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主题班队会活动记录表

主题班队会活动记录表

主题班队会活动记录表
日期:xxxx年xx月xx日
地点:xxxx教室
活动目的:
本次班队会旨在加强班级团结,提升同学们的集体荣誉感和凝聚力。

通过多种形式的活动,促进同学们的交流和合作,培养团队意识和责
任感。

活动内容:
1. 主题演讲
在本次班队会中,我们邀请了几位同学进行主题演讲。

演讲题目
围绕着团结、友爱、奋斗等主题展开,同学们通过演讲表达了对班级
的热爱和对团队合作的重要性的认识。

2. 团队游戏
为了增进同学们之间的交流和合作,我们组织了一些团队游戏。

例如,拓展训练中的"倾斜塔"游戏,要求同学们互相协作,共同建立一个稳定的塔。

通过这些游戏,同学们更加深入地感受到团队合作的重
要性和乐趣。

3. 知识分享
在会议期间,我们还组织了知识分享环节。

同学们可以自愿报名,分享自己在学习方面的心得和方法。

这不仅有助于提升学习能力,也
能够让同学们相互间有所启发和帮助。

4. 表彰先进
我们特别设置了一个表彰环节,对在班级工作和学习中表现突出
的同学进行表彰。

这是为了激励同学们做出更多的努力,同时也展示
了班集体的凝聚力和向心力。

活动总结:
通过本次班队会活动,同学们更加增强了集体荣誉感和团队协作意识。

大家在活动中展现出了积极的参与和合作精神,共同营造了和谐
而有活力的班级氛围。

希望通过这样的班队会活动,我们能够不断提
升班级整体素质,共同进步。

附件:活动照片(可选)
活动记录人:xxx。

主题班会记录表

主题班会记录表

主题班会记录表主题班会记录表一:青春不败,让梦想照亮未来时间:2020年11月20日下午14:00-16:00地点:XX学校XX班主持人:张三出席人员:全班共计45人主题:青春不败,让梦想照亮未来会议内容:1.开场白主持人张三首先向大家问好,感谢大家的到来和参与。

他介绍了本次班会的主题:青春不败,让梦想照亮未来,同时告诉大家班会的目的:鼓励同学们珍惜自己的青春时光,树立正确的人生观和价值观,勇往直前,积极追求自己的梦想。

2.个人分享第一位发言者是李明,他分享了自己在学习和生活中的成果和心得。

他告诉大家,只有用行动去实现梦想,才能让自己的青春更加精彩。

接下来,其他同学也陆续分享了自己的经历和收获。

3.梦想分享班会的重点环节是每一位同学对于自己梦想的分享。

同学们提到了自己多彩的未来和对于未来的展望,这也激励了其他同学勇敢追梦,为梦想而努力。

大家认为,无论什么时候,梦想都是追求属于自己的新生活、新领域和新高度的动力。

4.收官点评最后,主持人张三对本次班会进行了点评。

他称赞了同学们踊跃分享,尤其是许多同学抛开了平常生活的束缚,并对未来有了积极的展望。

他号召大家继续坚持勇往直前,不断追求自己的梦想,为未来奋斗,为自己的梦想努力。

主题班会记录表二:争做文明新青年时间:2020年12月10日下午14:00-16:00地点:XX学校XX班主持人:张三出席人员:全班共计45人主题:争做文明新青年会议内容:1.开场白主持人张三向大家问好,感谢大家的到来和参与。

他介绍了本次班会的主题:争做文明新青年,同时告诉大家班会的目的:认识文明礼仪、文明交往、文明出行等方面的重要性,谨慎处理个人形象,做出得体的言行,积极为社会做出贡献。

2.学校活动学校教育处王老师莅临班会,带来了广西志愿者协会和学校共同举办的志愿服务活动的信息,并为同学们讲解了参与志愿服务活动的注意事项和规定。

同学们积极响应,表示要积极参与志愿服务活动,为社会贡献力量。

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表时间:xxxx年xx月xx日地点:xxxx班级班会室主持人:xxx活动内容:一、主题演讲本次班会活动的主题是XXX。

