第三章 光现象
八年级物理上册第三章光现象3-4光的折射课件鲁科版五四制
发生改变。
2、一般规律：（空→其它）①折射光线与入射光线法线在同一平面内。
光 的
入
i 法N
折
折P
射
②折射光线和入射光线分居法线两则
N
③∠γ∠∠i ④光线垂直时间介质表面时，传播方向
Q 不改变
⑤在折射时光路是可逆的
3、现象：
1、池水变浅 2、筷子变弯 3、海市蜃楼
4、技巧点拨：
1、三线共面，两线分居，两角不等
8、如图1-2-5所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底部形成一 光 斑，这时往容器中逐渐加水，则光斑的位置( ) B A.慢慢向右移动 B.慢慢向左移动
C.慢慢向水面移动 D.仍在原来位置不动
图1-2-5
图1-2-6
9、古诗中有“大漠孤烟直，长河落 日圆”的壮美诗句，诗人观察到的 落日并不是太阳的实 际位置，而 是光线经过不均匀大气时发生了 ____折__射而成的像，如图1-2-1所示 ， 太阳实际在图中______位乙置(选填 “甲”或“乙”)
空气
水
空气
玻璃
空气
玻 璃
三棱镜
三、生活中的折射现象
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的鱼的_下__方投叉,才能 叉到鱼.
S′
s
海市蜃楼是由于空气疏密不均匀使光线发生折射造成的。
由于空气疏密发生变化而折射，逐渐向地面弯曲（如上图），进入 观察者眼中，于是就看到地平线以外的景物了。
利用光的折射规律解释现象
A、池塘中的水看起来比实际的浅
B、夜晚池塘中有一个月亮的影子 C、有经验的渔民叉鱼要对着稍低于鱼的位置叉去 D、透过不平的玻璃看到窗外变形的景物 5、在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（ ）B A、“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B、“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
光现象知识点总结(大全)
第三章光现象一、光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源.2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用:（1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像).实像：由实际光线会聚而成的像.①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离.②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔,实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔，实像增大。
（2）取得直线:激光准直(挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准;(3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成:影子；日食、月食日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球＊光的直线传播常见的现象：①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中，遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子.③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食.如图:在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×108m/s=3×105 m/s;6、光年：是光在一年中传播的距离,光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之,气体中最慢，真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。
光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计)。
二、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光;3、天边的彩虹是光的色散现象;4、色光的三原色是：红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色光混合而成的；世界上没有黑光;颜料的三原色是：红、黄、蓝,三原色混合是黑色；5、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）;不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光,白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）三、看不见的光（1）红外线①定义：在光谱的红光以外的部分叫做红外线②特性：A．热作用强.一切物体都在不断的发射红外线，物体的温度越高,辐射出的红外线越多，物体在辐射红外线的同时，也在不断的吸收红外线。
光的反射(苏科版)
一、光的反射
光射到物体表面时，有一部分光会被 物体表面反射回来，这种现象叫做光 的反射。
N A O B
镜面
二：与光的反射有关的几个术语：
法线ON 反射光线OB 入射光线AO
A
α
N
B
β
反射面
入射点 0
法线：过入射点与反射面垂直的线。 入射角 反射角 α：入射光线与法线的夹角。 β: 反射光线与法线的夹角。
第三章 光现象
1.我们为什么能看到太阳、火苗、电灯等物体？
因为它们是光源，能发 出光，光线进入我们的 眼睛。
2.我们为什么还能看到人、玩具 娃娃、小狗、照相机等这些本身 不发光的物体？
因为有其它的光照到这些物体上面,然后再反射到 我们的眼睛,所以就看到了它。
3：那么我们为什么能看 见月亮？
虽然月亮本身不是光源,但是它靠反 射太阳光也让自已变得明亮。
练习：画出图3的入射光线。
β α
∠β＝∠α
图3
问题：如果让反射光线逆着入射 光线的方向照射到平面镜上，我 们会看到什么？
N
B
A i
r
四、光路是可逆的
3 光的反射定律： a .反射线与入射线和法线 1 光的反射定义： 在同一平面上； 光射到物体表面时，有一部分 b. 反射线和入射线分别位 光会被物体表面反射回来，这 于法线的两侧； 种现象叫做光的反射。 c .反射角等于入射角。 。 4 光路是可逆的 2 有关术语：
（2）、 关于光的反射，下列说法正确的是：
A、当入射光线与平面镜成200角时，反射角也是200
B、入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C 、入射角增大 50 时，反射光线与入射光线的夹角也增 大50 D、镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律
第三章《光现象》知识点归纳
第三章《光现象》知识点归纳1、光源：能够自行发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、恒星、萤火虫；人造光源：电灯，蜡烛等（月亮，钻石不是光源）2、光的色散：太阳光通过三棱镜可分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光。
3、光的三原色：红绿蓝4、物体的颜色：我们看到的不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；我们看到的透明物体的颜色由透过它的色光决定的5、太阳能电池板：光能转化为电能植物光合作用：光能转化为化学能太阳能热水器：光能转化为内能6、红外线：能使被照射的物体发热，具有热效应（红外微波炉）。
7、紫外线：能使荧光物质发光（验钞机）、灭菌（医用紫外线灯）9、光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播应用：小孔成像影子日食月食日食：月亮运行到了太阳和地球的中间月食：地球运行到了太阳和月亮中间小孔成像：①形成原因：光在同种均匀介质中沿直线传播；②成像的性质：倒立的实像；③小孔成像的像的大小主要取决于光屏和物体到小孔的距离【光屏位置不变，物到孔的距离越近（远）像越小（大），物位置不变，光屏到孔的距离越远（近）像越大（小）】（简记：像定物远像变大；物定像远像变大）。
