美术组教研工作的自我总结

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小学美术教研组个人工作总结5篇

小学美术教研组个人工作总结5篇篇1================一、引言在过去的一年里，作为小学美术教研组的一员，我深感责任重大。

在各位同事的共同努力下，我们致力于提高学生的美术素养，通过举办各种活动、进行教学研究和改进教学方法等方式，取得了显著成果。

以下是我的个人工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学计划的制定与实施-----------------在本学年，我根据学校的教学大纲和美术课程的特点，制定了详细的教学计划。

在教学过程中，注重培养学生的美术兴趣和创造力，通过多样化的教学手段和丰富的课程内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。

2. 教研活动积极参与-------------一年来，我积极参与了美术组的各项教研活动。

包括集体备课、教学研讨、观摩交流等。

这些活动不仅提高了我的教学技能，也使我与其他教师建立了良好的合作关系。

3. 学生美术比赛与展览--------------在本学年，我指导并组织了多次学生美术比赛和展览。

包括校内外的绘画比赛、手工制作比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的美术技能，也提高了他们的自信心和团队协作能力。

同时，通过这些活动，我也发现了许多有潜力的学生，为他们的进一步发展提供了指导。

4. 教学方法与手段的创新--------------为了提高教学质量，我不断尝试新的教学方法和手段。

例如，利用多媒体教学、组织户外写生等。

这些尝试不仅使课堂更加生动有趣，也提高了学生的学习效果和兴趣。

5. 校外交流与合作---------在本学年，我还积极参与了与校外美术机构的交流与合作。

通过参观学习、交流研讨等方式，了解了其他机构的先进经验和方法，为我的教学工作提供了有益的借鉴。

三、工作不足及改进措施------------1. 教学评估与反馈机制待完善：在今后的工作中，我将加强与同事、学生和家长的沟通，建立更完善的教学评估和反馈机制。

2. 教学资源开发不足：下一步我将继续开发和利用更多的教学资源，包括图书、网络、实践基地等。

第一学期美术教研组工作总结7篇

第一学期美术教研组工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学期即将结束。

回首这一学期，美术教研组在上级领导的关怀和指导下，在全体成员的共同努力下，顺利完成了本学期的教育教学任务。

现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，提升理念理念是先导，学习是保证。

为进一步转变教师的教育观念，提升美术教研组的理念素养，本学期我们十分重视学习。

首先，我们能认真做好美术教研组的活动记录，做好资料的整理工作。

其次，我们能在时间允许的情况下，外出参加各类培训活动，观摩同行的优秀课例，并做好记录，以便回校后能及时消化、吸收。

此外，我们还利用业余时间，查阅最新的教育理论书籍，学习最新的美术教育理念。

在先进的教育理念引领下，我们美术教研组全体成员能认真制定教学计划，认真备课、上课、总结反思。

二、积极开展，突出特色本学期美术教研组紧紧围绕“办学理念”和“办学特色”，结合“美育”这一主线，开展了形式多样的美术特色活动。

1. 借助校园文化艺术节，展示学生作品。

为迎接学校首届文化艺术节，我们美术教研组结合课程特点，组织学生开展了多种形式的艺术创作活动。

如：绘画、剪纸、折纸、手工制作等。

活动中，学生创作出了许多有创意、有新意的作品。

通过这次活动，不仅激发了学生对美术学习的兴趣和热情，也进一步提高了学生的审美能力和艺术素养。

2. 举办“校园小画家”作品展。

为进一步营造校园文化艺术氛围，提升学生艺术素养，我们美术教研组在校园内举办了“校园小画家”作品展。

此次活动展出了近百幅学生的优秀作品，吸引了许多师生前来参观。

此次活动不仅为师生提供了一个艺术交流的平台，也进一步展示了我校美术教育的成果。

3. 开展“美育”主题教育活动。

为深入贯彻“美育”理念，我们美术教研组还开展了“美育”主题教育活动。

通过举办讲座、观看视频、参观展览等形式，引导学生了解美育的重要性，培养学生的审美能力和艺术素养。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也进一步提升了学生的综合素质。

美术教研组活动总结范本(5篇)

美术教研组活动总结范本教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平的重要基地,是实现教师专业化发展的重要组织近年来，我科常组在学校教导处的悉心关怀指导下，在本组的积极努力下，在合作研究型教研组建设方面，大有改观。

