家长学校教学计划

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家长学校教学计划(15篇)

家长学校教学计划(15篇)

家长学校教学计划(15篇)家长学校教学计划1一、培养目标家庭教育是教育的重要组成部分。

家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

二、教学1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。

家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。

开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学计划2一、指导思想为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。

家长学校实通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。

办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

二、工作要点1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。

2、做好家工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。

家长学校教学计划【5篇】

家长学校教学计划【5篇】

家长学校教学计划【5篇】第一篇:幼儿教育教学目标:通过家长学校的课程,家长将会掌握一定的幼儿教育知识,了解婴幼儿身心发展和教育特点,掌握基本的育儿技巧和方法,促进儿童身心健康发展,增强与孩子的亲子关系。

教学内容:1. 婴幼儿身心发展2. 基本的育儿技巧和方法3. 儿童疾病预防与护理4. 学前教育基础知识5. 与孩子的沟通与交往教学形式:1. 线上直播课程,由业内专家讲授2. 实地观摩活动,观察幼儿园或婴儿游泳馆3. 小组讨论,与家长交流分享经验4. 案例分析,学习解决实际问题的方法教学时长:共12个月,每个月2次课程,每次课程3小时。

第二篇:小学教育教学目标:通过家长学校的课程,家长将会掌握一定的小学教育知识,了解小学生的身心发展和教育特点,掌握合适的育儿方式和学习方法,促进儿童全面发展,培养良好的学习习惯和思维能力。

教学内容:1. 小学生身心发展和教育特点2. 合适的育儿方式和学习方法3. 学习习惯和思维能力培养4. 家庭教育与社会教育的平衡5. 升学和职业规划教学形式:1. 线上直播课程,由名校教师和教育专家讲授2. 家校合作活动,家长参与学校的课程和活动3. 亲子阅读,家长和孩子一起读书、讨论和分享4. 学科辅导,家长在专业老师的指导下辅导孩子学习教学时长:共12个月,每个月2次课程,每次课程3小时。

第三篇:中学教育教学目标:通过家长学校的课程,家长将了解中学生的身心发展和教育特点,掌握合适的家庭教育方式和学习方法,促进儿童全面发展,培养独立自强的个性和职业发展规划能力。

教学内容:1. 中学生身心发展和教育特点2. 家庭教育与学校教育的平衡3. 学习方法和思维能力的培养4. 科学选择学科和职业规划5. 心理健康教育和沟通技巧教学形式:1. 线上直播课程,由名校教师和教育专家讲授2. 家校合作活动,家长参与学校课程和活动3. 实地考察,了解职业特点和学科研究成果4. 亲子游戏,家长和孩子一起参加有益身心的游戏活动教学时长:共12个月,每个月2次课程,每次课程3小时。

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版(五篇)

2024年家长学校学期工作计划模版一、指导原则遵循____的指导,以传播新时期的家庭教育理念为核心,旨在提升家长的教育理论素养,优化家庭教育方法。

在上级主管单位的指导下,我们将稳健工作,注重实效,为建立坚实的家长学校基础努力。

家庭教育是现代教育体系的关键组成部分,唯有强化科学管理,全力推进家长学校的发展,构建家庭、学校、社会一体化的教育模式,才能全面实施素质教育,培养具有德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标(一)拓宽途径,强化家长学校的管理结构。

(二)创新方式,丰富家长学校的教育活动。

1、确保家长学校的教师质量。

学校将精心挑选在教育领域有深厚教学经验且热衷教育的干部和教师,担任家长学校的讲师,确保教学资源。

所有课程内容将提前规划,教师需认真备课,以确保教学效果。

2、确保家长学校的参与率。

每次课程前一周,学校将通过书面通知进行预告,并及时反馈信息,以便家长提前安排,保证出席率,并严格执行考勤制度。

3、建立健全家长学校的工作制度。

为确保家长学校工作的有效运行,我们已制定了包括学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度和评价制度等在内的多项规章制度。

在学期初,我们将组织学习这些规章制度,明确教师的职责和任务,实现有章可循、有事可做。

(二)创新形式,丰富家长学校的活动内容。

1、本学年,将在高年级阶段举办一次家长培训会,同时在低年级阶段选取两个班级开展两次小型家长培训会,以增进家长与学校的沟通,提升家长的教育管理能力。

2、我们将探索优化授课方式,以提高家教课程质量,增强信息传递效率,使家长能在短时间内获取更多知识,并鼓励家长积极参与互动。

3、通过家访活动,我们能够直接与家长进行个别交流,传授家庭教育知识,增进与家长的沟通,确保每位教师每学期对每位学生进行家访,并做好相关记录。

4、利用《家教导报》进行信息传播。

《家教导报》将针对当前问题或实际情况提供理论介绍、经验分享,鼓励学生和家长共同参与,以增强家庭教育的实效性。

家长学校教学计划(6篇)

