英语单词的重音位置
英语单词重音怎么读
在英语单词没有音标的情况下，怎样判断那个音节该重读？单词重音一般可有以下几种情况：（1）双音节名词的重音一般在第一个音节上，即倒数第二个音节上。
如：'pic-ture，'com-rade（同志），'win-dow，'par-ty（党）（2）复合名词的重音一般也在第一个音节上。
如：'class-room，'black-board，'foot-ball，'some-one（3）双音节动词重音一般在第二个音节上。
如：re-'pair（修理），be-'gin（开始），pre-'pare（准备），ex-'plain（解说）许多重音在第二个音节的动词，做名词时重音应置于第一个音节。
如insert conduct contest content record。
（4）有三个或三个以上音节的词，重音多在倒数第三个音节上。
如：'fa-mi-ly，'ex-er-cise（练习），uni-'ver-si-ty（大学）补：多音节词通常重读倒数第三个音节，也就是说，假如这个词只有三个音节，那就应该重读第一个音节,如:`accident, `Africa, `Italy, `family, `favorite等。
如果有四个音节，就要重读第二个音节, 如: A`merican, bi`ology, in`telligent, o`pinion, de`licious等, 以此类推。
双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词，重音一般在原来词根的重读音节上。
如：ex`change, un`friendly, `dangerous, re`quirement, `officer, `usually等。
多音节复合名词通常重读第一个音节。
如：`basketball, `goalkeeper, `interview, `newspaper, `sunglasses等。
英语词汇的重音位置是有其规律的
英语词汇的重音位置是有其规律的。
例如:有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上;而做动词时,重音就落在第二音节上了。
这些词汇常见的有:addict,accent,abstract,annex等。
掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。
为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行简要分析。
一、归类部分1.重音落在末音节的字母组合①以-ee结尾,读音为/!>?/的词汇:appellee chimpanzee conferee contestee decree drawee evacuee em-ployee goatee grandee guarantee indictee inductee②以-act结尾,读音为/$kt/的词汇,多为动词:contact contract detract distract exact enact intact interact③-air,-aire或-are结尾,读音为/#+/的词汇:affair concessionaire enclair millionaire aware prepare④以-ade结尾,读音为/eid/的词汇:arcade brigade colonnade escalade escapade(exception:decade)⑤以-ane结尾,读音为/ein/的词汇:inane insane profane humane⑥以-ceive结尾,读音为/s!>?v/的动词:conceive deceive perceive receive⑦以-duce结尾,读音为/dj(>?s/的词汇:conduce deduce induce introduce reduce reproduce subduce traduceseduce⑧以-ease结尾,读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇:appease decease decrease disease increase predecease release sub-lease surcease⑨以-een结尾,读音为/!>?n/的名词:colleen canteen pretteen Salween shagreen thirteen spalpeenvelevteen yestreen⑩以-eer结尾,读音为/i+/的名词:cannoneer compeer domineer engineer fronteer gadgeteer gazetterpamphleteer patrioteer (11)以-ect结尾,读音为/ekt/的动词:affect bisect collect defect direct detect correct confect connectdisinfect eject elect(12)以-ede结尾,读音为/!>?d/的动词:accede antecede concede impede intercede precede recede retrocedesecede supercede (13)以-end结尾,读音为/end/的动词:attend amend commend comprehend contend defend depend extendintend represend subtend (14)以-el结尾,读音为/el/的词汇:compel impel Nobel marcel propel rebel(v.)(15)以-ert结尾,读音为/+>?t/的词汇:assert concert convert desert introvert subvert(16)以-ese结尾,读/!>?s/或/!>?z/的词汇:Chinese Japanese Napalese sudanese telegraphese vietnamese(17)以-clude结尾,读音为/kl(>?d/的动词:conclude exclude include occlude preclude seclude(18)以-esce结尾,读音为/es/的词汇:coalesce deliquesce effloresce evanesce recrudesce(19)以-ess结尾,读音为/es/的动词:compress confess depress express impress profess redress represssuppress transgress 若不是动词,以-ess结尾,的词汇之重音位置不固定:'progress 'congress pro'cess un'less(20)以-est结尾,读音为/est/的动词:adjest congest contest digest infest protest suggest(21)以-ette结尾,读音为/et/的词汇:cassette cigarette brunette coquette chemisette forssette frisettegazette grisette (22)以-form结尾,读音为/f&>?m/的动词:conform perform reform transform(但uniform是名词)(23)以-ict结尾,读音为/ikt/的动词:afflict conflict constrict contradict inflict predict restric(24)以-ide结尾,读音为/aid/的词汇:aside astride beside confide divide provide reside subside(25)以-ign结尾,读音为/ain/的动词:assign condign design consign resign(26)以-ire结尾,读音为/ai+/的动词:conspire esquire expire desire inquire inspire require respire(27)以-lapse结尾,读音为/l$ps/的词汇:collapse prolapse relapse(28)以-mit结尾,读音为/mit/的词汇:admit commit demit emit intermit omit permit pretermit remitsubmit transmit(若是名词,重音落在首音节,如:'limit 'summit 'vomit)(29)以-ort结尾,读音为/&>?t/的动词:disport distort escort export import report retort support trans-port(若是名词,重音多落在首音节:escort export import bistort purport 等。
单词重音的一般规律
单词重音的一般规律英语单词重音是有规律可循的。
我们可以根据单词的前级、后缀、词类以及音营少等来判断一个单词的重音所在。
下面是英语单词重音的一般规律:1)双音节和三音节词的重音一般都落在第一一个音节上:‘Comrade ‘country‘Brother ‘soldier‘window ‘family'family 'library2). 若第一个音节是一个前缀)则重音落在第二个音节(即词根)上: Be’longPre’parein'tenseim'proveSu’ccessde'velopdis'cussre'sistanceex'penseac'complish3)有些词并没有前缀,但重音也落在第二个音节上(主要是从法语中借人的词)。
这类词为数不多,要个别记住:Ma’chinepo'licecam'paignpo'liteca'nalho'tel4)多音节词的重音一般落在倒数第三个音节上:Sig’nificant‘modernisephe'nomenon'organisede'mocracycom'pulsoryPhi’losophyPo’litical5)单词中包含有下列后缀者,其重音落在后缀前一音节上:-ionNation revo'lutiondi'rection opiniondic'tation per'mission-ichis'toric he'roicar'tistic ‘phonetic -icalme'chanical 'chemicalpo'litical ‘critical-ifyElec’trify ‘pacify‘Beautify ‘magnify-itysta'bility uni'versity ve'locity ‘density-ianphy'sician gram'marian li'brarian elec'trician -iales'sential po'tential -eousCou’rageous ‘gorgeous -ious‘Precious ma'licious -uale'ventual 'mutual-iarFa’miliar pe'culiar-ienceex'perience ex'pedience -iencyE’fficiency ex'pediency -ientEfficient ex'pedient -uouscon'tinuous 'sensuous-itivein'finitive de'finitive -logyGe’ology bi’ology-logistGe’ologist bi’ologist-graphyge'ography pho'tography -tishepa'titis ente'ritis tonsi'litis arth'ritis6)下列后缀对单词重音的位置没有影响：-er,-or,-ary,-ory,-cy,-ment,-ty, -ble,-ly,-ness,-ful,-less,-ing,-ish等.例如:‘Prison-’prisonerconquer-'conqueror‘custom-’customaryim'prove- im'provement‘proper-’property‘happen-’happeninghappy-happiness-happily‘beauty-’beautiful‘pass-’passablesense-'senselessself-'selfish-'selfishnessself-selfless-'selflessness。
最新英语中重音怎么找
1. 重音英语和很多其它语言一样，可分为单词重音和句子重音。
1.1 单词重音有些语言有固定的单词重音，比如，重音落在第一个音节、第二个音节或最后一个音节。
英语的单词重音比较灵活，它可前可后。
然而，单词重音的不同位置决定不同的词性，有时还决定不同的意义。
1.1.1 词形不变，重音变可改变词的词性。
同一个词形重音在第一个音节是名词，而重音落在第二个音节却是动词，如“'import（名词）”，“im'port（动词）”；“'increase（名词）”，“in'crease（动词）”。