④小孔成像中像的形状取决于物体的形状，而与孔的形状无关。
（树阴下的光斑是太阳的像）10、用带有箭头的直线来分别表示光的传播方向和路径。
光线不是真实存在的，它只是一种模型，光是真实存在的。
这种方法叫建立模型法。
11、平面镜成像：（原理光的反射）①选择茶色玻璃板,在较暗的地方做实验的原因：便于确定像的位置②选用两个一样的棋子：为了比较像和物的大小关系③用薄点的玻璃板原因：防止成两个像④无论怎么移动物体，都不能与像重合原因：玻璃板没有与桌面垂直⑤成像特点：成正立的虚像物和像大小相等物和像到平面镜的距离相等像和物关于平面镜对称像和物的连线与玻璃板垂直⑥平面镜的作用：改变光路比如潜望镜、反光镜、后视镜、水中倒影等⑦平面镜成像画图：辅助线用虚线，垂直符号，像用虚线12、光的反射：光射到物体表面时，有一部分会被物体表面反射回来。
第三章 光现象--中考物理一轮复习章节分类考点讲解与训练(苏科版)- (解析版)
第三章光现象●光的传播1．光源：能够自行发光的物体叫光源2．光的直线传播：光在同种均匀介质中是沿直线传播的3．光速：光在真空中的速度为3×108m/s●光的反射1．光射到物体表面时，有一部分光被物体表面反射回来，这种现象叫光的反射2．光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面；反射光线、入射光线分别位于反射法线两侧；反射角等于入射角3．光的反射分为镜面反射和漫反射。
能够从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光在这些物体表面发生了漫反射，且遵循光的反射定律●平面镜成像是利用光的反射成虚像，像与物的大小相等；像与物到镜面的距离相等；像与物关于镜面对称●光的折射当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
当入射角增大时，折射角增大。
当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变●光的颜色和不可见光1．透明物体的颜色由它透过的色光的颜色决定；不透明物体的颜色由它反射的色光的颜色决定2．人眼看不见的光：红外线具有热效应；紫外线能使荧光物质发光1．（2021•盐城）以镜正衣冠。
小丽站在竖直的平面镜前，她在镜中所成的像是虚（选填“虚”或“实”）像。
当她由远及近走向平面镜的过程中，像到镜面的距离变小，像的大小不变。
【分析】平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
【解答】解：小丽站在竖直的平面镜前，根据平面镜成像的特点可知，她在镜中所成的像是虚像；当她由远及近走向平面镜的过程中，像距始终等于物距，物距变小了，则像到镜面的距离也会变小；像的大小始终与她的大小相同，即像的大小不变。
故答案为：虚；小；不变。
【点评】平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用。
2．（2021•常州）如图所示，小鸭浮在水面上，它在水中的倒影正确的是（）A．B．C．D．【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
初三物理知识点汇总(第三章)
第三章光现象第一节光的传播一、光源：能够自行发光的物体叫光源，光源分为自然光源和人造光源。
不包括间接发光，如月亮被太阳照射而发光、观看电影时电影银幕。
观看电视节目时电视机的荧光屏属于光源。
二、光的传播１、光线：是对光的一种简单、形象的描述。
实际并不存在。
２、光的传播：①光只有在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
（这里说的介质指光能通过的透明物质）②光沿直线传播的条件是：只有在同种、均匀、透明介质中传播的路线是直的。
均匀介质可粗略理解为密度相同的透明物质。
③例子：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象、射手瞄准时的原理及按照灯射向空中是笔直的一束光等。
3、光在同一种均匀介质中沿直线传播的实例①小孔成像：平时常见的小孔成像现象是太阳光经过树叶空隙在地面形成的圆形光斑——太阳的像。
小孔所成的像，跟小孔的形状无关。
成像的大小跟物体、光屏到小孔的远近有关。
物体离小孔越近，成像越大。
成像的清晰程度跟孔径、物距、像距的大小有关。
孔径较小、物体离孔较远、光屏离孔较近时，光屏上成的像比较清晰；反之，像会越来越模糊。
小孔成像是倒立的实像（真实光汇聚成）；形状与物相同；大小可调（物孔距离变小、孔光屏距离变大）像变大。
②影子的形成：光源发出的光照到不透明的物体上，光不能通过，在物体的背光面的后方形成一个光照不到的黑暗区域，这就是物体的影。
③日食和月食月食形成原因：当太阳、地球、月球运动到同一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光，即月球运动到了地球的影子中。
三、光的传播速度①光在真空中的传播速度最大，用Ｃ表示，Ｃ＝3×108m/s；②光在空气中的传播速度近似为3×108m/s；③在水中的光速是真空中光速的3/4；④在玻璃中的光速是真空中光速的2/3。
⑤光速是世界上一切物质运动速度的极限，即物体运动速度中光速最快。
光在不同的透明介质中的传播速度不一样大。
⑥光年是长度单位，其意义是光在一年时间内所走的路程（即光在一年内传播的距离）。
苏科版八年级上册物理第三章《光现象》知识点总结
苏科版物理八年级上册知识点总结第三章《光现象》★知识点一：光的直线传播一、光源1．光源：自身能发光的物体叫光源。
2．光源的分类（1）自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。
（2）人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
3．光在同种均匀介质中沿直线传播。
光可以在真空中传播。
二、光的直线传播1．光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。
（1）光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个理想模型，而不是真实存在的。
（2）人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。
2．光在同种均匀介质中沿直线传播。
3．光可以在真空中传播：太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面，说明光可以在真空中传播。
4．光速：光在真空中的传播速度c=2．99792×108m/s。
光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c，也可以近似为c=3×108m/s。
光在水中的传播速度约为c；光在玻璃中的传播速度近约为c。
3．小孔成像：由于光沿直线传播，经小孔在光屏上就出现了烛焰倒立的实像；像的大小与物（蜡烛）的大小以及光屏所在位置有关。
三、光的直线传播引起的光现象1．影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。
2．日食和月食（1）日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射向地球的光。
（2）月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光。
3．小孔成像用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。
由于光沿直线传播，来自烛焰上方的光通过小孔后就射到了光屏的下部，来自烛焰下方的光通过小孔后就射向了上部。
这样，光屏上就出现了烛焰倒立的像。
像的大小与物（蜡烛）的大小以及光屏所在位置有关。
4．其他应用由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。
第三章 光现象第二节 人眼看不见的光 课件 苏科版物理八年级上册
感悟新知
例2 关于紫外线，下列说法不正确的是( ) A. 一切光源发出的光中都有紫外线 B. 紫外线对人的健康既有利也有弊 C. 紫外线可以使荧光物质发光 D. 紫外线可以用来杀菌、消毒
解题秘方：根据紫外线的特点解答.
