教务科教学计划(修改版)

教务科20..——20..学年度（第二学年下学期）教学计划
一、本学期教学工作重点
1、开学初配合学校做好学生的入学工作、任课教师及课程安排 等
2、学期初落实教学常规要求 3、召开教学研讨会 4、组织督促各教研组制定新学期教学计划 5、加强校本教研，提高教师的教学能力 6、加强管理，规范教学行为 7、做好课堂教学管理工作 8、加强教学过程的关注力度 二、本学期各教研组主要工作 1、做好开学各项教学准备工作 2、制定教研组工作计划 3、确定各学科教学进度 4、加强教研组建设，组织进行集体备课，资源共享，课后反思。各 教研组开展观摩和交流活动，抓实组内听课、讲课活动。对听 课、讲Βιβλιοθήκη Baidu提出更加明确更加具体的要求。全体教师以发扬集体主 义精神、团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展， 服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到有计划，有重点， 有措施，有收获，有提高，有记录。 5、不定期组织全校公开课 三、学期教学进度表
项 目 序 号
课程
第三学期 （18周）
基
1
德育
2
础
2
体育与健康
2
课
程
模
3
药物应用护理
4
块
4
健康评估
3
专
5
内科护理
3
业
课
6
外科护理
2
程
7
妇产科护理
4
模
8
心理与精神护理
3
块
9
护理专业技术实训
2
四、逐月工作安排 九月份
1、制定教务处工作计划 2、发放学科计划、教学参考书、教本、备课笔记、听课笔记等 3、落实教学常规要求 4、检查教研组工作记录、备课笔记、学科计划 5、发放日课表、任课表 6、教研组长、备课组长会议 7、教师上课情况统计 十月份 1、教学研讨会 2、各教研组开展集体备课听课、评课活动。 3、检查教师上课情况 4、教务科开展随机听课活动 5、示范课 6、作业批改情况检查通报。 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 十一月份 1、备课笔记检查及情况通报 2、教师作业批改情况检查及情况通报
教务科20..——20..学年度（第二学年上学期）教学计划
一、本学期教学工作重点 1、开学初配合学校做好学生的入学工作、任课教师及课程安排
等 2、学期初落实教学常规要求 3、召开教学研讨会 4、组织督促各教研组制定新学期教学计划 5、加强校本教研，提高教师的教学能力 6、加强管理，规范教学行为 7、做好课堂教学管理工作 8、加强教学过程的关注力度
2、备课笔记检查及情况通报 3、教师作业批改情况检查及通报 4、教学质量监测 5、教学情况通报会 6、教师上课情况统计 七月份 1、进行期末考试总动员。 2、组织各教研组做好期末复习工作 3、组织进行期末考试 4、组织进行评卷、成绩统计工作 5、召开班主任会议，布置假期作业 6、法制、安全教育 7、组织学生离校 8、学期结束工作，进行学期总结 9、教师放假
教务科20..——20..学年度（第一学年上学期）教学计划
一、本学期教学工作重点 1、开学初配合学校做好学生的入学工作、任课教师及课程安排
等 2、学期初落实教学常规要求
3、召开教学研讨会，准确把握新生的特点，增强教学的针对性 4、组织督促各教研组制定新学期教学计划 5、加强校本教研，提高教师的教学能力 6、加强管理，规范教学行为 7、做好课堂教学管理工作 8、加强教学过程的关注力度 二、本学期各教研组主要工作 1、做好开学各项教学准备工作 2、制定教研组工作计划 3、确定各学科教学进度 4、加强教研组建设，组织进行集体备课，资源共享，课后反思。各 教研组开展观摩和交流活动，抓实组内听课、讲课活动。对听 课、讲课提出更加明确更加具体的要求。全体教师以发扬集体主 义精神、团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展， 服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到有计划，有重点， 有措施，有收获，有提高，有记录。 5、不定期组织全校公开课 三、学期教学进度表