家长学校教学计划(6篇)

家长学校教学计划(6篇)家长学校教学计划篇1 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。

使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。

本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。

各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。

如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

2024年社区家长学校工作计划(六篇)

2024年社区家长学校工作计划(六篇)

2024年社区家长学校工作计划一、致力于提升家长学校办学质量,增进家庭教育水平。

1、每学期针对各年级家长开展不少于____次的普遍授课,采用讲座、座谈会、交流发言等多种形式,普及家庭教育的科学知识,阐述不同年龄段学生生理、心理发展特征及其对应的教育策略。

引导家长为子女营造一个有利于全面身心发展的学习型、宽松、和谐的家庭环境。

2、针对不同年级学生家长,安排具有针对性的授课内容。

例如,在高一年级学生家长开学初期举办专题讲座,指导家长协助孩子顺利度过转折期;对毕业班学生家长,在临近毕业之际提供高考心理辅导的专题讲座。

二、切实强化指导与管理,提升办学水平。

1、家长学校领导小组成员需定期召开会议,深入研究现状并制定相应对策。

2、定期组织家长学校授课教师进行培训,以持续提升教学品质。

3、家长学校授课内容应具有针对性,不仅要传播科学的家庭教育知识,还要普及相关法律法规。

在条件允许的情况下,订阅家教杂志作为辅助教学材料。

4、家长学校应采用灵活多样的教学方法,如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月为一个年级家长举办的半日开放活动,以及针对热点问题的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等。

5、建立家长学校的激励机制,例如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、充分发挥家长委员会的作用,从不同层次、不同类型的学生家长中选出代表,组成家长委员会。

定期召开会议,了解家长的思想动态,为学校办学提出建设性建议,助力学校进一步提升教育质量。

7、鼓励家长参与社区重大活动,以便家长更全面地了解学校,形成教育合力,促进教育事业的发展。

8、建立班主任“二必访”制度(针对特殊家庭学生及家庭中发生偶发事件的学生),并确保一年内对所任班级学生进行一次全面家访。

9、完善教师与学生谈话制度,营造平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

10、提高家访质量,注重与家长沟通的艺术,要求教师掌握与家长沟通的技巧。

家长学校工作计划精选15篇

家长学校工作计划精选15篇

家长学校工作计划精选15篇家长学校工作计划1一、指导思想以“__届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体要求与措施(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、组织落实。

健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的.提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育资料,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改善工作。

3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮忙家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。

每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。

家长学校教学计划(精选15篇)

家长学校教学计划(精选15篇)

家长学校教学计划(精选15篇)家长学校教学计划(精选15篇)家长学校教学计划(一):新学期,我校家长学校要在各级主管部门的直接领导下,在社会各方面的大力支持关心下,按照上级有关精神,切实做好家长学校的各项工作,使家长学校的办学水平得到提高。

特制定本学年度家长课程教学计划。

一、教学任务目标1、了解家庭文化背景,家庭教育是影响孩子成人成才的一个重要因素,家长要注意自我的言传身教,以让孩子健康成才。

2、让家长充分了解自我的孩子,并帮忙自我的孩子设定人生目标,让孩子重德重才,让孩子明白学会做人是立身之本。

3、让家长能帮忙孩子培养健康的审美情趣,培养进取向上的心理。

4、帮忙孩子遵纪守法,保护孩子的合法权益,也是家长的重要使命。

5、家长应掌握有关帮忙孩子防治常见疾病,做一个学习型家庭的合格家长。

二、开课时间上半年:第一次开课时间定为4月7日,第二次开课时间定为6月9日三、授课教师各班班主任四、教学资料教学资料主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。

也能够根据学生的实际情景,灵活掌握,穿插校本教材。

五、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。

⑵、落实”家长学校”的上课时间。

⑶、精心挑选”家长学校”的上课教师。

⑷、保证”家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与提议。

⑸、采用多种形式,丰富”家长学校”的活动。

本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

按计划认真实施。

能注意理论联系实际,经过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改善措施落实到以后的工作中去。

开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

幼儿园家长学校教学计划范文(四篇)

幼儿园家长学校教学计划范文(四篇)

幼儿园家长学校教学计划范文这一学年我园继续认真____执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作方针,实施家园合作。