感悟新知
解析：紫外线的特点及应用：紫外线可以使荧光物质发光，验钞
机使用紫外线来鉴别钞票和商标的真假；紫外线可以杀死微生物，
结构导图
课堂小结
不
红外线
热效应
可
见
紫外线
使荧光物质发光
光
作业1 必做: 请完成教材课后练习 作业2 补充: 请完成本课时习题
课后作业
第三章 光现象 第二节 人眼看不见的光
课Hale Waihona Puke 导入科学家是怎样拍摄出虎穴或蛇洞的细节呢？如何验证 钞票 的真假呢？
知识点 1 红外线
感悟新知
1800年，英国科学家赫歇尔(Frederick William Herschel，1738—1822)在研究各种色光的热效应时发现了 一个奇怪的现象：如图所示，当温度计放在 色散光带红光的外侧时，其示数也会增大. 由此，他推测这一区域存在一种人眼看不见 的光.
感悟新知
解题秘方：根据红外线的特点解答. 解析：自然界所有物体无论温度高低都在不停地向外辐射 红外线；电视遥控器使用的是红外线；空调遥控器按键时 红色指示灯亮，不是红外线，因为红外线是不可见光，人 眼看不见；红光外侧看不见的光就是红外线.
答案：C
感悟新知
1. 现在，多地用“红外线测温仪”检测体温. 下列与红外 线测温仪有关的说法正确的是( D ) A. 红外线能通过肉眼直接观察到 B. 红外线属于人耳听不见的声音 C. 红外线测温仪是发出红外线来测体温 D. 红外线测温仪测体温说明红外线能传递信息
八年级物理上册第三章 光现象知识点总结
第三章光现象第1节光的色彩颜色一、光源1．能够发光的物体叫光源。
2．光源分为：自然光源和人造光源两类。
区别物体是否是光源，关键要抓住物体本身能不能发光来进行鉴别，不能以为亮的物体就是光源。
二、色散17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。
直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
彩虹是太阳光传播中被空气中的水珠反射、折射而产生的色散现象。
1.光的色散：白光（太阳光）经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。
2.白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。
3.不同颜色的光通过三棱镜时，折射角不同，从而偏折程度不同。
红色偏折程度最小，紫色偏折程度最大。
例如：彩虹——外侧是红色，内侧是紫色。
三、色光的混合1．色光的三原色:红光、绿光、蓝光等比例混合为白光。
2．红光、绿光、蓝光按不同比例混合会得到其它色光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。
物体的颜色：物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。
（1）透明物体的颜色透明物体的颜色由该物体能透过的色光决定，例如，红色玻璃片呈红色，是因为它只能透过红色光，其它色光被吸收。
无色透明体能够透过各种色光。
（2）不透明物体的颜色①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。
例如，红花呈红色，是因为它只反射红色光，而其它色光被吸收。
②黑色物体吸收各种色光，不反射任何色光。
③白色物体反射所有的色光，不吸收任何色光。
④灰色物体无差别地吸收并反射各种色光。
如果反射的较多，则呈浅灰色；如果吸收的较多，则呈深灰色。
思考：大海和天空为什么是蓝色的？海水本身无色透明，但太阳光进入海水中时，因为太阳光中的蓝光、紫光会被水中粒子阻挡、反射而均匀地发散到各个方向，其它色光则被吸收，所以我们的眼睛只看到了被散射出来的蓝光、紫光，因而大海看上去呈碧蓝色，同理，天空呈蔚蓝色也是大气散射了太阳光中的蓝光、紫光造成的。
第2节看不见的光1、太阳光谱把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
苏科版八年级物理上册经典练习(含答案)第三章 光现象
第三章光现象一、光的色彩颜色光源（1）自身能够发光的且正在发光的物体叫做光源。
例如：太阳是光源，月亮不是光源。
蜡烛是光源这种说法是错的，点燃的蜡烛是光源这种说法是正确的。
（2）光源的分类：①天然光源：恒星、萤火虫②人造光源：蜡烛、电灯色散（1）白光通过三棱镜被分解为几种颜色的光，分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
这种现象叫做光的色散。
（本实验由英国物理学家牛顿验证）（2）白光是由几种颜色的色光复合而成，所以是复合光。
颜色（1）光的三原色：红、绿、蓝（2）颜料的三原色：红、黄、蓝光的三原色光的三原色颜料的三原色物体的颜色（1）透明体：由透过的色光决定的。
如：红色的透明体只能透过红光蓝色的透明体只能透过蓝光（2）不透明体：由反色的色光决定的。
如：红色的不透明体只能反射红光蓝色的不透明体只能反射蓝光（3）白色的不透明体反射所有的色光；黑色的不透明体吸收所有的色光。
