相似三角形拔高题

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2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题1.如图,在Rt△ABC中,△ACB=90°,AC=10cm,BC=15cm,点P从A出发沿AC向C点以1厘米/秒的速度匀速移动;点Q从C出发沿CB向B点以2厘米/秒的速度匀速移动.点P、Q分别从起点同时出发,移动到某一位置时所需时间为t秒(1)当t = 4时,求线段PQ的长度(2)当t为何值时,△PCQ是等腰三角形?(3)当t为何值时,△PCQ的面积等于16cm2?(4)当t为何值时,△PCQ△△ACB2.我们给出如下定义:若一个四边形有一组对角互补(即对角之和为180°),则称这个四边形为圆满四边形.(1)概念理解:在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,你认为属于圆满四边形的有.(2)问题探究:如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若△ADB=△ACB,问四边形ABCD是圆满四边形吗?请说明理由.小明经过思考后,判断四边形ABCD是圆满四边形,并提出了如下探究思路:先证明△AOD△△BOC,得到比例式OAOB=ODOC,再证明△AOB△△DOC,得出对应角相等,根据四边形内角和定理,得出一组对角互补.请你帮助小明写出解题过程.(3)问题解决:请结合上述解题中所积累的经验和知识完成下题.如图△,四边形ABCD中,AD△BD,AC△BC,AB与DC的延长线相交于点E,BE=BD,AB=5,AD=3,求CE的长.3.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=kx+2与y轴交于点A,与x轴交于点B,且OB=2OA.(1)如图1,求直线的解析式;(2)如图2,点P在第三象限的直线AB上,点C在点A上方的y轴上,连接PC、BC,PC交x轴于点N,且tan∠APC=13,设点P的横坐标为t,△ABC的面积为S,求S与t的函数关系;(3)如图3,在(2)的条件下,点D在y轴的负半轴上,点E为AB的中点,连接DE,PD,AD=ON,当∠PDE=∠PCD时,求点D的坐标.4.已知如图,抛物线y=−45x2+165x+4交x轴于A、C两点,点D是x轴上方抛物线上的点,以A,D为顶点按逆时针方向作正方形ADEF.(1)求点A的坐标和抛物线的对称轴的表达式;(2)当点F落在对称轴上时,求出点D的坐标;(3)连接OD交EF于点G,记OA和EF交于点H,当△AFH的面积是四边形ADEH面积的1 7时,则S△OGHS△OAD=.(直接写出答案)5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<180°),过点A作射线AM交射线BC于点D,将AM绕点A逆时针旋转α得到AN,过点C作CF//AM交直线AN于点F,在AM 上取点E,使∠AEB=∠ACB.(1)当AM与线段BC相交时,①如图1,当α=60°时,线段AE,CE和CF之间的数量关系为▲ .②如图2,当α=90°时,写出线段AE,CE和CF之间的数量关系,并说明理由.(2)当tanα=43,AB=5时,若△CDE是直角三角形,直接写出AF的长.6.综合与探究(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且AE⊥BF,请直接写出线段AE 与BF的数量关系.(2)【类比探究】如图2,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E,F分别在边BC,CD上,且AE⊥BF,请写出线段AE与BF的数量关系,并证明你的结论.(3)【拓展延伸】如图3,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为BC中点,连接AD,过点B作BE⊥AD于点F,交AC 于点E,若AB=3,BC=4,求BE的长.7.如图,在矩形ABCD中,AB = 6,AD = 8,点E是CD边上的一个动点(点E不与点C重合),延长DC到点F,使EC = 2CF,且AF与BE交于点G.(1)当EC = 4时,求线段BG的长:(2)设CF = x,△GEF的面积为y,求y与x的关系式,并求出y的最大值:(3)连接DG,求线段DG的最小值.8.如图,△ABC中,BA=BC,CO△AB于点O,AO=4,BO=6。

相似三角形拔高题

相似三角形拔高题

相似三角形拔高题1.如图1中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是( ) A.点P B.点O C.点M D.点N图1 图2 图32.如图2,ABCD 是平行四边形,则图中与DEF △相似的三角形共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图3,用两根等长的钢条AC 和BD 交叉构成一个卡钳,可以用来测量工作槽的宽度。

设OA OBm OC OD==, 且量得CD b =,则槽的宽AB 等于( ) A.mb B.m b C.b m D.1b m + 4.如图4,矩形()ABCG AB BC <与矩形CDEF 全等,点B C D ,,在同一条直线上,APE ∠的顶点P 在线段BD 上移动,使APE ∠为直角的点P 的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3图45.已知点P 是线段 AB 的黄金分割点,AP>PB .若 AB=2,则AP=6.如图7所示,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线 杆,小丽站在离南岸边15米的点P 处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这 两棵树之间还有三棵树,则河宽为_________米.图7 图87.如图8,在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点连线为边的三角形叫格点三角形.在如图5×5的方格中, 作格点△ABC 和△OAB 相似(相似比不为1),则点C 的坐标是____________.8.如图4,Rt ΔABC 中,∠C=900,D 为AB 的中点,DE ⊥AB ,AB=20,AC=12,则四边形ADEC 的面积为O PMNO9.如图6,矩形ABCD 中,AB=8,AD=6,EF 垂直平分BD ,则EF=10.如图9,ΔABC 中,DE ∥BC ,AD ∶DB=2:3,则S ΔADE ∶S ΔABE =11.如图10,正方形ABCD 接于等腰ΔPQR,∠P=900,则PA :AQ=12.如图12,ΔABC 中,中线BD 与CE 相交于O 点,S ΔADE =1,则S 四边形BCDE=13.已知:如图,CE 是Rt ΔABC 的斜边AB 上的高,BG ⊥AP 。

初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)(K12教育文档)

初中数学经典相似三角形练习题(附参考答案)(K12教育文档)

