计算机组装与维护实训报告范文
计算机的组装和维护实习报告范文5篇
计算机的组装和维护实习报告计算机的组装和维护实习报告范文5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二、实训内容：利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。
学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。
用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。
该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。
b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。
使用远程协助和远程桌面c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。
计算机组装与维护实习报告9篇
计算机组装与维护实习报告9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计算机实训报告范文模板10篇
计算机实训报告范文模板10篇计算机实训报告范文模板篇1实习内容：计算机组装与维护实习目的：通过计算机的组装，认识计算机的硬件和结构，了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求：识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机。
一.识别部件1.cpu (核心部件)主要功能：运算器，控制器。
cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。
我们要先了解两个基本的概念，主板频率和倍频系数；通常我们常说的Pentium II 300，AMD K6-2 300这些CPU的型号，其中最后一个数字300就是指CPU内部的工作频率是300MHz，而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的，所以就会出现主板频率和倍频系数，主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率，倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。
CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。
有这样的公式： CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率，人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行，超频往往是以改变外频为主2.cpu风扇：cpu工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将cpu烧坏。
所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条：是临时储存器，掉电后数据会消失。
5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。
特点储存量大。
6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据。
7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据.有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audioCD音乐.音量控制:调整输出的CD音乐量大小.指示灯:显示光驱的运行状态.紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AudioCD播放.播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AudioCD.8.电源：将AC交流电流转换成直流电压。
计算机的组装和维护实习报告集锦五篇
计算机的组装和维护实习报告集锦五篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二、实训内容：利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。
学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。
用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。
该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。
b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。
使用远程协助和远程桌面c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。
关机时自动关闭没有响应的程序。
计算机的组装和维护实习报告四篇
计算机的组装和维护实习报告四篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。
二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios 的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。
三、实验要点bios是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。
准确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的顺序，快速有效地进行系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。
四、知识准备1、 bios芯片与cmosbios是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机提供最低级、最直接的硬件控制。
cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。
2、 bios的基本功能3、 bios设置的意义4、 bios的设置方法五、操作步骤1、标准cmos设置(standard cmos features)2、高级bios特性设置(advanced bios features)3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features)4、外部集成设备设置(integrated peripherals)5、电源管理设置(power management setup)6、pnp/pci模块设置7、计算机健康状态设置(pc health status)8、频率和电压控制(frequency/voltage control)9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults)10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)11、密码设置(set supervisor password)12、保存并退出六、实验结论通过学习我掌握了bios的设置，学会了通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。