本组从以下几个方面作一个简短的汇报。

一、以加强科学知识、业务理论学习，武装组员曾几何，有人说过：“要使学生一杯水，老师要有一桶水。

”不知过了多少年，又有人说，要使学生一桶水，老师要有一条河。

也许若干年以后，又有人会说，要使学生一桶水，老师要有大海那样的深，大海那样的广。

可见，老师的知识需要不断更新，不断的发展。

一个拥有扎实功底的老师，在教学实践中得心应手，反之，寸步难行。

为此，我组本学期加强了科学知识和业务理论学习。

我们学习了美国小学主流科学教材：《物质科学》、《生命科学》、《地球科学》，《笔记大自然》。

我们学习了《教学设计原理》、《小学自然教材教法》等相关业务知识，并利用教研活动时间，作了《加强主题设计，提高教学有效性》专题讲座。

通过学习切磋，我们努力突破教学常规，用科学理论业务知识武装自己。

二、以课堂主阵地为背景，开展合作教研活动1)更新组员教学观念，突破教学常规多少年来，直至今日，我们大多老师评价一节课时，或多或少去关注，去片面追求一堂课的完整性，如从课的导入到课的结束，因而教师在课堂教学中不免流行形式，很少去深入思考学生在课堂上解决什么问题，解决几个问题才适度？老师很少去关注学生的思维有没有发展，新概念是否形成等。

因此，本学期，我们首先通过美国主流科学和教学设计理念的学习，更新组员教学理念，突破教学定向思维，将新理念落实到课堂教学中去。

例如，陈豪老师执教的三年级牛津自然教材第六单元《液态、固态、气态》第二课时-《水的三态变化》。

按常规教学将水、水蒸气、冰放在一课时解决，从教学形式上来说，过渡自然，内容环环相扣，但稍作仔细研究发现，整堂课实验操作过多过杂，恰似“蜻蜓点水”，究其原因，由于老师受常规的定向思维影响，因而学生没有足够的时间和空间去深入探究水的三态之间的变化，针对这种现象，我组大胆设想，打破教学常规，将本单元三课时内容，划分成两课时来执教，水蒸气一课时，水和冰为一课时。

美术教研员工作总结的范文8篇

美术教研员工作总结的范文8篇篇1本学期，我担任了美术教研员一职，负责指导、协调和推进学校美术教育工作。

在此期间，我积极履行职责，努力推动学校美术教育的发展，取得了一定的成绩。

下面，我将对本期工作进行总结和反思。

一、工作目标与思路本学期，我以提高学生的美术素养和审美能力为目标，制定了一系列的工作计划。

通过课堂教学、课外活动和比赛等形式，激发学生的创造力和想象力，培养学生的美术兴趣和爱好。

同时，我还注重加强与教师的交流与沟通，共同推进学校美术教育的发展。

二、主要工作与成果1. 课堂教学方面，我积极推进美术教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过引入新的教学方法和手段，如多媒体教学、小组合作等，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还注重学生的个性发展，针对不同学生的特点和需求，进行因材施教。

2. 课外活动方面，我组织了多个美术兴趣小组和比赛活动，如绘画小组、手工制作小组和美术比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还为学生提供了展示自己才华的机会。

通过比赛和交流，学生的美术水平和审美能力得到了进一步提高。

3. 教师培训方面，我积极组织美术教师参加各类培训和研讨会，提高教师的专业素养和教学水平。

同时，我还鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，推动学校美术教育的创新与发展。

三、存在的问题与反思在工作中，我也存在一些问题和不足。

首先，由于个人经验和能力的限制，我在一些工作的开展上可能还不够得心应手。

其次，由于学生差异较大，我在因材施教方面还需进一步加强。

此外，在组织活动和比赛时，我还需更加注重细节和协调沟通，以确保活动的顺利进行。

四、今后的工作计划针对存在的问题和不足，我将继续努力改进和提升自己的工作能力。

具体来说，我将从以下几个方面入手：一是加强学习和研究，提高自己的专业素养和工作水平；二是注重与学生沟通交流，了解他们的需求和想法，以便更好地开展工作；三是加强与教师的合作与交流，共同推进学校美术教育的发展；四是注重活动细节和协调沟通，确保活动的顺利进行。