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相似三角形一.解答题(共30小题)1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF;(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长.3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC.求证:△ABC∽△FDE.4.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.5.已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.6.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似?7.如图,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.8.如图在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点Q从B出发,沿BC方向以2cm/s的速度移动,点P从C出发,沿CA方向以1cm/s的速度移动.若Q、P分别同时从B、C出发,试探究经过多少秒后,以点C、P、Q为顶点的三角形与△CBA相似?9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB上确定点P 的位置,使得以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似.10.如图,在矩形ABCD中,AB=15cm,BC=10cm,点P沿AB边从点A开始向B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.11.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?12.阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下2.7m宽的亮区(如图所示),已知亮区到窗口下的墙脚距离EC=8.7m,窗口高AB=1.8m,求窗口底边离地面的高BC.13.如图,李华晚上在路灯下散步.已知李华的身高AB=h,灯柱的高OP=O′P′=l,两灯柱之间的距离OO′=m.(1)若李华距灯柱OP的水平距离OA=a,求他影子AC的长;(2)若李华在两路灯之间行走,则他前后的两个影子的长度之和(DA+AC)是否是定值请说明理由;(3)若李华在点A朝着影子(如图箭头)的方向以v1匀速行走,试求他影子的顶端在地面上移动的速度v2.14.已知:如图,△ABC∽△ADE,AB=15,AC=9,BD=5.求AE.15.已知:如图Rt△ABC∽Rt△BDC,若AB=3,AC=4.(1)求BD、CD的长;(2)过B作B E⊥DC于E,求BE的长.相似三角形一.解答题(共30小题)1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC.2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF;(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长.分析:(1)利用平行线的性质可证明△CDF∽△BGF.(2)根据点F是BC的中点这一已知条件,可得△CDF≌△BGF,则CD=BG,只要求出BG的长即可解题.3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC.求证:△ABC∽△FDE.点评:本题很简单,考查的是相似三角形的判定定理:(1)如果两个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;(2)如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似;(3)如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.4.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.分析:(1)关于动点问题,可设时间为x,根据速度表示出所涉及到的线段的长度,找到相等关系,列方程求解即可,如本题中利用,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的作为相等关系;(2)先假设相似,利用相似中的比例线段列出方程,有解的且符合题意的t值即可说明存在,反之则不存在.解答:(1)设经过x秒后,(6﹣2x)x=×3×6,得x1=1,x2=2,(2)假设经过t秒时,以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似,由矩形ABCD,可得∠CDA=∠MAN=90°,因此有或即①,或②解①,得t=;解②,得t=经检验,t=或t=都符合题意12.已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.分析:欲证△ADM∽△MCP,通过观察发现两个三角形已经具备一组角对应相等,即∠D=∠C,此时,再求夹此对应角的两边对应成比例即可.6.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A 出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似?分析:要使以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似,则要分两两种情况进行分析.分别是△PBQ∽△BDC或△QBP∽△BDC,从而解得所需的时间.解答:解:设经x秒后,△PBQ∽△BCD,由于∠PBQ=∠BCD=90°,(1)当∠1=∠2时,有:,即;(2)当∠1=∠3时,有:,即,∴经过秒或2秒,△PBQ∽△BCD.7.如图,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.解答:解:∵AC=,AD=2,∴CD==.要使这两个直角三角形相似,有两种情况:(1)当Rt△ABC∽Rt△ACD时,有=,∴AB==3;(2)当Rt△ACB∽Rt△CDA时,有=,∴AB==3.8.如图在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点Q从B出发,沿BC方向以2cm/s的速度移动,点P从C出发,沿CA方向以1cm/s的速度移动.若Q、P分别同时从B、C出发,试探究经过多少秒后,以点C、P、Q为顶点的三角形与△CBA相似?解答:解:设经过x秒后,两三角形相似,则CQ=(8﹣2x)cm,CP=xcm,∵∠C=∠C=90°,当或时,两三角形相似.(1)当时,,∴x=;(2)当时,,∴x=.19.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB上确定点P的位置,使得以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似.解答:解:(1)若点A,P,D分别与点B,C,P对应,即△APD∽△BCP,∴=,=,AP2﹣7AP+6=0,AP=1或AP=6,检测:当AP=1时,由BC=3,AD=2,BP=6,∴=,又∵∠A=∠B=90°,∴△APD∽△BCP.当AP=6时,由BC=3,AD=2,BP=1,又∵∠A=∠B=90°,△APD∽△BCP.(2)若点A,P,D分别与点B,P,C对应,即△APD∽△BPC.∴=,∴=,∴AP=.检验:当AP=时,由BP=,AD=2,BC=3,=,∵∠A=∠B=90°,∴△APD∽△BPC.此,点P的位置有三处,即在线段AB距离点A的1、、6处.10.如图,在矩形ABCD中,AB=15cm,BC=10cm,点P沿AB边从点A开始向B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.分析:若以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似,有四种情况:①△APQ∽△BAC,此时得AQ:BC=AP:AB;②△APQ∽△BCA,此时得AQ:AB=AP:BC;③△AQP∽△BAC,此时得AQ:BA=AP:BC;④△AQP∽△BCA,此时得AQ:BC=AP:BA.可根据上述四种情况所得到的不同的对应成比例线段求出t的值.11.如图,路灯(P点)距地面8米,身高1.6米的小明从距路灯的底部(O点)20米的A点,沿OA所在的直线行走14米到B点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?分析:如图,由于AC∥BD∥OP,故有△MAC∽△MOP,△NBD∽△NOP即可由相似三角形的性质求解.12.阳光通过窗口照射到室内,在地面上留下2。

相似相似三角形全部知识点总结附带经典习题和答案

相似相似三角形全部知识点总结附带经典习题和答案

拔高相似三角形习题集适合人群:老师备课,以及优秀同学拔高使用。

一、基础知识(不局限于此)(一).比例1.第四比例项、比例中项、比例线段;2.比例性质:(1)基本性质:bc ad d c b a =⇔= ac b c bb a =⇔=2 (2)合比定理:d dc b b ad c b a ±=±⇒= (3)等比定理:)0.(≠+++=++++++⇒==n d b ban d b m c a n m d c b a3.黄金分割:如图,若AB PB PA ⋅=2,则点P 为线段AB 的黄金分割点.4.平行线分线段成比例定理(二)相似1.定义:我们把具有相同形状的图形称为相似形.2.相似多边形的特性:相似多边的对应边成比例,对应角相等.3.相似三角形的判定● (1)平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。

● (2)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。

● (3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。

● (4)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。

4.相似三角形的性质● (1)对应边的比相等,对应角相等. ● (2)相似三角形的周长比等于相似比.● (3)相似三角形的面积比等于相似比的平方.● (4)相似三角形的对应边上的高、中线、角平分线的比等于相似比. 5.三角形中位线定义:连接三角形两边中点的线段 叫做三角形的中位线. 三角形中位线性质: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。

6.梯形的中位线定义:梯形两腰中点连线叫做梯形的中位线.梯形的中位线性质: 梯形的中位线平行于两底并且等于两底和的一半. 7.相似三角形的应用:1、利用三角形相似,可证明角相等;线段成比例(或等积式); 2、利用三角形相似,求线段的长等3、利用三角形相似,可以解决一些不能直接测量的物体的长度。