思考：（1）戴着蓝色的眼镜看国旗，看到国旗是什么颜色的？（2）舞台上演员在翩翩起舞，她们穿着白色的上衣，红色的裙子，舞台的灯光是绿色的，问，下面观众看到演员的衣服、裙子分别是什么颜色？（3）如图所示，两个相同的密闭的烧杯，里面装满了相同温度的水，在两个烧杯里插入温度计，把两个烧杯放在太阳下，问：两个温度计的示数相同吗？如果不同，谁的温度高？为什么？1．一位演员在舞台上，她身上的服装是白色的，而下身裙却是蓝色的，当舞台灯光师打开红色追光灯照射她时，你看到舞台上这位演员的服装是何种颜色？2．将一束红光和一束蓝光同时照射到白色的屏上我们可看到_________ 色．3．在太阳光下看一张红纸，它呈现色，因为它只能反射光；将它置于只有绿色光源的屋子中时，它将呈现色，因为．〖课内练习〗１．透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是 ( )Ａ．观察黄色物体，可以看到绿色Ｂ．观察绿色物体，可以看到蓝色Ｃ．观察红色物体，可以看到黑色Ｄ．观察任何颜色物体，看到的都是蓝色2．天地万物，五光十色．关于光，下列说法错误的是（）A．太阳光是由多种色光组成的 B．可通过三棱镜使太阳光发生色散C．光是一种有能量的物质 D．白光是可见光，但它是单色光3．下列物体中不属于光源的是： ( )A．水母 B．蜡烛 C．月亮 D．电灯4．下列物体中属于光源的是（）A．表面光滑的金属板B．正在工作的小电珠 C．小镜子D．晴天的月5．光源是指能_________的物体，光源分为_______________和_______________．我们能看见光源是由于发光物体发出的光进入了我们的_________．6．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是___________________________．这种现象叫_________ ．最早做这个实验的是国科学家．雨后天空出现的彩虹就是太阳光的_________ 现象．7．将一束红光和一束绿光同时照射到白墙上的同一个地方,有可能出现的是( )A．白色 B．紫色 C．黄色 D．蓝色8．这本书是白纸上印有黑字，每个都看得特别清楚．我们之所以能看清楚这些字的主要原因是（）A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进人眼睛B．白光照到书上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进人眼睛C．白光照到书上，白纸反射出白光进入眼睛，而黑字不反射光D．黑字比白纸反射光的本领强9．__________、__________、__________三色光混合能产生各种色彩．人们把这三种色光叫做__________．颜料的三原色是指、、三种颜色.10．黄色玻璃纸只能通过光，吸收色光，红色的油漆铁门只能反射光11．带蓝色镜片的人，去看白纸上的蓝字、红字、黄字，则白纸和白纸上的字各是什么颜色？1．光具有能量，请指出下列能量的转化．Ａ．太阳能发电站．Ｂ．植物的光合作用．Ｃ．太阳能热水器．Ｄ．太阳能汽车．2．在摄影中为了达到特殊的艺术效果常在镜头前加滤色镜，在镜头前加红滤色镜，会让色光通过而吸收的光，从而使照片偏暖色调，在镜头前加蓝滤色镜，会让色光通过而吸收的光，从而使照片偏冷色调．所以滤色镜的目的________________3．透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（）Ａ．观察黄色物体，可以看到绿色Ｂ．观察绿色物体，可以看到蓝色Ｃ．观察红色物体，可以看到黑色Ｄ．观察任何颜色物体，看到的都是蓝色4．各种颜料等比例混合成为（）Ａ．红色Ｂ．黄色Ｃ．蓝色Ｄ．黑色5．下列物体属于光源的是（）Ａ．放电影时看到的银幕Ｂ．反射阳光的平面镜Ｃ．月亮Ｄ．收看电视时看到的电视机屏幕6．关于颜色的说法,不正确的是 ( )A．能使各种色光全部反射的不透明体的颜色是白色的B．能把各种色光都全部吸收的不透明体是黑色的C．如果不透明体能使各种色光几乎全部反射,那么这个物体是黑色的D．隔着蓝玻璃片看红布,红布是黑色的7．下列说法正确的是（）A．看起来发光的物体叫做光源B．太阳发出的光是白色的，也是最单纯的光C 月亮是一个自然光源，而通电的电灯是人造光源D．蓝色的玻璃片只能通过蓝光8．关于电视机屏幕上的荧光点能复合成各种色光，下列说法正确的是（）A．是由颜料的三原色红、黄、蓝来复合的 B．是由光的三原色红、绿、蓝来复合的C．是由光的三原色红、黄、蓝来复合的 D．是由颜料的三原色红、绿、蓝来复合的9. 关于研究方法中的对比法,下列说法正确的是( )A.寻找几个事物共同点或不同点的方法B.根据观察到的现象进行分析推理的方法C.根据记录结果进行计算的方法D.把复杂的问题简化的方法10.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状．”形成这种现象是由于 ( )A．光的直线传播 B．光的色散 C．光的反射 D．凸透镜成像11.下列选项中，不是利用光能的是（）A．太阳能电池板 B．植物的光合作用C．太阳能热水器 D．用煤把锅炉中的水加热二、人眼看不见的光一、可见光（1）白光经过色散分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，我们把这几种光叫做可见光。
第三章 光现象 知识点填空
第三章光现象第一节光的色彩1、太阳光是白色的光。
2、太阳光通过三棱镜后会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光。
3、白光通过三棱镜后会在光屏上出现一条彩色的光带，这条彩色的光带叫光谱。
这种现象叫光的色散现象。
4、光是以波的形式向外传播的，因此光又叫光波。
5、三原色的光是指红、绿、蓝。
相同比例的三原色光混合在一起所得到的光是白光。
6、三原色的颜料是指红、黄、蓝。
相同比例的三原色颜料混合在一起所得到的颜料是黑色颜料。
7、生活中的光的色散现象有：（1）雨后的彩虹；（2）五颜六色的肥皂泡。
8、单色光是指只有1种颜色的光；复色光是指由多种颜色的光混合而成的光。
9、白光通过三棱镜后会发生色散现象说明三棱镜对不同颜色的光的折射能力是不同。
（选填：相同、不同）10、不透明物体的颜色由它透过的色光决定。
它能反射什么颜色的光，物体就是什么颜色。
物体是什么颜色，就只能反射什么颜色的光。
11、黄色物体只能反射黄色光，其它颜色的光都被它吸收了。