美术教研组工作总结精华【15篇】

美术教研组工作总结精华【15篇】美术教研组工作总结1伴随着新年的钟声，我们即将迎来布满期望的一年。

在充实而紧急的日子里，一学期工作转瞬间就进入了尾声，我们美术教研组的工作，在园领导的支持下，在老师们的密切协作下得到了顺利开展。

全组老师认专心真执行教研计划，扎扎实实开展教研工作，并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋，将美术教学新理论落实到教学实践中，开阔幼儿的视野，促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展，取得了肯定的成效。

现将本学期工作总结如下。

一、理论学习本学期我们的理论学习主要是依据教研重点，并结合组内老师的课题，有计划、有目的的开展形式多样的学习活动，如自学、同事互学、上网等谈天式的学习。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

我组老师还积极参与各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，与组内老师共同共享。

组内老师们通过专心学习理论学问，进一步提高了认识。

通过各方面的学习，积极开展教研活动，专心撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

二、形式多样的教研活动1.“行为跟进式”的教学研讨活动。

本学期，我组分别从大、中、小三个年龄段选出了三位老师开展“行为跟进式”研讨课，她们分别是：汤水英老师执教大班美术活动《京剧脸谱》；胡春园老师执教中班美术活动《秋天的果子》；李根珍老师执教小班美术活动《冬天的衣物》。

每次上课前，三位老师都能从教材中选择活动，并依据自班幼儿的实际情况对教案进行研读与修改；每次上课，老师们都专心地根据集体教研过的内容，敏捷应对在教学活动中消失的生成问题；每次教学后，执教老师能对自己的.教学进行专心的反思，针对不足找出适合的方法，组内老师也会依据执教老师的教学活动情况和幼儿的学习情况，毫无保留的提出改进意见，执教老师都能虚心接受，准时改进，进行再次执教。

2024年美术教研组工作总结7篇

2024年美术教研组工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期的教学工作已经结束。

这一学期，我担任了初一、初二美术教学工作，以及初一、初二美术社团的教学工作。

同时，还协助学校开展艺术节和完成校领导布置的各项任务。

在此期间，我不断加强业务学习，提升自己的专业素养，努力将美术教学和艺术创作紧密结合，取得了一定的成绩。

一、教学工作本学期，我担任了初一、初二美术教学工作，负责教授美术基础知识和技能，培养学生的审美能力和创作能力。

在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，通过生动活泼的课堂氛围和多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还引导学生关注生活，观察自然，发现生活中的美好，培养学生的审美能力和创作灵感。