2、各教研组开展集体备课听课、评课活动，组织学习 3、开学典礼、法制教育 4、教务科开展随机听课活动 5、示范课 6、庆祝教师节 7、做好流生家访工作，报好学额。 8、作业批改情况检查通报。 9、教学情况通报会 十月份 1、教学研讨会 2、备课笔记检查及情况通报 3、教师作业批改情况检查及情况通报 4、召开各班学习委员会议。 5、各年级任课教师会议。 6、庆祝国庆节 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 十一月份 1、教学研讨会 2、备课笔记检查及情况通报 3、教师作业批改情况检查及通报 4、教学质量监测 5、教学情况通报会 6、教师上课情况统计 十二月份 1、教学研讨会 2、备课笔记检查及情况通报
项 目 序 号
课程
第四学期 （18周）
基
1
德育
2
础
课
程
2
体育与健康
2
模
块
专
4
内科护理
4
业
5
外科护理
4
课
程
6
儿科护理
4
模
7
护理专业技术实训
3
块
四、逐月工作安排 三月份
1、制定教务处工作计划 2、发放学科计划、教学参考书、教本、备课笔记、听课笔记等 3、落实教学常规要求 4、检查教研组工作记录、备课笔记、学科计划 5、发放日课表、任课表 6、教研组长、备课组长会议 7、教师上课情况统计 四月份 1、教学研讨会 2、各教研组开展集体备课听课、评课活动。 3、检查教师上课情况 4、教务科开展随机听课活动 5、示范课 6、作业批改情况检查通报。
8、学期结束工作，进行学期总结 9、教师放假
教务科第三学年度教学计划（实习计划）
临床实习是理论联系实际，化知识为能力的重要教学阶段。通过实 习，使学生将所学的护理理论、护理知识、护理技能运用于临床，在实 践中得到巩固和提高，成为各级各类医疗机构中的护理专业人才。本学 年度，学生实习为教学工作重点。 第三学年度学生实习计划： 一、实习总目标
二、本学期各教研组主要工作
1、做好开学各项教学准备工作 2、制定教研组工作计划 3、确定各学科教学进度 4、加强教研组建设，组织进行集体备课，资源共享，课后反思。各 教研组开展观摩和交流活动，抓实组内听课、讲课活动。对听 课、讲课提出更加明确更加具体的要求。全体教师以发扬集体主 义精神、团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展， 服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到有计划，有重点， 有措施，有收获，有提高，有记录。 5、不定期组织全校公开课 三、学期教学进度表
教务科学期教学计划
教学工作是学校的中心工作。学校的领导、教师都要端正办学指导 思想，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，都要遵循教学规律，加 强教学管理工作，增强质量意识，全面提高学生素质。为了强化我校教 学管理工作，特制定教务科学期教学计划。 指导思想
以科学发展，观结合护理专业学生实际，以生物—心理—社会医学 模式和整体护理观为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，全 面提高学生素质，实现“低进中出、中进高出”的人才培养目标， 为“办人民满意教育”做贡献。以知识，能力，素质综合发展和高等技 术应用型护理人才的培养目标为导向：以职业技能的培养为根本：以护 理程序为主线，充分体现以人为中心的护理理念。力求符合21世纪高职 高专护理专业培养目标的要求，以能力为本位，教学内容与临床实践紧 密结合。
二、本学期各教研组主要工作 1、做好开学各项教学准备工作 2、制定教研组工作计划 3、确定各学科教学进度
4、加强教研组建设，组织进行集体备课，资源共享，课后反思。各 教研组开展观摩和交流活动，抓实组内听课、讲课活动。对听 课、讲课提出更加明确更加具体的要求。全体教师以发扬集体主 义精神、团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展， 服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到有计划，有重点， 有措施，有收获，有提高，有记录。 5、不定期组织全校公开课
项 目
课程 序 号
第一学期 （18周）
1
德育
2
2
语文应用基础
4
基
础
3
英语
2
课
4
医用化学基础
2
程
模
5
数学应用基础
2
块
6
体育与健康
2
7
计算机技能教程
2
8
解剖学基础
5
专
9
护理学基础
3
业
课
程
10
护理礼仪
2
模
块
四、逐月工作安排 八月份