计算机组装与维护实训报告范文3篇
【实训报告1】一、实训目的通过本次实训，掌握计算机组装与维护的基本技能，了解不同硬件配件的功能和安装方法，并能够在必要时对计算机进行维修和优化。
二、实训环节1、了解计算机硬件基本组成在开始组装计算机之前，我们需要先了解计算机硬件的基本组成，包括主板、CPU、内存、硬盘、电源、显卡等，了解它们的功能和互相之间的关系。
2、组装计算机在理解了硬件基本组成之后，我们可以开始组装计算机了。
首先，需要将CPU安装到主板上，并在主板上安装散热器。
接着，将内存插入内存插槽，安装好硬盘托架，并将硬盘固定在托架上。
接下来，需要安装电源和显卡，连接主板和各个硬件设备的电缆，确保所有硬件能够正常工作。
最后，需要将机箱盖子盖上，插上电源线，试运行计算机，检查各项硬件设备是否正常工作。
3、安装操作系统在组装完计算机后，需要安装相应的操作系统，例如Windows系统或Linux系统。
首先需要将操作系统光盘/USB插入计算机光驱/USB口中，设置计算机启动方式为从光驱/USB启动，并按照提示进行操作系统安装。
4、计算机维护与优化在计算机使用过程中，经常会遇到各种问题，例如系统缓慢、软件崩溃等。
这时候，我们需要对计算机进行维护和优化。
维护方法包括清理内存、删除无用文件、卸载无用软件、使用防病毒软件等。
优化方法包括升级硬件配置、安装系统更新、使用性能优化软件等。
三、实训效果通过本次实训，我们掌握了计算机硬件组装和操作系统安装的方法，了解了计算机维护和优化的技术。
在实践中，我们遇到了各种问题，例如组装过程中硬件不兼容等，但通过不断尝试和调整，最终成功组装了一台完整的计算机。
通过本次实训，我们不仅学到了实用的技术知识，更锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
【实训报告2】一、实训目的本次实训主要目的是让我们深刻理解计算机硬件组成和操作系统的安装过程，提升我们的运用计算机的实践能力。
同时，通过搭建计算机和维护计算机等操作，增强我们的实际动手能力。
计算机的组装和维护实习报告范文汇编七篇
计算机的组装和维护实习报告范文汇编七篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点拆、装是两个相反的操作。
拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。
一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。
四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。
b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。
2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
实验二 bios设置及应用一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。
二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。
计算机组装与维护实训总结范文（精选16篇）
计算机组装与维护实训总结计算机组装与维护实训总结范文（精选16篇）计算机组装与维护实训总结篇1参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。
通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文WindowsXP 及OfficeXP，学习了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。
本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益匪浅。
这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。
并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。
相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。
在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。
并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。
遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。
另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。
在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错！”其次，学习了几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中（如下载音频、图片资料）经常出现的问题的方法，通过这次学习，一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。
关于计算机的组装和维护实习报告三篇
关于计算机的组装和维护实习报告三篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二、实训内容：利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。
学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。
用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。
该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。
b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。
使用远程协助和远程桌面c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。
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2023年计算机的组装和维护实习报告(精选9篇)
2023年计算机的组装和维护实习报告（精选9篇）计算机的组装和维护实习报告篇1一、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实习，使我们进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮助，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。
为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。
而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、实习意义生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多，经历了很多，得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。
