江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(解析版)

合集下载

2019-2020学年度第一学期九年级数学期末试卷试题(含答案)

2019-2020学年度第一学期九年级数学期末试卷试题(含答案)

2019~2020学年度第一学期期末检测九年级数学评分标准(其他解法参照给分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.12; 10.1:4; 11.2; 12.>; 13.110;14.不具有; 15. 16.4; 17.16; 18.2+三、解答题(本大题共10小题,共86分.)19.(本题共2小题,每题5分,共10分)(1)(1)计算:1032sin302020-+︒-解:原式11=2132+⨯-…………………………………………………3分 1113=+-……………………………………………………4分 13=…………………………………………………………5分 (2)解方程:2340x x +-=(解法不唯一)解:()()410x x +-=,……………………………………………………7分40x +=,10x -=…………………………………………………9分 1241x x =-=,………………………………………………………10分20.(本小题7分)解:………………………………………………………………………………………5分 P (两次取球得分的总分不小于5分)=13…………………………………………7分21.(本小题7分)(1)816%=50÷,5010148612m =----=;…………………………2分(2)本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数为5,众数为4;………………4分(3)14120033650⨯=,………………………………………………………6分 答:估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数为336人.………7分22.(本小题8分)(1)△ABC 的面积是 12 ;…2分(2)如图所示………6分(3)若P (a ,b )为线段BC 上的任一 点,则变换后点P 的对应点'P 的坐标为 (,)22a b .………8分23.(本小题8分)解:设市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率为x .…1分 根据题意得,28(1)11.52x +=.…………………………………………………4分解这个方程,得 1220% 2.2x x ==-,(不合题意,舍去)……………………7分答:市政府从2017年到2019年对校舍建设投入资金的年平均增长率为20%…8分24.(本小题8分)解:(1)分别过点E 作EF ⊥AC ,EG ⊥AO,垂足为F 、G.∵至DE 处,测得顶点A 的仰角为75°, ∴∠AEG=75°……………1分∵在BC 处测得直立于地面的AO 顶点A 的仰角为30°,∴∠ACE=30°, ……2分 ∴∠CAE=∠AEG -∠ACE=45°……………………………………………3分(2)在Rt △CFE 中,CE=40,∴1sin 3040202EF CE =︒=⨯=………4分 在Rt △AFE 中,∠CAE =45°,AF=FE=20………5分∴sin 452EF AE ===︒…………………………………………6分(第24题)(3)20AC AF CF =+=在Rt △AFE 中,1sin 3020272AG AC =︒=⨯≈()……7分 ∴27 1.529AO AG OG =+=+≈……………………………8分25.(本小题9分)26.(本小题9分)m.…1分解:(1)设矩形生物园的长为xm,则宽为(8-x)m,小兔的活动范围的面积为y227.(本小题10分)(1)证明:如图1中,AE AD ⊥ ,90DAE ∴∠=︒,90E ADE ∠=︒-∠,…………1分AD 平分BAC ∠,12BAD BAC ∴∠=∠,同理12ABD ABC ∠=∠,…………………2分 ADE BAD DBA ∠=∠+∠ ,180BAC ABC C ∠+∠=︒-∠,11()9022ADE ABC BAC C ∴∠=∠+∠=︒-∠,(2)延长AD 交BC 于点F .AB AE = ,ABE E ∴∠=∠,BE 平分ABC ∠,ABE EBC ∴∠=∠,………………………4分E CBE ∴∠=∠,//AE BC ∴,……………………………………5分90AFB EAD ∴∠=∠=︒,BF BD AF DE=, :2:3BD DE = ,(3)ABC 与ADE 相似,90DAE ∠=︒,ABC ∴∠中必有一个内角为90︒ABC ∠ 是锐角,90ABC ∴∠≠︒.………………………………………………………7分 ①当90BAC DAE ∠=∠=︒时,12E C ∠=∠ , 12ABC E C ∴∠=∠=∠, 90ABC C ∠+∠=︒ ,30ABC ∴∠=︒,此时2ABC ADES S =V V .………………………………………8分 ②当90C DAE ∠=∠=︒时,1452E C ∠=∠=︒, 45EDA ∴∠=︒,ABC 与ADE 相似,45ABC ∴∠=︒,此时ABC ADE S S =V V .………………………………………9分28.(本小题10分) 解:(1)由抛物线2y ax bx c =++交x 轴于A 、B 两点,OA =1,OB =3,得点A 坐标为(1,0)-,点B 的坐标为(3,0);…………………………………2分 Q。

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word 版 含答案)一、选择题1.如图是一个圆柱形输水管横截面的示意图,阴影部分为有水部分,如果水面AB 的宽为8cm ,水面最深的地方高度为2cm ,则该输水管的半径为( )A .3cmB .5cmC .6cmD .8cm2.入冬以来气温变化异常,在校学生患流感人数明显增多,若某校某日九年级8个班因病缺课人数分别为2、6、4、6、10、4、6、2,则这组数据的众数是( ) A .5人B .6人C .4人D .8人3.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O的位置关系是( ) A .点P 在O 上B .点P 在O 外C .点P 在O 内 D .无法确定4.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定5.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.26.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,已知∠A =80°,则∠C 的度数是( )A .40°B .80°C .100°D .120°7.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .48.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( )A .∠AED=∠B B .∠ADE=∠C C .AD DEAB BC= D .AD AEAC AB= 9.方程2x x =的解是( ) A .x=0B .x=1C .x=0或x=1D .x=0或x=-1 10.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( ) A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x +=11.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )A .20°B .40°C .70°D .80° 12.已知△ABC ≌△DEF ,∠A =60°,∠E =40°,则∠F 的度数为( )A .40B .60C .80D .100二、填空题13.将二次函数y=x 2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.14.如图,已知Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,8AC =,6BC =,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转得到MCN ∆,点D 、E 分别为AB 、MN 的中点,若点E 刚好落在边BC 上,则sin DEC ∠=______.15.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______. 16.如图,一个可以自由转动的转盘,任意转动转盘一次,当转盘停止时,指针落在红色区域的概率为____.17.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.18.一个不透明的袋中原装有2个白球和1个红球,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为23,则袋中应再添加红球____个(以上球除颜色外其他都相同). 19.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________; 20.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.21.某一时刻,测得身高1.6m 的同学在阳光下的影长为2.8m ,同时测得教学楼在阳光下的影长为25.2m ,则教学楼的高为__________m .22.抛物线228y x x m =++与x 轴只有一个公共点,则m 的值为________.23.如图,点C 是以AB 为直径的半圆上一个动点(不与点A 、B 重合),且AC+BC=8,若AB=m (m 为整数),则整数m 的值为______.24.如图,在ABC ∆中,3AB =,4AC =,6BC =,D 是BC 上一点,2CD =,过点D 的直线l 将ABC ∆分成两部分,使其所分成的三角形与ABC ∆相似,若直线l 与ABC ∆另一边的交点为点P ,则DP =__________.三、解答题25.如图,Rt △FHG 中,∠H=90°,FH ∥x 轴,=0.6GHFH,则称Rt △FHG 为准黄金直角三角形(G 在F 的右上方).已知二次函数21y ax bx c =++的图像与x 轴交于A 、B 两点,与y轴交于点E (0,3-),顶点为C (1,4-),点D 为二次函数22(1)0.64(0)y a x m m m =--+->图像的顶点.(1)求二次函数y1的函数关系式;(2)若准黄金直角三角形的顶点F与点A重合、G落在二次函数y1的图像上,求点G的坐标及△FHG的面积;(3)设一次函数y=mx+m与函数y1、y2的图像对称轴右侧曲线分别交于点P、Q. 且P、Q 两点分别与准黄金直角三角形的顶点F、G重合,求m的值并判断以C、D、Q、P为顶点的四边形形状,请说明理由.26.解方程(1)x2-6x-7=0;(2) (2x-1)2=9.27.从甲、乙两台包装机包装的质量为300g的袋装食品中各抽取10袋,测得其实际质量如下(单位:g)甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305(1)分别计算甲、乙这两个样本的平均数和方差;(2)比较这两台包装机包装质量的稳定性.28.如图,抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴交于点B (-3 ,0) 和C (4 ,0)与y轴交于点A.(1) a = ,b = ;(2) 点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿AB向B运动,同时,点N从点B出发以每秒1个单位长度的速度沿BC向C运动,当点M到达B点时,两点停止运动.t为何值时,以B、M、N为顶点的三角形是等腰三角形?(3) 点P是第一象限抛物线上的一点,若BP恰好平分∠ABC,请直接写出此时点P的坐标.29.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点及点O都在格点上(每个小方格的顶点叫做格点).(1)以点O为位似中心,在网格区域内画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC位似(A′、B′、C′分别为A、B、C的对应点),且位似比为2:1;(2)△A′B′C′的面积为个平方单位;(3)若网格中有一格点D′(异于点C′),且△A′B′D′的面积等于△A′B′C′的面积,请在图中标出所有符合条件的点D′.(如果这样的点D′不止一个,请用D1′、D2′、…、D n′标出)30.甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛.他们通过摸球的方式决定首场比赛的两个选手:在一个不透明的口袋中放入两个红球和一个白球,这些球除颜色外其他都相同,将它们搅匀,三人从中各摸出一个球,摸到红球的两人即为首场比赛选手.求甲、丙两人成为比赛选手的概率.(请用画树状图或列表等方法写出分析过程并给出结果.)31.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.32.如图,转盘A中的6个扇形的面积相等,转盘B中的3个扇形的面积相等.分别任意转动转盘A、B各1次,当转盘停止转动时,将指针所落扇形中的2个数字分别作为平面直角坐标系中一个点的横坐标、纵坐标.(1)用表格列出这样的点所有可能的坐标;(2)求这些点落在二次函数y=x2﹣5x+6的图象上的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,由垂径定理可知AD=12AB,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,利用勾股定理即可求出r的值.【详解】解:如图所示:过点O作OD⊥AB于点D,连接OA,∵OD⊥AB,∴AD=12AB=4cm,设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴该输水管的半径为5cm;故选:B.【点睛】此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理及勾股定理的运用. 2.B解析:B【解析】 【分析】找出这组数据出现次数最多的那个数据即为众数. 【详解】解:∵数据2、6、4、6、10、4、6、2,中数据6出现次数最多为3次, ∴这组数据的众数是6. 故选:B. 【点睛】本题考查众数的概念,出现次数最多的数据为这组数的众数.3.B解析:B 【解析】 【分析】求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断. 【详解】解:∵()8,6P -, ∴OP=228610+= , ∵O 的直径为10,∴r=5, ∵OP>5, ∴点P 在O 外.故选:B. 【点睛】本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.4.C解析:C 【解析】分析:连接BD ,根据平行四边形的性质得出BP=DP ,根据圆的性质得出PM=PN ,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM ,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD ,因为P 为平行四边形ABCD 的对称中心,则P 是平行四边形两对角线的交点,即BD 必过点P ,且BP=DP , ∵以P 为圆心作圆, ∴P 又是圆的对称中心, ∵过P 的任意直线与圆相交于点M 、N , ∴PN=PM , ∵∠DPN=∠BPM , ∴△PDN ≌△PBM (SAS ), ∴BM=DN .点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题. 【详解】 解:////AD BE CF ,AB DEBC EF ∴=,即1 1.23EF =, 3.6EF ∴=, 3.6 1.2 4.8DF EF DE ∴++===,故选B . 【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C+∠A=180°,代入求出即可. 【详解】解:∵四边形ABCD 内接于⊙O , ∴∠C+∠A=180°, ∵∠A=80°, ∴∠C=100°, 故选:C . 【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质的应用.熟记圆内接四边形对角互补是解决此题的关键.7.B解析:B 【解析】分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x 轴的交点,进而分别分析得出答案.详解:①∵二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下, ∴x=1时,y=a+b+c ,即二次函数的最大值为a+b+c ,故①正确; ②当x=﹣1时,a ﹣b+c=0,故②错误;③图象与x 轴有2个交点,故b 2﹣4ac >0,故③错误; ④∵图象的对称轴为x=1,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),∴A(3,0),故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.故选B.点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A、∠AED=∠B,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故A选项错误;B、∠ADE=∠C,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故B选项错误;C、AD DEAB BC=不能判定△ADE∽△ACB,故C选项正确;D、AD AEAC AB=,且夹角∠A=∠A,能确定△ADE∽△ACB,故D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:2x x=,方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=,289x x +=-,2228494x x ++=-+,所以()247x +=,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键. 11.C解析:C【解析】【分析】连接OD ,根据∠AOD =2∠ACD ,求出∠AOD ,利用等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】连接OD .∵∠ACD =20°,∴∠AOD =2∠ACD =40°.∵OA =OD ,∴∠BAD =∠ADO =12(180°﹣40°)=70°. 故选C .【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.12.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,然后利用三角形内角和定理计算出∠C 的度数,进而可得答案.【详解】解:∵△ABC ≌△DEF ,∴∠B=∠E=40°,∠F=∠C ,∵∠A=60°,∴∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠F=80°,故选:C.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.二、填空题13.y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解析:y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解:二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点的坐标为(0,2),所以平移后的抛物线解析式为y=x2+2.故答案为y=x2+2.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.14.【解析】【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE长,的值即为等腰△CDE底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三角形求解.【详解】【解析】【分析】根据旋转性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,求出CD=CE=5,再根据勾股定理求DE的值即为等腰△CDE底角的正弦值,根据等腰三角形三线合一构建直角三长,sin DEC角形求解.【详解】如图,过D点作DM⊥BC,垂足为M,过C作CN⊥DE,垂足为N,在Rt△ACB中,AC=8,BC=6,由勾股定理得,AB=10,∵D为AB的中点,∴CD=15 2AB= ,由旋转可得,∠MCN=90°,MN=10,∵E为MN的中点,∴CE=15 2MN,∵DM⊥BC,DC=DB,∴CM=BM=13 2BC=,∴EM=CE-CM=5-3=2,∵DM=14 2AC,∴由勾股定理得,DE=25,∵CD=CE=5,CN⊥DE,∴DN=EN=5 ,∴由勾股定理得,CN=25,∴sin∠DEC=255 CNCE.25.【点睛】本题考查旋转性质,直角三角形的性质和等腰三角形的性质,能够用等腰三角形三线合一的性质构建直角三角形解决问题是解答此题的关键.15.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方解析:-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 16.【解析】【分析】用红色区域的圆心角度数除以圆的周角的度数可得到指针落在红色区域的概率.【详解】解:因为蓝色区域的圆心角的度数为120°,所以指针落在红色区域内的概率是=,故答案为.【 解析:23【解析】【分析】用红色区域的圆心角度数除以圆的周角的度数可得到指针落在红色区域的概率.【详解】解:因为蓝色区域的圆心角的度数为120°, 所以指针落在红色区域内的概率是360120360-=23,故答案为2 3 .【点睛】本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是利用长度比,面积比,体积比等.17.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.18.3【解析】【分析】首先设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:,解此分式方程即可求得答案.【详解】解:设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:,解得:x=3,经检验,x=3是原分解析:3【解析】【分析】首先设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:12123xx+=++,解此分式方程即可求得答案.【详解】解:设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:12123xx+=++,解得:x=3,经检验,x=3是原分式方程的解.故答案为:3.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴2222AB AC BC,6810∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.20.18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19解析:18<x<6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y=0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x=6.18时,y=﹣0.01,当x=6.19时,y=0.02,∴当y=0时,相应的自变量x的取值范围为6.18<x<6.19,故答案为:6.18<x<6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y由正变为负时,自变量的取值即可.21.4【解析】【分析】根据题意可知,,代入数据可得出答案.解:由题意得出:,即,解得,教学楼高=14.4.故答案为:14.4.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的应用以及平解析:4【解析】【分析】根据题意可知,1.62.8=身高教学楼高影长教学楼影长,代入数据可得出答案.【详解】解:由题意得出:1.62.8=身高教学楼高影长教学楼影长,即,1.62.825.2=教学楼高解得,教学楼高=14.4.故答案为:14.4.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的应用以及平行投影,熟记同一时刻物高与影长成正比是解此题的关键.22.8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x解析:8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x轴只有一个公共点;时,抛物线与x 轴没有公共点.23.6或7【解析】【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,根据基本不等式,可得的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可解析:6或7【解析】【分析】 因为直径所对圆周角为直角,所以ABC 的边长可应用勾股定理求解,其中222AB =AC BC +,且AC+BC=8,即可求得22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥2AB 的范围,再根据题意要求AB 为整数及三角形三边关系,即可得出AB 可能的长度.【详解】 解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC 为直角三角形,∴根据勾股定理可得,222AB =AC BC +,即22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅,又∵AC+BC=8,根据基本不等式AC BC=AC+(8-AC)+≥∴0<AC BC 16⋅≤,代入22AB =(AC+BC)2AC BC -⋅∴232AB 64≤≤,同时AB 要满足整数的要求,∴AB=6或7或8,但是三角形三边关系要求,任意两边之和大于第三边,故AB ≠8, ∴AB=6或7,故答案为:6或7.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、基本不等式,解题的关键在于找出AB 长度的范围. 24.1,,【解析】【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答.【详解】解:如图:当DP∥AB 时∴△DCP∽△BCA∴即,解得DP=1如图:当P 在AB 上,即DP∥AC ∴△DC解析:1,83,32【解析】 【分析】根据P 的不同位置,分三种情况讨论,即可解答. 【详解】解:如图:当DP ∥AB 时∴△DCP ∽△BCA∴DC DP BC AB =即263DP =,解得DP=1 如图:当P 在AB 上,即DP ∥AC∴△DCP ∽△BCA∴BD DP BC AC =即6264DP -=,解得DP=83如图,当∠CPD=∠B ,且∠C=∠C 时,∴△DCP ∽△ACB ∴PD CD AB AC =即243DP =,解得DP=32故答案为1,83,32. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握分类讨论思想并全部找到不同位置的P 点是解答本题的关键.三、解答题25.(1)y=(x-1)2-4;(2)点G 坐标为(3.6,2.76),S △FHG =6.348;(3)m=0.6,四边形CDPQ 为平行四边形,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)利用顶点式求解即可,(2)将G 点代入函数解析式求出坐标,利用坐标的特点即可求出面积,(3)作出图象,延长QH ,交x 轴于点R ,由平行线的性质得证明△AQR ∽△PHQ,设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m 中,即可证明四边形CDPQ 为平行四边形. 【详解】(1)设二次函数的解析式是y=a(x-h)2+k,(a≠0),由题可知该抛物线与y 轴交于点E (0,3-),顶点为C (1,4-),∴y=a(x-1)2-4,代入E (0,3-),解得a=1,2(1)4y x =--(223y x x =--)(2)设G[a,0.6(a+1)],代入函数关系式, 得,2(1)40.6(1)a a --=+, 解得a 1=3.6,a 2=-1(舍去), 所以点G 坐标为(3.6,2.76). S △FHG =6.348(3)y=mx+m=m (x+1), 当x=-1时,y=0, 所以直线y=mx+m 延长QH ,交x 轴于点R , 由平行线的性质得,QR ⊥x 轴. 因为FH ∥x 轴, 所以∠QPH=∠QAR, 因为∠PHQ=∠ARQ=90°, 所以△AQR ∽△PQH, 所以QR QHAR PH= =0.6, 设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m 中,mn+m=0.6(n+1),m (n+1)=0.6(n+1), 因为n+1≠0, 所以m=0.6..因为y 2=(x-1-m )2+0.6m-4,所以点D 由点C 向右平移m 个单位,再向上平移0.6m 个单位所得,过D作y轴的平行线,交x轴与K,再作CT⊥KD,交KD延长线与T,所以KD QRSK AR=0.6,所以tan∠KSD=tan∠QAR,所以∠KSD=∠QAR,所以AQ∥CS,即CD∥PQ.因为AQ∥CS,由抛物线平移的性质可得,CT=PH,DT=QH,所以PQ=CD,所以四边形CDPQ为平行四边形.【点睛】本题考查了待定系数法求解二次函数解析式,二次函数的图象和性质,一次函数与二次函数的交点问题,相似三角形的判定和性质,综合性强,难度较大,掌握待定系数法是求解(1)的关键,求出G点坐标是求解(2)的关键,证明三角形的相似并理解题目中准黄金直角三角形的概念是求解(3)的关键.26.(1)x1=7,x2=-1;(2)x1=2,x2=-1【解析】【分析】(1)根据配方法法即可求出答案.(2)根据直接开方法即可求出答案;【详解】解:(1)x2-6x+9-9-7=0(x-3) 2=16x-3=±4x1=7,x2=-1(2)2x-1=±32x=1±3x1=2,x2=-1本题考查了解一元二次方程,观察所给方程的形式,分别使用配方法和直接开方法求解. 27.(1)甲平均数301,乙平均数301,甲方差3.2,乙方差4.2;(2)甲包装机包装质量的稳定性好,见解析【解析】【分析】(1)根据平均数就是对每组数求和后除以数的个数;根据方差公式计算即可;(2)方差大说明这组数据波动大,方差小则波动小,就比较稳定.依此判断即可.【详解】解:(1)x甲=110(1+0+5+2+3+2+0+0﹣2﹣1)+300=301,x乙=110(5+2+0+0+0+0﹣2﹣1+1+5)+300=301,2 s甲=110[(301﹣301)2+(301﹣300)2+(301﹣305)2+(301﹣302)2+(301﹣303)2+(301﹣302)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣298)2+(301﹣299)2]=3.2;2 s乙=110[(301﹣305)2+(301﹣302)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣298)2+(301﹣299)2+(301﹣301)2+(301﹣305)2]=4.2;(2)∵2s甲<2s乙,∴甲包装机包装质量的稳定性好.【点睛】本题考查了平均数和方差,正确掌握平均数及方差的求解公式是解题的关键.28.(1)13-,13;(2)52530,,21111t=;(3)511(,)24【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求二次函数解析式得出即可;(2)分三种情况:①当BM=BN时,即5-t=t,②当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为AO⊥BO,所以ME∥AO,可得:BM BEBA BO=即可解答;③当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=即可解答;(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设出点P坐标,易证△BGO∽△BPD,所以BO GOBD PD=,即可解答.解:解:(1)∵抛物线过点B (-3 ,0) 和C (4 ,0),∴9340 16440a ba b-+⎧⎨++⎩==,解得:1313ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)∵B (-3 ,0),y=ax2+bx+4,∴A(0,4),0A=4,OB=3,在Rt△ABO中,由勾股定理得:AB=5,t秒时,AM=t,BN=t,BM=AB-AM=5-t,①如图:当BM=BN时,即5-t=t,解得:t=5 2 ;,②如图,当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为BN=t,由三线合一得:BE=12BN=12t,又因为AO⊥BO,所以ME∥AO,所以BM BEBA BO=,即15-253tt=,解得:t=30 11;③如图:当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=,即5t253t-=,解得:t=2511.(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设P (m,-13m2+13m+4),因为GO∥PD,∴△BGO∽△BPD,∴BO GOBD PD=,即2332113+433m m m=-++,解得:m1=52,m2=-3(点P在第一象限,所以不符合题意,舍去),m1=52时,-13m2+13m+4=114故点P的坐标为511(,)24【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式,还考查了等腰三角形的判定与性质、相似三角形的性质和判定.29.(1)详见解析;(2)10;(3)详见解析【解析】【分析】(1)依据点O为位似中心,且位似比为2:1,即可得到△A′B′C′;(2)依据割补法进行计算,即可得出△A′B′C′的面积;(3)依据△A′B′D′的面积等于△A′B′C′的面积,即可得到所有符合条件的点D′.【详解】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)△A′B′C′的面积为4×6﹣12×2×4﹣12×2×4﹣12×2×6=24﹣4﹣4﹣6=10;故答案为:10;(3)如图所示,所有符合条件的点D′有5个.【点睛】此题主要考查位似图形的作图,解题的关键是熟知位似图形的性质及网格的特点.30.1 3 .【解析】【分析】先画树状图得到所有等可能的情况,然后找出符合条件的情况数,利用概率公式求解即可.【详解】画树状图为:由树状图知,共有6种等可能的结果数,其中甲、丙两人成为比赛选手的结果有2种,所以甲、丙两人成为比赛选手的概率为26=13.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.31.(1)相切,证明见解析;(2)62.【解析】【分析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O的半径为r.在Rt△OBE中,根据OE2=EB2+OB2,可得(8﹣r)2=r2+42,推出r=3,由tan∠E=OB CDEB DE=,推出348CD=,可得CD=BC=6,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:(1)相切,理由如下,如图,连接OC,∵CB=CD,CO=CO,OB=OD,∴△OCB≌△OCD,∴∠ODC=∠OBC=90°,∴OD⊥DC,∴DC是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为r,在Rt△OBE中,∵OE2=EB2+OB2,∴(8﹣r)2=r2+42,∴r=3,AB=2r=6,∵tan∠E=OB CD EB DE=,∴348CD =,∴CD=BC=6,在Rt△ABC中,22226662AB BC++=【点睛】本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活应用相关知识解决问题是关键.32.(1)见解析;(2)1 9【解析】【分析】(1)根据题意列表,展示出所有等可能的坐标结果;(2)由(1)可求得点落在二次函数y=x2﹣5x+6的图象上的结果数,再根据概率公式计算即可解答.【详解】(1)根据题意列表如下:(2)由上表可知,点(1,2)、(4,2)都在二次函数y=x2﹣5x+6的图象上,所以P(这些点落在二次函数y=x2﹣5x+6的图象上)=218=19.【点睛】本题考查列表法或树状图法求概率,解题的关键是不重复不遗漏地列出所有等可能的结果.。