1.1.2 单词重音也存在于复合名词和含相同词形的短语中，如“'blackbird”和“black 'bird，然而他们的单词重音是不同的，前者重音在第一音节，而后者却落在第二个音节。
而且其含义也各异，前者指一种特别的鸟，其颜色不一定为黑色，而后者则泛指颜色为黑色的鸟。
又如，a 'hot 'dog（发怒的狗） 'hotdog（热狗—面包夹熏红肠）silver 'fish（银白色的鱼） 'silverfish（一种昆虫）a grand 'father（一位伟大的父亲） 'grandfather（祖父或外祖父）a green 'house（一座绿色的房屋） a 'greenhouse（温室）1.1.3 重音的变化也存在于同一个短语。
但重音的不同产生不同的意义，例如，a 'freezing worker（冷冻车间的工人） a 'freezing 'worker（表情冷冰冰的工人）old 'girls（老太太） 'old girls（老同学）old 'boys（老爷爷） 'old boys（老同学）the white 'house（白色的房子） the 'White 'House（美国的白宫）an English 'teacher（一位英国籍的老师） an 'English 'teacher（一位英语教师）1.1.4 当具动词特性的现在分词和名词连用时，该名词要重读。
单词重音位置
一个英语单词，如果只由一个音节组成，就不存在重音或轻音的问题。
如果由两个或两个以上的音节组成，就产生单词重音的问题，念得特别响的音节，就是单词重音所在，也就是重读音节，其他音节叫非重读音节。
英语单词里，除了一些复合词外，一般一个词只有一个重读音节，用“'”符号来表示，如：worker ['wə:kə] （工人）actor ['æktə] （演员）until [ən'til] （直到…）repeat [ri'pi:t] （重复）双音节词的重音规则，一般有下列6条：(1) 一般的双音节词，重音都在第一个音节上，如：'sorry ['sɔri]——'sor-ry （抱歉）'study ['stʌdi]——stud-y （学习）'seven ['sevn]——'sev-en （七）'mother ['mʌðə]——'moth-er （母亲）'uncle ['ʌŋkl]——'un-cle （叔父）（2）单音节词加上后缀（如：-er,-ly,-ing,-ed,-ful,-est,-less,-ness,-ish,-ress）构成的双音节词，重音在第一个音节上。
如：'actress ['æktris]——'act-ress （女演员）'careless ['kɛəlis]——'care-less （粗心的）'childish ['tʃaildiʃ]——'child-ish （孩子气的）'interesting ['intəristiŋ]——'interest-ing （有趣的）'quickly ['kwikli]——'quick-ly （快）'tallest ['tɔ:list]——'tall-est （最高的）'teacher ['ti:tʃə]——'teach-er （教师）'useful ['ju:sfəl]——'use-ful （有用的）（3）单音节词加上前缀（如：a-,be-,com-,con-,de-,dis-,em-,en-,es-,im-,in-,mis-,pre-,p er-,pro-,re-,trans-）构成的双音节词，重音往往在第二个音节上，如：a'lone [ə'ləun]——a-'lone （单独地）be'side [bi'said]——be-'side （在...旁边）com'pare [kəm'pɛə]——com-'pare （比较）con'nect [kə'nekt]——con-'nect （连接）de'mand [di'mɑ:nd]——de-'mand （要求）dis'cuss [di'skʌs]——dis-'cuss （讨论）en'large [in'lɑ:dʒ]——en-'large （扩大）es'cape [is'keip]——es-'cape （逃跑）ex'plain[iks'plein]——ex-'plain （解释）im'port [im'pɔ:t]——im-'port （进口）in'crease [in'kri:s]——in-'crease （增加）mis'take [mi'steik]——mis-'take (错误）per'mit [pə'mit]——per-'mit （允许）pre'pare [pri'pɛə]——pre-'pare （准备）pro'pose [prə'pəuz]——pro-'pose （建议）re'peat [ri'pi:t]——re-'peat （重复）trans-late [træns'leit]——trans-'late （翻译）(4) 以con-，de-，ex-，in-，re-，pre-，pro-等为前缀的双音节词，在作名词用时，重音在第一个音节上，作动词用时重音在第二个音节上，如下列词用作名词和动词时的对比：【con'tent [kən'tent]v.——con-'tent (满足)'content ['kɔntənt]n.——'con-tent （内容）】【'desert ['dezət]n.——'des-ert （沙漠）de'sert [di'zə:t]v.——de-'sert （抛弃）】【'export ['ekspɔ:t]n.——'ex-port （出口）ex'port [ɪks'pɔ:t]v.——ex-'port (出口)】【'insult ['insʌlt]n.——'in-sult (侮辱)in'sult [in'sʌlt]v.——in-'sult （侮辱）】【'present ['preznt]n.——'pres-ent （礼物）pre'sent [pri'zent]v.——pre-'sent (呈现)】【'produce ['prɔdju:s]n.——'prod-uce （产品）pro'duce [prə'dju:s]v.——pro-'duce （生产）】【'refuse ['r e fju:s]n.——'ref-use （废物）re'fuse [ri'fju:z]v.——re-'fuse （拒绝）】（5）有一些复合词，是带有含意的前缀，如ex-（前任），pre-（前），post-（后），re-（再），un-（不）等构成的双音节词，可以有两个重音。
英语单词的重音规则
七大特殊单词重音规则1. 英语中派生词的重音和词根重音一致。
派生词就是一些有同样词根的词。
比如：act, active，actively com’pare com’parison2。
带有下列后缀的词：-ary, -ery，—ory，-ism, -ist, —mony，-ment, —ary等,重音通常在第一个音节上。
例如：customary scientist slavery factory realism3。
带下列前缀的词：a—，ab—, ac—, ad—, al—，be—, con-, de-, dis-，em-，en—，in-，mis—, re-, tans-，un—重音通常在第二音节上。
例如：a’bout ab’duce ac'cede ad'mire be'long con’sult de'tect dis’like4。
带下列后缀的词：—aim, —ain，-cur, —eem，-duce, -ere，—firm, —gn, -oin，—oke，—ose，-pt，—rce, -self, —ume重音通常在第二音节。
contain occur sincere design confirm5. 带下列后缀的词：-ade，-ain, -ee, —eer，—esque, -ette, -ique, —ine，—oon重音通常在最后一个音节。
这些词一般都是从法语中借来的词。
例如: emplo’yeean’tique maga'zine ci'gar volun'teer gaso’line6. 带下列后缀的词：—eous，-ial, —ian, —ic, -ics, -ient，—ion，-ious, -ish, —it, -liar，-sive, -tal，-uous重音通常在倒数第二音节上。
例如：oc'casion re’lation as’tonish de'posit mu'sician7. 但是有些派生词，比如从名词派生出来的形容词,它的重音就得发生变化，通常是后移。
英语音节划分_重读规则_读音规则
重音一、单词重音1．双音节词a) 一般在第一个音节重读。
letter, sorryb) 有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。
a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss, im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape, pro'duce, ex'claim, trans'latec) 有 de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。
'record, re'cord; 'insult, in'sult; 'conduct, con'duct; 'present pre'sent; 'content, con'tentd) 有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。
'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war2．多音节词a) 一般倒数第三个音节是重音。
英语重音的各种情况
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Meryl‘s English classroom
2021/4/2
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重音
1、单词重音：（单词内有一个元音）
在一个单词里，至少有一个音节读的很重且很清楚， 我们称这音节是单词的重音，又称重读音节。
（1）单音节词：单音节词均需要重读；
beg
3、以ain,ee,eer,ese,ette等后缀结尾的 如：enter'tain refu'gee Japa'nese 词，重音在最后一个音节。
4、重音是倒数第二个音节（以ial,Ian， 如：edi'torial mathe'matics ic,ics,ience,ient,ify,ibe'have,de'feat,re'ceive
3、可做动词，又可作动词或形容词的单词， 如：record（v动词）re'cord
作动词，重读二；其他词，重读一。
(n名词) 'record
4、A:一些复合词 B:含有re,ex,un,pre,post等前缀的双音节
词. C:带teen后缀的双音节词 D：某些地名，国家名 重读两个音节
hit
night
put
not map
sit
fit
bet
重音
(2)双音节词的重读规律(单词内有两个元音)
规律
举例
1、双音节词重音多数落在第一个音节。
如：'custom,'second， 'many,'often
2、有前缀的双音节词，重音一般在第二个 音节 (a,be,de,re,in,im,en,em,ex,con,com,dis,mis, pre,pro,un,trans等）
英语单词的重音规则
七大特殊单词重音规则1. 英语中派生词的重音和词根重音一致。
派生词就是一些有同样词根的词。
比如：act, active, actively com'pare com'parison2. 带有下列后缀的词：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等，重音通常在第一个音节上。
例如：customary scientist slavery factory realism3. 带下列前缀的词：a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, re-, trans-, un-重音通常在第二音节上。
例如：a'bout ab'duce ac'cede ad'mire be'long con'sult de'tect dis'like4. 带下列后缀的词：-aim, -ain, -cur, -eem, -duce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose, -pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音节。
contain occur sincere design confirm5. 带下列后缀的词：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一个音节。
这些词一般都是从法语中借来的词。