可面对社会，我们经验太少，思想单纯！毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验，熟悉工作单位的机会。
锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
计算机的组装和维护实习报告五篇
计算机的组装和维护实习报告五篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过本实训的内容，了解计算机系统日常维护的具体内容，掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
二、实训内容：利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化，维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置，如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
三、实训要点练习使用windows操作系统进行维护。
学习利用工具软件，如优化大师，超级兔子等软件对系统进行优化，学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
四、实训步骤1、windowsxp增强了系统的智能化特性，系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前，用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能，在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计，用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
2、磁盘清理：直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除，以便腾出更多的磁盘空间，用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3、磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。
用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查，以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板，单击“性能和维护”，再单击“系统”，即可打开“系统属性”对话框。
该对话框共有七个选项卡，用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置，还可以在该对话框中找到多种系统工具，根据需要对系统属性进行设置。
b置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能，自动更新功能可以通过internet连接下载最新的驱动程序、安全修复、帮助文件、internet产品等等。
使用远程协助和远程桌面c理电源，定制计划任务查看系统事件优化文件系统，通过修改注册表，可以优化文件系统，加快软件运行速度。
关机时自动关闭没有响应的程序。
计算机的组装和维护实习报告9篇
计算机的组装和维护实习报告计算机的组装和维护实习报告9篇随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的计算机的组装和维护实习报告9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机的组装和维护实习报告篇1一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
按时按量完成实习内容。
二、学时分配略三、实习内容（1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识；（2）掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧；（3）整机硬件部分的拆装练习；（4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习；（5）掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法；（6）常用工具软件的应用；（7）计算机病毒的预防与处理；（8）系统维护的原则与方法；（9）计算机综合性能维护；四、具体内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识（1）CPU：中央处理器（Central Processing Unit，CPU），是电子计算机的主要设备之一。
其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。
其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。
（2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。
计算机组装与维护实训报告范文3篇
计算机组装与维护实训报告范文3篇高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。
本文是小编为大家整理的计算机组装与维护实训报告范文3篇，仅供参考。
计算机组装与维护实训报告范文篇一：一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识：(1)微型计算机系统概述：ν 1946年，世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器) ν发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代，产生了微型计算机ν1971年，Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004，开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展：第1代： 4位和低档8位微机第2代：中高档8位微机第3代： 16位微机第4代： 32位微机第5代：Pentium(奔腾)— 32位微处理器Pentium MMX(多能奔腾) — 32位第6代： (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) — 32位Pentium II(奔腾2)— 32位微处理器Pentium III(奔腾3) — 32位微处理器第6代之后：Pentium 4 — 32位微处理器(非P6第六代X86系列CPU核心结构)Itanium — 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现，微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。
至今，已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。
采用Pentium微处理器的微机体系结构，其基本结构发生了革命性的变化，最主要的表现是改变了主板总线结构。
为了提高微机体系结构的整体性能，规范体系结构的接口标准，根据各部件处理或传输信息的速度快慢，采用了更加明显的三级总线结构，即CPU总线(Host Bus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。
