关心孩子的学习过程比成绩更重要
周末陪读感悟心得体会(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，教育问题越来越受到人们的关注。
周末陪读作为一种新型的家庭教育方式，逐渐走进了许多家庭。
在我陪伴孩子度过一个又一个周末的过程中，我深刻体会到了家庭教育的重要性，也收获了许多宝贵的感悟。
一、陪伴是最好的教育周末陪读让我明白了陪伴是最好的教育。
在陪伴孩子学习的过程中，我发现孩子的进步和成长离不开家长的陪伴。
当我们全身心地投入到孩子的学习生活中，他们会在我们的关爱和鼓励下，更加自信、勇敢地面对困难和挑战。
1. 营造良好的学习氛围周末陪读让我学会了如何营造良好的学习氛围。
在孩子的学习过程中，我们要保持安静的环境，减少干扰因素，让孩子能够专心致志地投入到学习中。
同时，我们要关注孩子的学习状态，适时给予关心和帮助。
2. 培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
在周末陪读的过程中，我发现培养孩子的学习兴趣至关重要。
我们要关注孩子的兴趣爱好，引导他们把兴趣与学习相结合，从而激发他们的学习热情。
3. 培养孩子的自主学习能力周末陪读让我意识到，培养孩子的自主学习能力是家庭教育的重要任务。
我们要让孩子学会自主学习，培养他们独立思考、解决问题的能力。
在这个过程中，我们要学会放手，让孩子在探索中成长。
二、家庭教育的重要性周末陪读让我深刻认识到家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格、习惯、价值观等方面产生深远的影响。
1. 塑造孩子健全的人格家庭教育是塑造孩子健全人格的重要途径。
在周末陪读的过程中，我们要注重培养孩子的道德品质、人际交往能力、责任心等，让他们成为一个有道德、有品质、有担当的人。
2. 培养孩子的良好习惯家庭教育是培养孩子良好习惯的关键。
在周末陪读的过程中，我们要关注孩子的日常行为，引导他们养成良好的生活习惯、学习习惯、生活习惯等，为他们的健康成长奠定基础。
3. 传承家族文化家庭教育是传承家族文化的重要载体。
在周末陪读的过程中，我们要注重传承家族的优良传统，让孩子了解家族的历史和文化，增强他们的民族自豪感和文化自信。
小学生如何培养正确的学习态度
小学生如何培养正确的学习态度学习态度对小学生的学业发展至关重要。
正确的学习态度能够帮助他们更好地学习和成长，而不仅仅是追求分数和成绩。
为了帮助小学生培养正确的学习态度，以下是一些建议。
1. 培养积极的心态小学生应该学会积极面对学习，理解学习的重要性，并对学习感到兴奋。
家长和老师可以通过鼓励和赞扬，让孩子能够意识到他们的努力和成就是受到认可的。
同时，要告诉他们学习是一个过程，进步比成绩更重要。
养成正确的学习态度，让他们从早期就明白学习是一种乐趣，而不只是一个任务。
2. 设定明确的目标小学生应学会设立学习目标，并为之付出努力。
目标可以是每天完成一定量的作业，或是争取在一门科目中取得更好的进步。
目标的设定有助于激发学习的动力，并能够让小学生明确自己为何而学，并知道付出努力的价值。
3. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生的学习态度至关重要。
建议家长和老师为小学生设立一个固定的作业时间和学习计划，让他们养成良好的学习习惯和自律能力。
同时，鼓励小学生制定一个合理的学习计划，使他们能够充分利用时间和资源。
4. 增强自信心自信是一个良好学习态度的基础。
小学生应该相信自己能够取得进步和成功。
家长和老师可以通过给予他们支持和鼓励，让他们意识到自己的能力，并提供适当的挑战和机会来发展他们的技能。
尊重他们的努力和成就，让他们从中获得成长的动力。
5. 培养好奇心和求知欲好奇心和求知欲是培养正确学习态度的关键。
小学生应该对各种知识和学科保持兴趣。
家长和老师可以通过鼓励他们提出问题、寻找答案、参与讨论等方式，培养他们的好奇心和求知欲，并激发他们对学习的兴趣。
6. 倡导团队合作和互助学习小学生应该学会合作和分享。
家长和老师可以鼓励小学生参与团队活动和互助学习。
通过与其他同学一起合作解决问题或完成任务，小学生可以培养团队精神和学习合作的能力，进而提高学习态度和成绩。
7. 建立学习的乐观心态学习过程中难免会遇到挑战和困难，小学生应该学会从失败中吸取教训，保持乐观的态度。
成绩出来了家长对孩子的话
成绩出来了家长对孩子的话1.孩子，成绩只是评价你学习情况的一种方式，不代表你的全部，不要过于在意。
2.不要害怕失败，只要你加倍努力，下一次你一定能取得更好的成绩。
3.成绩只是学习的一小部分，更重要的是你的努力和进步。
4.学习是一个长期的过程，不论好坏，都要继续努力。
5.不要羡慕别人的成绩，每个人有自己的优势和劣势，关键是要发挥自己的潜力。
6.不管成绩好坏，你都是我们最棒的孩子。
7.成绩只是过程中的一个标志，它并不决定你的未来。
8.不要为成绩而过度焦虑，平常心对待学习才能更好地提升。
9.重要的是你对学习的态度和方法，成绩只是一个结果。
10.成绩是你努力的见证，不要因为一时的成绩而泄气。
11.要有目标，要有规划，只要你付出努力，你的成绩会越来越好。
12.成绩好不好并不代表你的智商高低，每个人都有自己的特长。
13.你的成绩可能只是暂时的，不要因为一次不好的成绩而灰心。
14.成绩只是对你学习的一个反馈，要利用它来找到自己的不足并加以改进。
