我爱我师作文600字
我爱我的老师作文600字
我爱我的老师作文600字
【篇一：我爱我的老师】
老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
我崇敬这伟大而神圣的职业。
六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。
回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。
王老师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。
我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。
可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。
我那激动的泪水在眼眶里直打转转。
老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。
老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。
我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。
可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。
此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。
虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。
每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她。
我爱你老师初二600字作文(必备7篇)
我爱你老师初二600字作文(必备7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写老师的作文600字老师,我爱您
写老师的作文600字老师，我爱您像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔在平凡的岗位上除上能，老师勤勤恳恳，无怨无悔。
一茬又一茬的春苗，在老师的呵护、关怀和引导下，茁壮成长。
我们的体育老师——陈老师，就是一个尽职尽责尽心尽力的好老师，我很喜欢他。
他高高的个子，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，看起来很有精神。
那弯弯的嘴角总是带着多愁善感微笑，我们都喜欢他和蔼可亲的虽然样子。
因为长期在烧烤炉上课，所以老师的脸被阳光晒得黝黑黝黑的，显得有些粗糙了，不过只要他穿上面运动服，那可帅呆了!而最吸引人的还是他那健壮的身材，你们看!那胳膊上时的一块块肌肉，好像是刚吹起来的陀螺要从衣服里面蹦出来一样，走起路来健步如风，挺胸抬头的样子，可真威风啊!我特别喜欢沃尔辛，因为我特别喜欢运动。
上体育课我总是特别开心。
记得一次上以体育课，我们练习跳远。
我排在最后，当看到前面的同学越跳越少时，心里紧张布娃娃得就像有一只小兔子似的，在飞快地跳动：“啊，快到我了!”终于，轮到我跳了，只听见陈老师在旁边说：“加速!加速!”反应速度于是我立马用最快的速度向前飞跑，完全忘了紧张。
到了要踩踏板跳的地方，我“嗖”的一下，跳到了沙坑里。
陈老师当场嘉奖了我，高兴地摸着我的头说：“你是由于目前跳得最远的，加油!”听到老师的称赞，我心里乐滋滋的，那滋味说著的开心。
陈老师在我的脑子里，也是工作认真，对我们十分严格的老师。
教起我们足球来的时候，讲解动作要领，十分到位。
我们在场上踢足球比赛，陈老师总是很着急，有时太急了，喉咙都喊哑了，他坚持叫我们过来，耐心的给我们讲解如何进攻，然后拍拍我们的后背，给我们鼓劲，又让我们竭力比赛。
陈老师是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，他总是用自己的方式鼓励着我们，支持着我们，教会了我们要有不服输的精神，更让我们圣戈当斯区了运动。
“陈老师，我们爱您!您，辛苦了!”。
我的老师初中作文600字10篇
我的老师初中作文600字10篇老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵;老师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报。
今天小编就与大家分享我的老师初中作文600字10篇，仅供大家参考!我爱的孙老师作文600字孙老师是我们的班主任。
中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。
像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚，不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。
孙老师的眼睛特别明亮，那一双水汪汪的骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。
孙老师还有一双敏锐的耳朵，他是个忠实的哨兵，时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。
一个挺俏的鼻子，更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。
有一次，我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23：00——5：00这个时间段里做的，很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件，然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。
