笛子入门教程
笛子基础教程——低音sol的指法连吐演奏方法(第25讲
笛子基础教程——低音sol的指法连吐演奏方法(第25讲在笛子的基础教程中，低音sol是一个非常重要的音域。
学会正确的指法和连吐演奏方法，可以帮助我们更好地掌握低音sol，扩展自己的演奏技巧。
低音sol的指法有两种，一种是使用正常的指法，一种是使用连吐指法。
下面我们来依次介绍这两种指法的具体方法。
1.正常指法：低音sol是用所有的指孔均堵住的指法。
具体的指法如下：-竖起笛管，用两手握住笛管的两端。
-提起右手的第三指和小指，堵住笛管的后两个指孔。
-提起左手的大拇指，堵住笛管的最后一个指孔。
-放下其他的五个手指，将它们放在笛子的孔洞上，以保持笛子的平衡。
-用舌尖轻轻吹奏笛孔的上方。
2.连吐指法：低音sol的连吐指法是指将指孔相连，只用少数的指孔来发出音。
具体的指法如下：-用左手将笛管托在身体的一侧。
-同时将右手的第二指、第三指和小指放在笛孔上。
-用舌尖轻轻吹奏笛孔上方。
对于初学者来说，正常指法可能会比较容易掌握，所以建议先学习正常指法。
当我们熟悉了正常指法后，再尝试使用连吐指法。
除了指法，连吐演奏方法对于低音sol的发音也非常重要。
连吐演奏方法是指用舌尖连续快速地吹奏笛孔上方，以发出音乐。
这种演奏方法可以帮助我们产生更加连贯和流畅的音符。
具体的连吐演奏方法如下：-用舌尖轻轻触碰笛孔的上方。
-快速地抬起舌尖，然后再迅速地放下来。
-重复上述动作，以快速连续的方式吹奏笛孔上方。
在练习连吐演奏方法时，我们需要保持舌头的放松，并控制好吹气的力度和频率。
一开始可能会感到困难，但只要多加练习，就能够逐渐掌握。
在掌握了低音sol的指法和演奏方法后，我们可以通过练习一些简单的曲目来巩固所学的技巧。
比如，可以尝试演奏一些低音sol的音阶和简单的曲调，如《茉莉花》等。
总之，学习低音sol的指法和连吐演奏方法需要耐心和坚持。
通过不断地练习和掌握正确的技巧，我们能够在演奏中更加自如地运用低音sol，丰富自己的演奏技巧。
竖笛指法六孔入门教程
竖笛指法六孔入门教程
竖笛指法是学习竖笛的基础，下面是一个适合初学者的六孔竖笛入门教程，让我们一起开始吧！
1. 准备
首先，准备好你的竖笛。
确保笛子是干净的，并检查有没有损坏或松动的部分。
调整笛子的嘴口和乐脚，使得在吹奏过程中感觉舒适。
2. 手指的姿势
将竖笛握在右手上，食指放在第一孔上，第二指放在第二孔上，依此类推。
拇指和无名指分别放在笛子的背面，以固定笛子的平衡。
3. 第一孔
将竖笛放到嘴唇上，轻轻地吹气，同时用食指封住第一孔。
注意吹气的力度要均匀，不要吹得太大声或太小声。
练习吹奏一段简单的音符，听清楚音准。
4. 第二孔
继续吹气并封住第一孔，用食指封住第二孔。
这会使音调升高一个全音阶。
记住要保持空气流畅，并注意音准。
5. 第三孔
重复上述步骤，封住第三孔。
这会使音调再次升高一个全音阶。
确保每个音符都清晰可辨，并尝试演奏简单的音阶。
6. 其余孔
继续练习并封住剩下的孔，直到所有的六个孔都能够熟练地使用。
记住，保持良好的姿势和正确的手指位置是非常重要的，这有助于产生清晰、准确的音符。
7. 练习乐曲
一旦你掌握了基本的六孔指法，可以开始尝试一些简单的乐曲。
从易到难逐渐提高难度，不断练习和挑战自己。
希望这个六孔竖笛入门教程对你有所帮助！记得要持之以恒，勤奋练习，慢慢提高自己的演奏技巧。
祝你在竖笛学习的道路上取得成功！。
长笛演奏初级入门教学方法探究
长笛演奏初级入门教学方法探究长笛是一种管乐器，吹奏时需要用到呼吸技巧和手指控制。
对于初学者来说，掌握正确的姿势和吹奏技巧非常重要。
本文将探讨长笛演奏初级入门教学方法，帮助初学者快速入门。
一、握笛姿势正确的握笛姿势对演奏很重要。
首先，将左手放在笛头的上方，拇指贴着笛管，其他四指握住笛子。
右手握笛时，将手心朝上，将拇指放在第一个键上，其他四指放在第二、三、四键上。
两手的手指应该轻松自然，轻轻按下键即可。
二、呼吸技巧正确的呼吸技巧是长笛演奏的关键。
首先，要站直身体，保持呼吸畅顺。
然后，将嘴唇轻贴笛口，将嘴巴轻轻合上，吸气。
吸气时，肚子和胸部同时膨胀，使得气流更顺畅。
吐气时，将气流送入笛中，同时用手指控制音调。
三、音阶练习练习音阶对于初学者很重要。
从最基本的C大调练习开始，由简单到复杂逐步练习。
可以通过参考教材或者视频教学来学习，跟着老师或教材练习，练习时注意保持正确的呼吸、姿势和手指控制。
四、练习曲目在练习音阶之后，可以开始尝试一些简单的曲目。
最初的曲目可以选择一些流行的歌曲或者儿童歌曲，这些曲目的旋律简单易记，容易让初学者上手。
练习时与教材或者视频教学多学习对比。
五、注意事项在练习过程中，初学者需要注意以下事项：1、要照顾到手指力度，不要紧抓笛子，要轻松自然。
2、要注意呼吸技巧，保持畅顺的呼吸。
3、切勿一开始就吹太大声以至于音色嘈杂，可根据自己的实际情况逐步增加力度。
4、要从简单的练习和曲目开始学习。
总之，长笛演奏需要技巧和耐心，而正确的姿势和呼吸技巧是演奏的关键。
初学者可以通过参考教材或者视频教学，并且勤奋练习，一步步提升自己的演奏水平。