15.纵观世界，成功人士并不都是成绩好的学生，努力和智慧才是关键。
16.不要为成绩而放弃自己的兴趣爱好，它们同样重要。
17.成绩只是一时的，持续的努力才能让你获得更长远的成功。
18.家长关心的是你的进步和成长，成绩只是其中的一部分。
19.不要拿成绩和他人比较，和自己比较才是更有意义的。
20.无论成绩好坏，我们都会一直支持你，愿你在未来的学习中取得更大的成就。
21.不管成绩好坏，你都是我们的骄傲。
22.别气馁，失败是成功之母。
23.成绩并非决定你的全部，重要的是你的努力和进步。
24.学习并不可怕，只要你想，你就能行。
25.别人的成绩与你无关，只要你做到了最好就够了。
26.不要因为一次失败而否定自己的实力。
27.成绩只是评估学习效果的标准，并不代表你的能力。
28.学习是为了让自己变得更好，不要为了分数而学习。
29.当你用尽全力，就没有遗憾可言。
30.成绩好坏并不会改变我们对你的爱。
初中家长会心得体会范文6篇
初中家长会心得体会范文6篇家长会家长心得1学校此次召开的家长会，我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关，去一起配合督促做好，此次的家长会召开也是非常的有必要，我也是在交流中更加的意识到，初三是非常重要的一年，也是要去做好自己的职责，工作忙碌也是不能忽视对孩子的关心，回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况，家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况，我们不能压的太紧了，但是也是不能松懈，要关心，但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他，关心他的状态，关心他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的，只要孩子是认真的来学习，愿意去学习，对于学习是上心的，其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意，现在即使成绩不是那么的好，但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清楚，一时的成绩真的代表不了什么，而好的习惯，好的学习状态其实更对于他们一生的帮助是更加大的。
对于孩子我们也是要支持，要给予信心，压力是有的不过也是不能太大。
好的习惯真的很重要，越是大，其实很多的习惯也是不容易去改变，那么此刻孩子还不是特别的大，一些习惯也是要去坚持，对于自己的孩子，我也是一直没有太多的给到分数上的压力，而是更多的关注孩子学习的态度，生活的习惯，个人的素质是怎么样，在学校过的如何，而分数也是比较的顺其自然，只要他是努力的就好了，而的确如此，孩子的成绩真的也是还不错，不过也是不能骄傲，不能松懈，初三这一年也是要去把基础给巩固，这样才能更好的运用到考试当中去，拿到好的分数，为将来而考个好的高中努力。
同时在家长会上老师也是讲了很多关于初三复习的一些计划，也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况进展如何。
对于孩子的交流也是必不可少，我也是知道要经常的和他交心，去了解他的想法，清楚他对于学习，对于世界认知的想法，多沟通也是少了一些陌生感，更是知道孩子究竟是个什么样的情况。
比学习成绩更重要的
比学习成绩更重要的孩子是父母的希望。
时下，父母对子女的教育问题能够说十分重视。
他们倾自己之所能，节衣缩食，省吃俭用，苦心经营。
一切为了孩子，一切为了高分，一切为了升学。
为了考上一个好大学，我们的孩子能够不游戏，能够不运动，能够不休息，能够牺牲一切的一切。
谁还能看到我们的孩子那自由调皮的身影，谁还能听到我们的孩子那嘹亮的歌声。
我们的孩子在哪里？在拥挤的教室中。
在做什么？在写、在背、在算。
眼镜者多，肥胖者多，抑郁者多，这就是我们的代价，这就是我们的结果。
“万般皆下品”的观点根深蒂固，我们的孩子都在拥挤的高考之路攀行和挣扎着。
我们划得来吗？我们合算吗？这些我们都来不及仔细的想一想。
就这样盲目的跟随着应试教育的大潮，亦步亦趋的前行着，执著而坚定。
需要停下来看看了，需要坐下来想想了。
结果我们这个停，一看，一想，有些问题真的令我们触目惊心，真的有些使我们悚然，骇然。
我们终于找回了本真，原来在我们的孩子那里，还有比学习成绩更重要的诸多。
一、健康的身体身体是革命的本钱，没错。
身体是“1”，其余的都是“0”，这是人们的时尚语，是对这个竞争日益激烈的时代的一个宣言。
在成人身上是这样，其实在我们的孩子那里何尝不是呢？孩子正处于生长发育期，良好的睡眠、适当的运动、快乐的情绪，这些都是我们的孩子必需的。
不过，拥挤的教室、题海书山、沉重的压力，孩子睡不好了，孩子失去了运动和游戏的最起码的权利。
孩子的心里装的都是考试，轻松不起来了。
他们笑吗？他们玩吗？他们睡好了吗？我们的民族以前被视为“东亚病夫”的民族，那么长此以往下去，故疾重犯的担心和惶惑也不无道理。
体重增加、近视率增多、体能下降，我们的孩子不参加劳动，不去锻炼，整天的就是坐在椅子上，这是什么？是摧残，是戕害，是蛮干。
教育，违背了最起码的学生身心发展的规律，走进了怪圈。
我们追求的是一种真真切切的得不偿失，我们的代价未免太惨重了。
我们牺牲了孩子的身体，他们一生一世的本钱。
