人教版三年级数学分数练习题

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【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)第八、九单元测试卷一、我会填。

(24分)1.像……这样的数叫();的分子是(),分母是(),读作()。

2.里面有()个,()个;1里面有()个,()个()是。

3.3个加上7个是()个,就是()。

4.平常一周里,同学们上学的天数占一周的,休息的天数占一周的。

5.+()=1,。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

○17.把48个平均分成6份,1份是总数的,有()个;2份是总数的,有()个。

8.一堆苹果有15个,小明吃了这堆苹果的,他吃了()个。

二、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的。

()2.1-中的“1”可以看作9个。

()3.。

()4.图中阴影部分占整个图形的。

()5.。

()三、我会涂,我会填。

(17分)1.有8个○,把其中的涂上红色,把其中的涂上绿色。

(8分)2.把下面的数填在适当的圈里。

(9分)91215202530424585四、我会看图列式计算。

(12分)1.2.五、我会算。

(16分)===== = 1-= 1-=六、我会解答。

(21分)1.一盒蛋糕共6个,小华和小明每人吃了1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?(4分)2.小明跑步,他已经跑了全长的,还剩下几分之几没跑?(4分)3.一堆水果,第一次运走,第二次运走,第三次运走多少才能全部运完?(4分)4.学校门口挂了一行彩旗,其中只有一面红旗,笑笑从左边数起,红旗是第5面,从右边数起,红旗是第11面。

这行彩旗一共有多少面?(4分)5.谁吃得多?多几根?(5分)答案:一、1.分数25五分之二2.23953.104.5.14(或23或32或41)6.<=>7.8168.3二、1.✔2.✔3.×4.✔5.×三、1.2.四、1.2.五、110六、1.2.1-3.1-4.5+11-1=15(面)5.18÷9×4=8(根)18÷6×2=6(根)8-6=2(根)左边兔子吃得多,多2根人教版三年级上册数学试题- 第8章 分数的初步认识 (含答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一袋洗衣粉,用去了,用去的和剩下部分相比较:( ) A .用去的多B .剩下的多C .用去的和剩下的相等D .不能确定2.(2分)已知a ×=b ×37.5%=c ×1=1(a 、b 、c 均不为0),a 、b 、c 这三个数中最小的是( ) A .aB .bC .cD .无法判断3.(2分)一根绳子,截去,还剩下米,截去的部分和剩下的部分相比( ) A .截去的长 B .剩下的长C .无法比较4.(2分)关于两个分数和,下面说法正确的是( )A .分子相同时,分母小的分数大B .分母相同时,分子小的分数大C .分子相同时,分母小的分数小 5.(2分)比0.6大,括号里可以填( )A .10B .11C .12D .136.(2分)五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数( ) A .一样多B .五(1)班多C .五(2)班多D .无法比较7.(2分)如图中阴影部分占整个图形的( )A .B .C .8.(2分)下列图形中的阴影部分不能用分数表示的是( )A .B .C .9.(2分)下列图形中,阴影部分可以用表示的是( )A .B .C .10.(2分)如果是真分数,而是假分数,那么a 是( ) A .7B .8C .9二.填空题(共8小题,满分20分) 11.(4分)在〇里填“>”“<”或“=”〇0.49〇〇400毫升〇升12.(4分)、、、0.45这四个数按从大到小的顺序排列.> > > .13.(1分)在〇里填上>、<或=.〇;〇,选一个题来填后面的空,你是根据来填的.14.(2分)在、0.67、和0.675中,最小的数是 ,最大的数是 .15.(4分)下图中的苹果2个人分,平均每人分,也就是 个.3个人分,平均每人分 个.16.(2分)1里面有 个0.1;3个是 .17.(1分)涂色部分占整个图形的18.(2分)把一根3米长的木条平均分成7段,第三段占这根木条的 ,每段长 米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.(2分)一根绳子用去了它的,剩下的绳子一定比用去的短.(判断对错)20.(2分)和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等.(判断对错)21.(2分)比大又比小的分数有10个.(判断对错)22.(2分)吨的棉花和吨的铁不一样重.(判断对错)23.(2分)把24个梨平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.(5分)小优和小白用一样多的画纸画画.画完后,小优的画纸剩下,小白的画纸剩下,谁用得多?25.(5分)蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行0.3km,而一般人骑自行的速度是每分钟km.蜂鸟与人骑自行车相比,谁的速度快?每分钟快多少千米?26.(5分)小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?27.(5分)一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?28.(5分)欢欢和乐乐吃同样大小的一块西瓜.她们俩谁吃得多?29.(5分)把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.(5分)涂一涂,比一比.31.(5分)把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.(5分)将下列五个分数按从大到小的顺序排列.,0.499,,33.(5分)看图填空.如图是七巧板拼成的正方形.图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:1﹣=因为>,所以用去的和剩下部分相比较,剩下的多.故选:B.2.解:因为a×=b×37.5%=c×1=1(a、b、c均不为0),所以a=1÷=,b=1÷37.5%=,c=1÷1=1,因为>1>,所以a、b、c这三个数中最小的是a.故选:A.3.解:1﹣=<由于单位“1”相同,所以截去长度多于剩下长度.故选:A.4.解:分子相同时,分母小的分数大,A符合题意;分母相同时,分子大的分数大,B不符合题意;分子相同时,分母小的分数大,C不符合题意.故选:A.5.解:因为20×0.6=12,10<12,11<12,13>12,所以比0.6大,括号里可以填13.故选:D.6.解:因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.故选:D.7.解:如图阴影部分占整个图形的.故选:A.8.解:阴影部分表示;阴影部分不能用分数表示;阴影部分表示.故选:B.9.解:下列图形中,阴影部分可以用表示的是.故选:C.10.解:要使是真分数,a>8,是假分数,a≥9,所以a是9.故选:C.二.填空题(共8小题,满分20分)11.解:根据分析,可得:(1)>0.49;(2)因为=,故=;(3)因为=,=故<;(4)升=600毫升,故400毫升<升.故答案为:>,=,<,<.12.解:因为=0.5=0.4=0.0.5>0.>0.45>0.4所以>>0.45>.故答案为:,,0.45,.13.解:>;==,=,所以=;和,根据分数的基本性质来填的.故答案为:>,=,分数的基本性质.14.解:=0.625、≈1.29,0.625<0.67<0.675<1.29,所以<0.67<0.675<,答:最小的数是,最大的数是.故答案为:,.15.解:1÷2=4÷2=2(个)4÷3=(个)答:平均每人分,也就是2个.3个人分,平均每人分个.故答案为:,2,.16.解:1里面有 10个0.1;3个是.故答案为:10,. 17.解:如图涂色部分占整个图形的.故答案为:.18.解:1÷7=3÷7=(米)答:第三段占这根木条的,每段长米.故答案为:,.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.解:1﹣=,>,所以剩下的绳子一定比用去的短,原题说法正确; 故答案为:√.20.解:因为==所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等 所以题中说法正确. 故答案为:√.21.解:由分数的基本性质可得,比大又比小的分数有无数个.故答案为:×.22.解:吨的棉花和吨的铁一样重原题说法错误.故答案为:×.23.解:把24个梨平均分成6份,每份是它的原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.解:因为>所以小白剩下的画纸少;所以小白用得多.答:小白用得多.25.解:km=0.25km0.3km>0.25km0.3﹣0.25=0.05(km)答:蜂鸟与人骑自行车相比,蜂鸟的速度快,每分钟快0.05千米.26.解:小明吃了这块蛋糕的,小华吃了这块蛋糕的=,又因>所以小明吃得多;答:小明吃得多.27.解:37﹣5=3232=32×1=16×2=8×4这个带分数只能是1或2或4,1=2=4=答:这个假分数是或或.28.解:欢欢吃了一块西瓜的乐乐吃了一块西瓜的,化简后是原来两块西瓜大小相同,欢欢和乐乐都吃了一块西瓜的,她位吃得一样多答:她们俩吃得一样多.29.解:1÷8=5÷8=(罐)答:每人喝这些饮料的,每人喝罐饮料.五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.解:根据题意与分析可得:31.解:把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.解:≈0.947,=1.5,=0.44因此1.5>0.947>0.499>0.44即>>0.499>0.44.故答案为:>>0.499>0.44.33.解:如图图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于2个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.故答案为:,,2,,.人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题1.填一填。