2019-2020学年度第一学期九年级数学期末试题附答案答案

2019-2020学年度第一学期九年级数学期末试题附答案答案

我爱美丽靓湖2019-2020学年度第一学期九年级数学期末试题答案一、选择题(本大题10小题,共30分)1. 如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,“爱”字一面的相对面上的字是( )A. 美B. 丽C. 靓D. 湖【答案】C【解析】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, ∴有“爱”字一面的相对面上的字是靓.故选C .正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.2.当0<x <-1时,x ,1x,x 2的大小顺序是( ) A.1x <x <x 2 B .x <x 2<1x C .x 2<x <1x D.1x<x 2<x 【答案】A3.2018年5月3日,中国科学院在上海发布了中国首款人工智能芯片:寒武纪(MLU100),该芯片在平衡模式下的等效理论峰值速度达每秒128 000 000 000 000次定点运算,将数128 000 000 000 000用科学记数法表示为( )A .1.28×1014B .1.28×10﹣14C .128×1012D .0.128×1011【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将128 000 000 000 000用科学记数法表示为:1.28×1014. 故选:A .【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=60°,则∠2的度数是( )A .120°B .60°C .45°D .30°【分析】利用两直线平行,同位角相等就可求出.【解答】解:∵直线被直线a 、b 被直线c 所截,且a ∥b ,∠1=60°∴∠2=∠1=60°.故选:B .【点评】本题考查了平行线的性质,应用的知识为两直线平行,同位角相等.5.若a +b =1,则a 2−b 2+2b 的值为( )A. 4B. 3C. 1D. 0【答案】C【解析】解:∵a +b =1,∴a 2−b 2+2b =(a +b)(a −b)+2b =a −b +2b =a +b =1.故选:C .首先利用平方差公式,求得a 2−b 2+2b =(a +b)(a −b)+2b ,继而求得答案. 此题考查了平方差公式的应用.注意利用平方差公式将原式变形是关键.6.为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为( )A. 1250条B. 1750条C. 2500条D. 5000条【答案】A【解析】解:由题意可得:50÷250=1250(条).故选:A .首先求出有记号的2条鱼在50条鱼中所占的比例,然后根据用样本中有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条数.本题考查了统计中用样本估计总体,表示出带记号的鱼所占比例是解题关键.7.若不等式组{x >a x −3≤0,只有三个正整数解,则a 的取值范围为( ) A. 0≤a <1B. 0<a <1C. 0<a ≤1D. 0≤a ≤1 【答案】A【解析】解:{x >a ①x −3≤0 ②∵解不等式①得:x ≤3,又∵不等式组{x >a x −3≤0只有三个正整数解, ∴0≤a <1,故选:A .先确定不等式组的整数解,再求出a 的范围即可.本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能根据已知不等式组的解集和整数解确定a 的取值范围是解此题的关键.8.方程(x+1)2=9的根是( )A .x =2B .x =-4C .x 1=2 x 2=-4D .x 1=4 x 2=-2解析: 把x=2、-2、4、-4分别代入方程(x+1)2=9中发现只有x =2和x =-4能使方程左右两边相等,所以选择答案C9.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确的是( )A. DE =12BCB. AD AB =AE ACC. △ADE∽△ABCD. S △ADE :S △ABC =1:2【答案】D【解析】解:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE//BC ,DE =12BC ,∴ADAB =AEAC =DEBC =12,△ADE∽△ABC , ∴S △ADE :S △ABC =(AD AB )2=14, ∴A ,B ,C 正确,D 错误;故选:D .根据中位线的性质定理得到DE//BC ,DE =12BC ,再根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可判定.该题主要考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质即可判定;解题的关键是正确找出对应线段,准确列出比例式求解、计算、判断或证明.10.如图,抛物线y =ax 2+bx +c(a ≠0)过点(1,0)和点(0,−2),且顶点在第三象限,设P =a −b +c ,则P 的取值范围是( )A. −4<P <0B. −4<P <−2C. −2<P <0D. −1<P <0【答案】A【解析】解:经过点(1,0)和(0,−2)的直线解析式为y =2x −2,当x =−1时,y =2x −2=−4,而x =−1时,y =ax 2+bx +c =a −b +c ,∴−4<a −b +c <0,即−4<P <0,故选:A .先利用待定系数法求出经过点(1,0)和(0,−2)的直线解析式为y =2x −2,则当x =−1时,y =2x −2=−4,再利用抛物线的顶点在第三象限,从而得到所以−4<a −b +c <0,根据顶点的纵坐标和与y 轴的交点坐标即可得出答案.本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时,对称轴在y 轴左;当a 与b 异号时,对称轴在y 轴右.常数项c 决定抛物线与y 轴交点:抛物线与y 轴交于(0,c).抛物线与x 轴交点个数由判别式确定:△=b 2−4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2−4ac =0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2−4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点二.填空题(本题共8小题,共计24分)11.函数y =√x+3x−1中自变量x 的取值范围是答案: x ≥−3且x ≠1【解析】【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,要注意几点:①被开方数为非负数;②分母不为0;③a 0中a ≠0.根据被开方数为非负数和分母不为0列不等式计算.【解答】解:根据题意得:{x +3≥0x −1≠0, 解得:x ≥−3且x ≠1.12.因式分解:16a 2−16a +4= ______ .【答案】4(2a −1)2【解析】解:原式=4(4a 2−4a +1)=4(2a −1)2,故答案为:4(2a −1)2.首先提取公因式4,再利用完全平方公式进行二次分解即可.本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.13.一组数据2,4,a ,7,7的平均数x =5,则方差S 2=________.【答案】3.6【解析】解:∵数据2,4,a ,7,7的平均数x =5,∴2+4+a +7+7=25,解得a =5,∴方差s 2=15[(2−5)2+(4−5)2+(5−5)2+(7−5)2+(7−5)2]=3.6;故答案为:3.6.根据平均数的计算公式:x=x1+x2+⋯+x nn ,先求出a的值,再代入方差公式S2=1n[(x1−x)2+(x2−x)2+⋯+(x n−x)2]进行计算即可.本题主要考查的是平均数和方差的求法,一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为x,则方差S2=1n[(x1−x)2+(x2−x)2+⋯+(x n−x)2].14.若x1,x2是一元二次方程x2+3x−5=0的两个根,则x12x2+x1x22的值是______.【答案】15【解析】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+3x−5=0的两个根,∴x1+x2=−3,x1x2=−5,∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=−5×(−3)=15,故答案为:15.由根与系数的关系可求得(x1+x2)与x1x2的值,代入计算即可.本题主要考查根与系数的关系,由根与系数的关系求得(x1+x2)与x1x2的值是解题的关键.15.如图,在⊙O中,C是弦AB上一点,AC=2,CB=4.连接OC,过点C作DC⊥OC,与⊙O交于点D,DC的长为______.【答案】2√2【解析】解:延长DC交⊙O于点E.∵OC⊥DE,∴DC=CE,∵AC⋅CB=DC⋅EC(相交弦定理,可以证明△ADC∽△EBC得到),∴DC2=2×4=8,∵DC>0,∴DC=2√2,故答案为2√2.延长DC交⊙O于点E.由相交弦定理构建方程即可解决问题.本题考查垂径定理,相交弦定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题.16.如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC约为______米.(精确到1米,参考数据:√3≈1.73)【答案】208【解析】解:由题意可得:tan30°=BDAD =BD90=√33,解得:BD=30√3,tan60°=DCAD =DC90=√3,解得:DC=90√3,故该建筑物的高度为:BC=BD+DC=120√3≈208(m),故答案为:208.分别利用锐角三角函数关系得出BD,DC的长,进而求出该建筑物的高度.此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.17.如图,三角形ABC是边长为1的正三角形,与所对的圆心角均为120°,则图中阴影部分的面积为.考点:扇形面积的计算;等边三角形的性质.分析:设与相交于点O,连OA,OB,OC,线段OA将阴影的上方部分分成两个弓形,将这两个弓形分别按顺时针及逆时针方向绕点O旋转120°后,阴影部分便合并成△OBC,得到它的面积等于△ABC面积的三分之一,利用等边三角形的面积公式:×边长2,即可求得阴影部分的面积.解答:解:如图,设与相交于点O,连接OA,OB,OC,线段OA将阴影的上方部分分成两个弓形,将这两个弓形分别按顺时针及反时针绕点O旋转120°后,阴影部分便合并成△OBC,它的面积等于△ABC面积的三分之一,∴S阴影部分=××12=.故答案为:.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.也考查了等边三角形的面积公式:×边长2.x2−4与x轴交于A、B两点,P是以点C(0,3)18.如图,抛物线y=14为圆心,2为半径的圆上的动点,Q是线段PA的中点,连结OQ.则线段OQ的最大值是【答案】72【解析】解:连接BP,如图,x2−4=0,解得x1=4,x2=−4,则A(−4,0),当y=0时,14B(4,0),∵Q是线段PA的中点,∴OQ为△ABP的中位线,BP,∴OQ=12当BP最大时,OQ最大,而BP过圆心C时,PB最大,如图,点P运动到P′位置时,BP最大,∵BC=√32+42=5,∴BP′=5+2=7,∴线段OQ的最大值是7.2x2−4=0得A(−4,0),B(4,0),再判断OQ为△ABP的中位线连接BP,如图,先解方程14BP,利用点与圆的位置关系,BP过圆心C时,PB最大,如图,点P运动到得到OQ=12P′位置时,BP最大,然后计算出BP′即可得到线段OQ的最大值.本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.也考查了三角形中位线.三、解答题(本题共计10个小题,共计66分)19.(本题满分4分)计算:+(﹣3)0﹣6cos45°+()﹣1.【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简和特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3+1﹣6×+2=3+1﹣3+2=3.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.20.(本题满分4分)解不等式<x+1,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】根据解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.依次计算可得.【解答】解:去分母,得:5x﹣1<3x+3,移项,得:5x﹣3x<3+1,合并同类项,得:2x<4,系数化为1,得:x<2,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点评】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.21.(本题满分5分)关于x的分式方程﹣=总无解,求a的值.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,分类讨论a的值,使分式方程无解即可.【解答】解:去分母得:3﹣x﹣a(x﹣2)=﹣2,即(a+1)x=2a+5,当a=﹣1时,显然方程无解;当a≠﹣1时,x=,当x=2时,a不存在;当x=3时,a=2,综上,a的值为﹣1,2.【点评】本题考查了分式方程无解的条件,分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.22.(本题满分8分)某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.请根据以上信息,回答下列问题:(1)杨老师采用的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”);(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?(3)如果全校征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.【分析】(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.(2)由题意得:所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24(件),C班作品的件数为:24﹣4﹣6﹣4=10(件);继而可补全条形统计图;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽中两名学生性别相同的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班,属于抽样调查.故答案为抽样调查.(2)所调查的4个班征集到的作品数为:6÷=24件,平均每个班=6件,C班有10件,∴估计全校共征集作品6×30=180件.条形图如图所示,(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,两名学生性别相同的有8种情况,∴恰好抽中两名学生性别相同的概率为:=.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时考查了概率公式.23.(本题满分6分)如图,在△ABC中,DE分别是AB,AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连CF(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面积.【分析】(1)从所给的条件可知,DE是△ABC中位线,所以DE∥BC且2DE=BC,所以BC和EF平行且相等,所以四边形BCFE是平行四边形,又因为BE=FE,所以是菱形;(2)由∠BEF是120°,可得∠EBC为60°,即可得△BEC是等边三角形,求得BE=BC=CE=6,再过点E作EG⊥BC于点G,求的高EG的长,即可求得答案.【解答】(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC且2DE=BC,又∵BE=2DE,EF=BE,∴EF=BC,EF∥BC,∴四边形BCFE是平行四边形,又∵BE=EF,∴四边形BCFE是菱形;(2)解:∵∠BEF=120°,∴∠EBC=60°,∴△EBC是等边三角形,∴BE=BC=CE=6,过点E作EG⊥BC于点G,∴EG=BE•sin60°=6×=3,∴S菱形BCFE=BC•EG=6×3=18.【点评】本题考查菱形的判定和性质以及三角形中位线定理,以及菱形的面积的计算等知识点.注意证得△BEC是等边三角形是关键.24.(本题满分7分)快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣.已知购买甲型机器人1台,乙型机器人2台,共需14万元;购买甲型机器人2台,乙型机器人3台,共需24万元.(1)求甲、乙两种型号的机器人每台的价格各是多少万元;(2)已知甲型和乙型机器人每台每小时分拣快递分别是1200件和1000件,该公司计划购买这两种型号的机器人共8台,总费用不超过41万元,并且使这8台机器人每小时分拣快递件数总和不少于8300件,则该公司有哪几种购买方案?【答案】解:(1)设甲型机器人每台价格是x 万元,乙型机器人每台价格是y 万元,根据题意得{x +2y =142x +3y =24解这个方程组得:{x =6y =4答:甲、乙两种型号的机器人每台价格分别是6万元、4万元.(2)设该公可购买甲型机器人a 台,乙型机器人(8−a)台,根据题意得{6a +4(8−a)≤411200a +1000(8−a)≥8300解这个不等式组得32≤a ≤92∵a 为正整数∴a 的取值为2,3,4,∴该公司有3种购买方案,分别是购买甲型机器人2台,乙型机器人6台购买甲型机器人3台,乙型机器人5台购买甲型机器人4台,乙型机器人4台26.(本题满分7分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象相交于点A (4,n ),与x 轴相交于点B .(1)填空:n 的值为 ,k 的值为 ; (2)以AB 为边作菱形ABCD ,使点C 在x 轴正半轴上,点D 在第一象限,求点D 的坐标;(3)考察反比函数的图象,当时,请直接写出自变量x 的取值范围.(1)3,1226.(本题满分7分)如图①,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,28s时注满水槽.水槽内水面的高度y(cm)与注水时间x(s)之间的函数图象如图②所示.(1)正方体的棱长为cm;(2)求线段AB对应的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如果将正方体铁块取出,又经过t(s)恰好将此水槽注满,直接写出t的值.【解答】解:(1)由题意可得:12秒时,水槽内水面的高度为10cm,12秒后水槽内高度变化趋势改变,故正方体的棱长为10cm;故答案为:10;(2)设线段AB对应的函数解析式为:y=kx+b,∵图象过A(12,10),B(28,20),∴,解得:,∴线段AB对应的解析式为:y=x+(12≤x≤28);(3)∵28﹣12=16(s),∴没有立方体时,水面上升10cm,所用时间为:16秒,∵前12秒由立方体的存在,导致水面上升速度加快了4秒,∴将正方体铁块取出,经过4秒恰好将此水槽注满.27.(本题满分9分)如图,△ABC内接于⊙O,CD平分∠ACB交⊙O于D,过点D作PQ//AB 分别交CA、CB延长线于P、Q,连接BD.(1)求证:PQ是⊙O的切线;(2)求证:BD2=AC⋅BQ;(3)若AC、BQ的长是关于x的方程x+4x =m的两实根,且tan∠PCD=13,求⊙O的半径.(x−ℎ)2−2与x轴交于A,B两点(点A在点28.(本题满分9分)如图,抛物线l:y=12B的左侧),将抛物线l在x轴下方部分沿轴翻折,x轴上方的图象保持不变,就组成了函数f的图象.(1)若点A的坐标为(1,0).①求抛物线l的表达式,并直接写出当x为何值时,函数f的值y随x的增大而增大;②如图2,若过A点的直线交函数f的图象于另外两点P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求点P 的坐标;(2)当2<x<3时,若函数f的值随x的增大而增大,直接写出h的取值范围.4.【答案】解:(1)①把A(1,0)代入抛物线y=12(x−ℎ)2−2中得:12(x−ℎ)2−2=0,解得:ℎ=3或ℎ=−1,∵点A在点B的左侧,∴ℎ>0,∴ℎ=3,∴抛物线l的表达式为:y=12(x−3)2−2,∴抛物线的对称轴是:直线x=3,由对称性得:B(5,0),由图象可知:当1<x<3或x>5时,函数f的值y随x的增大而增大;②如图2,作PD⊥x轴于点D,延长PD交抛物线l于点F,作QE⊥x轴于E,则PD//QE,由对称性得:DF=PD,∵S△ABQ=2S△ABP,∴12AB⋅QE=2×12AB⋅PD,∴QE=2PD,∵PD//QE,∴△PAD∽△QAE,∴AEAD =QEPD,∴AE=2AD,设AD=a,则OD=1+a,OE=1+2a,P(1+a,−[12(1+ a−3)2−2]),∵点F、Q在抛物线l上,∴PD=DF=−[12(1+a−3)2−2],QE =12(1+2a −3)2−2, ∴12(1+2a −3)2−2=−2[12(1+a −3)2−2], 解得:a =83或a =0(舍),∴P(113,169); (2)当y =0时,12(x −ℎ)2−2=0,解得:x =ℎ+2或ℎ−2,∵点A 在点B 的左侧,∴A(ℎ−2,0),B(ℎ+2,0),如图3,作抛物线的对称轴交抛物线于点C ,分两种情况:①由图象可知:图象f 在AC 段时,函数f 的值随x 的增大而增大,则{ℎ−2≤2ℎ≥3, ∴3≤ℎ≤4,②由图象可知:图象f 点B 的右侧时,函数f 的值随x 的增大而增大,即:ℎ+2≤2,ℎ≤0,综上所述,当3≤ℎ≤4或ℎ≤0时,函数f 的值随x 的增大而增大.【解析】(1)①利用待定系数法求抛物线的解析式,由对称性求点B 的坐标,根据图象写出函数f 的值y 随x 的增大而增大(即呈上升趋势)的x 的取值;②如图2,作辅助线,构建对称点F 和直角角三角形AQE ,根据S △ABQ =2S △ABP ,得QE =2PD ,证明△PAD∽△QAE ,则AE AD =QE PD ,得AE =2AD ,设AD =a ,根据QE =2FD 列方程可求得a的值,并计算P 的坐标;(2)先令y =0求抛物线与x 轴的两个交点坐标,根据图象中呈上升趋势的部分,有两部分:分别讨论,并列不等式或不等式组可得h 的取值.本题是二次函数的综合题,考查了利用待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的增减性问题、三角形相似的性质和判定,与方程相结合,找等量关系,第二问还运用了数形结合的思想解决问题.。

淮安市数学九年级上册期末试卷(含答案)

淮安市数学九年级上册期末试卷(含答案)