例如：emplo'yee an'tique maga'zine ci'gar volun'teer gaso'line6. 带下列后缀的词：-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive, -tal, -uous重音通常在倒数第二音节上。
英语重音位置
音节数对英语重音位置也有明显的影响。
第一种是单音节词。
所有单音节词都是重读的。
第二种是双音节词，双音节词的重音主要受词性影响，其次是前缀。
如果该词是动词、形容词、介词，重音往往在第二个音节上，如果是名词，重音往往在第一个音节上。
前一类如defend, irate, above,后一类如window,cable 等等。
下面几个具有双重词性的单词最具有启发性；作为动词，project （投射）、object （反对）、refuse （拒绝）、produce （生产）重音均在第二个音节上；作为名词，它们的重音都在第一个音节上（意思分别是项目、客体、垃圾、农产品）。
前缀对双音节词影响较大，特别是a-、be-和en-，以它们开头的词重音普遍在第二个音节。
第三种是三音节和更多音节的词。
这一类词的重音位置主要取决于后缀。
简单来说吧，单音节单词如cup，pot没有重音，双音节重音在前面，二音节和在第二个音节开始重音，多音节要视情况而定重音和次重音，所以有的词变换了形式，比如economy和它的形容词economic就重音后移了，因为多一个音节了。
但是这些规则只是笼统，或大多数，有特殊的很多要记的。
比如interesting，重音在第一个，很多很多人都读重音在第二个一、归类部分1 •重音落在末音节的字母组合①以-ee结尾，读音为/!>?/的词汇：appellee chimpa nzee con feree con testee decree drawee evacuee em-ployee goateegran dee guara ntee in dictee in ductee②以-act结尾，读音为/$kt/的词汇，多为动词：con tact con tract detract distract exact enact in tact in teract③-air，-aire或-are结尾，读音为/#+/的词汇：affair con cessi on aire en clair milli on aire aware prepare④以-ade结尾，读音为/eid/的词汇：arcade brigade colonnade escalade escapade （exception : decade ）⑤以-ane结尾，读音为/ein/的词汇：inane insane profa ne huma ne⑥以-ceive结尾，读音为/s!>?v/的动词：conceive deceive perceive receivecon duce deduce in duce in troduce reduce reproduce subduce traduceseduce⑧以-ease结尾，读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇：appease decease decrease disease in crease predecease release sub-lease surcease⑨以-een结尾，读音为/!>?n/的名词：collee n can tee n prettee n Salwee n shagree n thirtee n spalpee nvelevtee n yestree n⑩以-eer结尾，读音为/i+/的名词：cannon eer compeer domin eer engin eer fron teer gadgeteer gazetterpamphleteer patrioteer (11) 以-ect结尾，读音为/ekt/的动词：affect bisect collect defect direct detect correct confect conn ectdis infect eject elect(12) 以-ede结尾，读音为/!>?d/的动词：accede an tecede con cede impede in tercede precede recede retrocedesecede supercede(13) 以-end结尾，读音为/end/的动词:atte nd ame nd comme nd comprehe nd contend defe nd depe nd exte ndintend represe nd subte nd (14) 以-el结尾，读音为/el/的词汇：compel impel Nobel marcel propel rebel (v.)(15) 以-ert结尾，读音为/+>?t/的词汇：assert con cert convert desert in trovert subvert(16) 以-ese结尾，读/!>?s/或/!>?z/的词汇：Chin ese Japa nese Napalese suda nese telegraphese viet namese(17) 以-clude结尾，读音为/kl(>?d/的动词:con elude exclude in elude occlude preclude secludecoalesce deliquesce effloresce eva nesce recrudesce(19) 以-ess结尾，读音为/es/的动词：compress con fess depress express impress profess redress represssuppress tran sgress 若不是动词，以-ess结尾，的词汇之重音位置不固定：'progress 'con gress pro'cess un 'less(20) 以-est结尾，读音为/est/的动词：adjest con gest con test digest in fest protest suggest(21) 以-ette结尾，读音为/et/的词汇：cassette cigarette brun ette coquette chemisette forssette frisettegazette grisette(22) 以-form 结尾，读音为/f&>?m/的动词：conform perform reform transform (但uniform 是名词)(23) 以-ict结尾，读音为/ikt/的动词：afflict con flict con strict con tradict in flict predict restric(24) 以-ide结尾，读音为/aid/的词汇：aside astride beside con fide divide provide reside subside(25) 以-ign结尾，读音为/ain/的动词：assig n con dig n desig n con sig n resig n(26) 以-ire结尾，读音为/ai+/的动词：con spire esquire expire desire inquire in spire require respire(27) 以-lapse结尾，读音为/l$ps/的词汇: collapse prolapse relapse(28) 以-mit结尾，读音为/mit/的词汇：admit commit demit emit in termit omit permit pretermit remitsubmit tran smit(若是名词，重音落在首音节，如：'limit 'summit 'vomit )(29) 以-ort结尾，读音为/&>?t/的动词：disport distort escort export import report retort support tran s-port(若是名词，重音多落在首音节：escort export import bistort purport 等。
英语单词音节及重音划分
在英语单词没有音标的情况下;怎样判断那个音节该重读单词重音一般可有以下几种情况：1双音节名词的重音一般在第一个音节上;即倒数第二个音节上..如：'pic-ture;'com-rade同志;'win-dow;'par-ty党2复合名词的重音一般也在第一个音节上..如：'class-room;'black-board;'foot-ball;'some-one3双音节动词重音一般在第二个音节上..如：re-'pair修理;be-'gin开始;pre-'pare准备;ex-'plain解说许多重音在第二个音节的动词;做名词时重音应置于第一个音节..如insert conduct contest content record..4有三个或三个以上音节的词;重音多在倒数第三个音节上..如：'fa-mi-ly;'ex-er-cise练习;uni-'ver-si-ty大学补：多音节词通常重读倒数第三个音节;也就是说;假如这个词只有三个音节;那就应该重读第一个音节;如:`accident; `Africa; `Italy; `family; `favorite等..如果有四个音节; 就要重读第二个音节; 如: A`merican; bi`ology; in`telligent; o`pinion; de`licious等; 以此类推..双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词;重音一般在原来词根的重读音节上..如：ex`change; un`friendly; `dangerous; re`quirement; `officer; `usually等..多音节复合名词通常重读第一个音节..如：`basketball; `goalkeeper; `interview; `newspaper; `sunglasses 等..5一般来讲;词的重音不因加后缀而改变..如：cor'rect;cor'rectly;'beauty;'beautiful6以-tion或-sion结尾的词;其重音一般在-tion;-sion之前的音节上..如：re'vision修正、校对;station;pronunci'ation发音7动词、副词、介词等的前缀一般要轻读..如：re'port;re'cord;to'day;a'round;a'bout;be'fore等8单词后缀含字母“i”时;该词重读音节必在i前边的那个音节上..如：-ion——revo'lution -ical——'chemical;po'litical -ity——uni'versity -ian——mu'sician重音里的主重音和次重音所谓主重音;就是我们平常所说的重读音节;可在其左上方标上重音符号"`"来表示..而次重音呢;发音时呼出的气流比主重音稍弱一点;但比非重读音节强得多;我们常在此音节的左下方标"."来表示..一般来说;从重读音节算起的倒数的第三个音节处就是次重音..如：.appli`cation; .infor`mation; .under`stand等..总结一下;口诀为：双名复名重在前;双动重音在后边..若论多音谁最重;不前不后倒在三..双音节词重倒二;多音节词重倒三;动副介词前缀轻;后缀有“i”重在前..凡是规则都有例外;所以一定要勤查字典英语中每个单词的音节划什么有什么规则英语单词在发音的时候;不是一个字母一个字母地来发音的;而是几个字母几个字母地拼起来发音的;因此英语单词叫“拼音文字”;几个拼起来发音的字母叫一个“音节”..音节有开音节、闭音节、半开音节之分;不同的音节里;要选择字母的不同发音.. 比如单词China中国划分成chi-na 两个音节;单词international国际的划分成in-ter-na-tio-nal五个音节;单词English英语划分成Eng-lish两个音节..1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴;一个英语音节的样子也与此相似;一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：音节头 + 音节中 + 音节尾音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母..音节尾：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你;别看音节的标准结构是上面的样子;但实际上一个音节只有音节中不能缺;而音节头和尾是都是可以缺的..音节中为什么不能缺呢;因为它是元音字母;元音字母是音节的心脏;元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思;没有了元音字母;就没有了英语发音..