奥数教程一年级

合集下载

一年级奥数教材详细版

一年级奥数教材详细版

一年级奥数本教材形象而且易懂,方便家长和老师下载和理解,希望为了孩子多多下载,给孩子多多讲解。

目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (4)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (5)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (5)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (6)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (7)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (8)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (10)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (10)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (11)10.一年级认识图形例题讲解(一) (12)11.一年级认识图形例题讲解(二) (13)12.一年级认识图形例题讲解(三) (15)13.一年级数学应用题1 (16)14.一年级数学应用题2 (18)15.一年级数学应用题3 (20)16.一年级数学应用题4 (23)17.一年级数学应用题5 (27)18.一年级数学应用题6 (29)19.一年级数学应用题7 (31)20.一年级数学应用题8 (33)21.一年级数学应用题9 (35)22.一年级数学应用题10 (37)23.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算(一) (39)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (44)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (45)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (47)27. 一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (49)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (49)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (51)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (54)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (56)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (57)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (59)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (60)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (64)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (65)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (66)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (69)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (70)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (72)42. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (75)43. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (76)44. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (79)45. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (83)46. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (86)47. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (90)48. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (93)49. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (95)50. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (99)51. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (103)52. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (105)53. 一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (109)56.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶 (117)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (119)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (120)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (124)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (127)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (129)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (130)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (132)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (134)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (137)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (138)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (139)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (143)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (145)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

(完整)一年级奥数培训教材

(完整)一年级奥数培训教材

目录第一章:数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章:比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习(一)第三章:算一算(一)第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算(一)第四讲+、-和()单元练习(二)第四章:简单应用(一)第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习(三)第五章:找规律第一讲按规律填下去第六章:算一算(二)第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算(二)单元练习(四)第七章:简单应用(二)第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习(五)第八章:趣味数学第一讲火柴棒游戏(一)第二讲火柴棒游戏(二)第三讲趣味问题单元练习(六)综合练习(一)综合练习(二)第一章数一数第一讲看图数一数【知识导航】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。

这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。

【典型例题】【例1】填空【试一试】填空【例2】“?”处代表几?【试一试】“?”外代表几?【例3】填空。

【试一试】填空。

【例4】【试一试】【*例5】填空。

【*试一试】填空。

课外作业家长签名:1、= + + +2、★ = ☆ + ☆☆ = ▲ + ▲ + ▲★ = ()个▲3、(1)□ + 6 = 12 □=()△ + □ =10 △=()(2)● - ▲ = 7 ▲=()▲ + 4 = 9 ●=()4、(1)○ + ○ + ☆ = 10○ + ○ + ☆ + ☆ =14那么:☆ = 2(2)□ + ○ + ○ = 30如果:○ = 8 那么:□ = ()5、小明比小白大6岁,小丽比小明小6岁。

小白和小丽谁大?我的学习收获:。

我来编题:。

第二讲有几种走法【知识导航】小朋友,我们外出可乘不同的交通工具,两地之间也有不同的路线,究竟有多少种不同的走法,你能一一列举清楚吗?学习下面的内容,你一定会有所收获的。

一年级奥数讲义(精品)PPT课件

一年级奥数讲义(精品)PPT课件

解 这只蜗牛白天爬3米,夜间下滑2米,实际 每天仅向上爬3-2=1米,但最后一次情况不同, 爬到井口就不会再下滑了,具体情况为
1+1+1+3=6(米)
所以蜗牛要爬4天就可以爬到井口。
CHENLI
36
练习:
1、蜗牛在10米深的井底往上爬,每天 从清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4 米,像这样从某天清晨开始,第几天爬 到井口?
(1)1,3,5,7(),(),(),15,…
(2)3,6,9,12,24,(),(),…
(3)1,2,3,5,8,(),(),34,...
解 (1)1,3,5,7,9,11,13,15,…
想:1+2=3,3+2=5,5+2=7,7+2=9,9+2=11,
11+2=13,13+2=15…….
(2)3,6,12,24,48,96,…
想:3+3=6,6+6=12,12+12=24,24+24=48,
48+48=96,……
(3)1,2,3,5,8,13,21,34,…
想:1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21,
CHENLI
5
13+21=34,……
课堂练习
(1)1,3,5,7,9,( ),13,( );
(2)2,4,6,8,( ),12,( );
CHENLI
16
第三章 图形中的计数
CHENLI
17
数一数,共有多少条线段?
A
B
C
D
E
F
以A为端点 AB AC AD AE AF 有5条;