淮安市数学九年级上册期末试卷(含答案)一、选择题1.关于x 的一元一次方程122a x m -+=的解为1x =,则a m -的值为( )A .5B .4C .3D .22.若将半径为24cm 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为( ) A .3cmB .6cmC .12cmD .24cm3.已知圆锥的底面半径为3cm ,母线为5cm ,则圆锥的侧面积是 ( ) A .30πcm 2B .15πcm 2C .152πcm 2 D .10πcm 24.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,已知∠A =80°,则∠C 的度数是( )A .40°B .80°C .100°D .120°5.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6 D .这组数据的方差是10.26.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( )A .在⊙O 的内部B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部7.如果两个相似三角形的周长比是1:2,那么它们的面积比是( ) A .1:2 B .1:4C .1:2D .2:18.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④51BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个9.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( ) A .2x ﹣3=xB .2x +3y =5C .2x ﹣x 2=1D .17x x+=10.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12B .13C .1010D .31011.下表是二次函数y =ax 2+bx +c 的部分x ,y 的对应值: x… ﹣1﹣120 121322523 …y … 2 m﹣1﹣74 ﹣2 ﹣74﹣1 142 …可以推断m 的值为( ) A .﹣2B .0C .14D .212.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2) 13.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)14.如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于( )A .3:2B .3:1C .1:1D .1:215.已知函数2y x bx c =-++的部分图像如图所示,若0y >,则的取值范围是( )A .41x -<<B .21x -<<C .31x -<<D .31x x <->或二、填空题16.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的点,且∠ACB =40°,阴影部分的面积为2π,则此扇形的半径为______.17.已知二次函数222y x x -=-,当-1≤x≤4时,函数的最小值是__________. 18.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.19.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是________.20.若圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm ,则它的侧面展开图的面积为_____cm 2. 21.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.22.如图,在ABCD 中,13BE DF BC ==,若1BEG S ∆=,则ABF S ∆=__________.23.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.24.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)25.数据8,8,10,6,7的众数是__________. 26.在平面直角坐标系中,抛物线2yx 的图象如图所示.已知A 点坐标为()1,1,过点A 作1AA x ∕∕轴交抛物线于点1A ,过点1A 作12A A OA ∕∕交抛物线于点2A ,过点2A 作23A A x ∕∕轴交抛物线于点3A ,过点3A 作34A A OA ∕∕交抛物线于点4A ……,依次进行下去,则点2019A 的坐标为_____.27.在Rt △ABC 中,两直角边的长分别为6和8,则这个三角形的外接圆半径长为_____. 28.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y (米)与水平距离x (米)之间的关系为21251233y x x =-++,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.29.如图,在⊙O 中,分别将弧AB 、弧CD 沿两条互相平行的弦AB 、CD 折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O 的半径为4,则四边形ABCD 的面积是__________________.30.已知关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5a =0有两个正的相等的实数根,则这两个相等实数根的和为_____.三、解答题31.如图,在平面直角坐标系中,抛物线()20y ax bx c a =++≠ 的顶点为()2,0A -,且经过点()5,9B -与y 轴交于点C ,连接AB ,AC ,BC .(1)求抛物线对应的函数表达式;(2)点P 为该抛物线上点C 与点B 之间的一动点.①若15PAB ABC S S ∆∆=,求点P 的坐标. ②如图②,过点B 作x 轴的垂线,垂足为D ,连接AP 并延长,交BD 于点M ,连接BP延长交AD 于点N .试说明()DN DM DB +为定值.32.利用一面墙(墙的长度为20m ),另三边用长58m 的篱笆围成一个面积为200m 2的矩形场地.求矩形场地的各边长?33.(1)(学习心得)于彤同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.例如:如图1,在ABC 中,,90AB AC BAC ∠==,D 是ABC 外一点,且AD AC =,求BDC ∠的度数.若以点A为圆心,AB 为半径作辅助A ,则C 、D 必在A 上,BAC ∠是A 的圆心角,而BDC ∠是圆周角,从而可容易得到BDC ∠=________.(2)(问题解决)如图2,在四边形ABCD 中,90BAD BCD ∠=∠=,25BDC ∠=,求BAC ∠的度数.(3)(问题拓展)如图3,,E F 是正方形ABCD 的边AD 上两个动点,满足AE DF =.连接交于点,连接CF 交BD 于点G ,连接BE 交于点H ,若正方形的边长为2,则线段DH 长度的最小值是_______.34.将图中的A 型、B 型、C 型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A 型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).35.(如图 1,若抛物线 l 1 的顶点 A 在抛物线 l 2 上,抛物线 l 2 的顶点 B 也在抛物线 l 1 上(点 A 与点 B 不重合).我们称抛物线 l 1,l 2 互为“友好”抛物线,一条抛物线的“友 好”抛物线可以有多条.(1)如图2,抛物线 l 3:21(2)12y x =-- 与y 轴交于点C ,点D 与点C 关于抛物线的对称轴对称,则点 D 的坐标为 ;(2)求以点 D 为顶点的 l 3 的“友好”抛物线 l 4 的表达式,并指出 l 3 与 l 4 中y 同时随x 增大而增大的自变量的取值范围;(3)若抛物线 y =a 1(x -m)2+n 的任意一条“友好”抛物线的表达式为 y =a 2(x -h)2+k , 写出 a1与a2的关系式,并说明理由.四、压轴题36.如图1:在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),试探索AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD绕点A逆时针旋转90°,得到线段AE,连接EC,DE.继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,D为△ABC外的一点,且∠ADC=45°,线段AD,BD,CD之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O上的点,且∠ADC=45°.①若AD=6,BD=8,求弦CD的长为;②若AD+BD=14,求2AD BD CD2⎛⎫⋅+⎪⎪⎝⎭的最大值,并求出此时⊙O的半径.37.问题发现:(1)如图①,正方形ABCD的边长为4,对角线AC、BD相交于点O,E是AB上点(点E 不与A、B重合),将射线OE绕点O逆时针旋转90°,所得射线与BC交于点F,则四边形OEBF的面积为.问题探究:(2)如图②,线段BQ =10,C 为BQ 上点,在BQ 上方作四边形ABCD ,使∠ABC =∠ADC =90°,且AD =CD ,连接DQ ,求DQ 的最小值; 问题解决:(3)“绿水青山就是金山银山”,某市在生态治理活动中新建了一处南山植物园,图③为南山植物园花卉展示区的部分平面示意图,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,AD =CD ,AC =600米.其中AB 、BD 、BC 为观赏小路,设计人员考虑到为分散人流和便观赏,提出三条小路的长度和要取得最大,试求AB +BD +BC 的最大值.38.如图,Rt △ABC ,CA ⊥BC ,AC =4,在AB 边上取一点D ,使AD =BC ,作AD 的垂直平分线,交AC 边于点F ,交以AB 为直径的⊙O 于G ,H ,设BC =x . (1)求证:四边形AGDH 为菱形; (2)若EF =y ,求y 关于x 的函数关系式; (3)连结OF ,CG .①若△AOF 为等腰三角形,求⊙O 的面积;②若BC =3,则30CG+9=______.(直接写出答案).39.如图,在正方形ABCD 中,P 是边BC 上的一动点(不与点B ,C 重合),点B 关于直线AP 的对称点为E ,连接AE ,连接DE 并延长交射线AP 于点F ,连接BF(1)若BAP α∠=,直接写出ADF ∠的大小(用含α的式子表示). (2)求证:BF DF ⊥.(3)连接CF ,用等式表示线段AF ,BF ,CF 之间的数量关系,并证明. 40.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形. 作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】满足题意的有两点,一是此方程为一元一次方程,即未知数x 的次数为1;二是方程的解为x=1,即1使等式成立,根据两点列式求解. 【详解】 解:根据题意得, a-1=1,2+m=2, 解得,a=2,m=0, ∴a-m=2. 故选:D. 【点睛】本题考查一元一次方程的定义及方程解的定义,对定义的理解是解答此题的关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】易得圆锥的母线长为24cm ,以及圆锥的侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以2π即为圆锥的底面半径. 【详解】解:圆锥的侧面展开图的弧长为:2π24224π⨯÷=, ∴圆锥的底面半径为:()24π2π12cm ÷=. 故答案为:C. 【点睛】本题考查的知识点是圆锥的有关计算,熟记各计算公式是解题的关键.3.B解析:B 【解析】试题解析:∵底面半径为3cm , ∴底面周长6πcm ∴圆锥的侧面积是12×6π×5=15π(cm 2), 故选B .4.C解析:C 【解析】 【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C+∠A=180°,代入求出即可. 【详解】解:∵四边形ABCD 内接于⊙O , ∴∠C+∠A=180°, ∵∠A=80°, ∴∠C=100°, 故选:C . 【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质的应用.熟记圆内接四边形对角互补是解决此题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可. 【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10, 中位数为:6; 众数为:6;平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d 的范围,进而得出d 与r 的数量关系,即可判断点P 和⊙O 的关系..【详解】解:∵关于x 的方程x 2 -2x+d=0有实根,∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d ≥0,解得d ≤1,∵⊙O 的半径为r=1,∴d ≤r∴点P 在圆内或在圆上.故选:D.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r 时,点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.7.B解析:B【解析】【分析】直接根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵两个相似三角形的周长比是1:2,∴它们的面积比是:1:4.故选:B .【点睛】本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD,∠CBD,∠A角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC∽△BCD,从而确定②是否正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=解得AC,故④正确.【详解】①BC是⊙A的内接正十边形的一边,因为AB=AC,∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,故②正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 9.C解析:C【解析】【分析】利用一元二次方程的定义判断即可.【详解】A、方程2x﹣3=x为一元一次方程,不符合题意;B、方程2x+3y=5是二元一次方程,不符合题意;C、方程2x﹣x2=1是一元二次方程,符合题意;D、方程x+1x=7是分式方程,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC,AC的关系,根据勾股定理,可得AB的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A=BCAC=13,BC=x,AC=3x,由勾股定理,得ABx,sin A=BC AB故选:C.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x,AC=3x是解题关键.11.C解析:C【解析】【分析】首先根据表中的x、y的值确定抛物线的对称轴,然后根据对称性确定m的值即可.【详解】解:观察表格发现该二次函数的图象经过点(12,﹣74)和(32,﹣74),所以对称轴为x=13222+=1,∵511122⎛⎫-=--⎪⎝⎭,∴点(﹣12,m)和(52,14)关于对称轴对称,∴m=14,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,解题的关键是通过表格信息确定抛物线的对称轴.12.B解析:B【解析】试题分析:△ABC 中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB :BC=2.A 、当点E 的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=1,则AB :BC=CD :DE ,△CDE ∽△ABC ,故本选项不符合题意;B 、当点E 的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=2,则AB :BC≠CD :DE ,△CDE 与△ABC 不相似,故本选项符合题意;C 、当点E 的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=4,则AB :BC=DE :CD ,△EDC ∽△ABC ,故本选项不符合题意;D 、当点E 的坐标为(4,2)时,∠ECD=90°,CD=2,CE=1,则AB :BC=CD :CE ,△DCE ∽△ABC ,故本选项不符合题意.故选B .13.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y =(x ﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A .【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h )2+k ,顶点坐标为(h ,k ),对称轴为直线x=h ,难度不大.14.D解析:D【解析】【分析】根据题意得出△DEF ∽△BCF ,进而得出=DE EF BC FC ,利用点E 是边AD 的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF ,∴=DE EF BC FC,∵点E 是边AD 的中点,∴AE=DE=12AD , ∴12EF FC . 故选D .15.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线的对称性确定抛物线与x 轴的另一个交点为(−3,0),然后观察函数图象,找出抛物线在x 轴上方的部分所对应的自变量的范围即可.【详解】∵y =ax 2+bx +c 的对称轴为直线x =−1,与x 轴的一个交点为(1,0),∴抛物线与x 轴的另一个交点为(−3,0),∴当−3<x <1时,y >0.故选:C .【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是根据函数对称轴找到抛物线与x 轴的交点.二、填空题16.3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB 的度数,设扇形半径为x ,从而列出关于x 的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB =2∠ACB =2×40°=80°,设扇形半径为x ,故阴解析:3【解析】【分析】根据圆周角定理可求出∠AOB 的度数,设扇形半径为x ,从而列出关于x 的方程,求出答案.【详解】由题意可知:∠AOB =2∠ACB =2×40°=80°,设扇形半径为x ,故阴影部分的面积为πx 2×80360=29×πx 2=2π, 故解得:x 1=3,x 2=-3(不合题意,舍去),故答案为3.【点睛】本题主要考查了圆周角定理以及扇形的面积求解,解本题的要点在于根据题意列出关于x 的方程,从而得到答案.17.-3【解析】【分析】根据题意和二次函数的性质可以求得当−1≤x≤4时,函数的最小值.【详解】解:∵二次函数,∴该函数的对称轴是直线x =1,当x >1时,y 随x 的增大而增大,当x <1时,y 随 解析:-3【解析】【分析】根据题意和二次函数的性质可以求得当−1≤x ≤4时,函数的最小值.【详解】解:∵二次函数222y x x -=-,∴该函数的对称轴是直线x =1,当x >1时,y 随x 的增大而增大,当x <1时,y 随x 的增大而减小,∵−1≤x≤4,∴当x =1时,y 取得最小值,此时y =-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答. 18.红【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.解析:红【解析】【分析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大.19.∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.【详解】解:这个条件解析:∠P=∠B(答案不唯一)【解析】【分析】要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【详解】解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,∴∠PAQ=∠BAC∵∠B=∠P,∴△APQ∽△ABC,故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC=.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.20.15【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长∴圆锥的侧面展开图的面积故填:.【点睛】解析:15π【解析】【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】∵圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm∴圆锥的母线长5()cm ==∴圆锥的侧面展开图的面积()23515cmππ=⨯⨯=故填:15π.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 21.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得,根据相似三角形的性质可求得,进而可得答案.【详解】解:∵四解析:6【解析】【分析】先根据平行四边形的性质证得△BEG ∽△FAG ,从而可得相似比,然后根据同高的两个三角形的面积等于底边之比可求得ABG S ∆,根据相似三角形的性质可求得AFG S ∆,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AD ∥BC ,∴△BEG ∽△FAG , ∵13BE DF BC ==, ∴12EG BE AG AF ==, ∴211,24BEG BEG ABG AFG S S EG BE S AG S AF ∆∆∆∆⎛⎫==== ⎪⎝⎭, ∵1BEG S ∆=,∴2ABG S ∆=,4AFG S ∆=,∴6ABF ABG AFG S S S ∆∆∆=+=.故答案为:6.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,属于常考题型,熟练掌握平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质是解答的关键. 23.2【解析】【分析】首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACO ∽△BKO ,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO :CO=1:3,即可得OF :CF=OF :BF=1:2,在Rt △OBF 中,即可求解析:2【分析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=2,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=2.故答案为2【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.24.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可. 由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积. 考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 25.8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解解析:8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8 故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解题的关键.26.【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点的坐标,求得直线为,联立方程求得的坐标,即可求得的坐标,同理求得的坐标,即可求得的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点的坐标.【详解】解:∵解析:2(1010,1010)-【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点1A 的坐标,求得直线12A A 为2y x =+,联立方程求得2A 的坐标,即可求得3A 的坐标,同理求得4A 的坐标,即可求得5A 的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点2019A 的坐标.【详解】解:∵A 点坐标为()1,1,∴直线OA 为y x =,()11,1A -,∵12A A OA ∕∕,∴直线12A A 为2y x =+,解22y x y x =+⎧⎨=⎩得11x y =-⎧⎨=⎩或24x y =⎧⎨=⎩, ∴()22,4A ,∴()32,4A -,∵34A A OA ∕∕,∴直线34A A 为6y x =+,解26y x y x =+⎧⎨=⎩得24x y =-⎧⎨=⎩或39x y =⎧⎨=⎩, ∴()43,9A ,∴()53,9A -…,∴()220191010,1010A -,故答案为()21010,1010-. 【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.27.5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB ==10,∵∠ACB=90°,∴AB 是⊙O 的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这解析:5【解析】【分析】根据直角三角形外接圆的直径是斜边的长进行求解即可.【详解】由勾股定理得:AB =2268+=10,∵∠ACB =90°,∴AB 是⊙O 的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10;∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为5.【点睛】 本题考查了90度的圆周角所对的弦是直径,熟练掌握是解题的关键.28.10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x 的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自解析:10【解析】【分析】根据铅球落地时,高度0y =,把实际问题可理解为当0y =时,求x 的值即可.【详解】解:当0y =时,212501233y x x =-++=, 解得,2x =-(舍去),10x =.故答案为10.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.29.【解析】【分析】作OH⊥AB,延长OH交于E,反向延长OH交CD于G,交于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD是平行解析:163【解析】【分析】作OH⊥AB,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD 是平行四边形,由平行四边形面积公式即可得解.【详解】如图,作OH⊥AB,垂足为H,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,则OA=OB=OC=OD=OE=OF=4,∵弧AB、弧CD沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,∴OH=HE=1×4=22,OG=GF=1×4=22,即OH=OG,又∵OB=OD,∴Rt△OHB≌Rt△OGD,∴HB=GD,同理,可得AH=CG= HB=GD∴AB=CD又∵AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,在Rt△OHA中,由勾股定理得:22224223 OA OH-=-=∴AB=43∴四边形ABCD 的面积=AB ×GH=故答案为:.【点睛】本题考查圆中折叠的对称性及平行四边形的证明,关键是作辅助线,本题也可通过边、角关系证出四边形ABCD 是矩形.30.2【解析】【分析】根据根的判别式,令,可得,解方程求出b =﹣2a ,再把b 代入原方程,根据韦达定理:即可.【详解】当关于x 的一元二次方程ax2+bx+5a =0有两个正的相等的实数根时, ,即解析:【解析】【分析】根据根的判别式,令=0∆,可得2220=0b a -,解方程求出b =﹣,再把b 代入原方程,根据韦达定理:12b x x a+=-即可. 【详解】当关于x 的一元二次方程ax 2+bx +5a =0有两个正的相等的实数根时, =0∆,即2220=0b a -,解得b =﹣a 或b =(舍去),原方程可化为ax 2﹣+5a =0,则这两个相等实数根的和为故答案为:【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式和韦达定理,解题的关键是熟练掌握根的判别式和韦达定理。

2019—2020年新苏教版数学九年级上册(第一学期)期末模拟检测及答案解析(试题).doc

2019—2020年新苏教版数学九年级上册(第一学期)期末模拟检测及答案解析(试题).doc

第一学期期末调研试卷初三数学本试卷共3大题,29小题,满分130分,考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位置上,并将考试号、考试科目用2B铅笔正确填涂,第一大题的选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卷上.2.非选择题部分的答案,除作图可以使用2B铅笔作答外,其余各题请按题号用0.5毫米黑色签字笔在各题目规定的答题区域内作答,不能超出横线或方格、字体工整、笔迹清晰,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.3.考试结束后,只交答案卷.一、选择题:本大题共10小题;每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的答案填涂在答题卷相应的位置上.1.计算4的结果是A.2 B.±2 C.-2 D.42.抛物线y=(x-1)2+2的对称轴是A.直线x=-1 B.直线x=1 C.直线x=-2 D.直线x=23.下列方程有实数根的是A.x2-x-1=0 B.x2+x+1=0 C.x2-6x+10=0 D.x2-2x+1=04.已知两圆的半径分别为6和8,圆心距为7,则两圆的位置关系是A.外切B.相交C.内切D.外离5.袋中装有大小相同的3个绿球、3个黑球、6个蓝球,闭上眼睛从袋中摸出1个球,下列关于摸出的球的颜色说法正确的是A.是绿球的概率大B.是黑球的概率大C .是蓝球的概率大D .三种颜色的球的概率相同6.如图,AC 是电杆AB 的一根拉线,测得BC =6米,∠ACB =52°,则拉线AC 的长为A .6sin 52︒米B .6cos52︒米 C .6·cos52°米 D .6tan 52︒米 7.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则下列关系式中错误的是A .a<0B .c>0C .b 2-4ac>0D .a +b +c>08.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =120°,AB =AC ,BD 为⊙O 的直径,AB =3,则AD 的值为A .33B .35C .5D .69.直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =∠B =90°,AD +BC<DC ,以腰AB 为直径的圆与腰DC 的交点A .只有两个B .只有一个C .不存在D .有无数个10.二次函数y =23x 2的图象如图所示,点A 0位于坐标原点,点 A 1,A 2在y 轴的正半轴上,点B 1,B 2在二次函数y =23x 2位于 第一象限的图象上,若△A 0B 1A 1,△A 1B 2A 2都为等边三角形,则△A 1B 2A 2的边长A .23B .43C .2D .3二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案填在答题卷相应题中横线上.11.当m ▲ 时,式子3m +有意义.12.已知x =1是一元二次方程x 2+mx -n =0的一个根,则n -m 的值为 ▲ .13.把抛物线y =-x 2-1向上平移1个单位所得的函数解析式为 ▲ .14.若圆锥的母线长为4cm ,底面半径为3cm ,则圆锥的侧面展开图的面积是 ▲ cm 2.15.体育老师对甲乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学成绩的方差是0.03,乙同学的成绩(单位:m)如下:2.3 2.2 2.5 2.1 2.4,那么这两名同学立定跳远成绩比较稳定的是 ▲ 同学.16.已知一斜坡的坡度为1:2,若沿斜坡走50米,则在竖直高度上升高了 ▲ 米.17.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y =ax 2+c(a ≠0)的图象过面积为12的正方形ABOC 的三个顶点A 、B 、C , 则a 的值为 ▲ .18.直线y =-34x +3与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,已知点C(0,-1)、D(0,k),以点D 为圆心、DC 为半径作⊙D ,当⊙D 与直线AB 相切时,k 的值为 ▲ .三、解答题:本大题11小题,共76分°把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(本题满分5分)计算:1212363⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭20.(本题满分5分)解方程:(x -5)(x +1)=2(x -5)21.(本题满分5分)解下列方程:()3112 11xxx x-+=+ -+22.(本题满分6分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出y>0时,x的取值范围▲;(2)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围▲;(3)求函数y=ax2+bx+c的表达式.23.(本题满分6分)有三张卡片(背面完全相同)分别写有12,1,2把它们背面朝上洗匀后,小军从中抽取一张,记下这个数后放回洗匀,小明又从中抽出一张(1)两人抽取的卡片上的数都是1的概率是多少?(2)李刚为他们俩设定了一个游戏规则:若两人抽取的卡片上两数之积是有理数,则小军胜;否则小明获胜,你认为这个游戏规则对谁有利?请用画树状图的方法进行分析说明.24.(本题满分6分)如图,有一段斜坡BC长为10米,坡角120,为方便残疾人的轮椅车通行,坡角降低7°,改成为新斜坡AC,(1)求坡高;(2)求斜坡新起点A与原起点B的距离(精确到0.1米).25,(本题满分8分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°,(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线:(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.).26.(本题满分8分)已知二次函数图象的顶点是(-1,2),且过点(0,32(1)求二次函数的表达式,并在右图中画出它的图象;(2)求证:对任意实数m,点M(m,-m2)都不在这个二次函数的图象上.27.(本题满分8分)某商场将每件进价为160元的某种商品原来按每件200元出售,一天可售出100件,后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低2元,其销量可增加10件.(1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?(2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.①若商场经营该商品一天要获利润4320元,则每件商品应降价多少元?②求出y与x之间的函数关系式,当x取何值时,商场获利润最大?并求最大利润值.28.(本题满分9分)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,D是劣弧AC的中点,DE⊥AB于H,交⊙O予点E,交AC于点F.(1)求证:AC=DE(2)求证:∠DFC=2∠DCF;(3)已知AH=1,BH=4,求FC的长.29.(本题满分10分)已知点A(-23,2),原点O,以线段OA为直径的⊙B与x轴交于点C,若点C关于直线OA的对称点为D.(1)求点D的坐标;(2)若抛物线经过D、C、D三点,求此抛物线的解析式;(3)若点P为线段AB上一点,过P作y轴的平行线,交抛物线于点M.问:是否存在这样的点P,使得四边形BPMD为等腰梯形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.。

江苏省淮安市2020年九年级上学期期末数学试卷(I)卷

江苏省淮安市2020年九年级上学期期末数学试卷(I)卷

江苏省淮安市2020年九年级上学期期末数学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共12题;共13分)1. (1分)已知x、y为实数,且方程为(x2+y2)(x2﹣2+y2)=15,则x2+y2=________.2. (1分) (2019九上·崇明期末) 已知二次函数,那么它的图像在对称轴的________部分是下降的(填“左侧”或“右侧”).3. (1分)若线段a,b,c,d成比例,其中a=5cm,b=7cm,c=4cm,d=________4. (1分)(2017·濮阳模拟) 已知△ABC中,AB=AC=5,BC=6(如图所示),将△ABC沿射线BC方向平移m 个单位得到△DEF,顶点A、B、C分别与D、E、F对应.若以点A、D、E为顶点的三角形是等腰三角形,且AE为腰,则m的值是________.5. (1分) (2017八下·罗山期末) 甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填入下表:班级参赛人数平均字数中位数方差甲55135149191乙55135151110某同学根据上表分析得出如下结论:①甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;②乙班优秀人数多于甲班优秀人数(每分钟输入汉字数≥150个为优秀);③甲班的成绩波动比乙班的成绩波动大,上述结论正确的是________.6. (1分)(2018·汕头模拟) 已知圆锥的母线长为30,侧面展开后所得扇形的圆心角为120°,则该圆锥的底面半径为________.7. (1分)(2017·蓝田模拟) 如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,且AD⊥DC,∠A=135°,BC=6,AD= ,则四边形ABCD的面积为________.8. (2分)如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆.……,按此规律,连续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的________倍。