按照音节缺头缺尾的种类;快步英语把英语的音节分为以下四种音节：1头中尾音节：头尾都不缺cat; fat; hot; dog; flag; match; cut; tip; march; meet; food; coat2中尾音节：缺头at; am; of; old; egg; art; aid; eight3头中音节：缺尾he; me; go; so; she; far; door; sea;4单中音节：头尾都缺I; a; o; or; ear; are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词;怎样把它划分成短小的几个音节呢快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀：先找元音去尾e;一个元音一音节..元音相连听音定;加上头尾是整体..以上口诀是什么意思呢由于元音字母是音节的心脏;给单词划分音节时;首先要找到的就是单词中的元音字母;每找到一个元音字母;就找到了一个音节中;就找到了一个音节..但英语单词词尾的元音字母e常常不发音;这个不发音的e不算成一个音节中;要去掉..细心的学习者可能会问;如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母;那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢;还是给后面的音节当头呢快步英语解决了这个难题;把它们分成几种情况来处理;并编成下面的又一组音节划分口诀：一靠后;二分手;多个中间偏左右;组合字母算一个;常见组合要遵守..词尾看e加音节;发音不发分两种;双字相连不连手;听音验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀是什么意思呢一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时;一般把它划分给后面的音节当头..二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时;一般把它们分开;一边一个.多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时;中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾;要么划分给后面的音节当头..组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母;它们组合后发一个音;在划分音节时一般被当成一个字母看待..常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起;但它们不像固定组合字母那样发一个音;而是各发各的音;如pr;pl;fr;cl;sp;st; sk; scr; gr等等;这类组合字母在划分音节时一般不拆开;把它们划分在一起;尊重它们的常见组合习惯..词尾看e加音节;发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时;通常增加一个音节;并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头..单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时;要看e增加音节..若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节..s;x;z;ch;sh连es时;因为e两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节；t;d 连ed时;也因为e两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节..其他情况下e不发音;不增加音节..双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的;如rest-room; it-self;how-ever这种情况下两个单词一般分开发音;不合并..若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母;一般也要拆开发音;不合并..有声验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用;立刻练习出见字读音前的音节划分能力.音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容;掌握它有利于拼读技能的落实..双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手..一归前或一归后”..1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时;将两个辅音字母划分在前后两个音节里..具体细节以及读音特点;分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同包括字母 r;且重读音节在第一个音节：better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor rowmillet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读;但是相邻的那一个辅音字母没有读音..注意：字母 l; r在非重读音节中;有时起元音的作用..譬如在单词little; acre英亩中..1b. 带前缀的单词;有时也有两个相同的辅音字母包括字母 r;如：attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor recteffect划分成 ef fect support划分成 sup port这样的单词;第一个音节是“非重读音节”;元音一般读“含糊元音”.. Note:“含糊元音”= slurred vowel; 即 IPA 中的“反e” ..1c. 当两个辅音字母不同不包括字母 r时：sister 划分成 sis ter window 划分成 win dowsystem 划分成 sys tem publish 划分成 pub lishmilky 划分成 mil ky silver 划分成 sil ver第一个音节的元音按照“短元音”读;相邻的辅音字母有读音..建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音相比较；将 silver 的读音与 "silly愚蠢的" 的读音相比较..1d. 当两个辅音字母不同;并且第一个辅音字母为 r 时：market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir tycertain 划分成 cer tain forty 划分成 for tysurface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读..注意：一些不允许“两分手”的情况;有：a. 辅音字符 th; sh; ch; ck; tch 等;是不允许分割的..如：fa ther oth er cash ier ma chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb. 各种辅音连缀;如 cr; pr; bl; fl; 等;也是不允许分割的..这样的单词有：April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cretapron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred包括带前缀的一些单词;如 degree; across; agree; afraid 等..2.“一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时;有时将这个辅音字母划分在前面的音节里;有时划分在后面的音节里..2a. 先说“一归后”的情况..在有些单词中是对的..如：open 划分成 o pen able 划分成 a bleeven 划分成 e ven nation 划分成 na tionfever 划分成 fe ver unit 划分成 u nittiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent显然;第一个音节的元音按照“开音节”读..2b. 带有以元音结尾的前缀的单词;自然是属于“一归后”的..如：begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peatdecide 划分成 de cide return 划分成 re turnprepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair重读音节在第二个音节;其元音按照第二章中的诸多规则读音..2c. 再看“一归前”的情况..在有些单词中也是对的..如：city 划分成 cit y minute 划分成 min utestudy 划分成 stud y second 划分成 sec ondtravel 划分成 trav el never 划分成 nev er显然;第一个音节的元音按照“短元音”读..另外请注意;字母 x 永远是划归第一个音节的..并且第一个音节读“短元音”..如：taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it找其中的元音1一归后;指在两个音节之间;若有辅音字母r除外;这个字母划归后一个音节..例如：Friday-Fri-day; paper-pa-per2二分开;指在两个音节之间;若有两个辅音字母;则分别划归前后两个音节..例如:：Sun day-Sun-day; granny-gran-ny；3辅音连缀不分开;指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合;如th;sh; ch; tr; dr等不能分开;必须划归在一个音节；如果前一个音节是重读闭音节或开音节;它们一般划归后一个音节..例如：chicken-chick-en; April-A-pril; agree-a-gree；什么是开音节什么是闭音节绝对开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节..也就是辅元结构..例如：no she he we ........相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母;再加一个不发音字母e构成的重读音节..也就是辅元辅e结构..例如：name these bike home excuse like .......也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节..这个元音字母在单词中发它在字母表中的音;即它本身的读音..如：no; he; table..2. 在含有一个元音字母的重读音节中;在元音字母后有一个辅音字母r除外与一个不发音的字母e;也是开音节..这个元音字母发它本身的音..如：name; fine.. 一般开音节后面有不发音的“e”什么叫闭音节单个元音字母后面有辅音字母组成r w y 除外;且以辅音字母结尾的重读音节..例如：bag begin fish not cup闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音注：y是半音节重读闭音节英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音;重读闭音节就是指在一个音节中;以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节appl e 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节..重读闭音节变换格式就要双写;重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sittingbegin---beginningput---puttingswim---swimming举两个很经典的例子：forbid---forbidding 重读闭音节;双写prohibit---prohibiting 重读在第二音节;非重读闭音节;不双写元音字母：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c k g f l s h j x半元音：r y w重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音..重读闭音节三要素1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音重读闭音节变形时要双写.如:sit---sittingbegin---beginning重读在gin这个音节上;相当于把gin该成双写的像travel这种重读不在的vel;可以为travelled;也可以是travele d1．