二、社团活动本学期，我负责指导初一、初二美术社团的活动。

在社团活动中，我注重培养学生的动手能力和实践能力，通过创作实践和交流展示，提高学生的美术素养和创作水平。

同时，我还鼓励学生发挥想象力和创造力，尝试不同的创作方法和材料，培养学生的创新意识和实践能力。

三、艺术节筹备本学期，我校举办了首届艺术节，我负责美术组的筹备工作。

在筹备过程中，我积极与组内其他教师沟通协作，共同商讨活动方案和实施方案。

同时，我还组织学生参与艺术节的创作和展示活动，为艺术节的成功举办贡献了一份力量。

四、专业素养提升本学期，我不断加强业务学习，提升自己的专业素养。

通过阅读美术专业书籍、观看教学视频和参加教研活动等方式，我不断拓展自己的知识面和视野，提高自己的教学水平和创作能力。

同时，我还积极参与校内外的教学交流和研讨活动，与同行们共同探讨美术教学的创新与发展。

五、工作中的不足与反思虽然本学期取得了一定的成绩，但我也意识到自己在教学工作中还存在一些不足。

例如，在课堂教学上，有时过于注重知识的传授，而忽视了学生的个体差异和需求；在社团活动中，有时过于强调创作成果的数量，而忽视了学生的创作过程和体验。

因此，在今后的工作中，我将更加注重学生的个体差异和需求，关注学生的创作过程和体验，提高教学质量和效果。

小学美术组教研工作总结

一、前言美术教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有重要意义。

本学期，我校美术组全体教师紧紧围绕学校教育教学工作，以新课程改革为契机，积极开展美术教研活动，取得了显著成效。

现将本学期美术组教研工作总结如下：二、教研工作回顾1. 加强学习，提升自身素质本学期，美术组教师积极参加各类培训和学习活动，努力提高自身教育教学水平。

通过参加教研活动、观摩优秀课例、撰写教育教学论文等方式，不断提升自身的专业素养。

2. 开展教研活动，促进教学相长（1）集体备课：美术组教师每周进行集体备课，共同研讨教学重难点，分享教学经验，确保课堂教学质量。

（2）观摩课例：组织教师观摩校内外的优秀课例，学习先进的教学理念和教学方法，提高自身的教学水平。

（3）课题研究：美术组教师积极参与课题研究，以课题研究为抓手，推动教育教学改革。

3. 丰富教学手段，激发学生学习兴趣（1）运用多媒体技术：美术组教师积极探索多媒体技术在美术教学中的应用，通过制作课件、动画等形式，提高课堂教学效果。

（2）开展课外活动：组织学生参加绘画比赛、手工制作等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的审美能力。

4. 加强家校合作，共同关注学生成长美术组教师与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长。

通过家长会、家访等形式，向家长介绍学生的美术学习情况，引导家长正确看待学生的艺术特长。

三、教研工作成果1. 提升了教师的教学水平：通过开展教研活动，美术组教师的教学水平得到了显著提高，课堂教学效果明显改善。

2. 丰富了学生的审美体验：美术组教师注重培养学生的审美能力，通过开展各类美术活动，使学生在愉悦的氛围中感受美、体验美。

3. 培养了学生的创新精神：美术组教师鼓励学生大胆想象，勇于创新，培养学生的创新精神和实践能力。

4. 提高了学生的综合素质：美术教学不仅培养了学生的审美能力，还提高了学生的动手能力、沟通能力等综合素质。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分教师对美术教学的理解不够深入，教学手段较为单一，课堂氛围不够活跃。

美术教研工作总结(通用18篇)

美术教研工作总结（通用18篇）美术教研工作总结篇1一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。

在教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。

在本学期开展的各项工作中，我们全组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。

现将本学期工作总结如下。

一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。

我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。

组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。

二、强化集体备课，协同攻关。

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。

其中，葛晶晶老师撰写的教学案例《触摸一堂课》获宁波市中小学美术教学案例评比一等奖。

三、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动。

老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

浙江省中小学生美术比赛中，6个学生合作的皱纹纸编织作品《为奥运喝彩>获得省一等奖、葛晶晶老师还获得省优秀指导教师的称号；在绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛中，获得28金8银8铜的好成绩，葛晶晶老师也获得全国园丁一等奖称号。

2024年美术组教研工作总结(2篇)

