暑假爱心支教活动策划书
爱心支教活动策划书
爱心支教活动策划书爱心支教是当代大学生参加社会实践的一种方式，支教主题活动的展开需要学生们先制定出相干的策划方案。
爱心支教活动策划书怎么写?作者在这里给大家分享一些关于爱心支教活动策划书，期望能帮到各位。
爱心支教活动策划书1一、活动意义：有一段感情，我们期望，知道那是对理想的寻求，对生命的向往;有一种感动，我们具有过，知道那是对理想的寻求，对生命的向往;有一种感动，我们具有过，知道了暖和的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。
让大学生为他们的童年描画更残暴多姿的一笔。
利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。
拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，增进他们德智体美劳全面发展。
同时让大学生得到锤炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题：青春魅力，传递爱心三、活动时间：__年4月12号下午四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场五、主办单位：茂名职业技术学院青年理想者协会六、活动准备：1、与要支教的小学进行沟通，协议并征求贵校的意见。
了解受支教的学校的设施和环境。
2、宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。
3、由于路程及推敲到安全问题，所以向学院申请校车投递目的地。
4、活动经批准第二天，向全院青年理想者公布招募，挑选人群。
我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的方式，尽可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。
5、申请教室对理想者进行支教培训以及相干“注意安全事项”的转达。
支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对挑选出来的人进行培训和严格的安全事项思想转达。
参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。
做到去进行支教的人员具有必要的能力，坚持在完本钱次支教任务的同时做到“安全第一”。
6、在十五小学那边，将展现我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年理想者的活动以及工作性质7、理想者要统一穿会服。
义务支教活动策划书12篇
义务支教活动策划书12篇义务支教活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中，城乡差距一直是一个不小的问题，青年志愿者义务支教活动策划书。
其中较明显的一点便是体现在教育方面。
许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动，开发小学生对知识的求知欲，锻炼他们学习、思考、实践的具体能力，丰富他们的课余生活，同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注，共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容1、活动地点：西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间：寒暑假的适当时间，为期15天3、活动人员：自愿参加的志愿者若干名（视学生人数等情况而定）4、支教方式：根据小学生人数，将一、二、三年级每年级分为3——4组，每组由5名志愿者负责，分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德，每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作，周末集体做运动，如篮球、乒乓球、踢毽子等，也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项：（1）每年级确定3名负责人，另有2人负责三个年级的总事务，并联系好经费、场地等问题。
（2）上课期间注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，与学校保卫处要一直保持联系。
（3）与学校教务处联系好，让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度，同时请教老师制订自己的教学计划。
（4）一周开一次全员例会，交流情况及发现的问题。
（5）与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
（6）活动结束后，每个教学小组进行总结，将活动过程及情况、心得体会写出来。
（7）与活动赞助商一起进行义务支教的宣传，做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
（8）各志愿者应积极主动地参与活动，同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受，大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。
这次活动安排难免有不足之处，但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识，也锻炼了志愿者自己的能力。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
支教策划书 预期效果3篇
支教策划书预期效果3篇篇一一、策划书名称支教策划书二、活动主题知识传递，爱心奉献三、活动背景随着我国现代化进程的加快，城乡教育差距逐渐拉大。
为了促进教育公平，提高农村地区的教育水平，我们计划组织一次支教活动。
四、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩。
2. 培养大学生的社会责任感和爱心，提高他们的社会实践能力。
3. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
五、活动时间[具体时间]六、活动地点[支教地点]七、活动对象[支教地点]的学生八、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学习情况，开设语文、数学、英语、科学等课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
2. 兴趣培养：开展音乐、美术、体育等兴趣课程，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