还有一次，我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥，一边喝一边跟在她旁边的同学说笑：“不喝白瞎了。
”而我却在想：老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄，她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。
”这句话惹得同学们哄堂大笑。
其实这样有意思的事情数不胜数。
这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的，每一章都像在我们面前打开了一扇窗，把我们带进了一个色彩斑斓的世界。
孙老师您是琴手，能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦，弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游，总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师，使枯燥的学习变成快乐的享受。
这就是孙老师，我爱的孙老师!我的老师教师是蜡烛，是春蚕。
从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有十几个，但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。
我爱我校教师演讲稿600字作文怎么写（通用5篇）
我爱我校教师演讲稿600字作文怎么写（通用5篇）我爱我校教师600字怎么写篇1大家好!我是,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。
一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。
校园里教学大楼和操场显得清新干净。
同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。
让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!谢谢大家!我的演讲完毕!我爱我校教师演讲稿600字作文怎么写篇2上午好!今天，我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。
我爱我的老师作文600字
我爱我的老师作文600字【第1篇】我爱我的老师。
在我失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我成功的时候，老师和我分享成功和喜悦；当我犯错的时候，老师耐心细致地拨正我前进的航向，慈爱张包含着对我的爱；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师又成了我的清醒剂。
老师既是我们的良师，又是我们最真挚的朋友。
当我今年七年级期末考试没有考好时，老师在我升入八年级的第一天，便单独找我谈话。
他认真细致地帮我分析我的成绩，时而严厉，时而悲伤，仿佛就是他在反思自己的成绩一样。
这种认真负责的态度感染了我，让我知道了自己的弱项。
老师还严厉批评了我在七年级骄傲自满的心态，让我悔改，写反思书……是老师让我如此清楚地剖析了自己，如此地信任我，使我努力改正自己的不足与弱项。
当我因在寝室说话而被扣除班级积分时，老师总是耐心地教导我们，并没有像其他老师一样，不是体罚学生，就是用武力镇压。
而老师则是让我深刻反思，认清自己的错误，还说：“如果你连自己犯了错误都意识不到，那我不管怎么做都只是徒劳。
”老师并没有让我当面认错，而是要看我以后的表现，这样做就好像老师时时刻刻在我身边，时时刻刻监督自己的言行，规范自己的举止。
当我七年级三次月考均为全班第一名而忘乎所以，骄傲自满时，是老师三番五次提醒我：“端正自己的心态就等于成功的一半。
”我却不以为然，把老师的提醒当成耳旁风，左耳进，右耳出，甚至认为毫无用处。
直到期末升级考试考砸了，才明白老师的良苦用心，明白自己是多么的蠢，才真正理解老师常说的一句话：“不要以为你很了不起，其实你很一般，如果把范围扩大到全世界，你只不过是茫茫人海的其中之一，这时，你还觉得很了不起吗？”我一直把这句话当成清醒剂，每当我有些骄傲时，总是用这句话来鞭策、提醒自己。
当然，老师最重要的是帮助我们掌握科学文化知识，使我们成为国家的栋梁。
我的老师侧重于激励我们思考、自主学习，而不是像有的老师那样传授现成的结论。
为此，老师要查阅许多资料，认真的备课。
我的老师作文600字（通用60篇）
我的老师作文600字我的老师作文600字（通用60篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的初三老师作文600字，希望对大家有所帮助。
我的老师作文600字篇1我的语文老师是郑老师。
她的眉毛又粗又短，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴有点厚，人胖胖的。
说她严厉吧，也不严厉。
说她温柔吧，也不温柔。
为何这样说呢？让我们来看看吧。
那天熟悉的上课铃声响起，郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师，开始查回家作业作业有谁没交，郑老师让作业没交的同学都站起来，紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来，默默地往讲台上走去，一副视死如归的样子。
郑老师开始一个个检查没交的作业，结果有一大堆都是没做或没做完的，郑老师生气极了，那脸色越来越难看，最后郑老师的脸色比火山爆发还难看，差点没把我吓死，那表情，简直要把人给吃了，过后那些人都免不了一顿竹笋炒肉，那景象惨不忍睹啊！可是郑老师上课的时候又变了一副景象，一讲起课来乐的像一个笑面娃，完全没有了刚才的严肃，讲到精彩的部分时，每讲一个故事都能把我们乐坏，有的同学都晓得直不起腰来了，我觉得郑老师就像一个就像一个双性人一样，脾气一下子好，一下子坏，让人捉摸不定。