笛子的新手入门教学
笛子的新手入门教学笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器，那么笛子的入门教学都有哪些?接下来小编为大家介绍笛子的入门教学，一起来看看吧!笛子的新手入门教学1、笛子构造介绍(音孔与音的关系)我们首先来看看笛子的构造图。
吹孔是我们用嘴巴往里吹气的地方，按音孔是用手指按孔的地方，吹孔与按音孔是我们后面学习演奏技巧最重要的部份。
通过按不同的音孔发出不同的音，通过控制向吹孔吹气的力度大小可以决定音的高低。
膜孔是需要自己贴膜的，膜的质量和材质也会影响笛子的音色。
2、笛子指法接着我们来看看笛子指法图，把笛子构造图打竖，按音孔从上到下是从第一孔到第六孔。
常用的指法是左手在左边，右手在右边，即左手按食指、中指、无名指分别按第六孔、第五孔、第四孔。
右手的食指、中指、无名指分别按第三孔、第二孔、第一孔。
上图中黑色的圈圈代表用手指按住音孔，堵气气流不让它流出。
如图可见，最左边图把六个按音孔全按住是低音5的音，第二图把第一孔放开，其他孔按住是低音6的音，后面的以此类推，笛子代表指法，下面的数字代表对应吹出来的音。
3、气息的控制刚拿到笛子时有很多朋友可能会吹不响，其中最大的原因可能就是因为不会运用气息，不知道该用多大的力度。
刚开始时建议都是缓吹，让气息从嘴巴缓缓吹进吹孔，如果拿着笛子不习惯，也可以拿笔盖，对着笔盖吹，留意吹时的角度和气息力度，那种感觉与吹笛子是一致的。
当你能吹响笛子的时候就可以按照上面的指法图，按住吹孔，就可以吹出不同的音。
仅仅只是吹响笛子是远远不够的，想要吹奏完一首完整的乐曲经常需要比较长的时间，我们在吹奏的过程中要学会控制气息呼出的大小，同时也要控制气息的稳定，气流的大小会影响音高和音色，不稳定了吹出来的音也会变得极不和协。
我们可以通过长音练习来解决这个问题。
4、演奏技巧 - 单吐在吹奏时每个音经常需要保持他的颗粒性，这时候就要用到单吐，单吐的标识是一个" T "。
单吐就是用舌头顶一下嘴唇，用嘴巴念"吐"这个字的感觉。
长笛教程_??????
长笛教程
长笛是一种管乐器，是一种独奏乐器和管弦乐队中的重要
乐器。
下面是长笛的基础教程。
1. 做好准备工作：
- 调节长笛的组装：将上下管组装在一起，确保连接紧密。
- 准备好长笛簧片：将簧片正确放置在吹孔上方的簧座上。
2. 学习正确的姿势和长笛的持法：
- 坐直或站立，保持身体放松。
- 将长笛平行于地面，用右手握住上管，左手握住下管。
- 要确保手指轻轻触碰到音孔上方，但不要按下音孔。
3. 学习如何吹奏长笛：
- 将口唇轻轻放置在吹孔边缘，保持放松状态。
- 用气流吹气，并使气流从吹孔中直接射出。
- 控制气流的强弱和速度来产生不同的音调和音色。
4. 学习基本的音阶和音符：
- 了解长笛的音阶结构和音符的命名方法。
- 从简单的音阶开始，逐渐练习更高级的音阶。
- 学习读谱，了解基本的音符和节拍符号。
5. 练习技巧和乐曲：
- 练习各种吹奏技巧，如颤音、滑音和连音。
- 选择适合初学者的简单乐曲，逐渐提高难度。
- 参加吹奏班或乐团，与其他长笛手一起演奏。
6. 注重练习和表演：
- 定期练习长笛，保持技巧和音乐感觉的进步。
- 在家里或公共场合尝试演奏，积累演奏经验。
- 参加学校或社区的音乐比赛和表演，展示你的成果。
记住，学习长笛需要时间和耐心。
保持积极的态度，持之以恒地练习，你将能够掌握长笛，并享受演奏的乐趣。
吹笛子入门教程
吹笛子入门教程
笛子是一种古老而美妙的乐器，学会吹笛子不仅能够增加音乐的美感，而且还能培养音乐素养和节奏感。
下面是一份简明的吹笛子入门教程，希望对你有所帮助。
第一步：了解笛子的结构
笛子通常由笛头、吹孔、音孔和指孔组成。
笛头是笛子的吹口部分，吹孔用来控制笛子的音高，音孔则控制笛子的音色，指孔则是用来变换音高的。
第二步：正确的吹气姿势
要想正确吹奏笛子，需要保持良好的吹气姿势。
将笛子水平地放在嘴唇上方，用嘴唇轻轻包住笛子的吹孔，然后通过用气流来产生声音。
第三步：练习吹出清晰的音符
开始练习时，可以先单独吹奏每个指孔所对应的音符，让自己熟悉每个音符的发音方式。
起初可能会难以吹出清晰的音符，但坚持下来，通过不断练习，你将会逐渐掌握吹笛子的技巧。
第四步：培养节奏感
吹笛子不仅要控制吹气的力度和音高，还需要掌握好节奏感。
可以通过配合节奏简单的音乐来练习。
通过不断地调整吹气的力度和吹奏的节奏，可以让自己的吹奏更加流畅和富有表现力。
第五步：找到适合自己的曲子
学会了一些基本的吹笛子技巧后，可以尝试吹奏一些简单的曲
子，如《小星星》等。
通过不断地练习和尝试，你将会越来越熟练。
总结：
吹笛子是一项需要耐心和毅力的技巧，需要不断地练习和调整。
希望以上的入门教程能够帮助到你，祝你在吹笛子的途中取得进步！。
笛子入门练习步骤
笛子入门练习步骤要怎么学习笛子?学习笛子有哪些方法呢?要在练习中遵循什么步骤呢?下面店铺整理了笛子入门练习步骤，供你阅读参考。
笛子入门练习步骤一：呼吸口形与音色1.呼吸法：呼吸是管乐的第一要素，如同拉弦乐器的运弓。
它对于笛子吹奏具有重要意义。
