(完整版)北师大版七年级数学下册奥数学案Word文档
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第一课时:整式运算(1)
班级: 姓名:
1、已知32()p ab =-,那么2p -的正确结果是 。
2、计算下列各式,其结果为10
10的是( )
A 、551010+
B 、882(52)⨯
C 、42(2510)⨯⨯
D 、73(10) 3、若320,1010x y
x y --=÷=则 。
4、42()m m m x x x ÷= 。
5、2
234()()()a b a b a b ⎡⎤--÷-=⎣⎦ 。
6、如果322,3,m n m n a a a -===那么 。
7、3147927381,m m m m +++⨯÷==如果那么 。
8、4122(416)n n n +-+化简:= 。
9、234,36,9
27x y x y x y --==+已知则= 。
10、(5) 1.x x x -=已知则的值为 。
11、4434,3,201381
x x y y -===已知则 。
12、229,6,4,a b k a b k x x x x -+====则 。
13、若1201,,,x x x x --〈-则之间的大小关系(按从小到大的顺序排列) 。
14、若整数91016,,(
)()2,8915
x y z x y z x ⨯⨯==满足:()则 。
y = 。
z = 。
15、求代数式的值:
(1)若3320,42()a b a ab a b b +=+++求; (2)23210,22013;x x x x +-=++若求
16、试说明222(2)(24)3(1)2(1)(31)(31)(1)m m m m m m m m m m m ⎡⎤-++-+---+-++⎣⎦的值与m 的取值无关。
17、在22()(231)y my n y y ++--的积中,3y 项的系数是-5,2
y 项的系数是-6,求,m n 的值。
18、已知77657651076510(31),x a x a x a x a x a a a a a a -=+++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅++那么的值是多少?
19、已知48
31-能被10到20之间的两个自然数整除,试求这两个自然数。
20、已知,a b 为正整数,且2219a b -=,你能求出,a b 的值吗?
第二课时:整式运算(2)
班级: 姓名:
1、()()a b c a b c ++--=【a +( )】【a -( )】
2、()()a b c d a b c d ---+-+=【( )+( )】【( )-( )】
3、421)(1)(1)(1)x x x x +++-=计算( 。
4、计算2201220142013⨯-= 。
5、已知1148
2x x x -+÷的值为256,则x = 。
6、已知被除式等于321,-1
x x x +-商式是,余式等于,则除式是 。
7、已知5769(2)3,m m n n a b ab a b m +-÷-=-=则 。
8、已知537x y 与一个多项式之积是736555289821x y x y x y +-,则这个多项式是 。
9、将代数式22
62)x x x p q ++++化成(的形式为( )
A 、2(3)11x -+
B 、2(3)7x +-
C 、2(3)11x +-
D 、2(2)4x ++ 10、若22
(2)16x k xy y --+是一个完全平方式,则k = 。
11、已知6,27a b ab +==-,求下列格式的值: 22211(1),(2)()(3)(4)b a a b a b a b a b
+-++
12、已知15m m +=,试求(1)441m m
+ (2)42251m m m ++
13、已知232
310,5+518x x x x x +-=++求代数式的值。
14、若25,m n -+=那么
25(2)6360m n n m -+--的值。
243215230,7+81315x x x x x x +-=+-+、已知求代数式的值。
16、2009,,20082008(+
2010
m a b c d m a b cd ++-互为相反数,互为倒数,是绝对值最小数,求)的值
17、计算:20092008200920092009241-10010.125--
-71311⨯⨯⨯⨯()()()()()
18、计算: (1)23991001+5+5+5+---+5+5
(2) 124+248+3612+---139+2618+3927+---
⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯
第三课时:整式运算(3)
班级: 姓名:
1、计算:(1+3+5+---+2009)-(2+4+6+----+2008)
2、求
111113355720072009
+++---+⨯⨯⨯⨯的值。
11121(1)(1)(2)(2)12002)(2002)
ab b ab a b a b a b --+++---+++++++3、已知与互为相反数,试求代数式
的值。
(
4、计算:(1) 11111111111()(1)(1)()23200523200422005232004++---+⨯+++---+-++---+⨯++---+
(2)设2222222222
12233410031004100410051223341003100410041005
A +++++=+++---++⨯⨯⨯⨯⨯,求A 的整数部分。
5、计算:234522222-----…-181920222-+
6、计算:23200912222++++---+
7、计算:11(123-
--…1111)(2009234-+++…111)(1201023+----…1111)(2010234-+++…1)2009
+
8、已知多项式22363x ax y b bx x y +-+-+-和的差的值与字母x 的取值无关,求代数式22223(2)(4)a ab b a ab b ---++的值。
33=1-=-5bx -+-9、当x 2时,代数式ax 的值等于17,那么当x 1时,代数式12ax-3bx 的值等于多少?