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形的综合题1.如图1,直线y=﹣43x+8,与x轴、y轴分别交于点A、C,以AC为对角线作矩形OABC,点P、Q分别为射线OC、射线AC上的动点,且有AQ=2CP,连结PQ,设点P的坐标为P(0,t).(1)求点B的坐标.(2)若t=1时,连接BQ,求△ABQ的面积.(3)如图2,以PQ为直径作△I,记△I与射线AC的另一个交点为E.①若PEPQ=35,求此时t的值.②若圆心I在△ABC内部(不包含边上),则此时t的取值范围为是多少?2.如图,在Rt△ABC中,△ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始以2cm/s的速度向点B运动,点Q沿CB边从点C开始以1cm/s的速度向点B运动,P、Q同时出发,用t (s)表示运动的时间(0≤t≤5).(1)当t为何值时,以P、Q、B为顶点的三角形与△ABC相似.(2)分别过点A,B作直线CP的垂线,垂足为D,E,设AD+BE=y,求y与t的函数关系式;并求当t为何值时,y有最大值.(3)直接写出PQ中点移动的路径长度.3.如图,在矩形ABCD中,以AB的中点O为圆心,以OA为半径作半圆,连接OD交半圆于点E,在BE⌢上取点F,使EF⌢=AE⌢,连接BF,DF.(1)求证:DF与半圆相切;(2)如果AB=10,BF=6,求矩形ABCD的面积.4.如图,已知MN//BC,A是MN上一点,AM=AN,MC交AB于D,NB交AC于E,连接DE.(1)求证:DE//BC;(2)设MC与BN的交点为点G,如果DE=1,BC=4,求C△MGNC△CGB的值.5.已知:如图,在四边形ABCD中,AD△BC,△C=90°,AB=AD=50,BC=64,连结BD,AE△BD 垂足为E,(1)求证:△ABE△△DCB;(2)求线段DC的长.6.在▱ABCD中,E是DC的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点F.(1)求证:BC=CF;(2)点G是CF上一点,连接AG交CD于点H,且∠DAF=∠GAF.若CG=2,GF=5,求AН的长.7.已知直线m△n,点C是直线m上一点,点D是直线n上一点,CD与直线m、n不垂直,点P 为线段CD的中点.(1)操作发现:直线l△m,l△n,垂足分别为A、B,当点A与点C重合时(如图①所示),连接PB,请直接写出线段PA与PB的数量关系:;(2)猜想证明:在图①的情况下,把直线l向上平移到如图②的位置,试问(1)中的PA与PB的关系式是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)延伸探究:在图②的情况下,把直线l绕点A旋转,使得△APB=90°(如图③所示),若两平行线m、n之间的距离为2k.求证:PA•PB=k•AB.8.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+3与x轴、y轴分别交于A,B两点. 抛物线y=−14x2+32x经过点A,且交线段AB于点C,BC=√5.(1)求k的值.(2)求点c的坐标.(3)向左平移抛物线,使得抛物线再次经过点C,求平移后抛物线的函数解析式.9.如图,在△ABCD中,点G是对角线AC上一点,DE垂直平分CG,交GC于点O,交BC于点E,作GF△AD交DE于点F,连接FC.(1)求证:四边形GFCE是菱形;(2)点H为线段AO上一点,连接HD,HF,当△1=△2时,若AD=6,CF=2,求AH•CH的值.10.如图,已知直线y=12x+1与y轴交于点A,与x轴交于点D,抛物线y=ax2+bx+c与直线交于A,E两点,与x轴交于B(1,0),C(2,0)两点.(1)求该抛物线的解析式;(2)动点P在x轴上移动,当△PAE是直角三角形时,请通过计算写出一个满足条件点P的坐标.11.Rt△ABC在直角坐标系内的位置如图所示,反比例函数y=k x(k≠0)在第一象限内的图象与BC边交于点D(4,m),与AB交于点E(2,n)(1)求m与n的数量关系.(2)当tan∠BAC=12时,记△BDE面积为S,用含有k的式子表示S.(3)若△BDE的面积为2.设P是线段AB边上的点,在(2)的条件下,是否存在点P,以B,C,P为顶点的三角形与△EDB相似?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. 12.将抛物线C:y=(x﹣1)2向下平移4个单位长度得到抛物线C1,再将抛物线C1向左平移1个单位长度得到抛物线C2.(1)直接写出抛物线C1,C2的解析式;(2)如图(1),抛物线C1 与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且D为第四象限抛物线上一点,连接AD,BC交于点E,连接BD,记△BDE的面积为S1,△ABE的面积为S2,求S1 S2的最大值;(3)如图(2),直线y=kx(k≠0,k为常数)与抛物线C2交于E,F两点,M为线段EF的中点;直线y=−4k x与抛物线C2交于G,H两点,N为线段GH的中点.求证:直线MN经过一个定点.13.如图,点E是矩形ABCD的边BC的中点,连接DE交AC于点F。

相似三角形(拔高)

相似三角形(拔高)

【相似三角形2】第7份1、△ABC 是等边三角形,D 、B 、C 、E 在一条直线上,∠DAE=︒120,已知BD=1,CE=3,,求等边三角形的边长.AB C DE2、如图,等边△ABC 中,边长为6,D 是BC 上动点,∠EDF =60°(1)求证:△BDE ∽△CFD (2)当BD =1,FC =3时,求BE3、如图,在△ABC 中,8==AC AB ,10=BC ,D 是BC 边上的一个动点,点E 在AC 边上,且C ADE ∠=∠. (1) 求证:△ABD ∽△DCE ;(2) 如果x BD =,y AE =,求y 与x 的函数解析式,并写出自变量x 的定义域; (3) 当点D 是BC 的中点时,试说明△ADE 是什么三角形,并说明理由.4、已知矩形ABCD 中,CD=2,AD=3,点P 是AD 上的一个动点,且和点A,D 不重合,过点P 作CP PE ⊥,交边AB 于点E,设y AE x PD ==,,求y 关于x 的函数关系式,并写出x 的取值范围。

5、如图,点A ,B ,C ,D 为⊙O 上的四个点,AC 平分∠BAD ,AC 交BD 于点E ,CE=4,CD=6,则AE 的长为( ) A . 4 B . 5 C . 6 D . 76、如图,在△ABC 中∠A=60°,BM ⊥AC 于点M ,CN ⊥AB 于点N ,P 为BC 边的中点,连接PM ,PN ,则下列结论:①PM=PN ;②;③△PMN 为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC .其中正确的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7、劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用这个等腰三角形加工成一个边长比是1:2的平行四边形,平行四边形的一个内角恰好是这个等腰三角形的底角,平行四边形的其它顶点均在三角形的边上,则这个平行四边形的较短的边长为 .8、如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 是边长为2的正方形,顶点A 、C 分别在x ,y 轴的正半轴上.点Q 在对角线OB 上,且QO=OC ,连接CQ 并延长CQ 交边AB 于点P .则点P 的坐标为 .9、如图,在边长为9的正三角形ABC 中,BD=3,∠ADE=60°,则AE 的长为 .CA DBEFABCDEE BCAD10、如图,点P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长交边AD于点F,交CD的延长线于点G.(1)求证:△APB≌△APD;(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.①求y与x的函数关系式;②当x=6时,求线段FG的长.11、在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于点D,点E为AB的中点,EC与AD交于点G,点F在BC上.(1)如图1,AC:AB=1:2,EF⊥CB,求证:EF=CD.(2)如图2,AC:AB=1:,EF⊥CE,求EF:EG的值.12、有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=34.将这副直角三角板按如题第1个图所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA 与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F 运动到点A时停止运动.(1)如题第2个图,当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M,则∠EMC=______度;(2)如题第3个图,在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长;(3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围.13、如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E 为AB的中点,(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:CE∥AD;(3)若AD=4,AB=6,求的值.14、如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E是BC上的一个动点,连接DE,交AC于点F.(1)如图①,当时,求的值;(2)如图②当DE平分∠CDB时,求证:AF=OA;(3)如图③,当点E是BC的中点时,过点F作FG⊥BC于点G,求证:CG=BG.15、如图,抛物线y=ax2+bx-3与x轴交于A(1, 0)、B(3, 0)两点,与y轴交于点D,顶点为C.(1)求此抛物线的解析式;(2)在x轴下方的抛物线上是否存在点M,过M作MN⊥x轴于点N,使以A、M、N为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.16、如图,AB = 3AC,BD = 3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.(1) 求证:△ABD∽△CAE;(2) 如果AC =BD,AD =22BD,设BD = a,求BC的长.17、如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.18、如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是.16、如图,AB = 3AC,BD = 3AE,又BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.(1) 求证:△ABD∽△CAE;(2) 如果AC =BD,AD =22BD,设BD = a,求BC的长.17、如图所示,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A、点D重合)将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交DC于H,折痕为EF,连接BP、BH.(1)求证:∠APB=∠BPH;(2)当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论;(3)设AP为x,四边形EFGP的面积为S,求出S与x的函数关系式,试问S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.18、如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是.。