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版含答案)一、选择题1.如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=1.5,BC=2,DE=1.8,则EF=()A.4.4 B.4 C.3.4 D.2.42.某大学生创业团队有研发、管理和操作三个小组,各组的日工资和人数如下表所示.现从管理组分别抽调1人到研发组和操作组,调整后与调整前相比,下列说法中不正确的是()A.团队平均日工资不变B.团队日工资的方差不变C.团队日工资的中位数不变D.团队日工资的极差不变3.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-14.已知点O是△ABC的外心,作正方形OCDE,下列说法:①点O是△AEB的外心;②点O是△ADC的外心;③点O是△BCE的外心;④点O是△ADB的外心.其中一定不成立的说法是()A.②④B.①③C.②③④D.①③④5.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是()A.16B.13C.12D.236.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是()A.12B.13C.14D.157.一个扇形的半径为4,弧长为2 ,其圆心角度数是()A.45B.60C.90D.1808.一元二次方程x2﹣3x=0的两个根是()A.x1=0,x2=﹣3 B.x1=0,x2=3 C.x1=1,x2=3 D.x1=1,x2=﹣3 9.某同学在解关于x的方程ax2+bx+c=0时,只抄对了a=1,b=﹣8,解出其中一个根是x =﹣1.他核对时发现所抄的c 是原方程的c 的相反数,则原方程的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .有一个根是x =1D .不存在实数根10.已知在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,CM 是它的中线,以C 为圆心,5cm 为半径作⊙C ,则点M 与⊙C 的位置关系为( ) A .点M 在⊙C 上B .点M 在⊙C 内C .点M 在⊙C 外D .点M 不在⊙C 内11.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2) 12.用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( )A .2(1)6x -=B .2(1)6x +=C .2(1)9x +=D .2(1)9x -=二、填空题13.已知一组数据:4,4,m ,6,6的平均数是5,则这组数据的方差是______. 14.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___. 15.已知实数,,a b c 满足0a ≠,且0a b c -+=,930a b c ++=,则抛物线2y ax bx c =++图象上的一点(2,4)-关于抛物线对称轴对称的点为__________.16.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,12AC =,9BC =,圆P 在ABC ∆内自由移动.若P 的半径为1,则圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域的面积为______.17.如图,在ABC 中,62BC =+,45C ∠=︒,2AB AC =,则AC 的长为________.18.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.19.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒20.△ABC 是等边三角形,点O 是三条高的交点.若△ABC 以点O 为旋转中心旋转后能与原来的图形重合,则△ABC 旋转的最小角度是____________.21.已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+x+1=0有实数根,则m 的取值范围是 . 22.如图,C 、D 是线段AB 的两个黄金分割点,且CD =1,则线段AB 的长为_____.23.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),则y 1_____y 2.(填“>”“<”或“=”)24.如图,AE 、BE 是△ABC 的两个内角的平分线,过点A 作AD ⊥AE .交BE 的延长线于点D .若AD =AB ,BE :ED =1:2,则cos ∠ABC =_____.三、解答题25.定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等...),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.理解:(1)如图1,已知Rt △ABC 在正方形网格中,请你只用无刻度的直尺......在网格中找到一点 D ,使四边形ABCD 是以AC 为“相似对角线”的四边形(画出1个即可);(2)如图2,在四边形ABCD 中,80,140ABC ADC ︒︒∠=∠=,对角线BD 平分∠ABC .求证: BD是四边形ABCD的“相似对角线”;运用:(3)如图3,已知FH是四边形EFGH的“相似对角线”,∠EFH=∠HFG=30.连接EG,若△EFG的面积为43,求FH的长.26.如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,连接AE,将矩形沿AE翻折,使点B落在CD 边F处,连接AF,在AF上取一点O,以点O为圆心,OF为半径作⊙O与AD相切于点P.AB=6,BC=33(1)求证:F是DC的中点.(2)求证:AE=4CE.(3)求图中阴影部分的面积.27.如图,矩形OABC中,A(6,0)、C(0,23)、D(0,33),射线l过点D且与x轴平行,点P、Q分别是l和x轴正半轴上动点,满足∠PQO=60°.(1)①点B的坐标是;②当点Q与点A重合时,点P的坐标为;(2)设点P的横坐标为x,△OPQ与矩形OABC的重叠部分的面积为S,试求S与x的函数关系式及相应的自变量x的取值范围.28.问题背景:如图1设P是等边△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数.小君研究这个问题的思路是:将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',易证:△APP'是等边三角形,△PBP'是直角三角形,所以∠APB=∠APP'+∠BPP'=150°.简单应用:(1)如图2,在等腰直角△ABC 中,∠ACB =90°.P 为△ABC 内一点,且PA =5,PB =3,PC =22,则∠BPC = °.(2)如图3,在等边△ABC 中,P 为△ABC 内一点,且PA =5,PB =12,∠APB =150°,则PC = .拓展廷伸:(3)如图4,∠ABC =∠ADC =90°,AB =BC .求证:2BD =AD+DC . (4)若图4中的等腰直角△ABC 与Rt △ADC 在同侧如图5,若AD =2,DC =4,请直接写出BD 的长.29.某公司经销一种成本为10元的产品,经市场调查发现,在一段时间内,销售量y (件)与销售单价x ( 元/件 )的关系如下表:()x 元/件 ⋯ 15 20 25 30 ⋯ y()件 ⋯550500450400⋯设这种产品在这段时间内的销售利润为w (元),解答下列问题: (1)如y 是x 的一次函数,求y 与x 的函数关系式; (2)求销售利润w 与销售单价x 之间的函数关系式; (3)求当x 为何值时,w 的值最大?最大是多少?30.一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?31.如图,二次函数22y ax ax c =-+ (a < 0) 与 x 轴交于 A 、C 两点,与 y 轴交于点 B ,P为 抛物线的顶点,连接 AB ,已知 OA :OC=1:3. (1)求 A 、C 两点坐标;(2)过点 B 作 BD ∥x 轴交抛物线于 D ,过点 P 作 PE ∥AB 交 x 轴于 E ,连接 DE ,①求 E 坐标;②若 tan∠BPM=25,求抛物线的解析式.32.如图,AB是⊙O的弦,OP OA⊥交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且BC是⊙O的切线.(1)判断CBP∆的形状,并说明理由;(2)若6,2OA OP==,求CB的长;(3)设AOP∆的面积是1,S BCP∆的面积是2S,且1225SS=.若⊙O的半径为6,45BP=tan APO∠.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】直接利用平行线分线段成比例定理对各选项进行判断即可.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AB DEBC EF=,∵AB=1.5,BC=2,DE=1.8,∴1.5 1.82EF= , ∴EF=2.4故选:D.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据平均数、方差、中位数和众数的定义分别对每一项进行分析,即可得出答案. 【详解】解:调整前的平均数是:26042804300443⨯+⨯+⨯⨯=280;调整后的平均数是:260528023005525⨯+⨯+⨯++=280; 故A 正确;调整前的方差是:()()()222142602804280280430028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=8003;调整后的方差是:()()()222152602802280280530028012⎡⎤-+-+-⎣⎦=10003; 故B 错误;调整前:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,280,280,280,280,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280,调整后:把这些数从小到大排列为:260,260,260,260,260,280,280,300,300,300,300,300;最中间两个数的平均数是:280,则中位数是280, 故C 正确;调整前的极差是40,调整后的极差也是40,则极差不变, 故D 正确. 故选B. 【点睛】此题考查了平均数、方差、中位数和极差的概念,掌握各个数据的计算方法是关键.3.C解析:C 【解析】试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k 的不等式,解出即可. 由题意得,解得故选C.考点:一元二次方程的根的判别式点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.4.A解析:A【解析】【分析】根据三角形的外心得出OA=OC=OB,根据正方形的性质得出OA=OC<OD,求出OA=OB=OC=OE≠OD,再逐个判断即可.【详解】解:如图,连接OB、OD、OA,∵O为锐角三角形ABC的外心,∴OA=OC=OB,∵四边形OCDE为正方形,∴OA=OC<OD,∴OA=OB=OC=OE≠OD,∴OA=OC≠OD,即O不是△ADC的外心,OA=OE=OB,即O是△AEB的外心,OB=OC=OE,即O是△BCE的外心,OB=OA≠OD,即O不是△ABD的外心,故选:A.【点睛】本题考查了正方形的性质和三角形的外心.熟记三角形的外心到三个顶点的距离相等是解决此题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是46=23,故选:D.【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D . 【点睛】本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据弧长公式即可求出圆心角的度数. 【详解】解:∵扇形的半径为4,弧长为2π,∴42180n ππ⨯=解得:90n =,即其圆心角度数是90︒ 故选C . 【点睛】此题考查的是根据弧长和半径求圆心角的度数,掌握弧长公式是解决此题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可. 【详解】 x 2﹣3x =0, x (x ﹣3)=0, x =0或x ﹣3=0,x 1=0,x 2=3. 故选:B . 【点睛】本题考查了解一元二次方程−因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).9.A解析:A 【解析】 【分析】直接把已知数据代入进而得出c 的值,再解方程根据根的判别式分析即可. 【详解】∵x =﹣1为方程x 2﹣8x ﹣c =0的根, 1+8﹣c =0,解得c =9, ∴原方程为x 2-8x +9=0,∵24b ac ∆=-=(﹣8)2-4×9>0, ∴方程有两个不相等的实数根. 故选:A . 【点睛】本题考查一元二次方程的解、一元二次方程根的判别式,解题的关键是掌握一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程()200++=≠ax bx c a ,根的情况由24b ac ∆=-来判别,当24b ac ->0时,方程有两个不相等的实数根,当24b ac -=0时,方程有两个相等的实数根,当24b ac -<0时,方程没有实数根.10.A解析:A 【解析】 【分析】根据题意可求得CM 的长,再根据点和圆的位置关系判断即可. 【详解】 如图,∵由勾股定理得2268+, ∵CM 是AB 的中线,∴CM=5cm,∴d=r,所以点M在⊙C上,故选A.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上⇔圆心到点的距离=圆的半径.11.B解析:B【解析】试题分析:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=2.A、当点E的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=1,则AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本选项不符合题意;B、当点E的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=2,则AB:BC≠CD:DE,△CDE与△ABC不相似,故本选项符合题意;C、当点E的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=2,DE=4,则AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本选项不符合题意;D、当点E的坐标为(4,2)时,∠ECD=90°,CD=2,CE=1,则AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本选项不符合题意.故选B.12.A解析:A【解析】【分析】方程常数项移到右边,两边加上1变形即可得到结果.【详解】方程移项得:x2−2x=5,配方得:x2−2x+1=6,即(x−1)2=6.故选:A.【点睛】此题考查了解一元二次方程−配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.二、填空题13.8【解析】【分析】根据平均数是5,求m值,再根据方差公式计算,方差公式为:(表示样本的平均数,n表示样本数据的个数,S2表示方差.)【详解】解:∵4,4,,6,6的平均数是5,∴4+4解析:8【解析】【分析】根据平均数是5,求m 值,再根据方差公式计算,方差公式为:2222121n S x x x x x x n (x 表示样本的平均数,n 表示样本数据的个数,S 2表示方差.)【详解】解:∵4,4,m ,6,6的平均数是5,∴4+4+m+6+6=5×5,∴m=5,∴这组数据为4,4,m ,6,6,∴22222214545556565=0.85S ,即这组数据的方差是0.8.故答案为:0.8.【点睛】本题考查样本的平均数和方差的定义,掌握定义是解答此题的关键.14.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π 【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.15.【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵,,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线上,∴抛物线的对称轴是直线:x=1,∴点关于直线x=解析:(4,4)【解析】【分析】先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可.【详解】解:∵0a b c -+=,930a b c ++=,∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线2y ax bx c =++上,∴抛物线的对称轴是直线:x =1,∴点(2,4)-关于直线x =1对称的点为:(4,4).故答案为:(4,4).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,根据题意判断出点(-1,0)与(3,0)在抛物线上、熟练掌握抛物线的对称性是解题的关键. 16.24【解析】【分析】根据题意做图,圆心在内所能到达的区域为△EFG ,先求出AB 的长,延长BE 交A C 于H 点,作HM ⊥AB 于M ,根据圆的性质可知BH 平分∠ABC ,故CH=HM,设CH=x=HM ,根解析:24【解析】【分析】根据题意做图,圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域为△EFG ,先求出AB 的长,延长BE 交AC 于H 点,作HM ⊥AB 于M ,根据圆的性质可知BH 平分∠ABC ,故CH=HM,设CH=x=HM ,根据Rt △AMH 中利用勾股定理求出x 的值,作EK ⊥BC 于K 点,利用△BEK ∽△BHC ,求出BK 的长,即可求出EF 的长,再根据△EFG ∽△BCA 求出FG ,即可求出△EFG 的面积. 【详解】 如图,由题意点O 所能到达的区域是△EFG ,连接BE ,延长BE 交AC 于H 点,作HM ⊥AB 于M ,EK ⊥BC 于K ,作FJ ⊥BC 于J .∵90C ∠=︒,12AC =,9BC =,∴AB=2212915+=根据圆的性质可知BH 平分∠ABC∴故CH=HM,设CH=x=HM ,则AH=12-x ,BM=BC=9,∴AM=15-9=6在Rt △AMH 中,AH 2=HM 2+AM 2即AH 2=HM 2+AM 2(12-x )2=x 2+62解得x=4.5∵EK ∥AC ,∴△BEK ∽△BHC ,∴EK BK HC BC =,即14.59BK = ∴BK=2,∴EF=KJ=BC-BK-JC=9-2-1=6,∵EG ∥AB ,EF ∥AC ,FG ∥BC , ∴∠EGF =∠ABC ,∠FEG =∠CAB ,∴△EFG ∽△ACB ,故EF FG BC AC =,即6912FG = 解得FG=8 ∴圆心P 在ABC ∆内所能到达的区域的面积为12FG×EF=12×8×6=24, 故答案为24.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质综合,解题的关键是熟知勾股定理、相似三角形的判定与性质.17.【解析】【分析】过点作的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求的长. 【详解】 过作于点,设,则,因为,所以,则由勾股定理得,因为,所以,则.则. 【点睛】本题考查勾股定解析:2【解析】【分析】过A 点作BC 的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求AC 的长.【详解】过A 作AD BC ⊥于D 点,设2AC x =,则2AB x =,因为45C ∠=︒,所以AD CD x ==,则由勾股定理得223BD AB AD x =-=,因为62BC =+,所以362BC x x =+=+,则2x =.则2AC =.【点睛】本题考查勾股定理和正余弦公式的运用,要学会通过作辅助线得到特殊三角形,以便求解. 18.74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.解析:74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=70560290374523,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.19.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB 的度数等于120︒,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握. 20.120°.【解析】试题分析:若△ABC 以O 为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC 旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形解析:120°.【解析】试题分析:若△ABC 以O 为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC 旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形.21.m≤且m≠1.【解析】【分析】【详解】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系.有实数根则△=即1-4(-1)(m-1)≥0解得m≥,又一元二次方程所以m-1≠0综上m≥且m≠1.解析:m≤54且m≠1. 【解析】【分析】【详解】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系.有实数根则△=240b ac -≥即1-4(-1)(m-1)≥0解得m≥34,又一元二次方程所以m-1≠0综上m≥34且m≠1. 22.2+【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =AB ,BC =AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点解析:【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD 35AB ,BC 35AB ,再根据CD=AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,∴较小线段AD =BC x ,则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣2×32x =1,解得:x =故答案为:【点睛】 本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的35倍.23.>【解析】【分析】根据二次函数y =ax2+bx+c(a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y1),(2,y2)和二次函数的性质可以判断y1 和y2的大小关系.【详解】解:∵二次解析:>【解析】【分析】根据二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,且经过点(﹣1,y 1),(2,y 2)和二次函数的性质可以判断y 1 和y 2的大小关系.【详解】解:∵二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)图象的对称轴为直线x =1,∴当x >1时,y 随x 的增大而增大,当x <1时,y 随x 的增大而减小,∵该函数经过点(﹣1,y 1),(2,y 2),|﹣1﹣1|=2,|2﹣1|=1,∴y 1>y 2,故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的增减性问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.24.【解析】【分析】取DE 的中点F ,连接AF ,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF =EF ,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE =AF ,从而证得△AEF 是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可解析:32【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可求得结论.【详解】取DE的中点F,连接AF,∴EF=DF,∵BE:ED=1:2,∴BE=EF=DF,∴BF=DE,∵AB=AD,∴∠ABD=∠D,∵AD⊥AE,EF=DF,∴AF=EF,在△BAF和△DAE中AB ADABF DBF DE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF≌△DAE(SAS),∴AE=AF,∴△AEF是等边三角形,∴∠AED=60°,∴∠D=30°,∵∠ABC=2∠ABD,∠ABD=∠D,∴∠ABC=60°,∴cos∠ABC=cos60°33【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题25.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)4【解析】【分析】(1)根据“相似对角线”的定义,利用方格纸的特点可找到D点的位置.(2)通过导出对应角相等证出ABD∆∽DBC∆,根据四边形ABCD的“相似对角线”的定义即可得出BD是四边形ABCD的“相似对角线”.(3)根据四边形“相似对角线”的定义,得出FEH∆∽FHG∆,利用对应边成比例,结合三角形面积公式即可求.【详解】解:(1)如图1所示.(2)证明:80ABC BD,︒∠=平分ABC∠,40,140ABD DBCA ADB︒︒∴∠=∠=∴∠+∠=140,140ADCBDC ADBA BDC,︒︒∠=∴∠+∠∠=∠∴=ABD∴∆∽DBC∆∴BD是四边形ABCD的“相似对角线”.(3)FH是四边形EFGH的“相似对角线”,三角形EFH与三角形HFG相似.又EFH HFG∠=∠FEH∴∆∽FHG∆FE FHFH FG∴=2FH FE FG∴=⋅过点H作EQ FG⊥垂足为Q则3sin60EQ FE︒=⨯=14321322FG EQ FG FE ∴=∴=16FG FE ∴=28FH FE FG ∴=⋅=216FH FG FE ∴==4FH =【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质的综合应用及解直角三角形,对于这种新定义阅读材料题目读,懂题意是解答此题的关键.26.(1)见解析;(2)见解析;(3)2 【解析】【分析】(1)易求DF 长度即可判断;(2)通过30°角所对的直角边等于斜边一半证得AE=2EF ,EF=2CE 即可得;(3)先证明△OFG 为等边三角形,△OPG 为等边三角形,即可确定扇形圆心角∠POG 和∠GOF 的大小均为60°,所以两扇形面积相等, 通过割补法得出最后阴影面积只与矩形OPDH 和△OGF 有关,根据面积公式求出两图形面积即可.【详解】(1)∵AF=AB=6,AD=BC= ∴DF=3,∴CF=DF=3,∴F 是CD 的中点(2)∵AF=6, DF=3,∴∠DAF=30°,∴∠EAF=30◦ ,∴AE=2EF;∴∠EFC=30◦ ,EF=2CE,∴AE=4CE(3)如图,连接OP ,OG,作OH ⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG 为等边三角形,同理△OPG 为等边三角形,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=32OG ,∴S 扇形OPG =S 扇形OGF ,∴S 阴影=(S 矩形OPDH-S 扇形OPG -S △OGH )+(S 扇形OGF -S △OFG )=S 矩形OPDH -32S △OFG =3132323222 , 即图中阴影部分的面积32.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质及解直角三角形,涉及知识点较多,综合性较强,根据条件,结合图形找准对应知识点是解答此题的关键.27.(1)①(6,33,332)))))2434303331333352335935439x x x x x S x x x ⎧+≤≤⎪⎪⎪+<≤⎪⎪=⎨⎪-+<≤⎪>【解析】【分析】(1)①由四边形OABC 是矩形,根据矩形的性质,即可求得点B 的坐标;②由正切函数,即可求得∠CAO 的度数,③由三角函数的性质,即可求得点P 的坐标;(2)分别从当0≤x≤3时,当3<x≤5时,当5<x≤9时,当x >9时去分析求解即可求得答案.【详解】解:(1)①∵四边形OABC 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,∵A (6,0)、C (0,3∴点B 的坐标为:(6,3②如图1:当点Q 与点A 重合时,过点P 作PE ⊥OA 于E ,∵∠PQO=60°,D (0,33),∴PE=33, ∴AE=3tan 60PE =, ∴OE=OA-AE=6-3=3, ∴点P 的坐标为(3,33);故答案为:①(6,23),②(3,33);(2)①当0≤x ≤3时,如图,OI =x ,IQ =PI •tan 60°=3,OQ =OI +IQ =3+x ;由题意可知直线l ∥BC ∥OA ,∴31333EF PE DC OQ PO DO ====, ∴EF =133+x () 此时重叠部分是梯形,其面积为:S 梯形=12(EF +OQ )•OC 43(3+x ) ∴4343x S =+ 当3<x ≤5时,如图AQ =OI +IO -OA =x +3-6=x -3AH =3(x -3)S=S 梯形﹣S △HAQ =S 梯形﹣12AH •AQ =43(3+x )﹣232x (-3) ∴231333S x x =-+-. ③当5<x ≤9时,如图∵CE ∥DP∴CO CE DO DP = ∴2333CE x= ∴23CE x = 263BE x =-S=12(BE +OA )•OC 312﹣23x ) ∴23123S x =+. ④当x >9时,如图∵AH ∥PI ∴AO AH OI PI= ∴633x =∴183AH = S=12543. 综上:243430333133335231235935439x x x x x S x x x ⎧+≤≤⎪⎪⎪-<≤⎪⎪=⎨⎪-+<≤⎪⎪⎪>⎪()()()().【点睛】此题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及直角三角形的性质等知识.此题综合性较强,难度较大,注意数形结合思想与分类讨论思想的应用.28.(1)135;(2)13;(3)见解析;(42【解析】【分析】简单应用:(1)先利用旋转得出BP'=AP =5,∠PCP'=90°,CP'=CP =2,再根据勾股定理得出PP'2CP =4,最后用勾股定理的逆定理得出△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,即可得出结论;(2)同(1)的方法得出∠APP'=60°,进而得出∠BPP'=∠APB ﹣∠APP'=90°,最后用勾股定理即可得出结论;拓展廷伸:(3)先利用旋转得出BD'=BD ,CD'=AD ,∠BCD'=∠BAD ,再判断出点D'在DC 的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论;(4)先利用旋转得出BD'=BD ,CD =AD',∠DBD'=90°,∠BCD =∠BAD',再判断出点D'在AD 的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】解:简单应用:(1)如图2,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,将△ACP绕点C逆时针旋转90°得到△CBP',连接PP',∴BP'=AP=5,∠PCP'=90°,CP'=CP=22,∴∠CPP'=∠CP'P=45°,根据勾股定理得,PP'=2CP=4,∵BP'=5,BP=3,∴PP'2+BP2=BP',∴△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,∴∠BPP'=90°,∴∠BPC=∠BPP'+∠CPP'=135°,故答案为:135;(2)如图3,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB,将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',连接PP',∴BP'=CP,AP'=AP=5,∠PAP'=60°,∴△APP'是等边三角形,∴PP'=AP=5,∠APP'=60°,∵∠APB=150°,∴∠BPP'=∠APB﹣∠APP'=90°,根据勾股定理得,BP'2'2=13,BP PP∴CP=13,故答案为:13;拓展廷伸:(3)如图4,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,将△ABD绕点B顺时针旋转90°得到△BCD',∴BD'=BD,CD'=AD,∠BCD'=∠BAD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCD+∠BCD'=180°,∴点D'在DC的延长线上,∴DD'=CD+CD'=CD+AD,在Rt△DBD'中,DD'=2BD,∴2BD=CD+AD;(4)如图5,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,连接BD,将△CBD绕点B顺时针旋转90°得到△ABD',∴BD'=BD,CD=AD',∠DBD'=90°,∠BCD=∠BAD',AB与CD的交点记作G,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴∠DAB+∠AGD=∠BCD+∠BGC=180°,∵∠AGD=∠BGC,∴∠BAD=∠BCD,∴∠BAD=∠BAD',∴点D'在AD的延长线上,∴DD'=AD'﹣AD=CD﹣AD=2,在Rt△BDD'中,BD=22DD'2.【点睛】本题主要考查了三角形的旋转变换,涉及了旋转的性质、等边三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理,灵活的利用三角形的旋转变换添加辅助线是解题的关键.29.(1)10700y x =-+;(2)(10)(10700)w x x =--+;(3)当40x =时,w 的值最大,最大值为9000元【解析】【分析】(1)根据待定系数法即可求出一次函数解析式;(2)根据题意列出二次函数即可求解;(3)根据二次函数的性质即可得到最大值.【详解】(1)设y 与x 的函数关系式为y=kx+b把(15,550)、(20,500)代入得5501550020k b k b =+⎧⎨=+⎩解得10700k b =-⎧⎨=⎩∴10700y x =-+(2)∵成本为10元,故每件利润为(x-10)∴销售利润(10)(10700)w x x =--+(3)(10)(10700)w x x =--+=210(40)9000x --+∵-10<0,∴当40x =时,w 的值最大,最大值为9000元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,理解题意抓住相等关系函数解析式是解题的关键.30.38【解析】【分析】本题先利用树状图,求出医院某天出生了3个婴儿的8中等可能性,再求出出现1个男婴、2个女婴有三种,概率为38.【详解】解:用树状图来表示出生婴儿的情况,如图所示.在这8种情况中,一男两女的情况有3种,则概率为38. 【点睛】本题利用树状图比较合适,利用列表不太方便.一般来说求等可能性,只有两个层次,既可以用树状图,又可以用列表;有三个层次时,适宜用树状图求出所有的等可能性.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.31.(1)A (-1,0),C (3,0);(2)① E (-13,0);②原函数解析式为:2515522y x x =-++. 【解析】【分析】(1)由二次函数的解析式可求出对称轴为x=1,过点P 作PE ⊥x 轴于点E,所以设A (-m ,0),C (3m ,0),结合对称轴即可求出结果;(2) ①过点P 作PM ⊥x 轴于点M ,连接PE ,DE ,先证明△ABO △EPM 得到AO EM OB PM =,找出OE=a c-,再根据A (-1,0)代入解析式得:3a+c=0,c=-3a ,即可求出OE 的长,则坐标即可找到;②设PM 交BD 于点N ;根据点P (1,c-a ),BN ‖AC ,PM ⊥x 轴表示出PN=-a ,再由tan ∠BPM=25PN BN =求出a ,结合(1)知道c ,即可知道函数解析式. 【详解】(1)∵二次函数为:22y ax ax c =-+(a<0), ∴对称轴为2122b a x a a-=-=-=, 过点P 作PM ⊥x 轴于点M ,则M (1,0),M 为AC 中点,又OA :OC=1:3,设A (-m ,0),C (3m ,0),∴231m m -+=,解得:m=1,∴A(-1,0),C(3,0),(2)①做图如下:∵PE∥AB,∴∠BAO=∠PEM,又∠AOB=∠EMP,∴△ABO△EPM,∴AO EM OB PM=,由(1)知:A(-1,0),C(3,0),M(1,0),B(0,c),P(1,c-a),∴11OEc c a+=-,∴OE=ac -,将A(-1,0)代入解析式得:3a+c=0,∴c=-3a,∴133a aOEc a=-==,∴E(-13,0);②设PM 交BD 于点N ;∵22y ax ax c =-+(a<0),∴x=1时,y=c-a ,即点P (1,c-a ),∵BN ‖AC ,PM ⊥x 轴∴NM= BO=c ,BN=OM=1,∴PN=-a ,∵tan ∠BPM=25, ∴tan ∠BPM=25BN PN =, ∴PN=52, 即a=-52, 由(1)知c=-3a , ∴c=152; ∴原函数解析式为:2515522y x x =-++. 【点睛】 此题考查了抛物线与x 轴的交点;二次函数的性质,待定系数法求二次函数解析式.32.(1)CBP ∆是等腰三角形,理由见解析;(2)BC 的长为8;(3)3tan 2APO ∠=. 【解析】【分析】(1)首先连接OB ,根据等腰三角形的性质由OA =OB 得A OBA ∠=∠,由点C 在过点B 的切线上,且OP OA ⊥,根据等角的余角相等,易证得∠PBC =∠CPB ,即可证得△CBP 是等腰三角形;(2)设BC =x ,则PC =x ,在Rt △OBC 中,根据勾股定理得到2226(2)x x +=+,然后解方程即可;(3)作CD⊥BP于D ,由等腰三角形三线合一的性质得1252PD BD PB===,由1 22 5S S =,通过证得~AOP CDP∆∆,得出2245AOPPCDS OAS CD∆∆==即可求得CD,然后解直角三角形即可求得.【详解】(1)CBP∆是等腰三角形,理由:连接OB,OA OB=A OBA∴∠=∠⊙O与BC相切与点B,OB BC∴⊥,即90OBC∠=,90OBA PBC∠+∠= OP OA⊥90APO A∴∠+∠=,APO CPB∠=∠90CPB A∴∠+∠=CPB PBC∴∠=∠CB CP∴=CBP∴∆是等腰三角形(2)设BC x=,则PC x=,在Rt OBC∆中,6OB OA==,2OC CP OP x=+=+,222OB BC OC+=,2226(2)x x∴+=+,解得8x=,即BC的长为8;(3)解:作CD BP⊥于D,PC CB=。

2019学年江苏省淮安市九年级上学期期末考试数学试卷【含答案及解析】

2019学年江苏省淮安市九年级上学期期末考试数学试卷【含答案及解析】
2019
卷【含答案及解析】
姓名班级分数
题号
-
1.若一个数的相反数是6,则这个数是()
A. —B._ -C.6D.-6
6
2. 下列运算中,计算结果正确的是()
3.某市目前汽车拥有量约为3100000辆,则3100000用科学记数法表示为()
4. A. 0.31X107B.31X105C.3.1X105D.3.1X106
8.如图,AD BC是OO的两条互相垂直的直径,点P从点0出发,沿O^C-—0的路线 匀速运动,设/APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是
、填空题
A.
6.已知A、B两地相距40千米,中午12:00时,甲从A地出发开车到B地,12:10时乙 从B地出发骑自行车到A地,设甲行驶的时间为t(分),甲、乙两人离A地的距离S
(千米)与时间t(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为
()
y=x2+bx+c与坐标轴交于A、B两点,则一元二次方程x2+bx+c=0的

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word版 含答案)