第四课时:整式运算(4)
班级: 姓名:
1、 当5x =-时,2013201120096ax
bx cx --+的值为2-,求当5x =时,2013201120096ax bx cx --+的值?
2、 已知:32233,4,2a b ab a b a b ab +==++计算的值。
3、 已知232310,6752013x x x x x --=+-+求的值。
4、 多项式432237x x ax x b -+++能被22x x +-整除,求
a b
的值。
5、 已知1711,,,18189
a b c =
==求代数式32a ab ac -+的值。
6、已知4324(2)a x bx cx dx e x ++++=-,
(1)求a b c d e ++++的值。
(2)试求a c +的值。
2232801281234567(1)(7)(2)(2)(2)+x x a a x a x a x a a a a a a a +-=+++++⋅⋅⋅++-+-+-7、已知:,则的值。
8、已知11252000,802000,x y x y
==+则
的值。
9、已知1a b c 、、均为不等于的正数,且236a
b c -==,则abc 的值。
第五课时:相交线与平行线
班级: 姓名:
1、若一个角的补角是这个角余角的4倍,则这个角是 。
2、如图,∠1〉∠2,那么∠2与1(2
∠1-∠2)之间的关系是 。
3、如果∠1和∠2互为补角,且∠1〉∠2,那么∠2的余角是 。
4、下列说法中正确的是( )
A 、一个锐角的余角比这个角的补角少90°.
B 、如果一个角有补角,那么这个角必是钝角.。
C 、如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1、∠2、∠3互补。
D 、如果∠α和∠β互为余角,∠β与∠γ互为余角,那么∠α与∠γ也互为余角。
5、如图,若AO ⊥CO,BO ⊥DO,且∠BOC=α,则∠AOD= 。
6、如图,下列条件能判断AB ∥CD 的是( )
A 、∠1=∠2
B 、∠3=∠4
C 、∠1=∠3
D 、∠B+∠BAD=180°
7、如图,若∠1= ,则AB ∥DE ;
若∠2= ,则AC ∥DF ;
若∠B+ =180°,则BC ∥EF ;
8、一条公路修到湖边时需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A 是120°,第二次拐的角∠B=150°,第三次拐的 角是∠C ,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,那么∠C= 。
9、如图,∠AOB 的两边OA 、OB 均为平面反光镜,∠AOB=40°,在OB 上有一点P ,从点P 射出一束光线经OA 上的点Q 反射后,反射光QR 恰好与OB 平行,则∠QPB= 。
7题图 9题图 10题图
10、如图,按虚线剪去长方形纸片的相邻两个角,并使∠1=120°,AB ⊥BC ,那么∠2= 。
11、如图,若∠DHB 与∠B 互为补角,∠B=∠E,那么直线AB
与直线DE 平行吗?那么直线BC 与直线EF 平行吗?为什么?