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分(总分:100分 时间:40分钟)一、填一填。

(每空2分,共28分)1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份,小明吃了其中的3份。

小明吃了这块蛋糕的( )( ),剩下的占这块蛋糕的( )( )。

2. 把一张长方形纸平均分成8份,每份是这张长方形纸的( )( )。

3.把一条绳子对折后再对折,然后沿折痕剪断,得到的每一段的长度是这条绳子总长度的( )( )。

4.1里面有( )个15,1分米的110是( )厘米。

5.1米长的绳子截下它的310,也就是截下( )分米。

6.看图列式计算( )。

7.如图,涂色部分用分数表示为( ),再涂( )块,涂色部分就占整个图形的710。

8. 如图,把12个○平均分成2份,每份有( )个,是总数的( )( );若把这些○平均分成4份,每份有( )个,是总数的( )( )。

二、把正确答案的序号填在括号里。

(每题3分,共12分)1.图中涂色部分可以用13表示的是( )。

2.下图( )中涂色部分表示的分数所表示的一样。

3. 分子是3,分母是7的分数是( )。

①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块,爸爸吃了这个西瓜的38。

,妈妈吃了这个西瓜的38,余的留给了我,留给我的部分是这个西瓜的( )。

①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。

(共8分)()()()()()()()()四、算一算。

(共8分)15+15=58-28=39+49= 1-34=3 10+410=57+27=59-49=78-58=五、在○里填上“>”“<”或“=”。

(共9分)1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。

(共9分)算式:算式:算式:七、操作。

(共6分)1.每列两个苹果为一份,涂出其中的两份,并用分数表示。

()2.是一个图形的18。

人教版三年级数学上册期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)

人教版三年级数学上册期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)

人教版三年级数学上册
期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)
1. 用合适的分数表示涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( )
2. 判断对错。

(1)剪去一张纸的25 ,还剩下这张纸的35。

( ) (2)分针走10分钟就是走了一圈的16。

( ) (3)三人进行爬山比赛,乐乐用了15 小时,彤彤用了25
小时,平平用了 35
小时。

爬得最快的是平平。

( ) 3. 两个小伙伴正在给25棵新栽好的树苗浇水。

两人一共浇了所有树的几分之几?还有多少棵没有浇?
我浇了所有树苗的15。

我浇了所有树苗的35。

参考答案
1. 38 34 (或68 ) 34 46
2.(1)√ (2)× (3)×
3. 35 +15 = 45 1-45 = 15
25÷5=5(棵) 答:两人一共浇了所有树的45
,还有5棵没有浇。

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)123、( )( ) ( )二.看图写算式。

(16分)1 2、+ = ( ) - =3、 4、( )+( )=( ) ( )+( )=( )三.填空。

(20分)1、7个91是( )。

2个51是( )。

2、( )个61是65。

( )个91是953.根据算式填算理。

(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个71,就是 。

+ ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。

(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。

四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。

(8分)1、1是由( )个21组成的。

① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。

① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是( )。

① 82 ② 43 ③ 834的一半,再一半,结果是( )。

① ②五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(10分)1、21+21=42( )2、53>52 52>42( )3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的21确良 ( )5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。

( )六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七.计算。

(9分)1、41 + 422、74 + 72 3、85 - 834、43 - 415、105 - 1016、1 - 657、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 54八.解答问题。

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》分层单元测(基础卷)(解析版)

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》分层单元测(基础卷)(解析版)

三年级上册数学单元测试-第八单元分数的初步认识(基础卷)一、选择题。

1. 这些五角星的23是()个。

A. 4B. 6C. 8【答案】C【解析】【分析】一共有12个五角星,它的23表示把这些五角星平均分成了3份,其中的2份是多少,先用五角星的总个数除以3,求出每份的个数,再乘2就是这些五角星的23是多少个。

【详解】12÷3×2=4×2=8(个)故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,几份就是几分之几。