小学一年级奥数课程

小学一年级奥数课程

小学一年级奥数课程填填数字(一)填数字给出的算式是一组,不同算式中相同图形中所填的数字是相同的。

在做这些题时,不要为只填出一个答案而满足,应找出所有的答案。

如果不必要一一列出时,应给以说明,这才是完整、正确的解答。

(二)填符号比较2个数的大小,首先要比较2个数的位数,位数多的数大;其次,当2个数的位数相同时,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大。

当2个数各个相同数位上的数都分别相同时,这2个数相等。

比较2个算式的大小的方法是:(1)同一个数分别加上(或减去)1个相等的数,所得的结果相等;(2)同一个数分别加上2个不同的数,所加的哪个数大,那个算式的结果就大;(3)同一个数分别减去2个不同的数,所减的哪个数小,那个算式的结果就大;(4)2个不同的数减去同一个数,哪个被减数大,那个算式的结果就大。

讲讲道理做数学题,每一步都要有理由,要把道理想清楚,说出来。

找找规律(一)图形变化的规律观察图形的变化,可以从图形的形状、位置、方向、数量、大小、颜色等方面入手,从中寻找规律。

(二)数列的规律数列就是按一定规律排成的一列数。

怎样寻找已知数列的规律,并按规律填出指定的某个数是解题的关键。

(三)数表的规律把一些数按照一定的规律,填在一个图形固定的位置上,再把按照这一规律填出的图形排列起来。

从给出的图形中寻找规律,按照规律填图是解题的关键。

其实就是排列大小啊,数字多少啊,排序问题。

比较大小长短多少当比较的2个对象整齐的排列时,很容易采用连线比的方法比较出谁多谁少。

如果比较的2个对象是杂乱排列的,可以通过数数目的方法进行比较。

也可以采用分段比的方法。

一年级奥数教程——锯木头(完)

一年级奥数教程——锯木头(完)

一年级奥数教程——锯木头(完)例题1.一根长10米的木头,把它锯成长为2米的圆木,如果每锯开一处需要3分钟,全部锯完需要多少时间?2。

有7根木料,每根长12米,把它们锯成长为3米的圆木,如果每锯开一处需要2分钟,全部锯完需要多少时间?3。

一根木头,把它锯成长为4米的圆木,如果每锯开一处需要5分钟,全部锯完花了15分钟,这根木头长多少米?4。

一根长12米的木头,把它锯成长为3米的圆木,全部锯完花了15分钟,那么每锯开一处需要多少分钟?5.用10张同样长的纸条粘接成一条长61厘米的纸条,如果每个接头处都重叠1厘米,那么每张纸条长多少厘米?6。

一根木头锯成5段要付锯板费8元,6根木头,每根锯成5段,一共要付锯板费多少元?随堂练习1.一根长20米的木头,把它锯成长为5米的圆木,如果每锯开一处要5分钟,全部锯完需要多少时间?2。

有5根木料,每根长15米,把它们锯成长为5米的圆木,如果每锯开一处需要4分钟,全部锯完需要多少时间?3。

一根木头,把它锯成长为5米的圆木,如果每锯开一处需要4分钟,全部锯完花了24分钟,这根木头长多少米?么每锯开一处需要多少分钟?5。

用5张同样长的纸条粘接成一条长22厘米的纸条,如果每个接头处都重叠2厘米,那么每张纸条长多少厘米?6。

一根钢条锯成3段要付锯钢费10元,5根钢条,每根锯成6段一共要付锯钢费多少元?练习题:1.一根长18米的木头,把它据成长为3米的圆木,如果每据开一处需要4分钟,全部据完需要多少时间?2.一根长25米的木头,把它锯成长为5米的圆木,如果每锯开一处需要4分钟,全部锯完需要多少时间?3。

有4根木料,每根长8米,把它们锯成长为2米的圆木,如果每锯开一处需要2分钟,全部锯完需要多少时间?4.有6根木料,每根长16米,把它们锯成长为4米的圆木,如果每锯开一处需要3分钟,全部锯完需要多少时间?5.一根木头,把它锯成长为3米的圆木。