正常情况下，人们肺部对气流的吞吐，每分钟约16一18次(就成年人而言，老人或小孩例外)。
假如，一名肺活量为4000毫升的演奏者，当他饱吸一口气，气流的流速为80毫升/秒时，那么，从理论上说，他一口气可以支持50秒钟。
但是，事实往往并非如此。
细心的演奏者可以发现，当气流冲击吹口外侧的管壁，此时，一部分(一小部)气流冲出管外，另一部分(一大部)气流穿过吹口进入管内(这一点，竹笛与哦呐等管乐器的满口吹法有所不同，对于后者，丝毫不用担心会浪费气息)。
由于气流的冲力，加之吹口边缘锋利的突出部对气流的分割与反作用力：使气流进入管壁时发生加速回旋运动，使竹笛发音。
改变管内空气柱振动的长度，就可以发出高低不同的音。
由于人肺部的吞吐量非常有限，这就迫使演奏者想方设法节省气息，尽量使肺部输出的气流最大限度地转换为有效气流(亦即产生乐音的气流)。
因此，产生了腹部、唇部对气流如何控制(亦即节制使用)的间题。
正常情况下人是用鼻腔呼吸。
然而音乐是时间的艺术，当旋律进行时(尤其是快速进行时)，人们不可能从容地用鼻腔吸气。
因此，借助.于口腔帮忙是必要的。
吸气时，口微张，舌头放松置于下腮，口、鼻同时进气，以口为主。
气流的迅速补充引起肺部扩张，继而横隔膜向下推移，引起腹部纵向和横向扩张。
气流入口时，应迅速向下延伸。
吸气不要过猛，以免发生气吼。
吹气时腹部收紧，小腹(丹田)上顶下压，胸部放松，随着气流的源源外流，腹部逐渐紧缩。
这同声乐呼吸法大致差不离。
必须注意，吸气过饱以及吹气“山穷水尽”，可能产生憋气，应当避免。
我们说过人们在吹奏过程中肺活量不能充分利用，道理就在这里。
乐音(尤其是长乐音)，一般具有音头、音腹渐强，音腹至音尾渐弱的橄榄形趋势。
赵松庭笛子演奏技巧十讲教学
赵松庭笛子演奏技巧十讲教学一、入门篇1.1 笛子的基本结构•笛子的构造：包括笛身、吹口、指孔、音孔等部分。
•笛子的分类：主要有竹笛、金属笛和塑料笛等。
•笛子演奏时的发声原理：通过吹气进入笛身，使空气震动发出声音。
1.2 笛子的基本演奏姿势与吹气技巧•笛子的握法：正确握住笛子，保持手部和手指的放松。
•身体的姿势：坐直或站直，双脚平行分开与肩同宽。
•吹气技巧：以腹式呼吸为主，保持均匀、稳定的气流。
1.3 吹奏第一个音符——长音1.将吹口对准笛子的吹口孔。
2.用舌头轻轻触碰吹口孔，同时吹气。
3.保持吹气的稳定性和均匀性，使笛子发出稳定的长音。
二、基础篇2.1 手指的基本指法•符号表示：用简谱或数字表示不同音高与指法。
•手指的位置与移动：学会正确放置手指，准确定位和迅速转指。
2.2 基本音阶与音程练习1.C调音阶的演奏：–从低音到高音依次演奏出C、D、E、F、G、A、B、C的音符。
–练习时要确保每个音符的音准、音色的准确性。
2.基本音程的练习：–小二度：连续演奏两个相邻的音符。
–大二度：相隔一个音符演奏两个音符。
–小三度和大三度：类似于小二度和大二度的练习，但相隔两个音符。
–四度、五度和六度：依次类推，依次演奏出不同音程的音符。
三、进阶篇3.1 吹奏技巧与表情的丰富•吹奏技巧的运用：利用吹气的力度、气流的稳定性等技巧，表达不同的音乐情感。
•表情的丰富：通过吹奏姿势的变化、吹奏力度的控制等表达音乐的感情。
3.2 装饰音的运用•装饰音的概念：在音乐中起装饰、点缀作用的音符。
•常见的装饰音：颤音、滑音、颤音滑音等。
•装饰音的运用技巧：准确地演奏出装饰音，使音乐更加生动、丰富。
3.3 音乐曲目的演奏技巧•演奏不同曲目的技巧：根据不同曲目的特点，运用对应的演奏技巧。
•调式的适应与转换：根据曲目的要求，熟悉不同调式的演奏技巧。
3.4 与他乐器的合奏技巧•与钢琴、吉他等乐器的合奏技巧：合理安排音域、节奏等与其他乐器的配合。
笛子入门教
笛子入门教程一、笛子基本构造二、笛子常用种类种类调式音色梆笛Ｆ、Ｇ、Ａ、ｂＢ高亢、明亮中音笛Ｅ、ｂＥ曲笛Ｄ、Ｃ浑厚、饱满、圆润低音曲笛大ｂＢ、大Ａ、大G深沉、优美，声似洞箫笛子身上一般都标有调式，其英文字母指筒音作“5．”时是什么调。
三、笛膜贴法笛膜最常用的是芦苇膜，首先用剪刀将笛膜剪成长方形小块，再与笛膜条纹垂直方向不断地对折卷成一小拄，用手捻着轻轻转动，使之形成很多细密的条状皱纹，展开左右绷一绷，使纹路更加均匀；接着用阿胶沾点水，涂在在膜孔周围，使条状皱纹与笛身方向垂直，贴在膜孔上，然后再调整笛膜松紧，调节笛膜条状皱纹（手拉纹），使条纹数适中、条纹细而均匀，不重叠。
笛膜贴的松紧度要适中，太紧没有清脆响亮的音色，太松声音发沙。
可在膜孔周围沾点水，过松时用指肚按住向两边拉一拉；过紧时，则向内移一移，也可用指肚按按膜孔中央使之变松。
贴好笛膜的笛子吹过一段时间后，因气温变化引起变松，可用“醒膜法”：先用口中的热气去呵笛膜，然后再用口中的冷起把笛膜吹干，反复数次即可。
四、演奏姿势<1>姿势要点：1.按孔方法。
用右手的无名指、中指、食指的第一节指肚（不用指尖）分别按住笛子的第一、二、三孔，大拇指托于笛身下方（即食指与中指之间的下方），小指轻轻按在笛身上；左手无名指、中指、食指的第一节指肚分别按住笛子的四、五、六孔，大拇指托在笛身下端食指对面稍靠上的地方（以舒服、放松为准）；小指也轻轻按在笛身上，这样用左右两手的小指和大指就能将笛身持住。