3. 文化交流：组织学生与大学生进行文化交流，让学生了解不同的文化背景和生活方式，拓展学生的视野。
4. 心理辅导：关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导和关爱，帮助他们解决学习和生活中的问题。
九、活动执行1. 前期准备：与支教地点的学校进行联系，了解学生的情况和需求；招募志愿者，进行培训；准备教学用品和物资。
2. 中期执行：按照教学计划进行教学活动，注重培养学生的学习兴趣和思维能力；开展兴趣课程和文化交流活动，丰富学生的课余生活；关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导和关爱。
十、预期效果1. 学生的学习成绩得到提高，学习兴趣和思维能力得到培养。
2. 志愿者的社会实践能力得到提高，社会责任感和爱心得到增强。
3. 城乡教育得到交流和互动，推动教育公平。
十一、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地的文化习俗和习惯，遵守当地的法律法规。
3. 注重团队合作，发挥志愿者的优势和特长，共同完成支教任务。
4. 保持与学校和家长的沟通和联系，及时反馈学生的情况和需求。
5. 合理安排时间和任务，确保活动的顺利进行。
十二、活动预算1. 教学用品和物资：[X]元2. 志愿者交通和食宿：[X]元3. 活动宣传和推广：[X]元4. 其他费用：[X]元十三、篇二《支教策划书》一、活动主题知识传递，爱心接力二、活动背景随着我国现代化进程的加快，城乡教育资源的不均衡问题日益凸显。
支教创新活动策划四川爱心支教活动策划方案
支教创新活动策划四川爱心支教活动策划方案一、活动主题：让爱心传递，让知识发光本次支教活动的主题是“让爱心传递，让知识发光”，我们希望通过这次活动，让更多的人关注到山里的孩子，让他们感受到社会的温暖，同时，也希望通过我们的努力，让这些孩子们的知识之光照亮他们的未来。
二、活动目标1.提升孩子们的学业水平：通过我们的支教活动，让孩子们在学习上有所提升，掌握更多的知识。
2.培养孩子们的兴趣爱好：除了学习，我们还希望发现并培养孩子们的兴趣爱好，让他们在快乐中成长。
3.增强孩子们的自信心：通过我们的鼓励和支持，让孩子们更加自信，勇敢地面对生活的挑战。
三、活动内容1.课堂教学：我们将安排专业的教师为孩子们进行课堂教学，包括语文、数学、英语等主要科目，以及音乐、美术等艺术课程。
2.课外活动：除了课堂教学，我们还安排了丰富的课外活动，如篮球、足球、乒乓球等体育活动，以及手工制作、绘画等艺术活动。
3.心理辅导：我们将邀请心理专家为孩子们进行心理辅导，帮助他们解决成长过程中遇到的心理问题，让他们更加健康地成长。
四、活动实施1.前期筹备：我们将提前一个月开始筹备活动，包括选拔志愿者、筹集物资、联系学校等。
2.活动进行：在活动期间，我们将严格按照策划方案进行，确保活动的顺利进行。
五、活动预期效果1.孩子们的学业成绩得到提升：通过我们的支教活动，孩子们的学业成绩将得到明显提升。
2.孩子们的自信心得到增强：在活动中，孩子们将感受到关爱和支持，自信心得到增强。
3.社会关注度得到提高：通过我们的努力，更多的人将关注到山里的孩子，为他们的成长提供帮助。
六、活动保障1.人员保障：我们将选拔有经验、有爱心的志愿者参与活动，确保活动的顺利进行。
2.物资保障：我们将提前筹集足够的物资，包括教学设备、生活用品等，确保活动的正常进行。
3.安全保障：我们将制定严格的安全措施，确保参与活动的人员的人身安全。
让我们一起行动起来，为山里的孩子们带去希望，让他们的知识之光照亮未来。
暑假爱心支教活动策划方案
暑假爱心支教活动策划方案一、活动背景与目的在当前教育资源分配不均的背景下，许多偏远地区及农村学校的孩子们面临着师资力量薄弱、教育资源匮乏的问题。
为了积极响应国家教育扶贫号召，促进教育公平，提升乡村儿童综合素质，特策划本次“暑假爱心支教”活动。
本活动旨在通过组织大学生及社会各界爱心人士，利用暑假时间深入乡村学校，开展为期一个月的支教服务，为孩子们带去知识、关爱与希望，激发他们的学习兴趣，拓宽视野，助力其健康成长。
二、活动主题“知识之光，照亮未来”——2023年暑假爱心支教行动三、活动时间筹备阶段：2023年6月1日至6月15日招募培训：2023年6月16日至6月30日支教实施：2023年7月1日至7月31日总结反馈：2023年8月1日至8月10日四、活动地点选定XX省XX市XX县XX乡村小学作为本次支教活动的主要地点，该地区教育资源相对匮乏，学生需求迫切。
五、参与对象与招募方式参与对象：在校大学生、教师、社会爱心人士（具备相关教学或专业背景者优先）招募方式：通过高校社团、学生会及官方网站发布招募信息。
利用社交媒体平台（如微博、微信公众号、抖音等）扩大宣传范围。
合作教育机构及公益组织推荐。
设立报名热线及邮箱，接受直接报名。
六、活动内容基础课程辅导：语文、数学、英语等基础学科辅导，强化基础知识。
兴趣特长培养：开设音乐、美术、体育、科学实验等兴趣小组，丰富课余生活。
心理健康教育：开展心理健康讲座，提供心理咨询服务，关注学生心理健康。
科普知识讲座：邀请专家进行科普知识讲解，拓宽学生视野。
文化交流活动：组织城乡学生交流活动，增进相互理解和友谊。
七、活动准备团队组建：根据报名情况，组建支教团队，明确分工。
教学准备：制定教学计划，准备教学材料，进行集体备课。
物资筹备：筹集图书、文具、体育用品等教学及生活物资。
安全培训：对支教队员进行安全教育及应急处理培训。
对接沟通：与当地教育部门及学校沟通，确定具体支教安排。
八、活动执行开幕式：举行简短而隆重的开幕式，介绍活动目的、意义及安排。
2023年支教活动策划书_1
2023年支教活动策划书2023年支教活动策划书1一、活动背景随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。
但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。
二、活动目的1. 帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。
帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。
也让他们了解更多社会科学知识。
让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。
2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。
3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。