重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。

教师应本着“热情对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。

家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。

但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。

比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

3、家长园地4、电子信箱、家园路路通随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。

2023年家长学校工作计划7篇

2023年家长学校工作计划7篇

2023年家长学校工作计划7篇家长学校工作计划篇一一、指导思想本学年,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。

二、年度目标通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

三、工作要点1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效2、强化家长委员会的监督、管理职能。

除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。

通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

4、打造"亲子活动"品牌。

利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

5、建立各项制度,实行制度管理。

2024年中学家长学校教学计划

2024年中学家长学校教学计划

2024年中学家长学校教学计划引言:随着教育改革的不断发展,越来越多的家长意识到他们在孩子教育中的重要性。

家长不仅要关注孩子的学业成绩,还要为他们提供良好的学习环境和培养学习能力的方法。

因此,我们计划在2024年开设中学家长学校,为家长提供相关培训和资源,帮助他们更好地教育自己的孩子。

一、培训内容:1. 学习方法与技巧:了解不同的学习方法和技巧,帮助孩子提高学习效果,培养自主学习能力和解决问题的能力。

2. 心理健康教育:了解与孩子心理健康相关的知识和技巧,帮助孩子建立健康的心理状态,提高抗压能力。

3. 沟通与协调:学习如何与孩子进行有效的沟通,建立良好的家庭氛围,提高家庭成员之间的协调性和合作能力。

4. 教育方法与策略:了解不同的教育方法和策略,理解孩子的发展阶段,帮助他们树立正确的世界观、价值观和行为准则。

5. 情商培养:掌握培养孩子情商的方法和技巧,帮助他们建立良好的人际关系和解决问题的能力。

6. 兴趣培养和特长发展:了解如何培养孩子的兴趣爱好和特长,激发他们的学习热情,提高学习动力。

二、教学方式与方法:1. 线下授课:开设面对面的家长学校授课,采用讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方式,让家长们更深入地理解和应用所学知识。

2. 线上学习平台:搭建家长学校的线上学习平台,提供在线课程和学习资源,方便家长在家学习和交流。

3. 实践活动:组织各类实践活动,如家庭亲子游戏、教育课程观摩等,让家长们在实践中感受并应用所学知识。

4. 学习小组:鼓励家长们组建学习小组,共同学习和交流,增加学习的互动性和实效性。

三、资源支持与合作:1. 专家指导:邀请教育学专家参与家长学校的教学和指导工作,为家长们提供专业支持和指导。

2. 学校支持:学校提供场地和设备支持,为家长学校的开展提供必要的条件。

3. 合作机构:与社区、教育机构等合作,共同为家长学校提供培训资源和支持。

4. 家长参与:鼓励家长积极参与家长学校的规划和组织,共同打造良好的学习氛围和平台。

家长学校教学计划5篇

家长学校教学计划5篇

家长学校教学计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长学校教学计划

家长学校教学计划

家长学校教学计划家长学校教学计划(精选6篇)教学计划主要是学科的计划,或只是学科表。

随着社会经济和科学技术的新发展,教育结构不断发生变革,现代教育和教学理论主张对教学计划的结构实行改革。

以下是店铺整理的家长学校教学计划(精选6篇),欢迎阅读参考。

家长学校教学计划篇1一、指导思想:为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和研究的课堂,成为家长成长的平台。

二、工作目标:1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生生理发展特性规律,帮助家长把握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的树模、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、主要工作内容与措施:1、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

一)加强领导,认真构造1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。

对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、加强自身研究,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

二)统一认识,精心指导现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的——“过火溺爱,过火放纵,过度教育,过度盼望”的“四过”现象非常严重,给学校教育带来了艰巨。

2024年社区家长学校教学计划样本(六篇)

2024年社区家长学校教学计划样本(六篇)

2024年社区家长学校教学计划样本一、指导思想为深入推广家庭教育知识,提升家庭教育品质,促进学校、家庭与社会教育的融合,提升我校家庭教育水平,营造有利于培育二十一世纪高素质人才的良好社会环境,增进家长教育素养,特制定本校家长学校教学工作计划。

二、教学目标以家长学校为平台,开展形式多样且富有教育意义的活动,切实提升家长学校的管理效能和服务品质,助力家长树立科学的成才观念,提高家庭教育能力。

同时,提升全社会对青少年成长的关注与支持,使家庭和社会成为学生健康成长的坚实基础,以达到优化学生全面素质的目标。

三、具体措施(一)强化领导与管理学校需将家长学校教学纳入素质教育考核评估体系,增强教师的责任感,确保教学工作的有效实施。

家长学校校务委员会应定期举行会议,研究和指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员的各项制度。