九年级上册淮安数学期末试卷练习(Word 版 含答案)一、选择题1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30°B .45°C .30°或150°D .45°或135°2.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=︒,则ABD ∠=( )A .72︒B .56︒C .62︒D .52︒3.方程(1)(2)0x x --=的解是( )A .1x =B .2x =C .1x =或2x =D .1x =-或2x =- 4.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( ) A .265cm πB .290cm πC .2130cm πD .2155cm π5.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )A .5π B .58πC .54πD .5π 6.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是( ) A .方差 B .平均数C .众数D .中位数7.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,若△ADE 的面积为4,则△ABC 的面积为( )A .8B .12C .14D .168.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( )A .180°﹣2αB .2αC .90°+αD .90°﹣α9.如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,若∠ABC =60°,则∠AOC 的度数是( )A .100°B .110°C .120°D .130°10.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点M ,若CD =8 cm ,MB =2 cm ,则直径AB 的长为( )A .9 cmB .10 cmC .11 cmD .12 cm11.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12B .13C 10D 31012.已知抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,它对应的函数表达式为( ) A .23(1)3y x =--+ B .23(1)3y x =-+ C .23(1)3y x =+-D .23(1)3y x =-++二、填空题13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.14.若53x y x +=,则yx=______. 15.某同学想要计算一组数据105,103,94,92,109,85的方差20S ,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去100,得到一组新数据5,3,-6,-8,9,-15,记这组新数据的方差为21S ,则20S ______21S (填“>”、“=”或“<”).16.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,则1212x x x x ++=______. 17.若x 1,x 2是一元二次方程2x 2+x -3=0的两个实数根,则x 1+x 2=____. 18.如图,若一个半径为1的圆形纸片在边长为6的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片能接触到的最大面积为_____.19.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.20.若32x y =,则x y y+的值为_____. 21.如图(1),在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使点B 落在边AD 上,这时折痕与边AD 和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.22.如图,P 为O 外一点,PA 切O 于点A ,若3PA =,45APO ∠=︒,则O 的半径是______.23.抛物线228y x x m =++与x 轴只有一个公共点,则m 的值为________. 24.如图,在△ABC 中,AD 是BC 上的高,tan B =cos ∠DAC ,若sin C =1213,BC =12,则AD 的长_____.三、解答题25.某商场以每件42元的价格购进一种服装,由试销知,每天的销量t (件)与每件的销售价x (元)之间的函数关系为t=204-3x.(1)试写出每天销售这种服装的毛利润y (元)与每件售价x (元)之间的函数关系式(毛利润=销售价-进货价);(2)每件销售价为多少元,才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?26.5G 网络比4G 网络的传输速度快10倍以上,因此人们对5G 产品充满期待.华为集团计划2020年元月开始销售一款5G 产品.根据市场营销部的规划,该产品的销售价格将随销售月份的变化而变化.若该产品第x 个月(x 为正整数)销售价格为y 元/台,y 与x 满足如图所示的一次函数关系:且第x 个月的销售数量p (万台)与x 的关系为1p x =+.(1)该产品第6个月每台销售价格为______元;(2)求该产品第几个月的销售额最大?该月的销售价格是多少元/台?(3)若华为董事会要求销售该产品的月销售额不低于27500万元,则预计销售部符合销售要求的是哪几个月?(4)若每销售1万台该产品需要在销售额中扣除m 元推广费用,当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,求m 的值.27.某校七年级一班和二班各派出10名学生参加一分钟跳绳比赛,成绩如下表:(1)两个班级跳绳比赛成绩的众数、中位数、平均数、方差如下表:表中数据a = ,b = ,c = .(2)请用所学的统计知识,从两个角度比较两个班跳绳比赛的成绩.28.(1)如图,已知AB 、CD 是大圆⊙O 的弦,AB =CD ,M 是AB 的中点.连接OM ,以O 为圆心,OM 为半径作小圆⊙O .判断CD 与小圆⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)已知⊙O ,线段MN ,P 是⊙O 外一点.求作射线PQ ,使PQ 被⊙O 截得的弦长等于MN .(不写作法,但保留作图痕迹)29.解方程: (1)x 2+4x ﹣21=0 (2)x 2﹣7x ﹣2=030.如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB 和量角器的直径DE 在一条直线上,∠ACB=90°,∠BAC=30°,OD=3cm ,开始的时候BD=1cm ,现在三角板以2cm/s 的速度向右移动.(1)当点B 于点O 重合的时候,求三角板运动的时间;(2)三角板继续向右运动,当B 点和E 点重合时,AC 与半圆相切于点F ,连接EF ,如图2所示.①求证:EF 平分∠AEC ; ②求EF 的长.31.如图,点P 是二次函数21(1)14y x =--+图像上的任意一点,点()10B ,在x 轴上.(1)以点P 为圆心,BP 长为半径作P .①直线l 经过点()0,2C 且与x 轴平行,判断P 与直线l 的位置关系,并说明理由.②若P 与y 轴相切,求出点P 坐标;(2)1P 、2P 、3P 是这条抛物线上的三点,若线段1BP 、2BP 、3BP的长满足12323BP BP BP BP ++=,则称2P 是1P 、3P 的和谐点,记做()13,T P P .已知1P 、3P 的横坐标分别是2,6,直接写出()13,T P P 的坐标_______. 32.如图,O 的半径为23,AB 是O 的直径,F 是O 上一点,连接FO 、FB .C 为劣弧BF 的中点,过点C 作CD AB ⊥,垂足为D ,CD 交FB 于点E ,//CG FB ,交AB 的延长线于点G .(1)求证:CG 是O 的切线;(2)连接BC ,若//BC OF ,如图2. ①求CE 的长;②图中阴影部分的面积等于_________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA和OB,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB=90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,则OA=OB=3,∵AB=2,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°,∴劣弧AB的度数是90°,优弧AB的度数是360°﹣90°=270°,∴弦AB对的圆周角的度数是45°或135°,故选:D.【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数. 2.C解析:C【解析】【分析】连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,求∠BAD的度数,再根据直径所对的圆周角是90°,利用内角和求解.【详解】解:连接AD,则∠BAD=∠BCD=28°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-28°=62°.故选:C. 【点睛】本题考查圆周角定理,运用圆周角定理是解决圆中角问题的重要途径,直径所对的圆周角是90°是圆中构造90°角的重要手段.3.C解析:C 【解析】 【分析】方程左边已经是两个一次因式之积,故可化为两个一次方程,解这两个一元一次方程即得答案. 【详解】解:∵(1)(2)0x x --=, ∴x -1=0或x -2=0, 解得:1x =或2x =. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握分解因式解方程的方法是关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】先根据圆锥侧面积公式:S rl π=求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案. 【详解】解:圆锥的侧面积=251365cm ππ⨯⨯=,所以这个圆锥的全面积=2265590cm πππ+⨯=. 故选:B. 【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.5.B解析:B 【解析】 【分析】连接AC ,根据网格的特点求出r=AC 的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解. 【详解】连接AC ,则r=AC=22251=+ 扇形的圆心角度数为∠BAD=45°, ∴扇形AEF 的面积=()2455360π⨯⨯=58π故选B.【点睛】此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差. 【详解】平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差 故选A 考点:方差7.D解析:D 【解析】 【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE ∥BC ,DE=12BC ,再利用相似三角形的判定与性质得出答案. 【详解】解:∵在△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△ADE∽△ABC,∵DEBC=12,∴14ADEABCSS∆∆=,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.8.D解析:D【解析】连接OC,则有∠BOC=2∠A=2α,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°,∴2∠OBC+2α=180°,∴∠OBC=90°-α,故选D.9.C解析:C【解析】【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】解:∵∠ABC和∠AOC所对的弧为AC,∠ABC=60°,∴∠AOC=2∠ABC=2×60°=120°.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10.B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.11.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC,AC的关系,根据勾股定理,可得AB的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A=BCAC=13,BC=x,AC=3x,由勾股定理,得AB10x,sin A=BCAB=1010,故选:C.【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x,AC=3x是解题关键.12.D【解析】【分析】先根据抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a 的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同, 3a ∴=-∵顶点坐标为(1,3)-∴抛物线的表达式为23(1)3y x =-++故选:D .【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键. 二、填空题13.8【解析】【分析】连接OB ,OC ,依据△BOC 是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O 的直径为8.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB ,OC ,依据△BOC 是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O 的直径为8.【详解】解:如图,连接OB ,OC ,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.14.【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴.故答案为:.【点睛】本题考查比例的解析:2 3【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵53x yx+=,∴3x+3y=5x,∴23y x =. 故答案为:23. 【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是将比例式与等积式之间能相互转换.15.=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数解析:=【解析】【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【详解】解:∵一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,它的平均数都加上或减去这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴2201S S =故答案为:=.【点睛】本题考查的知识点是数据的平均数与方差,需要记忆的是如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的方差不变,但平均数要变,且平均数增加这个常数.16.-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方解析:-5.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵1x ,2x 是关于x 的一元二次方程240x x +-=的两根,∴121214x x x x +=-=-,, ∴()1212145x x x x ++=-+-=-,故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果1x ,2x 是方程20x px q ++=的两根,那么12x x p +=﹣,12x x q =. 17.【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═故答案为.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1 解析:12- 【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x 1+x 2═12b a -=- 故答案为12-. 【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x 1,x 2,则x 1+x 2=b a -,x 1•x 2=c a. 18.6+π.【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.【详解】解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两解析:63+π. 【解析】【分析】根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.【详解】解:如图,当圆形纸片运动到与∠A 的两边相切的位置时,过圆形纸片的圆心O 作两边的垂线,垂足分别为D ,E ,连接AO ,则Rt △ADO 中,∠OAD =30°,OD =1,AD 3∴S △ADO =12OD •AD 3 ∴S 四边形ADOE =2S △ADO 3∵∠DOE =120°,∴S 扇形DOE =3π, ∴纸片不能接触到的部分面积为:333π)=3﹣π ∵S △ABC =1233∴纸片能接触到的最大面积为:=+π.故答案为.【点睛】此题主要考查圆的综合运用,解题的关键是熟知等边三角形的性质、扇形面积公式. 19.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度. 20..【解析】【分析】根据比例的合比性质变形得:【详解】∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.解析:52.【解析】【分析】根据比例的合比性质变形得:325.22 x yy++==【详解】∵32xy=,∴325.22 x yy++==故答案为:5 2 .【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.21.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=解析:(32,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B与点D重合时,△BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.22.3【解析】【分析】由题意连接OA,根据切线的性质得出OA⊥PA,由已知条件可得△OAP是等腰直角三角形,进而可求出OA的长,即可求解.【详解】解:连接OA,∵PA切⊙O于点A,∴OA解析:3【解析】【分析】由题意连接OA,根据切线的性质得出OA⊥PA,由已知条件可得△OAP是等腰直角三角形,进而可求出OA的长,即可求解.【详解】解:连接OA,∵PA切⊙O于点A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠APO=45°,∴OA=PA=3,故答案为:3.【点睛】本题考查切线的性质即圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,连接过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.23.8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x解析:8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x轴只有一个公共点;时,抛物线与x轴没有公共点.24.8【解析】【分析】在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sinC==,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sinC得到tanB=,接着在Rt△A解析:8【解析】【分析】在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sin C=ADAC=1213,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sin C得到tan B=1213,接着在Rt△ABD中利用正切的定义得到BD=13x,所以13x+5x=12,解得x=23,然后利用AD=12x进行计算.【详解】在Rt△ADC中,sin C=ADAC=1213,设AD=12x,则AC=13x,∴DC=5x,∵cos∠DAC=sin C=12 13,∴tan B=12 13,在Rt△ABD中,∵tan B=ADBD=1213,而AD=12x,∴BD=13x,∴13x+5x=12,解得x=23,∴AD=12x=8.故答案为8.【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义,是解题的关键.三、解答题25.(1)y= -3x2+330x-8568;(2)每件销售价为55元时,能使每天毛利润最大,最大毛利润为507元.【解析】【分析】(1)根据毛利润=销售价−进货价可得y关于x的函数解析式;(2)将(1)中函数关系式配方可得最值情况.【详解】(1)根据题意,y=(x-42)(204-3x)= -3x2+330x-8568;(2)y=-3x2+330x-8568= -3(x-55)2+507因为-3<0,所以x=55时,y有最大值为507.答:每件销售价为55元时,能使每天毛利润最大,最大毛利润为507元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,理解题意根据相等关系列出函数关系式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.26.(1)4500元;(2)7,4000;(3)4、5、6、7、8、9、10;(4)9000 7.【解析】【分析】(1)利用待定系数法将(2,6500),(4,5500)代入y=kx+b求k,b确定表达式,求当x=6时的y 值即可;(2)求销售额w与x之间的函数关系式,利用二次函数的最大值问题求解;(3)分三种情况讨论假设6月份,7月份,8月份的最大销售为22500万元时,求相应的m 值,再分别求出此时另外两月的总利润,通过比较作出判断.【详解】设y=kx+b,根据图象将(2,6500),(4,5500)代入得,2650045500k b k b , 解得,5007500k b ,∴y= -500x+7500,当x=6时,y= -500×6+7500=4500元;(2)设销售额为z 元,z=yp=( -500x+7500 )(x+1)= -500x 2+7000x+7500= -500(x-7)2+32000,∵z 与x 成二次函数,a= -500<0,开口向下,∴当x=7时,z 有最大值,当x=7时,y=-500×7+7500=4000元.答:该产品第7个月的销售额最大,该月的销售价格是4000元/台.(3)z 与x 的图象如图的抛物线当y=27500时,-500(x-7)2+32000=27500,解得,x 1=10,x 2=4∴预计销售部符合销售要求的是4,5,6,7,8,9,10月份.(4)设总利润为W= -500x 2+7000x+7500-m(x+1)= -500x 2+(7000-m)x+7500-m,第一种情况:当x=6时,-500×62+(7000-m) ×6+7500-m=22500,解得,m=90007, 此时7月份的总利润为-500×72+(7000-90007) ×7+7500-90007≈17714<22500, 此时8月份的总利润为-500×82+(7000-90007) ×8+7500-90007≈19929<22500, ∴当m=90007时,6月份利润最大,且最大值为22500万元. 第二种情况:当x=7时,-500×72+(7000-m) ×7+7500-m=22500,解得,m=1187.5 ,此时6月份的总利润为-500×62+(7000-1187.5) ×6+7500-1187.5=23187.5>22500,∴当m=1187.5不符合题意,此种情况不存在.第三种情况:当x=8时,-500×82+(7000-m) ×8+7500-m=22500,解得,m=1000 ,此时7月份的总利润为-500×72+(7000-1000) ×7+7500-1000=24000>22500,∴当m=1000不符合题意,此种情况不存在.∴当68x ≤≤时销售利润最大值为22500万元时,此时m=90007. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用,最大利润问题,利用二次函数的最值性质是解决实际问题的重要途径.27.解:(1)a =135,b =134.5,c =1.6;(2)①从众数(或中位数)来看,一班成绩比二班要高,所以一班的成绩好于二班;②一班和二班的平均成绩相同,说明他们的水平相当;③一班成绩的方差小于二班,说明一班成绩比二班稳定.【解析】【分析】(1)根据表中数据和中位数的定义、平均数和方差公式进行计算可求出表中数据; (2)从不同角度评价,标准不同,会得到不同的结果.【详解】解:(1)由表可知,一班135出现次数最多,为5次,故众数为135;由于表中数据为从小到大依次排列,所以处于中间位置的数为134和135,中位数为1341352+=134.5; 根据方差公式:s 2=()()()()()2222211321351341355135135213613513713510⎡⎤-+-+-+-+-⎣⎦=1.6,∴a =135,b =134.5,c =1.6; (2)①从众数看,一班一分钟跳绳135的人数最多,二班一分钟跳绳134的人数最多;所以一班的成绩好于二班;②从中位数看,一班一分钟跳绳135以上的人数比二班多;③从方差看,S 2一<S 2二;一班成绩波动小,比较稳定;④从最好成绩看,二班速度最快的选手比一班多一人;⑤一班和二班的平均成绩相同,说明他们的水平相当.【点睛】此题是一道实际问题,不仅考查了统计平均数、中位数、众数和方差的定义,更考查了同学们应用知识解决问题的发散思维能力.28.(1)相切,证明见解析;(2)答案见解析【解析】【分析】(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC,根据垂径定理及其推论可得∠AMO=∠ONC=90°,AM=CN,从而求证△AOM≌△CON,从而判定CD与小圆O的位置关系;(2)在圆O上任取一点A,以A为圆心,MN为半径画弧,交圆O于点B,过点O做AB的垂线,交AB于点C,然后以点O为圆心,OC为半径画圆,连接PO,取PO的中点D,以点D为圆心,OD为半径画圆,交以OC为半径的圆于点E,连接PE,交以OA为半径的圆于F,H两点,FH即为所求.【详解】解:(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC∵AB、CD是大圆⊙O的弦,AB=CD,M是AB的中点,ON⊥CD∴∠AMO=∠ONC=90°,AM=12AB,CN12CD,∴AM=CN又∵OA=OC∴△AOM≌△CON∴ON=OM∴CD与小圆O相切(2)如图FH即为所求【点睛】本题考查垂径定理及其推论,全等三角形的判定和性质,以及利用垂径定理作图,掌握相关知识灵活应用是本题的解题关键.29.(1)x1=3,x2=﹣7;(2)x1757+x2757-【解析】【分析】(1)根据因式分解法解方程即可;(2)根据公式法解方程即可.【详解】解:(1)x2+4x﹣21=0(x﹣3)(x+7)=0解得x1=3,x2=﹣7;(2)x2﹣7x﹣2=0∵△=49+8=57∴x=7572±解得x1=757+,x2=757-.【点睛】本题考查了解一元二次方程,其方法有直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法,根据一元二次方程特点选择合适的方法是解题的关键.30.(1)2s(2)①证明见解析,②33√【解析】试题分析:(1)由当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移动,即可求得三角板运动的时间;(2)①连接OF,由AC与半圆相切于点F,易得OF⊥AC,然后由∠ACB=90°,易得OF∥CE,继而证得EF平分∠AEC;②由△AFO是直角三角形,∠BAC=30°,OF=OD=3cm,可求得AF的长,由EF平分∠AEC,易证得△AFE是等腰三角形,且AF=EF,则可求得答案.试题解析:(1)∵当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,∴t=42=2(s);∴三角板运动的时间为:2s;(2)①证明:连接O与切点F,则OF⊥AC,∵∠ACE=90°,∴EC⊥AC,∴OF∥CE,∴∠OFE=∠CEF,∵OF=OE,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠CEF,即EF平分∠AEC;②由①知:OF⊥AC,∴△AFO 是直角三角形, ∵∠BAC=30°,OF=OD=3cm ,∴tan30°=3AF ,∴AF=33cm ,由①知:EF 平分∠AEC , ∴∠AEF=∠CEF=12∠AEC=30°, ∴∠AEF=∠EAF ,∴△AFE 是等腰三角形,且AF=EF ,∴EF=33cm.31.(1)①P 与直线相切.理由见解析;②()1,1P 或()5,3P -;(2)9131,4⎛⎫+- ⎪⎝⎭或9131,4⎛⎫-+- ⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)①作直线l 的垂线,利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征证明线段相等即可;②利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征构建方程即可求得答案.(2)利用两点之间的距离公式分别求得各线段的长,根据“和谐点”的定义及二次函数图象上点的特征构建方程即可求得答案.【详解】(1)①P 与直线相切.如图,过P 作PQ ⊥直线l ,垂足为Q ,设()P m n ,.则()2221PB m n =-+,()222PQ n =- 21(1)14n m =--+,即:()2144m n -=- ()()2222221442PB m n n n n PQ ∴=-+=-+=-=PB PQ ∴=P ∴与直线l 相切.②当P 与y 轴相切时PD PB PQ ==∴()222m n =- ,2m n ∴=-,即:2n m =±代入()2144m n -=-化简得:2650m m -+=或2250m m ++=.解得:11m =,25m =. ()1,1P ∴或()5,3P -.(2)已知1P 、3P 的横坐标分别是2,6,代入二次函数的解析式得:1324P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,32164P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,, 设()2P mn ,, ∵点B 的坐标为()10,,()2144m n -=-∴154BP ==,3294BP ==,22BP n ===-,依题意得:12323BP BP BP BP ++=,即2132BP BP BP =+, 5292244n -=+,即:1724n -=, ∴254n =(不合题意,舍去)或94n =-, 把94n =-,代入()2144m n -=-得: ()2113m -=直接开平方解得:11m =,21m =,∴()13,T P P 的坐标为:91,4⎫-⎪⎭或91,4⎛⎫- ⎪⎝⎭【点睛】 本题主要考查了两点之间的距离公式二次函数的性质,利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征构建方程是解题的关键.32.(1)见解析;(2)①2CE =,②2S π=阴. 【解析】【分析】(1)连接OC ,利用等腰三角形三线合一的性质证得OC ⊥BF ,再根据CG ∥FB 即可证得结论;(2)①根据已知条件易证得OBC 是等边三角形,利用三角函数可求得CD 的长,根据三角形重心的性质即可求得答案;②易证得OBC FBC S S =,利用扇形的面积公式即可求得答案. 【详解】(1)连接CO .C 是BF 的中点,BOC FOC ∴∠=∠. 又OF OB =,OC BF ∴⊥.//CG FB ,OC CG ∴⊥. CG ∴是O 的切线.(2)①//OF CB ,∴FOC OCB ∠=∠.OC OB =,BOC FOC ∠=∠60AOF COF BOC ∴∠=∠=∠=︒.∴OBC 是等边三角形.CD OB ⊥,OC BF ⊥, 又O 的半径为3在Rt OCD 中,3sin sin 60233CD OC COD OC ∠==︒=⨯=, ∵BF ⊥OC ,CD ⊥OB ,BF 与CD 相交于E ,点E 是等边三角形OBC 的垂心,也是重心和内心,∴223CE CD ==.②∵AF ∥BC ,∴OBC FBC S S =∴()260232360OBC S S ππ⨯⨯===阴扇形.【点睛】要题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,三角函数的知识,扇形的面积公式,根据三角形重心的性质求得CE 的长是解题的关键.。

江苏省淮安市淮安区九年级(上)期末数学试卷

江苏省淮安市淮安区九年级(上)期末数学试卷
九年级(上)期末数学试卷
题号 得分




总分
一、选择题(本大题共 8 小题,共 24.0 分)
1. 下列方程为一元二次方程的是( )
A. x2−3=x(x+4) B. x2−1x=3
C. x2−10x=5
D. 4x+6xy=33
2. 二次函数 y=x2-x+1 的图象与 x 轴的交点个数是( )
A. 0 个
22. 已知二次函数 y=x2+(m-1)x+3 的图象过点(2,-1), 1 求此二次函数的解析式; 2 画出这个二次函数的图象;并确定 y>0 时,x 的取值范围? 3设此二次函数图象与 x 轴交点分别为 A、B(A 在 B 左侧)与 y 轴交点为 C, 求 △ABC 的面积.
23. 如图,某小区规划在长20米,宽 10 米的矩形场地ABCD 上修建三条同样宽的小路使,其中两条与AD平行, 一 条与AB平行,其余部分种草,若使草坪的面积 为 162 米 2,问小路应为多宽?
15.【答案】40
【解析】
解:连接 OD,
∵CD 与圆 O 相切, ∴OD⊥DC, ∵OA=OD, ∴∠A=∠ODA=25°, ∵∠COD 为△AOD 的❧角, ∴∠COD=50°, ∴∠C=90°-50°=40°. 故答案为:40. 连接 OD,由 CD 为圆 O 的切线,利用切线的性质得到 OD 垂直于 CD,根据 OA=OD,利用等边对等角得到∠A=∠ODA,求出∠ODA的度数,再由∠COD 为 △AOD ❧角,求出∠COD 度数,即可确定出∠C 的度数. 此题考查了切线的性质,等腰三角形的性质,以及❧角性质,熟练掌握切线 的性质是解本题的关键. 16.【答案】0