三、活动参与者我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友四、活动时间从__年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动__年主要由__年六年级毕业生组成__年主要由__年六年级毕业生组成依此类推实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息，依此类推每天上课时间上午：7：30—8:00 早自习8：00—8：50 英语9：00—9：50 数学10：00—10：50 语文下午：2：30—3：20 英语3：40——5:00 自然，品德，集体活动五、支教方式1、分小组教学3——4年级为一个班5——6年级为一个班初一——初二为一个班2.课程设置：各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品__，一些杂志上富有启发性的__，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。
义务支教活动策划书(8篇)
义务支教活动策划书（8篇）义务支教活动策划书（精选8篇）义务支教活动策划书篇1一、活动名称：赴农民子弟学校义务支教二、活动主题：奉献爱心，义务支教三、活动时间： 20__年10月26日下午（星期三）四、活动地点： _小学五、主办单位：青年志愿者协会六、活动目的：走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神七、活动背景及意义：1、青年志愿者协会方面：在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。
新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。
（二）农民子弟学校方面：农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。
但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。
如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
（三）支教志愿者方面：大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。
每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教；并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。
支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。
八、支教内容：以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的'注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。
关于支教策划书活动主题3篇
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量，而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况，提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质，我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望，拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递，爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队：由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生：来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等，丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康，开展心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研，了解学生的需求和困难，为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流，探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动，如举办文艺演出、分享家乡文化等，增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点，拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者，进行培训和选拔。
联系受支教学校，确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传，招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系，持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用：[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康，做好安全防范措施。
“山那边”爱心支教协会支教方案细则策划书
“山那边”爱心支教协会支教方案细则策划书一、活动背景及目的1.背景分析：近年来，我国城乡教育资源差距问题逐渐凸显，很多偏远山区的孩子们面临着教育资源的匮乏。
为了让这些孩子们享受到更优质的教育，我们“山那边”爱心支教协会决定开展支教活动，为山区孩子们送去关爱和知识。
2.活动目的：通过支教活动，提高山区孩子们的学习兴趣，拓宽他们的视野，激发他们的潜能，为他们的人生道路增添一份希望。
二、活动时间与地点1.活动时间：2023年7月1日至8月31日，为期两个月。
2.活动地点：我国某偏远山区小学。
三、活动内容与安排1.课程设置：根据孩子们的年龄和需求，我们将设置语文、数学、英语、科学、美术、音乐等课程，注重培养孩子们的全面发展。
2.课外活动：组织孩子们进行户外运动、手工制作、文艺表演等课外活动，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
3.支教团队：我们的支教团队由10名具有丰富教育经验的志愿者组成，他们将分别负责不同课程的教学工作。
4.活动安排：第一周：支教团队抵达山区，与学校老师对接，了解孩子们的基本情况，制定教学计划。
第二周：正式开始教学，每天上午进行课程教学，下午进行课外活动。
第四周：组织孩子们进行期末考试，检验学习成果。
四、活动筹备与实施1.筹备阶段：（1）选拔支教志愿者：通过面试、试讲等方式，选拔具有教育经验和热情的志愿者加入支教团队。
（2）物资准备：为支教团队和孩子们准备必要的教学和生活物资，如教材、教具、生活用品等。
（3）宣传推广：通过线上线下渠道，宣传支教活动，提高社会关注度。