请重新审视一下吧：健康的身体比什么都重要，它是孩子们一生一切的前提。
学会以一颗平常心正确看待考试成绩
学会以一颗平常心正确看待考试成绩考试成绩对于家长和孩子来说固然很重要，但是我们不能因为成绩重要而偏离教育的方向，忽视对孩子的正确引导，更不能因为成绩而忽略对孩子的关爱。
作为家长，要以一颗平常心来看待孩子的成绩；作为孩子，也要从考试成绩中寻找到今后努力的方向。
过程比结果更重要。
家长不能一味地关注孩子的考试成绩，而应该从学习过程中随时关注孩子的所学所获，发现孩子的学习过程中如果存在问题，就要及时给予辅导和纠正，帮助孩子理解知识和掌握知识。
针对没有学懂的知识，多给予辅导，直至学生理解为止。
只有关注每一天的学习过程，做到当天知识当天消化，就不会造成考试成绩不理想的结果。
作为孩子，也应该时刻关注自己每天的新知学习情况，对于没有学会的知识要及时请教老师或同学，不要到考试时才发现自己没有学会。
把平时的学习抓紧，就不会给自己带来不必要的麻烦。
态度比分数更重要。
考试是为了检测前一阶段所学知识掌握情况，分数只能证明你的掌握程度怎么样，并不能代表全部。
但是学习态度足以证明你对待学习怎么样，你的学习习惯怎么样，取决于你的学习态度。
态度端正的同学学习习惯一定很好，成绩自然比较理想。
但是，态度不端正的同学成绩一定不是很好。
因此，要想成绩好，首先要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。
成长比成绩更重要。
每个学生都是有差异的，考试成绩当然也存在一定的差距。
当考试成绩摆在面前时，家长要以一颗平常心看待，不要和别人做比较，要学会和孩子自己比较。
与之前相比，看看孩子哪些地方进步了，哪些地方做得不够完美，善于从试卷中找到孩子的闪光点，激励孩子继续努力，发扬光大。
引导孩子看到自己的成长，认识到成长比成绩更重要寻求方向比责备更重要。
家长要引导孩子认真分析试卷，从试卷中寻找孩子的薄弱环节。
针对试卷中出现的每一个错误，先让孩子自己纠错，再帮助孩子分析错误的原因在哪里。
在化错中让孩子养成认真细心的学习习惯，明白努力的方向在哪里。
家长要控制住自己的情绪，心平气和地帮助孩子找到后半期努力的目标，认识到明晰努力方向比责备更重要。
小学家长会交流发言稿（精选5篇）
小学家长会交流发言稿（精选5篇）小学家长会交流发言稿（精选5篇）在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编整理的小学家长会交流发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学家长会交流发言稿1尊敬的各位家长朋友们：下午好!首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我叫本班的数学老师。
下面我将从几个方面向家长汇报本学期学生的主要学习情况，同时也希望您们能够积极参与到学生的教育管理中来，真正关心孩子的学习、关注孩子的心理使其健康成长。
一、期中测试情况分析1、本次参加测试40人，人均成绩平均分：81.18分;优秀23人;优秀率57.5%其中90分以上17人，两人满分100。
本次期中考试试卷大家都已经看了，题目难度虽然有点偏高，但是这些知识点都是我们学过的。
考试的结果是有喜也有忧，欢喜的是大部分学生对比之前的成绩有了较大的提高，通过平均分我们可以发现本班数学科在去年我接手时平均成绩是：66.96分，上学期末平均分是：75.6分，本次期中考平均分是81.18分，整体呈上升趋势;担忧的是还有一小部分的学生不及格。
从期中试卷看存在的主要问题有：①、做题粗心大意，不喜欢动脑筋思考，口算题也有出错的现象。
②、基础知识掌握不牢固，基本概念混淆。
最显著的就是填空题错误较多。
③、审题不认真，应用题和计算题失分较多，特别是考80分左右的同学。
2、注重孩子学习过程?正视孩子考试成绩。
分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析。
孩子有失误是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他原因。
这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
以前很多家长反映：小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分，都很不错，但高年级明显下降，只能考80几分甚至70几，当然成绩下降的原因很复杂，因人而异，但有一个重要原因是：那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学。
成绩并不是衡量一个人的最重要的标准
成长比分数更重要成绩的好坏在大多数家长眼中算是衡量一个孩子好坏与否的最重要的甚至是唯一的标准，道理其实很简单：没有一个好的成绩哪来一张好的文凭，没有一张好的文凭哪来一份好的工作！但我却认为这是个错区！当今中国大多数家长的观念比较陈旧，总是喜欢用自己的一套来强加于孩子的身上，总是想用自己的经验来排挤孩子们的一切言论，这些家长认为孩子的言论永远是欠缺说服力的，永远都是片面之谈！从小，父母就告诉我说，以后要好好学习，找个好点的工作，有一个好的家庭……但不要忘记了，我们的教育不是为了让每个学子找到一份好工作那么简单，而是应该让每一个孩子在学习中学会做人，学会处事，学会更好地去适应这个社会。