2. 两条2米长的绳子,第一条用去12米,第二条用去这根绳子的12,()。

A. 两条剩的一样长B. 第二条剩的长C. 第一条剩的长【答案】C【解析】【分析】根据分数的意义可知,将这根绳子平均分成2份,其中1份是这根绳子的12,长2÷2=1米。

则第二条用去1米。

比较两条剩下用去长度,用去长度较短的那根绳子剩下的长。

【详解】2÷2=1(米)12米<1米则第一条用去较短,剩下的长。

故答案为:C。

【点睛】本题考查分数的意义,注意12米和这根绳子的12不相等。

3. 下图中,阴影部分可以用()来表示。

A. 18B.14C.12【答案】C【解析】【分析】根据题意,通过平移可知,阴影部分相当于这个大长方形的一半,用分数表示是12。

【详解】观察图形可知,阴影部分相当于长方形的一半,用分数表示是12。

故答案为:C【点睛】正确地理解方式的意义是解答此题的关键。

4. 有2个水瓶各装有500克水。

①号瓶的水占瓶子的12,②号瓶的水占瓶子的15,两个瓶子相比较,()。

A. ①号瓶大B. ②号瓶大C. 一样大【答案】B【解析】【分析】①号瓶的水和②号瓶的水的质量是一样的,占得多的反而小,据此解答。

【详解】12>15,则②号瓶大。

故答案为:B【点睛】此题考查分数大小的比较方法,解答此题注意水占瓶子越少,说明瓶子越大。

5. 两个分子都是1的分数比较大小,()。

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标

第八单元第4课时《分数的简单应用》 同步练习一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份,每份占总数的()()。

2、妈妈买了9支铅笔,给哥哥5支,妹妹4支,哥哥拿了这些铅笔的()(),妹妹拿了这些铅笔的()()。

3、有15颗糖,15是巧克力糖,45是水果糖。

请问巧克力糖有____颗,水果糖有____颗。

4、12根小棒拿出它的16是____根,拿出它的56是_____根。

5、明明借来一本40页的连环画,他打算每天看这本书的25,明明计划每天看____页。

6、24只小鸭的13是_____只,18是____只小鸭。

7、把24个桃子平均分给4只猴子,每只小猴分得这些桃子的()(),是____个桃子;3只小猴分得这些桃子的()(),是____个桃子。

8、这些梨子的12是_____个;34是几个_____。

二、单选题。

1、一堆橘子有20个,拿走了34,还剩( )个。

A.1 B.5 C.10 D.152、妈妈买了一篮苹果,小明吃了38,笑笑吃了5个,他俩谁吃得多。

( )A.小明B.笑笑C.一样多3、一共有42块糖果,姐姐吃了17,妹妹吃了16,谁吃得多?( ) A.姐姐 B.妹妹 C.一样多 三、看图填一填。

蓝色扣子占全部扣子的()()黄色笑脸占全部笑脸的()()黑鸭子占()() 涂色部分占整体的()()四、根据分数涂一涂。

1 52325五、分一分,算一算。

(1)这些草莓的45是_____颗。

(2)这些螃蟹的23是______只。

六、解决问题。

1、树上原有9只鸟,飞走5只,还剩几分之几没飞走?2、阳阳一共投了20次篮球。

阳阳投进了多少次?3、一个大冬瓜重10千克。

这头猪昨天吃了多少千克的冬瓜?4、谁背得多?多多少个?第八单元第4课时《分数的简单应用》 参考答案一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份,每份占总数的()()。

【答案】4,14【解析】从图中可知,这些草莓每2个分成了1份,共4份,每份占总数的14。

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分:100分时间:40分钟)一、涂一涂,写一写。

1.涂色表示下列各分数。

1 23924472.用分数表示下面图形的涂色部分。

()()()()()()二、填空题。

1. 25的分子是(),分母是(),读作:()。

2.5个17是();89里面有()个;1里面有()个110。

3.7个110减3个110,得()个110,列式是()-()=()。

4.按要求涂色,填空。

(1)把其中的4份涂成黄色,把其中的5份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色部分占整个图形的( )( ),红色部分占整个图形的( )( ),蓝色部分占整个图形的( )( )。

5.妈妈买了10本练习本,给哥哥7本,给妹妹3本,哥哥得到这些练习本的( )( ) ,妹妹得到这些练习本的( )( )。

6.在()里填上“>”或“<”或“=”。

672( )7 254( )5 121( )6 1101( )9 587( )8 131( )7 7.把21551、、6按从大到小的顺序排列是:( )>( )>( ) 8.如图,线段AG 被平均分成6份。

(1)AB 是AG 的( )( ),AD 是AG 的( )( )。

(2)AC 是AF 的( )( ),AC 是BG 的( )( )。

三、判断题(对的画“√”,错的画“×”)1.把一张饼分成9份,每份是它的19。

( )2. 125101+=5。

( ) 3.5个15和4个14大小相等。

( )4.10千克的110和3千克的13同样重。

( )5.因为9>6,所以161>9。

( )四、选择题。

1.涂色表示13,选择( )图比较合适。

A B C 2.涂色部分可以用12表示的是( )。

A B C3.小明吃了苹果的12,小兰吃了桃子的12,那么( ). A.两人吃的一样多 B.小明吃的多 C.无法确定谁吃的多 4.两条同样长的绳子,第一条用去了49,第二条用去了59,( )剩下的绳子长。

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。

A. B. C. D.2.5个加上2个是()。

A. B. C. 13.从整体1里面去掉2个,还剩()。

A. B. C.4.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。

A. B. C.5.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.9.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.10.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >11.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。

14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。

15.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。

16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________17.在横线上填上“>”“<”或“=”.2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18.在横线上填上>、<或=。

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷及答案

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷及答案

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷及答案一、选择题:1.钟面被分成两部分(见图),阴影部分占整个钟面的几分之几?()A. B. C.2.如图,涂色部分占整个图形的()。

A. B. C.无法确定比例3.小刚有15个苹果,分了给小敏,小敏分得()个苹果。

A.3 B.5 C.104.李大伯养了35只兔子,其中是白兔,白兔有()只。

A.5 B.21 C.255.一堆水果共49千克,卖了,还剩下()千克。

A.21 B.7 C.28二、填空题:6.将一张正方形纸平均分成4份,每份是这张纸的,用去了3份,用去了。

7.在、、中,最大的分数是(________),最小的分数是(________)。

8.中,占总数的,占总数的。

9.加上2个是。

1里面有()个。

10.把一张正方形纸对折三次,打开后,每一部分占整个正方形的。

11.用分数表示各图的涂色部分。

(________)(________)(________)(________)12.在括号里填上“>”“<”或“=”。

(________)(________)(________) 1(________)(________)(________)(________)(________)1三、填空题13.涂色表示各图下面的分数。