淮安市数学九年级上册期末试卷解析版

淮安市数学九年级上册期末试卷解析版

淮安市数学九年级上册期末试卷解析版一、选择题1.如图,已知一组平行线a ∥b ∥c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且AB =1.5,BC =2,DE =1.8,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.42.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点M ,若CD =8 cm ,MB =2 cm ,则直径AB 的长为( )A .9 cmB .10 cmC .11 cmD .12 cm3.抛物线223y x x =++与y 轴的交点为( ) A .(0,2)B .(2,0)C .(0,3)D .(3,0)4.对于二次函数2610y x x =-+,下列说法不正确的是( ) A .其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线. B .其最小值为1. C .其图象与x 轴没有交点.D .当3x <时,y 随x 的增大而增大. 5.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心6.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80°7.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .8.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是( ) A .12B .13C .14D .159.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下: 年龄(单位:岁)14 15 16 17 18 人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15,16 B .15,15 C .15,15.5 D .16,15 10.已知α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根,则αβ+的值为( ) A .-1B .0C .1D .211.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )A .233π-B .233π-C .3π-D .3π-12.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12B .13C 10D 31013.袋中装有5个白球,3个黑球,除颜色外均相同,从中一次任摸出一个球,则摸到黑球的概率是( ) A .35B .38C .58D .3414.如图,AB ,AM ,BN 分别是⊙O 的切线,切点分别为 P ,M ,N .若 MN ∥AB ,∠A =60°,AB =6,则⊙O 的半径是( )A .32B .3C .323 D .315.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)二、填空题16.如图所示,在正方形ABCD 中,G 为CD 边中点,连接AG 并延长交BC 边的延长线于E 点,对角线BD 交AG 于F 点.已知FG =2,则线段AE 的长度为_____.17.若53x y x +=,则yx=______. 18.已知线段4AB =,点P 是线段AB 的黄金分割点(AP BP >),那么线段AP =______.(结果保留根号)19.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.20.如图,用一张半径为10 cm 的扇形纸板做一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的高为8 cm ,那么这张扇形纸板的弧长是________cm .21.若m 是方程5x 2﹣3x ﹣1=0的一个根,则15m ﹣3m+2010的值为_____. 22.方程290x 的解为________.23.如图,O 2ABCD 内接于O ,点E 在ADC 上运动,连接BE ,作AF ⊥BE ,垂足为F ,连接CF .则CF 长的最小值为________.24.如图,123////l l l ,直线a 、b 与1l 、2l 、3l 分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F .若AB=3,BC=5,DE=4,则EF 的长为______.25.一组数据:3,2,1,2,2,3,则这组数据的众数是_____. 26.如图,边长为2的正方形ABCD ,以AB 为直径作O ,CF 与O 相切于点E ,与AD 交于点F ,则CDF ∆的面积为__________.27.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,6AC =,8BC =,D 、E 分别是边BC 、AC 上的两个动点,且4DE =,P 是DE 的中点,连接PA ,PB ,则14PA PB +的最小值为__________.28.若⊙O 的直径是4,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与⊙O 的位置关系是_________.29.如图,C 、D 是线段AB 的两个黄金分割点,且CD =1,则线段AB 的长为_____.30.如图,AE 、BE 是△ABC 的两个内角的平分线,过点A 作AD ⊥AE .交BE 的延长线于点D .若AD =AB ,BE :ED =1:2,则cos ∠ABC =_____.三、解答题31.已知二次函数22y =x mx --.(1)求证:不论m 取何值,该函数图像与x 轴一定有两个交点;(2)若该函数图像与x 轴的两个交点为A 、B ,与y 轴交于点C ,且点A 坐标(2,0),求△ABC 面积.32.学校为了解九年级学生对“八礼四仪”的掌握情况,对该年级的500名同学进行问卷测试,并随机抽取了10名同学的问卷,统计成绩如下: 得分 10 9 8 7 6 人数33211(1)计算这10名同学这次测试的平均得分;(2)如果得分不少于9分的定义为“优秀”,估计这 500名学生对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数;(3)小明所在班级共有40人,他们全部参加了这次测试,平均分为7.8分.小明的测试成绩是8分,小明说,我的测试成绩在班级中等偏上,你同意他的观点吗?为什么? 33.如图,有一路灯杆AB (底部B 不能直接到达),在灯光下,小华在点D 处测得自己的影长DF =3m ,沿BD 方向到达点F 处再测得自己的影长FG =4m .如果小华的身高为1.5m ,求路灯杆AB 的高度.34.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 、DC 为弦,∠ACD=60°,P 为AB 延长线上的点,∠APD=30°.(1)求证:DP 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为3cm ,求图中阴影部分的面积.35.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 为⊙O 的直径,D 为AC 的中点,过点D 作DE ∥AC ,交BC 的延长线于点E .(1)判断DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若CE =163,AB =6,求⊙O 的半径.四、压轴题36.如图,在四边形ABCD 中,9054ABC BCD AB BC cm CD cm ∠=∠=︒===,,点P 从点C 出发以1/cm s 的速度沿CB 向点B 匀速移动,点M 从点A 出发以15/cm s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,点N 从点D 出发以/acm s 的速度沿DC 向点C 匀速移动.点P M N 、、同时出发,当其中一个点到达终点时,其他两个点也随之停止运动,设移动时间为ts . (1)如图①,①当a 为何值时,点P B M 、、为顶点的三角形与PCN △全等?并求出相应的t 的值; ②连接AP BD 、交于点E ,当AP BD ⊥时,求出t 的值;(2)如图②,连接AN MD 、交于点F .当3883a t ==,时,证明:ADF CDF S S ∆∆=.37.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 的长为半径画弧,交线段AB 于点D ,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E ,连结CD .(1)若28A ∠=︒,求ACD ∠的度数; (2)设BC a =,AC b =;①线段AD 的长度是方程2220x ax b +-=的一个根吗?说明理由. ②若线段AD EC =,求ab的值. 38.如图,函数y=-x 2+bx +c 的图象经过点A (m ,0),B (0,n )两点,m ,n 分别是方程x 2-2x -3=0的两个实数根,且m <n .(1)求m ,n 的值以及函数的解析式;(2)设抛物线y=-x 2+bx +c 与x 轴的另一交点为点C ,顶点为点D ,连结BD 、BC 、CD ,求△BDC 面积;(3)对于(1)中所求的函数y=-x 2+bx +c , ①当0≤x ≤3时,求函数y 的最大值和最小值;②设函数y 在t ≤x ≤t +1内的最大值为p ,最小值为q ,若p-q =3,求t 的值. 39.如图1(注:与图2完全相同)所示,抛物线212y x bx c =-++经过B 、D 两点,与x 轴的另一个交点为A ,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式.(2)设抛物线的顶点为M ,求四边形ABMC 的面积(请在图1中探索)(3)设点Q 在y 轴上,点P 在抛物线上.要使以点A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件的点P 的坐标(请在图2中探索)40.如图,抛物线2)12(0y ax x c a =-+≠交x 轴于,A B 两点,交y 轴于点C .直线122y x =-经过点,B C .(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是抛物线上一动点,过P 作x 轴的垂线,交直线BC 于M .设点P 的横坐标是t .①当PCM ∆是直角三角形时,求点P 的坐标;②当点P 在点B 右侧时,存在直线l ,使点,,A C M 到该直线的距离相等,求直线解析式y kx b =+(,k b 可用含t 的式子表示).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.D解析:D【解析】【分析】直接利用平行线分线段成比例定理对各选项进行判断即可.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AB DE BC EF=,∵AB=1.5,BC=2,DE=1.8,∴1.5 1.82EF= , ∴EF=2.4故选:D.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是关键.2.B解析:B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.3.C解析:C 【解析】 【分析】令x=0,则y=3,抛物线与y 轴的交点为(0,3). 【详解】解:令x=0,则y=3,∴抛物线与y 轴的交点为(0,3), 故选:C . 【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,会求函数与坐标轴的交点是解题的关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】先将二次函数变形为顶点式,然后可根据二次函数的性质判断A 、B 、D 三项,再根据抛物线的顶点和开口即可判断C 项,进而可得答案. 【详解】解:()2261031y x x x =-+=-+,所以抛物线的对称轴是直线:x =3,顶点坐标是(3,1);A 、其图象的对称轴为过(3,1)且平行于y 轴的直线,说法正确,本选项不符合题意;B 、其最小值为1,说法正确,本选项不符合题意;C 、因为抛物线的顶点是(3,1),开口向上,所以其图象与x 轴没有交点,说法正确,本选项不符合题意;D 、当3x <时,y 随x 的增大而增大,说法错误,所以本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】圆有无数条对称轴,但圆的对称轴是直线,故C 圆的每一条直线都是它的对称轴的说法是错误的 【详解】本题不正确的选C,理由:圆有无数条对称轴,其对称轴都是直线,故任何一条直径都是它的对称轴的说法是错误的,正确的说法应该是圆有无数条对称轴,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴故选C【点睛】此题主要考察对称轴图形和中心对称图形,难度不大6.D解析:D【解析】【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°,∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°,故选D.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.8.D解析:D【解析】【分析】由于10件产品中有2件次品,所以从10件产品中任意抽取1件,抽中次品的概率是21105=. 【详解】解:()21P 105==次品 . 故选:D .【点睛】本题考查的知识点是用概率公式求事件的概率,根据题目找出全部情况的总数以及符合条件的情况数目是解此题的关键. 9.C解析:C【解析】【分析】由题意直接根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,∴中位数为(1516)2+÷=15.5岁,故选:C .【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.10.C解析:C【解析】【分析】根据根与系数的关系即可求出αβ+的值.【详解】解:∵α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根 ∴212αβ-+=-= 故选C .【点睛】此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=b a-是解决此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD3,∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,在△ABG和△DBH中,2{34AAB BD∠=∠=∠=∠,∴△ABG≌△DBH(ASA),∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,∴图中阴影部分的面积是:S扇形EBF-S△ABD=26021233602π⨯-⨯=233π故选B.12.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC ,AC 的关系,根据勾股定理,可得AB 的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A =BC AC =13,BC =x ,AC =3x , 由勾股定理,得AB x ,sin A =BC AB 故选:C .【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x ,AC=3x 是解题关键.13.B解析:B【解析】【分析】先求出球的总个数,根据概率公式解答即可.【详解】因为白球5个,黑球3个一共是8个球,所以从中随机摸出1个球,则摸出黑球的概率是38. 故选B .【点睛】本题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.D解析:D【解析】【分析】根据题意可判断四边形ABNM 为梯形,再由切线的性质可推出∠ABN=60°,从而判定△APO ≌△BPO ,可得AP=BP=3,在直角△APO 中,利用三角函数可解出半径的值.【详解】解:连接OP ,OM ,OA ,OB ,ON∵AB ,AM ,BN 分别和⊙O 相切,∴∠AMO=90°,∠APO=90°,∵MN ∥AB ,∠A =60°,∴∠AMN=120°,∠OAB=30°,∴∠OMN=∠ONM=30°,∵∠BNO=90°,∴∠ABN=60°,∴∠ABO=30°,在△APO和△BPO中,OAP OBPAPO BPOOP OP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,△APO≌△BPO(AAS),∴AP=12AB=3,∴tan∠OAP=tan30°=OPAP=33,∴OP=3,即半径为3.故选D.【点睛】本题考查了切线的性质,切线长定理,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,关键是说明点P是AB中点,难度不大.15.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y=(x﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h,难度不大.二、填空题16.12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG 为△E解析:12【解析】【分析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AF ABGF GD==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AF ABGF GD==2,∴AF=2GF=4,∴AG=6.∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形的中位线,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.17.【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x与y的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】解:∵,∴3x+3y=5x,∴2x=3y,∴.故答案为:.【点睛】本题考查比例的 解析:23【解析】【分析】将已知比例式变形化成等积式,整理出x 与y 的倍数关系,再化成比例式即可得.【详解】 解:∵53x y x +=, ∴3x+3y=5x,∴2x=3y, ∴23y x =. 故答案为:23. 【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是将比例式与等积式之间能相互转换.18.【解析】【分析】根据黄金比值为计算即可.【详解】解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.解析:2【解析】【分析】根据黄金比值为12计算即可. 【详解】解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴1AP 22AB =⨯=故答案为:2.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.19.【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100解析:9π【解析】【分析】分别计算半径为10cm的圆的面积和边长为30cm的正方形ABCD的面积,然后计算SS半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm的圆的面积=π•102=100πcm2,边长为30cm的正方形ABCD的面积=302=900cm2,∴P(飞镖落在圆内)=100==9009SSππ半圆正方形,故答案为:9π.【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键.20.【解析】【分析】首先求出圆锥的底面半径,然后可得底面周长,问题得解.【详解】解:∵扇形的半径为10cm,做成的圆锥形帽子的高为8cm,∴圆锥的底面半径为cm,∴底面周长为2π×6=12解析:12π【解析】【分析】首先求出圆锥的底面半径,然后可得底面周长,问题得解.【详解】解:∵扇形的半径为10cm,做成的圆锥形帽子的高为8cm,6=cm,∴底面周长为2π×6=12πcm,即这张扇形纸板的弧长是12πcm,故答案为:12π.本题考查圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长.21.2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解解析:2019【解析】【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,∴5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣1m=3,∴15m﹣3m+2010=3(5m﹣1m)+2010=9+2010=2019,故答案为:2019.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键. 22.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这解析:3x=±【解析】这个式子先移项,变成x 2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x 2=9,解得x =±3.故答案为3x =±. 【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a ≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a ≠0);(x +a )2=b (b ≥0);a (x +b )2=c (a ,c 同号且a ≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.23.【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,当点C 、F 、G 在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF 有最小值,此时即可求得这个值.【详解】如图,连接OA 、OD ,取解析:51-【解析】【分析】先求得正方形的边长,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,当点C 、F 、G 在同一直线上时,根据两点之间线段最短,则CF 有最小值,此时即可求得这个值.【详解】如图,连接OA 、OD ,取AB 的中点G ,连接GF ,CG ,∵ABCD 是圆内接正方形,2OA OD ==∴90AOD ∠=︒,∴()222222AD OA OD =+==,∵AF ⊥BE ,∴90AFB ∠=︒,∴112GF AB ==, 2222125CG BG BC =+=+=,当点C 、F 、G 在同一直线上时,CF 有最小值,如下图:51,51.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,根据两点之间线段最短确定CF 的最小值是解决本题的关键.24.【解析】【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得.【详解】,,,,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟记平行线分线段成比例定理是解题关键.解析:203【解析】【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得.【详解】123////l l l ,AB DE BC EF∴=, 3,5,4AB BC DE ===,345EF∴=, 解得203EF =, 故答案为:203. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,熟记平行线分线段成比例定理是解题关键.25.【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛解析:【解析】【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,2,1,2,2,3中,2出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是2,故答案为:2.【点睛】此题考查的是求一组数据的众数,掌握众数的定义是解决此题的关键.26.【解析】【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF ,进而完成解答.【详解】解:∵与相切于点,与交于点∴EF=AF,EC=BC=2设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt△C解析:32【解析】【分析】运用切线长定理和勾股定理求出DF ,进而完成解答.【详解】解:∵CF 与O 相切于点E ,与AD 交于点F∴EF=AF,EC=BC=2设EF=AF=x,则CF=2+x,DF=2-x在Rt △CDF 中,由勾股定理得:DF 2=CF 2-CD 2,即(2-x)2=(2+x)2-22解得:x=12,则DF=32∴CDF ∆的面积为13222⨯⨯=32 故答案为32. 【点睛】 本题考查了切线长定理和勾股定理等知识点,根据切线长定理得到相等的线段是解答本题的关键.27.【解析】【分析】先在CB 上取一点F ,使得CF=,再连接PF 、AF ,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF ,即可解答.【详解】解:如图:在CB 上取一点F ,使得CF=,再连接PF 、AF ,【解析】【分析】先在CB 上取一点F ,使得CF=12,再连接PF 、AF ,然后利用相似三角形的性质和勾股定理求出AF ,即可解答.【详解】解:如图:在CB 上取一点F ,使得CF=12,再连接PF 、AF , ∵∠DCE=90°,DE=4,DP=PE ,∴PC=12DE=2,∵14CFCP=,14CPCB=∴CF CP CP CB=又∵∠PCF=∠BCP,∴△PCF∽△BCP,∴14 PF CFPB CP==∴PA+14PB=PA+PF,∵PA+PF≥AF,AF=22221145622 CF AC⎛⎫+=+=⎪⎝⎭∴PA+14PB ≥.1452∴PA+14PB的最小值为145,故答案为145.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质等知识,正确添加常用辅助线、构造相似三角形是解答本题的关键.28.相离【解析】r=2,d=3, 则直线l与⊙O的位置关系是相离解析:相离【解析】r=2,d=3,则直线l与⊙O的位置关系是相离29.2+【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD =AB ,BC =AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点解析:【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD 35AB ,BC 35AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,∴较小线段AD =BC =32x -,则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣x =1,解得:x =故答案为:【点睛】 本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的352倍.30.【解析】【分析】取DE 的中点F ,连接AF ,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF =EF ,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE =AF ,从而证得△AEF 是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可【解析】【分析】取DE 的中点F ,连接AF ,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF =EF ,然后证得△BAF ≌△DAE ,得出AE =AF ,从而证得△AEF 是等边三角形,进一步证得∠ABC =60°,即可求得结论.【详解】取DE 的中点F ,连接AF ,∴EF =DF ,∵BE :ED =1:2,∴BE =EF =DF ,∴BF =DE ,∵AB =AD ,∴∠ABD =∠D ,∵AD ⊥AE ,EF =DF ,∴AF =EF ,在△BAF 和△DAE 中AB AD ABF D BF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF ≌△DAE (SAS ),∴AE =AF ,∴△AEF 是等边三角形,∴∠AED =60°,∴∠D =30°,∵∠ABC =2∠ABD ,∠ABD =∠D ,∴∠ABC =60°,∴cos ∠ABC =cos60°=32, 3 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题31.(1)见解析;(2)10【解析】【分析】(1)令y =0得到关于x 的二元一次方程,然后证明△=b 2−4ac >0即可;(2)令y=0求出抛物线与x 轴的交点坐标,根据坐标的特点即可解题.【详解】(1)因为224()4(4)b ac m -=--⨯-=216m +,且20m ≥,所以2160m +>.所以该函数的图像与x 轴一定有两个交点.(2)将A (-1,0)代入函数关系式,得,2(1)40m -+-=,解得m=3,求得点B 、C 坐标分别为(4,0)、(0,-4).所以△ABC 面积=[4-(-1)]×4×0.5=10【点睛】本题主要考查的是抛物线与x 轴的交点、二次函数的性质,将函数问题转化为方程问题是解答问题(1)的关键,求出抛物线与x 轴的交点坐标是解答问题(2)的关键.32.(1)8.6;(2)300;(3)不同意,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据加权平均数的计算公式求平均数;(2)根据表中数据求出这10名同学中优秀所占的比例,然后再求500名学生中对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数;(3)根据平均数和中位数的意义进行分析说明即可.【详解】解:(1)103938271618.633211x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==++++ ∴这10名同学这次测试的平均得分为8.6分; (2)3350030010+⨯=(人) ∴这 500名学生对“八礼四仪”掌握情况优秀的人数为300人;(3)不同意平均数容易受极端值的影响,所以小明的测试成绩为8分,并不一定代表他的成绩在班级中等偏上,要想知道自己的成绩是否处于中等偏上,需要了解班内学生成绩的中位数.【点睛】本题考查加权平均数的计算,用样本估计总体以及平均数及中位数的意义,了解相关概念准确计算是本题的解题关键.33.路灯杆AB 的高度是6m .【解析】【分析】在同一时刻物高和影长成正比,根据相似三角形的性质即可解答.【详解】解:∵CD ∥EF ∥AB ,∴可以得到△CDF ∽△ABF ,△ABG ∽△EFG , ∴,CD DF FE FG AB BF AB BG==, 又∵CD =EF , ∴DF FG BF BG=,∵DF =3m ,FG =4m ,BF =BD +DF =BD +3,BG =BD +DF +FG =BD +7,∴3437DB BD =++, ∴BD =9,BF =9+3=12,∴1.5312AB =, 解得AB =6. 答:路灯杆AB 的高度是6m .【点睛】考查了相似三角形的应用和中心投影.只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性质对应边成比例就可以求出结果.34.(1)证明见解析;(2)2933()22cm . 【解析】【分析】(1)连接OD ,求出∠AOD ,求出∠DOB ,求出∠ODP ,根据切线判定推出即可. (2)求出OP 、DP 长,分别求出扇形DOB 和△ODP 面积,即可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD ,∵∠ACD=60°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°.∴OD ⊥DP .∵OD 为半径,∴DP 是⊙O 切线.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm ,∴OP=6cm ,由勾股定理得:DP=33cm .∴图中阴影部分的面积221603933333()236022ODP DOB S S S cm 扇形 35.(1)DE 与⊙O 相切;理由见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)连接OD ,由D 为AC 的中点,得到AD CD =,进而得到AD=CD ,根据平行线的性质得到∠DOA =∠ODE =90°,求得OD ⊥DE ,于是得到结论;(2)连接BD ,根据四边形对角互补得到∠DAB =∠DCE ,由AD CD =得到∠DAC =∠DCA =45°,求得△ABD ∽△CDE ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)解:DE 与⊙O 相切证:连接OD ,在⊙O 中∵D 为AC 的中点∴AD CD =∴AD =DC∵AD =DC ,点O 是AC 的中点∴OD ⊥AC∴∠DOA =∠DOC =90°∵DE ∥AC∴∠DOA =∠ODE =90°∵∠ODE =90°∴OD ⊥DE∵OD ⊥DE ,DE 经过半径OD 的外端点D∴DE 与⊙O 相切.(2)解:连接BD∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形∴∠DAB +∠DCB =180°又∵∠DCE +∠DCB =180°∴∠DAB =∠DCE∵AC 为⊙O 的直径,点D 、B 在⊙O 上,∴∠ADC =∠ABC =90°∵AD CD =,∴∠ABD =∠CBD =45°∵AD =DC ,∠ADC =90°∴∠DAC =∠DCA =45°∵DE ∥AC∴∠DCA =∠CDE =45°在△ABD 和△CDE 中∵∠DAB =∠DCE ,∠ABD =∠CDE =45°∴△ABD ∽△CDE∴AB CD =AD CE∴6CD =163AD ∴AD =DC =42, CE =163,AB =6, 在Rt △ADC 中,∠ADC =90°,AD =DC =42,∴AC =22AD DC +=8∴⊙O 的半径为4.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,等腰直角三角形的性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.四、压轴题36.(1)① 2.5t =, 1.1a =或2t =,0.5a =;②1t =;(2)见解析。

江苏省淮安市淮安区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

江苏省淮安市淮安区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

江苏省淮安市淮安区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 下列函数中属于二次函数的是( )A.y=x B.y=2x2-1 C.y=D.y=x2++12. 已知a是方程x2+3x﹣1=0的根,则代数式a2+3a+2019的值是( ) A.2020 B.﹣2020 C.2021 D.﹣20213. 关于x的一元二次方程x2+bx-6=0的一个根为2,则b的值为( ) A.-2 B.2 C.-1 D.14. 如图,内接于⊙,,,则⊙半径为()A.4 B.6 C.8 D.125. 在六张卡片上分别写有,π,1.5,5,0,六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是()A.B.C.D.6. 已知一组数据共有个数,前面个数的平均数是,后面个数的平均数是,则这个数的平均数是()A.B.C.D.7. 某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁) 14 15 16 17 18人数 1 5 3 2 1则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( )A.15,16 B.15,15 C.15,15.5 D.16,158. 将二次函数的图象先向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度后,所得新的图象的函数表达式为( )A.B.C.D.二、填空题9. 二次函数的图像开口方向向上,则______0.(用“=、>、<”填空)10. .甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.11. 如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是_________.12. 如图,为外一点,切于点,若,,则的半径是______.13. 如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm,则该圆锥的侧面积是_____cm2.14. 抛物线的顶点坐标是______.15. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________.16. 如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠A=100°,则∠BOC为_____.17. 一组数据3,2,1,4,的极差为5,则为______.18. 二次函数的图象如图所示,若点,是图象上的两点,则____(填“>”、“<”、“=”).三、解答题19. 解方程:(1)(2)20. 试证明:不论为何值,关于的方程总为一元二次方程.21. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=88°,求∠BCD的度数.22. 一个不透明口袋中装有6个红球、9个黄球、3个绿球,这些球除颜色外没有任何区别.从中任意摸出一个球.(1)求摸到绿球的概率.(2)求摸到红球或绿球的概率.23. 在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元;(2)求这组数据的平均数;(3)该校共有学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.24. 如图,在中,,,,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时,点从点开始沿边向点以的速度移动(到达点,移动停止).(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于?(2)在(1)中,的面积能否等于?请说明理由.25. 如图,为的直径,切于点,交的延长线于点,且.(1)求的度数.(2)若的半径为2,求的长.26. 某玩具商店以每件60元为成本购进一批新型玩具,以每件100元的价格销售则每天可卖出20件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经调查发现:若每件玩具每降价1元,则每天可多卖2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售价应定为多少元?(2)若商店为追求效益最大化,每件玩具的售价定为多少元时,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?27. 已知二次函数的图象和轴交于点、,与轴交于点,点是直线上方的抛物线上的动点.(1)求直线的解析式.(2)当是抛物线顶点时,求面积.(3)在点运动过程中,求面积的最大值.。

江苏省淮安市淮阴区淮阴区开明中学2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

江苏省淮安市淮阴区淮阴区开明中学2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.
(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元; (2)求这组数据的平均数; (3)该校共有 600 学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数. 20.在“阳光体育”活动时间,小英、小丽、小敏、小洁四位同学进行一次羽毛球单打比 赛,要从中选出两位同学打第一场比赛. (1)若已确定小英打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中小丽同 学的概率; (2)用画树状图或列表的方法,求恰好选中小敏、小洁两位同学进行比赛的概率. 21.某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑白两种颜色的文化衫进行手 绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困难孩子.已知该学校从批发市场花 3600 元购买了黑白两种颜色的文化衫 200 件.每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如下表:
A. 2a6
B. 4a5
C. 2a5
D. 4a6
3.某图书馆有图书约 985000 册,数据 985000 用科学记数法可表示为( )
A. 985103
B. 98.5104
C. 9.85105
D. 0.985106
4.现有一组数据 2,7,9,5,8,则这组数据的中位数是( )
A.9
B.7
C.8
D.5
2x 3 11.已知实数 m 满足方程 x2 2x 1 0 ,则代数式 4m 2m2 3的值为_____. 12.一个不透明的袋子中装有 3 个黄球和 4 个蓝球,这些球除颜色外完全相同,从袋子 中随机摸出一个球,摸出的球是黄球的概率是____. 13.若圆锥的母线为 6,底面圆的半径为 3,则此圆锥的侧面积为________. 14.如图,以点 O 为位似中心,将 OAB 放大后得到 OCD ,OA 2 , AC 3 ,则 AB