12、白色物体能反射所有的色光，不吸收任何光。
13、黑色物体能吸收所有的色光，不反射任何光。
14、绿色的植物最不喜欢绿光，最喜欢除绿光外的其他光。
15、透明物体的颜色由它透过的色光决定，它能透过红光，它就是红色的。
什么颜色的透明物体就只能透过什么颜色的光，其它颜色的光都被它吸收了。
16、能透过所有光的物体是无色色的。
蓝色玻璃最喜欢蓝光以外的其他光，最不喜欢蓝光。
17、为了探究在红光和紫光以外还有没有光，我们可以在红光和紫光以外各放一只温度计或一张感光胶片，如果温度计的温度升高了，或者感光胶片感光了，那么红光和紫光以外就有光。
18、探究结论是：红光和紫光以外还有看不见的光；叫红外线和紫外线。
19、红外线的作用有：（1）制成遥控器；（2）红外线照相机；（3）制成夜视仪；（4）探测病情；（5）制成红外线瞄准仪；（6）加热食物。
20、紫外线的优点是：（1）紫外线能消毒杀菌；（2）紫外线能使荧光物质发光，用于验钞；（3）紫外线能促进人体对钙的吸收，合成维生素。
【最新】苏科版八年级物理上册《第三章 光现象》教案课件(共29张PPT)
经典考 题
1、下列物体不属于光源的是（ B
A 太阳 B 月亮
）
C 篝火
D 点亮的电灯
2、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说 C 法错误的是（ ） A、是光的折射现象 B、是光的色散现象 C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水 珠而形成的
5、物体在平面镜中所成像的大小取决于（ C ） Ａ、镜面的大小 Ｂ、观察者的位置 Ｃ、物体的大小 Ｄ、物体与镜面间的距离 6.若要画出小丑在平面镜中的像，图中正确的是 （A ）
7、关于平面镜成像，下列说法正确的是（ B ） Ａ、人远离镜面时，像变小，像到镜面距离变大 Ｂ、人靠近镜面时，像不变，像到镜面距离变小 Ｃ、人远离镜面时，像变大，像到镜面距离变大 Ｄ、人靠近镜面时，像变大，像到镜面距离变小
由实际光线反向延长线相交汇聚而成
五、光 的 反 射
1.光射到物体表面时,有一部分光会被物体表面反 射，这种现象就是 光的反射 2.光的反射定律 ⑴ 反射光线、入射光线、法线在同一平面上； ⑵ 反射光线和入射光线分居在法线两侧； ⑶ 反射角等于入射角； （4）光路可逆性； （5）当光线垂直入射时，入射光线、反射光线 、法线在同一直线上，反射角=入射角=0°
Ａ、900 Ｂ、400 Ｃ、500 Ｄ、800
11、一束光线射到平面镜上，当入射光线与镜面的夹 角逐渐增大时，则： C Ａ、入射角逐渐增大，反射角也逐渐增大 Ｂ、入射角逐渐减少，反射角也逐渐增大 Ｃ、入射角逐渐减少，反射角也逐渐减少 Ｄ、入射角逐渐增大，反射角也逐渐减少
12、如图所示，人眼看不见哪一个物体在平面镜 中的像？（ C ） A．a物 B．b物 C．c物 D．a、b、c三物
4、 电视机的遥控器可以发射一种不可见光，叫 做 红外线 ，用它来传递信息，实现对电视机 的控制。
中考物理复习课件第三章 光现象
第三章 光现象
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微点诊断
判断下列说法的正误 (1)不同颜色的光在真空中传播的速度不同( × ) (2)物体通过小孔成的像一定是缩小的( × ) (3)电影屏幕制成白色是因为白色屏幕能吸收各种色光( × ) (4)远离平面镜时，镜中所成的像逐渐变小( × ) (5)驾驶员通过后视镜观察路况时利用了光的反射( √ )
(2)若将小孔由圆形改为三角形，则像的形状___不__变___(选填“变为三角形”
或“不变”).
第三章 光现象
2. 如图所示，将一束太阳光通过三棱镜. 现象1：光屏上形成一条彩色光带. 原理：这是光的__色__散____现象. 结论：_太__阳__光__是__由__多__种__色__光__混__合__而__成____. 现象2：彩色光带自上而下的顺序为红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫. 结论：三棱镜对不同颜色的光的折射能力不 同，其中，对____紫____光的折射能力最强.
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六、三种光现象的辨识
光现象
定义
传播介质
举例、应用
光的直 光在同种均匀介质中 同种均匀 下列光现象中，属于光的直线传
线传播 沿__直__线__传播
介质
播的是_b_c_i_j _；属于光的反射的
光的 反射
光射到物体表面时， 同种均匀
有一部分会被物体表 介质
面__反__射__回来
是_a_e_h_k_；属于光的折射的是_d_fg_. a．倒影 b．激光准直 c． 立竿见影d．铅笔在水中“折断”
第三章
光现象
目 录
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1 知识精讲
考点清单
教材素材提升
苏教版八年级上册物理《第三章 光现象》精品课件
§3.1 光的色彩 颜色
一.光源：本身(正在)发光的物体
太阳
闪电
极光
萤火虫 发光水母
火焰
烛焰
激光
灯光
焰火
天然光源：太阳、闪电、极光、萤火虫、发光水母 分类
人造光源：烛焰、激光、灯光(开亮的电灯)、焰火、火焰
金星 钻石 投影白板 月亮 计算器 显示器
思考:1、它们是光源吗?为什么?
2、正在播放电视节目的电 视机荧光屏是光源吗?为什么?
3.太阳光通过_三__棱___镜会发生_色__散__,被 分解成_红__、__橙__、__黄__、__绿__、__蓝__、__靛__、__紫_七
色光,这一现象说明太阳光(白光)是由 多种_色__光___混合而成的.