班会开始,我作为主持人进行简单的开场介绍,并向同学们介绍本次班会的主题和目的。

接着,我邀请某位同学进行主题演讲。

在主题演讲环节,同学们积极参与,各自展示了自己对主题的理解和观点。

有的同学分享了自己的亲身经历,有的同学提出了自己的见解,激发了全班同学的思考和讨论。

演讲结束后,同学们进行了热烈的互动交流,共同提出并回答了一些问题。

二、小组讨论为了加深同学们对主题的理解和认识,我们安排了小组讨论环节。

同学们被分成若干小组,每个小组由一名志愿者担任组长,使得每个小组的讨论有序进行。

在小组讨论中,同学们充分发表自己的观点和见解,共同探讨主题背后的深层次意义。

每个小组的组长积极引导讨论、总结并记录各位同学的观点,确保每个小组的讨论都得到充分的展开和汇报。

三、知识分享为了丰富同学们的知识和视野,我们邀请了一位专业人士进行知识分享。

他介绍了与主题相关的背景知识、最新研究成果和实践案例,使同学们更全面地了解和探索主题。

同学们对知识分享环节表现出很高的兴趣,积极参与提问和讨论。

专业人士耐心解答了同学们的问题,并鼓励他们在以后的学习中继续深入探索和思考。

四、心得交流班会的最后一个环节是心得交流。

同学们纷纷分享了他们在本次活动中的收获和感悟。

有的同学认识到了主题的重要性,有的同学发现了自身在主题方面的不足,还有同学表示将在以后的生活中积极应用所学。

我作为主持人总结了本次班会的内容和收获,并对同学们进行了表彰和鼓励。

整个班会活动在轻松而愉快的氛围中结束。

总结:本次主题班会活动在同学们的积极参与和共同努力下取得了良好的效果。

通过这次活动,同学们进一步了解了主题的重要性,增强了对主题的理解和认识。

同时,通过分享和讨论,同学们充分展示了自己的思维和表达能力。

希望同学们能将本次班会的收获应用于实际生活中,探索更多有意义的主题,为自己的成长和发展做出贡献。

主题班会记录表20篇

主题班会记录表20篇

主题班会记录表20篇主题班会记录表1: 健康生活方式的重要性日期:主持人:主题: 健康生活方式的重要性内容摘要:- 引言: 健康生活方式对我们的身心健康至关重要。

- 锻炼: 每天保持适度的体育锻炼能增强身体素质。

- 饮食: 合理的饮食习惯对维持健康起到至关重要的作用。

- 睡眠: 充足的睡眠有助于身心健康和学习效率的提高。

- 心理健康: 积极的心态和良好的心理健康能够提高生活质量。

- 结语: 我们应该努力养成健康的生活方式,保持良好的身心健康。

主题班会记录表2: 青少年心理健康的关注日期:主持人:主题: 青少年心理健康的关注内容摘要:- 引言: 青少年心理健康是当前社会关注的热点问题。

- 压力: 学习和生活压力对青少年心理健康产生重要影响。

- 情绪管理: 学会正确管理情绪是维护心理健康的重要一环。

- 家庭关系: 良好的家庭关系对青少年心理健康至关重要。

- 社交能力: 发展良好的社交能力有助于增强自信心与心理健康。

- 结语: 我们应该重视青少年的心理健康问题,并提供必要的支持与帮助。

主题班会记录表3: 手机依赖对青少年的影响日期:主持人:主题: 手机依赖对青少年的影响内容摘要:- 引言: 青少年对手机的依赖已经成为一个普遍存在的问题。

- 沉迷游戏: 长时间玩手机游戏对学习和身体健康带来负面影响。

- 社交隔阂: 过度使用手机会导致与现实生活中的人际关系疏远。

- 睡眠质量: 在手机上花费过多时间会影响睡眠质量。

- 学业成绩: 手机成瘾会分散注意力,影响学习成绩。

- 结语: 青少年应该合理使用手机,注意平衡手机使用与生活学习的关系。

主题班会记录表4: 积极应对考试压力日期:主持人:主题: 积极应对考试压力内容摘要:- 引言: 考试压力是每个学生都会面临的挑战。

- 复习计划: 制定科学合理的复习计划有助于减轻压力。

- 健康饮食: 保持良好的饮食习惯对应对考试压力很重要。

- 放松方式: 寻找适合自己的放松方式,如运动、音乐等。

主题班会活动记录表(共5篇)(精简篇)

主题班会活动记录表(共5篇)(精简篇)

主题班会活动记录表(共5篇)主题班会活动记录表(共5篇)篇一:主题班会活动记录表安民单店校区开展主题班会活动记录表友谊之光 ------三(1)班主题班会一、活动目的: 1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3.促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动重点:促进同学团结,促进学生身心发展。

三、活动难点:懂得关心别人、将心比心的人际交往常识。

四、活动准备: 1.桌子排成圆圈。

课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊之光”四个大字。

2.录音机,《找朋友》录音带。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4.记分牌,用于游戏记分。