四、口算和估算14.计算。

== 1-======五、解答题:15.涂一涂,想一想。

(1)把其中的3份涂成黄色,5份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色部分占整个图形的几分之几?16.小丽看一本故事书,已经看了这本书的,还有几分之几没有看?17.公园有一群蝴蝶,白蝴蝶占总数的,黑蝴蝶和白蝴蝶同样多,其他的都是花蝴蝶。

(1)白蝴蝶和黑蝴蝶共占总数的几分之几?【详解】答:阴影部分占整个钟面的. 故选A.2.A【分析】观察图形可知,把右边阴影部分平移到左边空白部分,组成阴影部分的面积正好等于长方形的面积,据此即可解答。

【详解】1÷3=故答案为:A【点睛】完成本题要注意分析图形,可将阴影部分的半圆移到左边或右边进行分析观察。

(常考题)人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(有答案解析)

(常考题)人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(有答案解析)

(常考题)人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。

A. B. C. D.2.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。

A. B. C.3.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。

A. B. C.4.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,5.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定6.如图阴影部分用分数表示为()A. B. C. D.7.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 98.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A. 4倍B.C.9.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.10.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.11.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.12.把这块巧克力平均分给5个小朋友,3个小朋友能分得这块巧克力的()A. B. C. D.二、填空题13.把12个苹果平均分成6份,1份是苹果总数的 ________,有________个苹果。

14.一张纸,淘气剪了这张纸的,笑笑剪了这张纸的,淘气比笑笑多剪了这张纸的________,他们一共剪了这张纸的________,还剩下这张纸的________没有剪。

15.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。

16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________17.里面有________个;5个________是.18.在横线里填上“>”“<”或“=”.58分钟________1小时 475+262________700 ________23×4________24×3 600________6×10 1 + ________119.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有________米。

人教版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》单元检测综合测试评估练习题卷

人教版三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》单元检测卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.把一个蛋糕平均分成4块,用分数表示其中的3块。

()A.1B.1C.14D.342.一块地的37种白菜,17种萝卜,剩下的地与种()的地同样大。

A.白菜B.萝卜C.无法确定3.用分数表示下图的涂色部分是()。

A.12B.14C.184.同桌买了24支笔,其中13是铅笔,23是钢笔,铅笔买了()支;钢笔买了()支。

A.24;8B.16;24C.8;16 5.下面涂色部分可以用14表示的图形是()。

A.B.C.6.一个大饼,小明吃了16,李芳吃了15,王琴吃了25,谁吃得最少?()A.小明B.李芳C.王琴7.下面各图中的涂色部分能用13表示的是()。

A .B .C .8.下图中涂色部分占整个图形的( )。

A .49B .59C .45D .129.一个月饼,小明吃了18,小冬吃了14,小文吃了12,吃得最少的是( )。

A .小明B .小冬C .小文10.下列分数中,不能表示图形阴影部分的是( )。

A .25B .38C .13二、口算和估算(共12分) 11.直接写出得数。

25×4= 38+15= 93-44= 50×6= 300×9= 60+59= 190×5= 316-=2355+= 7499-= 790×9≈ 403×5≈三、填空题(共30分)12.仔细看图,用分数表示涂颜色的部分,并比较两个数的大小。

()()()()○ 13.3个15是( ),1里面有( )个16。

14.写出下面阴影部分表示的分数。

( ) ( ) ( ) ( )15.计算1-78时,把“1”看作( ),减去( )个18,得到( )个18,就是( )。

16.比较每组分数的大小。

17( )19 25( )3599( )8917.在括号里填上“>”“<”或“=”。

999米( )1千米 40厘米( )4分米 3吨( )2888千克 200分( )2时4599+( )1 27( )5718.一袋糖有18颗,把它平均分成6份,每份是这袋糖的( )分之一,写作 ()();5份是这袋糖的()()有( )颗。

人教版三年级数学上册分数的初步认识同步试题

人教版三年级数学上册分数的初步认识同步试题

人教版数学 分 数学三年级(上)体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考《分数的初步认识》同步试题一、选择1.小明吃了苹果的,小兰吃了桃子的,那么()。

A.吃得一样多B.小明吃得多 C.无法确定考查目的:了解单位“1”不同,对应的大小也不同。

答案:C。

解析:本题学生易错选A,认为都是1个的,所以一样多。

讲评时提醒学生注意单位“1”是不同的,故不能判断。

2.一根绳子长米,用去米,还剩( )。

A. B.米 C.米考查目的:应用分数减法解决简单的实际问题。

答案:B。

解析:本题学生易错选A。

需让学生清楚分数不仅可以表示部分占整体的几分之几,还可以表示一个具体的量,所以要写单位。

3.+()<,()里最大能填()。

A.B.C.考查目的:加深学生对分数含义及加、减法的理解。

答案:B。

解析:本题方法可以有多种。

可用加法推理,也可直接用减法计算,算完后注意检验。

4.一支笔用去它的,剩下的比用去的多()。

A.B.C.考查目的:掌握两步计算的分数加、减法问题。

答案:A。

解析:本题需提醒学生注意审题。

先求出剩下的占这支笔长度的几分之几,再求多多少。

5.一张长方形纸对折3次后,每份是它的()。

A. B. C.考查目的:巩固分数含义的理解。

答案:C解析:对有困难的学生可指导其用长方形纸操作。

在操作过程中,鼓励其找出对折的规律。

二、填空1.3个是(),()个是,是()个()。

考查目的:理解并掌握分数的含义。

答案:,5,2,解析:本题是分数意义的几种不同的问法,旨在让学生深刻理解其含义。

2.在中,占所有图形个数的(),占所有图形个数的(),占所有图形个数的()。

考查目的:在一组图形中,会用分数表示某种图形占整体的几分之几。

答案:,,解析:本题需明确单位“1”是几,分母就是几,分子是该形状的个数。

3.在里填上“>”“<”或“=”。

考查目的:巩固同分母、同分子分数比较大小的方法。

小学数学-有答案-人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(B卷)

小学数学-有答案-人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(B卷)

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(B卷)一、填空题1. 用分数表示下面各图中的阴影部分.(________)(________)(________)2. 图中阴影部分占(________),未涂色部分占(________).3. 的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就得到单位“1”。

4. 把3千克的黄豆平均分成4份,每份是1千克的(________),是3千克的(________).5. 将一米长的绳子十等分,取出其中的两段共(________)分米,再取出三还剩下(________)分米。