开音节1以发音的元音字母结尾的音节..例：be;he..结构:辅音+一个元音2以辅音字母r .w.y 除外+不发音的e结尾的音节..例：make;like;cake..结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母r 除外结尾而中间只有一个元音字母的音节;称为闭音节..例：map;desk;is..在重读的闭音节中元音字母读作短元音..r音节r音节就是“元音字母+r”所构成的音节;一共有五个：ar; er; ir; or; ur..请看它们在重读音节和非重读音节中的读音规则..1. ar的读音有三种:a. ar常发a:：arcade; garden; market; parkb. 在/w/后常发 :：warm暖和的c. 在非重读音节中ar发：dollar2. er也有三种发音：a. 在重读音节中发长元音 :：her; dessert；特例：clerk a:..b. 在非重读音节中er却发短元音：answer; computer; daughter; concert; summer; shower; exercise3. ir一般都发 :：dirty; first; shirt; thirty4. or有三种读音：a. 在重读音节中常发 :：for; sport; shorts; morning; born；特例：airport中or是在非重读音节里;但也发 :..b. 在/w/后or却发 :：word; work; worldc. 在非重读音节中发短元音：color; actor; neighborhood5. ur的读音有两种：a. 在重读音节中发 :：Thursdayb.在非重读音节中发短元音：Saturday; survey笨笨熊：那hurry中的ur为什么不发/ :/呢Mr Robot: 哦;是这样的;当元音字母后面有两个r时;我们不能把其中的“元音字母+r”看作-r音节;而只能当作元音字母在重读闭音节中的发音;因此hurry中的u发 ..又如：carrot ; sorry ..“元音字母组合+r”所构成的音节也属于-r音节;这一类共有7个：air; ear; eer; eir; oar; oor; our..请看：1. air 常发/ε/：airport; chair; pair2. ear有三种读音：a. ear常发/ i/：dear; nearb. 也可发/ :/：early; learnc. 还可发/ｅ/：bear; wear3. eer常发/ i/：beer 啤酒4. eir常发/ｅ/：their5. oar常发/ :/：board 木板6. oor常常发/ :/：floor; door；特例：poor /u/ 贫穷的7. our有两种读音：a. our通常发/ :/：four; fourteen; your; yours; yourselfb. 有时也可发/ａu/：our; hour下面介绍一下-re音节;也就是“元音字母+re”所构成的音节;一共有5个：are; ere; ire; ore; ure..你看：1. are的发音分三种情况:a. are通常发/ｅ/：shareb. 在个别词中are发/ｅr/：parentc. 特例：are /a:/2. ere也有三种发音:a. ere通常发/ｅ/：there; whereb. 在个别词中ere却发/Ｉ/：herec. ere在个别词中发/ｒ /：different3. ire常常发/ａi/：tired; fire 火4. ore一般只发//：before; store5. ure的读音分两种:a. ure在重读音节中常发/u:/ sureb. 在非重读音节中却发短音/ u /：picture; lecture。
英语单词音节及重音划分
在英语单词没有音标的情况下,怎样判断那个音节该重读单词重音一般可有以下几种情况：1双音节名词的重音一般在第一个音节上,即倒数第二个音节上;如：'pic-ture,'com-rade同志,'win-dow,'par-ty党2复合名词的重音一般也在第一个音节上;如：'class-room,'black-board,'foot-ball,'some-one3双音节动词重音一般在第二个音节上;如：re-'pair修理,be-'gin开始,pre-'pare准备,ex-'plain解说许多重音在第二个音节的动词,做名词时重音应置于第一个音节;如insert conduct contest content record;4有三个或三个以上音节的词,重音多在倒数第三个音节上;如：'fa-mi-ly,'ex-er-cise练习,uni-'ver-si-ty大学补：多音节词通常重读倒数第三个音节,也就是说,假如这个词只有三个音节,那就应该重读第一个音节,如:`accident, `Africa, `Italy, `family, `favorite等;如果有四个音节, 就要重读第二个音节, 如: A`merican, bi`ology, in`telligent, o`pinion, de`licious等, 以此类推;双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词,重音一般在原来词根的重读音节上;如：ex`change, un`friendly, `dangerous, re`quirement, `officer, `usually 等;多音节复合名词通常重读第一个音节;如：`basketball, `goalkeeper, `interview, `newspaper, `sunglasses等;5一般来讲,词的重音不因加后缀而改变;如：cor'rect,cor'rectly,'beauty,'beautiful6以-tion或-sion结尾的词,其重音一般在-tion,-sion之前的音节上;如：re'vision修正、校对,station,pronunci'ation发音7动词、副词、介词等的前缀一般要轻读;如：re'port,re'cord,to'day,a'round,a'bout,be'fore等8单词后缀含字母“i”时,该词重读音节必在i前边的那个音节上;如：-ion——revo'lution -ical——'chemical,po'litical-ity——uni'versity -ian——mu'sician重音里的主重音和次重音所谓主重音,就是我们平常所说的重读音节,可在其左上方标上重音符号"`"来表示;而次重音呢,发音时呼出的气流比主重音稍弱一点,但比非重读音节强得多,我们常在此音节的左下方标"."来表示;一般来说,从重读音节算起的倒数的第三个音节处就是次重音;如：.appli`cation, .infor`mation, .under`stand等;总结一下,口诀为：双名复名重在前,双动重音在后边;若论多音谁最重,不前不后倒在三;双音节词重倒二,多音节词重倒三,动副介词前缀轻,后缀有“i”重在前;凡是规则都有例外,所以一定要勤查字典英语中每个单词的音节划什么有什么规则英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”;音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音; 比如单词China中国划分成chi-na两个音节,单词international国际的划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English英语划分成Eng-lish两个音节;1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾：音节头 + 音节中 + 音节尾音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母;音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母;音节尾：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母;2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的;音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音;按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节：1头中尾音节：头尾都不缺cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2中尾音节：缺头at, am, of, old, egg, art, aid, eight3头中音节：缺尾he, me, go, so, she, far, door, sea,4单中音节：头尾都缺I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀：先找元音去尾e,一个元音一音节;元音相连听音定,加上头尾是整体;以上口诀是什么意思呢由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节;但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉;细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀：一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守;词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁;以上口诀是什么意思呢一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头;二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头;组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待;常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯;词尾看e加音节,发音不发分两种：单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头;单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节;若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节;s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e 发i:来间隔,并增加音节；t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发i:来间隔,并增加音节;其他情况下e不发音,不增加音节;双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room,it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并;若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并;有声验证最后头,解释意外不发愁;以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实; 双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手;一归前或一归后”;1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里;具体细节以及读音特点,分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同包括字母 r,且重读音节在第一个音节：better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor rowmillet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音;注意：字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的作用;譬如在单词 little, acre英亩中;1b. 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母包括字母 r,如：attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor recteffect划分成 ef fect support划分成 sup port这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”;N ote:“含糊元音”= slurred vowel, 即 IPA 中的“反e” ;1c. 