家长学校教师应在学期初制定详尽的教学计划,确立工作目标,确定教学内容,明确教学任务。

(二)加强家长学校教师队伍建设根据上级家长教育实施计划,选拔优秀教师担任家长学校教师,定期组织教师会议,促进其学习。

明确家长教育素质工程的重要性,统一思想,提升认识,全面掌握家长教育素质工程的内容与要求。

明确任务,组织集体备课,共同探讨教学内容与方法,组织经验交流,加强理论学习,以理论指导实践,在实践中不断提升,以提高家长学校教学质量。

(三)精心挑选家长学校教学内容教学内容的选择应基于两个方面:一是上级规定的内容,主要包括:(1)向家长传授小学生生理学知识,以便家长加强子女的卫生保健和指导体育锻炼;(2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长理解学生心理发展的普遍规律,增强教育子女的针对性;(3)向家长传授教育学知识,帮助家长掌握教育子女的原则与方法;(4)向家长传授社会生活知识,帮助家长了解人际交往,以便向子女传授。

另一方面,根据家长需求确定教学内容。

通过学校家长联系簿收集家长希望了解的知识或问题,教师汇总后有针对性地备课和授课,满足家长的实际需求。

家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)

家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)

家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是我收集的家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划),供大家参阅。

家长学校教学工作计划1本年度,我校的'家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:1、健全完善组织,制定规章制度。

为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。

首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。

将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。

2、强化教育管理,提高办学效益。

由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

3、加强教研管理,努力提高教研质量。

坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。

家长学校工作计划通用15篇

家长学校工作计划通用15篇

家长学校工作计划通用15篇家长学校工作计划1一、指导思想在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1、提升家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。

三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的本事。

1、建立校本培训计划,经过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情景者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情景档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式根据不一样类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)开设讲座。

就某些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。

比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点引导家长如何帮忙孩子培养自立自强精神。

针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮忙学生树立自信懂得自爱。

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)

家长学校工作计划(30篇)家长学校工作计划(一):一、指导思想家长是小孩学习和生活的第一任教师,家庭是小孩长大过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,进取探索,大胆实践,勇于创新,奋力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。

扎实推进“学习型家庭”的创立,提高家庭教育水平,进取构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康长大奠定基础。

二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

2.将家长学校纳入学校整体规划,进一步完善学校德育网络。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果1.完善各种教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学生考勤制度、学生学习制度、家访制度、信息反馈制度、学生评价制度等,在教学活动中认真执行,保证教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

2024年社区家长学校教学计划(4篇)

2024年社区家长学校教学计划(4篇)

2024年社区家长学校教学计划社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。

现计划如下:一、指导思想:社区家长学校工作以____和____为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。

二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容:1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0-____岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

2024年社区家长学校教学计划(2)一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以____家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中____%的家长要成为优秀家长,____%的家长成为合格家长。

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)工作计划

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)工作计划

2023最新家长学校工作计划(通用18篇)2023最新家长学校工作计划篇1一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调,幼儿园家长学校工作计划。

为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施(一)常规工作1、每月一期教育信息报,内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式1、家长会。

在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点;大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教俱乐部。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个家教读者俱乐部。

2024年社区家长学校教学计划范文(四篇)

2024年社区家长学校教学计划范文(四篇)

2024年社区家长学校教学计划范文一、指导思想为进一步推广家庭教育知识,提升家庭教育质量,促进学校、家庭、社会三方教育资源的有机结合,旨在提高我校家庭教育整体水平,营造有助于培养适应二十一世纪发展需求的高素质人才的良好社会环境,并有效提升家长的教育素养。

基于此,特制定我校家长学校的教学工作计划。

二、教学目标依托家长学校这一平台,组织并开展一系列富有教育意义的多元化活动,旨在实质性提升家长学校的管理效能与服务品质,引导家长树立正确的成才观念,进而提升其家庭教育能力。