6. 用分数表示图中的阴影部分,再比较大小.7. 如图中黑棋子占棋子总数的(________),如果增加1枚黑棋子,那么黑棋子占棋子总数的(________);如果增加1枚白棋子,黑棋子占棋子总数的(________).8. 将一张长方形纸对折3次,这张纸被平均分成了(________)份,其中的三份是原来这张纸的(________).二、判断题把2米长的绳子平均分成5份,每份是这根绳子的。

(________)分子为l时,分母越大,分数越大。

(________)1吨的和5吨的不一样重.(________)甲线段比乙线段长厘米,那么乙线段就比甲线段短厘米.(________)一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是。

(________)三、选择题下面图()的阴影部分不能用表示.A. B. C.下面各图中的阴影部分,能用分数表示的有()个。

A.3B.2C.4在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是()。

A. B. C.一根钢管,第一次用去了,第二次用去米,哪次用去的多?()A.第一次用去的B.第二次用去的C.同样多D.无法比较有三根绳子,如果第一根用去全长的,第二根用去全长的,第三根用去全长的,那么三根绳子剩下的长度相等,原来()绳子最长。

A.第一根B.第二根C.第三根四、口算和估算直接写出得数.五、文字题列式计算.列式计算.列式计算.比少多少?列式计算.5个加上4个是多少?六、解答题小红家养了12只小鸡。

三年级上册数学试题 分数的初步认识专项练习 _人教新课标(含答案)

三年级上册数学试题 分数的初步认识专项练习 _人教新课标(含答案)

分数的初步认识知识定位本讲主要讲授的是分数的概念,以及简单的加减计算。

使学生结合具体情境初步认识几分之一、几分之几,能正确读、写简单的分数;掌握同分母分数比较大小的方法,同分母分数加减的计算方法,能利用分数知识解决简单的实际问题。

知识梳理 例题精讲【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。

【答案】41、41、41、41 【解析】分数概念的理解在于平均分,与分割方法无关。

【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】【题目】用分数表示下面各阴影部分。

【答案】85、32、65 【解析】85、32、65【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】【题目】写出下面阴影部分表示的分数。

【答案】62或31,92或184,21,42或21 【解析】可将阴影部分通过移动进行拼凑。

【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】3 【试题来源】【题目】用分数表示下面各空白部分。

【答案】54、97、41 【解析】注意仔细审题。

【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂练习题【难度系数】1 【试题来源】【题目】(1)六分之一写作) () (;十二分之七写作)()(。

(2)73的分子是( ),分母是( ),读作( )。

【答案】(1)61;127(2)3、7、七分之三【解析】注意分子和分母的读写顺序。

【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】【题目】(1)把一个月饼平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ),6份是( )个( )( ) ,写作( )( ),读作( )。

(2)在 57中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。

【答案】(1)八、一、81,6、81、86,八分之六。

(2)7,5,7,5【解析】注意区分分子与分母的不同。

【知识点】分数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】2 【试题来源】【题目】(1)把一块蛋糕平均分成10块,每块是它的( )分之一,写作( )( )。

人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识--培优卷(含答案)

人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识--培优卷(含答案)

人教版三年级数学上册第八单元达标测试卷考试时间:60分钟;满分:100分一、填空题。

(20分)1.用分数表示下面各图的涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( )2.是( )个( );8个是( )。

3.把一个西瓜平均分成8份,每一份是这个西瓜的。

4.比多的数是( ),比小的数是( )。

5.在计算1-时,想:可把“1”看作( )个,得到的差是。

6.这些圆的是( )个。

这些小鸡的是( )只。

7.在括号里填上“<”“>”或“=”。

+( )1 ( )( ) ( )1-8.把1米长的纸条,对折后再对折,打开后发现被平均分成了( )份,每份是1米的( ),其中3份是1米的( )。

9.在、和这三个分数中,最大的是( ),最小的是( )。

二、选择题(10分)4819()()173779294717()()1523341412195737167817165610.做同一个零件,王师傅用了小时,李师傅用了小时,杨师傅用了小时,他们三个人中,( )做得快。

A .王师傅B .李师傅C .杨师傅D .一样快11.比大比小,且分母是6的分数有( )个。

A .2B .3C .412.把12米长的木棒平均分成3份,每份是木棒的( )。

A .B .C .13.两个同样大小的杯子,里面都装满了水,东东喝了一杯的,红红喝了另一杯的,( )喝得少。

A .东东B .红红C .不能判断14.把一根绳子对折后再对折,然后沿折痕剪断,得到的每段的长度是绳子总长度的( )A .B .C .D .2倍三、判断题(10分)15.分数比较大小,分母越大,分数越大。

( )16.6个人吃完了一个西瓜,每人吃了这个西瓜的。

( )17.A 和B 都是不等于0的自然数﹐如果A >B ,那么<。

( )18.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。

( )19.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。

( )四、作图题(10分)20.下面的方格纸上每个小格的边长按1厘米计算。

三年级上册数学试题- 第8章 分数的初步认识 人教新课标(含答案)