2024年美术组教研工作总结一、工作回顾2024年是美术组教研工作的关键一年。

在过去的一年中，我们积极推动美术教育改革，注重教研活动的开展，促进教师专业成长和学生创作能力的提高。

在各级领导的关心支持下，全体美术组成员共同努力，取得了一定的成绩。

1. 教研活动的开展本年度，美术组积极开展各类教研活动，包括专题研讨、教学观摩、教材研发等。

我们依托学校资源，邀请专家学者和行业人士进行讲座和交流，提供专业的技术指导和艺术创作经验分享，全面拓展教师的教育视野。

2. 教材研发和教学改革为了适应时代的发展和学生的需求，美术组对教材进行了全面的研发和改革。

我们在教材内容的选择和设计上，注重培养学生的创造性思维和审美能力，引导学生在艺术实践中发展自己的特长和潜能。

3. 教师专业成长本年度，美术组注重教师的专业成长和培训，提供了更多的培训机会和学习资源，帮助教师不断提升自己的教育教学水平。

我们组织了专业知识学习班、教学技能培训班等，加强了教师的教学能力和素质。

二、工作亮点1. 科研成果丰硕本年度，美术组取得了一系列的科研成果。

我们开展了一些课题研究，深入探索美术教育的特点和规律，为美术教学提供了理论和实践的支持。

我们还在各类学术期刊上发表了多篇研究论文，提升了学校的学术影响力。

2. 知识传承与创新美术组注重专业知识的传承与创新。

我们鼓励教师深入研究艺术史和艺术理论，提高自己的专业素养和学术水平。

同时，我们也积极引入新的教学方法和手段，探索创新的艺术教学模式，提高学生的创意和表现能力。

3. 师资队伍建设美术组积极引进和培养高素质的师资队伍，提升了教师队伍的整体素质。

我们与多家艺术院校和机构合作，邀请高级艺术家和教育专家来校授课和指导。

通过他们的指导，教师的专业能力得到了进一步提升。

三、存在的问题1. 教研活动的开展还有待加强尽管我们在本年度开展了丰富多样的教研活动，但还存在活动内容不够丰富、形式不够多样的问题。

未来，我们应该更加注重积极开展教研活动，提供更多的交流、观摩和培训机会，促进教师的深入合作和共同进步。

美术教研组工作总结优秀范文5篇

美术教研组工作总结优秀范文5篇对一段时间分工作进行总结，有利于我们学习和工作能力的提升。

让我们一起来学习怎么写总结吧。

下面是小编为大家整理的美术教研组工作总结优秀范文，希望能够帮助到大家!美术教研组工作总结优秀范文1这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术组教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：在日常教学中，各位教师工作踏实，认真制定和执行教学计划，做到认真备课，并且能按照教研计划认真开展各项教研活动。

余秀萍老师、郑菲菲老师积极开展“一人一课”教研活动，在活动中老师参与热情高，如集体备课，集体评课，教研形式丰富多样。

在教学中我们努力以美术核心素养的新理念改善课堂教学行为，同时加强自身专业文化素养的提升，强化教科研能力，平时上课精心设计教案，采用多种教学手段展开课堂教学，受到学生的喜爱。

本学期在疫情期间我们组多次组织线上研讨学习工作。

白洪岳参加“名优教师线上授课”，执教《雁荡山水》受到学生的欢迎。

在做好教学工作的同时，我们教研组开展拓展性课程的修订工作，特别是在教材的编写上每个老师付出了艰辛的工作。

通过美术组全体老师的努力，《童心印迹》版画课程被推荐到温州市参加精品课程评比。

白洪岳老师撰写的论文《从本土走向特色——例谈小学版画拓展性课程开发的实践研究》荣获平阳县论文评比二等奖。

同时我们还开展了课题开题论证会，为课题的顺利开展打下扎实的基础。

我们美术组老师辅导学生在县市科技节和体育节中比赛中取得优异的成绩。

白洪岳老师辅导的学生王子沐荣获20____年浙江省科技创新大赛科学幻想画二等级。

回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培养学生的核心素养。

以丰富、有效的教科研活动，提高教师的专业素质和教学水平;同时积极探索版画特色的形成，营造特色化的校园艺术氛围。

美术教研组工作总结优秀范文2一学期的工作转眼已接近尾声，俗语说“一分耕耘，一分收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几分感慨。

有关美术教研组个人工作总结

有关美术教研组个人工作总结有关美术教研组个人工作总结5篇我们组的老师认真学习理论知识，进一步提高认识。

通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

下面是我为大家整理的有关美术教研组个人工作总结，希望能够帮助到大家!有关美术教研组个人工作总结（精选篇1）一、常规工作（1）学期初结合美术学科的教学特点及教学实际，制定了切实可行的教研工作计划，理清了工作思路，从而有目的、有步骤地做好教学研究和宣传工作。

（2）学期末按照学校要求，组织老师商讨制定了期末考试评价方案，并指导学生整理成长档案袋中美术学科素养报告单及得意之作的设计。

（3）平时配合教导处、德育处、大队部等部门做好宣传布置工作。

二、教研活动（1）认真参加“自育自学”课题组活动，并于11月份开展了组内研讨课互听互评活动。

（2）教研周活动内容详实，贴近实践需要，获得很好的效果，同时费雁老师被推荐参加学校公开课教学展示。

（3）积极参加区学科教研活动，组织老师多次到南园学校、合师附小、包河苑小学等学校听课观摩。

三、学科活动（1）9月，组织辅导学生参加包河区以及合肥市科幻画比赛等活动。

（2）10月，组织师生认真创作，积极参加包河区师生艺术作品展，同时承担了布置展板的工作。

（3）11月，组织辅导学生参加合肥市“天翼杯”少儿艺术展演活动。

（4）z和z两位老师参加了z省中小学美术教材配套光盘的编制工作。

四、其他（1）本学期承担了合肥师范学院实习生的.指导工作。

（2）负责教师营养早餐的采购。

（3）承担陶艺、美术、学生游戏室、阅读广场等功能教室布置和日常管理工作。

（4）开展民艺社团活动，周涛和茆学玲两位老师承担了教学指导工作。

（5）为参加课堂教学评比的老师制作教具。

（6）中秋活动中参与组织、邀请民间艺人进行现场展示。

有关美术教研组个人工作总结（精选篇2）高中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一，它结合高中生身心发展的规律和特征，突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。