A3沪科版九年级数学上相似三角形典型例题及练习

A3沪科版九年级数学上相似三角形典型例题及练习

相似三角形的判定一.知识点讲解 1. 相似三角形的定义(1)相似三角形定义:如果两个三角形的对应角相等、对应边成比例,我们就称这两个三角形相似。

如图所示,ABC ∆与DEF ∆相似,记作“ABC ∆∽DEF ∆”,读作ABC ∆相似于DEF ∆ .(2)相似比:相似三角形对应边长度的比叫做相似比。

(3)注意:①如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例。

②相似三角形相似比是有顺序的。

③全等三角形是特殊的相似三角形,但相似三角形不一定是全等三角形. ④用字母表示两个三角形相似时,应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。

2.平行线截三角形相似的定理(1)平行线截三角形相似的定理:平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得的三角形与原三角形相似. (2)数学表达式: BC DE // ABC ∆∴∽DEF ∆3.相似三角形的判定定理(1)判定定理1:AA 文字语言数学语言图形如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.(简记为:两角分别相等的两个三角形相似。

)//,B B A A ∠=∠∠=∠ABC ∆∴∽///C B A ∆(2)判定定理2:SAS 文字语言数学语言 图形如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。

(简记为:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。

) /////,A A CA ACB A AB ∠=∠=且ABC ∆∴∽///C B A ∆(3)判定定理3:SSS 文字语言数学语言 图形如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。

(简记为:三边成比例的两个三角形相似。

) //////C B BCC A AC B A AB ==ABC ∆∴∽///C B A ∆(4)判定定理4:HL 文字语言数学语言 图形如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个三角形相似.(简记为:三边成比例的两个三角形相似.)//////CB BCC A AC B A AB ==ABC ∆∴∽///C B A ∆4.相似三角形的基本类型相似三角形的基本类型A字型8字型双垂直型一线三等角型一线三等角型是以等腰三角形或者等边三角形为背景,三个等角的顶点在同一直线上,其中321∠=∠=∠,可根据641802,541801∠-∠-=∠∠-∠-=∠,得图中两个阴影部分三角形相似。

相似三角形拔高训练

相似三角形拔高训练

一、相似三角形中的动点问题1.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q 沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0<t <6)。

(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?(2)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?2.如图所示,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,当P点到达B点时,Q点随之停止运动.设运动的时间为x.(1)当x为何值时,PQ∥BC?(2)△APQ与△CQB能否相似?若能,求出AP的长;若不能说明理由.3.如图1,在Rt△ABC中,ACB=90°,AC=6,BC=8,点D在边AB上运动,DE平分CDB交边BC 于点E,EM⊥BD,垂足为M,EN⊥CD,垂足为N.(1)当AD=CD时,求证:DE∥AC;(2)探究:AD为何值时,△BME与△CNE相似?图,在△ABC中,ABC=90°,AB=6m,BC=8m,动点P以2m/s的速度4.如从A点出发,沿AC向点C移动.同时,动点Q以1m/s的速度从C点出发,沿CB向点B移动.当其中有一点到达终点时,它们都停止移动.设移动的时间为t秒.(1)①当t=2.5s时,求△CPQ的面积;②求△CPQ的面积S(平方米)关于时间t(秒)的函数解析式;(2)在P,Q移动的过程中,当△CPQ为等腰三角形时,求出t的值.5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B作射线BB1∥AC.动点D从点A出发沿射线AC方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E从点C沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动.过点D作DH⊥AB于H,过点E作EF⊥AC交射线BB1于F,G是EF中点,连接DG.设点D运动的时间为t秒.(1)当t为何值时,AD=AB,并求出此时DE的长度;(2)当△DEG与△ACB相似时,求t的值.二、构造相似辅助线——双垂直模型6.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(2,1),正比例函数y=kx的图象与线段OA的夹角是45°,求这个正比例函数的表达式.7.在△ABC中,AB=,AC=4,BC=2,以AB为边在C点的异侧作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.8.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点M是AC上的一点,点N是BC上的一点,沿着直线MN折叠,使得点C恰好落在边AB上的P点.求证:MC:NC=AP:PB.9.如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B 的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折B点落在D点的位置,且AD交y 轴于点E.那么D点的坐标为()A. B. C. D.10..已知,如图,直线y=﹣2x+2与坐标轴交于A、B两点.以AB为短边在第一象限做一个矩形ABCD,使得矩形的两边之比为1﹕2。

初三数学相似三角形经典题(含答案)

初三数学相似三角形经典题(含答案)

相似三角形经典习题例1 从下面这些三角形中,选出相似的三角形.例2 已知:如图,ABCD 中,2:1:=EB AE ,求AEF ∆与CDF ∆的周长的比,若是2cm 6=∆AEF S ,求CDF S ∆.例3 如图,已知ABD ∆∽ACE ∆,求证:ABC ∆∽ADE ∆.例4 以下命题中哪些是正确的,哪些是错误的?(1)所有的直角三角形都相似. (2)所有的等腰三角形都相似.(3)所有的等腰直角三角形都相似. (4)所有的等边三角形都相似.例5 如图,D 点是ABC ∆的边AC 上的一点,过D 点画线段DE ,使点E 在ABC ∆的边上,而且点D 、点E 和ABC ∆的一个极点组成的小三角形与ABC ∆相似.尽可能多地画出知足条件的图形,并说明线段DE 的画法.例6 如图,一人拿着一支刻有厘米分画的小尺,站在距电线杆约30米的地址,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上约12个分画恰好遮住电线杆,已知手臂长约60厘米,求电线杆的高.例7 如图,小明为了测量一高楼MN 的高,在离N 点20m 的A 处放了一个平面镜,小明沿NA 后退到C 点,正好从镜中看到楼顶M 点,假设5.1=AC m ,小明的眼睛离地面的高度为,请你帮忙小明计算一下楼房的高度(精准到).例8 格点图中的两个三角形是不是是相似三角形,说明理由.例9 依照以下各组条件,判定ABC ∆和C B A '''∆是不是相似,并说明理由:(1),cm 4,cm 5.2,cm 5.3===CA BC AB cm 28,cm 5.17,cm 5.24=''=''=''A C C B B A .(2)︒='∠︒='∠︒=∠︒=∠35,44,104,35A C B A .(3)︒='∠=''=''︒=∠==48,3.1,5.1,48,6.2,3B C B B A B BC AB .例10 如图,以下每一个图形中,存不存在相似的三角形,若是存在,把它们用字母表示出来,并简要说明识别的依照.例11 已知:如图,在ABC ∆中,BD A AC AB ,36,︒=∠=是角平分线,试利用三角形相似的关系说明AC DC AD ⋅=2.例12 已知ABC ∆的三边长别离为五、1二、13,与其相似的C B A '''∆的最大边长为26,求C B A '''∆的面积S .例13 在一次数学活动课上,教师让同窗们到操场上测量旗杆的高度,然后回来交流各自的测量方式.小芳的测量方式是:拿一根高米的竹竿直立在离旗杆27米的C 处(如图),然后沿BC 方向走到D 处,这时目测旗杆顶部A 与竹竿顶部E 恰好在同一直线上,又测得C 、D 两点的距离为3米,小芳的目高为米,如此即可明白旗杆的高.你以为这种测量方式是不是可行?请说明理由.例14.如图,为了估算河的宽度,咱们能够在河对岸选定一个目标作为点A ,再在河的这一边选点B 和C ,使BC AB ⊥,然后再选点E ,使BC EC ⊥,确信BC 与AE 的交点为D ,测得120=BD 米,60=DC 米,50=EC 米,你能求出两岸之间AB 的大致距离吗?例15.如图,为了求出海岛上的山峰AB 的高度,在D 和F 处树立标杆DC 和FE ,标杆的高都是3丈,相隔1000步(1步等于5尺),而且AB 、CD 和EF 在同一平面内,从标杆DC 退后123步的G 处,可看到山峰A 和标杆顶端C 在一直线上,从标杆FE 退后127步的H 处,可看到山峰A 和标杆顶端E 在一直线上.求山峰的高度AB 及它和标杆CD 的水平距离BD 各是多少?(古代问题)例16 如图,已知△ABC 的边AB =32,AC =2,BC 边上的高AD =3.(1)求BC 的长;(2)若是有一个正方形的边在AB 上,另外两个极点别离在AC ,BC 上,求那个正方形的面积.。