当两个辅音字母不同不包括字母 r时：sister 划分成 sis ter window 划分成 win dowsystem 划分成 sys tem publish 划分成 pub lishmilky 划分成 mil ky silver 划分成 sil ver第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音;建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音相比较；将 silver 的读音与 "silly愚蠢的" 的读音相比较;1d. 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时：market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir tycertain 划分成 cer tain forty 划分成 for tysurface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读;注意：一些不允许“两分手”的情况,有：a. 辅音字符 th, sh, ch, ck, tch 等,是不允许分割的;如：fa ther oth er cash ier ma chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的;这样的单词有：April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cretapron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred包括带前缀的一些单词,如 degree, across, agree, afraid 等;2.“一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里;2a. 先说“一归后”的情况;在有些单词中是对的;如：open 划分成 o pen able 划分成 a bleeven 划分成 e ven nation 划分成 na tionfever 划分成 fe ver unit 划分成 u nittiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent显然,第一个音节的元音按照“开音节”读;2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的;如：begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peatdecide 划分成 de cide return 划分成 re turnprepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音;2c. 再看“一归前”的情况;在有些单词中也是对的;如：city 划分成 cit y minute 划分成 min utestudy 划分成 stud y second 划分成 sec ondtravel 划分成 trav el never 划分成 nev er显然,第一个音节的元音按照“短元音”读;另外请注意,字母 x 永远是划归第一个音节的;并且第一个音节读“短元音”;如：taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it找其中的元音1一归后,指在两个音节之间,若有辅音字母r除外,这个字母划归后一个音节;例如：Friday-Fri-day, paper-pa-per2二分开,指在两个音节之间,若有两个辅音字母,则分别划归前后两个音节;例如:：Sun day-Sun-day, granny-gran-ny；3辅音连缀不分开,指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合,如th, sh, ch, tr, dr等不能分开,必须划归在一个音节；如果前一个音节是重读闭音节或开音节,它们一般划归后一个音节;例如：chicken-chick-en, April-A-pril, agree-a-gree；什么是开音节什么是闭音节绝对开音节绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节;也就是辅元结构;例如：no she he we ........相对开音节相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节;也就是辅元辅e结构;例如：name these bike home excuse like .......也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节;这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音;如：no, he, table;2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母r除外与一个不发音的字母e,也是开音节;这个元音字母发它本身的音;如：name, fine; 一般开音节后面有不发音的“e”什么叫闭音节单个元音字母后面有辅音字母组成r w y 除外,且以辅音字母结尾的重读音节;例如：bag begin fish not cup闭音节可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音注：y是半音节重读闭音节英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节apple 划音节就应该是a p/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节;重读闭音节变换格式就要双写,重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sittingbegin---beginningput---puttingswim---swimming举两个很经典的例子：forbid---forbidding 重读闭音节,双写prohibit---prohibiting 重读在第二音节,非重读闭音节,不双写元音字母：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c k g f l s h j x半元音：r y w重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音;重读闭音节三要素1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音重读闭音节变形时要双写.如:sit---sittingbegin---beginning重读在gin这个音节上,相当于把gin该成双写的像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 开音节闭音节 - 如何识别开音节和闭音节1．开音节1以发音的元音字母结尾的音节;例：be,he;结构:辅音+一个元音2以辅音字母r . 除外+不发音的e结尾的音节;例：make,like,cake;结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母r 除外结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节;例：map,desk,is;在重读的闭音节中元音字母读作短元音;r音节r音节就是“元音字母+r”所构成的音节,一共有五个：ar, er, ir, or, ur;请看它们在重读音节和非重读音节中的读音规则;1. ar的读音有三种:a. ar常发a:：arcade, garden, market, parkb. 在/w/后常发:：warm暖和的c. 在非重读音节中ar发：dollar2. er也有三种发音：a. 在重读音节中发长元音:：her, dessert；特例：clerk a:;b. 在非重读音节中er却发短元音：answer, computer, daughter, concert, summer, shower, exercise 3. ir一般都发:：dirty, first, shirt, thirty4. or有三种读音：a. 在重读音节中常发:：for, sport, shorts, morning, born；特例：airport中or是在非重读音节里,但也发:;b. 在/w/后or却发:：word, work, worldc. 在非重读音节中发短元音：color, actor, neighborhood5. ur的读音有两种：a. 在重读音节中发:：Thursdayb.在非重读音节中发短元音：Saturday, survey笨笨熊：那hurry中的ur为什么不发/ :/呢Mr Robot: 哦,是这样的,当元音字母后面有两个r时,我们不能把其中的“元音字母+r”看作-r音节,而只能当作元音字母在重读闭音节中的发音,因此hurry中的u发;又如：carrot , sorry ;“元音字母组合+r”所构成的音节也属于-r音节,这一类共有7个：air, ear, eer, eir, oar, oor, our;请看：1. air 常发/ε/：airport, chair, pair2. ear有三种读音：a. ear常发/ i/：dear, nearb. 也可发/ :/：early, learnc. 还可发/ｅ/：bear, wear3. eer常发/ i/：beer 啤酒4. eir常发/ｅ/：their5. oar常发/ :/：board 木板6. oor常常发/ :/：floor, door；特例：poor /u/ 贫穷的7. our有两种读音：a. our通常发/ :/：four, fourteen, your, yours, yourselfb. 有时也可发/ａu/：our, hour下面介绍一下-re音节,也就是“元音字母+re”所构成的音节,一共有5个：are, ere, ire, ore, ure;你看：1. are的发音分三种情况:a. are通常发/ｅ/：shareb. 在个别词中are发/ｅr/：parentc. 特例：are /a:/2. ere也有三种发音:a. ere通常发/ｅ/：there, whereb. 在个别词中ere却发/Ｉ/：herec. ere在个别词中发/ｒ /：different3. ire常常发/ａi/：tired, fire 火4. ore一般只发ure的读音分两种:a. ure在重读音节中常发/u:/ sureb. 在非重读音节中却发短音/ u /：picture, lecture。
英语单词的重音位置
第六章英语单词的重音位置重读音节单词中读音特别响亮的音节。
重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[t m r u]，也可以直接在单词里标注，如：to morrow。
次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。
在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。
其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。
有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。
主要重音用“ ”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表示，但加在次重音节前的左下方。
单音节词单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
例如：bag [b?] book [buk] club [kl b]bird [b:d] snail [ sne l]fish [f]pitch [p] fridge [fr d] school [sku:l]双音节词双音节词通常第一个音节重读。
例如：borrow → bor-row letter → let-ter daughter → daugh-ter window → win-dow toilet → toi-let manage → man-age student → stu-dent teacher → teach-er level → lev-el注：teacher 一词中的ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词teach 的完整性。
