读好书做好人演讲比赛主持词
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下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！读好书，做好人主题演讲比赛正式开始！首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书。
立志。
做人》，2号选手**准备。
… …（6号选手完毕后）自从把读好书，做好人作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手***准备。
… …这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读好书，做好人的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
… …（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词
“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！欢迎大家来到本次“读好书，做好人”主题演讲比赛的现场！在这个充满阳光和希望的日子里，我们齐聚一堂，共同探讨读书与做人的深刻话题。
书籍是人类智慧的结晶，是我们成长道路上不可或缺的精神食粮。
而做好人，则是我们一生的追求，是社会和谐发展的基石。
今天，就让我们在各位选手的精彩演讲中，感受读书的魅力，领悟做人的真谛。
首先，请允许我向大家介绍出席今天比赛的评委，他们是：评委 1老师、评委 2老师、评委 3老师……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！同时，也要感谢所有参与本次比赛的选手们，是你们的积极参与，让这个活动充满了生机与活力。
还有现场的观众朋友们，感谢你们的支持与关注，相信今天的比赛会因为你们的热情而更加精彩！接下来，我非常荣幸地为大家介绍本次比赛的规则和评分标准。
本次比赛将从演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度和时间控制五个方面进行评分。
演讲内容要求紧扣“读好书，做好人”的主题，观点鲜明，内容充实，具有一定的思想深度；语言表达要清晰流畅，声音洪亮，语速适中，语调富有变化；演讲技巧方面，要善于运用肢体语言，表情丰富，与观众有良好的互动；形象风度要求着装得体，仪态大方，展现出良好的精神风貌；时间控制在具体时长分钟以内，超时或不足将酌情扣分。
在比赛过程中，希望各位选手能够充分发挥自己的水平，展现出自己的风采。
也希望现场的观众朋友们能够保持安静，认真聆听，给予每位选手充分的尊重和支持。
现在，我宣布，“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！让我们有请第一位选手，来自年级班级的选手姓名 1同学，他的演讲题目是《书香润心灵，善行铸品格》。
选手 1 演讲完毕感谢选手姓名 1同学的精彩演讲。
他从书中汲取智慧，用善行诠释品格，让我们深受启发。
接下来，有请第二位选手，来自年级班级的选手姓名 2同学，她的演讲题目是《书中自有真善美》。
选手 2 演讲完毕选手姓名 2同学的演讲让我们感受到了书籍中蕴含的真、善、美，也让我们明白了读书对于塑造美好心灵的重要性。
读好书做好人主题比赛主持词
读好书做好人主题比赛主持词这是一篇由网络搜集整理的关于读好书做好人主题比赛主持词范文的文档，希望对你能有帮助。
读好书做好人主题比赛主持词范文1各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：x校长，x书记，x副校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xx老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来０读好书，做好人”主题比赛正式开始！首先上场的是1号选手xx，她的题目是《读书.立志.做人》，2号选手xx准备。
......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手xxx，他的题目是《读书与做人》。
8号选手xxx 准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手xx的题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
......（16号选手完毕后）再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行０读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！读好书做好人主题比赛主持词范文2各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
“读好书”主题演讲比赛主持词
“读好书”主题演讲比赛主持词各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手***准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
......（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
读好书,做好人主题演讲比赛主持词范文示例三篇
读好书，做好人主题演讲比赛主持词范文示例三篇第一篇：读好书，做好人尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家主持这场以“读好书，做好人”为主题的演讲比赛。
在这个信息爆炸的时代，读书已经成为我们获取知识和提升自我的重要方式之一。
而做好人，则是我们作为人类的基本要求和追求。
因此，本场演讲比赛的主题旨在强调读书与做人的紧密关联，希望通过大家的演讲，能够传递出读书与做人的重要价值。
读书，是一种弘扬智慧与知识的方式，也是一种提升个人素养和修养的途径。
通过阅读，我们可以获取更广泛的知识，开拓自己的眼界，拓展思维的广度和深度。
阅读还能培养我们的想象力和创造力，提高我们的语言表达能力。
同时，读书也能够帮助我们培养正确的价值观和人生观，引导我们在人生道路上不断成长和进步。
而做好人，则是我们每个人应该努力追求的目标。
做好人，首先要有良好的道德品质和行为规范。
我们要尊重他人、关爱他人，做到诚实守信、友善待人。
其次，做好人还要有责任感和奉献精神。
我们要积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
最重要的是，做好人要有善良的心灵和宽容的心态。
我们要学会宽容和原谅他人，培养爱心和同情心。
读好书，做好人，是一种相辅相成的关系。
读好书可以帮助我们更好地理解人性和社会，提高我们的情商和人际交往能力。
而做好人，则是我们通过读书所获得的智慧和知识的实践与表达。
读书和做人的过程中，我们可以互相促进，相互影响，达到更高的境界。
最后，我希望通过本次演讲比赛，大家能够从参赛选手的演讲中汲取智慧和启示，进一步坚定自己的阅读和做人的信念。
希望我们每个人都能够成为读好书、做好人的行动者和倡导者，为构建和谐社会、美好未来贡献自己的力量。
谢谢大家！第二篇：读好书，做好人尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，为大家主持这场以“读好书，做好人”为主题的演讲比赛。
在这个信息快速传播的时代，读书已经成为我们获取知识和提升自我素养的重要途径。
“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词礼仪主持
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担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！... ...（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌1 / 11声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手***准备。
... ...这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
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13号选手准备。
... ...（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
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“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词_1
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下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
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让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。
......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动1 / 8来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