家庭教育的失误是家长对孩子的期望值太高。
现在的学生基本上都是独生子女，“望子成龙，望女成凤”是天下所有为人父母对子女的殷切期望。
他们无不希望自己的孩子健康成长，期待他们比自己更强壮、更聪明。
特别是在升学中，“分数面前人人平等”、分数系着家长们的希望，成为父母心理平衡的补养品。
记得一次和家长谈话时，我跟家长王某说：“你的孩子最近常常违反纪律，有偷拿别人东西的行为，希望你能积极配合老师，对孩子加强教育。
”王某轻描淡写地说：“还真像他爸，也真是父子俩。
”可当老师说孩子最近学习成绩也有所下降时，王某却不分青红皂白地打了孩子一个耳光，还破口大骂：“你这不争气的东西，我辛辛苦苦挣钱给你读书都是为了啥呀？……”其实，孩子的成绩下降难道没有品德滑坡的原因吗？王某这种只注重孩子的成绩，却无视孩子的品德教育，这往往会在孩子稚嫩的心理上造成难以承受的压力，扭曲孩子的人格，厌学、逃学、自杀，甚至走向犯罪等越轨的行为。
一直对孩子成绩的关注也造成了学生心理上的扭曲，形成德、智的严重分离。
学习好的同学一味地追求分数，脱离群众，自大自负，瞧不起人，缺少对别人应有的赏识和尊重；而他们的情绪常常受分数的影响，耐挫折能力很差。
学习成绩差的同学会逐渐丧失学习的乐趣，悲观失望，意志崩溃，性格孤僻，容易产生自卑心理，时间长了会导致他们的个性畸形发展。
班主任提醒家长教育好自己孩子的思想行为品质的话
班主任提醒家长教育好自己孩子的思想行为品质的话1、成绩很重要，但还有比成绩更重要的东西。
孩子，期末成绩出来了，不管结果如何，都好好奖励一下辛苦努力的自己吧。
成绩很重要，因为它是你努力的见证，但还有比成绩更重要的东西，就是你的成长。
人生的道路有千万条，每一条都有不同的风貌。
可以不需要次次都争第一，坐在路边鼓掌也会有别样的精彩人生。
在学习过程中获得的成长比分数更重要，成长过程中的点滴收获都值得鼓励。
点滴进步的背后凝结着你的努力和不懈进取的精神。
我们的对手是自己，成长为更好的自己就是最大的成功。
2、养成每天读书的习惯，为了取悦自己。
从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪，我们因为读书，时而微微扬起嘴角、时而静静感受疼痛、时而寒风彻骨、时而春风拂面。
百转千回、细细品味，在起伏中融入另一个世界，那是多彩的、多情的。
读书不是为了什么，只是为了取悦自己！即使是最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
抓住假期的机会读几本自己感兴趣的书，让自己和名家来一次对话，给心灵放个假。
一本书就像一艘船，可以从狭窄的地方带领我们驶向无边宽阔的海洋。
3、寒假期间当然可能玩，但要把安全、健康放在第一位。
别做危险的行为，因为这可能会伤害到你自己。
爸爸妈妈不在家时，不要乱动电和火，尖锐物品也要离它们远一点，不要随意爬到很高的地方去。
独自在家时虽然不用太害怕，但是也要防备坏人。
不要带陌生人回家，无论是谁敲门也不要打开，外出时房门钥匙不要挂在脖子上，必要时要及时报警或是和父母联系。
假期没有了沉重的课业负担，不要因为玩手机、看电视而熬夜。
晚上十点到早晨六点是最佳时间，睡得太多和睡得太少对我们都没有好处。
早睡早起有利于身体的发育，可以让你第二天的注意更集中、记忆力更持久、情绪更饱满，个人的状态也更加积极。
4、家人是你最珍贵的拥有，等你长大，他们就真的老了！有了家，无论怎样风雨怎样漂泊，总会归舟。
世界上最幸福的事不是你家里多富有，而是你家人的笑容多灿烂。
寒假了，孩子放下手机给家人多一点爱和耐心吧。
看淡孩子成绩的说说
看淡孩子成绩的说说1. 幼儿阶段的学习主要是为了培养兴趣和好奇心。
2. 孩子的成绩并不代表一切，重要的是他们的全面发展。
3. 不论成绩好坏，我们都应该鼓励孩子努力和尝试。
4. 孩子们的个性和特长比成绩更重要。
5. 培养良好的品德和社交能力比成绩更重要。
6. 没有人天生就能完美无缺地学习所有科目。
7. 孩子们成绩的提升需要时间和耐心。
8. 成绩只是一个评价孩子学习进展的指标之一。
9. 孩子们的自信心和情商比成绩更重要。
10. 深入了解孩子的学习风格和兴趣能够更有效地提高成绩。
11. 成绩只是教育过程中的一个方面，不应该过分强调。
12. 不要为了追求好成绩而让孩子感到过度压力。
13. 每个孩子都有自己的学习节奏，不必与他人比较。
14. 孩子们学习的目标应该是为了自己的成长和进步。
15. 关注孩子的兴趣和爱好，让他们愿意学习。
16. 成绩只是短期内的评估，对于未来的发展并不决定一切。
17. 学习不仅仅是为了考试，而是为了终身发展。
18. 不被孩子的成绩局限，要鼓励他们在多个领域发展。
19. 家庭和社会环境对孩子学习的影响也很重要。
20. 孩子的学习成绩与家长的期望并不总是完全吻合。
21. 成绩只是学习过程中的一小部分，不要将其过度放大。
22. 孩子们的学习需要有足够的时间和空间进行探索和体验。
23. 成绩只是短期内的反映，不一定代表孩子的真实水平。
24. 激励孩子追求成绩的同时，也要尊重他们的兴趣和意愿。
25. 学习是为了积累知识和培养能力，而不仅仅为了追求成绩。
26. 成绩好的孩子不一定就是最聪明的，只是学习方法适合而已。
27. 孩子们学习的目的是为了将知识运用到实际生活中。
28. 成绩只是个人能力和潜力的一部分体现。
29. 学习的过程比成绩更重要，它能够培养孩子的思维能力和解决问题的能力。