4.小明买了一副蓝色玻璃 镜片的时装眼镜,带上眼 镜后看到照片中的姐姐的 白上衣的是__蓝___色的,红 裙子是__黑___色.
【问题】太阳光是什么颜色的? 【猜想】白色阳光可能不是单纯的白色.
二.光的色散
光的色散实验
红
橙
黄
绿
白光
蓝
靛
紫
三棱镜
〖思考〗
1.太阳光是由红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫等
七种色光，谁发现的？ 牛顿
2.彩色光带上端和下端是什么色光
？
红光 紫光
3.你知道生活中有哪些 是光的色散现象？
三.色光的混合
1、你能从太阳光中获取红光、绿光、蓝光吗？
无色玻璃纸只能通过_白__(_所__有__)_光
反射
物
吸收
体
透过
光
光照射到 物体上时
一部分被物体反射 一部分被物体吸收
若物体是透明的,则 一部分被物体透过
八年级上册物理第三章光现象
第三章光现象知识框架学法指导1_弄清影与像的含义由于习惯用语的关系，我们把物体在水中的虚像叫做影，这种情况在日常生活中并不少见，但是通过本章学习后，我们要从科学意义上把影与像区分开来．影通常是指不透光的物体在光源的照射下，在物体后面留下的一个暗区称为影，影的边缘反映了物体的轮廓，它的几何形状和物体相似；而像是利用光学元件(面镜或透镜)，根据光的传播规律(反射或折射)使物体成像．2．正确认识平面镜成像(1)分析平面镜成像问题，关键是要抓住平面镜成像特点，具体可以从两个方面来掌握：一是像的性质；二是像的位置．像和物关于镜面互相对称，对称的含义有大小对称、位置对称，由位置对称还可导出运动的对称．当平面镜静止时，像运动速度与物运动速度大小相等，运动方向与平面镜夹角相等．(2)物体在平面镜中能否成像跟物体是否在平面镜正前方无关，跟平面镜镜面大小无关，只要有光线射向平面镜就能成像．(3)人的眼睛观察到的物体大小，不仅与物体真实大小有关，而且还跟“视角”有关，不能因“视角”变化了，而误判像的大小也变化了．注意像的大小是相对于物来比较的． (4)平面镜成像作图的方法是，先找出物体上几个有代表性的点，再分别向镜面作垂线延长，最后根据物像等距，找出这几个点对应的像点，用虚线连接这几个像点，就是物体存镜中所成的虚像．3．实像与虚像的区别实像是由实际光线会聚而成的，能够用光屏显示，也能用眼睛看到；虚像处没有实际光线通过，虚像无法在光屏上显示．4．用反射定律解答问题的方法光的反射定律可概括为“三线共面、法线居中、两角相等”，在解答有关现象时，要抓住“一面、三线、两角”的关系进行比较，其顺序是先看“面”，再看“线”，最后看“角”，三条线中知道任意两条线都可求出第三条线．两角中已知一个角，就可求出另一个角．当镜面旋转改变光路时，首先抓住法线的变化，原来法线和后来法线之问的夹角若变化θ，就是入射角变化了θ，也就是反射角变化了θ，那么反射光线与入射光线之间的夹角就变化了2θ5．如何理解镜面反射和漫反射首先要理解它们的成冈，在具体事例中，镜而反射与漫反射有时会同时存在，不能仅根据反射光线不平行而认为是漫反射．要明确区别镜面反射与漫反射的关键是反射面是否平滑，所以物体表面情况不同，对光的反射也不同，且都遵守反射定律，我们说的“漫反射”，并不是“乱反射”．6．完成反射光路图的要求(1)正确画出法线，重视其作用，它不仅与反射面垂直，而且又是反射光线与入射光线夹角的甲分线，囚此法线是画入射光线、反射光线及镜面的桥梁．(2)作图必须规范，其主要体现在图线的虚实上，凡是表示实际光线的都要用带箭头的实线表示，非真实光线一律用虚线表示．(3)镜面上要用细斜线表示平面镜的背面．例题分析例l 彩色电视机屏幕上丰富色彩的画面是由下列哪种现象产生的?( )A．各种颜色的光发出的 B．红、绿、蓝三种色条合成的C．红、黄、蓝三种色条合成的 D．橙、蓝、紫三种色条合成的分析：将彩色电视机打开，拿着放大镜对着屏幕近距离观察，适当调节放大镜与荧屏的间距，透过放大镜去观察荧屏图像，可以看到红、绿、蓝三色条纹组成的不规则且艳丽的图案，如图3—1所示．这种三色条纹还会随着观察角度的变化而变化，电视画面的各种色彩都是由这三种色彩混合而成的，因此红、绿、蓝是光的三原色．这三种光能混合出各种颜色来，彩色电视机画面的色彩就是根据这个原理合成的．答案：B点评：光的混合与颜料的混合是不同的，如果混淆了，凭借美术课上的知识，本题会误判选项C．例2“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小狗”身上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小狗形象，并且与道具“小狗”动作完全一致．可谓形影不离，这其中所涉及的光学知识主要有——．分析：由于光的直线传播，在传播过程中，光遇到不透明的物体，不会改变方向绕到物体后面，这样在物体后面光照射不到的区域便产生了阴影，这块黑暗的区域叫做“影”，如图3—2所示．答案：光在同种均匀介质中沿直线传播点评：关注身边的光学现象，，1：将这些现象与所学的知识相联系足答好本题的前题．例3美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画(如图3—3所示)，她从没学过绘画，竟然清晰、准确地在桌面的纸上捕出了画中的“米老鼠”，请说明其中的奥妙，并作图示意(作图时，以冈3 4中A点代表简笔画中的“米老鼠”)．分析：解答夺题的关键是能看懂图示L卜I的两个情景：(1)这时的薄玻璃板相当于半面镜，小琼看到的是“米老鼠”住薄玻璃板另一侧所成的像，根据像的轮廓描图；(2)根据平面镜成像特点，像与物以镜面对称，即像与物到平面镜距离相等．当玻璃板与桌面成45。
八年级上册第三章光现象复习提纲
第三章光现象一、光的色彩颜色（一）光源1.本身发光的物体叫做光源。
光源分为天然光源和人造光源。
2. 光具有能量。
（二）光的色散1.一束太阳光经三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光的现象叫做光的色散。
2.光的色散现象表明太阳光（白光）是由多种色光混合而成的。
（三）色光的混合1.红、绿、蓝是光的三原色。
将他们等比例混合后的颜色是白色；将他们按不同比例混合后，能产生任何一种其他颜色的光，而自身却无法用其他颜色混合得到。
（四）物体的颜色1.我们所看到的物体的颜色，是由它反射的色光决定的。
2.白色物体能反射各种色光，黑色物体能吸收各种色光。
若物体能透过所有色光，说明物体无色透明。
二、人眼看不到的光人眼能感觉到的光称为可见光。
还有一些光，人眼无法察觉，称为不可见光。
（一）红外线1.在色散光带红光外侧存在能使物体发热的不可见光，这种光叫做红外线。
2.自然界的所有物体都在不停的向外辐射红外线，物体温度越高，辐射的红外线越强。
3.红外线的热效应比较显著。
太阳的热主要就是以红外线的形式传递到地球上。
4.应用：红外夜视仪、遥控器等。