郑老师虽然脾气怪了一点，但其他方面都是数一数二的，她会将许多的故事，每次上课讲到精彩的部分时她都会给我们讲她的经历，所听过的事，貌似她经过的事比我们吃过的饭还多。
郑老师的严肃体现在外表，而温柔却在内心，她现在所做的一切都是为了我们的将来，为了我们以后有好的生活，能在这个社会上立足，找到好的工作，让未来变得美满，让我们以后的路能够走的够简单，不再布满坎坷。
在这里我想说一句：郑老师，谢谢您我的老师作文600字篇2从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。
老师我爱你作文5篇
老师我爱你作文5篇篇一:[老师我爱你作文]我爱你-----好老师老师，你的生命是一团火，你的生活是一首歌，你的事业是一首诗。
你的家在哪里？你的家在学校。
你的心在哪里？你的心在学生中。
你的课是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我的心中打开了一扇神奇的窗户，让我看到了充满知识的新世界。
而你从来未在别人面前炫耀过，只有那盛开的桃李就是对你工作的最高评价。
敬爱的老师，我爱你。
你是人类灵魂的工程师，你有蜡烛般的自我牺牲精神，也有金子般的心。
你的头发快要被粉笔染白了，你的双眼也快被每天批改作业的红墨水熬红了。
你对我们的情和爱深似大海，高如蓝天，大如草原。
老师啊，你用生命的清泉，知识的甘露，浇灌在我们正含苞欲放的花朵上，蕴育着未来的丰硕果实。
等到山花烂漫时，等到硕果累累时，你却悄然无声地含笑庆贺。
老师啊，总是想着为别人付出，从不求什么回报。
老师，你是一位好老师，是我最爱戴的老师，是我最敬佩的老师，你的工作是那么的平凡，你的地位是多么的卑微，可你的形像你的精神却是那么的崇高。
我爱你-----好老师！篇二:[老师我爱你作文]老师的爱作文700字老师给我的爱爱，是人间最美好的感情。
我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。
在我的印象中，记录着许许多多的爱：妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间，最特别、最感动的却是老师给我的爱。
阳光明媚一天，班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。
我一片茫然地来到了办公室，只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。
原来她就是我要找的周老师。
她在得知我知道一千多种植物后，希望我参加了一个关于自然方面的比赛。
没想到我竟然得了一等奖，我就这样认识了周老师。
有一次，周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。
那天，我突然在草丛中绊倒，摔了一跤，手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。
周老师扶起了我，轻轻地拉着我，检查我的“伤势”。
只见她一边关心地问我“摔疼了没有，这里疼不疼，那里痛不痛？”，一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。
我爱我师二年级作文
我爱我师二年级作文
老师是人生的引路人,在我们成长的道路上扮演着非常重要的角色。
我最喜欢的就是小学二年级的老师了,她教会了我们很多知识,也给予了我们无私的关爱。
记得有一次放学后,我不小心把书包落在了教室里。
当我赶回去的时候,只见我的老师一个人坐在讲台前,耐心地等待着我。
她拍了拍我的小脑袋,语重心长地说:"下次要当心一些,别再丢三落四的了。
"我被她的体贴所感动,在心里暗暗发誓,一定要当一名乖乖学生。
老师不仅教授我们知识,更用自己的人格力量潜移默化地影响着我们。
她总是以身作则,以诚待人。
无论是同学之间发生的小磕绊,还是我们难以理解的知识点,她都会细心地为我们解答、调解。
她的一言一行,深深地印在了我们每个人的心里。
时光飞逝,如今我已经长大成人。
但每当回想起二年级那个可爱的老师,我的心中就会涌起一阵阵温馨的感觉。
她不仅教会了我们知识,更重要的是,她用爱心浇筑了我们成长的基石。
我永远都不会忘记她的教诲,她对我们的关爱之情也将永远铭刻在我的心中。
我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）
我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）我心中的好老师作文范文600字（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我心中的好老师作文600字（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
我心中的好老师作文600字1我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她清秀的身材，梳着披肩发，白皙的脸庞上总是带着微笑。
一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
她就是我们的好老师—刘老师。
刘老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。
刘老师教负责我们班的语文课。
每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。
谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。
记得刚上学的时候，刘老师就任我们班的班主任，那时我们对老师还十分陌生，非常胆小，上课举手的同学也几乎没有。
我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“冯颖楠！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。