三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连，形成一个统一的整体。
这种基本结构称为南北桥结构。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实习目的熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程、了解IT业最新发展动态、感受企业文化。
二、实习内容1、了解公司情况杨凌秦众电子信息有限公司全面进军全面领先”是秦众电子的战略2、天韵系列电脑制作工艺流水线1.组装线(8个工位)投机箱、贴铭牌、拆机壳、I/O挡板||安装:光驱、软驱、硬盘||添加铜柱、装主板||安装CPU、CPUFAN、内存、插面板线||插数据线、USB线||安装电源、固定板卡、插电源线||扎线||点胶、高压测试2.测试线(3个)前端测试||老化实验||终端测试3.包装线(4个)盖机盖、打机箱铆钉||擦机箱、贴易碎贴、CPU标识||包装||封箱3、性能指标(主板、CPU、内存、外部存储器、显示器、显卡);主板由于主板是电脑中各种设备的连接载体，而这些设备的各不相同的，而且主板本身也有芯片组，各种I/O控制芯片，扩展插槽，扩展接口，电源插座等元器件，因此制定一个标准以协调各种设备的关系是必须的。
所谓主板结构就是根据主板上各元器件的布局排列方式，尺寸大小，形状，所使用的电源规格等制定出的通用标准，所有主板厂商都必须遵循。
主板结构分为AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等结构。
其中，AT和Baby-AT 是多年前的老主板结构，现在已经淘汰;而LPX、NLX、FlexATX则是ATX的变种，多见于国外的品牌机，国内尚不多见;EATX和WATX则多用于服务器/工作站主板;ATX是目前市场上最常见的主板结构，扩展插槽较多，PCI插槽数量在4-6个，大多数主板都采用此结构;MicroATX又称MiniATX，是ATX结构的简化版，就是常说的“小板”，扩展插槽较少，PCI插槽数量在3个或3个以下，多用于品牌机并配备小型机箱;而BTX则是英特尔制定的最新一代主板结构。
计算机的组装和维护实习报告5篇
计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实训目标通过学习本实训内容，掌握微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消除静电的方法，掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点拆、装是两个相反的操作。
拆、装操作没有特定的顺序，要因时制宜，随机应变。
一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。
四、实训准备1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口—debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的注意事项五、操作步骤1、组装前的准备工作a、准备一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，准备好组装工具。
b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
c、把所有硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，按照安装顺序排列好。
2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、实验结论通过本次试验，我掌握了微机组装方面的知识，进一步加深对微机硬件系统的认识，具备微机硬件维护的基本功能。
实验二 bios设置及应用一、实验目标通过学习本实训内容，熟练掌握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。
二、实验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。
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【最新】计算机组装与维护实训报告范文实验一微机组装一. 实训目标通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能.二. 实训内容分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用.常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则.三. 实训要点拆.装是两个相反的操作.拆.装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变.一般原则为:先装靠里边的.固定的,如电源.主板等,再装靠外边的.浮动的.不影响其他硬件安装的小配件,如板卡.数据线等.四.实训准备1.常用组装工具十字螺丝刀.一字螺丝刀.镊子.尖嘴钳.万能表.并口 Debug卡.防静电腕带及佩戴位置.防静电手表2.组装操作技巧3.操作中的注意事项五.操作步骤1.组装前的准备工作A.准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具.B.把从市场采购来的主板.CPU.内存.硬盘.光驱.显卡.电源.机箱.键盘.鼠标等摆放到台面上.C.把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好.2.安装主板3.安装AGP显卡和各种PCI卡4.硬盘机光驱的安装5.连接电源6.连接电源线7.连接机箱面板信号线8.连接外设六.实验结论通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能.实验二 BIOS设置及应用一.实验目标通过学习本实训内容,熟练掌握BIOS的设置,学会通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题.二.实验内容以Award BIOS为例,介绍开机进入BIOS设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用,并对微机的BIOS进行一些必要的设置和优化;总结和掌握典型BIOS 的基本设置,举一反三对其他类型的BIOS进行设置和优化;解决几种常见的有BIOS设置不当引起的微机故障.三.实验要点BIOS是开机后最先加载的程序,所以对它的设置和优化就显得极为重要.准确配置硬盘,合理设置驱动器引导系统的顺序,快速有效地进行系统优化设置,都是系统维护人员的重要技能.四.知识准备1. BIOS芯片与CMOSBIOS是基本输入/输出系统的简写,他是被固定化到计算机中的一组程序,位计算机提供最低级.最直接的硬件控制.CMOS是微机主板上南桥中的一块可读写的RAM芯片,用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置,其他各项参数的设置要通过BIOS SETUP程序完成.2. BIOS的基本功能3. BIOS设置的意义4. BIOS的设置方法五.操作步骤1.标准CMOS设置(Standard CMOS Features)2.高级BIOS特性设置(Advanced BIOS Features)3.高级芯片组特性设置(Advanced Chipset Features)4.