2.两脚分开。
左脚稍前，右脚稍后，呈外八字，身体重心落于两腿之间。
3.保持腰直。
即所谓的挺胸收腹，目的在于打开吸气通道，使呼吸顺畅，增强腹部在吹奏中控制呼吸的感觉，使气．．进的来．．．亦能．．稳得住．．．，游刃有余。
不要挺着肚子吹笛子。
4.头正、两眼平视、面向正前方。
5.吹响笛子：吹笛子之前一定要检查笛膜是否贴好，姿势是否正确，接着就是把笛子吹响了正对吹孔，将下嘴唇背面靠在吹孔边缘侧面，不要超过出吹孔，双唇自然放平（像闭嘴时不说话的样子），与吹孔平面成90度；接着念“朴”字，上唇略向前移，使气流通过嘴唇中间形成椭圆形空隙，平缓吹去。
长笛演奏初级入门教学方法探究
长笛演奏初级入门教学方法探究长笛是一种吹气乐器，由管身、嘴口、控制键等部分组成。
长笛演奏需要长时间的练习和耐心，初学者需要掌握正确的演奏方法和技巧。
下面将介绍长笛演奏初级入门教学方法。
一、长笛的基本姿势和吹气方法1、正确坐姿：首先需要坐直，并让腰部和肩部放松。
笛子的口口应该和身体处于垂直状态，放在嘴边的高度就可以了。
同时，还需要将笛子支在手臂上。
2、正确的手指姿势：长笛有很多控制键，所以需要掌握正确的手指姿势。
即一手食指放置管子的一个控制键上，拇指放在底部，中、无名和小指分别摆在其余控制键的上面。
3、正确的吹气方法：吹气是演奏长笛的重要环节，需要很好的协调呼吸和口腔的协调。
首先，需要深吸一口气，并将气息集中在肺部。
接着，将笛子放在嘴边，轻轻地吹气，不要用力，否则容易发生漏气的情况。
同时，要注意口腔的形状和吹气的力度，一般情况下，要保持口腔的圆形。
二、练习气息控制长笛演奏需要掌握良好的气息控制技巧，可以通过练习以下几个动作来锻炼：1、运用腹式呼吸来弥补机械式呼吸的不足：深呼吸时，首先要注重腹部的膨胀而不是胸部。
可以通过将手放在腹部来感受呼吸的变化，当呼吸时，腹部会向外突出，感觉更宽松、舒适。
2、吸气和吹气的均衡和谐：吸气和吹气是长笛演奏过程中不可或缺的基本要素，两个过程的比例和力度需要协调和谐，以确保音的稳定性和清晰性。
三、练习长笛的音阶长笛每个控制键都对应着不同的音高，掌握音阶是演奏长笛的重要部分，可以通过练习以下音阶来锻炼：1、C大调音阶：C-D-E-F-G-A-B-C四、练习简单曲目练习过程中，可以选择一些简单的曲子来练习，例如“小星星”、“茉莉花”和“两只老虎”等。
主要是为了掌握曲调和基本演奏技巧，提高音乐敏感度和感觉。
初学笛子怎么吹曲子方法教学
初学笛子怎么吹曲子方法教学很多笛子的初学者因为气不稳定、不浑厚，导致吹出来的曲子不好听。
初学笛子怎么吹曲子才会更好听呢?初学笛子怎么吹曲子1.持笛的姿势：左手在外侧，右手在内侧，全身放松，举起竹笛至唇边，大臂自然下垂2.将竹笛吹响的方式：将嘴角往两边拉伸，两侧闭紧、中间留出一个小孔，以使气息从该小孔中呈圆柱形而出气息与吹孔大致呈45°，使气息从吹孔外边缘斜入。
这样就能够将竹笛吹响了3.多练习：第一次能够将竹笛吹响的同学已经很不错了;暂时还不能够吹响的同学也不要着急。
不能吹响多半是因为嘴唇与吹孔的位置没有对好。
在闲暇时大家多加练习，首先要将竹笛吹响。
大家加油。
初学笛子练习指南1.低音5不易吹响的原因。
第一，低音5气流较长，比较之下稍费力;第二，低音5需要将六个孔按严实，如果有孔漏气就很难吹响。
2、笛子按住相同的孔但是吹的气息缓急、口型不同会有不同的高低音(这个希望同学们练笛子的时候找技术部的同学校准一下自己吹的每个音哦)。
3、再有就是对气息的练习，吸气时挺胸，深呼吸一口气，让气体从丹田，到肚子，再到胸腔依次灌满，再将其控制在体内，缓慢均匀的放出，在练习同一按孔方式吹响不同音阶时，吹气逐渐由缓到急，口型有略微变化，同学们可以以低音5和高音5为例。
4、笛箫比较，一直以来有远听竹笛近听箫的说法，箫由于竹筒更长，所以更好气，但是箫声浑厚，更加具有感情韵味，吹奏曲子更加有感染力。
笛箫本是一家，在学习初期，由于老师讲课主要以笛子为主，个人建议多请教技术部的同学，但是由于原理相似，希望大家仍然积极参与课堂，学到更多乐理知识。
5、当大家学会了简单的指法后，是不是也想吹出动人的曲子?这里小编给大家推荐几个初学者的谱子，可以自行百度下载简谱练习《牧羊曲》，《天空之城》，《女儿红》，《忆红莲》。
初学笛子的一些疑问1，笛子好吹吗?笛子难学吗?答：此类问题，我很难回答。
请各位可以参见百度。
所谓会者不难，难者不会而已。
笛子教程_
笛子教程
今天我们来学习一下笛子的基础教程。
笛子是一种风笛乐器，也是世界上现存最古老的乐器之一。
它的造型独特，通过吹气震动薄膜，发出美妙的音乐。
首先，我们需要了解笛子的结构。
笛子由笛头、笛身和笛尾组成。
笛头是最前端的部分，有一个小孔，被称为吹口，用来吹气。
笛身是笛子的主体部分，上面有若干个音孔，可以通过指法来弹奏不同的音调。
笛尾则是整个笛子的末端，可以用手指来控制演奏的细节。
接下来，我们来学习笛子的正确吹奏方法。
首先，将笛子的吹口轻轻放在嘴唇上，使其与嘴唇紧密贴合。
然后，用双手握住笛子的两侧，保持笛子的稳定。
接着，用适当的力度吹气进入笛子，注意保持均匀的气流，以产生清晰的音乐。