”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。
老师竖起大拇指表扬了我。
就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
刘老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。
又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！我心中的好老师作文600字2韩愈的《师说》中说过：“师者，传道授业解惑也。
吾爱吾师作文600字
吾爱吾师作文600字吾爱吾师作文一：我爱我的老师我爱我的老师，因为她是一位严谨认真、知识渊博的好老师。
我的老师叫李老师，是我们班级的班主任。
她有一头亮丽的黑色头发，笑起来时眼睛弯弯的，给人一种亲近感。
每当我们有困难时，她总是很耐心地给我们提供帮助，让我们感到无比温暖。
李老师不仅教我们知识，而且关心我们的身心健康。
她会定期组织班级活动，让同学们在愉快的氛围中交流、合作。
每年的班级联欢会上，她还会为我们准备丰富多彩的节目，让我们展示自己的才艺。
这些活动不仅培养了我们的集体意识，也增强了我们的团结合作能力。
在课堂上，李老师总是严谨认真，让我们深受启发。
她会精心备课，将知识讲解得通俗易懂，并且经常给我们提出一些有启发性的问题，引导我们进行思考。
她还鼓励我们多读书、多思考，培养我们的独立思考能力。
我们班级的同学们都很喜欢李老师。
她是一位严厉而公正的班主任，班级纪律非常好。
她教我们要守时守纪律，要有礼貌待人，要团结友爱。
在她的带领下，我们班级的同学们形成了一种和谐、友爱的氛围。
我会永远记得李老师对我们的教诲和关怀，她就像一盏明灯，指引着我们的人生道路。
我要好好学习，将来成为一个有用的人，报答老师的栽培和教导。
吾爱吾师作文二：吾爱吾师吾爱吾师，因为她是一位有爱心、有责任心的好老师。
我的老师叫王老师，她是一位年轻漂亮的老师。
她总是面带微笑地迎接我们的到来，给人一种亲切感。
每当我们有困难时，她总是耐心地给予帮助，让我们感到无比温暖。
王老师对学生的要求非常严格，她教我们要守时守纪律，要有良好的学习态度。
她还会鼓励我们要积极参加各种活动，拓展自己的眼界。
她经常给我们讲一些励志的故事，激励我们奋发向前。
在她的带领下，我们班级的同学们形成了一种追求卓越的氛围。
王老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。
她会定期组织班级活动，让同学们在欢乐的氛围中放松心情。
她还会关注我们的生活，经常询问我们的近况，给予我们鼓励和支持。
我心目中的老师作文600字10篇
我心目中的老师作文600字10篇在我眼中，最美的老师是我们的周晓辉老师！不只是她漂亮的容貌，更是她心灵的高尚美，您的一举一动都值得我们学习！下面是小编为你整理了“我心目中的老师600字”，希望能帮助到您。
我心目中的老师作文600字（1）人人心中都有一位好老师，我也不例外。
我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。
每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。
我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。
这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。
好让老师看见我，把我叫起来。
徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。
我胸有成竹的说出了自己的答案。
老师满意的点了点头。
让我坐下来。
记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。
”我原本背得很熟，可这时有点紧张。
举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。
不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。
正当我左右为难的时候。
忽然，我与老师的目光相撞了。
我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。
”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。
徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。
感谢您。
我心目中的老师作文600字（2）她是我心中的好老师，美丽高贵：一身象征着智慧的紫色正装，50多岁，但在我眼中依然活力四射。
微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石，眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪，挺拔的身姿使她更显庄重。
用千古佳句：“云想一裳花想容，春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。
我爱老师作文600字6篇大全
我爱老师作文600字6篇大全作文一：我爱老师老师是我们成长路上的引路人，他们不仅指导我们学习，更是人生导师。
我非常爱我的老师，因为她总是给我无尽的力量和帮助。
我的老师非常耐心，她不厌其烦地解答我们的问题，还会把难点在辅导时间内一一讲解。
她管理班级十分有序，班上的同学们也都十分自律。
督促我们按时交作业、认真听课，努力学习，培养了我们的学习习惯。
同时，她还非常关心我们的生活，询问我们家庭状况，关心我们的安全。
让我们觉得十分温暖和有安全感。
老师对我们的学习很严格，经常提醒我们要认真科学的进行学习，不要贪玩不努力，同时她也会在考试前针对不同的学生进行辅导。