如果每锯开一处需要4分钟,全部锯完花了20分钟,这根木头长多少米?6。

一年级奥数教材详细版90248

一年级奥数教材详细版90248

一年级奥数本教材形象而且易懂,方便家长和老师下载和理解,希望为了孩子多多下载,给孩子多多讲解。

目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题1 (14)14.一年级数学应用题2 (16)15.一年级数学应用题3 (17)16.一年级数学应用题4 (19)17.一年级数学应用题5 (22)18.一年级数学应用题6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (34)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (69)45.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46.一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47.一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52.一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53.一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)56.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶 (105)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (107)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (109)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

奥数基础教程一年级

奥数基础教程一年级

第一章:数字数字是我们日常生活中不可或缺的一部分。

在奥数当中,数字是非常重要的基础知识。

我们将从基本的数字认识开始学习。

1.数字0-9数字从0到9分别代表了不同的数量。

我们可以通过数字来表示物体的数量,从而进行计数。

同时,我们也可以通过数字进行加减乘除等运算。

2.数字的顺序和大小数字从小到大依次排列,我们可以通过数字的顺序来进行大小的比较。

比如,数字1比数字2小,数字5比数字3大。

在奥数中,我们经常需要进行数字的排序和比较。

3.数字的读法和写法每一个数字都有自己的读法和写法。

我们需要掌握数字的正确读法和写法,这对日常生活和奥数都非常重要。

第二章:加法和减法加法和减法是最基本的运算符号。

我们可以通过加法来计算两个或多个数的总和,通过减法来计算两个数的差值。

1.加法的运算方法加法运算可以用“+”符号表示,比如2+3=5、我们可以用竖式或横式的方式进行加法运算。

2.减法的运算方法减法运算可以用“-”符号表示,比如5-2=3、我们可以用竖式或横式的方式进行减法运算。

第三章:乘法和除法乘法和除法是进一步拓展数字运算的重要内容。

通过乘法和除法,我们可以计算更复杂的数学问题。

1.乘法的运算方法乘法运算可以用“×”符号表示,比如2×3=6、我们可以用竖式或横式的方式进行乘法运算。

2.除法的运算方法除法运算可以用“÷”符号表示,比如6÷2=3、我们可以用竖式或横式的方式进行除法运算。

第四章:数的大小比较在奥数中,我们经常需要进行数的大小比较。

这有助于我们判断不同数之间的关系,从而解决更复杂的数学问题。

1.数的大小比较我们可以通过不同的符号来表示数字间的大小关系,比如“>”表示大于,“<”表示小于,“=”表示等于。

2.数的大小排序通过数的大小比较,我们可以将一组数进行排序。

排序有助于我们更清晰地了解数之间的关系。

第五章:数的运算规则在奥数中,我们需要遵守一些数的运算规则,这有助于我们正确地计算和解决问题。

一年级上册奥数举一反三数学思维拓展(全20讲含讲义)(图文结合)

一年级上册奥数举一反三数学思维拓展(全20讲含讲义)(图文结合)

18、参加演出的合唱队有28人,舞蹈队的有24人,参加演出的一共有多少人?
19、爸爸今年36岁,我比爸爸小28岁,今年我几岁?
好好学习
一年级奥数
20、螃蟹1分钟能爬75厘米,比乌龟1分钟多爬18厘米,乌龟1分钟能爬多少厘 米?
21、海螺1分钟能爬50厘米,比乌龟1分钟少爬18厘米,乌龟1分钟能爬多少厘 米?
好好学习
一年级奥数
速算与巧算
一、加法中的巧算 1.什么叫“补数”? 两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中 的一个数叫做另一个数的“补数”。 如:1+9=10,3+7=10, 2+8=10,4+6=10, 5+5=10。 又如:11+89=100,33+67=100, 22+78=100,44+56=100, 55+45=100, 在上面算式中,1叫9的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89 的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
好好学习
一年级奥数
一年级数学应用题
1、学校有兰花和菊花共16盆,兰花有6盆,菊花有几盆?
2、小青两次画了9个 ,第一次画了5个,第二次画了苹果有9个,梨子有多少个?
4、学校要把20箱文具送给山区小学,已送去10箱,还要送几箱?
好好学习
一年级奥数
5.篮球队有15名同学。男生8名,女生有多少人?
一年级奥数
2.互补数先加。
例1 巧算下面各题: ①36+87+64②99+136+101 ③ 1361+972+639+28 解:①式=(36+64)+87 =100+87=187 ②式=(99+101)+136 =200+136=336