5.组织同学排练表演短剧。

五、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗?(二)进行“相互采访”活动。

1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。

教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(大约3-4对朋友)(四)将心比心,换位表演。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。

小学主题班会记录表简短

小学主题班会记录表简短

小学主题班会记录表简短日期: XX年XX月XX日主题: XX班主题班会记录主要内容1.主题简介在本次主题班会中,我们将探讨有关XX的主题。

XX是一个与孩子们的学习和成长密切相关的主题。

通过这次班会,我们希望能够为孩子们提供一个理解和探索XX的机会。

2.班会目标–了解XX的基本概念和意义;–了解XX对我们的学习和生活的影响;–培养学生对XX的理解和关注。

3.活动安排本次主题班会将采用多种形式的活动,以便更好地吸引学生的兴趣,并帮助他们对XX有更深入的理解。

以下是本次班会的活动安排:–活动1:小组讨论学生将分为小组,讨论关于XX的问题,鼓励他们彼此交流和分享自己的见解。

–活动2:角色扮演学生将扮演不同角色,通过模拟场景来展示XX在日常生活中的应用和意义。

–活动3:小游戏设计一些与XX相关的小游戏,让学生在轻松的氛围中学习和参与。

4.班会过程–第一阶段:导入通过一个引人入胜的小故事或视频,引起学生对主题的思考,并激发他们的兴趣。

–第二阶段:活动展开分别进行活动1、活动2和活动3,让学生亲身参与和体验,加深对主题的理解和认识。

–第三阶段:总结回顾本次班会的主要内容和学生的参与情况,鼓励学生表达对本次班会的感想和收获。

5.班会评价–学生参与度评价:对学生的参与度进行评价,包括他们在小组讨论、角色扮演和小游戏中的积极程度。

–学生表达评价:评价学生对主题的理解和表达能力。

–活动效果评价:评价活动的设计和组织是否能够达到预期效果。

6.下一步计划–结合本次班会的反馈和评价,为下一次班会的主题选择进行准备;–设计新的活动形式和资源,以激发学生的学习兴趣和参与度;–继续关注XX相关的话题,为学生提供更多了解和学习的机会。

结语通过这次主题班会,我们希望培养孩子们对XX的兴趣和关注,进一步拓宽他们的知识领域,以培养他们全面发展的能力和素养。

希望同学们在班会中能够积极参与,享受学习的过程,并通过交流和互动,相互学习和借鉴。

主题班会记录表格

主题班会记录表格

主题班会记录表格
班级 人 数 21
时间 班主任
班会主题 践行文明餐桌、倡导公筷公勺
形 式 腾讯课堂 主持人 班长
结合大连交通技师学院“践行文明餐桌、倡导公筷公勺”活动方案,利
活动目的 用德育实践课、在线讨论等多种形式宣讲在疫情期间开展本次运动对于
新冠肺炎防控、疾病预防、身体健康促进的重大意义。
班会引入 引入今日班会主题践行文明餐桌、倡导公筷公勺
1、持人:疫情和供餐的关系
过程环 节 班会过程
2、分制的起源
3、学生互动环节
今日班会我们结合结合“践行文明餐桌、倡导公筷公勺”活动
班会总结反 方案,利用德育实践课、在线讨论等多种形式宣讲在疫情期间

开展本次运动对于新冠肺炎防控、疾病预防、身体健康促进的
重大意义,希望我们可以践行文明餐桌、倡导公筷公勺。

主题班会活动记录表(共5篇)

主题班会活动记录表(共5篇)

班级:151 班主任:余纪梅2、开展当周内活动材料交一份政教处存档。

班级:151 班主任:余纪梅同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

(四)、安全知识问答现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星(一)选择题1.下课了,不能干什么:a.打球b.追赶打闹c.跳绳 d、玩危险游戏2.哪些东西不准带进校门:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品3.哪种行为不对:a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯 c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 b.在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:a.原谅同学或报告老师,让老师处理b.记恨在心,事后叫人一起教训对方c.据情节给予报复d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

c.养成良好的个人卫生。

7.乘车时较为安全的行为是:a.在道路中间拦车b.上车时争先恐后c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时:a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙b.不管他c.去劝阻d.告诉老师9.在道路上行走时:a.和同学边走边打闹b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情d.为赶时间与机动车辆抢行二)判断题:(1)、使用刀具时,互相比划、打闹。