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8号选手***准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
......（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
“读好书做好人”演讲比赛主持词三篇
“读好书做好人”演讲比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
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这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手***准备。
... ...这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
... ...比赛结果已经出来了。
获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！三八妇女节演讲比赛主持词竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞妇女节演讲稿今天是3月8日，是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。
读好书做好人主题比赛主持词
读好书做好人主题比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：x校长，x书记，x副校长，xxx老师，xxx老师，xxx老师，xx老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来０读好书，做好人”主题比赛正式开始！首先上场的是1号选手xx，她的题目是《读书.立志.做人》，2号选手xx准备。
......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手xxx，他的题目是《读书与做人》。
8号选手xxx准备。
......这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手xx的题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
......（16号选手完毕后）16位选手的到这里就全部结束了，有请x副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢x副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
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下面，我来介绍一下竞赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次竞赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天竞赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！读好书，做好人主题演说竞赛正式开始！首先上场的是1号选手**，她演说的题目是《读书。
立志。
做人》，2号选手**预备。
（6号选手完毕后）自从把读好书，做好人作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演说竞赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排催促这项工作，各班主任老师积极组织降实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的竞赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的谢谢！接下来上场的是7号选手***，他演说的题目是《读书与做人》。
8号选手***预备。
这次活动全校团员少年都积极的参与了进来，他们用自己纯真幼稚的心诠释了对读好书，做好人的理解和感觉。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与赋予充分的确信！12号选手**的演说题目是《立志与做人》。
13号选手预备。
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获得读好书，做好人主题演说竞赛三等奖的是有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！读好书，做好人主题演说竞赛尽管告一段降，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校向来流传下去，激励我们别断前行！读好书，做好人主题演说竞赛到次结束，谢谢大伙儿的积极参与！。
“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词
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这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
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立志。
做人》，2号选手**准备。
… …（6号选手完毕后）自从把读好书，做好人作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
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“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词
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他用自己的实际行动彰显出了新时代电力青年的风采。
他就是县电力公司供电所会计同志。
八年来，他兢兢业业、默默无闻以自己的实际行动，活生生地演绎、诠释着这一个“信”字，把“三个代表”与“人民电业为人民”紧密结合在一起，在农村这一广袤土地上，与光明一起，播种在农民心中。
人们都知道，电能是一种特殊的产品，看不见，摸不着，又不能储存，但电力工作的最终目的是将优质的产品电能供给千家万户，将电费及时收回，电费收回的好坏，直接影响着电力企业的经济效益和资金周转。
自从同志工作以来，由于他心中时刻都装着用户，在平日的电费回收工作中，遇到一些对电价、电费等不是很明白的用户，他动之以1 / 7情，晓之以理，使用户能够明明白白用上放心电，并连续3年使该辖区电费回收率达到100%。
人的生命是一本自己描绘的日历，账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着他和他的一班人清晰可辨的足迹。
这里没有惊心动魄的故事，也没有色彩斑斓的传奇，追溯走过的路，只有默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作。
平凡而淡薄，淳厚而朴实。
像小草为人间增添着一丝生气，像蜡烛为人类增添着一缕光亮，又像牧童的芦笛，洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。
革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。
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课件 1
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
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担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，*(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)**老师，***老师，***老师，**老师。
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这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
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“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词礼仪主持
“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词礼仪主持“读好书，做好人”主题演说竞赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大伙儿好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素养，带动同学们形成读好书的共识，好读书的适应，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员少年中举办“读好书，做好人”主题演说竞赛。