30. 成绩好的孩子也可能存在其他方面的不足。
31. 鼓励孩子探索和尝试新的学习方法和策略。
32. 不要过度强调孩子的成绩，要给予他们更多的支持和鼓励。
教育孩子心得体会(精选7篇)
教育孩子心得体会〔精选7篇〕教育孩子心得体会〔精选7篇〕教育孩子心得体会1我的女儿叫xx，是一名初中二年级的学生，从她出生到如今，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对她进展教育。
目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子安康活泼，茁壮成长。
看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。
这些年来，在教育孩子的问题上，我有着非常深入的体会。
下面就是我的教育孩子的心得。
一、培养孩子的学习才能比分数更重要。
在当前的社会背景下，许多家长不管什么事都以孩子的分数为重，把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。
而我们不是这样做的，我们认为，分数不代表一切，如今高分低能的人有的是，而培养孩子的学习才能比分数更重要。
我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她，我们不要求她考100分，但是每次考试必须认真对待，下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。
二、家长一定要配合好学校和老师对孩子进展教育。
学生在学习期间，老师的作用是决定性的。
作为家长要多与老师联络，关心孩子在校表现，和老师讨论孩子的不良习惯，有错误可以及时的纠正。
这样老师也可以更全面地理解孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更合适这个孩子的教育方法。
所以我们一直教育孩子要尊重老师，认真听从老师的教诲，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、家长在教育孩子的过程中，要做孩子的典范，以言传身教去教育、影响孩子。
孩子的许多缺点是可以在父母身上找得到的。
所以，我们要教育子女还要先约束好自己，标准好自己的行为，这样子女有一个好的典范，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。
所以我们应该用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。
小孩的模拟才能很强，他们时常受周围环境的影响，模拟身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。
我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，看电视也是有选择性的看，有时候也上网查查需要用的资料，还买了许多书，另外，我们在庄河图书馆办了借书证，一有空闲就带着女儿到图书馆去借书，所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的开展是有益无害的。
家长会标语精选9篇
家长会标语精选9篇家长会标语篇一1、让我们架起学校与家长沟通的桥梁！2、成功，我们共同创造。
3、让我们架起学校、老师、家长沟通的桥梁。
4、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
5、让您的孩子赢在起跑线上。
6、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。
7、学生的健康成长和未来发展高于一切。
8、共同托起我们的希望。
9、家校携手，共同托起明天的太阳！10、欢迎您的到来，期盼您的支持。
感谢您的合作，希望您的指点。
11、同心协力，共铸孩子美好的明天！12、孩子的成长是你我共同的心愿！13、欢迎家长来视察工作。
14、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
15、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！16、责任高于一切，成就源于付出。
17、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。
18、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。
19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
20、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
21、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！22、热爱生活，学会生活，创造生活。
23、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
24、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。
25、同心协力，共铸孩子美好的明天！26、热爱生活，学会生活，创造生活。