主题班会记录表

主题班会记录表

主题班会记录表
日期:[日期]
主题:[主题标题]
记录人:[记录人姓名]
参与人员:[参与人员姓名]
1. 会议目的
[简短阐述会议的目的和重要性]
2. 会议内容
2.1 [子主题标题1]
[详细描述与子主题相关的讨论和内容]
2.2 [子主题标题2]
[详细描述与子主题相关的讨论和内容]
2.3 [子主题标题3]
[详细描述与子主题相关的讨论和内容]
3. 重点讨论内容及结论
[总结主题班会的重点讨论内容和得出的结论]
4. 下一步行动计划
[列出会议期间确定的下一步行动计划,并指明负责人和截止日期]
5. 其他事项
[列出会议期间讨论的其他事项和需要注意的事宜]
请各位参与人员查阅,并落实会议中确定的行动计划和注意事项。

如有疑问或需要补充,请随时与记录人联系。

感谢大家的参与和合作!
[记录人姓名]
[日期]。

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表

小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一:关于友谊的主题班会记录主题:传递友谊的力量时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段友情的视频,让同学们体会友谊的力量和重要性。

2.主题演讲:班级代表同学进行主题演讲,分享自己与朋友之间的真挚友谊,并强调友谊的温暖和支持。

3.分组讨论:以小组为单位,同学们探讨友谊的不同层面,并分享自己的友情经历和感悟。

4.情景剧表演:几组同学合作表演了几个友谊场景,如朋友间的相互支持、团队合作等,旨在通过表演传达友谊的力量。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。

6.结束总结:班主任老师回顾了本次班会的内容,强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信,并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。

主题班会记录表二:培养乐观心态的主题班会记录主题:做个乐观的小快乐家时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事,引导同学们从积极的角度看待生活。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享了乐观心态对生活的积极影响,并举例说明如何培养乐观心态。

3.分组讨论:同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观,并分享自己的经验和方法。

4.视频观看:观看一些关于乐观心态的视频短片,进一步强化同学们对乐观心态的理解。

5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。

6.结束总结:班主任老师总结本次班会内容,鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态,坚定地面对生活中的每一个挑战。

主题班会记录表三:树立正确的人生观价值观主题:做有梦想的少年时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频,让同学们思考梦想的重要性。

2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享自己的梦想,并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。

主题班会记录表

主题班会记录表
班会地址
二年级教室
班会活动目的
1、经过此次班会活动,提升学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自己做起,成为一名环境保护的小卫士。




过程:议论题目:
1、你以为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你以为哪些行为有益于环境保护?
4、我们小学生应当怎么做?
活动
总结
保护环境从我做起,从身旁的小事做起。
活动
总结
总结为中华的繁华昌盛,累积知识,增加才华,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更绚烂。
xx小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
记录人
班会 主题
请让我来帮助你
班会地址
二年级教室
班会活动目的
战胜依靠心理,学会宽容他人。发现同学的弊端能当面指出。初步培育自己的问题自己解决的能力。
二、活动准备:有关资料,图片,视频




过程:1、导入
国旗是象征着国家的旌旗,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
2、认识国旗的由来和象征意义
3、认识国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特点展现:学唱《红旗飘飘》、《春季的故事》




过程:
(一)中队长宣告开始:
九月,秋风送爽。九月的节日,是一个平庸劳动者的节日——教师节。
同学们,在这样漂亮的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发感情:
中队长:在大家的眼中,教师是如何的人呢?
三)介绍教师节的由来