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

初中数学《相似三角形》压轴30题含解析

相似三角形(压轴必刷30题专项训练)一.填空题(共9小题)1(2020秋•虹口区校级月考)一张等腰三角形纸片,底边长为15cm ,底边上的高长22.5cm .现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm 的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第6张.【分析】设第x 张为正方形,如图,△ADE ∽△ABC ,则DE BC =AM AN,从而计算出x 的值即可.【解答】解:如图,设第x 张为正方形,则DE =3(cm ),AM =(22.5-3x )(cm ),∵△ADE ∽△ABC ,∴DE BC =AM AN ,即315=22.5-3x 22.5,解得x =6.故答案为:6.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质以及正方形的性质,注:相似三角形的对应边之比等于对应边上的高之比.2(2019秋•浦东新区校级月考)如图,在平行四边形ABCD 中,E 是边BC 上的点,AE 交BD 于点F ,如果BE BC=23,那么BF FD =23.【分析】由平行四边形的性质可证△BEF ∽△DAF ,再根据相似三角形的性质得BE :DA =BF :DF 即可解.【解答】解:ABCD 是平行四边形,∴BC ∥AD ,BC =AD∴△BEF ∽△DAF∴BE :DA =BF :DF∵BC =AD∴BF :DF =BE :BC =2:3.【点评】本题考查了平行四边形的性质及相似三角形的判定定理和性质.3(2017秋•虹口区校级月考)如图,直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,BC =6,在线段AB上取一点D ,作DF ⊥AB 交AC 于点F ,现将△ADF 沿DF 折叠,使点A 落在线段DB 上,对应点记为A 1;AD 的中点E 的对应点记为E 1,若△E 1FA 1∽△E 1BF ,则AD =165.【分析】利用勾股定理列式求出AC ,设AD =2x ,得到AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,然后求出BE 1,再利用相似三角形对应边成比例列式求出DF ,然后利用勾股定理列式求出E 1F ,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解得到x 的值,从而可得AD 的值.【解答】解:∵∠ACB =90°,AB =10,BC =6,∴AC =AB 2-BC 2=102-62=8,设AD =2x ,∵点E 为AD 的中点,将△ADF 沿DF 折叠,点A 对应点记为A 1,点E 的对应点为E 1,∴AE =DE =DE 1=A 1E 1=x ,∵DF ⊥AB ,∠ACB =90°,∠A =∠A ,∴△ABC ∽△AFD ,∴AD AC =DF BC ,即2x 8=DF 6,解得DF =32x ,在Rt △DE 1F 中,E 1F =DF 2+DE 12=3x 22+x 2=13x 2,又∵BE 1=AB -AE 1=10-3x ,△E 1FA 1∽△E 1BF ,∴E 1F A 1E 1=BE 1E 1F ,∴E 1F 2=A 1E 1•BE 1,即(13x 2)2=x (10-3x ),解得x =85,∴AD 的长为2×85=165.故答案为:165.【点评】本题考查了相似三角形的性质,主要利用了翻折变换的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例,综合题,熟记性质并准确识图是解题的关键.4(2021秋•普陀区校级月考)如图,在△ABC 中,4AB =5AC ,AD 为△ABC 的角平分线,点E 在BC 的延长线上,EF ⊥AD 于点F ,点G 在AF 上,FG =FD ,连接EG 交AC 于点H .若点H 是AC 的中点,则AG FD的值为43.【分析】解题关键是作出辅助线,如解答图所示:第1步:利用角平分线的性质,得到BD =54CD ;第2步:延长AC ,构造一对全等三角形△ABD ≌△AMD ;第3步:过点M 作MN ∥AD ,构造平行四边形DMNG .由MD =BD =KD =54CD ,得到等腰△DMK ;然后利用角之间关系证明DM ∥GN ,从而推出四边形DMNG 为平行四边形;第4步:由MN ∥AD ,列出比例式,求出AG FD的值.【解答】解:已知AD 为角平分线,则点D 到AB 、AC 的距离相等,设为h .∵BD CD =S △ABD S △ACD =12AB ⋅h 12AC ⋅h =AB AC =54,∴BD =54CD .如图,延长AC ,在AC 的延长线上截取AM =AB ,则有AC =4CM .连接DM .在△ABD 与△AMD 中,AB =AM ∠BAD =∠MAD AD =AD ∴△ABD ≌△AMD (SAS ),∴MD =BD =54CD .过点M 作MN ∥AD ,交EG 于点N ,交DE 于点K .∵MN ∥AD ,∴CK CD =CM AC =14,∴CK =14CD ,∴KD =54CD .∴MD =KD ,即△DMK 为等腰三角形,∴∠DMK =∠DKM .由题意,易知△EDG 为等腰三角形,且∠1=∠2;∵MN ∥AD ,∴∠3=∠4=∠1=∠2,又∵∠DKM =∠3(对顶角)∴∠DMK =∠1,∴DM ∥GN ,∴四边形DMNG 为平行四边形,∴MN =DG =2FD .∵点H 为AC 中点,AC =4CM ,∴AH MH=23.∵MN ∥AD ,∴AG MN =AH MH ,即AG 2FD =23,∴AG FD =43.故答案为:43.方法二:如图,有已知易证△DFE ≌△GFE ,故∠5=∠B +∠1=∠4=∠2+∠3,又∠1=∠2,所以∠3=∠B ,则可证△AGH ∽△ADB设AB =5a ,则AC =4a ,AH =2a ,所以AG /AD =AH /AB =2/5,而AD =AG +GD ,故GD /AD =3/5,所以AG :GD =2:3,F 是GD 的中点,所以AG :FD =4:3.【点评】本题是几何综合题,难度较大,正确作出辅助线是解题关键.在解题过程中,需要综合利用各种几何知识,例如相似、全等、平行四边形、等腰三角形、角平分线性质等,对考生能力要求较高.5(2022秋•普陀区校级月考)如图,点A 1,A 2,A 3,A 4在射线OA 上,点B 1,B 2,B 3在射线OB 上,且A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2∥A 4B 3.若△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,则图中三个阴影三角形面积之和为10.5.【分析】已知△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,且两三角形相似,因此可得出A 2B 2:A 3B 3=1:2,由于△A 2B 2A 3与△B 2A 3B 3是等高不等底的三角形,所以面积之比即为底边之比,因此这两个三角形的面积比为1:2,根据△A 3B 2B 3的面积为4,可求出△A 2B 2A 3的面积,同理可求出△A 3B 3A 4和△A 1B 1A 2的面积.即可求出阴影部分的面积.【解答】解:△A 2B 1B 2,△A 3B 2B 3的面积分别为1,4,又∵A 2B 2∥A 3B 3,A 2B 1∥A 3B 2,∴∠OB 2A 2=∠OB 3A 3,∠A 2B 1B 2=∠A 3B 2B 3,∴△B 1B 2A 2∽△B 2B 3A 3,∴B 1B 2B 2B 3=12=A 2B 2A 3B 3,∴A 2A 3A 3A 4=12.∵S △A 2B 2A 3S △B 2A 3B3=12,△A 3B 2B 3的面积是4,∴△A 2B 2A 3的面积为=12×S △A 2B 2B 3=12×4=2(等高的三角形的面积的比等于底边的比).同理可得:△A 3B 3A 4的面积=2×S △A 3B 2B 3=2×4=8;△A 1B 1A 2的面积=12S △A 2B 1B 2=12×1=0.5.∴三个阴影面积之和=0.5+2+8=10.5.故答案为:10.5.【点评】本题的关键是利用平行线证明三角形相似,再根据已给的面积,求出相似比,从而求阴影部分的面积.6(2017秋•徐汇区校级月考)设△ABC 的面积为1,如图①,将边BC 、AC 分别2等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 1;如图②将边BC 、AC 分别3等分,BE 1、AD 1相交于点O ,△AOB 的面积记为S 2;⋯,依此类推,则S n 可表示为 12n +1 .