27、孩子的成长是你我共同的心愿！28、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
29、为了孩子的明天，我们应该谈谈。
30、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。
31、接收生活挑战，培养全面素质。
32、家校携手，共同托起明天的太阳！33、欢迎家长来视察工作。
34、欢迎您的到来，期朌您的支持。
感谢您的合作，希望您的指点。
35、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
36、共同托起我们的希望。
37、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
38、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
期末考试过后陪伴孩子比成绩更重要
期末考试过后陪伴孩子比成绩更重要小学阶段，家长不要在意孩子的成绩。
小学本身就是个打基础的阶段，基础牢靠，成绩相对就会好。
对于小学阶段的孩子，有三件事情比成绩更重要。
京翰教育小编分享！兴趣是第一重要兴趣分为两种，一种是学习的兴趣，另一种是生活中的兴趣。
培养孩子的学习兴趣很重要，孩子要是对学习有兴趣，那很好，要是没兴趣就需要家长培养兴趣。
不管你的孩子聪明与否都要注重培养学习兴趣，兴趣和聪明没有任何关系。
在孩子小的时候，父母可以帮孩子培养起一两种兴趣爱好。
刚开始可以广泛接触。
父母有责任让孩子接触到不同的东西，让孩子找到自己感兴趣的东西，然后鼓励他坚持下去，这是教孩子热爱生活、心胸宽广，对孩子一辈子都有帮助。
习惯是第二重要习惯是培养的，家长要培养孩子合理安排时间的习惯，上课认真听讲的习惯以及独立阅读和思考的习惯。
优秀的孩子都有一个共同的特点，那么就是喜欢看书。
阅读可以很好的培养孩子各种习惯，孩子的阅读习惯是要靠父母培养的，而且这个习惯培养起来之后对孩子的成长非常有益，终身受益。
家长要记住，在培养孩子一个新习惯、新兴趣的时候，父母是要牺牲一些自己的休息时间、娱乐时间的。
家长一定要陪着孩子一起成长，不能偷懒。
在学习生涯的起始阶段，家长有必要陪孩子做作业，快的一个月，慢的两个月，帮助孩子把习惯培养好了再放手。
性格是第三重要多年的教育工作中，我们发现一个现象，就是父母婚姻美满、家庭氛围民主和谐有利于培养孩子的阳光心态。
父母的感情会影响孩子的性格，所以，父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境，这对孩子的性格养成会非常有帮助。
培养孩子性格的第二个要点是父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。
孩子的教育应该是爸爸妈妈责任最大，一定要陪着孩子一起成长，这样才能体会到做父母的快乐。
要培养孩子阳光性格第三个要点是让孩子开眼界。
眼界决定境界，家长有条件、有时间的话，可以多带孩子多出去看看，同时在准备出游或者参观的时候就可以让孩子参与进来。
备战期末考试父母寄语
备战期末考试父母寄语备战期末考试父母寄语1. 考试只是一段时间的努力，无论结果如何，我都会一直在你身边支持你，爱你!加油!2. 宝贝，不要怕失败，每一次考试都是一次学习的机会，无论结果如何，我们都会一直陪伴你成长!3. 孩子，坚持努力，记得给自己留一点休息和放松的时间，相信自己，你一定会取得好成绩!4. 考试不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养你的学习能力和自信心，相信自己，你是最棒的!5. 孩子，不管考试结果如何，我们都会一直支持你，因为你已经付出了努力!6. 考试只是一时的成绩，重要的是你在学习过程中积累的知识和经验!7. 孩子，相信自己的实力，相信自己的能力，你一定能够克服困难，取得好成绩!8. 考试是一次展示自己能力的机会，发挥出最好的水平，展示你的才华!9. 孩子，期末考试是你努力学习的结果的体现，相信自己，你已经准备好了!10. 考试只是一个阶段的结束，重要的是你在学习过程中所获得的知识和成长!11. 孩子，不管考试结果如何，我们都会一直陪伴在你身边，为你加油鼓劲!12. 考试只是人生的一部分，重要的是你在学习过程中养成的学习习惯和态度!13. 孩子，期末考试是你展现自己的机会，相信自己的能力，你一定能够取得好成绩!14. 考试是一次锻炼自己的机会，无论结果如何，重要的是你付出的努力和坚持!15. 孩子，相信自己的实力，相信自己的潜力，你一定能够取得优异的成绩!16. 考试是你努力学习的结果的展示，相信自己的实力，发挥出最好的水平!17. 孩子，期末考试是你展示自己的舞台，用心去做，展示你的才华和能力!18. 考试是一次检验自己学习成果的机会，相信自己，你已经做好了充分的准备!19. 孩子，无论考试结果如何，我们都会一直支持你，因为你已经尽力了!20. 考试是一个向自己证明的机会，相信自己的实力，努力发挥，取得好成绩!备战期末考试父母寄语简短1. 亲爱的孩子，期末考试即将来临，希望你能全力以赴，发挥出最好的水平!加油!2. 孩子，相信自己的能力，相信你已经做好了充分的准备。
家长会家校合作家长发言稿