2019-2020学年江苏省淮安市淮阴区九年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省淮安市淮阴区九年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省淮安市淮阴区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)2的相反数是( ) A .2B .2-C .12D .12-2.(3分)某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为( ) A .81210⨯B .81.210⨯C .91.210⨯D .90.1210⨯3.(3分)二次函数2(2)3y x =-+的图象的顶点坐标是( ) A .(2,3)B .(2,3)-C .(2,3)--D .(2,3)-4.(3分)若关于x 的一元二次方程2210x x a -+-=没有实数根,则a 的取值范围是()A .2a <B .2a >C .2a <-D .2a >-5.(3分)受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A .600(1)950x += B .600(12)950x += C .2600(1)950x +=D .2950(1)600x -=6.(3分)如图,点A 、B 、C 在O 上,130ACB ∠=︒,则AOB ∠的度数为( )A .50︒B .80︒C .100︒D .110︒7.(3分)若二次函数24y x x n =++的图象与x 轴只有一个公共点,则实数n 的值是( ) A .1B .3C .4D .68.(3分)如图1,一个扇形纸片的圆心角为90︒,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A.4233π-B.8433π-C.8233π-D.843π-二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)已知60A∠=︒,则tan A=.10.(3分)如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为m.11.(3分)如图,ABC∆中,D、E分别在AB、AC上,//DE BC,:1:3AD AB=,则ADE∆与ABC∆的面积之比为.12.(3分)如图,A、B、C是O上三点,30ACB∠=︒,则AOB∠的度数是.13.(3分)小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm,母线长为7cm,那么它的侧面展开图的面积是2cm.14.(3分)如图,将ABC∆绕点C顺时针旋转90︒得到EDC∆,若点A、D、E在同一条直线上,70ACD∠=︒,则EDC∠的度数是.15.(3分)如图,在半径为3的O 中,直径AB 与弦CD 相交于点E ,连接AC ,BD ,若2AC =,则cos D = .16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,将ABO ∆绕点A 顺指针旋转到△11AB C 的位置,点B 、O 分别落在点1B 、1C 处,点1B 在x 轴上,再将△11AB C 绕点1B 顺时针旋转到△112A B C 的位置,点2C 在x 轴上,将△112A B C 绕点2C 顺时针旋转到△222A B C 的位置,点2A 在x 轴上,依次进行下去⋯,若点5(3A ,0)、(0,4)B ,则点2020B 的横坐标为 .三、解答题(本题共9小题,共102分)17.(12分)如图,在ABC ∆中,13AB AC ==,10BC =,求tan B 的值.18.(12分)已知二次函数2y x bx c =++的函数值y 与自变量x 之间的对应数据如表:x⋯ 1-0 1 2 3 4 ⋯ y⋯1052125⋯(1)求b 、c 的值;(2)当x 取何值时,该二次函数有最小值,最小值是多少?19.(10分)如图,小明在一块平地上测山高,先在B 处测得山顶A 的仰角为30︒,然后向山脚直行60米到达C 处,再测得山顶A 的仰角为45︒,求山高AD 的长度(3取1.73,结果精确到整数).20.(10分)如图,C 是直径AB 延长线上的一点,CD 为O 的切线,若20C ∠=︒,求A ∠的度数.21.(12分)已知:如图,抛物线223y x x =-++交x 轴于点A 、B ,其中点A 在点B 的左边,交y 轴于点C ,点P 为抛物线上位于x 轴上方的一点. (1)求A 、B 、C 三点的坐标;(2)若PAB ∆的面积为4,求点P 的坐标.22.(10分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A 、B 和点C 、D ,先用卷尺量得160AB m =,40CD m =,再用测角仪测得30CAB ∠=︒,60DBA ∠=︒,求该段运河的河宽(即CH 的长).23.(12分)苏果超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x 元(x 为正整数),每天的销售利润为y 元. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少? 24.(12分)如图,点O 为Rt ABC ∆斜边AB 上的一点,90C ∠=︒,以OA 为半径的O 与BC 交于点D ,与AC 交于点E ,连接AD 且AD 平分BAC ∠. (1)求证:BC 是O 的切线;(2)若60BAC ∠=︒,2OA =,求阴影部分的面积(结果保留)π25.(12分)如图,抛物线24(0)y ax bx a =++≠与x 轴交于点(3,0)B -和C (4,0)与y 轴交于点A .(1)a = ,b = ;(2)点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 运动,同时,点N 从点B 出发以每秒1个单位长度的速度沿BC 向C 运动,当点M 到达B 点时,两点停止运动.t 为何值时,以B 、M 、N 为顶点的三角形是等腰三角形?(3)点P 是第一象限抛物线上的一点,若BP 恰好平分ABC ∠,请直接写出此时点P 的坐标.2019-2020学年江苏省淮安市淮阴区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)2的相反数是( ) A .2B .2-C .12D .12-【考点】14:相反数【分析】根据相反数的定义求解即可. 【解答】解:2的相反数为:2-. 故选:B .【点评】本题考查了相反数的知识,属于基础题,掌握相反数的定义是解题的关键. 2.(3分)某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为( ) A .81210⨯B .81.210⨯C .91.210⨯D .90.1210⨯【考点】1I :科学记数法-表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【解答】解:120 000 8000 1.210=⨯, 故选:B .【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.(3分)二次函数2(2)3y x =-+的图象的顶点坐标是( ) A .(2,3)B .(2,3)-C .(2,3)--D .(2,3)-【考点】3H :二次函数的性质【分析】根据顶点式可直接写出顶点坐标. 【解答】解:抛物线解析式为2(2)3y x =-+,∴二次函数图象的顶点坐标是(2,3).故选:A .【点评】考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.4.(3分)若关于x 的一元二次方程2210x x a -+-=没有实数根,则a 的取值范围是()A .2a <B .2a >C .2a <-D .2a >-【考点】AA :根的判别式【分析】根据根的判别式即可求出答案. 【解答】解:由题意可知:△44(1)0a =--<, 2a ∴>,故选:B .【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.5.(3分)受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A .600(1)950x += B .600(12)950x += C .2600(1)950x +=D .2950(1)600x -=【考点】AC :由实际问题抽象出一元二次方程【分析】设快递量平均每年增长率为x ,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解. 【解答】解:设快递量平均每年增长率为x , 依题意,得:2600(1)950x +=. 故选:C .【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.(3分)如图,点A 、B 、C 在O 上,130ACB ∠=︒,则AOB ∠的度数为( )A .50︒B .80︒C .100︒D .110︒【考点】4M :圆心角、弧、弦的关系;5M :圆周角定理 【分析】根据圆内接四边形的性质和圆周角定理即可得到结论. 【解答】解:在优弧AB 上任意找一点D ,连接AD ,BD .18050D ACB ∠=︒-∠=︒, 2100AOB D ∴∠=∠=︒,故选:C .【点评】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 7.(3分)若二次函数24y x x n =++的图象与x 轴只有一个公共点,则实数n 的值是( ) A .1B .3C .4D .6【考点】3H :二次函数的性质;HA :抛物线与x 轴的交点【分析】利用判别式的意义得到△2440n =-=,然后解关于n 的方程即可. 【解答】解:根据题意得△2440n =-=, 解得4n =, 故选:C .【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程;△24b ac =-决定抛物线与x 轴的交点个数.8.(3分)如图1,一个扇形纸片的圆心角为90︒,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A .4233π- B .8433π- C .8233π- D .843π- 【考点】PB :翻折变换(折叠问题);MO :扇形面积的计算【分析】连接OD ,根据勾股定理求出CD ,根据直角三角形的性质求出AOD ∠,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案. 【解答】解:连接OD , 在Rt OCD ∆中,122OC OD ==,30ODC ∴∠=︒,2223CD OD OC =-=, 60COD ∴∠=︒,∴阴影部分的面积2604182232336023ππ⨯=-⨯⨯=-,故选:C .【点评】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键. 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)已知60A ∠=︒,则tan A 3 .【考点】5T :特殊角的三角函数值【分析】根据特殊锐角的三角函数值,直接得出结果即可. 【解答】解:tan tan 603A =︒【点评】考查特殊锐角三角函数值,掌握和记住这些锐角的三角函数值是正确解答的前提.10.(3分)如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为 7 m .【考点】SA :相似三角形的应用【分析】此题中,竹竿、树以及经过竹竿顶端和树顶端的太阳光构成了一组相似三角形,利用相似三角形的对应边成比例即可求得树的高度. 【解答】解:如图;6AD m =,21AB m =,2DE m =;由于//DE BC ,所以ADE ABC ∆∆∽,得: DE ADBC AB=,即2621BC =, 解得:7BC m =, 故答案为:7.【点评】此题考查了相似三角形在测量高度时的应用;解题的关键是找出题中的相似三角形,并建立适当的数学模型来解决问题.11.(3分)如图,ABC ∆中,D 、E 分别在AB 、AC 上,//DE BC ,:1:3AD AB =,则ADE ∆与ABC ∆的面积之比为 1:9 .【考点】9S :相似三角形的判定与性质【分析】由DE 与BC 平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE 与三角形ABC 相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果. 【解答】解://DE BC ,ADE B ∴∠=∠,AED C ∠=∠,ADE ABC ∴∆∆∽,2:(:)1:9ADE ABC S S AD AB ∆∆∴==, 故答案为:1:9.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.12.(3分)如图,A 、B 、C 是O 上三点,30ACB ∠=︒,则AOB ∠的度数是 60︒ .【考点】5M :圆周角定理;4M :圆心角、弧、弦的关系 【分析】直接利用圆周角定理得出答案. 【解答】解:A 、B 、C 是O 上三点,30ACB ∠=︒,AOB ∴∠的度数是:260ACB ∠=︒.故答案为:60︒.【点评】此题主要考查了圆周角定理,正确掌握相关定义是解题关键.13.(3分)小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm ,母线长为7cm ,那么它的侧面展开图的面积是 35π 2cm . 【考点】MP :圆锥的计算【分析】首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式12S lr =即可求解.【解答】解:底面周长是:10π,则侧面展开图的面积是:21107352cm ππ⨯⨯=.故答案是:35π.【点评】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.(3分)如图,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转90︒得到EDC ∆,若点A 、D 、E 在同一条直线上,70ACD ∠=︒,则EDC ∠的度数是 115︒ .【考点】2R :旋转的性质【分析】根据180EDC E DCE ∠=︒-∠-∠,想办法求出E ∠,DCE ∠即可. 【解答】解:由题意可知:CA CE =,90ACE ∠=︒, 45E CAE ∴∠=∠=︒, 70ACD ∠=︒, 20DCE ∴∠=︒,1801804520115EDC E DCE ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故答案为115︒.【点评】本题考查旋转变换,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.15.(3分)如图,在半径为3的O 中,直径AB 与弦CD 相交于点E ,连接AC ,BD ,若2AC =,则cos D =13.【考点】1T :锐角三角函数的定义;5M :圆周角定理【分析】连接BC ,根据同弧所对的圆周角相等得到D A ∠=∠,在直角三角形ABC 中,根据余弦的定义即可得到结果. 【解答】解:连接BC ,D A ∴∠=∠,AB 是O 的直径,90ACB ∴∠=︒,326AB =⨯=,2AC =,21cos cos 63AC D A AB ∴====. 故答案为:13.【点评】本题考查了圆周角定理,解直角三角形,连接BC 构造直角三角形是解题的关键. 16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,将ABO ∆绕点A 顺指针旋转到△11AB C 的位置,点B 、O 分别落在点1B 、1C 处,点1B 在x 轴上,再将△11AB C 绕点1B 顺时针旋转到△112A B C 的位置,点2C 在x 轴上,将△112A B C 绕点2C 顺时针旋转到△222A B C 的位置,点2A 在x 轴上,依次进行下去⋯,若点5(3A ,0)、(0,4)B ,则点2020B 的横坐标为 10100 .【考点】7R :坐标与图形变化-旋转;2D :规律型:点的坐标【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B 、2B 、4B ⋯,即可得每偶数之间的B 相差10个单位长度,根据这个规律可以求得2020B 的坐标. 【解答】解:由图象可知点2020B 在第一象限, 53OA =,4OB =,90AOB ∠=︒, 22225134()33AB OB OA ∴=++,2(10,4)B ∴,4(20,4)B ,6(30,4)B ,⋯ 2020(10100,4)B ∴.∴点2020B 横坐标为10100.故答案为10100【点评】本题考查坐标与图形的变化-旋转、勾股定理等知识,解题的关键是从特殊到一般探究规律,发现规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型. 三、解答题(本题共9小题,共102分)17.(12分)如图,在ABC ∆中,13AB AC ==,10BC =,求tan B 的值.【考点】KH :等腰三角形的性质;7T :解直角三角形【分析】构造直角三角形,利用勾股定理求出直角三角形的各条边,再根据正切的意义求出答案即可.【解答】解:过点A 作AD BC ⊥,垂足为D , 13AB AC ==,10BC =, 152BD DC BC ∴===, 2213512AD ∴=-=, 在Rt ABD ∆中, 12tan 5AD B BD ∴==.【点评】考查等腰三角形的性质、直角三角形勾股定理以及三角函数的意义等知识,正确求出直角三角形各边的长和三角函数的意义是正确解答的前提.18.(12分)已知二次函数2y x bx c =++的函数值y 与自变量x 之间的对应数据如表:x⋯ 1-0 1 2 3 4 ⋯ y⋯1052125⋯(1)求b 、c 的值;(2)当x 取何值时,该二次函数有最小值,最小值是多少?【考点】5H :二次函数图象上点的坐标特征;7H :二次函数的最值【分析】(1)直接利用待定系数法求出二次函数解析式即可; (2)利用表格中数据结合二次函数增减性得出最值. 【解答】解:把(0,5),(1,2)代入2y x bx c =++得: 512c b c =⎧⎨++=⎩, 解得:45b c =-⎧⎨=⎩;(2)由表格中数据可得:当2x =时,二次函数有最小值为1.【点评】本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键19.(10分)如图,小明在一块平地上测山高,先在B 处测得山顶A 的仰角为30︒,然后向山脚直行60米到达C 处,再测得山顶A 的仰角为45︒,求山高AD 的长度(3取1.73,结果精确到整数).【考点】TA :解直角三角形的应用-仰角俯角问题【分析】设AD xm =,在Rt ACD ∆中,根据正切的概念用x 表示出CD ,在Rt ABD ∆中,根据正切的概念列出方程求出x 的值即可.【解答】解:由题意得,30ABD ∠=︒,45ACD ∠=︒,60BC m =, 设AD xm =,在Rt ACD ∆中,tan 1ADACD CD∠==, CD AD x ∴==,60BD BC CD x ∴=+=+,在Rt ABD ∆中,tan ADABD BD∠=, 360)x x ∴=+,解得:30(31)82x =+≈(米), 答:山高AD 为82米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.20.(10分)如图,C 是直径AB 延长线上的一点,CD 为O 的切线,若20C ∠=︒,求A ∠的度数.【考点】MC :切线的性质;5M :圆周角定理【分析】连接OD ,根据切线的性质得到90ODC ∠=︒,求出DOC ∠,根据圆周角定理解答即可.【解答】解:连接OD , CD 为O 的切线, 90ODC ∴∠=︒,9070DOC C ∴∠=︒-∠=︒,由圆周角定理得,1352A DOC ∠=∠=︒.【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.21.(12分)已知:如图,抛物线223y x x =-++交x 轴于点A 、B ,其中点A 在点B 的左边,交y 轴于点C ,点P 为抛物线上位于x 轴上方的一点. (1)求A 、B 、C 三点的坐标;(2)若PAB ∆的面积为4,求点P 的坐标.【考点】5H :二次函数图象上点的坐标特征;HA :抛物线与x 轴的交点【分析】(1)解方程2230x x -++=可得A 、B 点的坐标;计算当0x =对应的函数值得到C 点坐标;(2)设(P x ,223)(13)x x x -++-<<,根据三角形面积公式得到21(31)(23)42x x ⨯+⨯-++=,然后解方程可得到P 点坐标. 【解答】解:(1)解方程2230x x -++=得11x =-,23x =,则(1,0)A -,(3,0)B , 当0x =时,2233y x x =-++=,则C 点坐标为(0,3); (2)设(P x ,223)(13)x x x -++-<<,PAB ∆的面积为4,∴21(31)(23)42x x ⨯+⨯-++=, 整理得2210x x --=,解得112x =-,212x =+,P ∴点坐标为(12-,2),(12+,2).【点评】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数2(y ax bx c a =++,b ,c 是常数,0)a ≠与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数图象上点的坐标特征.22.(10分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A 、B 和点C 、D ,先用卷尺量得160AB m =,40CD m =,再用测角仪测得30CAB ∠=︒,60DBA ∠=︒,求该段运河的河宽(即CH 的长).【考点】8T :解直角三角形的应用【分析】过D 作DE AB ⊥,可得四边形CHED 为矩形,由矩形的对边相等得到两对对边相等,分别在直角三角形ACH 与直角三角形BDE 中,设CH DE xm ==,利用锐角三角函数定义表示出AH 与BE ,由AH HE EB AB ++=列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【解答】解:过D 作DE AB ⊥,可得四边形CHED 为矩形, 40HE CD m ∴==,设CH DE xm ==,在Rt BDE ∆中,60DBA ∠=︒, 3BE xm ∴=, 在Rt ACH ∆中,30BAC ∠=︒, 3AH xm ∴=,由160AH HE EB AB m ++==,得到3340160x x ++=, 解得:303x =,即303CH m =, 则该段运河的河宽为303m .【点评】此题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键. 23.(12分)苏果超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x 元(x 为正整数),每天的销售利润为y 元. (1)求y 与x 的函数关系式;(2)每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少? 【考点】HE :二次函数的应用【分析】利润等于(售价-成本)⨯销售量,根据题意列出表达式,借助二次函数的性质求最大值即可;【解答】解:(1)2(200170)(405)51101200y x x x x =--+=-++; (2)22511012005(11)1805y x x x =-++=--+,抛物线开口向下,x=时,y有最大值1805,∴当11答:售价定为189元,利润最大1805元;【点评】本题考查实际应用中利润的求法,二次函数的应用;能够根据题意列出合理的表达式是解题的关键.24.(12分)如图,点O为Rt ABC∠=︒,以OA为半径的O与BCC∆斜边AB上的一点,90交于点D,与AC交于点E,连接AD且AD平分BAC∠.(1)求证:BC是O的切线;π(2)若60BACOA=,求阴影部分的面积(结果保留)∠=︒,2【考点】KO:含30度角的直角三角形;MO:扇形面积的计算;ME:切线的判定与性质;5M:圆周角定理【分析】(1)连接OD,推出OD BC⊥,根据切线的判定推出即可;(2)连接DE、OE,求出阴影部分的面积=扇形EOD的面积,求出扇形的面积即可.【解答】(1)证明:连接OD,AD平分BAC∠,∴∠=∠,BAD DAC=,AO DO∴∠=∠,BAD ADO∴∠=∠,CAD ADO//AC OD ∴, 90ACD ∠=︒, OD BC ∴⊥, BC ∴与O 相切;(2)解:连接OE ,ED ,OE 与AD 交于点M .60BAC ∠=︒,OE OA =, OAE ∴∆为等边三角形, 60AOE ∴∠=︒, 30ADE ∴∠=︒,又1302OAD BAC ∠=∠=︒,ADE OAD ∴∠=∠, //ED AO ∴,∴四边形OAED 是菱形,OE AD ∴⊥,且AM DM =,EM OM =,∴1122AED AOD S S ∆∆=, ∴阴影部分的面积S =扇形260223603ODE ππ⨯==.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,切线的性质和判定,扇形的面积有关计算的应用,能灵活运用定理进行推理和计算是解此题的关键.25.(12分)如图,抛物线24(0)y ax bx a =++≠与x 轴交于点(3,0)B -和C (4,0)与y 轴交于点A .(1)a = 13- ,b = ;(2)点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 运动,同时,点N 从点B 出发以每秒1个单位长度的速度沿BC 向C 运动,当点M 到达B 点时,两点停止运动.t 为何值时,以B 、M 、N 为顶点的三角形是等腰三角形?(3)点P 是第一象限抛物线上的一点,若BP 恰好平分ABC ∠,请直接写出此时点P 的坐标.【考点】HF :二次函数综合题【分析】(1)根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法即可求出a ,b 的值;(2)利用相似三角形的性质可求出点M 的坐标,结合点B ,N 的坐标可得出BM ,BN ,MN 的长度,分BM BN =,BM MN =,BN MN =三种情况,找出关于m 的方程,解之即可得出t 的值;(3)设BP 交y 轴于点F ,设点F 的坐标为(0,)m ,则4AF m =-,利用面积法可求出m 值,进而可得出点F 的坐标,由点B ,F 的坐标,利用待定系数法可求出直线BP 的解析式,联立直线BP 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组可求出点P 的坐标.【解答】解:(1)将点(3,0)B -,C (4,0)代入24y ax bx =++,得:934016440a b a b -+=⎧⎨++=⎩, 解得:1313a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 故答案为:13-,13.(2)当0x =时,244y ax bx =++=,∴点A 的坐标为(0,4).过点M 作ME y ⊥轴于点E ,如图1所示.在Rt AOB ∆中,3OB =,4OA =,90AOB ∠=︒,5AB ∴=.//ME BN ,AME ABN ∴∆∆∽, ∴ME AE AM BN AO AB==, 35ME t ∴=,45AE t =, ∴点M 的坐标为3(5t -,44)5t -. 点B 的坐标为(3,0)-,点N 的坐标为(3,0)t -,5BM t ∴=-,BN t =,MN = 分三种情况考虑:①当BM BN =时,5t t -=, 解得:52t =;②当BM MN =时,5t -=整理,得:211605t t -=, 解得:10t =(舍去),23011t =;③当BN MN =时,t =, 整理,得:211162505t t -+=, 解得:15t =(舍去),22511t =. 综上所述:当t 为52,2511或3011时,以B 、M 、N 为顶点的三角形是等腰三角形. (3)设BP 交y 轴于点F ,过点F 作FG AB ⊥于点G ,如图2所示.设点F 的坐标为(0,)m ,则4AF m =-. BP 平分ABC ∠,FG FO m ∴==. 1122ABF S AB FG AF BO ∆==,即1153(4)22m m ⨯=⨯⨯-, 32m ∴=,∴点F 的坐标为3(0,)2. 设直线BP 的解析式为(0)y kx ck =+≠,将(3,0)B -,3(0,)2F 代入y kx c =+,得: 3032k c c -+=⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:1232k c ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴直线BP 的解析式为1322y x =+. 联立直线BP 和抛物线的解析式成方程组,得:2132211433y x y x x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-++⎪⎩, 解得:1130x y =-⎧⎨=⎩,2252114x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴点P 的坐标为5(2,11)4.【点评】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质、两点间的距离、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法求出a ,b 的值;(2)分BM BN =,BM MN =,BN MN =三种情况,找出关于t 的方程;(3)联立直线BP 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组求出点P 的坐标.。