担任今天竞赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演说竞赛正式开始！... ...（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演说竞赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排催促这项工作，各班主任老师积极组织降实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的竞赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的谢谢！接下来上场的是7号选手***，他演说的题目是《读书与做人》。
8号选手***预备。
... ...这次活动全校团员少年都积极的参与了进来，他们用自己纯真幼稚的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感觉。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与赋予充分的确信！12号选手**的演说题目是《立志与做人》。
13号选手预备。
... ...（16号选手完毕后）16位选手的演说到这个地方就全部结束了，有请*副校长为这次竞赛进行点评！大伙儿欢迎！谢谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，竞赛结果差不多出来了。
获得“读好书，做好人”主题演说竞赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演说竞赛尽管告一段降，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校向来流传下去，激励我们别断前行！“读好书，做好人”主题演说竞赛到次结束，谢谢大伙儿的积极参与！“读好书，做好人”主题演说竞赛主持词3月12日植树节活动策划方案一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；二、活动主办单位：XX；活动协办单位：XX；三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；四、集合地方：XX植树地方：XX；楼盘参观地方：XX；五、交通工具：大吧车接送、自驾车；六、种植树种、数量：公孙树，40棵；七、活动流程：1/09：00：XX步行街集合；2/09：15：发誓；3/09：30：动身；4/09：30――10：30：XX（参观过程中领取干粮和矿泉水）；510：30：到达植树地方；6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：A、植树造林；B、互动游戏；C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；D、业主代表说话；5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；。
读好书主题活动演讲比赛主持词【精品范文】
读好书主题活动演讲比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：*校长，*书记，*副校长，***老师，***老师，***老师，**老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！首先上场的是1号选手**，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手**准备。
... ...（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，*校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！接下来上场的是7号选手***，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手***准备。
... ...这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！12号选手**的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
... ...（16号选手完毕后）16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请*副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢*副校长的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾***为获得三等奖的选手颁奖！.......再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！。
“读好书,做好人”主题演讲比赛主持词.doc
“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词“读好书，做好人”主题演讲比赛主持词各位评委、各位老师、同学们：大家好！为了营造良好学习氛围，提高同学们人文素质，带动同学们形成读好书共识，好读书习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛评委有：×校长，×书记，×副校长，×××老师，×××老师，×××老师，××老师。
让我们用热烈掌声欢迎他们到来0读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！首先上场是1号选手××，她演讲题目是《读书.立志.做人》，2号选手××准备。
......（6号选手完毕后）自从把“读好书，做好人”作为我们校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导大力支持，×校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天比赛。
让我们用热烈掌声对校领导支持，各位老师辛勤工作表示衷心感谢！接下来上场是7号选手×××，他演讲题目是《读书与做人》。
8号选手×××准备。
......这次活动全校团员青年都积极参与了进来，他们用自己纯真稚嫩心诠释了对“读好书，做好人”理解和感受。
让我们用热烈掌声对同学们热情参与给予充分肯定！12号选手××演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
......（16号选手完毕后）16位选手演讲到这里就全部结束了，有请×副校长为这次比赛进行点评！大家欢迎！感谢×副校长精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
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“读好书做好人”演讲比赛主持词
各位评委、各位老师、同学们：
大家好！
为了营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书的共识，好读书的习惯，刻苦学习，终身学习以求知识常新，我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书，做好人”主题演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分10分，其中结构和内容各占3分，表情，语调，脱稿观众反应各占1分。
这次比赛将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
担任今天比赛的评委有：x校长，x书记，x副校长，xxx 老师，xxx老师，xxx老师，xx老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！“读好书，做好人”主题演讲比赛正式开始！
首先上场的是1号选手xx，她演讲的题目是《读书.立志.做人》，2号选手xx准备。
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（6号选手完毕后）
自从把“读好书，做好人”作为我们的校训以来，我校多次举办活动来宏扬这种精神。
这次演讲比赛，得到了校领导的大力支持，x校长在会上多次安排督促这项工作，各班主任老师积
极组织落实，他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。
让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢！
接下来上场的是7号选手xxx，他演讲的题目是《读书与做人》。
8号选手xxx准备。
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这次活动全校团员青年都积极的参与了进来，他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书，做好人”的理解和感受。
让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！
12号选手xx的演讲题目是《立志与做人》。
13号选手准备。
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（16号选手完毕后）
比赛结果已经出来了。
获得“读好书，做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾xxx为获得三等奖的选手颁奖！.......
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
“读好书，做好人”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行！“读好书，做好人”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与！。