家长会家校合作家长发言稿家长会家校合作家长发言稿5篇在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是店铺整理的家长会家校合作家长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会家校合作家长发言稿1尊敬的各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、工作思路：我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。
我认为，学生成长发展，做人是根本。
学做人比做学问更重要。
有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。
我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。
并鼓励他们继续努力来完成得更好。
我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。
并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。
良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
二、五年级的变化五年级是小学阶段中一个关键性的年级。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
父母如何管理孩子的学习
父母如何管理孩子的学习孩子的学习是父母最在意的事情，所以不少父母会自己管理这孩子的学习。
以下是店铺分享给大家的父母管理孩子的学习的方法的资料，希望可以帮到你!父母管理孩子的学习的方法一、学习的“三要素”：家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。
你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：1.在上新课之前有效地先预习将要学的课文。
2.在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
3.在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。
二、家长做好“八大环节”的管理：1.计划管理：要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。
2.预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。
预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。
3.听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。
听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。
4.复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。
二是看书本复习。
三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。
每隔一段时间(20天左右)要复习才能记牢固。
5.作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。
⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。
⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。
⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。
在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。
并要限时学习，学习时间不要太长。
6.错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。
7.难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。
比分数更重要的是态度与习惯
比分数更重要的是态度与习惯家长必须清楚，孩子小时，在学习上必须监管、引导和辅导。
监管是帮助，不是包办代替。
随着孩子年龄增长，学习意识、习惯慢慢形成后，就要适时放手。
内驱力和自主性，才是孩子持续学习不断进步的原动力。
孩子愿意学了，主动学了，不把学习当做负担，且能专注如一，还需要再为他的成绩担忧吗？要让孩子知道：分数不等于成绩。
分数重要，但并不是追求的终极目标。
真正的优秀一定是心怀远志，注重经历和过程，能扎实走好每一步，而不是只关注眼前的分数。
心理学研究表明，在学习上，成功动机过强或过弱都不好。
一是对学习不利；二是对保持不利。
家长必须明白，庸俗目标只能给孩子带来庸俗的刺激，不会产生持久和强大的内在动力。
从小就追求分数，会使孩子形成畸形学习动机，变得目光短浅，急功近利，反而降低学习兴趣。
就像一个跳高运动员，如果在训练中，或赛场上不是把注意力集中在如何助跑、起跳、跃过横杆，而总是考虑场上观众如何看待他，这样反倒会影响他的成绩。
要让孩子知道：学习是自己的事情，努力不努力，别人都没有办法代替。