班会课记录表30篇

班会课记录表30篇

班会课记录表30篇1. 主题:班级规章制度日期:2022年9月1日内容:介绍班级的规章制度,包括课堂纪律、作业要求、考试规定等。

2. 主题:团队合作日期:2022年9月8日内容:讨论团队合作的重要性,分享成功的团队合作案例,并进行小组活动,提升班级的团队合作能力。

3. 主题:友谊与互助日期:2022年9月15日内容:分享友谊的意义,鼓励同学们互相帮助,组织互助小组活动,增进班级的友谊和凝聚力。

4. 主题:学习方法日期:2022年9月22日内容:介绍高效的学习方法,分享学习心得,讨论如何制定合理的学习计划,提高学习效果。

5. 主题:健康生活日期:2022年9月29日内容:讲解健康的生活习惯,包括饮食、运动、作息等方面,提醒同学们关注自己的身体健康。

6. 主题:环保意识日期:2022年10月6日内容:强调环保的重要性,分享环保知识,组织环保行动,倡导班级成为环保的先锋。

7. 主题:社会责任日期:2022年10月13日内容:讨论社会责任的概念,分享社会公益活动的经验,鼓励同学们积极参与社会实践。

8. 主题:心理健康日期:2022年10月20日内容:介绍心理健康的重要性,分享应对压力的方法,提醒同学们关注自己的心理健康。

9. 主题:文明礼仪日期:2022年10月27日内容:强调文明礼仪的重要性,讲解校园礼仪规范,提醒同学们注意自己的言行举止。

10. 主题:科技与创新日期:2022年11月3日内容:分享科技创新的案例,讨论科技对社会的影响,鼓励同学们关注科技发展。

11. 主题:志愿者精神日期:2022年11月10日内容:介绍志愿者精神的意义,分享志愿者活动的经验,鼓励同学们积极参与志愿者工作。

12. 主题:传统文化日期:2022年11月17日内容:讲解传统文化的价值,分享传统文化的知识,提醒同学们传承和弘扬传统文化。

13. 主题:职业规划日期:2022年11月24日内容:介绍职业规划的重要性,分享职业规划的方法,帮助同学们明确自己的职业目标。

2024主题班会记录表(优选12篇)

2024主题班会记录表(优选12篇)

2024主题班会记录表(优选12篇)2024主题班会记录表篇1班级:八年(10)班时间:第十七周人数:84主题:抓紧时间,努力学习,力争上游方法:多媒体课件班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。

班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩20天的时间了。

时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间,努力学习的'倡议书。

[讨论]分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?[作业]每人写一份学习计划书,定一个学习目标。

[结束语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。

暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重点高中!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己! 2024主题班会记录表篇2时间:20__.10地点:教室主持人:___活动内容:进行安全行为规范教育简要记录:对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

(完整版)主题班会记录表

(完整版)主题班会记录表
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
六总结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
幸福就在我身边






一、什么是幸福?
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:我宣布五年级《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
五、班主任作总结.
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
中国,我爱你






活动目标:
建国65周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
2.骑车安全
3.乘车安全
二 、课余时间玩耍要注意安全
三 、同学间不要做危险游戏

班会记录表4篇

班会记录表4篇

班会记录表4篇班会记录表第1篇时间:10、22 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。

站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!最新小学班会记录范本(二)时间:9、24 地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

班会记录表第2篇班会主题:家庭社会教育班会过程:1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华。

从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱母爱。

2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表班会主题:团结协作,共创美好未来班会时间:具体时间班会地点:教室名称参与人员:班级名称全体同学一、班会目的1、让同学们认识到团结协作的重要性,增强班级凝聚力。

2、培养同学们的团队合作精神,提高沟通与协作能力。

3、引导同学们在学习和生活中学会相互帮助,共同进步。

二、班会准备1、组织班委讨论班会流程和内容,确定活动方案。

2、准备相关的视频、图片和文字资料,如团队合作的案例、小故事等。

3、提前通知同学们班会的主题和时间,让大家有时间思考和准备。

4、布置教室,营造出团结、积极的氛围。

三、班会过程(一)开场引入班主任:“同学们,大家好!今天我们相聚在这里,举行一次以‘团结协作,共创美好未来’为主题的班会。

在我们的学习和生活中,团结协作是非常重要的。

一个人的力量是有限的,只有大家团结一心,才能克服困难,取得更大的成就。

接下来,让我们一起开启今天的班会之旅。

”(二)观看视频播放一段关于团队合作的视频,如体育比赛中的团队协作、科研团队的合作成果等,让同学们直观地感受团结协作的力量。

(三)案例分享1、请几位同学分享他们所知道的团队合作成功的案例,如“神舟”系列飞船的研发团队、中国女排等,并谈谈自己的感受。

同学 A:“我要分享的是‘神舟’系列飞船的研发团队。

他们来自不同的领域,有着不同的专业背景,但为了实现中国人的飞天梦想,他们紧密合作,攻克了一个又一个技术难题。

正是因为他们的团结协作,我们国家的航天事业才能取得如此辉煌的成就。

这让我深刻地认识到,团队的力量是无穷的。

”2、老师对同学们的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性。

(四)小组讨论1、将同学们分成若干小组,每组X人,围绕“在学习和生活中,如何体现团结协作”这一话题展开讨论。

2、每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。

小组代表 B:“在学习中,我们可以成立学习小组,互相帮助,共同解决难题。

比如,数学小组可以一起讨论难题的解法,语文小组可以互相交流写作经验。

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短日期:[日期] 地点:[地点] 主题:[主题]活动目的该次主题班会旨在加强学生的沟通能力、团队合作能力和自我表达能力。