美术教研组工作总结7篇

美术教研组工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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美术教师工作总结个人范文(精选13篇)

美术教师工作总结个人范文(精选13篇)第一篇:美术教师工作总结个人时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。

半年来，美术教研组在校领导的支持下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、成绩（1）辅导学生在路北区青少年“开放三十年”读书教育活动绘画比赛获得一等奖。

（2）辅导学生参加双龙杯全国少儿书画比赛。

（3）圆满完成路北教研室组织的班主任基本功大赛评委及田亚军老师书法才艺的指导。

二、基本情况概述：开学初，我们遵照学校工作要求结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动：搞好教学常规和常规教学，并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动。

教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

具体工作情况：1、做好各项日常工作。

首先检查各项备课、计划并进行随堂听课。

平时本教研组人员轮流听课，吸取经验。

认真制订计划，认真备课。

做好每堂课的课前准备工作，作业认真批改。

平时互相交流教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。

在备课中就体现出对学生审美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。

2、抓好本学期的教改教研工作。

本学期，教研组一直把尊重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时注意能注重检查，各位美术教师能经常相互交流，开展互相听课、评课等课例研讨活动。

教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的应用能力，力争使每一堂美术课都能达到优化效果，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、抓好本学期的教学工作。

上好每一堂美术课，向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

美术教研组工作总结14篇

美术教研组工作总结14篇美术教研组工作总结篇1一、在创新教育的大旗下，本组老师优质完成了教学任务。

本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》，熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度，课前准备充分认真查找资料，收集图片或制作范图，尤其是侯小梅老师和刘乐林老师，更重视课件制作和使用，能熟练制作出课堂所需的课件。

大家均能准时上下课，没有拖堂和体罚学生的情况，语言规范，教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。

学生基本上是全员参与课堂活动，大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。

本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。

扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务，使学生美育方面的`素质得到应有的提高。

二、认真搞好美术科教研活动学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》，明确教学任务，调整教学进度，准确把握教学要求，推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。

在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表，使得大家互相启发互相协作，互相促进，积极实施计划，学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

本组认真组织教科研活动，实行目标管理，扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动，深入课堂，每位老师争取每周听课1——2节，并认真做好评价。

定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课，加强组内经验交流。

本组还认真落实学校教育信息化的推进工作，在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

三、继续努力配合学校艺术节活动，组织美术作品展览工作。

“艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作，本组每个老师都能十分积极投入的去做，无论从举办绘画展览，还是举办中小学艺术比赛活动，大家都十分认真，与其它学科的活动小组相比，是相当出色的。

1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组，并每周进行两次培训工作。

2、学校配合县艺术节比赛，于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

美术教研组工作总结（15篇）

美术教研组工作总结（15篇）美术教研组工作总结(15篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的美术教研组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教研组工作总结1这一学期来，我校美术教研组在学校领导的关心指导下、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：在日常教学中，各位教师工作踏实，认真制定和执行教学计划，做到认真备课，并且能按照教研计划认真开展各项活动。

在教学中我们努力以新课程理念改善课堂教学行为，加强自身学习能力，课堂调控能力。

本学期我们组开展两次理论学习，如《美术新课程标准修订》、《美术课堂教学研究》等理论学习。

学习之后并实践于教学中去，精心设计教案和课件，采用多种教学手段展开绘画、手工、电脑绘画等课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。

在做好教学工作的同时，我们教研组创办了剪纸社团、版画社团和书法社团。

教学活动做到有计划、有措施、有内容，有成果展示。

为广大学生创造良好的美术环境，营造浓郁的艺术氛围，使他们积极参与美术活动中来，体验美术创作的乐趣。

在艺术的熏陶中让学生的综合素养得到提升。

我们还努力搭建为学生展示和发展的平台，积极辅导学生参加县市艺术节比赛取得优异的成绩。

马**荣获全国少儿版画精品展一等奖；黄**荣获全国少儿版画精品展二等奖；萧**荣获全国少儿版画精品展三等奖；梅**荣获县规范字书写比赛一等奖。

回顾一学期，工作中还存在一些不足，今后我们将进一步规范、细致日常的教学工作，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，提高美术素养。