(用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)【分析】连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,先求出S △ABE 1=1n +1,再根据AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n 得出S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),最后根据S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),即可求出S n .【解答】解:如图,连接D 1E 1,设AD 1、BE 1交于点M ,∵AE1:AC =1:(n +1),∴S △ABE 1:S △ABC =1:(n +1),∴S △ABE 1=1n +1,∵AB D 1E 1=BM ME 1=n +1n ,∴BM BE 1=n +12n +1,∴S △ABM :S △ABE 1=(n +1):(2n +1),∴S △ABM :1n +1=(n +1):(2n +1),∴S n =12n +1.故答案为:12n +1.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、三角形的面积,关键是根据题意作出辅助线,得出相似三角形.7(2018秋•南岗区校级月考)已知菱形ABCD 的边长是6,点E 在直线AD 上,DE =3,连接BE 与对角线AC 相交于点M ,则MC AM的值是 2或23 .【分析】由菱形的性质易证两三角形相似,但是由于点E 的位置未定,需分类讨论.【解答】解:分两种情况:(1)点E 在线段AD 上时,△AEM ∽△CBM ,∴MC AM =BC AE=2;(2)点E在线段AD的延长线上时,△AME∽△CMB,∴MCAM =BCAE=23.【点评】本题考查了相似三角形的性质以及分类讨论的数学思想;其中由相似三角形的性质得出比例式是解题关键.注意:求相似比不仅要认准对应边,还需注意两个三角形的先后次序.8(2020秋•虹口区校级月考)如图,在△ABC中,∠ACB的内、外角平分线分别交BA及其延长线于点D、E,BC=2.5AC,则ABAD+ABAE=5.【分析】根据CD平分∠ACB,可得ABDA=BCAC,根据CE平分∠ACB的外角,可得DEAE=BCAC,进而可得结果.【解答】解:∵CD平分∠ACB,∴AB DA =BC AC,∴BD+DADA =BC+ACAC,∴AB DA =BC+ACAC,①∵CE平分∠ACB的外角,∴DE AE =BC AC,∴BE-AEAE =BC-ACAC,∴AB AE =BC-ACAC,②①+②得,AB AD +ABAE=BC+ACAC+BC-ACAC=2BCAC=2×2.5=5.故答案为:5.【点评】主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用相似三角形的性质来分析、判断、推理或解答.9(2022秋•黄浦区校级月考)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,点P在BA的延长线上,PA=1 4AB,点D在BC边上,PD=PC,则CDBC的值是 34 .【分析】过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,根据等腰三角形判定与性质,平行线的性质可证PB =PE ,再证△PCE ≌△PDB ,可得BD =CE ,再利用平行线分线段成比例的PA AB=CE BC ,结合线段的等量关系以及比例的性质即可得出结论.【解答】解:如图,过点P 作PE ∥AC 交DC 延长线于点E ,∵AB =AC ,∴∠B =∠ACB ,∵AC ∥PE ,∴∠ACB =∠E ,∴∠B =∠E ,∴PB =PE ,∵PC =PD ,∴∠PDC =∠PCD ,∴∠BPD =∠EPC ,∴在△PCE 和△PDB 中,PC =PD ∠BPD =∠EPC PB =PE,∴△PCE ≌△PDB (SAS ),∴BD =CE ,∵AC ∥PE ,∴PA AB =CE BC ,∵PA =14AB ,∴CE BC =14,∴BD BC =14,∴CD BC =34.故答案为:34.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,以及全等三角形的判定,解决问题的关键是正确作出辅助线,列出比例式.二.解答题(共21小题)10(2017秋•虹口区校级月考)在△ABC 中,∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,点E 为AB 的中点,EC 与AD交于点G ,点F 在BC 上.(1)如图1,AC :AB =1:2,EF ⊥CB ,求证:EF =CD .(2)如图2,AC :AB =1:,EF ⊥CE ,求EF :EG 的值.【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠CAD =∠B ,根据AC :AB =1:2及点E 为AB 的中点,得出AC =BE ,再利用AAS 证明△ACD ≌△BEF ,即可得出EF =CD ;(2)作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,先证明四边形EQDH 是矩形,得出∠QEH =90°,则∠FEQ =∠GEH ,再由两角对应相等的两三角形相似证明△EFQ ∽△EGH ,得出EF :EG =EQ :EH ,然后在△BEQ 中,根据正弦函数的定义得出EQ =12BE ,在△AEH 中,根据余弦函数的定义得出EH =32AE ,又BE =AE ,进而求出EF :EG 的值.【解答】(1)证明:如图1,在△ABC 中,∵∠CAB =90°,AD ⊥BC 于点D ,∴∠CAD =∠B =90°-∠ACB .∵AC :AB =1:2,∴AB =2AC ,∵点E 为AB 的中点,∴AB =2BE ,∴AC =BE .在△ACD 与△BEF 中,∠CAD =∠B ∠ADC =∠BFE =90°AC =BE,∴△ACD ≌△BEF ,∴CD =EF ,即EF =CD ;(2)解:如图2,作EH ⊥AD 于H ,EQ ⊥BC 于Q ,∵EH ⊥AD ,EQ ⊥BC ,AD ⊥BC ,∴四边形EQDH 是矩形,∴∠QEH =90°,∴∠FEQ =∠GEH =90°-∠QEG ,又∵∠EQF =∠EHG =90°,∴△EFQ ∽△EGH ,∴EF :EG =EQ :EH .∵AC :AB =1:3,∠CAB =90°,∴∠B =30°.在△BEQ 中,∵∠BQE =90°,∴sin B =EQ BE =12,∴EQ =12BE .在△AEH中,∵∠AHE=90°,∠AEH=∠B=30°,∴cos∠AEH=EHAE =32,∴EH=32AE.∵点E为AB的中点,∴BE=AE,∴EF:EG=EQ:EH=12BE:32AE=1:3=3:3=33.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,解直角三角形,综合性较强,有一定难度.解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,并且证明四边形EQDH是矩形.11(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,连接EF、ED、DF,DE交AF于点G,且DE⊥EF.(1)求证:AE2=EG•ED;(2)求证:BC2=2DF•BF.【分析】(1)根据直角三角形的性质得到AE=FE,根据菱形的性质得到AD∥BC,求得∠DAG=∠AFB =90°,然后证明△AEG∽△DEA,即可得到结论;(2)由AE=EF,AE2=EG•ED,得到FE2=EG•ED,推出△FEG∽△DEF,根据相似三角形的性质得到∠EFG=∠EDF,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∵DE⊥EF,∴∠FEG=90°,∴∠DAG=∠FEG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠EFG=∠ADG,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴AE DE =EG AE,∴AE2=EG•ED;(2)∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴EF DE =EGEF,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴AB DF =BF EF,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE=12AB=12BC,∴BC DF =BF12BC,∴BC2=2DF•BF.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.12(2021秋•杨浦区校级月考)如图,已知在平行四边形ABCD中,AE:ED=1:2,点F为DC的中点,连接BE、AF,BE与AF交于点H.