2.实施阶段：（1）支教团队抵达山区后，与学校老师共同开展教学活动。
（2）密切关注孩子们的学习进度，及时调整教学计划。
（3）定期与家长沟通，了解孩子们在家的学习情况，寻求家长的支持与配合。
（4）开展中期评估和期末考试，检验支教成果。
2.活动展望：我们希望，通过支教活动，能够为山区孩子们带来更多的关爱和知识，帮助他们实现人生价值，也为我国的城乡教育均衡发展贡献力量。
支教志愿活动策划书(5篇)
支教志愿活动策划书(5篇)推荐你看看以下的支教志愿活动策划书，更多信息请继续关注我们的网站。
为了让大家更加明白自己的工作，是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书，可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办：__学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际，为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：让爱传出去，希望在远方◆团队的宣言：竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻◆团队的组成：一名指导老师(__)，一名队长(__)，一名副队长(__)，一名财务负责(__)，一名后勤负责(__)，三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称：__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文(3篇)
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称：2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来，为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱，我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动，旨在促进城乡教育均衡发展，加强学生社会责任感和公益意识，提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持，提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识，激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力，提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点：选择一个贫困地区的学校作为支教地点，确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者：通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者，要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划：根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平，制定适合的教学计划，确保支教效果。
4.组织培训活动：对支教志愿者进行培训，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训，提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动：根据教学计划，组织支教活动，包括教学、辅导、体育活动等，注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动：除了教学活动，还可以组织公益活动，如捐赠图书、文具等，为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段（3个月）-确定支教地点和实施时间；-组织招募支教志愿者活动；-制定教学计划和培训计划；-联系支教地点学校，了解具体需求和准备工作；-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段（1个月）-组织支教志愿者培训活动，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训；-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段（1个月）-组织支教活动，按照教学计划进行教学和辅导；-安排体育活动和文化交流活动，增加孩子们的乐趣和学习动力；-组织公益活动，捐赠图书、文具等物资；-定期与学校和家长进行沟通，了解孩子们的学习情况和需求。
支教的新颖活动策划书3篇
支教的新颖活动策划书3篇篇一《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多贫困地区的孩子无法享受到优质的教育资源，这对他们的未来发展产生了不利影响。
为了帮助这些孩子，提高他们的教育水平，我们计划组织一次支教活动。
二、活动主题“用爱传递知识，用心陪伴成长”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 联系支教学校，了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者，进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和教案，准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金，购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动，吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 开设课程：根据学生的需求和兴趣，开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺表演、体育比赛、科技创新等，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 家访调研：深入学生家庭，了解学生的家庭情况和学习环境，为学生提供个性化的教育服务。
4. 捐赠物资：向支教学校捐赠图书、文具、体育器材等物资，改善学校的教学条件。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学资料和教具费用：[X]元5. 捐赠物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化传统，不得干涉当地的宗教信仰和政治事务。