通过活动的开展,帮助学生建立自信心,培养创新思维和解决问题的能力。

活动内容1.自我介绍环节:每位学生自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、擅长的学科等。

2.分组讨论:将学生分成小组进行讨论,主题为“如何改进我们的学校环境”。

3.团队合作活动:每个小组分配一项任务,要求在规定时间内完成,并向全班展示结果。

4.个人表达:每位学生发表自己对该主题的看法和建议。

活动过程1.开场白:班主任简要介绍活动主题和目的。

2.自我介绍环节:学生按顺序自我介绍。

3.分组讨论:班主任将学生分成小组,并给出讨论的时间限制。

4.团队合作活动:每个小组分配任务,并设定时间。

5.任务展示环节:小组成员展示任务成果,班主任给予鼓励和反馈。

6.个人表达:学生依次发表对主题的看法和建议。

7.结束语:班主任总结活动,并表达对学生的鼓励和期待。

活动成果1.学生通过自我介绍,增进了相互之间的了解和交流。

2.分组讨论和团队合作活动锻炼了学生的沟通和协作能力。

3.个人表达环节提升了学生的自我表达能力。

4.学生在活动中提出的建议和看法将被班主任整理并反馈给学校领导,以改进学校环境。

升华思考通过此次活动,我们不仅仅是为了增强学生们的社交能力,更是希望能够激发学生们对学校环境改进的热情。

每个学生都应该有权利发表自己的想法和建议,通过班会的形式来传递和实现这些想法是十分有效的。

能够让学生们明确地了解到自己的每个行动都能对他们周围的环境产生影响,这是十分重要的。

我们相信,在一次次的班会活动中,学生们的能力和素质都能得到不同程度的提高。

后续计划为了延续此次班会活动所取得的成果和效果,我们将持续不断地开展类似的主题班会活动。

希望通过这样的活动,激发学生们的创新意识和对问题解决的能力,培养他们主动思考和积极表达的习惯。

我们期待看到他们在今后的学习和生活中能够更加自信、勇敢地面对挑战,并为社会的发展做出自己的贡献。

班会记录本模版(3篇)

班会记录本模版(3篇)

第1篇一、班级信息1. 班级名称:_______班2. 班主任姓名:_______3. 班级人数:_______4. 班级座右铭:_______二、班会主题1. 主题名称:_______2. 主题背景:_______3. 主题目的:_______三、班会时间1. 时间:_______年_______月_______日2. 地点:_______四、班会流程1. 开场致辞- 主持人:_______- 内容:介绍班会主题、目的,对同学们的期待。

2. 主题演讲- 演讲者:_______- 内容:围绕主题展开,结合实际案例,激发同学们的思考和讨论。

3. 小组讨论- 分组情况:将全班同学分成若干小组,每组人数相等。

- 讨论话题:_______- 讨论时间:_______4. 小组汇报- 各小组选派代表进行汇报,分享讨论成果。

- 汇报内容:_______5. 主题总结- 主持人:_______- 内容:对本次班会主题进行总结,强调主题的重要性,提出希望和建议。

6. 互动环节- 主持人:_______- 内容:组织同学们进行互动游戏或问答,活跃气氛,加深对主题的理解。

7. 结束语- 主持人:_______- 内容:对本次班会的总结,感谢同学们的参与,宣布班会结束。

五、班会内容详细记录1. 开场致辞- 主持人:_______- 内容摘要:_______2. 主题演讲- 演讲者:_______- 内容摘要:_______3. 小组讨论- 讨论话题:_______- 讨论过程及成果摘要:_______4. 小组汇报- 各小组代表汇报内容摘要:_______5. 主题总结- 主持人:_______- 内容摘要:_______6. 互动环节- 主持人:_______- 内容摘要:_______7. 结束语- 主持人:_______- 内容摘要:_______六、班会效果评估1. 同学们参与度:_______2. 主题理解程度:_______3. 互动环节满意度:_______4. 班主任评价:_______七、后续跟进措施1. 对本次班会主题进行延伸学习,布置相关作业。

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表班级:高一(1)班活动主题:感恩与关爱活动时间:2022年11月10日活动地点:教室活动目的:通过本次班会活动,帮助学生树立感恩与关爱的意识,培养学生的感恩之心,增强班级凝聚力,促进师生关系和谐发展。