一年级奥数教程

一年级奥数教程

奥数教程一年级(第四版)
图书简介:
《奥数教程》是第十届全国教育图书展优秀畅销图书,香港现代教育研究社出版了它的繁体字版和网络版,并成为香港的畅销图书之一,并因此获得了版权输出奖。

书中包含了第1讲:迷宫、第2讲:数一数画一画、第3讲:数和数数等30讲内容、外加习题解答。

内容由浅入深,可以慢慢看,慢慢学,有助于锻炼孩子的思维能力。

本书分为四部分:1、化学实验类综合问题、2 化工生产类综合问题、3 化学基础理论类综合问题、4 有机化学基础综合问题。

作者简介:
胡大同北京市海淀区数学学科带头人,高级教师。

1986年担任第27届中国数学奥林匹克国家队教练兼班主任。

1988~1991年、1992~1995年任中国数学会理事。

多次参与全国高、初中数学竞赛命题工作。

1990年参与第3l届国际数学奥林匹克(在北京举办)组织工作,井任活动部主任。

著作有《数学奥林匹克》、《全国初中数学竞赛辅导》等20名部。

熊斌第46届国际数学奥林匹克中国国家队领队,主教练,中国数学奥林匹克委员会委员。

多次参与中国数学奥林匹克,全国初中数学竞赛、全国联赛。

西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹免,国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作。

指导了多名学生获得了IMO金牌,在国内外发表了80余篇论文,主编和编著的著作。

lOO多本。

奥数基础教程(一年级)

奥数基础教程(一年级)

一年级的孩子刚踏入小学。

不论是学习习惯还是学习方法,都需要全面的培养和正确的引导,这就需要家长对整个六年的小学学习有一个全面的规划。

低年级奥数如何学习一直是困扰家长的问题,如何安排一年级下学期奥数的学习,如何在低年级全面系统地为今后的学习打好基础呢?一年级:兴趣培养阶段1. 巧算与速算的基本知识:对于一年级的学生来说,计算是学生学习时遇到的第一个问题。

如果能够在看似无序的算式中寻找到一定的规律,化繁为简,那么学生一定能够增强学习数学的信心,提高学习数学的兴趣。

另外,计算与速算是各种后续问题学习的基础。

学好数学,首先就要过计算这关。

2. 认识并学会数各种基本图形:正方形、长方体、圆和立方体等是小学学习中最常见的图形。

通过系统的指导,使一年级的学生能够计算出各种基本图形的个数;使学生建立起有序思维,为建立思维模式打下基础。

3. 数字的奇与偶、不等与相等等关于数论的基础知识:数论问题是后续学习中的一个重点,而这学期将要学到的:数字的奇与偶、不等与相等等无疑将会是今后学习的基础,在这里我们把数论问题分解为各种类型逐一讲解,使奥数学习更加系统。

1、低年级的奥数重要功能之一就是帮助学生发展思维水平,在学习过程中提高学生的发现、比较、判断和推理能力,训练学生有条理地思考问题。

2、要使经过奥数训练的孩子比未经奥数训练的孩子思维更敏捷,考虑问题的层次更深。

正确的教授奥数的方法不只是教一些技巧性的东西,更重要的是注重培养学生的数学能力,使其养成良好的数学思维习惯和思维品质。

3、小学阶段开始学习奥数,不仅是积累知识提高成绩,更关键是掌握学习的方法,也有利于其他科目的学习,奥数学得好其他科目的成绩也不会太差。

同时,一些兴趣爱好,比如音乐、体育等,都要多培养多参加。

第1讲速算与巧算(一)一、计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10解:对于这道题,当然可以从左往右逐步相加:1+2=3 3+3=66+4=10 10+5=1515+6=21 21+7=2828+8=36 36+9=4545+10=55这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后步步都错。