外部集成设备设置(Integrated Peripherals)5.电源管理设置(Power Management Setup)6.Pnp/PCI模块设置7.计算机健康状态设置(PC Health Status)8.频率和电压控制(Frequency/Voltage Control)9.装在安全模式参数(Load Fail-Safe Defaults)10.装载优化模式参数(Load Optinmized Ddfaults)_.密码设置(Set Supervisor Password)_.保存并退出六.实验结论通过学习我掌握了BIOS的设置,学会了通过设置BIOS优化机器性能,分析由于BIOS设置不当引起的微机故障,并能通过调整BIOS设置解决这些问题.实验三硬盘分区和格式化一.实验目的:1. 通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤2. 通过实验,掌握硬盘格式化的方法3. 通过实验,掌握DOS扩展分区与逻辑分区的关系二.实验内容1. 熟悉硬盘分区.Fdisk界面2. 完成硬盘分区的建立与删除3. 完成逻辑盘的格式化三.实验准备:1. 了解Fdisk的含义与功能2. 掌握Fdisk分区的原则与步骤3. 掌握硬盘格式化的方法四. 实验步骤与方法1. 开机进入BIOS设置程序,将开机顺序设置为:软驱硬盘光驱.退出BIOS 设置程序.2. 用DOS启动系统.① 将 DOS启动盘插入软驱. ② 重新开机,等待启动系统. ③ 用 DIR命令查看DOS系统盘中的文件.3. 启动FDISK,了解其功能.① 输入 FDISK并回车,启动FDISK. ② 仔细观察界面,了解各项目的功能.③ 尝试选择项目和退出项目的方法.4.观察硬盘的现有分区① 选择相应选项. ② 观察本机硬盘的分区情况,并作好记录.5.删除现有硬盘分区① 选择相应选项. ② 逐一删除本机硬盘中的所有分区.6.建立分区① 拟出分区方案. ② 按方案分区. ③ 设置活动分区.7.重新启动计算机,使分区生效.① 确认 DOS系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统.② 关机并重新开机,等待系统启动.③ 再次启动 FDISK,并查看分区是否生效.8.格式化硬盘① 在 DOS提示字符后输入:Format C:,即用Format命令格式化C区. ② 按提示输入 Y并回车. ③ 等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息.④用同样的方法格式化其他分区.9.为硬盘安装DOS系统① 使用 SYS:C命令,在硬盘的C区中安装DOS系统. ② 用DIR C:∕A命令,查看C区中的文件.10.以硬盘启动系统① 将软盘取出,确保软驱中无软盘. ② 重新关机并开机③ 等待系统从 C盘启动._.尝试制作软盘DOS启动盘._.尝试用光盘启动并格式化硬盘.五.实验结论通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了DOS扩展分区与逻辑分区的关系.实验四安装操作系统一. 实验目标通过学习本实验掌握安装单一操作系统Windows 98.Windows _00 Professional或安装多操作系统Windows 98和Windows _00 Professional的技术.二. 实验内容在本实验中首先要练习安装单一的Windows 98或Windows _00多操作系统.三. 实验要点操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁.操作系统的正常运行是系统安全稳定的基础,必须掌握正确的安装操作系统的方法.四. 知识准备1. 操作系统是微机系统中非常重要的组成部分,使系统软件的核心,是连接硬件和应用软件的接口和桥梁.,是微机硬件的第一级扩充.2. 常见操作系统操作系统的类型有很多,目前所使用的个人计算机中安装的操作系统主要有Windows 98/_00/_P.3. 了解安装多操作系统的意义4. 知道安装多操作系统的注意事项5. 安装前的准备工作6. 操作系统的常用方法五. 操作步骤1. 安装Windows 98操作系统(1) 修改BIOS,设置第一引导设备为光驱,第二引导设备为硬盘.重启计算机,导出安装界面.(2) 出现界面按回车键(3) 如果硬盘分区还没有格式化,选择格式化,否则安装不能完成.(4) 按照提示,继续安装.(5) 安装程序执行ScanDisk程序,逐个扫描已被格式化的硬盘分区,检查是否有错误.(6) 硬盘扫描完成后,程序给出检测结果,如果显示的是 Drive _ had no errors,表示磁盘没有错误,继续安装.(7)按照提示继续安装,直至安装完成.2.安装Windows _00操作系统(1)将W _00的安装光盘放入光驱中,运行光盘的Setup文件.此时,弹出对话框单击否| .接着程序要求用户选择安装方式.(2)单击安装新的Windows _00 单选按钮,可以安装Windows _00操作系统,并实现多个操作系统的共存.(3)单击下一步按钮,用户可以对语言选项高级选项和辅助功能选项进行设置.(4)加载完毕后,单击下一步按钮,安装程序复制安装文件到计算机硬盘中.(5)重启计算机,按提示安装,直至完成.六.实验结论通过实验我学会了安装单一操作系统Windows 98.Windows _00 Professional 或安装多操作系统Windows 98和Windows _00 Professional的技术.实验五安装驱动程序一.实验目标通过本实验掌握是用硬件厂商提供的驱动程序,或从网络上下载驱动程序压缩包各类硬件设备的驱动程序.二.实验内容练习使用硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包.三.知识准备1.驱动程序概述驱动程序是对基本系统功能不能支持的各种硬件设备进行解释,是计算机能识别这些硬件设备,从而保证它们的正常运行.2. 什么情况下需要安装设备驱动程序在安装微机系统时,硬件设备虽然已经安装连接好了,但却无法正常使用,这时就需要安装厂商提供的驱动程序了.3. 安装驱动程序的原则4. 常见驱动程序安装方式五. 操作步骤1.利用驱动盘安装程序(1)找到硬件安装向导,选择安装方式(2).如果操作系统没有支持这个硬件的驱动的话,那么如图4,就无法完成驱动程序的安装.如果操作系统包含了支持这个硬件的驱动程序的话,如图5,那么系统将自动为这个硬件安装驱动.2.安装Intel芯片组主板的驱动程序(1)将购买的主板时附带的驱动光盘放入光驱中,程序自动运行,出现安装向导,在主菜单界面单击 Intel Chipset Software Installation Utility 选项,进入安装向导.(2)单击下一步按钮,出现许可协议,单击是 .(3)浏览自述文件,单击下一步 ,程序开始复制文件.(4)复制文件完成后,单击完成按钮,程序重启计算机,完成安装工作.六.实验结论通过实验我学会了硬件厂商提供的驱动程序或从网络上下载在驱动程序压缩包.实验六系统备份与还原一.实验任务:通过学习本次实验了解系统备份的重要性,掌握使用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法.二.实验内容:练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制.三.实验要点:通过学习了解系统数据的重要性,熟练掌握利用软件对系统进行备份.还原及备份.四.知识准备:1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统.4掌握ghost的各种界面.5了解硬盘保护卡的使用五.操作步骤:1分区数据的备份.