活动流程:1. 主持人开场(5分钟)在活动开始前,由两名同学担任主持人,开场介绍本次班会活动的主题和目的,台词精彩,气氛热烈,引起全班学生的兴趣和关注。

2. 感恩故事分享(15分钟)在此环节,为了引起学生对感恩的重视,班主任老师邀请了一些学生分享自己的感恩故事。

一位同学分享了自己感恩父母的故事,讲述了父母辛勤劳动为自己创造美好生活的情景,感人至深;另一位同学分享了自己感恩老师的故事,描述了老师如何关心自己、指导自己学习的点点滴滴,深受全班同学的感动,不少同学潸然泪下。

3. 班会主题团队游戏(20分钟)为了加强学生对主题的理解和体验,班主任老师精心策划了一些与“感恩与关爱”主题相关的小游戏,让学生们在游戏中感受到关爱和感恩的力量。

游戏内容包括团队拼图、传递气球等环节,学生们积极参与,踊跃发言,体验了关爱和感恩的快乐。

4. 感恩心得分享(15分钟)在此环节,班主任老师邀请几名同学分享他们对感恩与关爱的理解和体会。

一位同学分享了自己对家人的感恩心得,强调了家人在成长过程中的重要性,另一位同学分享了自己对老师的感恩心得,感慨老师的辛勤付出和对学生的无私关怀。

通过分享,学生们对感恩与关爱的理解更加深入,思想得到了升华。

5. 感恩信写作(20分钟)为了进一步巩固学生对感恩的认识,班主任老师要求学生们在班会活动结束后,主动撰写一封感恩信,感谢对自己有过帮助的人,让学生们在感恩的氛围中完成这项任务,坚定感恩之心。

6. 活动总结(5分钟)在活动的最后,班主任老师进行了一次总结,强调感恩与关爱的重要性,并鼓励学生们在日常生活中多关心父母、老师,多帮助他人,形成一种向上向善的良好品质,为班级和谐发展做出积极贡献。

2024年春季第5周《安全护航,健康成长》主题班会记录表

2024年春季第5周《安全护航,健康成长》主题班会记录表
2024年春季第5周《安全护航,健康成长》主题班会记录表
XX学校第5周主题班会记录表
时间
班级
主持人
班主任
班会主题
班会设计
一、教学目标:
1、让学生了解全国中小学安全教育日的意义和重要性。
2、提高学生对于日常安全知识的认识和了解。
3、引导学生树立安全意识,学会自我保护。
4、通过实践活动,培养学生的应急处理能力和团队协作精神。
二、教学准备:
1、准备安全教育相关的PPT或视频资料。
2、准备安全教育相关的游戏或活动道具。
3、安排学生提前搜集安全知识,准备、教师介绍全国中小学安全教育日的由来和目的,强调安全教育的重要性。
2、提问学生:你们在日常生活中遇到过哪些安全问题?是如何处理的?
(二)知识讲解
班会成效
3、开展安全情景剧表演,让学生扮演不同角色,模拟处理安全问题的过程,提高应急处理能力。
(四)总结提升
1、教师总结本次班会的学习内容,强调安全意识的重要性。
2、引导学生思考如何在日常生活中更好地运用所学的安全知识,树立自我保护意识。
3、鼓励学生将所学的安全知识分享给家人和朋友,让更多的人了解安全知识,共同维护社会安全。
1、教师通过PPT或视频资料,向学生介绍校园安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的安全知识。
2、引导学生分享自己搜集的安全知识,鼓励大家积极互动,共同学习。
(三)实践活动
1、组织学生进行安全知识问答游戏,以小组为单位,进行抢答,加深学生对安全知识的记忆和理解。
2、模拟突发事件(如火灾、地震等),引导学生学习正确的逃生方法和应对措施。
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3、深化责任意识,培养学生的责任感。




班会过程:
(一)列举不负责的表现。
1.(1)小品《送书》(自己因为没有按课表装书,发现美术用具忘记带了,打电话让家长送来,迟了一些,被组长扣了分,结果,把家长数落一通。)
(2)对小品内容进行评析。(结合自身谈感受)
2.(1)录相《自习课上》(老师不在的时候,同学们不能自觉守纪)
努力拼搏为母校争光,为国而学习
活动目的
1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。