(1)求EH:BH的值;(2)若△AEH的面积为1,求平行四边形ABCD的面积.【分析】(1)延长AF,BC交于点G,证明△ADF≌△GCF(AAS),可得AD=CG=BC,所以BG=2BC,根据AE:ED=1:2,可得AE:AD=1:3,AE:BG=1:6,,证明△AEH∽△GBH,即可解决问题;(2)在△AEH中,设AE=x,AE边上的高为h,△BGH中,BG边上的高为h′,可得平行四边形ABCD的高为h+h′,BC=3x,根据△AEH的面积为1,可得x•h=2,所以h′=6h,进而可以求平行四边形ABCD 的面积.【解答】解:(1)如图,延长AF,BC交于点G,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∴∠D =∠DCG ,∠DAF =∠G ,∵点F 为DC 的中点,∴DF =CF ,在△ADF 和△GCF 中,∠D =∠FCG ∠DAF =∠G DF =CF,∴△ADF ≌△GCF (AAS ),∴AD =CG ,∴AD =CG =BC ,∴BG =2BC ,∵AE :ED =1:2,∴AE :AD =1:3,∴AE :BG =1:6,∵AD ∥BC ,∴△AEH ∽△GBH ,∴EH :BH =AE :BG =1:6;(2)在△AEH 中,设AE =x ,AE 边上的高为h ,△BGH 中,BG 边上的高为h ′,∴平行四边形ABCD 的高为h +h ′,BC =3x ,∵△AEH 的面积为1,∴12x •h =1,∴x •h =2∵△AEH ∽△GBH ,∴h :h ′=1:6,∴h ′=6h ,∴h +h ′=7h ,∴平行四边形ABCD 的面积=BC •(h +h ′)=3x •7h =21xh =42.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,平行线分线段成比例等知识,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.13(2021春•徐汇区校级月考)如图,在菱形ABCD 中,点E 在对角线AC 上,点F 在BC 的延长线上,EF =EB ,EF 与CD 相交于点G ;(1)求证:EG •GF=CG •GD ;(2)联结DF ,如果EF ⊥CD ,那么∠FDC 与∠ADC 之间有怎样的数量关系?证明你的结论.【分析】(1)先证明△BCE ≌△DCE ,得∠EDC =∠EBC ;利用此条件再证明∠DGE ∽△FGC ,即可得到EG •GF =CG •GD.(2)利用第(1)题的结论,可证明△DGE ∽△FGC ,再利用三角形内角外角关系,即可得到∠ADC 与∠FDC 的关系.【解答】解:(1)证明:∵点E 在菱形ABCD 的对角线AC 上,∴∠ECB =∠ECD ,∵BC =CD ,CE =CE ,∴△BCE ≌△DCE ,∴∠EDC =∠EBC ,∵EB =EF ,∴∠EBC =∠EFC ;∴∠EDC =∠EFC ;∵∠DGE =∠FGC ,∴△DGE ∽△FGC ;∴EGCG =GD FG∴EG •GF =CG •GD ;(2)∠ADC =2∠FDC .证明:∵EG CG =GD FG ,∴EG DG =CG FG,又∵∠DGF =∠EGC ,∴△CGE ∽△FGD ,∵EF ⊥CD ,DA =DC ,∴∠DAC =∠DCA =∠DFG =90°-∠FDC ,∴∠ADC =180°-2∠DAC =180°-2(90°-∠FDC )=2∠FDC .【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、菱形的性质等知识点的综合应用,解题时注意:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.14(2021秋•宝山区校级月考)如图,四边形DEFG 是△ABC 的内接正方形,AB =BC =6cm ,∠B =45°,则正方形DEFG 的面积为多少?【分析】过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,于是得到△ABH 是等腰直角三角形,求得AH =BH =2222AB =32cm ,由△AGF ∽△ABC ,得到GF BC =AM AH,求得GF =(62-6)cm ,即可得到结论.【解答】解:过A 作AH ⊥BC 于H ,交GF 于M ,∵∠B =45°,∴AH =BH =22AB =32cm ,∵GF ∥BC ,∴△AGF ∽△ABC ,∴GF BC =AM AH,即GF 6=32-GF 32,∴GF =(62-6)cm ,∴正方形DEFG 的面积=GF 2=(62-6)2=(108-722)cm .【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的四条边都相等的性质,利用相似的性质:对应边的比值相等求出正方形的边长是解答本题的关键.15(2021秋•松江区月考)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为边BC 上一点,联结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点M ,交BD 于点G ,过点G 作GF ∥BC 交DC 于点F .求证:DF FC =DM CD.【分析】由GF ∥BC ,根据平行线分线段成比例定理,可得DF FC,又由四边形ABCD 是平行四边形,可得AB =CD ,AB ∥CD ,继而可证得DM AB =DG BG ,则可证得结论.【解答】证明:∵GF ∥BC ,∴DF FC =DG BG,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD ,AB ∥CD ,∴DM AB =DG BG ,∴DF FC =DM CD.【点评】此题考查了平行分线段成比例定理以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16(2021秋•松江区月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,E 是AC 的中点,DE 的延长线与BC 的延长线交于点F .(1)求证:FD FC =BD DC ;(2)若BC FC =54,求BD DC的值.【分析】(1)根据直角三角形斜边上中线性质求出DE =EC ,推出∠EDC =∠ECD ,求出∠FDC =∠B ,根据∠F =∠F 证△FBD ∽△FDC ,即可;(2)根据已知和三角形面积公式得出S △BDC S △FDC =54,S △BDF S △FDC =94,根据相似三角形面积比等于相似比的平方得出S △BDFS △FDC =BD DC 2=94,即可求出BD DC.【解答】(1)证明:∵CD ⊥AB ,∴∠ADC =90°,∵E 是AC 的中点,∴DE =EC ,∴∠EDC =∠ECD ,∵∠ACB =90°,∠BDC =90°∴∠ECD +∠DCB =90°,∠DCB +∠B =90°,∴∠ECD =∠B ,∴∠FDC =∠B ,∵∠F =∠F ,∴△FBD ∽△FDC ,∴FD FC =BD DC(2)解:∵BC FC =54,∴S △BDCS △FDC =54,∴S △BDFS △FDC =94,∵△FBD ∽△FDC ,∴S △BDF S △FDC =BD DC2=94,∴BD DC=32.【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,三角形的面积,注意:相似数据线的面积比等于相似比的平方,题目比较好,有一定的难度.17(2021春•黄浦区校级月考)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是对角线AC 上的一点,EB =ED 且∠ABE =∠ADE .(1)求证:四边形ABCD 是正方形;(2)延长DE 交BC 于点F ,交AB 的延长线于点G ,求证:EF •AG =BC •BE .【分析】(1)根据邻边相等的矩形是正方形即可证明;(2)由AD ∥BC ,推出EF DE =EC EA ,同理DC AG =EC EA,由DE =BE ,四边形ABCD 是正方形,推出BC =DC,可得EFBE =BCAG解决问题;【解答】(1)证明:连接BD.∵EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,∵∠ABE=∠ADE,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD是正方形.(2)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴EF DE =EC EA,同理DCAG=ECEA,∵DE=BE,四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∴EF BE =BC AG,∴EF•AG=BC•BE.