还原和复制:a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制.2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件.b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghost e_plorer的使用:a双击 ghoste_p.e_e 文件,启动ghost浏览器b单击打开按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后,选中需要的文件,右击弹出的快捷菜单选择提取命令,在弹出的浏览文件夹对话框中选择保存文件的路径,单击确定按钮.六.实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧,掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法.实验七个人数据备份与还原一. 实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧.二. 实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习Windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能.三. 实验要点:本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法.四. 知识准备:1.了解备份的意义2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则五. 实验步骤:1.W_00自带备份程序的使用:a.利用备份向导备份 b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原2.在W_00中制定备份计划实现自动备份:a.在备份窗口中单击计划作业标签b.打开备份向导对话框c.打开备份时间对话框d.单击完成3.Outlook E_press 中数据的备份与还原:a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的还原4.IE收藏夹的备份与还原六.实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性.实验八系统使用维护技术一. 实验任务通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用.二.实训内容利用Windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置.三.实训要点练习使用Windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护.学习利用工具软件,如Windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化.学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化.四.知识准备用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率.磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率.更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果.五.实验步骤Windows磁盘清理程序的步骤:(1)选择命令,这时会打开选择驱动器对话框.(2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件.(3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘.六.实验总结通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用.而且还懂得了许多工具软件,如Windows优化大师,超级兔子等.实验九应用程序的安装和卸装一.实验目的通过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段,如:WPS Office_.金山打字通.HyperSnap-D_5屏幕抓图工具软件以及新组件等.二.实训内容练习办公软件的安装和卸载,介绍其他应用软件以及常用的工具软件的安装和卸载,归纳总结多种安装和卸载常用应用程序的方法和手段.三. 实训要点本实训重点练习办公软件的安装和卸载方法,并了解其他各类软件的安装和卸载,随着微机的普及,应用软件也越来越多,在此不能一一列出,所以希望同学们能举一反三,熟练掌握应用软件安装和卸载的本质与共性,能够独立完成本实训中没有涉及软件的安装和卸载.四.实验步骤将应用软件安装用软件安装光盘放入光驱中招到应用软件的安装程序并单击出现安装向导,在安装向导的提示下一步一步一步的操作,正确输入个人信息,安装序列号,即可完成安装工作.2.卸载方法:四. 实验总结通过这次试验我知道了如何安装和卸载程序,更懂得了每一步的重要性,是我在以后的安装和卸载程序时不容易犯错.过学习本实训的内容,练习安装和卸载各类常用应用程序,并掌握多种安装和卸载应用程序的方法和手段.实验十微型计算机的系统维护一. 实训目标通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用.二. 实训内容:利用Windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组.服务等进行优化设置.三. 实训要点练习使用Windows操作系统进行维护.学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化.四. 实训步骤1.Windows _P增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片.2.磁盘清理:直接从系统提供的搜索结果列表中把它们删除,以便腾出更多的磁盘空间,用来存储有用的文件或安装有用的应用程序3.磁盘检查磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误.用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证Windows _P能够正常运行并维持良好的系统性能.A.打开控制面板,单击性能和维护 ,再单击系统 ,即可打开系统属性对话框.该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置. B置高级属性使用系统还原功能使用自动更新功能,自动更新功能可以通过Internet连接下载最新的驱动程序.安全修复.帮助文件.Internet产品等等. 使用远程协助和远程桌面C理电源,定制计划任务查看系统事件优化文件系统,通过修改注册表,可以优化文件系统,加快软件运行速度. 关机时自动关闭没有响应的程序.从内存中卸载DLL文件.减少关闭无响应程序的等待时间D置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行五. 实验总结Windows _P增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护.同时,Windows _P提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全.稳定和高效地运行.。