同时,增强全社会对下一代成长的关注与责任感,确保家庭与社会成为促进学生全面健康成长的坚实后盾,最终实现学生综合素质的全面优化。

三、具体措施(一)强化领导管理机制学校应将家长学校的教学活动纳入学校素质教育的整体考核评估体系之中,以增强教师的责任感与使命感,确保教学工作的有效落实。

家长学校校务委员会应定期召开会议,深入研讨并指导教学工作,加强对家长学校的全面领导,并不断完善家长学员的各项规章制度。

家长学校的教师应于学期初制定详尽的教学计划,明确教学目标、内容及任务,以确保教学活动的有序进行。

(二)加强教师队伍建设依据上级家长教育实施规划,精心选派优秀教师担任家长学校的教职。

定期组织教师会议,开展学习交流活动,使教师深刻理解实施家长教育素质工程的重要意义,统一思想认识,全面掌握家长教育素质工程的具体内容与要求。

通过明确任务分工、集体备课、共同探讨教学内容与方法、总结经验交流等方式,不断提升教师的理论素养与实践能力,进而推动家长学校教学质量的持续提升。

(三)精选教学内容在教学内容的选择上,需紧密围绕上级规定的核心要点展开,包括但不限于:向家长传授小学生的生理卫生知识,以加强子女的卫生保健与体育锻炼指导;传授小学生心理学知识,帮助家长了解子女心理发展的一般规律,增强教育的针对性;传授教育学知识,引导家长掌握教育子女的原则与方法;以及传授社会生活知识,提升家长的为人处世与待人接物能力,以便更好地向子女传授相关知识。

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家长学校教学计划
一、培养目标
家庭教育是教育的重要组成部分。

家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

二、教学
1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

三、考试考查
为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。

家长学校的学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

四、实施要求
1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。

2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。

开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学计划(二)
一、指导思想
为贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。

二、教育目标
1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

2、创建“学习型家庭”。

3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。

4、加强家校联系,注重信息反馈
三、教育对象:
一年级至六年级学生家长
四、教学内容
家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。

另外,班主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教材确定授课主题,拓展授课内容。

五、教学的具体措施与形式
(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

1、家长委员会管理扎实有效。

本学年,我校将在上学年成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实“家长学校”的上课时间。

原则上每学期举行2次,每次上课时间不少于3小时。

并有计划、有层次的开展活动。

每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。

每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。

能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、做好家长的思想工作,提高家长的参与积极性,开展“家长开放周”活动。

六、时间安排安排
第一次开课时间:2011.4.23 8:30--11:30
第二次开课时间:2011.7.2 8:30--11:30
第三次开课时间:2011.11.19 8:30--11:30
第四次开课时间:2012.1.14 8:30--11:30
家长学校教学计划(三)
一、指导思想
本年度,我校的家长学校教学工作,坚持三纳入、三为主,以国家教育方针为指导,以湖北省《小学生家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

圆满完成教育教学任务,特制定计划如下:
二、基本情况
回民小学家长学校,是一所市级示范家长学校,学校办学条件优越,师资力量雄厚。

今年共有学员565人,其中一年级家长学校有学员151人,二年级家长学校有学员127人,三年级有学员104人,四年级有学员91人,五年级有学员92。

这些学员有的已经过多期的培训,家庭教育的能力有很大的提高,但还需要更进一步的提高,尤其是一年级学员,多数没有经过培训,他们是本学年培训的重中之重。

三、课程名称
《小学生家长读本》专题培训
四、培训对象
全校1——5年级学生家长
五、培训目标
1、通过对家长的培训,帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

2、定期召开家长培训班,沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系,听取家长对学校工作的建议,及时改进工作中存在的问题。

3、通过培训,进一步提高家长教育和管理学生的水平,学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流,增强自身的责任意识、服务意识,以更好的指导自己今后的教书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子,如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施
1、确定教材,以《小学生家长读本》为主,并结合校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课教师,让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

3、强化教育管理,提高办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

4、严格授课次数和考勤。

每学年授课,各年级都不得少于4次,授课时间每次不少于2小时,学校严格教师考勤,学员考勤,及时收集学习反馈情况,搞好每学年的两次学员考试,并对成绩突出的学员给予表扬。

5、落实各年级家长学校上课的地点。

结合我校的实际,我们把各年级家长学校教室定在每年级1班教室以便于家长学习。

课后,还特安排班主任任课教师同家长见面,互相交流教育学生的信息,使学校教育和家庭教育同步协调。

6、确保家长的参学率
每次上课前,由学校发出通知,每次上课都要求学员签到、记笔记,并及时进行信息反馈,保证学员的出勤率。

课后,学校发咨询卡,了解学员对老师教学及学校工作的评价建议和要求。

七、管理办法
1、进一步健全、完善家长学校管理机构,以加强对家长学校的领导和管理。

2、每一次授课活动,学校都要进行充分的准备,然后再通知家长来学习,各年级家长学校的负责人,要抓好教师的考勤,学员的出勤情况,并把情况及时上报给学校。

3、各年级家长学校负责人,学校领导要对教师每次授课的教案教学内容要认真审定,不合格不能开课,以确保授课质量。

4、积极开展评选优秀家教论文、优秀家长的活动。

认真做好每学年的学员评优表模工作,对一些进步大的学员,学校要给予表扬,对于一些优秀的家教论文,学校要收集整理并归档。

八、课程安排
略。

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