三年级上册数学试题- 第8章 分数的初步认识 人教新课标(含答案)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一袋洗衣粉,用去了,用去的和剩下部分相比较:()A.用去的多B.剩下的多C.用去的和剩下的相等D.不能确定2.(2分)已知a×=b×37.5%=c×1=1(a、b、c均不为0),a、b、c这三个数中最小的是()A.a B.b C.c D.无法判断3.(2分)一根绳子,截去,还剩下米,截去的部分和剩下的部分相比()A.截去的长B.剩下的长C.无法比较4.(2分)关于两个分数和,下面说法正确的是()A.分子相同时,分母小的分数大B.分母相同时,分子小的分数大C.分子相同时,分母小的分数小5.(2分)比0.6大,括号里可以填()A.10 B.11 C.12 D.136.(2分)五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数()A.一样多B.五(1)班多C.五(2)班多D.无法比较7.(2分)如图中阴影部分占整个图形的()A.B.C.8.(2分)下列图形中的阴影部分不能用分数表示的是()A.B.C.9.(2分)下列图形中,阴影部分可以用表示的是()A.B.C.10.(2分)如果是真分数,而是假分数,那么a是()A.7 B.8 C.9二.填空题(共8小题,满分20分)11.(4分)在〇里填“>”“<”或“=”〇0.49〇〇400毫升〇升12.(4分)、、、0.45这四个数按从大到小的顺序排列.>>>.13.(1分)在〇里填上>、<或=.〇;〇,选一个题来填后面的空,你是根据来填的.14.(2分)在、0.67、和0.675中,最小的数是,最大的数是.15.(4分)下图中的苹果2个人分,平均每人分,也就是个.3个人分,平均每人分个.16.(2分)1里面有个0.1;3个是.17.(1分)涂色部分占整个图形的18.(2分)把一根3米长的木条平均分成7段,第三段占这根木条的,每段长米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.(2分)一根绳子用去了它的,剩下的绳子一定比用去的短.(判断对错)20.(2分)和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等.(判断对错)21.(2分)比大又比小的分数有10个.(判断对错)22.(2分)吨的棉花和吨的铁不一样重.(判断对错)23.(2分)把24个梨平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.(5分)小优和小白用一样多的画纸画画.画完后,小优的画纸剩下,小白的画纸剩下,谁用得多?25.(5分)蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行0.3km,而一般人骑自行的速度是每分钟km.蜂鸟与人骑自行车相比,谁的速度快?每分钟快多少千米?26.(5分)小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?27.(5分)一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?28.(5分)欢欢和乐乐吃同样大小的一块西瓜.她们俩谁吃得多?29.(5分)把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.(5分)涂一涂,比一比.31.(5分)把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.(5分)将下列五个分数按从大到小的顺序排列.,0.499,,33.(5分)看图填空.如图是七巧板拼成的正方形.图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:1﹣=因为>,所以用去的和剩下部分相比较,剩下的多.故选:B.2.解:因为a×=b×37.5%=c×1=1(a、b、c均不为0),所以a=1÷=,b=1÷37.5%=,c=1÷1=1,因为>1>,所以a、b、c这三个数中最小的是a.故选:A.3.解:1﹣=<由于单位“1”相同,所以截去长度多于剩下长度.故选:A.4.解:分子相同时,分母小的分数大,A符合题意;分母相同时,分子大的分数大,B不符合题意;分子相同时,分母小的分数大,C不符合题意.故选:A.5.解:因为20×0.6=12,10<12,11<12,13>12,所以比0.6大,括号里可以填13.故选:D.6.解:因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.故选:D.7.解:如图阴影部分占整个图形的.故选:A.8.解:阴影部分表示;阴影部分不能用分数表示;阴影部分表示.故选:B.9.解:下列图形中,阴影部分可以用表示的是.故选:C.10.解:要使是真分数,a>8,是假分数,a≥9,所以a是9.故选:C.二.填空题(共8小题,满分20分)11.解:根据分析,可得:(1)>0.49;(2)因为=,故=;(3)因为=,=故<;(4)升=600毫升,故400毫升<升.故答案为:>,=,<,<.12.解:因为=0.5=0.4=0.0.5>0.>0.45>0.4所以>>0.45>.故答案为:,,0.45,.13.解:>;==,=,所以=;和,根据分数的基本性质来填的.故答案为:>,=,分数的基本性质.14.解:=0.625、≈1.29,0.625<0.67<0.675<1.29,所以<0.67<0.675<,答:最小的数是,最大的数是.故答案为:,.15.解:1÷2=4÷2=2(个)4÷3=(个)答:平均每人分,也就是2个.3个人分,平均每人分个.故答案为:,2,.16.解:1里面有10个0.1;3个是.故答案为:10,.17.解:如图涂色部分占整个图形的.故答案为:.18.解:1÷7=3÷7=(米)答:第三段占这根木条的,每段长米.故答案为:,.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.解:1﹣=,>,所以剩下的绳子一定比用去的短,原题说法正确;故答案为:√.20.解:因为==所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等所以题中说法正确.故答案为:√.21.解:由分数的基本性质可得,比大又比小的分数有无数个.故答案为:×.22.解:吨的棉花和吨的铁一样重原题说法错误.故答案为:×.23.解:把24个梨平均分成6份,每份是它的原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.解:因为>所以小白剩下的画纸少;所以小白用得多.答:小白用得多.25.解:km=0.25km0.3km>0.25km0.3﹣0.25=0.05(km)答:蜂鸟与人骑自行车相比,蜂鸟的速度快,每分钟快0.05千米.26.解:小明吃了这块蛋糕的,小华吃了这块蛋糕的=,又因>所以小明吃得多;答:小明吃得多.27.解:37﹣5=3232=32×1=16×2=8×4这个带分数只能是1或2或4,1=2=4=答:这个假分数是或或.28.解:欢欢吃了一块西瓜的乐乐吃了一块西瓜的,化简后是原来两块西瓜大小相同,欢欢和乐乐都吃了一块西瓜的,她位吃得一样多答:她们俩吃得一样多.29.解:1÷8=5÷8=(罐)答:每人喝这些饮料的,每人喝罐饮料.五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.解:根据题意与分析可得:31.解:把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.解:≈0.947,=1.5,=0.44因此1.5>0.947>0.499>0.44即>>0.499>0.44.故答案为:>>0.499>0.44.33.解:如图图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于2个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.故答案为:,,2,,.人教版小学三年级数学上册第9章数学广角-集合单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)看线段图列式,正确的是()A.40×B.40÷C.40×D.40÷2.(2分)我们班男生可能有()人.A.23 B.10 C.113.(2分)想一想,哪一行与其他三行不一样?()A.B.C.D.4.(2分)和数量一样的是()A.〇〇〇〇〇B.〇〇〇〇〇〇C.〇〇〇〇〇〇〇5.(2分)本题列出的算式是()A.240×3×5 B.240×3÷5 C.240÷3×5 6.(2分)从图可以看出,3÷的商是()A.B.1 C.3 D.4 7.(2分)对合团人数不正确的说法是()A.女生人数是男生的4倍B.