双音节词的第一个音节通常是重读音节(规则编号0-06a)student 学生China 中国second 秒autumn 秋天stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn多音节词多音节词通常在倒数第三个音节上重读。
在多音节单词中有时还要使用次重读符号“” ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。
例如：barbecue e conomy ca pacity possi bility integrate chry santhemum uni versity oppor tunity mo notonous cinema多音节词通常在倒数第三个音节上重读。
英语单词的重音位置
第六章英语单词的重音位置重读音节单词中读音特别响亮的音节。
重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[t m r u]，也可以直接在单词里标注，如：to morrow。
次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。
在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。
其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。
有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。
主要重音用“ ”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表示，但加在次重音节前的左下方。
英语中重音符号的作用是什么？是提高响度还是提高音调？也就是说当你读单词时你是提高响度还是提高音调来体现重音符号？英语中的词重音主要表现为音重，这是较为流行的说法，但是实际情况如何呢？我们可以考察一下information这个词，在不同语调作用下的发音，能够发现，重音音节的表现有时候是声强大，有时候是声调高，有时候是音长长，但是不管那种情况，我们在ma这个音节上嘴巴总是会用力去发音，这也许是重音的本来面目。
英语重音有力重音和音高重音之争。
音高重音的“音高”是指pitch，不是指tone，尤其不是指声调语言的tone 。
声调在汉语里的作用是什么？区分语素音节的意义。
（摘自北大中文论坛）单音节词单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
例如：bag [bæ] book [buk] club [kl b]bird [b:d] snail [ sne l] fish [f]pitch [p] fridge [fr d] school [sku:l]双音节词双音节词通常第一个音节重读。
例如：borrow →bor-row letter →let-terdaughter →daugh-terwindow →win-dowtoilet →toi-let manage →man-agestudent →stu-dentteacher →teach-erlevel →lev-el注：teacher 一词中的ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词teach 的完整性。
英语重音位置
音节数对英语重音位置也有明显的影响。
第一种是单音节词。
所有单音节词都是重读的。
第二种是双音节词，双音节词的重音主要受词性影响，其次是前缀。
如果该词是动词、形容词、介词，重音往往在第二个音节上，如果是名词，重音往往在第一个音节上。
前一类如defend, irate, above,后一类如window,cable 等等。
下面几个具有双重词性的单词最具有启发性；作为动词，project（投射）、object（反对）、refuse（拒绝）、produce（生产）重音均在第二个音节上；作为名词，它们的重音都在第一个音节上（意思分别是项目、客体、垃圾、农产品）。
前缀对双音节词影响较大，特别是a-、be-和en-，以它们开头的词重音普遍在第二个音节。
第三种是三音节和更多音节的词。
这一类词的重音位置主要取决于后缀。
简单来说吧，单音节单词如cup，pot没有重音，双音节重音在前面，三音节和在第二个音节开始重音，多音节要视情况而定重音和次重音，所以有的词变换了形式，比如economy 和它的形容词economic就重音后移了，因为多一个音节了。
但是这些规则只是笼统，或大多数，有特殊的很多要记的。
比如interesting，重音在第一个，很多很多人都读重音在第二个一、归类部分1．重音落在末音节的字母组合①以-ee结尾，读音为/!>?/的词汇：appellee chimpanzee conferee contestee decree drawee evacuee em-ployee goatee grandee guarantee indictee inductee②以-act结尾，读音为/$kt/的词汇，多为动词：contact contract detract distract exact enact intact interact③-air，-aire或-are结尾，读音为/#+/的词汇：affair concessionaire enclair millionaire aware prepare④以-ade结尾，读音为/eid/的词汇：arcade brigade colonnade escalade escapade（exception：decade）⑤以-ane结尾，读音为/ein/的词汇：inane insane profane humane⑥以-ceive结尾，读音为/s!>?v/的动词：conceive deceive perceive receive⑦以-duce结尾，读音为/dj(>?s/的词汇：conduce deduce induce introduce reduce reproduce subduce traduceseduce⑧以-ease结尾，读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇：appease decease decrease disease increase predecease release sub-lease surcease⑨以-een结尾，读音为/!>?n/的名词：colleen canteen pretteen Salween shagreen thirteen spalpeenvelevteen yestreen⑩以-eer结尾，读音为/i+/的名词：cannoneer compeer domineer engineer fronteer gadgeteer gazetterpamphleteer patrioteer(11)以-ect结尾，读音为/ekt/的动词：affect bisect collect defect direct detect correct confect connectdisinfect eject elect(12)以-ede结尾，读音为/!>?d/的动词：accede antecede concede impede intercede precede recede retrocedesecede supercede(13)以-end结尾，读音为/end/的动词：attend amend commend comprehend contend defend depend extendintend represend subtend(14)以-el结尾，读音为/el/的词汇：compel impel Nobel marcel propel rebel（v．）(15)以-ert结尾，读音为/+>?t/的词汇：assert concert convert desert introvert subvert(16)以-ese结尾，读/!>?s/或/!>?z/的词汇：Chinese Japanese Napalese sudanese telegraphese vietnamese(17)以-clude结尾，读音为/kl(>?d/的动词：conclude exclude include occlude preclude seclude(18)以-esce结尾，读音为/es/的词汇：coalesce deliquesce effloresce evanesce recrudesce(19)以-ess结尾，读音为/es/的动词：compress confess depress express impress profess redress represssuppress transgress 若不是动词，以-ess结尾，的词汇之重音位置不固定：'progress 'congress pro'cess un'less(20)以-est结尾，读音为/est/的动词：adjest congest contest digest infest protest suggest(21)以-ette结尾，读音为/et/的词汇：cassette cigarette brunette coquette chemisette forssette frisettegazette grisette(22)以-form结尾，读音为/f&>?m/的动词：conform perform reform transform（但uniform是名词）(23)以-ict结尾，读音为/ikt/的动词：afflict conflict constrict contradict inflict predict restric(24)以-ide结尾，读音为/aid/的词汇：aside astride beside confide divide provide reside subside(25)以-ign结尾，读音为/ain/的动词：assign condign design consign resign(26)以-ire结尾，读音为/ai+/的动词：conspire esquire expire desire inquire inspire require respire(27)以-lapse结尾，读音为/l$ps/的词汇：collapse prolapse relapse(28)以-mit结尾，读音为/mit/的词汇：admit commit demit emit intermit omit permit pretermit remitsubmit transmit（若是名词，重音落在首音节，如：'limit 'summit 'vomit）(29)以-ort结尾，读音为/&>?t/的动词：disport distort escort export import report retort support trans-port（若是名词，重音多落在首音节：escort export import bistort purport等。
英语单词音节重音划分
在英语单词没有音标的情况下，怎样判断那个音节该重读？单词重音一般可有以下几种情况：（1）双音节名词的重音一般在第一个音节上，即倒数第二个音节上。
如：'pic-ture，'com-rade（同志），'win-dow，'par-ty（党）（2）复合名词的重音一般也在第一个音节上。
如：'class-room，'black-board，'foot-ball，'some-one（3）双音节动词重音一般在第二个音节上。
如：re-'pair（修理），be-'gin（开始），pre-'pare（准备），ex-'plain（解说）许多重音在第二个音节的动词，做名词时重音应置于第一个音节。
如insert conduct contest content record。
（4）有三个或三个以上音节的词，重音多在倒数第三个音节上。
如：'fa-mi-ly，'ex-er-cise（练习），uni-'ver-si-ty（大学）补：多音节词通常重读倒数第三个音节，也就是说，假如这个词只有三个音节，那就应该重读第一个音节,如:`accident, `Africa, `Italy, `family, `favorite等。
如果有四个音节，就要重读第二个音节, 如: A`merican, bi`ology, in`telligent, o`pinion, de`licious等, 以此类推。
双音节词加上前缀或后缀所构成的多音节词，重音一般在原来词根的重读音节上。
如：ex`change, un`friendly, `dangerous, re`quirement, `officer, `usually等。
多音节复合名词通常重读第一个音节。
如：`basketball, `goalkeeper, `interview, `newspaper, `sunglasses等。
英语单词的重音规则
英语单词的重音规则
1. 英语单词的重音总体上是放在词尾的，但是有些特殊情况例外，比如专有名词(proper nouns)、含有多音节后缀(-tion, -sion, -cious)的单词、有前缀的单词(re-，un-)以及以含有重音字母的词结尾的单词(limited,teacher)，这些单词的重音放在首音节。