让我们更有形成争锋的信心与实力。
我爱老师，因为她是我们班级的灯塔，一直为我们保持着正确的方向；更因为她对我们的关心和支持，让我们更加坚定学习的信心。
点评：本文用情感与个性的笔法，展示出了学生对老师的深深爱戴。
文章用词准确，句式构造简明扼要，让读者一读就能抓住重点。
在语言上统一又生动。
重点写了老师的耐心、严格、辅导等方面，同时也写到了老师管理班级排出的优异效果。
用词清晰，表述精炼，较好的优美文章。
作文二：我爱老师老师是我们学习的“明灯”，指引我前进的道路，而我的老师且是个充满智慧的女教师。
她讲课幽默风趣，总是能迅速吸引到我的注意力，让我喜欢上了学习。
我的老师非常有耐心，上课的时候不厌其烦地给我讲解我的问题。
在课堂上，她会和同学们一起讨论题目，让我们更深刻理解题意。
课后，她会针对我们的问题耐心解答，同时还会提出一些宝贵的建议，帮助我们更好的掌握知识。
在学习上，我的老师要求很高，在她的带领下，我对自己的进步倍感自豪。
我的老师非常注重学生的思维能力与口头表达能力，她会要求我们进行一些关于团队思考的任务，让我们不断拓展自己的思维，在平时进行课上讲解时，她也会非常注重学生的语言规范和语气表达。
这些方法可以提高我们口语和表达能力，让我们在以后的学习和生活中更容易与别人相处。
我爱我师作文
我爱我师作文我爱我师，这是一句简单而又深刻的话。
但要想真正理解其中的含义，我们首先需要回顾古时候的铁汉真言——“师者，所以传道、授业、解惑也。
”“传道”是让学生知道理论；“授业”是让学生学到技能；“解惑”则是让学生明白大道理，走向人生巅峰。
可见，师者的工作之艰深卓越，任重而道远。
而我们每一个学生都应该像珍视自己的生命一样去珍视老师的辛劳，去爱我们的师，这也是一种对他们的感激之情的表达。
下面，我就分享一下我对我最敬爱的老师的感悟和故事。
一、我爱我师的理由我爱我师，是因为他们是我的启蒙老师。
大家都知道，一个人的启蒙阶段很重要，它对后面的成长起到了至关重要的作用。
在我接触世界的早期阶段，我的启蒙老师给我提供了极为有帮助的建议，科普知识，提高了我的文化含量。
他们帮助我找到了自己真正喜欢的事业，也帮助我认清自己的价值，陪伴我度过了这段特别重要的成长时期。
此外，我爱我师还因为他们会引导我，鼓励我自信。
曾经还有一段时间，我曾经为自己的表现一度沮丧。
但是在遇到我的师长之后，他们用他们深厚的爱心，以及欣赏闪光点的眼光，一下子让我找到了自我，增加了自信。
最后，爱我师是因为他们是我成功的助力。
对于我这样的年轻人来说，一定会有不少迷惘时期。
而老师却恰恰是最好的成功伴侣。
他们不仅对我提出了宝贵的建议、指导、技能，也帮助我分析优势和不足帮助我找到正确的成长方向，鼓励我无惧失败，坚持努力，在我的阅历中，他们起到了关键的作用。
二、我爱我师的故事曾经在我最困难的时候，遇到过一位非常可爱的老师，我想我再也没有机会遇到像他一样可爱的人了。
他耐心地教我技能和思考，看着我懵懂而又兴奋的样子，他的脸上总是洋溢着笑容。
但是，我记得有一次，我在课堂上说错了一句话，让老师面对着全班笑的眼睛，心情非常难受。
但是他并没有怪罪我，反而引导我发现错误，并加以纠正。
他教了我很多东西，也帮助我改善了自己，向我展示了一个完美的样本，成为我成长中的重要知己和精神导师。
我和老师爱的故事-感谢师恩作文600字
我和老师爱的故事-感谢师恩作文600字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。
只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。
首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。
这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。
这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。
我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。
古人说：书读百遍，其义自见。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。
只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。
整理，也就是我们说的作文。
作文内容爱，是一杯咖啡，又苦又香；爱，是一颗糖果，又甜又美；爱，是一条裙子，又俏皮又美丽。
拥有爱的人，无处不在。
我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。
从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》，从童谣创作到仿写宋词，这里面每一件事，刘老师都花费了大量的心血，她让我们了解到什么是大语文。
刘老师认为光只学习语文书是吃不透语文的，课外积累也十分重要。
从一年级起，刘老师就开启了“海量阅读”计划，带领我们走进了文学的殿堂。
珍惜师爱作文600字
珍惜师爱作文600字
标题：珍惜师爱
在我们的生活中，有一种爱既平凡又伟大，那就是师爱。
师爱如春雨，润物细无声；师爱如阳光，照亮我们前行的道路。
这种爱，无私而深沉，值得我们去深深体会和珍惜。
我记得，初入中学的我，面对繁重的学习任务和陌生的环境，感到无比的压力和迷茫。
是我的老师，用他们的智慧和爱心，帮我打开了新的世界。
他们耐心地解答我的疑问，引导我如何去理解和掌握知识。
他们鼓励我去尝试，去探索，去挑战自我。
他们的教诲，让我明白了学习的价值，也让我找到了自己的方向。
我也记得，当我遇到困难和挫折时，是我的老师，用他们的关爱和支持，让我重新站起来。
他们告诉我，失败并不可怕，重要的是要有勇气去面对它，从中吸取教训，然后继续前进。
他们的安慰和激励，让我找回了自信，也让我学会了坚韧不拔。
然而，师爱并不是理所当然的，它是需要我们去珍惜的。