一年级奥数教材详细版

一年级奥数教材详细版

一年级奥数本教材形象而且易懂,方便家长和老师下载和理解,希望为了孩子多多下载,给孩子多多讲解。

目录一年级奥数 (1)1.小学一年级奥数:速算与巧算 (3)2.一年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. 一年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.一年级单数与双数例题讲解(一) (4)5.一年级单数与双数例题讲解(二) (5)6.一年级重叠问题例题讲解(一) (6)7.一年级重叠问题例题讲解(二) (7)8.一年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.一年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.一年级认识图形例题讲解(一) (10)11.一年级认识图形例题讲解(二) (11)12.一年级认识图形例题讲解(三) (13)13.一年级数学应用题1 (14)14.一年级数学应用题2 (16)15.一年级数学应用题3 (17)16.一年级数学应用题4 (19)17.一年级数学应用题5 (22)18.一年级数学应用题6 (23)19.一年级数学应用题7 (24)20.一年级数学应用题8 (25)21.一年级数学应用题9 (27)22.一年级数学应用题10 (28)23.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算(一) (29)24.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题一 (34)25.一年级奥数下册:第一讲速算与巧算习题解答 (35)26.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算(二) (37)27. 一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二 (39)28.一年级奥数下册:第二讲速算与巧算习题二解答 (39)29.一年级奥数下册:第三讲数数与计数(一) (41)30.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.一年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.一年级奥数下册:第四讲数数与计数(二) (47)33.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.一年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.一年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.一年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一) (61)42. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题 (64)43. 一年级奥数下册:第七讲填图与拆数(一)习题解答 (65)44. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二) (68)45. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题 (72)46. 一年级奥数下册:第八讲填图与拆数(二)习题解答 (75)47. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49. 一年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题 (88)51. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题 (92)52. 一年级奥数下册:第十讲自然数串趣题习题解答 (93)53. 一年级奥数下册:第十一讲不等与排序 (97)54. 一年级奥数下册:第十一讲不等与排序习题 (100)56.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶 (105)57.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题 (107)58.一年级奥数下册:第十二讲奇与偶习题解答 (108)59.一年级奥数下册:第十三讲是与非 (112)60.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题 (115)61.一年级奥数下册:第十三讲是与非习题解答 (117)62.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一) (118)63.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题 (120)64.一年级奥数下册:第十四讲火柴棍游戏(一)习题解答 (122)65.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二) (125)66.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题 (126)67.一年级奥数下册:第十五讲火柴棍游戏(二)习题解答 (127)69.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题 (131)70.一年级奥数下册:第十六讲火柴棍游戏(三)习题解答 (133)1.小学一年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【小结】对于这类题目要注意观察数字的规律和符号的规律。

一年级奥数讲义(学生16讲)

一年级奥数讲义(学生16讲)

第1讲谁的眼力好例1、下面的图形看上去很相像,我们来比一比,看谁能在最短的叶间里找出两个形状、大小、放置方向完全相同的图形。

例2、下面有4个图形,每个图形都由两个图案组成。

其中有一个图形与其他三个图形不一样,你能找出来吗?例3、下图左边的图形加上右边哪个图形,就可以组成一个正方形?例4、小明不小心把新衣服弄坏了,请你帮助他挑选合适的一块布补上去。

例5、把左边的两个图形重叠后,会变成右边的哪个图形呢?考考自己1.找出完全相同的图形。

2.下图中,哪两个图形相同?请找出来。

3.下面图形中,有一个是不同的,你能找到它吗?4.你能从下图中,找出一个与众不同的图形吗?5.下面左边的图形加上右边的图形几,就可以组成一个正方形?6,从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形。

7.选一块布把台布拼拼好。

8.找一找裙子上的口袋,用线连一连。

9.将下图A、B两个图形重叠后,会变成右边的哪个图形呢? 10.下面A、B两个图形,分别是由右边哪两个图形重叠而成的?第2讲变化的图形例1、按照下面图形变化的规律,在“?”处画出你认为正确的图形。

想一想:(1)你认为例1是从图形的哪几个方面去寻找图形变化规律的?(2)下面的图形(图1-3)又是从哪几个方面去寻找图形变化规律的?在图形的变化中,你能看出什么是不变的吗?(图1-3)例2、观察下面图形的变化规律,请你填出空白处的图形。

例3、观察下面图形的变化规律,请你填出空白处的图形:想一想:如下图所示,它是由九个小人排列的方阵,但有五个小人还没来,你能从已知的几个小人中发现它们的规律,让他们站到自己的位置上吗?例4、在如下所给五个图形中,找出与其他四个不同的那个。