一、主持人引入主题:
二、进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛)
三、讲爱国人士的故事
1、周恩来:《为中华崛起而读书》
c、行为反思:通过辩论,你明白了什么(纪律的必要性)
6、建立个人行为记录表(一周内记录)。
7、评选纪律之星。
8、班主任根据班级具体情况总结。
让学生参与活动,把时间让给学生,让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育,把教育内化为积极行动。
主题班队会活动记录
活动时间
10月10日第6周星期四
记录人
主题
(六)退旗,活动结束
这次班会开得很成功,同学们讨论热烈,保护环境,从身边做起,市我们的校园更干净,更美丽。
主题班队会活动记录
活动时间
12月5日第14周星期四
记录人
主题
做事有责任心
活动目的
1、让学生明确“责任”的含义,确定自己的“责任范围”。
2、懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
学生表演节目:
1)小品:《两棵小树》
2)朗诵:《大自然的哭泣》
3)朗诵:《赎回文明》
4)小品:《小鸟安窝》
5)朗诵:《人类,觉悟吧》
主持甲:同学们,我们只有一个地球,为了我们共同的绿色世界,让我们用双手和智慧,让世界更加美好。
主持乙:让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人去保护地球。
(五)辅导员讲话,总结本次活动。
(2)对小品内容进行评析。
3.(1)小品《考试》(和同学借作业,结果考试不会,想抄没抄到,气急败坏)
(2)对小品内容进行评析。
4.列举其他对自己不能负责的表现。
(二)责任带给自己的快乐。
1.妈妈爸爸这样说。(诗歌)
2.选择前三次活动积累卡汇报活动收获。
3.快板——我负责,我快乐
(三)将责任进行到底。
通过活动,让学生明白我们是祖国的未来和希望,我们从小要学好本领,发奋读书,树立远大的理想,为祖国的繁荣富强而努力学习。
主题班队会活动记录
活动时间
11月14日第11周星期四
记录人
主题争当环保小卫士活目的让学生明白学校并非绿化学校,而是环境友善学校,通过班会,培养学生得环保意识,从破坏校园环境行为的严重做起,提高保护优美校园环境必须从我做起。
活动目的
引导学生学会在班集体中处理好同学之间的关系,学会爱同学、爱集体,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让、合作,养成良好的道德习惯。




活动过程:
一、活跃课堂气氛,明确班会主题
学生唱着《请朋友》,找到自己的好朋友,坐下来。那我们的班集体就将是个大家庭,一个团结、和谐、快乐、幸福的大家庭。
1.评选责任小天使。
2.关于责任——对自己负责的活动感受。(每人凝炼成1-2句话)
3.责任倡议书。(深化对自己负责内容,引发对家庭负责的愿望)
(四)班主任总结。
通过活动,同学们懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
活动时间
12月19日第16周星期四
记录人
主题
和谐相处,团结友爱
2、:《为祖国而学习》
3、?表扬一批勤学习的同学,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。
4、立下誓言
刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳,让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记,人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。
四、请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
老师给同学们讲个小故事吧!
(二)唱歌曲传达爱——歌曲《让爱住我家》
(三)五、快乐童谣明理,美妙歌声融情
游戏需要合作,集体需要团结,让我们快乐地唱着拍手谣,在集体中享受团结友爱的快乐吧!
通过我们今天的班会活动,同学之间更能彼此宽容、谦让。曾经发生过矛盾的,拉着他的手,一起手牵手走出教室。




主持甲:的确,破坏环境不仅对地球不利,对我们也有各种危害。对于破坏环境的现象,我们该怎么做呢
学生1:“多了解这方面的知识,用知识武装头脑。”
学生2:“用双手美化环境,爱护花草树木,保护有益动物。”
学生3:“要与破坏环境的人做斗争。”
学生4:“应购买绿色食品,尽量买有回收包装的食品。”
学生5:“向身边的人宣传环保知识,带动间
9月14日第3周星期四
记录人
主题
争先进创优秀
活动目的
1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。




1、揭题引入。
2、小品表演:课间休息
小云:(正在急走)小吉走快步啦!
小吉:哦!你这么心急
小吉:但是我都要等前面的同学下完楼梯,然后才可以行嘛!
小云:这么麻烦呀,我赶着下去玩呢老师刚才那么多事情,已经影响我们休息的时间,现在只剩七分钟,快点快点!……
3、组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么生活中还有哪些违纪现象
4、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
5、辩论比赛:题目:学校应废除所有校规这样好不好
a、在班内先选四到五位学生作为评判。
b、将剩下的同学分为两方:正方和反方进行辩答。
二、游览动物王国,感受团结重要
同学们表现得这么好,老师真得奖励奖励同学们,什么奖励呢我们来一次快乐旅行吧,让我们班的李昕遥同学做小导游带领大家出发吧!
到动物王国旅行开心吗你有什么收获啊
三、走进生活谈团结,切实解决真问题
(一)听故事明事理
动物们都知道团结合作真了不起,不过,要真的做到团结还真不是件容易的事。
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