12、如图,AB ∥CD ,BN 、DN 分别平分∠ABM, ∠MDC,试问∠M 与∠N 之间的数量关系?请说明理由。
13、如图,∠A=50°,DF⊥AB,垂足为F,DG∥AC交AB于点G,BE∥AB交AC于点E,
求∠GDF的度数。
14、如图,MN⊥AB,垂足为G,MN⊥CD,垂足为H,直线EF分别交AB、CD于点G、Q,
∠GQC=120°,求∠EGB 和∠HGQ的度数。
15、如图,已知∠1=∠2,添加一个什么条件能使AB∥CD,请说明理由。
16、如图,已知∠α、∠β,先作∠AOB=2∠α;再以O为顶点,射线OB为一边作∠BOC=∠β,
求作:∠AOC=2∠α+∠β或∠AOC=2∠α—∠β
第六课时:三角形(1) 班级: 姓名:
1、△ABC 的三边a b c 、、都是正整数,且满足a b c ≤≤,如果b=4,那么这样的三角形共有( ) A 、4个 B 、6个 C 、8个 D 、10个
2、各边长均为整数且各边均不相等的三角形的周长小于13,这样的三角形有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
3、如图,∠1=∠2 =∠3=∠4 ,则AD 是△ABC 的( ) A 、高 B 、角平分线 C 、中线 D 、以上都不是
4、如图,在△ABC 中,D 是BC 上的点,且BD :DC=2:1,12ACD S ∆=,那么ABC S ∆等于( ) A 、30 B 、36 C 、72 D 、24
5、如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在三边上,点E 为AC 中点,AD 、BE 、CF 交于一点G ,
BD=2DC,3,4,GEC GDC S S ∆∆==则△ABC 的面积是( )
A 、25
B 、30
C 、35
D 、40
3题图 4题图 5题图
6、 已知△ABC 的周长为48cm ,最大边与最小边之差为14cm ,另一边与最小边之和为25cm ,求△ABC 各边
的长。
7、 已知,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 的延长线上,求证:BD —BC<AD —AB
8、 若三角形的三边都是正整数,一边长为4,但它不是最短边,写出8种满足所有条件的三角形的三边长。
9、 如图,AC 、BD 相交于点O ,试说明:AC+BD>1
2
(AB+BC+CD+DA)
10、已知a b c 、、是三角形三条边的长,试判断代数式2
2
2
2a ab c b --+值的正负。
11、已知a b c 、、是△ABC 的三边,化简:a b c a b c b c a c a b --++----+--
12、如图,已知在△ABC 中,AD 、AE 分别是△ABC 的高和角平分线。
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE 的度数;
(2)试问∠DAE 与∠C —∠B 有怎样的数量关系?说明理由。
第七课时:三角形(2)
班级:姓名:
一.选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)
1.(3分)(2012•肇庆)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或20
2.(3分)(2012•江西)等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是()
A.20°B.50°C.60°D.80°
3.(3分)(2011•铜仁地区)下列关于等腰三角形的性质叙述错误的是()
A.等腰三角形两底角相等
B.等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合
C.等腰三角形是中心对称图形
D.等腰三角形是轴对称图形
4.(3分)(2011•济宁)如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm,那么此三角形的周长是()A.15cm B.16cm C.17cm D.16cm或17cm
5.(3分)(2011•巴中)已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角是()A.30°B.60°C.150°D.30°或150°
6.(3分)(2011•巴彦淖尔)如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ是等腰三角形时,运动的时间是()
A.2.5秒B.3秒C.3.5秒D.4秒
6 题7题8题
7.(3分)(2010•深圳)如图所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()
A.40°B.35°C.25°D.20°
8.(3分)(2010•随州)如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()
A.B.C.D.不能确定
9.(3分)(2009•攀枝花)如图所示,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F,则∠DFC的度数为()
A.60°B.45°C.40°D.30°
二.填空题(共9小题,满分27分,每小题3分)
10.(3分)(2011•大庆)已知△ABC是等边三角形,∠ADC=120°,AD=3,BD=5,则边CD的长为_________.
9题11题12题16题
12.(3分)(2012•泉州)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于D,则BD=_________.13.(3分)(2010•泰州)等腰△ABC的两边长为2和5,则第三边长为_________.
14.(3分)(2010•江汉区)从一个等腰三角形纸片的底角顶点出发,能将其剪成两个等腰三角形纸片,则原等腰三角形纸片的底角等于_________度.