想一想:你能在下面的图形中找出一个与众不同的来吗?并说出它与众不同的理由。

考考自己1.按照前面几个图形的变化规律,请你在四个答案中选择合适的图形填在空白处。

2.根据规律填空:3.找出下面五只小熊中最特殊的一只:4.根据规律填空:第4题第3讲变化的数例1、观察分析下面各数列的变化规律,然后在括号里填上适当的数。

经典一年级数学奥数教案5篇

经典一年级数学奥数教案5篇

经典一年级数学奥数教案5篇奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。

1934年和1935年,苏联起先在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。

奥数对青少年的脑力熬炼有着必须的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进展熬炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比平凡数学要深邃些。

今日我在这里整理了一些最新一年级数学奥数教案5篇,我们一起来看看吧!一年级数学奥数教案11、相识图形例1下面五个图形中,哪一个别出心裁?①②③④⑤解③号图的四条边长度不同,是一般四边形,其他四个图形的各边都相等,都是正多边形.例2用一副七巧板可以拼成很多好玩的图形,请同学们看一看、想一想,这些都代表什么图形?下面是一副七巧板,它被拼成一个正方形.其中,是三角形的有_,是平行四边形的有_,是正方形的有_,它们都是根本图形.①②③解①骆驼②狗③仙鹤2、图形的计数.例3数一数,图中共有多少条线段?解我们在数数时,总是遵照必须依次数,1,2,3,…,从小到大,而且每次加1.一段为一条的有4条;两段为一条的有3条;三段为一条的有2条;四段为一条的有1条.一共有4+3+2+1=10(条).例4数一数,下列图中有多少个角?解6个.①②③④⑤⑥例5数一数,下列图中有多少个长方形?解按从小到大的依次数.一个一个有4个;两个合为一个一共有4个.四个合为一个一共有1个.所以共有4+4+1=9(个)长方形.例6数一数图中有西红柿的正方形有几个?.解先数单个正方形,有西红柿的正方形有1个。

再数四个正方形合成的大正方形,有西红柿的大正方形有4个。

最终数由9个小正方形组成的大正方形,有1个。

所以1+4+1=6,有西红柿的正方形共6个。

例7数一数图中共有几个小正方体木块?解从上面先数,第一排有2个小正方体,再数其次排有4个小正方体,最终数第三排有6个小正方体,所以2+4+6=12,有12个小正方体。