在演奏笛子时，我们需要通过指法来控制音调。
通过用手指打开或关闭不同的音孔，可以演奏出不同的音符。
要注意按音时的力度和准确度，以确保演奏出优美的乐曲。
另外，要想成为一名出色的笛子演奏者，需要花费大量的时间和精力进行练习。
坚持每天练习，提高音乐感和指法技巧。
同时，多听笛子演奏的音乐，学习其他演奏者的技巧和风格，有助于拓宽自己的音乐视野。
总结起来，学习笛子需要掌握它的基本结构和正确的吹奏方法。
通过不断的练习和学习，我们可以成为一名出色的笛子演奏者。
希望大家能够享受这美妙的音乐之旅！。
(完整word版)初级笛子教程
笛子的基本技巧分为气味手指舌头第一阶段：从第一课入门知识开始，对笛子的结构类型及演奏知识进行认识，进入第二课的入门练习后，经过对辨别音符与发音按孔的练习等，初步掌握对笛子最基本的演奏方法。
第二阶段：经过对最基本的“小宫调”“正宫调”的练习熟习基本的演奏指法，并进行音阶的练习。
第三阶段：这一阶段比较集中地安排了各样技术的练习，大概分为气指舌的基本功系统训练和演奏技巧练习。
第四阶段：经过对“尺字调” “六字调” 的练习，熟习基本的演奏指法与叉口和半孔按音指法的训练与运用。
笛子演奏技巧十讲第一讲竹笛的历史沿革和基本演奏方法第二讲气功第三讲气、指、舌联合训练第四讲震、叠、赠、打及南方风格的演奏第五讲圆滑音第六讲垛音第七讲转调、变化音阶第八讲气味控制及循环换气第一，我们要认识笛子的结构传统的六孔竹笛是中国最古老的民族乐器之一。
他有一个吹孔，一个膜孔，六个按音孔，两个基音孔，两个辅音孔，加笛塞。
笛子基本区分为两大类：一类是梆笛，用于伴奏北方梆子戏，其音色高亢光亮；一类是曲笛，用于伴奏昆曲和乱弹等，他的音色圆润洪亮。
笛子的第三音孔为 C D bE E 为曲笛；第三音孔为 F G A 为梆笛。
因为笛子有六个音孔，加上筒音能够吹出自然的七声音阶经过近关系转调能奏出十二个调，往常要具备一套定音的笛子，常用笛子为 C D bE E F G A bB 等。
笛子的演奏姿势笛子的演奏姿势分为两种：坐式和立式。
一般在独奏和基训时采纳立式，合奏和伴奏时采纳坐式。
立式就是站立演奏，要求演奏者当身体站稳后，两腿直立，两足分开呈八字型，左足稍向前约十公分，必需时身体重心能够着重于左脚，呈倾斜感。
正确姿势为：头正体直，两眼平视，两肘自然，两臂张开为四十五度；笛身平，风门正，吹孔与风门成九十度；指腕肘臂以致浑身诸关节自然放松，以保证气味的通畅和手指的灵巧。
坐式就是坐在椅子演出奏。
上身要求与立式想同，座位的高低要适合，两足自然分开，身坐凳面或椅子的三分之二，两足都要有重心感。
竹笛教程入门教学
竹笛教程入门教学
竹笛是一种古老而美妙的乐器，学习竹笛可以带给我们很多乐趣。
下面是一个基础的竹笛教程，希望能帮助你入门学习竹笛。
1.了解竹笛的构造：竹笛由笛身、吹口和音孔组成。
笛身是竹
笛的主要部分，吹口是笛身上用来吹奏的地方，音孔是用来调节音高的地方。
2.掌握正确的吹奏姿势：将竹笛端正地握在手中，用右手食指
和中指控制笛口，用左手拇指和食指控制音孔。
嘴唇简单地覆盖在吹口上，用气息吹出声音。
3.气息控制：吹奏竹笛需要掌握一定的气息控制技巧。
初学者
可以练习吹气让竹笛发出连续的音符，但不要一次吹得太长时间，逐渐加强气息控制能力。
4.学习基本音阶：竹笛有八个主要音孔，通过控制哪些音孔打
开或关闭来产生不同的音高。
开始时，可以先学习简单的C
大调音阶，逐渐熟悉笛子上各个音孔对应的音高。
5.练习吹奏简单的曲子：选择一些简单的曲子，如儿歌或流行
歌曲的简化版，通过练习吹奏这些曲子来提高技巧和乐感。
6.弹奏技巧进阶：一旦掌握了基础的吹奏技巧，可以学习一些
竹笛的特殊演奏技巧，如颤音、滑音和间隔音等。
7.不断练习：学习竹笛需要耐心和坚持。
每天坚持练习一段时
间，逐渐提高自己的吹奏技巧和音乐感。
希望以上的竹笛教程能帮助你入门学习竹笛，享受演奏竹笛的乐趣！。
初学者学笛子的方法及注意事项
初学者学笛子的方法及注意事项笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，那么初学者如何学笛子呢?下面是小编和你们分享的初学者学笛子的方法及注意事项，一起来看看吧。
初学者学笛子的方法一、笛子入门1、唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔吹气。
2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。
其原理就如同吹响笔套一样。
3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。
4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。
二、笛子吹奏的姿势吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。
吹笛子的姿势，分立式和坐式两种。
立式就是站着吹奏的姿势，一般在独奏、重奏、齐奏时采用这种姿势。