15.(3分)(2002•漳州)等边三角形是轴对称图形,它的对称轴共有_________条.
16.(3分)(2012•贵阳)如图,在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,∠A n的度数为_________.
17.(3分)等腰三角形的对称轴最多有_________条.
18.(3分)一个等腰三角形周长为5,它的三边长都是整数,则底边长为_________.
三.解答题(共7小题,满分46分)
19.(8分)(2011•沈阳)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
(1)求∠DAC的度数;
(2)求证:DC=AB.
20.(6分)(2004•泰州)已知:D、E为BC边上的点,AD=AE,BD=EC.求证:AB=AC.
21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.
22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,CD为腰AB上的高,求∠BCD的度数.
23.(8分)(2012•湘潭)如图,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F.
(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;
(2)求线段BD的长.
24.(6分)(2010•衡阳)已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE=CD.求证:BD=DE.
25.(6分)(2009•辽阳)如图,△ABC为正三角形,D为边BA延长线上一点,连接CD,以CD为一边作正三角形CDE,连接AE,判断AE与BC的位置关系,并说明理由.
F
D
B
C
E A D B
C
E
A E
D
C
B A
26.(4分)如图,已知AB =AC ,DE ⊥BC ,ED 的延长线交CA 的延长线于点F , 那么△ADF 是等腰三角形吗?为什么?
27.如图,将Rt △ABC 绕着直角顶点A 顺时针旋转90°后得到△AB′C′,则∠CC′A 的度数为多少?(4分)
28、如图,在△ABC 中,∠B=90º,斜边AC 的垂直平分线交BC 于点D ,垂足为点E ,∠C =40º,
求:∠BAD 的度数。
(4分)
29、在△ABC 中,AB 边上的垂直平分线DE 交AB 于点D,交AC 于点E,BC=9cm,△BCE 的周长为20cm,
求:AC 的长。
(4分)
30、(4分)如图:∠A=65º,∠ABD=∠DCE=30º,且CE 平分∠ACB,求:∠BEC.
第八课时:三角形(3)
班级:姓名:
1、如图,∠AEB=70°,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数。
2、熟悉以下基本图形和基本结论,并证明结论:
(1)如图1:结论是:∠A+∠B=∠C+∠D
(2)如图2:若BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线,则∠BOC=90°
1
2
+∠A
(3) 如图3:若BO、CO分别是∠DBC、∠ECB的平分线,则∠BOC=90°
1
2
-∠A
(4)如图4:若BE、CE分别是∠ABC、∠ACD的平分线,则∠E=1
2
∠A
B
B
3、如图∠CAD和∠CBD的平分线相交于点P,设∠CAD、∠CBD、∠C、∠D
的度数依次为a、b、c、d,用仅含有2个字母的代数式表示∠P的度数。
4、如图,在凹四边形ABCD中,∠BDC=∠A+∠B+∠C吗?
5、如图,在凹四边形ABDC中,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,求∠A的大小。
6、在△AB C中,∠BAC=50°,高BE、CF交于哦O,且O不与吧B、C重合,求∠BOC的度数。
(自己画图)
7、三角形三边的长都是正整数,其中最长边的长为10,这样的三角形有()个。
A、55
B、45
C、40
D、30
8、周长为30,各边长互不相等且都是整数的三角形共有多少个?
9、(1)如图1,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,AB∥CD, ∠ADC=40°,∠ABC=30°,
求∠AEC的大小。
(2)如图2,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,∠ADC=m°,∠ABC=n°,求∠AEC的大小。
(3)如图3,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,则∠AEC与∠ADC、∠ABC之间是否仍存在某种等量关系?若存在,请写出你的结论,并给出证明;若不存在,请说明理由。
10、已知△ABC纸片如图1所示,若将△AB C沿DE折叠;
(1)当点A落在AC边时,如图2所示,则∠1与∠EAD有怎样的数量关系,为什么?