(完整版)一年级奥数教材详细版

(完整版)一年级奥数教材详细版

(完整版)⼀年级奥数教材详细版⼀年级奥数本教材形象⽽且易懂,⽅便家长和⽼师下载和理解,希望为了孩⼦多多下载,给孩⼦多多讲解。

⽬录⼀年级奥数 (1)1.⼩学⼀年级奥数:速算与巧算 (3)2.⼀年级奥数题:找规律巧填空 (3)3. ⼀年级奥数题:如何巧分苹果 (4)4.⼀年级单数与双数例题讲解(⼀) (4)5.⼀年级单数与双数例题讲解(⼆) (5)6.⼀年级重叠问题例题讲解(⼀) (6)7.⼀年级重叠问题例题讲解(⼆) (7)8.⼀年级重叠问题例题讲解(三) (8)9.⼀年级重叠问题例题讲解(四) (9)10.⼀年级认识图形例题讲解(⼀) (10)11.⼀年级认识图形例题讲解(⼆) (11)12.⼀年级认识图形例题讲解(三) (13)13.⼀年级数学应⽤题1 (14)14.⼀年级数学应⽤题2 (16)15.⼀年级数学应⽤题3 (17)16.⼀年级数学应⽤题4 (19)17.⼀年级数学应⽤题5 (22)18.⼀年级数学应⽤题6 (23)19.⼀年级数学应⽤题7 (24)20.⼀年级数学应⽤题8 (25)21.⼀年级数学应⽤题9 (27)22.⼀年级数学应⽤题10 (28)25.⼀年级奥数下册:第⼀讲速算与巧算习题解答 (35)26.⼀年级奥数下册:第⼆讲速算与巧算(⼆) (37)27.⼀年级奥数下册:第⼆讲速算与巧算习题⼆ (39)28.⼀年级奥数下册:第⼆讲速算与巧算习题⼆解答 (39)29.⼀年级奥数下册:第三讲数数与计数(⼀) (41)30.⼀年级奥数下册:第三讲数数与计数习题 (44)31.⼀年级奥数下册:第三讲数数与计数习题解答 (45)32.⼀年级奥数下册:第四讲数数与计数(⼆) (47)33.⼀年级奥数下册:第四讲数数与计数习题 (49)34.⼀年级奥数下册:第四讲数数与计数习题解答 (50)35.⼀年级奥数下册:第五讲数数与计数(三) (50)36.⼀年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题 (53)37.⼀年级奥数下册:第五讲数数与计数(三)习题解答 (54)38.⼀年级奥数下册:第六讲数数与计数(四) (55)39.⼀年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题 (58)40.⼀年级奥数下册:第六讲数数与计数(四)习题解答 (59)41.⼀年级奥数下册:第七讲填图与拆数(⼀) (61)42.⼀年级奥数下册:第七讲填图与拆数(⼀)习题 (64)43.⼀年级奥数下册:第七讲填图与拆数(⼀)习题解答 (65)44.⼀年级奥数下册:第⼋讲填图与拆数(⼆) (68)45.⼀年级奥数下册:第⼋讲填图与拆数(⼆)习题 (72)46.⼀年级奥数下册:第⼋讲填图与拆数(⼆)习题解答 (75)47.⼀年级奥数下册:第九讲分组与组式 (79)48.⼀年级奥数下册:第九讲分组与组式习题 (82)49.⼀年级奥数下册:第九讲分组与组式习题解答 (84)50.⼀年级奥数下册:第⼗讲⾃然数串趣题 (88)51.⼀年级奥数下册:第⼗讲⾃然数串趣题习题 (92)52.⼀年级奥数下册:第⼗讲⾃然数串趣题习题解答 (93)53.⼀年级奥数下册:第⼗⼀讲不等与排序 (97)54.⼀年级奥数下册:第⼗⼀讲不等与排序习题 (100)58.⼀年级奥数下册:第⼗⼆讲奇与偶习题解答 (108)59.⼀年级奥数下册:第⼗三讲是与⾮ (112)60.⼀年级奥数下册:第⼗三讲是与⾮习题 (115)61.⼀年级奥数下册:第⼗三讲是与⾮习题解答 (117)62.⼀年级奥数下册:第⼗四讲⽕柴棍游戏(⼀) (118)63.⼀年级奥数下册:第⼗四讲⽕柴棍游戏(⼀)习题 (120)64.⼀年级奥数下册:第⼗四讲⽕柴棍游戏(⼀)习题解答 (122)65.⼀年级奥数下册:第⼗五讲⽕柴棍游戏(⼆) (125)66.⼀年级奥数下册:第⼗五讲⽕柴棍游戏(⼆)习题 (126)67.⼀年级奥数下册:第⼗五讲⽕柴棍游戏(⼆)习题解答 (127)69.⼀年级奥数下册:第⼗六讲⽕柴棍游戏(三)习题 (131)70.⼀年级奥数下册:第⼗六讲⽕柴棍游戏(三)习题解答 (133) 1.⼩学⼀年级奥数:速算与巧算计算:21+22+23+24+25+26+27+28+29的和等于多少?解答:21+22+23+24+25+26+27+28+29=21+29+22+28+23+27+24+26+25=50+50+50+50+25=225【⼩结】对于这类题⽬要注意观察数字的规律和符号的规律。

小学一年级奥数教案模板(多篇)

小学一年级奥数教案模板(多篇)

小学一年级奥数教案模板(多篇)篇:小学奥数兴趣班奥数教案小学奥数兴趣班奥数教案第一课时目标:1、掌握等差数列的定义,了解等差数列首项,末项和公差。

2、学会等差数列的简单求和。

教学重难点:重点:公式的简单应用难点:公式的理解教学过程:一、引入:世界上有一名著名的数学家叫高斯,他在很小的时候,老师给同学们出了一道数学题,让大家计算:1+2+3+4+5…+99+100=?高斯仔细观察后,很快就计算出了结果。

你们能猜出他是怎么计算的吗?高斯解题过程:1+100=2+99=3+98=…=49+52=50+51=101,共有100÷2=50(个)。

于是1+2+3+4+5…+99+100 =(1+100)×100÷2 =5050在这里,出现了一列数据。

我们定义:按一定次序排列的一串数叫做数列。

一个数列,如果从第二项开始,每一项减去它紧前边的一项,所得的差都相等,就叫做等差数列。

等差数列中的每一个数都叫做项,其中从左起第一项叫做首项,最后一项叫做末项,项的个数叫做项数。

等差数列中相邻两项的差叫做公差。

例如:上面高斯求解的问题:首项是1,末项是100,项数是100,公差是1.我们得出高斯求解方法更多的是告诉我们一个求解等差数列的公式:等差数列的和=(首项+末项)×项数÷2 例一:找出下列算式当中的首项,末项,项数和公差。