淮安市淮安区2019届九年级上期末数学试卷含答案解析

淮安市淮安区2019届九年级上期末数学试卷含答案解析

江苏省淮安市淮安区2019届九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在答题卡上)1.抛物线y=(x﹣1)2﹣3的对称轴是()A.y轴B.直线x=﹣1 C.直线x=1 D.直线x=﹣32.某校在体育健康测试中,有8名男生“引体向上”的成绩(单位:次)分别是:14,12,10,8,9,16,12,7,这组数据的中位数和众数分别是()A.10,12 B.12,11 C.11,12 D.12,123.在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n的值为()A.3 B.5 C.8 D.104.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1C.顶点坐标是(1,2)D.与x轴有两个交点5.如图,△ABD的三个顶点在⊙O上,AB是直径,点C在⊙O上,且∠ABD=52°,则∠BCD等于()A.32°B.38°C.52°D.66°6.如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为()A.10cm B.5cm C.20cm D.5πcm7.河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为y=﹣x2,当水面离桥拱顶的高度DO是4m时,这时水面宽度AB为()A.﹣20m B.10m C.20m D.﹣10m2A.(﹣3,﹣3)B.(﹣2,﹣2)C.(﹣1,﹣3)D.(0,﹣6)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共,30分.不需写出解答过程,请把正确答案直接填在答题卡相应的位置上)9.“植树节”时,2019届九年级一班6个小组的植树棵数分别是:5,7,3,x,6,4.已知这组数据的众数是5,则该组数据的平均数是.10.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.11.已知圆锥的底面圆的周长为8,母线长为5,则圆锥的侧面积是.12.如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向大于6的数的概率为.13.一元二次方程x(x+3)=x的解是.14.某校要从四名学生中选拔一名参加“汉字听写”人赛,选择赛中每名学生的平均学生的平均成绩及其方差s2如表所示,如果要选一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生215.把二次函数y=x2﹣12x化为形如y=a(x﹣h)2+k的形式.16.如图,小正方形的边长均为1,点B、O都在格点上,以O为圆心,OB为半径画弧,如图所示,则劣弧BC的长是.17.如图,对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,则它的对称轴为直线.18.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为.三、(本大题共9小题,共计96分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的演算步骤、证明过程或文字说明)19.解方程:(1)x2+4x﹣1=0(2)(x+2)2﹣25=0.20.一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀.(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),求两次都摸到红球的概率.21.如图线段AB的端点在边长为1的正方形网格的格点上,现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC.(1)请你用尺规在所给的网格中画出线段AC及点B经过的路径;(2)若将此网格放在一平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(﹣2,﹣1),则点C的坐标为;(3)线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为;(4)若有一张与(3)中所说的区域形状相同的纸片,将它围成一个几何体的侧面,则该几何体底面圆的半径长为.22.为建设美丽家园,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2019年投入了400万元,到2019年投入了576万元.(1)求2019年至2019年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计投入环保经费不低于700万元,若希望继续保持前两年的年平均增长率,问该目标能否实现?请通过计算说明理由.23.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且∠BAC=∠DAC.求证:MN是⊙O的切线.24.某商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每天可卖出190件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每天少卖10件,设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每天的销售利润为y元.(1)求y关于x的关系式;(2)每件商品的售价定为多少元时,每天的利润恰为1980元?(3)每件商品的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少元?25.如图,二次函数的图象与x轴相交于A(﹣3,0)、B(1,0)两点,与y轴相交于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)求D点坐标;(2)求二次函数的解析式;(3)根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围.26.在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.(1)如图1,当PQ∥AB时,求PQ的长度;(2)如图2,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.27.如图,顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点,且点A在x轴上,点B的横坐标为2,连结AM、BM.(1)求抛物线的函数关系式;(2)判断△ABM的形状,并说明理由;(3)把抛物线与直线y=x的交点称为抛物线的不动点.若将(1)中抛物线平移,使其顶点为(m,2m),当m满足什么条件时,平移后的抛物线总有不动点.江苏省淮安市淮安区2019届九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在答题卡上)1.抛物线y=(x﹣1)2﹣3的对称轴是()A.y轴B.直线x=﹣1 C.直线x=1 D.直线x=﹣3【考点】二次函数的性质.【分析】根据二次函数的顶点式y=(x﹣h)2+k,对称轴为直线x=h,得出即可.【解答】解:抛物线y=(x﹣1)2﹣3的对称轴是直线x=1.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的性质,解答此题时要注意抛物线的对称轴是直线,这是此题易忽略的地方.2.某校在体育健康测试中,有8名男生“引体向上”的成绩(单位:次)分别是:14,12,10,8,9,16,12,7,这组数据的中位数和众数分别是()A.10,12 B.12,11 C.11,12 D.12,12【考点】众数;中位数.【专题】计算题.【分析】先把原数据按由小到大排列,然后根据中位数和众数的定义求解.【解答】解:原数据按由小到大排列为:7,8,9,10,12,12,14,16,所以这组数据的中位数==11,众数为12.故选C.【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中位数的定义.3.在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n的值为()A.3 B.5 C.8 D.10【考点】概率公式.【分析】根据红球的概率结合概率公式列出关于n的方程,求出n的值即可.【解答】解:∵摸到红球的概率为,∴P(摸到黄球)=1﹣=,∴=,解得n=8.故选:C.【点评】本题考查概率的求法与运用,根据概率公式求解即可:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1C.顶点坐标是(1,2)D.与x轴有两个交点【考点】二次函数的性质.【专题】常规题型.【分析】根据抛物线的性质由a=1得到图象开口向上,根据顶点式得到顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,从而可判断抛物线与x轴没有公共点.【解答】解:二次函数y=(x﹣1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点式为y=a(x﹣)2+,的顶点坐标是(﹣,),对称轴直线x=﹣b2a,当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c (a≠0)的开口向上,当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下.5.如图,△ABD的三个顶点在⊙O上,AB是直径,点C在⊙O上,且∠ABD=52°,则∠BCD等于()A.32°B.38°C.52°D.66°【考点】圆周角定理.【分析】由AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ADB的度数,继而求得∠A的度数,又由圆周角定理,即可求得答案.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=52°,∴∠A=90°﹣∠ABD=38°;∴∠BCD=∠A=38°.故选:B.【点评】此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.6.如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为()A.10cm B.5cm C.20cm D.5πcm【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到•2π•r•30=300π,然后解方程即可.【解答】解:根据题意得•2π•r•30=300π,解得r=10(cm).故选A.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.7.河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图所示的平面直角坐标系,其函数的关系式为y=﹣x2,当水面离桥拱顶的高度DO是4m时,这时水面宽度AB为()A.﹣20m B.10m C.20m D.﹣10m【考点】二次函数的应用.【分析】根据题意,把y=﹣4直接代入解析式即可解答.【解答】解:根据题意B的纵坐标为﹣4,把y=﹣4代入y=﹣x2,得x=±10,∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),∴AB=20m.即水面宽度AB为20m.故选C.【点评】本题考查了点的坐标的求法及二次函数的实际应用.此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.2则该函数图象的顶点坐标为()A.(﹣3,﹣3)B.(﹣2,﹣2)C.(﹣1,﹣3)D.(0,﹣6)【考点】二次函数的性质.【专题】压轴题.【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可.【解答】解:∵x=﹣3和﹣1时的函数值都是﹣3相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣2,∴顶点坐标为(﹣2,﹣2).故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,仔细观察表格数据确定出对称轴是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共,30分.不需写出解答过程,请把正确答案直接填在答题卡相应的位置上)9.“植树节”时,2019届九年级一班6个小组的植树棵数分别是:5,7,3,x,6,4.已知这组数据的众数是5,则该组数据的平均数是5.【考点】算术平均数;众数.【分析】首先根据众数为5得出x=5,然后根据平均数的概念求解.【解答】解:∵这组数据的众数是5,∴x=5,则平均数为:=5.故答案为:5.【点评】本题考查了众数和平均数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.10.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k.【考点】根的判别式.【分析】关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,即判别式△=b2﹣4ac>0.即可得到关于k的不等式,从而求得k的范围【解答】解:∵a=1,b=﹣2,c=3k,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×3k=4﹣12k>0,解得:k<.故答案为:k<.【点评】此题考查了根的判别式,用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.11.已知圆锥的底面圆的周长为8,母线长为5,则圆锥的侧面积是20.【考点】圆锥的计算.【分析】根据扇形面积公式进行计算即可.【解答】解:∵圆锥的底面圆的周长为8,母线长为5,∴圆锥的侧面积为:×8×5=20.故答案为:20.【点评】本题考查的是圆锥侧面面积的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.12.如图,转盘中8个扇形的面积都相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向大于6的数的概率为.【考点】概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵共8个数,大于6的有2个,∴P(大于6)==,故答案为:.【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.13.一元二次方程x(x+3)=x的解是x1=0,x2=﹣2.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】方程移项后,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:x(x+3)﹣x=0,分解因式得:x(x+3﹣1)=0,可得x=0或x+2=0,解得:x1=0,x2=﹣2.故答案为:x1=0,x2=﹣2.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.某校要从四名学生中选拔一名参加“汉字听写”人赛,选择赛中每名学生的平均学生的平均成绩s2如表所示,如果要选一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是乙.2【考点】方差.【分析】首先比较出四名学生的平均成绩的高低,判断出乙、丙两名学生的平均成绩高于甲、丁两名学生;然后比较出乙、丙的方差,判断出发挥稳定的是哪名学生,即可确定应选择哪名学生去参赛.【解答】解:∵9>8,∴乙、丙两名学生的平均成绩高于甲、丁两名学生,又∵1<1.2,∴乙的方差小于丙的方差,∴乙发挥稳定,∴要选一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是乙.故答案为:乙.【点评】此题主要考查了方差的含义和性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.15.把二次函数y=x2﹣12x化为形如y=a(x﹣h)2+k的形式y=(x﹣6)2﹣36.【考点】二次函数的三种形式.【分析】由于二次项系数为1,所以直接加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.【解答】解:y=x2﹣12x=(x2﹣12x+36)﹣36=(x﹣6)2﹣36,即y=(x﹣6)2﹣36.故答案为y=(x﹣6)2﹣36.【点评】本题考查了二次函数解析式的三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x﹣h)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x﹣x1)(x﹣x2).16.如图,小正方形的边长均为1,点B、O都在格点上,以O为圆心,OB为半径画弧,如图所示,则劣弧BC的长是π.【考点】弧长的计算.【分析】根据网格得出BO的长,再利用弧长公式计算得出即可.【解答】解:如图所示:∠BOC=45°,BO=2,∴劣弧BC的长是:=π,故答案为π.【点评】本题考查了弧长公式的应用,熟练记忆弧长公式是解题关键.17.如图,对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,则它的对称轴为直线x=1.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】计算题.【分析】利用抛物线的对称性求解.【解答】解:∵抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,∴点(1,0)和点(3,0)为抛物线上的对称点,∴点(1,0)与点(3,0)关于直线x=1对称,∴抛物线的对称轴为直线x=1.故答案为x=1.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:从解析式y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常数,a≠0)中可直接得到抛物线与x轴的交点坐标(x1,0),(x2,0).18.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为60°.【考点】翻折变换(折叠问题);圆周角定理.【分析】作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB,如图,根据折叠的性质得OD=CD,则OD=OA,根据含30度的直角三角形三边的关系得到∠OAD=30°,接着根据三角形内角和定理可计算出∠AOB=120°,然后根据圆周角定理计算∠APB的度数.【解答】解:如图作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB.∵将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,∴OD=CD.∴OD=OC=OA.∴∠OAD=30°,∵OA=OB,∴∠ABO=30°.∴∠AOB=120°.∴∠APB=∠AOB=60°.故答案为:60°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了含30度的直角三角形三边的关系和折叠的性质,求得∠OAD=30°是解题的关键.三、(本大题共9小题,共计96分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的演算步骤、证明过程或文字说明)19.解方程:(1)x2+4x﹣1=0(2)(x+2)2﹣25=0.【考点】解一元二次方程-配方法;解一元二次方程-直接开平方法.【分析】(1)把常数项﹣1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数4的一半的平方;(2)把﹣25移项后,直接开平方即可.【解答】解:(1)移项得x2+4x=1,配方得x2+4x+4=1+4,即(x+2)2=5,开方得x+2=±,∴x1=﹣2,x2=﹣﹣2;(2)移项得(x+2)2=25,开方得x+2=±5,∴x1=3,x2=﹣7.【点评】本题考查了解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.20.一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀.(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),求两次都摸到红球的概率.【考点】列表法与树状图法;概率公式.【专题】计算题.【分析】(1)根据4个小球中红球的个数,即可确定出从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两次都摸到红球的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)4个小球中有2个红球,则任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是;故答案为:;2则P(两次摸到红球)==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.如图线段AB的端点在边长为1的正方形网格的格点上,现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC.(1)请你用尺规在所给的网格中画出线段AC及点B经过的路径;(2)若将此网格放在一平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(﹣2,﹣1),则点C的坐标为5,0;(3)线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为;(4)若有一张与(3)中所说的区域形状相同的纸片,将它围成一个几何体的侧面,则该几何体底面圆的半径长为.【考点】扇形面积的计算;弧长的计算;作图-旋转变换.【专题】几何图形问题;网格型.【分析】(1)线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC.线段AC及点B经过的路径是一段弧,根据弧长公式计算路径;(2)根据点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(﹣2,﹣1),可建立直角坐标系,从直角坐标系中读出点C的坐标为(5,0);(3)线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为一个扇形,根据扇形公式计算;(4)将它围成一个几何体即圆锥的侧面,则该几何体底面圆的周长就等于弧长,利用此等量关键可计算出半径.【解答】解:(1)如图,为点B经过的路径;(2)(5,0);(3)线段AB在旋转到线段AC的过程中,线段AB扫过的区域的面积为一个扇形,根据扇形公式计算=;(4)将它围成一个几何体即圆锥的侧面,则该几何体底面圆的周长就等于弧长,=2πr解得r=.【点评】本题综合考查了坐标系,旋转图形,及圆的弧长公式,扇形的面积公式等,所以学生学过的知识一定要系统起来.22.为建设美丽家园,某企业逐年增加对环境保护的经费投入,2019年投入了400万元,到2019年投入了576万元.(1)求2019年至2019年该单位环保经费投入的年平均增长率;(2)该单位预计投入环保经费不低于700万元,若希望继续保持前两年的年平均增长率,问该目标能否实现?请通过计算说明理由.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)设2019年至2019年该单位环保经费投入的年平均增长率为x,由题意得等量关系:2019年投入×(1+增长率)2=2019年投入,根据等量关系列出方程,再解即可;(2)利用2019年投入了576万元×1+增长率,算出结果与700万元进行比较即可.【解答】解:(1)设2019年至2019年该单位环保经费投入的年平均增长率为x,由题意得:400(1+x)2=576,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去),答:2019年至2019年该单位环保经费投入的年平均增长率为20%;(2)576×(1+20%)=691.2<700,答:若希望继续保持前两年的年平均增长率,该目标不能实现.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.23.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且∠BAC=∠DAC.求证:MN是⊙O的切线.【考点】切线的判定.【专题】证明题.【分析】连接OC,推出AD∥OC,得出OC⊥MN,根据切线的判定定理即可得出结论.【解答】证明:连接OC,如图所示:∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴OC∥AD,∵AD⊥MN,∴OC⊥MN,∵OC为半径,∴MN是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定定理,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定与性质;熟练掌握切线的判定定理,证明OC∥AD是解决问题的关键.24.某商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每天可卖出190件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每天少卖10件,设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每天的销售利润为y元.(1)求y关于x的关系式;(2)每件商品的售价定为多少元时,每天的利润恰为1980元?(3)每件商品的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少元?【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用.【分析】(1)利用销量乘以每件利润=总利润得出关系式即可;(2)利用(1)中所求关系式,进而使y=1980进而得出即可;(3)利用配方法求出二次函数最值,结合x的取值范围得出答案.【解答】解:(1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每天的销售利润为y元,则y=(60﹣50+x)=﹣10x2+90x+1900;(2)当y=1980,则1980=﹣10x2+90x+1900,解得:x1=1,x2=8.故每件商品的售价定为61元或68元时,每天的利润恰为1980元;(3)y=﹣10x2+90x+1900=﹣10(x﹣)2+2102.5,故当x=5或4时,y=2100(元),即每件商品的售价定为64元或65元时,每天可获得最大利润,最大利润是2100元.【点评】此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的解法,得出y与x的函数关系式是解题关键.25.如图,二次函数的图象与x轴相交于A(﹣3,0)、B(1,0)两点,与y轴相交于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)求D点坐标;(2)求二次函数的解析式;(3)根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点;待定系数法求二次函数解析式;二次函数与不等式(组).【分析】(1)利用点C、D是二次函数图象上的一对对称点,可得出D点的坐标;(2)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),然后将点C的坐标代入来求a的值;(3)在坐标系中利用x取相同值,比较出对应值的大小,从而确定,两函数的大小关系.【解答】解:(1)∵抛物线的对称轴是x=﹣1,而C、D关于直线x=﹣1对称,∴D(﹣2,3);(2)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),把C(0,3)代入,得3=a(0+3)(0﹣1),解得a=﹣1,所以该抛物线的解析式为y=﹣(x+3)(x﹣1)=﹣x2﹣2x+3,即y=﹣x2﹣2x+3;(3)根据图象知,一次函数值小于二次函数值的x的取值范围是:﹣2<x<1.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的对称性,以及待定系数法求二次函数解析式和利用自变量的取值范围确定函数值大小关系,题目难度不大,非常典型.26.在⊙O中,直径AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,点P在BC上,点Q在⊙O上,且OP⊥PQ.(1)如图1,当PQ∥AB时,求PQ的长度;(2)如图2,当点P在BC上移动时,求PQ长的最大值.【考点】圆周角定理;勾股定理;解直角三角形.【专题】计算题.【分析】(1)连结OQ,如图1,由PQ∥AB,OP⊥PQ得到OP⊥AB,在Rt△OBP中,利用正切定义可计算出OP=3tan30°=,然后在Rt△OPQ中利用勾股定理可计算出PQ=;(2)连结OQ,如图2,在Rt△OPQ中,根据勾股定理得到PQ=,则当OP的长最小时,PQ的长最大,根据垂线段最短得到OP⊥BC,则OP=OB=,所以PQ长的最大值=.【解答】解:(1)连结OQ,如图1,∵PQ∥AB,OP⊥PQ,∴OP⊥AB,在Rt△OBP中,∵tan∠B=,∴OP=3tan30°=,在Rt△OPQ中,∵OP=,OQ=3,∴PQ==;(2)连结OQ,如图2,在Rt△OPQ中,PQ==,当OP的长最小时,PQ的长最大,此时OP⊥BC,则OP=OB=,∴PQ长的最大值为=.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了勾股定理和解直角三角形.27.如图,顶点M在y轴上的抛物线与直线y=x+1相交于A、B两点,且点A在x轴上,点B的横坐标为2,连结AM、BM.(1)求抛物线的函数关系式;(2)判断△ABM的形状,并说明理由;(3)把抛物线与直线y=x的交点称为抛物线的不动点.若将(1)中抛物线平移,使其顶点为(m,2m),当m满足什么条件时,平移后的抛物线总有不动点.【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)由条件可分别求得A、B的坐标,设出抛物线解析式,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)结合(1)中A、B、C的坐标,根据勾股定理可分别求得AB、AM、BM,可得到AB2+AM2=BM2,可判定△ABM为直角三角形;(3)由条件可写出平移后的抛物线的解析式,联立y=x,可得到关于x的一元二次方程,根据根的判别式可求得m的范围.【解答】解:(1)∵A点为直线y=x+1与x轴的交点,∴A(﹣1,0),又B点横坐标为2,代入y=x+1可求得y=3,∴B(2,3),∵抛物线顶点在y轴上,∴可设抛物线解析式为y=ax2+c,把A、B两点坐标代入可得,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣1;(2)△ABM为直角三角形.理由如:由(1)抛物线解析式为y=x2﹣1可知M点坐标为(0,﹣1),∴AM=,AB===3,BM==2,∴AM2+AB2=2+18=20=BM2,∴△ABM为直角三角形;(3)当抛物线y=x2﹣1平移后顶点坐标为(m,2m)时,其解析式为y=(x﹣m)2+2m,即y=x2﹣2mx+m2+2m,。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

江苏省淮安市淮阴区2019-2020学年九年级上学期期末数学试题一.选择题(共8小题)1.2的相反数是()A. ﹣2B. ﹣12C.12D. 2【答案】A【解析】【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【详解】解:2的相反数是﹣2故选:A.【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.2.某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为()A. 12×108B. 1.2×108C. 1.2×109D. 0.12×109【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】120 000 000=1.2×108,故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.二次函数2(2)3y x=-+的图像的顶点坐标是()A. (2,3)B. (﹣2,3)C. (﹣2,﹣3)D. (2,﹣3)【解析】 【分析】根据题目中函数的解析式直接得到此二次函数的顶点坐标. 【详解】∵2(2)3y x =-+,∴二次函数2(2)3y x =-+的图象的顶点坐标是(2,3) 故选A.【点睛】此题考查二次函数的性质,解题关键在于掌握其顶点式一般形式的特点. 4.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +a ﹣1=0没有实数根,则a 的取值范围是( ) A. a <2 B. a >2C. a <﹣2D. a >﹣2【答案】B 【解析】 【分析】根据题意得根的判别式0<V ,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之即可得出结论. 【详解】∵1a =,2b =-,1c a =-, 由题意可知:()()22424110b ac a =-=--⨯⨯-<⊿,∴a >2, 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程20ax bx c ++=(a ≠0)的根的判别式24b ac =-⊿:当0V >,方程有两个不相等的实数根;当0=V ,方程有两个相等的实数根;当0<V ,方程没有实数根.5.受益于电子商务发展和法治环境改普等多重因素,“快递业”成为我国经济发展的一匹“黑马”,2018年我国快递业务量为600亿件,预计2020年快递量将达到950亿件,若设快递平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A. 600(1+x )=950 B. 600(1+2x )=950 C. 600(1+x )2=950D. 950(1﹣x )2=600【解析】【分析】设快递量平均每年增长率为x,根据我国2018年及2020年的快递业务量,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】设快递量平均每年增长率为x,依题意,得:600(1+x)2=950.故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB=130°,则∠AOB的度数为()A. 50°B. 80°C. 100°D. 110°【答案】C【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质和圆周角定理即可得到结论.【详解】在优弧AB上任意找一点D,连接AD,BD.∵∠D=180°﹣∠ACB=50°,∴∠AOB =2∠D =100°, 故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 7.若二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则实数n 的值是( ) A. 1 B. 3 C. 4 D. 6【答案】C 【解析】 【分析】二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则240b ac =-=⊿,据此即可求得. 【详解】∵1a =,4b =,c n =,根据题意得:2244410b ac n =-=⨯⨯=⊿﹣, 解得:n =4, 故选:C .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a ≠0)的交点与一元二次方程20ax bx c ++=根之间的关系.24b ac =-⊿决定抛物线与x 轴的交点个数.⊿>0时,抛物线与x 轴有2个交点;0=⊿时,抛物线与x 轴有1个交点;⊿<0时,抛物线与x 轴没有交点. 8.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A 与点O 恰好重合,折痕为CD ,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )A.43π- B.83π- C.83π- D.843π- 【答案】C 【解析】【分析】连接OD ,根据勾股定理求出CD ,根据直角三角形的性质求出∠AOD ,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案. 【详解】解:连接OD , 在Rt △OCD 中,OC =12OD =2,∴∠ODC =30°,CD ∴∠COD =60°,∴阴影部分的面积=260418236023π⨯-⨯⨯π-, 故选C .【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.二.填空题(共8小题)9.已知∠A =60°,则tan A =_____.【解析】 【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出答案.【详解】tan A =tan60°【点睛】本题主要考查了特殊角三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.10.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.【答案】7 【解析】设树的高度为x m,由相似可得6157262x+==,解得7x=,所以树的高度为7m11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC、AD、AB=1、3,则△ADE与△ABC的面积之比为______、【答案】1:9.【解析】试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9.考点:相似三角形的性质.12.如图,A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,则∠AOB的度数是_____.【答案】60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB=2∠ACB=60°.故答案:60°.【点睛】考查了圆周角定理的运用,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.13.小亮测得一圆锥模型的底面直径为10cm,母线长为7cm,那么它的侧面展开图的面积是_____cm2.【答案】35π.【解析】【分析】首先求得圆锥的底面周长,然后利用扇形的面积公式S=12lr即可求解.【详解】底面周长是:10π,则侧面展开图的面积是:12×10π×7=35πcm2.故答案是:35π.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACD=70°,则∠EDC 的度数是_____.【答案】115°【解析】【分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=70°,∴∠DCE=20°,∴∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE=180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.15.如图,在半径为3的、O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC、BD.若AC、2,则cosD、________.【答案】1 3【解析】试题分析:连接BC,∴∠D=∠A,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB=3×2=6,AC=2,∴cosD=cosA=AC AB =26=13.故答案为13.考点:1.圆周角定理;2.解直角三角形.【此处有视频,请去附件查看】16.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺指针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去…,若点A(53,0)、B(0,4),则点B2020的横坐标为_____.【答案】10100【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.【详解】由图象可知点B2020在第一象限,∵OA=53,OB=4,∠AOB=90°,∴AB133===,∴OA+AB1+B1C2=53+133+4=10,∴B2的横坐标为:10,同理:B4的横坐标为:2×10=20,B6的横坐标为:3×10=30,L∴点B2020横坐标为:2020102⨯=10100.故答案为:10100.【点睛】本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力.三.解答题(共9小题)17.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,求tan B的值.【答案】12 5【解析】【分析】过A点作AD⊥BC,将等腰三角形转化为直角三角形,利用勾股定理求AD,利用锐角三角函数的定义求∠B 的正切值.【详解】过点A作AD⊥BC,垂足为D,∵AB=AC=13,BC=10,∴BD=DC=12BC=5,∴AD12 ===,在Rt△ABD中,∴tan B125 ADBD==.【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质和三角函数的应用,关键是将问题转化到直角三角形中求解,并且要熟练掌握好边角之间的关系.18.已知二次函数y=x2+bx+c的函数值y与自变量x之间的对应数据如表:(1)求b、c的值;(2)当x 取何值时,该二次函数有最小值,最小值是多少?【答案】(1)b=-4,c=5;(2)当x =2时,二次函数有最小值为1【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)根据图象上点的坐标,可得出图象的对称轴及顶点坐标,即可得到答案.【详解】(1)把(0,5),(1,2)代入y =x 2+bx +c 得:512c b c =⎧⎨++=⎩, 解得:45b c =-⎧⎨=⎩, ∴4b =-,5c =;(2)由表格中数据可得:∵1x =、3x =时的函数值相等,都是2, ∴此函数图象的对称轴为直线3122x +==, ∴当x =2时,二次函数有最小值为1.【点睛】本题考查了二次函数图象与性质及待定系数法求函数解析式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.19.如图,小明在一块平地上测山高,先在B 处测得山顶A 的仰角为30°,然后向山脚直行60米到达C 处,再测得山顶A 的仰角为45°,求山高AD 的长度.(测角仪高度忽略不计)【答案】301)米【解析】【分析】设AD =xm ,在Rt △ACD 中,根据正切的概念用x 表示出CD ,在Rt △ABD 中,根据正切的概念列出方程求出x 的值即可.【详解】由题意得,∠ABD =30°,∠ACD =45°,BC =60m ,设AD =xm ,在Rt △ACD 中,∵tan ∠ACD =AD CD , ∴CD =AD =x ,∴BD =BC +CD =x +60,在Rt △ABD 中,∵tan ∠ABD =AD BD,∴60)x x =+,∴1)x =米,答:山高AD 为301)米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.20.如图,C 是直径AB 延长线上的一点,CD 为⊙O 的切线,若∠C =20°,求∠A 的度数.【答案】35°【解析】【分析】连接OD ,根据切线的性质得∠ODC =90°,根据圆周角定理即可求得答案.【详解】连接OD ,∵CD 为⊙O 的切线,∴∠ODC =90°,∴∠DOC =90°﹣∠C =70°,由圆周角定理得,∠A =12∠DOC =35°. 【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,有圆的切线时,常作过切点的半径.21.已知:如图,抛物线y =﹣x 2+2x +3交x 轴于点A 、B ,其中点A 在点B 的左边,交y 轴于点C ,点P 为抛物线上位于x 轴上方的一点.(1)求A 、B 、C 三点的坐标;(2)若△P AB 的面积为4,求点P 的坐标.【答案】(1)A (﹣1,0),B (3,0),C (0,3);(2)P 点坐标为(1,2),(,2)【解析】【分析】(1)当0y =时,可求点A ,点B 坐标,当0x =,可求点C 坐标;(2)设点P 的纵坐标为y ,利用三角形面积公式可求得2y =,代入y =﹣x 2+2x +3即可求得点P 的横坐标,从而求得答案.【详解】(1)对于抛物线y =﹣x 2+2x +3,令y=0,得到﹣x 2+2x +3=0,解得:x 1=﹣1,x 2=3,则A (﹣1,0),B (3,0),令0x =,得到y =﹣x 2+2x +3=3,则C 点坐标为(0,3);故答案为:A (﹣1,0),B (3,0),(0,3);(2)设点P 纵坐标为y ,∵点P 为抛物线上位于x 轴上方,∴0y >,∵△P AB 的面积为4, ∴()13142y ⨯+⨯=, 解得:2y =,∵点P 为抛物线上的点,将2y =代入y =﹣x 2+2x +3得:﹣x 2+2x +3=2,整理得x 2﹣2x ﹣1=0,解得:x 1=1,x 2=∴P 点坐标为:(12),(,2).【点睛】本题考查了二次函数的解析式的运用,利用二次函数的性质求解是关键.22.京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A、B 和点C、D ,先用卷尺量得AB=160m、CD=40m ,再用测角仪测得∠CAB=30°、∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH 的长).【答案】该段运河的河宽为.【解析】【分析】过D 作DE⊥AB ,可得四边形CHED 为矩形,由矩形的对边相等得到两对对边相等,分别在直角三角形ACH 与直角三角形BDE 中,设CH=DE=xm ,利用锐角三角函数定义表示出AH 与BE ,由AH+HE+EB=AB 列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:过D 作DE AB ⊥,可得四边形CHED 为矩形,40HE CD m ∴==、设CH DE xm ==、在Rt BDE ∆中,60DBA ∠=︒、BE xm ∴=、 在Rt ACH ∆中,30BAC ∠=︒、AH ∴=、由160AH HE EB AB m ++==40160x +=、解得:x =CH =、则该段运河的河宽为、【点睛】考查了解直角三角形应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.23.华联超市准备代销一款运动鞋,每双的成本是170元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是200元时,每天的销售量是40双,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5双,设每双降低x 元(x 为正整数),每天的销售利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式;(2)每双运动鞋的售价定为多少元时,每天可获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)y=﹣5x 2+110x +1200;(2) 售价定为189元,利润最大1805元【解析】【分析】利润等于(售价﹣成本)×销售量,根据题意列出表达式,借助二次函数的性质求最大值即可;【详解】(1)y =(200﹣x ﹣170)(40+5x )=﹣5x 2+110x +1200;的(2)y=﹣5x2+110x+1200=﹣5(x﹣11)2+1805,∵抛物线开口向下,∴当x=11时,y有最大值1805,答:售价定为189元,利润最大1805元;【点睛】本题考查实际应用中利润的求法,二次函数的应用;能够根据题意列出合理的表达式是解题的关键.24.如图,点O为Rt△ABC斜边AB上一点,以OA为半径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,连接AD,且AD平分∠BAC、、1)试判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;、2)若∠BAC=60°、OA=2,求阴影部分的面积(结果保留π、、【答案】、1、BC与⊙O相切,理由见解析;(2、23π.【解析】试题分析:、1)连接OD,推出OD BC⊥,根据切线的判定推出即可;、2)连接,DE OE,求出阴影部分的面积=扇形EOD的面积,求出扇形的面积即可.试题解析:(1)BC与Oe相切,理由:连接OD、的∵AD 平分∠BAC 、∴∠BAD =∠DAC 、∵AO =DO 、∴∠BAD =∠ADO 、∴∠CAD =∠ADO 、//AC OD ∴,90ACD ∠=o Q ,∴OD ⊥BC 、∴BC 与O e 相切;(2)连接OE 、ED 、60BAC OE OA ∠==o Q ,,∴△OAE 为等边三角形,60AOE ∴∠=o ,30ADE o ,∴∠= 又1302OAD BAC ∠=∠=o Q , ADE OAD ∴∠=∠,//ED AO ∴,AED AOD S S ∴=V V ,∴阴影部分的面积=S 扇形ODE 60π42π.3603⨯⨯== 25.如图,抛物线y=ax 2+bx+4(a ≠0)与x 轴交于点B (-3 ,0) 和C (4 ,0)与y 轴交于点A .(1) a = ,b = ;(2) 点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度沿AB 向B 运动,同时,点N 从点B 出发以每秒1个单位长度的速度沿BC向C运动,当点M到达B点时,两点停止运动.t为何值时,以B、M、N为顶点的三角形是等腰三角形?(3) 点P是第一象限抛物线上的一点,若BP恰好平分∠ABC,请直接写出此时点P的坐标.【答案】(1)13-,13;(2)52530,,21111t=;(3)511(,)24【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求二次函数解析式得出即可;(2)分三种情况:①当BM=BN时,即5-t=t,②当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为AO⊥BO,所以ME∥AO,可得:BM BEBA BO=即可解答;③当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=即可解答;(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设出点P坐标,易证△BGO∽△BPD,所以BO GOBD PD=,即可解答.【详解】解:解:(1)∵抛物线过点B (-3 ,0) 和C (4 ,0),∴9340 16440a ba b-+⎧⎨++⎩==,解得:1313ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)∵B (-3 ,0),y=ax2+bx+4,∴A(0,4),0A=4,OB=3,在Rt△ABO中,由勾股定理得:AB=5,t秒时,AM=t,BN=t,BM=AB-AM=5-t,①如图:当BM=BN时,即5-t=t,解得:t=5 2;,②如图,当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为BN=t,由三线合一得:BE=12BN=12t,又因为AO⊥BO,所以ME∥AO,所以BM BEBA BO=,即15-253tt=,解得:t=3011;③如图:当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=,即5t253t-=,解得:t=2511.(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设P(m,-13m2+13m+4),因为GO∥PD,∴△BGO∽△BPD,∴BO GOBD PD=,即2332113+433m m m=-++,解得:m1=52,m2=-3(点P在第一象限,所以不符合题意,舍去),m1=52时,-13m2+13m+4=114故点P的坐标为511(,)24【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式,还考查了等腰三角形的判定与性质、相似三角形的性质和判定.。

相关文档
最新文档