消费者权益日教育活动总结

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消费者权益日教育活动总结

消费者权益日教育活动的举行能有效地推动消费者

权益工作开展,提升消费者责任意识和风险意识。下面

就随一起去阅读消费者权益日教育活动总结,相信能带

给大家启发。

第一篇:消费者权益日教育活动总结

按照《中国人民银行蚌埠市中心支行办公室关于印发20XX年315金融消费者权益日活动实施方案的通知》要求,xx县支行于3月9日15日组织辖区金融机构开展了系列宣传活动。

一、高度重视,精心组织

为开展好315金融消费者权益日活动,我支行领导

高度重视,于3月6日组织召开了由辖区金融机构分管领导和办公室主任参加金融消费者权益保护宣传工作会议。会议从宣传材料准备、宣传地点选择、宣传时间和宣传

形式等方面对3.15期间金融消费权益日活动进行了安排部署。决定在农村地区组织开展权利责任风险金融消费

者权益保护百村行活动,送金融消保知识进村委、进村

文化站、进超市和进农户;在城区于3月15日开展金融消费者权益保护大型集中宣传活动。

二、把握重点,突出特色

在金融消费者权益日活动期间,支行以农村地区为

重点,组织永泰村镇银行、农业银行、邮政储蓄银行和

农村商业银行等涉农金融机构开展了权利责任风险金融

消费者权益保护百村行系列活动。在活动中,组织开展

三项宣传:一是通过电子屏播放宣传标语、摆放宣传资

料等形式在农村金融机构网点,进行定点宣传,大力营

造活动氛围;二是组织宣传队通过悬挂宣传标语、摆放宣传展板、发放宣传资料和设置咨询台等多种形式,开展

金融消费者权益保护进金融综合服务站、进集市、进村

委三进活动,实行重点宣传,认真解答农户咨询,在问

答互动中提高村民金融知识水平;三是组织青年志愿服务队,深入农户和超市,开展流动宣传,主动为村民和客

户讲授征信、人民币反假、民间借贷与投资等知识,提

升金融消费者责任意识和风险意识。

三、集中宣传,做大声势

在315国际消费者权益日,xx县支行组织辖区工商

银行、中国银行、建设银行和徽商银行等银行业金融机构,中国人寿、太平洋人寿和国元保险等保险机构,于

xx青年圩广场开展了金融消费者权益保护集中宣传活动。活动中,参加宣传的金融机构通过悬挂横幅、摆放展板、设置咨询台、发放宣传册等形式,集中宣传了金融消费

者权益保护、征信、反假货币、反洗钱等知识,得到了

现场群众的热烈欢迎。

第二篇:消费者权益日教育活动总结

一、活动背景

随着经济的不断发展,社会的不断进步。许多权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习生活密切相关,权益问题也越来越突出。当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,作为大学生,如何维护自身合法权益就变得越来越重要。

二、活动目的

通过开展活动,向全校师生宣传关注生活,关注权益的口号。希望在我们的努力下,同学们能在更好的环境下生活学习,创建和谐校园!

三、活动时间及地点

活动时间:20xx年3月15日

活动地点:玉溪师范学院西院

四、活动介绍

活动当天,我们将会在女生院门口摆放一块展板,供同学们书写有关对食堂,开水房,澡堂的一些评价。我们还会做关于权益方面的问题,有奖竞答。对于参加活动的同学,我们将赠送感谢小卡片。最后会在横幅上签名。

五、活动流程

1提前三天申请好场地。

2收集整理资料。

3采购便利贴,笔等。

4活动当天下午开始布置活动现场。

5`活动结束,收拾整理活动场地。

6当晚部门成员开会,对活动过程及结果做出评价。

六、活动效果

活动现场气氛热烈活泼,吸引了众多学生参与,使

同学们在活动中了解到了更多的消费知识、对自身消费

权益的维护有了更多的体会,达到了活动举办的最大初衷。活动分工明细,执勤工作认真负责。现场秩序井然,有条理。

七、不足之处

1.部分班级没有宣传到位。

2.活动内容不够创新。

3.有奖竞答奖品没有分配均匀。

4.关于一些消费知识普及力度不够大。

5.部门内部人员协调的不太合理。

6.奖品比较单一。

第三篇:消费者权益日教育活动总结

3.15国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日,随着高等教育的改革和发展,大学生的权益意识正

在逐步增强。但就目前我校的情况而言,大学生的维权

意识依然薄弱,许多学生甚至对此相当陌生。此次活动

对于加强学校的权益建设,推动和谐校园建设具有重要

意义。

一、活动形式和内容

手抄报。以班级为一组,每班制作3-5份手抄报,

以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报,3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。

二、活动成绩

通过各班权益委员的宣传,此次活动进行的比较顺利。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的积极配

合让这次活动完满结束。

三、活动目的

让学生初步了解基本的消费维权知识。通过此次活动,向学生宣传消费维权知识,增强大家对消费者权益

的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用娱乐的

形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益知识。

能在消费权益受到侵害时,对学生处理相关事情起

到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束

手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害,营造一

个公平、公正、诚信经营的消费环境。

四、活动结果

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