（二）紫外线1.在色散光带紫光外侧的不可见光，叫做紫外线。
2.紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，具有荧光效应。
3.应用：验钞机、紫外线灯灭菌等。
4.臭氧层是地球的“保护伞”，能吸收绝大部分来自太阳的紫外线，是地球上的生物免受强烈的紫外线直接照射。
三．光的直线传播（一）光在均匀介质中的传播1.光在同一均匀介质中沿直线传播，如果介质不均匀，即使在同一种介质中，光的传播方向也可能会发生弯曲。
光可以在真空中传播2.我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。
许多光线在一起称为光束。
但光线并不是真实存在的。
3.现象：①影子（手影游戏）②小孔成像1）像距＞物距时，像比物大；像距＜物距时，物比像大。
2）像的形状跟小孔的形状无关。
3）像和物上下颠倒，左右相反。
③日食④月食（二）光速1.光在真空中传播速度最大，约为3×108 m/s。
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课时训练(三) 光现象(限时:45分钟)一、选择题1.[2019·扬州]如图K3-1所示现象属于光的直线传播的是()图K3-12.[2019·苏州]下列现象由于光的直线传播而形成的是()A.雨后天空出现彩虹B.物体在阳光下有影子C.玻璃幕墙造成光污染D.斜插入水中的筷子“弯折”3.[2019·泰州]“以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理是()A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散4.[2019·南京]如图K3-2所示是小明春游时在水边看到的美景,图K3-3中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是()图K3-2图K3-35.[2019·无锡]若要使图K3-4中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜()图K3-4A.水平向左移动B.水平向右移动C.竖直向上移动D.竖直向下移动6.[2019·临沂]关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是()A.光屏用来验证像的虚实B.玻璃板可以与纸面不垂直C.蜡烛离玻璃板越近像越大D.做多次实验可以减小实验误差7.[2018·苏州]关于光现象,下列说法正确的是()A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律B.光从空气斜射入水中,折射光线偏向法线方向,且比入射光线弱C.红、黄、蓝三种色光等比例混合,可以得到白光D.红外线可使荧光物质发光二、填空题8.如图K3-5所示,小明想通过A、B、C三张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、小孔和人眼调到上,这样操作的依据是。
操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是(选填“正立”或“倒立”)的。
图K3-59.[2019·淮安]一些大厦的外部安装了平板玻璃幕墙,人们可以通过它看到自己清晰的(选填“虚”或“实”)像,人靠近幕墙时像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
我国已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生(选填“镜面”或“漫”)反射,造成光污染。
10.[2019·扬州]“映日荷花别样红”,看到红花是因为花(选填“吸收”或“反射”)红色光;“荷风送香气”,闻到香味是现象;“鱼戏莲叶间”,看见水中的鱼是由于光的形成的像。
11.[2019·河北]小明在湖边游玩时,看到了一些光现象。
(1)茂密的树下有一个个圆形的小光斑,是由于而形成的太阳的“像”。
(2)看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要(选填“深”或“浅”)。
(3)湖中孔桥的“倒影”,是由于光的而形成的虚像。
12.[2019·郴州]小明身高1.65 m,站在竖直放置的平面镜前2 m处,他在镜中的像到镜面的距离为m,镜中像的高度为m。
13.如图K3-6所示,小明探究“树阴下的光斑”时,在一块硬纸板上挖一边长为4.5 mm的正方形的孔,把这块挖有正方形孔的纸板对准太阳光,当纸板和地面相距较远时,在地面上能观察到(选填“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑,这是光的造成的;在逐渐增大纸板与地面的距离时,你会发现地面上那个亮斑将变(选填“大”或“小”);当纸板和地面距离非常非常近时,在地面上能观察到(选填“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑。
图K3-6三、作图题14.[2019·连云港]如图K3-7所示,小明在房间的A点通过平面镜看到了坐在客厅沙发上B点的爸爸,请画出此现象的光路图。
图K3-715.[2019·苏州]图K3-8中,一条光线从空气射入水中,请标出它的入射角α并大致画出折射光线。
图K3-816.[2019·广州]如图K3-9所示,一束由A发出的光射到平面镜表面O点,画出物体AB在平面镜中的像A'B',并画出入射光线AO的反射光线。
图K3-917.[2019·盐城]在图K3-10所示碗中加满水后恰好能看到硬币右边缘。
请画出恰好看到右边缘的一条光路。
图K3-10四、实验探究题18.如图K3-11所示为光的色散实验示意图。
图K3-11(1)实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的色光是。
(2)如果我们把一支温度计放在红光外侧,温度计的示数会上升,这种不可见光被我们称为红外线,为了让温度计的示数上升更明显,你的改进方法是。
(3)若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将会呈现光。
(4)将红、绿、蓝三种色光等比例混合后会复合成光。
19.[2019·苏州]“探究光的反射规律”的实验装置如图K3-12甲所示。
平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABDC能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
图K3-12(1)实验前,应将纸板放置于平面镜上。
移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿时针方向转动。