合唱团人数是男生人数的4倍C.女生人数比男生多得多D.合叫团人数不到2008.(2分)李老师要买图中的水彩笔30盒,应付()元钱.A.750 B.500 C.250 9.(2分)下面图中,()幅图的答案是米.A.B.C.10.(2分)参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图()没有正确反映男女生人数之间的关系.A.B.C.二.填空题(共9小题,满分17分)11.(2分)三种饼干的售价如图.其中最贵的是号饼干,最便宜的是号饼干.12.(3分)看图填写数量关系.13.(4分)(1)每盘有5个桃,3盘一共有多少个桃?用加法算:(个)用乘法算:(个)(2)有15个桃,每5个放一盘,可以放几盘?=(盘)(3)有15个桃,平均放在3个盘里,每盘放几个?=(个)14.(1分)只15.(1分)列式计算:.16.(1分)按要求数一数,再填空.五个五个地数,一共有人.17.(1分)先猜一猜有多少个苹果,再用最快的方法数一数.一共有个苹果.18.(3分)看图回答问题.面向左边的有几只?;面向右边的有几只?;上边的比下边的少几只?.19.(1分)把一些规则大小相同的杯子叠起来,四个杯子叠起来高20厘米,6个杯子叠起来高26厘米,20个杯子叠起来有厘米.三.计算题(共2小题,满分10分,每小题5分)20.(5分)看图列式计算.21.(5分)看图列式计算四.应用题(共4小题,满分21分)22.(5分)(1)妈妈买一副手套和一顶帽子,付出100元,最多找回多少元?(2)爸爸买3副手套,付出100元,最少找回多少元?23.(6分)学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.(1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元?(2)学校买这些体育用品共多少元?24.(5分)看图列算式.算式:算式:25.(5分)华英文具店周年店庆,所有文体用品降价促销.(1)牛牛有50元钱,买了一个书包,剩下的钱可以买一支钢笔和一根跳绳吗?(2)买一个毽子和一根跳绳,一共可以便宜多少钱?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)26.(5分)学校西边40米处有一家新华书店,东边20米处有一所幼儿园.(1)请用“•”分别标出幼儿园和新华书店的位置.(2)幼儿园到新华书店有多少米?27.(5分)按要求画一画.(1)画〇,使〇是△的6倍.(2)画□,使〇是□的9倍.△:△△△〇:;□:.六.解答题(共4小题,满分22分)28.(6分)(1)张老师买1张成人票和6张儿童票,一共要用多少元?(2)李老师带了100元,买点心用去20元,剩下的钱可以买多少张儿童票?29.(6分)三种文具的价格如图:(1)三种文具中,最贵的是,最便宜的是,它们相差元.(2)买一个文具盒和一支钢笔,一共要用元.(3)小红想买上面三种文具各一件,带20元够吗?(先写出思考或计算过程,再选择)30.(5分)学校要买20包练习本,三种都买,最少花多少钱?最多呢?31.(5分)下面是李奶奶在某超市的购物小票,她不小心撕了一部分,请你算一算,李奶奶买了多少根火腿肠?参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:40÷÷=60÷=80(人)答:三年级有80人.故选:D.2.解:我们班男生比25人少一些,可能有23人.故选:A.3.解:A:香蕉有4组,每组都是1根;B:桃子有4堆,数量分别是:2个,3个,4个,5个,依次增加1个;C:苹果有4堆,数量分别是:1个,2个,3个,4个,依次增加1个;D:梨有4堆,数量分别是:3个,4个,5个,6个,依次增加1个;只有香蕉的个数每份都一样,所以A与其他三行不一样.故选:A.4.解:根据题干分析可得,只有选项A中圆形的个数是5,与已知的图形个数相同.故选:A.5.解:如图本题列出的算式是:240÷3×5.故选:C.6.解:由图可知:3=4故选:D.7.解:根据图意,应用排除法,A:女生人数是男生的4倍,正确;B:合唱团人数是男生人数的4倍,140+35=175人,175÷35=5倍,故此项错误,C:女生人数比男生多得多,正确;D:合叫团人数不到200,正确,故选:B.8.解:30÷3×25=10×25=250(元)答:应付250元.故选:C.9.解:A选项:表示将2米平均分成3份,其中的1份是2×=(米),正确;B选项:表示将2米平均分成3份,其中的2份是2×=(米),错误;C选项:表示将2米平均分成4份,其中的2份是2×=1(米),错误;故选:A.10.解:40﹣16×2,=40﹣32,=8(人),男生比女生的2倍还多8人,选项A符合这一数量关系;16×3﹣40,=48﹣40,=8(人);男生比女生的3倍还少8人,选项C符合这一数量关系.只有B表示的是男生比女生的2倍还少8人,不符合数量关系.故选:B.二.填空题(共9小题,满分17分)11.解:13.4元>12.8元>8.9元答:其中最贵的是②号饼干,最便宜的是③号饼干.故答案为:②,③.12.解:(1)38+8+38=46+38=74(朵)答:红花和黄花一共84朵.(2)46+(46﹣20)=46+26=72(朵)答:红花和黄花一共72朵.(3)15×4﹣15=60﹣15=45(朵)答:紫花比红花少45朵.13.解:如图(1)每盘有5个桃,3盘一共有多少个桃?用加法算:5+5+5=15(个)用乘法算:5×3=15(个)(2)有15个桃,每5个放一盘,可以放几盘?15÷5=3(盘)(3)有15个桃,平均放在3个盘里,每盘放几个?15÷3=5(个).故答案为:5+5+5=15,5×3=15,15÷5,3,15÷5,3.14.解:135+45+135=180+135=315(只)答:一共有315只.故答案为:135.15.解:根据题意可知:÷2=(米)答:要求的长度是米.故答案为:÷2=(米).16.解:5×4=20(人)答:一共有20人.故答案为:20.17.解:我猜大约有15个苹果,实际有:2+5+4+6=17(个)答:一共有17个苹果.故答案为:17.18.解:6﹣4=2(只)答:面向左边的有4只;面向右边的有6只;上边的比下边的少2只.故答案为:面向左边的有4只;面向右边的有6只;上边的比下边的少2只.19.解:(26﹣20)÷(6﹣4)=6÷2=3(cm)20+3×(20﹣4)=20+3×16=20+48=68(cm)答:20个杯子叠起来有68厘米.故答案为:68.三.计算题(共2小题,满分10分,每小题5分)20.解:(1)++=+=(米)答:一共长米.(2)1﹣(+)=1﹣=(块)答:第三部分是块.21.解:75×(1+)=75×=125(朵)答:玫瑰的数量有125朵.四.应用题(共4小题,满分21分)22.解:(1)16+28=44(元)100﹣44=56(元)答:最多找回56元.(2)100﹣24×3=100﹣72=28(元)答:最少找回28元.23.解:(1)108÷9÷3=12÷3=4(元)15×4﹣8=60﹣8=52(元)答:每个羽毛球4元,每个足球52元.(2)108×5+52×7+4×25=540+364+100=1004(元)答:学校买这些体育用品共1004元.24.解:(1)算式是:150×=90(千克)(2)算式是:120÷=144(千克)故答案为:150×=90(千克),120÷=144(千克).25.解:(1)50﹣32.9=17.1(元)9.9+5.8=15.7(元)17.1元>15.7元答:剩下的钱可以买一支钢笔和一根跳绳.(2)5.2﹣4.8+(7.5﹣5.8)=0.4+1.7=2.1(元)答:一共可以便宜2.1元.五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)26.解:(1)新华书店和幼儿园的位置如图:(2)40+20=60(米)答:幼儿园到新华书店有60米.27.解:3×6=18(个)18÷9=2(个)所以〇:△△△△△△△△△△△△△△△△△△□:□□.故答案为:△△△△△△△△△△△△△△△△△△;□□.六.解答题(共4小题,满分22分)28.解:(1)4×6+8=24+8=32(元)答:一共要用32元.(2)(100﹣20)÷4=80÷4=20(张)答:剩下的钱可以买20张儿童票.29.解:(1)7.4>7.2>5.87.4﹣5.8=1.6(元)答:最贵的是钢笔,最便宜的是笔记本,它们相差1.6元.(2)7.4+7.2=14.6(元)答:一共要用14.6元.(3)7.4+5.8+7.2=20.4(元)20.4>20答:带20元不够.故答案为:钢笔,笔记本,1.6,14.6.30.解:58×1+48×1+38×(20﹣1﹣1)=58+48+684=790(元)38×1+48×1+58×(20﹣1﹣1)=38+48+1044=1130(元)答:最少需要790元;最多需要1130元.31.解:(36.8﹣5.6)÷7.8=31.2÷7.8=4(根)答:李奶奶买了4根火腿肠.。