3. 志愿者要注意安全，不得擅自离开支教学校，不得进行危险的活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
夏天计划支教活动方案设计
一、活动背景随着我国教育事业的发展，农村教育逐渐受到关注。
许多农村地区由于教育资源匮乏，孩子们的学习环境和生活条件相对较差。
为了帮助这些孩子拓宽视野，提高综合素质，我们计划在暑假期间开展一次支教活动，让大学生志愿者为农村孩子们带来知识、关爱和希望。
二、活动目标1. 帮助农村孩子们提高学习成绩，培养良好的学习习惯。
2. 丰富农村孩子们的精神文化生活，提高他们的综合素质。
3. 增强大学生志愿者的社会责任感和奉献精神。
4. 促进城乡教育资源的交流与共享。
三、活动时间2023年暑假期间，具体时间可根据实际情况调整。
四、活动地点选择我国中西部地区教育资源较为匮乏的农村地区，如四川、云南、贵州等省份。
五、活动对象1. 招募大学生志愿者：年龄在18-25岁之间，热心公益事业，有责任心和团队合作精神。
2. 受益学生：年龄在6-15岁之间，就读于农村小学。
六、活动内容1. 课程设置：- 基础课程：语文、数学、英语等。
- 特色课程：美术、音乐、体育、手工制作等。
- 社会实践：参观当地名胜古迹、体验农村生活等。
2. 教学方式：- 采用互动式教学，激发孩子们的学习兴趣。
- 结合当地实际情况，开展丰富多彩的课外活动。
- 注重培养孩子们的团队协作能力和创新精神。
3. 志愿者培训：- 开展志愿者培训，提高志愿者的教学水平和沟通能力。
- 组织志愿者进行心理辅导，确保活动顺利进行。
七、活动筹备1. 招募志愿者：- 通过学校、社区、网络等渠道发布招募信息。
- 对报名者进行面试，选拔优秀志愿者。
2. 联系学校：- 与当地农村学校取得联系，了解学生情况和教学需求。
- 确定活动地点、时间、课程安排等。
3. 物资准备：- 准备教学用品、生活用品、安全用品等。
- 与爱心企业合作，争取物资支持。
4. 经费筹措：- 通过社会捐助、企业赞助等方式筹集活动经费。
- 合理使用经费，确保活动顺利进行。
八、活动总结1. 活动结束后，对志愿者和受益学生进行问卷调查，了解活动效果。
志愿服务支教策划书3篇
志愿服务支教策划书3篇篇一志愿服务支教策划书一、活动背景二、活动目的本次志愿服务支教活动旨在为偏远地区的孩子们提供教育支持，帮助他们开阔视野，增长知识，提高综合素质。
同时，通过志愿者的服务，也可以让更多的人关注到偏远地区的教育问题，为改善教育状况贡献一份力量。
三、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[详细地点]四、活动主体志愿者团队五、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，满足孩子们的多元化学习需求。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组，培养孩子们的兴趣爱好，丰富课余生活。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康，提供心理辅导和情感支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访与家长保持沟通，了解孩子们的家庭情况和学习环境，共同促进孩子们的成长。
5. 文化交流组织文化交流活动，让孩子们了解不同地区的文化，增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备（1）招募志愿者，进行培训和选拔。
（2）联系支教学校，了解学校和学生的需求。
（3）准备教学资料和物资。
2. 活动开展（1）志愿者到达支教学校，进行为期[X]天的支教活动。
（2）每天按照课程表进行教学，同时组织兴趣小组和文化交流活动。
（3）定期进行家访，了解孩子们的学习和生活情况。
（2）与支教学校进行交流，分享活动经验和成果。
七、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯，避免因文化差异产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度劳累。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学资料和物资费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在学校、社区等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的志愿者参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
十、活动效果评估1. 通过学生的成绩和表现评估教学效果。
关于支教策划书活动主题3篇
关于支教策划书活动主题3篇篇一关于支教策划书活动主题一、活动主题“知识传递，爱心接力”二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速，越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况，提高农村学生的综合素质，我们计划开展一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩，开阔视野，增长知识。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的爱心和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平和社会和谐发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体地点]的学生七、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学科需求，安排志愿者为学生授课，包括语文、数学、英语、科学、艺术等课程。
2. 兴趣培养：组织志愿者开展各种兴趣小组活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康教育：安排专业的心理咨询师为学生开展心理健康教育，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高心理素质。
4. 文化体验：组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所，让学生了解更多的文化知识，拓宽视野。
5. 互动交流：组织志愿者与学生进行互动交流，了解学生的需求和想法，增进彼此之间的感情。
八、活动流程1. 前期准备：联系学校、招募志愿者、准备物资等。
2. 中期执行：开展课程教学、兴趣培养、心理健康教育、文化体验等活动。
九、活动宣传1. 在学校、社区、社交媒体等平台发布活动通知和招募信息，吸引更多的志愿者参与。
2. 制作宣传海报、宣传单页等宣传品，在学校、社区、商场等场所进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