自觉、主动才是搞好学习的前提条件。
要让孩子知道：好习惯贵在坚持，成在坚持，也难在坚持，好多人失败的原因都是坚持不了。
坚持本身就是一种成功。
要让孩子体验不断进步和成功带来的满足感和成就感，哪怕只是做对一道题，写好一个字。
要让孩子知道：成绩不是唯一，意识态度和良好习惯才是走向成功的秘诀。
小学阶段，要不比成绩比态度，不比成绩比习惯，不比成绩比阅读，不比成绩比坚持。
要让孩子懂得，把每一次作业都当作考试，考试就会成为你日常的作业。
要让孩子知道：阅读不仅仅能增加知识面，扩大知识视野，提高读写能力，更重要的是能给自己无穷无尽的智慧，能大大提高学习能力，思辨能力，分析能力，逻辑思维能力、判断概括能力和文化修养，90%的学习能力，都可以通过大量的，高质量的阅读来提高，年级越高这种能力体现越明显。
要让孩子知道：不读书，而成绩好的学霸，不是真正的学霸。
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家长必读：关心孩子的学习过程比成绩更重要
“李老师，为什么我每次问我家孩子的考试成绩时，他都表现得很不耐烦，难道我关心孩子的成绩不对吗？”9月12日，在北京市第十八中学语文特级教师李锦超的咨询台前，一位母亲“单刀直入”地道出了自己的苦衷。
“不是不能关心，而是关心孩子的学习过程比纯粹只关心考试结果更重要。
”李老师说。
在他多年的从教经历中也发现，家长一旦与他见面，第一句话问的就是孩子的成绩。
他认为这样做并不妥，因为只要孩子的学习过程是合理的、科学的，结果一定是好的。
李锦超建议，家长应多关注孩子的学习过程和他们的健康。
比如，多和孩子交流学校的学习与生活、思想波动等，通过与孩子交流，了解他们心中的趣事、烦心事。
在与这名家长的交流过程中，李锦超表示，即使孩子有时很郁闷，家长也要耐心、淡定，孩子快乐时需要有人分享，烦恼时也需要家长关怀、安慰，所以要当孩子的忠实听众，任何的责怨都是不可取的。
■提醒
语文初高衔接要填补两大空白
市民张先生的女儿今年读初三，他比较感兴趣的话题是语文学科初高中衔接要注意哪些问题。
对此，李锦超的解释是：初中语文教学的面较窄，且考试范围也相对固定，尤其是文言文阅读给出了详细的篇目，这就导致学生学习的“功利性”和老师教学的“功利性”。
因此，他建议家长要让孩子在升入高中前，补全“语文基础知识”和“文言文阅读量小”两大空白。
为何是这两大“空白”？李锦超进一步告诉家长，由于词性、语法这部分内容在初中教学中并不特别强调，即便有老师特意给学生补一补这方面的内容，也不会占用很多的教学时间，所以每年中考结束之后，毕业生应找相关书籍读一读。
对于文言文阅读量小的问题，建议孩子暑假的时候找一些精短的文言文进行阅读。
李老师表示，因为现代汉语与文言文有一定的区别。
不多读文言文，就形不成语文的感受力。
■热点
加强孩子阅读，要读什么
北京语文中高考改革，向家长释放出的信号之一就是，要加强孩子的阅读和写作能力的培养，有人甚至认为，得阅读者得天下，因为写作的功夫也是建立在阅读基础上的。
北京景山学校初中语文教研组组长、特级教师周群非常赞同。
她认为学生不能功利性地读书，不管现代文还是文言文都要多读，读长文章以及完整的一本书，可涉及文学、历史、哲学等多个领域。
在对于读多少、读什么方面，李锦超建议高中学生一学期读3本完整的、有文化内涵的书。
他说，学语文学的是思想，学的是文化，而不是所谓的“知识”，阅读是丰富思想、积淀文化的根本途径。
不读书无法建立自己的思想，也无法理解别人的思想。
这样就会导致自己的思想贫乏，游离于正确的思想之外。
因此，要鼓励孩子多阅读，书越杂越好。
“孩子不爱读书，语文成绩也一般怎么办？”在咨询区，家长们向名师“倒苦水”。
针对这个问题，非常巧合的是，李锦超和周群给出了
几乎一样的答案：“家长要和孩子一起读书，营造家庭阅读的氛围，与孩子在精神层面一起交流、分享。
”
■热议
初高中的“大不同”
孩子从初中升到高中，究竟有哪些不同，针对家长关心的这个问题，周群详细阐述了这两个年龄段的不同特点。
周群认为，初中体现的是世界生活的丰富多彩，让孩子从中发现乐趣、了解自己的兴趣点在哪儿，并在这个过程中不断发现自己，开阔自己的视野，多长见识，逐渐与个人的长远发展相结合，认识自己越充分，将来选择的余地就越大。
一句话，把世界当教材。
而高中重在强化自己的兴趣，与专业的选择相结合，明确自己的强项在哪个部分，把兴趣升华为向着有利于社会、有利于个人发展的方向努力，促进良好的职业规划，提高今后工作生活的幸福感。
周群还强调，高考改革趋势更加重视思维的形成，更多的是关注学生的实际操作能力，学科间的贯通、运用以及社会实践。
而对于孩子叛逆的问题，李锦超认为，这是孩子的思想与日常生活出现了突变造成的，只有家长通过无障碍交流，了解孩子的纠结所在，才能对症下药。
他说，饭桌上，是家长和孩子交流的最好地方，家长应该充分利用一家人相聚的温馨机会，做充分的沟通，别将餐桌变成“审判台”，更不要把成人的思维强加给孩子，孩子自然不会逆反。
■聚焦
掌握学习方法才是硬道理
数学教师赵尔吉认为，初中数学基础薄弱的学生，应利用暑假先将高一的数学预习一遍，知道自己需要掌握的重难点在哪里，开学后有的放矢地学习。
而对于不少学生视为“老大难”的高中物理，北京八中怡海分校物理高级教师齐风光认为，也有“捷径”可走。
他提醒高中生不要将物理当成以识记为主的学科，要善于将生活与物理联系起来，将理论与实际联系起来，形成思考的习惯，注意逻辑思维能力的培养。
这是学好物理的不二法门。