不但能使人胆子变大,而且能深刻理解、体会语言的魅力,可谓一举两得。
所以我呼吁大家有时间多朗读,最好把朗读养成一种习惯。
四年级作文叙事:爱_0
四年级作文叙事:爱
“爱”这一个字是多么热烈、隆重、伟大。
爱里珍藏着多少不一样的爱,有父爱、友爱。
但是,你们有没有忘记最伟大的爱?她是全天下最伟大的,最高上的,最值得我们去尊重的爱,她是高尚、纯洁、最无私的爱!
一直以来,我一直想对您说:“您是世界上最伟大的母亲,是您用乳汁喂养了我,是您用那宽大的胸怀抱大了我们,是您那最纯厚的感情让我懂得了什么叫爱,什么叫无私的爱!”
但是,我的母亲,我有时也会让您沮丧,让您失望,我也很想说声,对不起,母亲!
母亲,您长了一个抹不掉的皱纹的圆脸,虽然你说自己不好看,很老,但是,在我的眼光中你的脸是世界上最美丽的脸,最嫩的脸,最可爱的脸:母亲,虽然你嫌自己有了几根白发,但是,在我的眼光里,你没有白头发,你只有黝黑黝黑的黑头发;母亲,虽然你嫌你身上穿的衣服不够华丽,但是母亲!在我的眼光里,你的衣服是世界上没有人能比过的最华丽的衣服!母亲,您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美丽的吗?那都是因为你多年来对我的那最纯洁,
最善良,最伟大的爱呀!是啊,“爱”是多么伟大,只要你懂得去关爱别人,我赶相信,别人也一定会进一步的去关爱你!。
【四年级作文】以爱传递
【四年级作文】以爱传递大家肯定知道《繁星•春水》这本书吧!作者是冰心奶奶,她把爱写在了这本书里。
下面我就给大家讲一讲我做过关于“爱”的事吧!有一天,我在放学的路上时,突然听到一声尖叫声,我顺着声音跑过去。
看到一个空无一人的死胡同,我正准备走的时候又听到一声同样的尖叫声。
我慢慢的侧过去一只眼睛,看到一个大概三年级的学生正欺负一个冒似幼儿园的小朋友,这个学生要用拳头打那个小朋友时,我实在看不下去了,健步如飞般跑过去,大声喊道:“住手!”那个学生被我喊的发愣了。
我赶快。
把他两个手用红领巾系着,我问他:“你还欺负别人吗?”“不敢了。
”他害怕的回答我。
我和朋友哈哈大笑起来。
一种“爱”,也是一种温暖。
接下来,我给人家说一说另外一种温暖吧!有一次我在上学的时候忽然听见“咔嚓”一声,我没在意就走了。
走到学校的楼梯口时,突然看见有一位同学摔倒了,我赶忙冲上去,说:“你没事吧?”“没事儿,谢谢你。
”她轻轻的说。
这是一种“爱”。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
放学后,我去找同学的时候,发现了一个被踩坏的风车。
我心想:这会不会是我上午我的东西呢?正当我想的时候,有人说:“我的风车呢,我的风车呢?”我连忙走过去说:“这应该是你的风车吧,我不小心踩坏的。
对不起。
”“没事儿,我们再做一个,就可以了。
”他说道。
“我可以来帮助你。
”我跟着说道。
不一会儿,我和他做完了这个风车。
“再见!”我说。
然后我就和李同学一块回家了。
(李同学刚才一直在等着我。
)我从这里,知道了“帮助别人快乐自己”的意思了。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
四年级作文:我要用爱报答爱作文700字
我要用爱报答爱清明假期的第二天下午爷爷打来电话,说是叫我晚上一个人去他们家吃饭,我愉快地答应了。
心想:这下我终于有机会给爷爷奶奶买礼物了。
便戴上帽子,骑上平衡车。
一路上我绞尽脑汁地想,却还不知道该给爷爷奶奶买些什么礼物。
这时候我看一家小商店前围着许多人,我向老板询问卖的是什么东西?老板说:“这是按摩锤,用来捶身上不舒服的地方。
”我突然想起有一次我坐在爷爷的电瓶车上,有一个大哥哥骑着共享单车,边骑边看手机,这时候爷爷看见也避开了,可是骑车的哥哥突然一个拐弯朝我侧面方向骑来,说时迟,那时快,爷爷一个急刹车,立马走下来挡在我前面。
啊!爷爷的小腿被撞破了一个口子,顿时鲜血直流,但爷爷顾不得伤口还在流血,急切地询问我:“佳佳,你没伤到吧?”确定我没事后爷爷才松了一口气,但从那以后,每到阴雨天爷爷的腿都会不舒服。
我想:要是我给爷爷买一个按摩锤,爷爷以后腿再有不舒服的时候就可以轻松解决了,于是我买下了按摩锤,高高兴兴地继续前行。
不远处有一家小超市,我想起奶奶最爱喝红豆味的香飘飘奶茶。
记得有一次在大妈妈家吃饭,家里只有一杯红豆奶茶,奶奶正要拆开,看见只有一杯,又知道我喜欢喝,就把奶茶递给我说:“佳佳,你喝吧,奶奶今天喝不下。
”我明白其实奶奶自己也很喜欢喝,因为这次只有一杯奶茶,所以故意找个借口让给我喝。
这次我买了三杯红豆奶茶,让奶奶一次喝个够。
爷爷奶奶:感谢你们对我这10年以来的照顾与关心;感谢你们对我的忍耐与严格。
今天,我想借用写作文的机会对你们说:“爷爷奶奶,我爱你们。
虽然我现在只有300元,但是我会长大,会有工作,到了那时候我一定会把你们照顾的快快乐乐,无忧无虑。
”我会尽量抽时间陪伴你们,就像你们现在陪伴我一样。
陪你们到处走走看看,陪你们看看电视聊聊天。
我要用爱报答你们的爱!。
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【四年级作文】为爱朗读
今天,我们班举行了“小小朗读者”的活动,主要围绕“爱”这个主题朗读。
朗读的
题目不仅有父母对我们的爱、对手对我们的爱、老师对我们的爱、还有祖国对我们的
爱……
“小小朗读者”们纷纷入场,他们都迫不及待的要为自己的父母和老师朗读。
你看,
同学们在听完一个又一个感人的故事后,都眼含热泪。
你看,家长听了自己孩子的朗读后,都泪如雨下。
你看,台上的小朋友讲完后都满面春风的去拥抱自己的母亲。
是啊!十月胎
恩重,三生报答轻。
母亲那么辛苦生育了你,这种生育之恩,活三次也报答不完。
其中,我最喜欢林紫金诵读冰心奶奶的《纸船》。
内容虽短,但情意切切。
主要讲了
冰心奶奶拿着一张张纸叠成的小船,抛到海中。
这些船有的被折断,有的被浸湿,但冰心
奶奶还在叠着。
我想,这些小船是冰心奶奶对妈妈的思念,她也希望妈妈不用牵挂她。
我
记起来冰心奶奶写的一句名言:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里,我心中的
风雨来了,我只躲到你的怀里。
你看那母亲的爱是多么伟大!
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
结束时,我们一起拍照留影,我们是“爱”的大家庭!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。