以丰富、有效的教科研活动，提高教师的专业素质和教学水平；同时积极探索美术特色的形成，营造特色化的艺术氛围。

幼儿园美术组个人总结报告范文5篇

幼儿园美术组个人总结报告范文5篇幼儿园美术组个人总结报告精选篇1一学期来，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

在工作中对自己要求更为严格。

我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

为了以后更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：首先，选择丰富有趣的内容，引起幼儿对绘画的兴趣。

兴趣与好奇紧密联系，没有好奇产生不了兴趣。

因此，我在选材上下功夫。

根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点，来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。

如：中班幼儿喜欢动物ji、鸭、鱼喜欢交通工具汽车、轮船、火车我把绘画的内容编成故事，并随着故事情节展开来教幼儿画画，这样既吸引幼儿的注意力，提高幼儿作画的兴趣，而且幼儿乐于接受。

其次，通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。

幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏，如果是依样画葫芦的临摹教学方法，让幼儿简单地服从老师的命令，象木偶一样，幼儿就会兴趣索然，要使幼儿绘画兴趣始终高涨，教育内容、方法应该多样化，应在看看、想想、画画、玩玩的过程中，运用一些趣味性的游戏，调动幼儿的积极性，用鼓励的口吻，激发幼儿想象力，引起幼儿作画兴趣，让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。

因此，在美术活动中，我根据幼儿的生理和心理特点，充分利用丰富多彩的游戏形式。

如：在进行绘画“花宝宝”活动时，通过游戏“花宝宝在哪里?”，让幼儿在室外寻找花，边玩边观察，使幼儿在玩中画，画中玩，在玩画中找到乐趣，大大提高幼儿的兴趣，激发幼儿的创作欲望。

最后，运用多种绘画材料，激发幼儿创造力。

一成不变绘画形式和材料，会使幼儿索然无味。

在教学中，我给幼儿尝试新的绘画材料，激发他们探索欲望，满足幼儿的好奇心。

每一种的尝试都会带来不同画法的效果，使幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园美术组个人总结报告精选篇2本次小组教学美术组的每一位老师都能够在重视双基的基础上，认真贯彻新课标的新理念。

即，在培养学生扎实绘画基本功的同时，还能够充分引导学生进行自主学习，使学生在教师的引导下掌握对象的画法和表现方法。

美术组教研总结

一、前言在过去的一学期里，我校美术组全体教师紧紧围绕学校教学工作中心，以提升教育教学质量为目标，积极开展教研活动，不断提高自身教育教学水平。

现将本学期美术组教研工作总结如下：二、教研活动开展情况1. 加强理论学习，提高教师素养本学期，美术组教师积极参加各类培训、讲座，如“美术学科核心素养的培育与实践”、“美术教育创新与发展”等，拓宽了教育教学视野，提升了教师的理论素养。

2. 开展教学研讨，促进教师成长（1）集体备课：美术组教师定期开展集体备课活动，共同研究教材、教法，探讨教学中的疑难问题，共同提高教学水平。

（2）观摩课：组织教师观摩优秀教师的公开课、示范课，学习先进的教学理念和教学方法，促进教师专业成长。

（3）教学反思：鼓励教师撰写教学反思，总结教学经验，不断改进教学方法，提高教学质量。

3. 举办各类美术活动，丰富校园文化（1）举办校园美术展览：组织学生参加各类美术比赛，展示学生美术才华，激发学生学习兴趣。

（2）开展美术社团活动：成立美术社团，为学生提供展示自我、发挥潜能的平台。

（3）组织美术讲座：邀请专家为学生举办美术讲座，拓宽学生美术知识面。

三、教研成果1. 教师教育教学水平得到提升：通过参加各类培训、研讨活动，美术组教师的教育教学水平得到显著提高。

2. 学生美术素养得到提高：通过开展各类美术活动，学生的审美能力、创作能力、实践能力得到全面提升。

3. 学校美术教育特色更加鲜明：我校美术教育在区域内具有较高的知名度，成为学校特色教育的重要组成部分。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题：（1）部分教师对美术教育的重要性认识不足，教学过程中存在重技能、轻素养的现象。

（2）美术教学资源相对匮乏，难以满足学生个性化需求。

（3）美术教师专业素养参差不齐，有待进一步提高。

2. 改进措施：（1）加强教师培训，提高教师对美术教育的认识，强化美术教育在素质教育中的地位。

（2）加大美术教学资源投入，丰富教学内容，满足学生个性化需求。