要求是当身体站定后，两腿直立，两脚分开呈八字形(一脚稍前、一脚稍后。
笛尾向右者，左脚稍前;笛尾向左者，右脚稍前)。
一般情况下，身体重心落于两腿之间，必要时才向左右移位。
腰部要直。
胸部自然张开。
头正。
肩平。
眼前视。
双手举起笛管，两肘自然下垂，将吹孔向上(不要过分里斜或外闪)置于口唇中央处，笛管与双唇平行、与鼻梁垂直，或笛身和头部略向笛尾方向倾斜，笛头笛尾前后一致。
在合奏或伴奏时，一般采用坐式。
坐式上身与立式相同。
坐位高低要适当，凳子太高、太低都会防碍正常呼吸。
坐式最好不要架腿，两脚分立才坐得稳定。
持笛的方向，即向右方还是向左方持笛的问题，可以根据个人习惯决定。
这对演奏来说毫无妨害。
但从笛子改革，从演卖者兼学多种笛，从参加合奏时求得统一等的角度来考虑，还是以向右方持笛为宜。
这不是说要把已经习惯于左方持笛的都改过来，而是建议初学者从开始学吹起便形成右方持笛的习惯。
本书是按右方持笛讲述，若属左方持笛者，做反向理解。
初学笛子怎么入门
初学笛子怎么入门很多笛子爱好者初学笛子不知道该怎么入门，今天店铺为大家带来笛子入门全攻略，希望能够帮到大家。
笛子怎么入门一、初学者之家1、姿势：学吹奏笛子时，首先要注意姿势，注意身体，手，口自然放松，无论是立姿，坐姿，上身须挺直，自然微屈，用指肚按孔。
口形，通常面部试作佛笑样子，收紧两嘴角肌肉，按适当的风门及气流角度，吹入笛子孔内。
2、按孔：笛子从尾向上数6个音，依次为第一孔、第二孔……第六孔。
(正手)左手食指按第六孔，中指五孔，无名指四孔，右手食指按第三孔，中指第二孔，无名指第一孔。
(反手)侧相反。
两手拇指拖住笛身，小指轻搭在笛子上。
3、练习：先练习短音，能吹响后，用舌头轻吐短音练习，然后用平缓的连音吹奏。
待短音吹稳后，便练习长音，练习长音时，气流不要时急时缓，要尽量使其平稳，饱满!4、高音及运气：吹高音时，关键是要吹出细而急的气流，小而椭圆形的唇口，射角较大的气流角度。
通常有读汉语拼音u口形的意念。
吹奏时，别一口气吹光，要留有一点，吸气时要尽要气沉丹田，吹出时，要用丹田之气顶稳。
要学会用腹式，胸式两种呼吸方法。
笛子初学介绍到此,要想吹出好的音准,要靠大家多练习。
笛子怎么入门二、如何选购笛子如何选购笛子：如何选择一支如意的笛(箫)，对于一个演奏者来说，十分重要。
一支笛子(箫)，首先要求的是音准，其次是音色，省力和灵敏度。
笛(箫)的音准要求，音阶之间正负值不超五音分，音阶低，中，高关系要和谐，要适合于同音作，5、2、1、3、6。
五种指法的吹奏。
(当然个别音要靠吹奏控制)。
音色方面：曲笛要求浑厚甜美，梆笛要保证通透明亮。
高音要好吹，气到音出，最后看外观工艺的精细。
三、笛子制作工艺流程1、选料：将阴干两年的竹料进行初步筛选，选出要制作的调性和档次。
2、烤竹：将选好的竹料，在火炉中烘烤，使其颜色统一，受热均匀，紧接其压真，而后进行科学的防裂处理。
3、画线：将防裂处理过的竹料，刮好皮，打磨，认真分档分调，然后根据内外径的差异不同，测算出相应的数据，为其精确画线定音。
笛子基础教程指法表
筒音作5膜孔指孔低音5 〇●●●●●●低音6 〇●●●●●〇低音7 〇●●●●〇〇中音1 〇●●●〇〇〇中音2 〇●●〇〇〇〇中音3 〇●〇〇〇〇〇中音4 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音5 〇●●●●●●或〇●●●●●中音6 〇●●●●●〇中音7 〇●●●●〇〇高音1 〇●●●〇〇〇高音2 〇●●〇〇〇〇高音3 〇●〇〇〇〇〇高音4 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音5 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音6 〇●●〇●●〇注：闭孔●开孔〇半开孔◎筒音作2低音2 〇●●●●●●低音3 〇●●●●●〇低音4 〇●●●●〇●或●●●●◎〇低音5 〇●●●〇〇〇低音6 〇●●〇〇〇〇低音7 〇●〇〇〇〇〇中音1 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音2 〇●●●●●●或〇●●●●●中音3 〇●●●●●〇中音4 〇●●●●〇●或●●●●◎〇中音5 〇●●●〇〇〇中音6 〇●●〇〇〇〇中音7 〇●〇〇〇〇〇高音1 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音2 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音3 〇●●〇●●〇筒音作1低音1 〇●●●●●●低音2 〇●●●●●〇低音3 〇●●●●〇〇低音4 〇●●●〇〇〇低音5 〇●●〇〇〇〇低音6 〇●〇〇〇〇〇低音7 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇中音1 〇●●●●●●或〇●●●●●中音2 〇●●●●●〇中音3 〇●●●●〇〇中音4 〇●●●〇〇〇中音5 〇●●〇〇〇〇中音6 〇●〇〇〇〇〇中音7 