十、活动预算1. 物资采购费用：包括教材、文具、体育用品等，预计费用[X]元。
2. 志愿者交通和餐饮费用：预计费用[X]元。
3. 活动场地租赁和设备使用费用：预计费用[X]元。
4. 宣传费用：包括海报制作、宣传单页印刷等，预计费用[X]元。
支教活动策划书过程3篇
支教活动策划书过程3篇篇一《支教活动策划书过程》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源和学习指导。
2. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[参与支教的人员]六、活动准备1. 招募志愿者，进行选拔和培训，确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
2. 与支教地点的学校或相关部门进行联系和沟通，确定教学内容和安排。
3. 准备教学物资，如教材、文具、教具等。
4. 制定详细的活动计划和安全预案。
七、活动内容1. 学科教学根据学生的年龄和学习水平，开展语文、数学、英语等基础学科的教学，注重培养学生的学习兴趣和方法。
2. 素质拓展组织丰富多彩的课外活动，如绘画、音乐、体育等，培养学生的综合素质和团队合作精神。
3. 心理辅导关注学生的心理健康，通过交流和互动，帮助学生树立自信，解决心理困惑。
八、活动流程1. 第一天志愿者到达支教地点，与学校负责人进行对接，安排住宿和教学场所。
举行开营仪式，介绍支教活动的目的、内容和要求。
2. 第二天至第四天按照教学计划进行学科教学和素质拓展活动。
3. 第五天组织学生进行成果展示和汇报演出，展示支教活动的成果。
与学生和学校进行交流和反馈，听取意见和建议。
4. 第六天收拾行李，与学校告别，结束支教活动。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 教学物资费用：[具体金额]4. 餐饮费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律和要求，不得擅自离岗。
2. 注意安全，特别是在户外活动中要确保学生的安全。
3. 尊重当地的风俗习惯和文化传统，与当地居民和谐相处。
4. 爱护环境，保持支教场所的整洁和卫生。
十一、活动评估1. 对志愿者的教学效果进行评估，通过学生的反馈和成绩提升情况来衡量。
支教活动策划书主题3篇
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递，爱心奉献二、活动目的通过支教活动，为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会，激发他们的学习兴趣和潜力，传递知识和爱心，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程（一）前期准备1. 联系学校：与目标学校进行联系，了解学校的需求和情况，确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者：通过发布招募信息、面试选拔等方式，招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者：对志愿者进行培训，包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训，确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资：根据支教学校的需求，准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划：根据支教学校的课程安排和学生的实际情况，制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动：通过海报、社交媒体等方式，对支教活动进行宣传，吸引更多的志愿者和社会关注。
（二）中期执行1. 到达学校：志愿者按照规定的时间和地点集合，统一前往支教学校。
2. 开学典礼：到达学校后，举行开学典礼，介绍支教团队和志愿者，向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课：按照教学计划，为学生们进行授课，包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动：在课程之外，还可以组织一些课外活动，如体育比赛、文艺表演、手工制作等，丰富学生的课余生活。
5. 家访活动：安排志愿者进行家访，了解学生的家庭情况，与家长进行沟通，共同关注学生的成长。
6. 反馈评估：在支教过程中，及时收集学生和家长的反馈意见，对教学内容和方法进行评估和调整，不断提高教学质量。
2. 反馈评估：收集志愿者和学生的反馈意见，对活动进行评估，了解活动的效果和影响，为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道：对支教活动进行宣传报道，扩大活动的影响力，吸引更多的人关注和参与支教活动。
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暑假爱心支教活动策划书暑假爱心支教活动策划书1 一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“xx青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在xx乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称：“xx青年志愿者爱心支教协会”第一届xx山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20xx年x月初到8月初（具体待定）4、活动地点：xx乡三所中小学（待定）5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容（1）开展演讲讲座（2）组织各类活动（2）正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建（1）向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员（3）团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。
2、前期踩点调研（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。
然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。
（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备（1）支教志愿者捐助。