(2)当点A落在四边形ABCD内部时,如图3所示,则∠A、∠1、∠2的度数之间又有怎样的数量关系?并说明理由。
(3)当点A落在四边形BCDE外部时,画出图形,则∠A、∠1、∠2的度数之间又有怎样的数量关系?
请写出结论,不说明理由。
第九课时:综合题
班级: 姓名:
一、 选择题:(每小题4分,共52分)
1、如果342221()(1)12()2,1()13()4m m m m m ⎡⎤-⨯---÷--⎢⎥⎣⎦=⎡⎤-⨯-+-⨯-⎣
⎦那么的值是( ) A 、-2 B 、-1 C 、1 D 、2
2、桌面上摆着一些相同的小正方体木块,从正南方向看如图① ,从正西方向看如图②,那么桌面上至少有这样的小正方体木块( )
A 、20块
B 、16块
C 、10块
D 、6块
3、长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是( )
A 、52
B 、32
C 、24
D 、9
4、已知235,5(3)8245x y x y x y -+=--+-则的值是(
A 、80
B 、-170
C 、160
D 、60
5、如图所示,直线a 与∠O 的两边分别交于点A 、B ,
则图中以O 、A 、B 为端点的射线的条数总和为( )
A 、5
B 、6
C 、7
D 、8
6、如果m 是大于1的偶数,那么m 一定小于它的( )
A 、相反数
B 、倒数
C 、绝对值
D 、平方
7、当3327927x ax bx x ax bx =-+-=+-时,的值为,则当时,的值是( )
A 、-23
B 、-17
C 、23
D 、17
8、55443322
2,3,5,6这四个数中最小的数是( )
图① 图② 主视图
俯视图
9、若0,0,15x xy y x x y 〈〈-+---则的值是( )
A 、-4
B 、4
C 、226x y -++
D 、不能确定 10、有理数a,b,c
A 、0a b c ++〉
B 、a b c +〈
C 、a c a c -=+
D 、b c c a -〉-
11、如果有2005名学生排成一列,按1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1————的规律报数,那么第2005名学生所报的数是( )
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
12、221x x x ++-+-的最小值是( )
A 、5
B 、4
C 、3
D 、2
13、若,,,a b c m 是有理数,且23,2,a b c m a b c m b c ++=++=那么与( )
A 、互为相反数
B 、互为倒数
C 、互为负倒数
D 、相等
二、填空题:(每小题4分,共20分)
14、若11111,,,,,,,,,,23456a b c d e f a b c d e f b c d e f a
=-==-==-=是六个有理数,且则 15、定义,327,a b ab a b x x *=++*=若则的值是
16、三个有理数a,b,c 之积是负数,其和是正数,当19922a b c x x x a b c =
++-+=时,则 。
17、当整数m = 时,代数式631
m -的值是整数。
18、若正整数x,y 满足200415,x y x y =+则的最小值是 。
三、解答题:
19、代数式22262351x ax y bx x y +-+-+-与的差与字母x 的取值无关,则代数式
3232113(2)34
a b a b ---的值。
(8分)
20、(1)计算:
112123123412482334445555494949
++++++++++---+++---+的值。
(7分) (2)232003*********s =++++---+(7分)
21、若1999,,1a b c a b
c a -+-=为整数,且,试求:c a a b b c -+-+-的值。
(8分)
22、将正整数1,2,3,----从小到大按下面的规律排列,若第4行第2列的数为32,则①n= 。
②第i j 行列的数为 。
用,i j 表示。
(8分)
第1列 第2列 第3列 ----- 第n 列
第一行 1 2 3 ------ n
第二行 n+1 n+2 n+3 -------- 2n
第三行 2n+1 2n+2 2n+3 -------- 3n
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23、定义一种对正整数n 的“F ”的运算:①当n 为奇数时,结果为3n+5,②当n 为偶数时,结果为2k n (其中k 是使2
k n 为奇数的正整数),并且运算重复进行,例如,取n=26,则
若n=49,则第449次“F 运算”的结果是多少?(10分)
26 13 44
11
F ② F ① F ②
第一次 第二次 第三次
第十课时:综合题
班级:姓名:。