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇高音1 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音2 〇●●〇●●〇筒音作6低音6 〇●●●●●●低音7 〇●●●●●〇中音1 〇●●●●〇●或●●●●◎〇中音2 〇●●●〇〇〇中音3 〇●●〇〇〇〇中音4 〇●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇中音5 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音6 〇●●●●●●或〇●●●●●中音7 〇●●●●●〇高音1 〇●●●●〇●或●●●●◎〇高音2 〇●●●〇〇〇高音3 〇●●〇〇〇〇高音4 〇●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇高音5 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音6 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音7 〇●●〇●●〇筒音作3低音3 〇●●●●●●低音4 〇●●●●●◎低音5 〇●●●●〇●或●●●●◎〇低音6 〇●●●〇〇〇低音7 〇●●〇〇〇〇中音1 〇●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇中音2 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音3 〇●●●●●●或〇●●●●●中音4 〇●●●●●◎中音5 〇●●●●〇●或●●●●◎〇中音6 〇●●●〇〇〇中音7 〇●●〇〇〇〇高音1 〇●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇高音2 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音3 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音4 〇●●◎●●〇筒音作4低音4 〇●●●●●●低音5 〇●●●●●〇低音6 〇●●●●〇〇低音7 〇●●◎〇〇〇中音1 〇●●〇〇〇〇中音2 〇●〇〇〇〇〇中音3 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇中音4 〇●●●●●●或〇●●●●●中音5 〇●●●●●〇中音6 〇●●●●〇〇中音7 〇●●◎〇〇〇高音1 〇●●〇〇〇〇高音2 〇●〇〇〇〇〇高音3 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇高音4 〇〇●●●●●或●●●●●●或〇●●〇〇〇高音5 〇●●〇●●〇筒音作7低音7 〇●●●●●●中音1 〇●●●●●◎中音2 〇●●●●〇●中音3 〇●●●〇〇〇中音4 〇●●◎〇〇〇中音5 〇●◎〇〇〇〇中音6 〇〇〇●●〇〇中音7 〇●●●●●●或〇●●●●●高音1 〇●●●●●◎高音2 〇●●●●〇●高音3 〇●●●〇〇〇高音4 〇●●◎〇〇〇高音5 〇●◎〇〇〇〇高音6 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇高音7 〇〇●●●●●或●●●●●●或〇●●〇〇〇高音1 〇〇●●〇〇◎筒音作5(含半音）低音5 〇●●●●●●低音#5 〇●●●●●◎低音6 〇●●●●●〇低音#6 〇●●●●〇●或●●●●◎〇低音7 〇●●●●〇〇中音1 〇●●●〇〇〇中音＃1 〇●●◎〇〇〇或●●〇●〇〇中音2 〇●●〇〇〇〇中音#2 〇●◎〇〇〇〇或●〇●●〇〇中音3 〇●〇〇〇〇〇中音4 〇〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音＃4 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇中音5 〇●●●●●●或〇●●●●●中音#5 〇●●●●●◎中音6 〇●●●●●〇中音＃6 〇●●●●〇●或●●●●◎〇中音7 〇●●●●〇〇高音1 〇●●●〇〇〇高音#1 〇●●◎〇〇〇或●●〇●〇〇高音2 〇●●〇〇〇〇高音#2 〇●◎〇〇〇〇或●〇●〇〇〇高音3 〇●〇〇〇〇〇高音4 〇〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音#4 〇〇〇〇〇〇〇或〇〇●〇●〇或〇●●●〇〇高音5 〇〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音＃5 〇●●◎●●◎或●●◎●●●或●●〇●〇●高音6 〇●●〇●●〇高音#6 〇●◎〇〇●〇高音7 〇●〇●●〇●或●〇●●●●倍高音1 〇●〇●〇〇●倍高音＃1 〇〇〇●〇〇●。