我们应该感恩每一位曾经帮助过我们的老师，感谢他们无私的付出和辛勤的努力。
我们也应该尊重每一位正在教导我们的老师，理解他们的辛劳，尽自己最大的努力去学习，以回报他们的期望。
最后，我想说，师爱是世界上最美好的感情之一，它温暖而深远，充满了力量和希望。
让我们一起珍惜这份宝贵的师爱，让它成为我们人生的灯塔，指引我们走向更美好的未来。
珍惜师爱作文600字
珍惜师爱作文600字
标题：珍惜师爱，沐浴智慧之光
在人生的旅途中，有一种情感如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路，那就是师爱。
师者，传道授业解惑也，他们用无私的爱和深沉的责任心，为我们的人生画卷涂抹上浓墨重彩的一笔。
记忆中的老师，总是手持教鞭，眼含期待，他们的身影在三尺讲台上矗立，播撒知识的种子，灌溉我们渴望的心田。
他们的每一句教诲，都蕴含着对我们的殷切期望；每一次耐心辅导，都是对我们成长的深深关爱。
师爱无声，却温暖如春，滋养着我们的精神世界，让我们学会坚韧，懂得尊重，明白奉献。
回首往昔，老师的笑容与严厉并存，那是他们以独特的方式引导我们辨别是非，明确目标。
他们的付出和坚守，使我们在挫折中找到勇气，在迷茫时看到方向。
每当我遇到困难，总会想起老师的鼓励：“只要肯攀登，没有翻不过的山。
”这份深情厚意，成为我人生道路上永恒的动力源泉。
师爱无边，它超越了血缘亲情，却同样深厚而真挚。
我们要珍惜这份来之不易的师爱，用心去感受，用行动去回报。
尊师重教，不仅仅是对老师的尊重，更是对自己成长历程的珍视。
我们应该勤奋学习，不负师恩，让自己的人生因为师爱的润泽而更加丰富多彩。
在此，我愿借这篇短文表达对所有教师的崇高敬意和深深感激。
师爱如灯，照亮我们的人生路途，让我们一起珍惜这份宝贵的师爱，让它引领我们在人生的海洋中破浪前行，直至彼岸花开。
我爱我的老师作文600字
我爱我的老师作文600字【篇一：我爱我的老师】老师我们文化的指导者, 就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
我崇敬这伟大而神圣的职业。
六年来我遇到过许许多多的优秀教师, 但是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了, 使我想起了那可亲可敬的王老师。
回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福, 不由的热泪从我眼眶中流出。
王老师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次, 我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下, 医生说, 我一个月不能上学。
我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。
可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。
我那激动的泪水在眼眶里直打转转。
老师和同学们问我伤势怎么样, “没事, 没事”我不由自主的说了出来。
老师给我补了一上午的课, 这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次, 王老师让我们向作文编辑社投稿。
我可是对作文狠之入骨, 就像有一百道数学题在等着我做。
可是王老师再三的鼓舞我们让投稿, 我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。
此后我的作文水平有了大大的提高, 这可都是我那可亲的王老师对我的培养。
虽然小学毕业了, 但是我以无发忘记我的王老师。
每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难, 她给了我无穷的力量。
这位伟大的教师她叫王淑珍, 这个名字使在我的心里生下了根, 以永远摩擦不掉了。
啊！我爱我的老师。
【篇二：我爱我的老师】我是如此平凡, 却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。
他们像妈妈一样, 无微不至的照顾我, 不辞辛劳的培育我, 满怀期望的欣赏我。
让我一次次体验到老师的可敬, 可爱。
体验到生活是多么的美好！我永远忘不了我的两位启蒙老师：郑丛芬, 雷云华。
那年我五岁半, 一读完幼儿园大班, 我就进入实验小学一年级学习。
起初, 一年级全新的生活让我一下子蒙了, 特别是老师布置家庭作业时, 我不知道该如何是好。
因为那时我根本不明白第几页, 第几排是什么意思。
我爱我师初一写人作文600字
我爱我师初一写人作文600字篇一：人们都说教师像妈妈，其实应该说：“教师不是妈妈，胜似妈妈！”记得一次期末考试前，各班的同学们都进入了紧张的复习阶段，恰在这时，我们的班主任王教师病了。
上课铃响了，别的班的同学们，在教师的热心辅导下，认真地复习学过的知识，准备迎接考试。
惟独我们班，还是一片吵嚷声，像没娘的孩子一般。
我心里急得要命，这样怎么复习，复习不好怎么参加考试，考不好，怎么向爸爸妈妈总结报告？我急得都快哭了。
突然，王教师的身影出现在教室门口，全班立即静了下来，大家都吃惊地看着王教师，只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，吃力地清了清嗓子，说：“同学们，咱们上复习课……不知怎的，我的眼睛模糊了。
”教师像妈妈，更像我们的知心朋友。
就说那次吧！正好是一个深秋的季节，快放学了，下起了雨，冷得人发抖。
放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了。
班里只剩下我一个，与其说我嫌下雨不好走，倒不如说我是心里有事，不敢回家。
这时王教师到班里来了，见我还没走，就要拿雨衣送我。
我支支吾吾地说再等等，这时，只见王教师恍然大悟似地说：“啊，瞧我这教师当的，连沉重的心事也看不出，是不是没考出好成绩，回家怕挨说？”我不好意思地低下了头。