人教版数学三年级上册 第8单元(分数的初步认识)必刷常考题(含答案)

人教版数学三年级上册 第8单元(分数的初步认识)必刷常考题(含答案)

上学期小学数学人教新版三年级期末必刷常考题之分数的初步认识一.选择题(共8小题)1.一箱苹果个数的14比这箱苹果个数的1(5)A.多B.少C.一样多2.下面三个分数中,小于15的是()A.14B.18C.353.一个西瓜被平均分成8份,小明吃了其中的5份,小明吃了这个西瓜的()A.85B.58C.无法确定4.悟空摘了8个桃子,八戒吃了总数的18,唐僧吃了总数的15,沙僧吃了总数的16,()吃得最多?A.八戒B.唐僧C.沙僧5.分母是8的所有最简真分数的和是()。

A.3B.5C.72D.26.图中阴影部分的面积占整个图形面积的()A.24B.28C.267.10克盐加入100克水中,盐占盐水的()A.110B.111C.无法确定8.31(8-=)A.12B.13C.58D.34二.填空题(共3小题)9.一个分数的分子是6,比分母小3,这个分数是。

10.把一张长方形纸对折2次,再打开,这张纸被平均分成了份,每份是它的分之一,写作 ,这样的2份是它的 。

11.在横线上填“>”“ <”或“=”。

15 17 16 1513 12 79 69 18 14285833 55771 三.计算题(共2小题) 12.我会看图列式计算。

13.我会算。

2366+= 2577+= 211010+= 4599+= 5388-= 4242-= 4113-= 5115-= 四.应用题(共2小题)14.把一块月饼平均切成了八块,妈妈吃了两块,泉泉吃了一块,爸爸吃了三块。

(1)他们各吃了这块月饼的几分之几? (2)妈妈和爸爸一共吃了这块月饼的几分之几? (3)剩下的占这块月饼的几分之几?15.小雅看一本40页的故事书,第一天看了全书的25,第二天看的和第一天同样多,两天共看了这本书的几分之几?还剩多少页没有看? 五.解答题(共3小题) 16.有8个〇,把其中的14涂上红色,把其中的34涂上绿色。

17.填写相对应的分数。

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姓名:
一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。

1.73的分子是(),分母是(),读作
()。

2.分子是4,比分母少5,这个分数是()。

3.把1条绳子平均分成8份,
每份是这条绳子的()
(),3份是这
条绳子的()()。

4.9
4是( )个9
1,

)个31
是 3
2。

5.)
(141
6.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿
了这些铅笔的) ()
(,小立拿了这些铅笔的
)
()
(。

7.十二分之十一写作( )。

8、4天是一个星期的
( );5个月是一年的( )。

9、
再涂

)块,
涂色部分
就占
5
6
三、在○
里填上“>”
,“<”
或“=”。

19 13 29 23 13 44 88 710元元 38千克 78千克 15 18 66 14 18 14 0.02 0.41 0.14 0.98
四、判断(对的打√,错的打×)。

1.6
5读作五分之六。

( ) 2.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。

( )
3.3个81
和8个31相等。



4.a a 31
(a≠0)( )
5. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。

( )
6、3个13 和7个1
7 一样大。

( )
五、选择正确的答案填在( )里。

1、女同学占全班的95
,表示
( )。

①、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。

②、把全班人数平均分成9份,每份是5。

③、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。

2、1是由( )个2
1
组成的。

①1 ② 2 ③ 4
3、下列分数最大的是( )。

①101
② 2
1 ③ 5
5
4、下列分数最小的是( )。

①8
2② 4
3 ③ 8
3
5、
的一半,再一半,
结果是( )。

① ③
六、聪明题。

一条绳子剪去1米,还剩下9米。

(1)剪去的占这条绳子的) ()
(。

(2)剩下的占这条绳子的)
() (。

(3)剪去的比剩下的少)
() (。

七、数学ABC 。

把线段AF 平均分成5份。

根据图填空,再看看你还想到了哪些?
1.AB 是AF 的) ()
(。

2.AB 是BF 的)
() (。

八、计算:
=
+21
31 =-94910
=-3
121 =
+4132
=
+42
41 =+6132
=-6
165
=+10352
=
-51
103=+6165
=+9452 =-41125
439+46×7 248÷4×18 67×(96÷6)
25×17-120
(450-175)÷5 268+29×65
315-345÷3
948-13×52
十、列式计算:
1、16与24的和除以8,商是
多少?
2、400减去170与80的和,差是多少?
3、25乘5除225的商,积是多少?
4、6个752比5172少多少?
5、25与47的和乘98,积是多少?
6、175与49的和除以4,商是多少?
7、195除以32减去27的差,商是多少?。

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