（2）支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。
（3）面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
（4）希望当地政府能够提供一定的便利。
四、项目活动计划1、指导原则支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。
我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。
除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。
在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。
（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。
3、课时安排第一节：9：00-10：00 第二节：10：20-11：00 第三节：14：00-15：30第四节：16：00-17：00 课外活动：（游戏时间）第五节：17：00-18：004、教学分班，尽量按年级分班，视具体情况而定5、教学内容（1）课本教学：英语数学语文作业辅导（2）科普教学：艺术自然课电脑（3）素质拓展：生活常识体育户外活动（4）趣味：游戏动手课思维课6、教学人员分配（按各自意愿适当分配）五、活动的可行性分析1、客观方面：（1）近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。
这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。
（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面：（1）充分的准备。
从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。
（2）宝贵的经验。
在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。
（3）保证优秀的队伍。
我们“xx青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都会有严格的要求。
团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。
六、项目后续工作1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。
通过网络宣传，让更多的人了解和关注贫困山区教育发展情况。
3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给大家。
七、考核制度对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“xx青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。
八、注意事项（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》，要有组织纪律性。
（3）团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。
（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。
暑假爱心支教活动策划书2 一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景：“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。
xx虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。
另外，虽然近几年从xx走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由xx走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“xx支教行动”，“xx”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“xx支教行动”在xx村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将xx乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为xx小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将xx文化的正能量持续下去。
通过支教活动强化大学生自身的社会责任感，在奉献中实现自我价值，吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。
三、活动目的：1、提高农村教育水平，提高农村中小学生的知识文化素养，让学生们度过一段快乐而又有意义的假期。
2、在活动过程中给以孩子们关爱。
通过支教活动引导他们认识正确的人生观，端正他们对学习的态度。
3、让孩子们学会感恩，心怀他人。
4、促进我们当代大学生的自身发展与发展人文关怀的精神，使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志，提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及解决问题等各项能力，培养并形成较强的团队精神，懂得运用团队的力量来创造我们共同的辉煌。
同时提高我们大学生对基层教育的认识，履行中国当代大学生应尽的服务社会之义务。
5、通过大学生下乡交流，传播积极的思想及教育新理念，与家长及孩子们建立互信，促进互相了解，并让更多的人关注且支持农村教育，增强人们对“知识可以改变未来”的信心。
6、培养学生对学习的兴趣，让学生知道学习的重要性，开阔学生的视野，通过大学生的面对面的述说自己的个人经历，让他们更能清楚自己的目标和方向。
7、xx支教行动，让父母和外界关注农村孩子们的学习和成长，让他们深刻的认识到知识能够改变命运，锻炼各种能力。
四、活动预期成果1、志愿者与学生们快乐而又充实地度过了15天，学生的各学科基础知识比以前夯实了许多。
2、在教学过程中，学生的思想觉悟有所提高，养成了良好的学习习惯，从以前的厌学情绪慢慢地变为好学，他们所了解的知识视野也开阔了许多，对自己的未来充满了信心和希望。
3、志愿者在经历15天的实战演练工作中，每个志愿者都收获了许多，无论是在思想方面，还是在能力方面，都经受活动实践过程的洗礼，得到了成长，变得更加成熟。
通过本次活动，我们志愿者为本镇起带头作用，在家乡形成一种为家乡建设做出贡献的良好环境氛围，为后来者做好榜样，为今后的活动继续开展提供经验和使志愿者的可贵精神品质发扬下去。