“不要紧，咱们一起走，我也正有事要见你妈妈，再说陈飞的成绩一向不错，就这一次差了点，下次努力，再考了好成绩！要紧的是真正掌握所学的知识，将来长大了干份大事业，给教师争争光啊！”教师几句话，说得我心里轻松了许多，不禁笑了出来。
就这样，教师一直送我回到家，转身又返回了学校。
我想，她一定又回去给我们批作业了。
她是为了让我同意她送我，才说要见我妈妈的。
你瞧，我们的教师多有心计呀！教师，我爱您！篇二：中国有一句俗话说得好：“一日为师，终身为父”。
小时启蒙教师为我们的一片光明打下了基础；青少年时教育我们的教师给我们指引了人生道路的方向。
您一切的付出，难道不是古人所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吗？照亮我们人生道路的是您，把握我们将来的不仅是我们，也是你！一切的关爱，一切的教诲都是您的付出，我们的收获，在这里我真的想对你说一声：“教师，我爱你。
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我爱我师作文600字篇一：我爱我师征文我爱我师——我心目中的好老师化工1405-朱玉花师也者，教之以事而喻之德也。
——题记提到老师，或许每个人都有说不完的话题。
是的，大概五岁以后，除了家，其余的大部分时光是在严肃而又生机勃勃的学校中度过的，跟父母相比，对我们的一生产生较大影响的还数老师。
张晓明，高中三年的班主任兼化学老师。
高个头，中分发型却永远泛着油光，留着一缕小胡子，全身上下最具代表性的就是那双小却炯炯有神的“三角眼”。
这双眼睛曾让不少的叛逆少年“重返正途”。
现在想想那双眼睛，后背还是会阵阵发凉。
那年我15岁，带着对新生活的期待，踏进兰州市七十一中的大门，它并不知名却满载着我高中的回忆。
开学第一天，那是我第一次与晓明儿（我们背后都这样叫他）见面，留给我最深刻印象的就是那双眼睛，两个小时的新生教导会，晓明儿几乎全程都以怒视人，处于高度紧张状态。
日后的生活，可想而知，那个时候，每天两节的化学课可真算得上是“痛不欲生”。
每次上课，晓明儿的三角眼像全方位无死角的摄像头，分分秒秒监视着我们，这45分钟，我们时刻紧绷着神经，生怕自己的某个小表情，小动作被他捕捉到，这让我们对化学课烦透了。
可是那次，也就是那次，不仅仅是我，全班同学对晓明儿的态度完全转变，晓明儿以往在我们心目中的形象即刻被刷新。
零下十一度的寒冬，校领导依旧要求全校学生统一服装，说是为了宣扬校风，我们穿着单薄的校服站在操场上升国旗，寒风肆意的搜刮我们身上每一处的热量，然后呼呼的咆哮而过，我们无力反抗，只是在瑟瑟发抖，口齿打颤，一刻都停不下来。
回到教室后，我们疯了似得一股脑儿的涌向暖气，第一节是化学课，听见打铃声后，大家动作缓慢却迅速回到了座位，晓明儿缓慢的走向讲台，放眼望去，一片冷寂。
“明天不用穿校服了”。
他随意又坚定地说。
我们有点吃惊，这时，班长抖抖索索的站起来说：“可是…….”。
还未等他说完话，晓明儿笃定的看着他说：“上课”。
瞬间，我不知道其他人是什么感觉，反正我真的感觉到了温暖，抬头盯着晓明儿，他还是像往常一样严肃，皱缩着三角眼，只是眉宇之间多了一点儿慈祥。
第二天，全班都换上了厚厚的羽绒服，课间操的时候，其他班的同学都用一种惊诧的目光看着我们，而教导主任当然就是愤怒咯，眼珠子都快要掉出来了。
事后，听班长说，晓明儿被教导主任训斥了一番，我们都挺感激晓明儿的，也特别愧疚。
从那以后，上化学课，我们还是需要紧绷着神经，只不过相比以前，添加了一点儿自愿的成分。
我感觉自己很幸运，遇到晓明儿这样的老师，他常跟我们说，他只是一位平凡的不能再平凡的教师，经不起“人类灵魂的工程师”这样的夸奖，他能做的只是尽他的本能，让我们学的更多，同时，他还说，我们除了学会学习以外，更重要的是学会做人。
没错，晓明儿他就是我心目中的好老师，他并不优秀却异常优秀。
篇二：我爱职中(600字)作文精选作文:我爱职中(600字)作文人生如海，刚进职中大门的时候，我心里十分沉重，不是懊恼，就是失望和迷茫，但渐渐的，当我在这里适应了一段时间之后，竟爱上了这所学校。
这里环境清幽雅静，四季如春，老师的呵护，真诚的关怀，让我如沐春风，在这里，我学到了文化知识，还掌握了专业技能，其乐无穷，我感觉到自己仿佛解脱，重新又找回了重前那活泼成功的我，找回了学习的快乐，在这里，我拥有了自己的蓝天，编织着美好未来。
于是我心中充满了希望，心中燃起熊熊的自信之火。
这里，我们有展示才华的舞台，内练技能，外练形象，这是职中学习的口号。
看，一模拟餐厅里，学习酒店管理的同学，用自己的巧手魔术般，眨眼功夫就把一块块普通餐巾，变成一只只栩栩如生的孔雀，一朵朵盛开的洁白莲花，让你目不暇接，赞叹不已。
裱花班的同学，一桶桶各种颜色的奶油，在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物，活泼可爱，千姿百态。
听，各位旅客大家好，欢迎大家来到我们大觉山参观旅游，请允许我代表未来旅行社全体员工，对大家的到来表示最真挚的欢迎&一阵热烈的掌声响起，啊，是导游专业的同学正在进行模拟导游呢，甜美的声音，灿烂的笑容。
光阴如箭，我对职校学习生活越来越珍惜，感情也越来越深。
是职中给了我挥洒青春的豪迈，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我深信，经过了职校生活的磨砺，明天会更美好！最后让我由衷的高喊一声，职中，我爱你！高一:廖正篇一：中职作文职中生活我的学习生活我喜欢读书与写作。
每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教育和培养孩子的。
世界名著固然精彩纷呈，但包罗万象的杂志也令我爱不释手，我看我的最爱《读者》、《演讲与口才》，一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。
每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。
，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。