(2)某同学移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论。
你认为他的做法有何不妥之处?。
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。
此现象说明了:。
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束。
(选填字母序号)A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方20.[2019·绵阳]在“探究光折射时的特点”实验中,让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气,观察到光束在水中和空气中的径迹如图K3-13所示。
回答以下问题:图K3-13(1)此现象说明。
(选填字母序号)。
A.光路可逆B.光在水面只发生了折射C.光在水面只发生了反射D.光在水面既发生了折射又发生了反射(2)增大这一束光与竖直方向的夹角,发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大,此现象说明。
(选填字母序号)A.入射角增大,折射角减小B.入射角增大,折射角增大C.折射角的大小与入射角的大小成正比D.折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比(3)让这一束光垂直于水面射入空气,传播方向。
(选填字母序号)A.向右偏B.向左偏C.不偏21.[2018·连云港]在“探究平面镜成像特点”的实验中,我们一般选用玻璃板代替平面镜,这样既能看见物体的像,也能透过玻璃板看见另一侧的物体,便于确定像的位置。
但在实验中,由于玻璃板前后两个面都能成像,并且玻璃板的厚度对探究成像规律也有影响,聪明的小明利用生活中梳洗用的两块小镜子(该小镜子的前表面为反射面)也完成了实验,小明的实验步骤如下:图K3-14(1)如图K3-14甲所示,将两块小镜子分开一定距离固定于不锈钢框架上,将铅笔A放在小镜子前,可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的(选填“虚”或“实”)像。
此像虽然不完整,但比玻璃板成像要。
(2)小明用与铅笔A完全一样的铅笔B找到了铅笔A像的位置,他具体的操作是。
(3)为了消除小镜子厚度对物距和像距测量的影响,小明用图乙的方法测出了物距和像距,图丙为图乙的简化图,图丙中(选填“BD”或“BC”)表示像距。
22.[2019·泰州]在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中:(1)如图K3-15甲所示,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将(选填“向左移动”“向右移动”或“不动”),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向(选填“会”或“不会”)发生偏折。
实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些。
图K3-15(2)如图乙所示,小明继续探究光从空气射入水中时的折射特点,他使用可折转的光屏,是为了探究折射光线、入射光线和法线是否。
如图丙所示,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之(选填“增大”“减小”或“不变”)。
当光沿着NO方向射入时会沿ON'方向射出,此时折射角为度。
【参考答案】1.D[解析]透过玻璃杯看远处物体，看到的为光的折射形成的像；倒影为平面镜成像，是光的反射现象；用放大镜看指纹看到的为光的折射形成的像；日食为光的直线传播形成的现象。
故选D。
2.B3.B[解析]“以铜为镜，可以正衣冠”的意思是一个人用铜鉴当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正。
这种镜一面磨光发亮，一面铸刻花纹，较光亮的一面，可以照出人的基本模样，运用了平面镜成像的原理，属于光的反射现象，故B选项符合题意。
4.B[解析]看到水中“树木”属于平面镜成像，平面镜成像原理是光的反射，所成的像是虚像，而A、C两图中光线从水中发出，图D中光线由眼睛处发出，故A、C、D错误，只有B正确。
5.C[解析]将平面镜竖直向上移动，保持入射光线不变的情况下，入射点向右移动，则反射光线也向右平移，光斑会向上移动，方法可行，C正确。
6.A7.B[解析]镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故A错误。
光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，折射光线偏向法线方向；由于有一部分光在水面处发生了反射，返回空气中，所以折射光线比入射光线弱，故B正确。
光的三原色为红、绿、蓝，这三种光等比例混合可得到白光，故C错误。
红外线最显著的特点是热效应，紫外线能使荧光物质发光，故D错误。
8.一条直线光在同种均匀介质中沿直线传播倒立9.虚不变镜面[解析]平板玻璃相当于平面镜，它可以成等大的虚像；由于平面镜成像时像和物是等大的，所以人靠近幕墙，像的大小不变；玻璃幕墙表面光滑，会发生镜面反射，容易造成光污染。
10.反射扩散折射虚11.（1）光沿直线传播（2）浅（3）反射[解析]（1）树下一个个圆形的小光斑属于小孔成像现象，是由光沿直线传播形成的太阳的“像”。
（2）看到湖水中游动的“鱼”是光的折射现象，比鱼的实际位置浅。
（3）湖中孔桥的“倒影”属于平面镜成像，是光的反射现象。
12.2 1.65[解析]根据平面镜成像的特点，像与物到平面镜的距离相等，故小明在镜中的像到镜面的距离为2 m；像和物的大小总是相等的，无论物体与平面镜的距离如何变化，它在平面镜中所成的像的大小始终不变，与物体的大小总一样，故小明在镜中像的高度为1.65 m。
13.圆形直线传播大正方形14.如图所示15.如图所示16.如图所示17.如图所示18.（1）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（2）将温度计的玻璃泡涂黑（3）红（4）白19.（1）垂直（或竖直）顺（2）一次实验得到的结论具有偶然性（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内（4）C[解析]（1）实验前，应将纸板垂直放置于平面镜上，便于观测反射光线。
入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动时，入射角增大，反射角也会相应增大，因此反射光线远离法线，即顺时针转动。