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校本教材《中国竹笛启蒙》(二)
第一课
一、中国简介
1、起源
笛予在我国流行久远，古时称为“横吹”。
从最近河南省舞阳贾湖出土的有九千年历史的“骨笛”来看，比原先经考古学家对浙江余姚河姆渡遗址出土的160枚“骨哨”又提早了一千余年，比传说中汉武帝时(距今2000多年)张骞出使西域归来，将笛子吹奏方法带回长安的说法，更提早了六干余年，这是我们民族的骄傲。
2、竹笛种类
的种类很多，目前乐器店、百货商店出售的有“七音套笛”、“十二音套笛”等品种。
“七音套笛”一共7支，即全按筒音为A、B、C、D、E、F、G七个音各一支组成，“十二音套笛”是在“七音套笛”的基础上再加b A、b B、# C、b E、#F各一支组成。
按音色(或长短)可分为三种：
(1)、梆笛(2)、曲笛(3)、低音曲笛
初学者可先选购第三孔作F调或G调短笛，这两种笛子音色明亮，吹起来不费力。
3、竹笛的应用范围
戏剧伴奏、歌舞伴奏、民族器乐合奏、笛子独奏等形式。
4、竹笛演奏常用的三种指法
(1)、全按为5 (2)、全按为l(3)、全按为2
全按为“5”指法，是笛子最常用的一种指法，也是初学着学习竹笛的入门指法。
二、竹笛的构造和演奏图解
1、演奏姿势(图2)站立照片。
吹笛了要有正确的姿势，不然会妨碍气息的流畅，影响吹奏效果。
(图3)坐姿照片
不论坐着或站着吹，两脚自然分开，两腿要放松，但不要弯曲。
两眼平视，胸部自然挺起。
2、手的正确姿势
拿笛了时两臂自然抬起，右手无名指按第一孔，中指按第二孔，食指按第三孔，用左手的无名指按第四孔，中指按第五孔，食指按第六孔。
按孔时用手指第一节的指肚。
如按不严，则容易漏气，吹不响或发音不准。
左手拇指放在笛身的外侧。
右手拇指放在笛身下方，小指紧靠笛身，让按“发音孔”的六个下指能自由灵活地活动。
“风门”(口型)
“风门”要对准发音孔，下嘴唇盖住吹孔的三分之一。
第二课
一、“1”音练习
4/4全按作5
演奏提示：
1、吹奏“1”音时，按闭四、五、六孔，开放一、二、三孔。
2、吹奏时，气流轻轻地平稳送出。
3、“∨”为吸气记号，吹到“∨”处要换气。
二、“2”音练习
演奏提示：
吹奏时按闭五、六孔，开放一、二、三、四孔。
轻轻地吹。
三、“3”音练习曲
曲二好宝宝要睡觉
演奏提示：
1、吹奏“3”音时，按闭第六孔，打开一至五孔，轻轻地吹。
2、“”连音记号。
在“”下面的音，要求一口气吹完。
吹奏时呼吸稳定而均匀，“”内每个音的强度、音色都要保持一致。
吹奏时“”内第一音发“吐音”，余者发“呼”音。
四、长音练习
演奏提示：
1、“”为延长记号。
延长记号下面音符时值的一倍。
2、在吹奏时注意气息的控制，每天的练习量不断增加，4拍、6拍、8拍、1O拍……。
一、“”音练习曲
演奏提示：
1、吹奏“”音时，按闭二至六孔，放开第一孔。
2、左右两手密切配合，唇部肌肉放松，口腔呈圆形，气息渐缓轻轻吹。
曲二
注：加强双于指法配合练习。
二、实践与创造
1、中国民族乐器有几百种，你能说出一部分吹奏乐器吗?
2、完整的背奏《小乐曲》。
3、参照指法表预习“”音。
一、“”音练习
演奏提示：
1、吹奏“”音时，六个发音孔全部按闭。
2、吹奏“”音是一个难点，必须多练习，吹奏时六个音孔都要按严，否则会漏气、走音。
在气息控制上，一定要轻轻地吹，保持气流平稳，使吹出的“”深沉、浓厚。
练习曲一
练习曲二
二、“4”音练习
演奏提示：
1、吹奏“4”音时，按闭一、二、四、五孔，开放三、六孔。
2、“4”音不是按顺序指法进行按孔，吹奏时的些难度，只有反复练习，就能熟练掌握。
练习曲一
练习曲二
“”音练习
练习曲一
演奏提示：
吹奏“”音时，开放一、二、孔，按闭三至六孔。
最基础的指法(茼音作5)给你写出来吧:@表示手指放开,*表示按住指孔:音名 (吹孔位置) 指孔指法
低音5 * * * * * *
低音6 * * * * * @
低音7 * * * * @ @
1 * * * @ @ @
2 * * @ @ @ @
3 * @ @ @ @ @
4 @ * * @ @ @
5 * * * * * *
6 * * * * * @
7 * * * * @ @
高音1 * * * @ @ @
高音2 * * @ @ @ @
高音3 * @ @ @ @ @
高音4 @ * * * * @
高音5 @ * * * * *
高音6 * * @ * * @
高音7 * @ * * @ *
两点1 * @ * @ @ *
两点2 @ * * * * @
全安作5的低、中、高音指法
5。
●●●●●●
6。
●●●●●○
7。
●●●●○○
1 ●●●○○○
2 ●●○○○○
3 ●○○○○○
4 ○●●○○○
5 ●●●●●●
6 ●●●●●○
7 ●●●●○○
1°●●●○○○
2° ●●○○○○
3° ●○○○○○
4° ○●●●●○
5° ○●●●●●
6° ●●○●●○
注意看一看就会看出,有好多音手指按法一样的.但是不同的音气息控制也不同,高音就需要更快的气流,低音只需要很缓的气流就可以吹出来了.这里做简单的说明,希望你加紧练习,什么问题可以给我小指条!
感恩的心
天路。