2. 在词内，重音总是放在第二个或最后一个音节的重读音节上，即双元音或元音辅音（Vowels Plus Consonants）结构的音节，比如eco-no'mics和di-ver'si-ty。
3. 有一些英语单词，音节重音放在倒数第三个音节下，比如比较常见的Photo-graph-ic等。
4. 英语单词中还有一些双重重音（多重重音）的单词，它们需要在不同的音节中分别突出重音，比如co-oper-a'tion和trans-port-
a'tion。
英语中重音怎么找
1. 重音英语和很多其它语言一样，可分为单词重音和句子重音。
1.1 单词重音有些语言有固定的单词重音，比如，重音落在第一个音节、第二个音节或最后一个音节。
英语的单词重音比较灵活，它可前可后。
然而，单词重音的不同位置决定不同的词性，有时还决定不同的意义。
1.1.1 词形不变，重音变可改变词的词性。
同一个词形重音在第一个音节是名词，而重音落在第二个音节却是动词，如“'import（名词）”，“im'port（动词）”；“'increase（名词）”，“in'crease（动词）”。
1.1.2 单词重音也存在于复合名词和含相同词形的短语中，如“'blackbird”和“black 'bird，然而他们的单词重音是不同的，前者重音在第一音节，而后者却落在第二个音节。
而且其含义也各异，前者指一种特别的鸟，其颜色不一定为黑色，而后者则泛指颜色为黑色的鸟。
又如，a 'hot 'dog（发怒的狗） 'hotdog（热狗—面包夹熏红肠）silver 'fish（银白色的鱼） 'silverfish（一种昆虫）a grand 'father（一位伟大的父亲） 'grandfather（祖父或外祖父）a green 'house（一座绿色的房屋） a 'greenhouse（温室）1.1.3 重音的变化也存在于同一个短语。
但重音的不同产生不同的意义，例如，a 'freezing worker（冷冻车间的工人） a 'freezing 'worker（表情冷冰冰的工人）old 'girls（老太太） 'old girls（老同学）old 'boys（老爷爷） 'old boys（老同学）the white 'house（白色的房子） the 'White 'House（美国的白宫）an English 'teacher（一位英国籍的老师） an 'English 'teacher（一位英语教师）1.1.4 当具动词特性的现在分词和名词连用时，该名词要重读。
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第六章英语单词的重音位置重读音节单词中读音特别响亮的音节。
重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[t m r u]，也可以直接在单词里标注，如：to morrow。
次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。
在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。
其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。
有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。
主要重音用“ ”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表示，但加在次重音节前的左下方。
英语中重音符号的作用是什么？是提高响度还是提高音调？也就是说当你读单词时你是提高响度还是提高音调来体现重音符号？英语中的词重音主要表现为音重，这是较为流行的说法，但是实际情况如何呢？我们可以考察一下information这个词，在不同语调作用下的发音，能够发现，重音音节的表现有时候是声强大，有时候是声调高，有时候是音长长，但是不管那种情况，我们在ma这个音节上嘴巴总是会用力去发音，这也许是重音的本来面目。
英语重音有力重音和音高重音之争。
音高重音的“音高”是指pitch，不是指tone，尤其不是指声调语言的tone 。
声调在汉语里的作用是什么？区分语素音节的意义。
（摘自北大中文论坛 ）单音节词单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
例如：bag [bæ] book [buk] club [kl b]bird [b:d] snail [ sne l] fish [f]pitch [p] fridge [fr d] school [sku:l]双音节词双音节词通常第一个音节重读。
例如：borrow → bor-row letter → let-terdaughter →daugh-terwindow → win-dow toilet → toi-letmanage →man-agestudent → stu-dent teacher →teach-erlevel → lev-el注：teacher 一词中的ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干词teach 的完整性。
双音节词的第一个音节通常是重读音节(规则编号0-06a)student 学生China 中国second 秒stu-dent Chi-na sec-ondautumn 秋天au-tumn多音节词多音节词通常在倒数第三个音节上重读。
在多音节单词中有时还要使用次重读符号“” ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。
例如：barbecue e conomy ca pacity possi bility integratechry santhemum universityopportunitymonotonouscinema多音节词通常在倒数第三个音节上重读。
(规则编号0-07a)abilityAmericacapitalcon-grat-u la-tiondevelopmentel-e-phantenvironmentparameter 参(变)量pedestrian 行人peninsula 半岛非重读ia ie io发[]音，音节数目算两个音节。
(规则编号0-07c)efficientlogicianef fi-cientmilitia musician official opinion politician proficient lo gi-cianmi li-tiamu si-cianof fi-cialo pin-ionpol-i ti-cian pro fi-cient练习6-01 判断下列单词的重音位置。
library ministry medicine company famous ridiculous elementary crocodilepoisonousseldomsimplifydeliciousopportunityopinionhandkerchiefmultiplybadmintonwanderermusicaldocumentarydiamondlibertystimulateenergypopularcomedydifficultphenomenonhumanitycelebratepossibilityhornetmediumphotographyespecial双音节词和多音节词重音位置的变化①含有a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等前缀的词通常在第二个音节上重读。
加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。
a sleep be side compareconsiderdecidediscountem ployen force es cape ex cept for bidforgetim agine in cludemis take persuadepre tentproposerepairre specttranslate含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a- be- de- re- res- in- im- en- em- es- ex- con- com- dis- mis- pre- per- pro- trans-(规则编号0-06b)aboutachieveaddressakimbo 两手叉腰believedecidereport condemn respect compare inform discuss impress mistake enforce prepare employ permit escape produce exclaimtranslate②含有元音重出的词有一些词的拼写中有ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。
元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。
social industrialsocietypatriot specialinformationof ficial mu sician R ussiasufficientappreciateex pression含有de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。
alloy [l ] 合金（名词）alloy [l] 使...成合金（动词）project [pr f ekt] 计划（名词）project [pr f ekt] 计划（动词）desert [dez t] 沙漠（名词）desert [d z:t] 抛弃（动词）record [rek d] 唱片（名词）record [r k:d] 录音（动词）present [preznt ] 礼物（名词）present [ pr zent ] 赠送（动词）desert des-ert 沙漠（名词） de sert 抛弃（动词）insult in-sult 侮辱（名词） insult in sult 侮辱（动词）conduct con-duct 行为（名词）conduct con duct 指挥（动词）content con-tent 内容（名词）content con tent 使满足（动词）essay essay 散文（名词）essay es say 企图（动词）concret concret 混凝土（名词）concret con cret 使凝固（动词）convoy con-voy 护航（名词）convoy con voy 为...护航（动词）exploit exploit 功勋（名词） exploit ex ploit 利用（动词）survey survey 调查(名词) survey sur vey 勘测(动词)读音不同，词意不同的词prayer [e]祷告（名词）prayer [e]祈祷者（名词）④以-ic 结尾的词在-ic 前的一个音节上重读。
demo pa cific scien ath letic ter e lasticcratic tific rificenergetic economicre publicmechanicalTitanicphonetic含有-ic的词，往往在-ic前的一个音节上重读。
(规则编号0-07b)alcoholic 酒精的alphabetical 按字母表顺序的Antarctica 南极洲Asiatic 亚洲的astronomically 天文学上athletic 运动的atomic 原子的biological 生物学的botanical 植物学的economically 在经济学上electric 电的electronic 电子的emphatic 强调的empirical 经验主义的geologically 地质学上historic 历史性的hysterical 歇斯底里的ionic 离子的magnetic 磁铁的mathematics 数学mechanic 机修工numerical 以数字表示的pacific 和解的periodic 周期的political 政治的republic 共和国scientific 科学的specific 特有的alco holic alpha betical An tarc-ti-ca Asi aticastro nomically ath letic atomicbio logicalbo tanicaleco nomicallye lectricelec tronicem phaticem piricalgeo logically his torichys tericali onicmag neticmathe matics mechanicnu merical pa cificperi odicpo litical re public scien tific spe cific。