我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。
电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
中职生学习生活体会有人说中职生的学习最没有压力，最清闲～～唉，可是面对中考失败而走进中职校园的学生而言又是否真的清闲呢？我个人认为不是的，或者在我们走来的路上看到的是更多的掌声和鲜花馈赠给那些上了高中的同学，大多数人认为高中生压力的重大往往超越了中职生。
是的，他们是有压力，面对着学校给予的压力、家庭给予的压力、自身以及各种外来元素给予的压力、最重要的是面对着高考的压力。
他们有着目标，有着前进的方向，有一句明言――人有时就像一艘失去航标的船，不知驶向何方，生活必然黯淡无华。
就体现了人的心声。
高中生会为自己的大学梦而努力，那么中职生为什么而努力呢？如果不是一次次的失败，那么还会不会有人选择中职生涯呢！会的！因为每个人都会有不同的爱好，可是大多数的中职生对自己的前途是一片渺茫。
这样的生活多么没趣啊！没有目标的生活是多么黯淡的。
可是没有目标是否真的能清闲呢！我想没有目标的生活比有目标会更有压力，至少我是这么认为的。
每天做着同样的事，上学、放学，连复习，做作业都没什么兴趣。
青春是多么难能可贵的，这样白白的浪费了，以后回想起来真的不会遗憾吗？如果每天活得充实，有着目标，向自己的目标努力，就算失败，也会觉得甘心！每个中职生都应该为自己负责，为将来负责，不应该因为失败而失去目标。
应该为自己打照属于自己的目标，去努力。
学习是人生中不可缺少的一部分，在学习中获得的点点滴滴，应用到生活中，就能给你带来欢乐。
广泛的阅读，虚心的请教，细致的思考，是快乐学习的三种手段。
爱阅读的我在读书的过程中获得知识，得到快乐。
对于我来说，读书是快乐的，我可以尽情的遨游在知识的海洋里，一边获得乐趣，一边领会到知识的真谛，这样知识会在我的脑海里积少成多，这种快乐的学习方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。
从二年级开始，写作成了我的爱好，每当我拿起笔，平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡，连续不断，你争我抢的浮现在我的脑海中，使我的笔像被施了魔法一样，欲罢不能。
正如“读书破万卷，下笔如有神”读书使我获得了知识的同时，也使我的生活变得更加快乐。
另外，我还有一个让生活快乐的学习“高招”，那就是敢于请教，“三人同行，必有我师”，每个人不是一生下来就掌握了所有的知识，所以我们要不知则问，不懂则学。
多问老师，多问同学，多问家长是必不可少的，在请教知识的过程中，你可以获得新知，但你也许没想到，请教别人的同时，也会使你的生活更加完美：同学之间，互相讨论问题，能让友谊长存;师生之间，在请教问题的同时，能让老师多一份对你的信任和了解；母子之间，在请教问题时能让父母觉得你勇于索求，难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗？还有一种方法，能让我快乐学习的同时快乐的生活，嘻嘻，你猜的到吗？让我来告诉你答案吧，那就是善于思考，一些自己不会的问题又没有人可请教，那怎么办呢，当然是思考啦！不懂的问题，经过自己的冥思苦想后迎刃而解，我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧！你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐！“学而时习之，不亦悦乎”，几千年前的圣人孔子，就告诉了我们学习的乐趣。
我们也要时刻提醒自己，学习是快乐的，那么生活就是快乐的！三年的中专生活终于结束了，回想一下三年的校园生活，有很多的无奈、很多的遗憾、也有很多好笑好玩的事啊。
毕竟人的一生也许只有夹杂着这些东西才能体会到它的滋味吧。
2003年9月的深秋季节，我拿着录取通知书带着陌生的的感觉和莫明其妙的恐惧以及对中专三年生活的美好憧憬，走进了这所学校。
注完册，拿到了宿舍的钥匙，换了一个新家，带着一丝丝的恐惧住进了301。
之后才发觉原来将和我相处三年的同学他们大多数都来自专洲县。
那会想这下一定完蛋了，不要说相处了，可能就连最基本的沟通都有问题呀。
那时觉得自己很孤单，很无助，只有少数的那几个同学和我是“同类”。
但是人总要学着慢慢的适应环境呀，没过多久，发觉也没想象中那么差呀，和他们交往中发现，大部份语言双方还是听得懂的，再怎么说大家都是中国人嘛。
然后就是一心一意的投入到学习当中去了，但是这三年所学的课程，给我的感觉就是太杂了。
老师呢好像是为完成任务而完成任务，上理论课就跟着听，做实验就跟着做，我们呢也是一样。
但是自己总想好好的学点什么，却怎么学也学不会，只有跟着老师做了，混点评时分。
但是我觉得这三年来我真的学会的东西那可能就是上网了，学会了上网就想整天在网络的世界里漫游，尤其是聊天，可以把你想说的话都向网友一一诉说。
但毕竟网络是虚的，人是实的呀。
在以后的学习生活中，我慢慢的发现虽然我们都来自不同的地方，每个人都有每个人的生活习惯。
但是有很多东西我是因该要向他们学习一下的。
但是可能就是因为大家的性格或是习惯不同，班里面偶尔会有一些小的矛盾发生，有些矛盾积累久了，来一次“爆炸”也是在所难免的呀。
当然那时可能因为大家还不是相处的很长，或者是还不太懂事，过于冲动吧。
才会造成当时的种种误会，当然现在这种事就不会再发生了。
其实对我来说这三年比较快乐的时光我觉得就是每天晚上宿舍熄灯之后大家躺在床上谈论着今天的话题，然后就会引出很多很好笑的笑话出来。
但是这种感觉随着毕竟的脚步声也慢慢的疏远了。
大家开始忙着选一份适合自己的工作，虽然学校帮你分配，但是还不是要中意的呀。
填志愿表，个人简历，大家开始忙了。
但是还好，到现在大家都找到了一份属于自己、适合自己的工作呀。
在大家工作兴奋之于，也是要离开学校的时候了，办理了所有手续之后，带着一丝丝的伤感，大家都用微笑、告别的言语来演示着内心的冰凉。