1、制定教务处工作计划 2、配合学校做好学生的入学工作、任课教师及课程安排等 3、发放学科计划、教学参考书、教本、备课笔记、听课笔记等 5、发放日课表、任课表 3、落实教学常规要求 4、检查教研组工作记录、备课笔记、学科计划 6、教研组长、备课组长会议 九月份 1、教研组学习领会教务科学期工作计划
三、学期教学进度表
项
目 序 号
课程
1
德育
2
基 3
础
课
4
程
5
模 6
块
7
语文应用基础 英语
体育与健康 计算机技能教程
生理学基础 病理学基础
8
病原生物与免疫学基础
专
9
业
课
程
10
模
块
护理学基础 人际沟通
第二学期 （18周）
2 2 2 2 2 3 2 2 7
2
四、逐月工作安排 三月份
1、制定教务处工作计划
2、发放学科计划、教学参考书、教本、备课笔记、听课笔记等 3、落实教学常规要求 4、检查教研组工作记录、备课笔记、学科计划 5、发放日课表、任课表 6、教研组长、备课组长会议 7、教师上课情况统计 四月份 1、教学研讨会 2、各教研组开展集体备课听课、评课活动。 3、检查教师上课情况 4、教务科开展随机听课活动 5、示范课 6、作业批改情况检查通报。 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 五月份 1、备课笔记检查及情况通报 2、教师作业批改情况检查及情况通报 3、召开各班学习委员会议。 4、各年级任课教师会议。 5、青年教师基本功比赛 6、青年教师公开课 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 六月份 1、教学研讨会
3、教师作业批改情况检查及通报 4、各学科教学进度调研 5、教学质量监测 6、教学情况通报会 7、教师上课情况统计 一月份 1、进行期末考试总动员。 2、组织各教研组做好期末复习工作 3、组织进行期末考试 4、组织进行评卷、成绩统计工作 5、召开班主任会议，布置假期作业 6、法制、安全教育 7、组织学生离校 8、学期结束工作，进行学期总结 9、教师放假
3、召开各班学习委员会议。 4、各年级任课教师会议。 5、青年教师基本功比赛 6、青年教师公开课 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 十二月份 1、教学研讨会 2、备课笔记检查及情况通报 3、教师作业批改情况检查及通报 4、教学质量监测 5、教学情况通报会 6、教师上课情况统计 一月份 1、进行期末考试总动员。 2、组织各教研组做好期末复习工作 3、组织进行期末考试 4、组织进行评卷、成绩统计工作 5、召开班主任会议，布置假期作业 6、法制、安全教育 7、组织学生离校 8、学期结束工作，进行学期总结 9、教师放假
教务科20..——20..学年度（第一学年下学期）教学计划
一、本学期教学工作重点 1、开学初配合学校做好学生的入学工作、任课教师及课程安排
等 2、学期初落实教学常规要求 3、召开教学研讨会 4、组织督促各教研组制定新学期教学计划 5、加强校本教研，提高教师的教学能力 6、加强管理，规范教学行为 7、做好课堂教学管理工作 8、加强教学过程的关注力度
7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 五月份 1、备课笔记检查及情况通报 2、教师作业批改情况检查及情况通报 3、召开各班学习委员会议。 4、各年级任课教师会议。 5、青年教师基本功比赛 6、青年教师公开课 7、教学情况通报会 8、教学质量监测 9、教师上课情况统计 六月份 1、教学研讨会 2、备课笔记检查及情况通报 3、教师作业批改情况检查及通报 4、教学质量监测 5、教学情况通报会 6、教师上课情况统计 七月份 1、进行期末考试总动员。 2、组织各教研组做好期末复习工作 3、组织进行期末考试 4、组织进行评卷、成绩统计工作 5、召开班主任会议，布置假期作业 6、法制、安全教育 7、组织学生离校
（一）通过临床实习，进一步培养护生良好的护理职业道德，热爱 护理事业，真正理解“以人为本”、“以人的健康为中心”的护理新理 念，树立“以病人为中心”的护理服务意识；懂得尊重病人权利，学会 满足病人生理、心理需要的各种护理方式。
（二）基本掌握护理程序在临床各科的应用；熟悉整体护理的模 式；熟练掌握各项基础护理操作技术和护患沟通技巧；能应用护理理论 及相关知识，通过护理程序解决患者的健康问题，并为病人提供全面的 护理服务。