徐桂云观看《数松果》一课的体会

观看《数松果》一课的体会

东官营镇中心小学徐桂云

观看第12届全国新世纪小学数学课程与教学的研讨会，看了《数松果>一课使我深有感触，受益匪浅。课后能从张老师身上看到自己的不足，得到一定的启发。在这我也谈一下自己的收获，谈谈自己看课后的一些心得体会。

张春燕老师的《数松果》一课，教师注重关于5的乘法口诀的记忆与应用，而且在过程中，是由学生小组合作的形式开展学习，理解表示的意义，写出乘法算式，根据算式编写乘法口诀。步步深入，层层递进。在记忆的过程中，教师引导学生发现规律，总结规律，从而加深印象。本节课，真正的做到了学生是课堂的主体，把课堂还给了学生。而且无论从教师的语言、教态，到知识的传授、讲解，都是值得我学习的。

张老师一改以往学习乘法口诀生记硬背的授课方式。而是让学生自主体验乘法口诀的生成，加深了学生的认识。整节课的教学环节层层深入，由浅入深让学生在轻松愉悦的环境下学习。学生不但学会了口诀，还学会了如何去寻找口诀中的规律。利用口诀解决生活中的实际问题。让学生感受到乘法口诀与我们的生活息息相关，极大的激发了学生的学习和探索欲望。

通过本次看课活动，能从张教师身上发现自己需要改善的地方。我们在教学生的同时，自己也要不断的成长，这是我们成长中的一个

经验积累。