(1)2 ,5 ,8 ,11 ,14 ,17 ,20 ,23 (2)0 ,4 ,8 ,12 ,16 ,20 ,24 ,28 (3)3 ,15 ,27 ,39 ,51 ,63 让学生上黑板演示结果。

(1)首项2,末项23,项数8,公差3 (2)首项0,末项28,项数8,公差4 (3)首项3,末项63,项数6,公差12 知道在等差数列中如何准备找出首项,末项,项数及公差以后,更重要的是熟练运用等差数列求和公式解决一般等差数列问题。

例二:1+2+3+4+…+1998+1999.问:算式当中的首项,末项,项数分别是什么?答:首项是1,末项是1999,项数是1999。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

奥数教程一年级
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
奥数教程一年级(第六版)第一讲数一数画一画
1、数数
2、数图形
3、数平面几何图形
4、数图形占据方格数
5、数立方体叠放个数
6、补砖块
第二讲数和数数
1、数数时,不要漏掉,也不要重复,漏掉要加上,重复要减去
2、顺着数、倒着数、双数数、单数数、相邻数
3、大于、等于、小于
4、找规律
第三讲比长短比多少比轻重
第四讲几和第几
1、排列次序,区分“几”和“第几”的区别
第五讲分类
1、根据不同分类标准进行分类
2、分颜色、特点、功能、大小、形状等
第六讲按规律填数
1、数字推理(一列数或者一组数)
2、方阵
第七讲填数
1、结合加减乘除运算方式的数字推理
2、方阵
3、数字推理(一列数或一组数)
第八讲多1少1
1、从小数到大数的个数=大数-小数+1
2、走楼梯
3、敲钟
4、插页
第九讲认识图形
1、认识基本图形:点、线段、曲线、角、三角形、正方形、圆、立方体、球
2、数图形
3、画图形
4、分图形
5、七巧板拼图形
第十讲图形中的计数
1、数线段
2、数角
3、数图形(平面图形、立体图形)
第十一讲试试你的观察力
1、找相同,找影子
2、找不同类
3、图形规律
第十二讲算得活算得巧
1、凑整法
2、灵活应用运算法则,改变顺序,使运算过程中尽量出现小的数或相同的数
第十三讲算星期几
1、在算星期几时,计算总天数:开始的一天和结束的一天都包含在内:
,除以7,余数是1,那么开始的一天是星期几就是星期几,余数是2,就是第二天,以此类推,余数是0,就是最后一天
第十四讲应用题
1、审题仔细,分析数量关系,再解答
2、什么比什么多多少(少多少)
第十五讲火柴棒的游戏
1、拼图形
2、移动火柴棒
第十六讲奇数和偶数
1、自然数分成两类,个位上是1、3、5、7、9这样的数称为奇数(单数);个位上0、
2、4、6、8这样的数称为偶数(双数)
2、奇偶数性质:
第十七讲认识钟表
1、认识整点,整点半,15分(一刻),30分(半),45分(三刻)
2、计算时间间隔
第十八讲植树
1、研究植树的棵数、棵与棵之间的距离(棵距)、植树的总长度(总长)等数量间关系的问题
第十九讲蜗牛爬井
1、注意:爬出去后又要下滑
第二十讲锯木头
1、木头的长度、等分的段数和每段长度三者间的关系
第二十一讲换一换
1、等量代换:图形
问题
第二十二讲智

第二十三讲给方块涂颜色
1、平面图形涂颜色,注意不相邻区域
第二十四讲必胜策略
第二十五讲智算24点
竞赛热点精讲
专题一:迷宫
1、可从入口向前试探,也可从出口倒过来往回走,再从出口往前试试,两头往中间靠拢。

专题二:按规律填图
1、图形规律
专题三:数字游戏
1、由数字组成图形
专题四:动脑筋算得快
1、20以内数的加减运算,特别是凑10的运算
2、从大到小排列
3、每边上(横竖上)的数的和相等或等于某个数专题五:合理分组
1、图形分组,找出同类不同类
专题六:从付钱方法谈起
1、多种货币组合,形成不同的付款形式。

相关文档
最新文档