【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、正方形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18(2021秋•浦东新区校级月考)如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥CD,求证:AD2=AF•AB.【分析】由DE∥BC,EF∥CD,可得△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.【解答】证明:∵DE∥BC,EF∥CD,∴△ADE∽△ABC,△AFE∽△ADC,∴AD:AB=AE:AC,AF:AD=AE:AC,∴AD:AB=AF:AD,∴AD2=AF•AB.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意掌握相似三角形的对应边成比例.19(2020秋•浦东新区月考)在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积.【分析】(1)由DE⊥BC,D是BC的中点,根据线段垂直平分线的性质,可得BE=CE,又由AD=AC,易得∠B=∠DCF,∠FDC=∠ACB,即可证得△ABC∽△FCD;(2)首先过A作AG⊥CD,垂足为G,易得△BDE∽△BGA,可求得AG的长,继而求得△ABC的面积,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得△FCD的面积.【解答】(1)证明:∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴BE=CE,∴∠B=∠DCF,∵AD=AC,∴∠FDC=∠ACB,∴△ABC∽△FCD;(2)解:过A作AG⊥CD,垂足为G.∵AD=AC,∴DG=CG,∴BD:BG=2:3,∵ED⊥BC,∴ED∥AG,∴△BDE∽△BGA,∴ED:AG=BD:BG=2:3,∵DE=3,∴AG=92,∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,∴S△FCDS△ABC=(CDBC)2=14.∵S△ABC=12×BC×AG=12×8×92=18,∴S△FCD=14S△ABC=92.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.20(2021春•静安区校级月考)已知:如图,在菱形ABCD中,点E在边BC上,点F在BA的延长线上,BE=AF,CF∥AE,CF与边AD相交于点G.求证:(1)FD=CG;(2)CG2=FG•FC.【分析】(1)根据菱形的性质得到∠FAD =∠B ,根据全等三角形的性质得到FD =EA ,于是得到结论;(2)根据菱形的性质得到∠DCF =∠BFC ,根据平行线的性质得到∠BAE =∠BFC ,根据全等三角形的性质得到∠BAE =∠FDA ,等量代换得到∠DCF =∠FDA ,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵在菱形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠FAD =∠B ,在△ADF 与△BAE 中,AF =BE ∠FAD =∠B AD =BA,∴△ADF ≌△BAE ,∴FD =EA ,∵CF ∥AE ,AG ∥CE ,∴EA =CG ,∴FD =CG ;(2)∵在菱形ABCD 中,CD ∥AB ,∴∠DCF =∠BFC ,∵CF ∥AE ,∴∠BAE =∠BFC ,∴∠DCF =∠BAE ,∵△ADF ≌△BAE ,∴∠BAE =∠FDA ,∴∠DCF =∠FDA ,又∵∠DFG =∠CFD ,∴△FDG ∽△FCD ,∴FD FC=FG FD ,FD 2=FG •FC ,∵FD =CG ,∴CG 2=FG •FC .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,菱形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.21(2021秋•浦东新区校级月考)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =2AD ,点E 为边DC 的中点,BE 交AC 于点F .求:(1)AF :FC 的值;(2)EF :BF 的值.【分析】(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,先由AD ∥BC 得到△DEH ∽△CEB ,则有DH BC =DE CE,易得DH =BC ,加上BC =2AD ,所以AH =3AD ,然后证明△AHF ∽△CFB ,再利用相似比可计算出AF :FC 的值;(2)由△DEH ∽△CEB 得到EH :BE =DE :CE =1:1,则BE =EH =12BH ,由△AHF ∽△CFB 得到FH :BF =AF :FC =3:2;于是可设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,EH =52a ,接着可计算出EF =FH -EH =12a ,然后计算EF :BF 的值.【解答】解:(1)延长BE 交直线AD 于H ,如图,∵AD ∥BC ,∴△DEH ∽△CEB ,∴DH BC =DE CE,∵点E 为边DC 的中点,∴DE =CE ,∴DH =BC ,而BC =2AD ,∴AH =3AD ,∵AH ∥BC ,∴△AHF ∽△CFB ,∴AF :FC =AH :BC =3:2;(2)∵△DEH ∽△CEB ,∴EH :BE =DE :CE =1:1,∴BE =EH =12BH ,∵△AHF ∽△CFB ,∴FH :BF =AF :FC =3:2;设BF =2a ,则FH =3a ,BH =BF +FH =5a ,∴EH =52a ,∴EF =FH -EH =3a -52a =12a ,∴EF :BF =12a :2a =1:4.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在运用相似三角形的性质时,主要通过相似比得到线段之间的关系.22(2021秋•浦东新区校级月考)已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,AD DC =13,DE =6.(1)求AB 的长;(2)求S △ADE S △BCD.【分析】(1)由∠ABD =∠CBD ,DE ∥BC 可推得∠EDB =∠CBD ,进而推出∠ABD =∠EDB ,由此可得BE =DE =6,由DE ∥BC 可得AE EB =AD DC=13,进而证得AE =2,于是可得结论;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,由平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质可得h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,进而证得结论.【解答】解:(1)BD 平∠ABC ,∴∠ABD =∠CBD ,∵DE ∥BC ,∴∠EDB =∠CBD ,∴∠ABD =∠EDB ,∴BE =DE =6,∵DE ∥BC ,∴AE EB =AD DC =13,∴AE 6=13,∴AE =2,∴AB =AE +BE =8;(2)△ADE 看成以DE 为底,高为h 1,△BCD 看成以BC 为底,高为h 2,∵DE ∥CB ,∴△AED ∽△ABC ,∴h 1h 2=AD DE =13,DE BC =14,∴S △ADE S △BCD =12DE ⋅h 112BC ⋅h 2=112.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质,三角形的面积等知识,熟练应用平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质是解决问题的关键.23(2022春•长宁区校级月考)已知:如图,在平行四边形ABCD 中,AC 、DB 交于点E ,点F 在BC 的延长线上,联结EF 、DF ,且∠DEF =∠ADC .(1)求证:EFBF =AB DB;(2)如果BD 2=2AD •DF ,求证:平行四边形ABCD 是矩形.【分析】(1)由已知条件和平行四边形的性质易证△ADB ∽△EBF ,再由相似三角形的性质:对应边的比值相等即可证明:EF BF =AB DB;(2)由(1)可得BD 2=2AD •BF ,又因为BD 2=2AD •DF ,所以可证明BF =DF ,再由等腰三角形的性质可得∠DEF =90°,所以∠ADC =∠DEF =90°,进而可证明平行四边形ABCD 是矩形.【解答】解:(1)证明:∵平行四边形ABCD ,∴AD ∥BC ,AB ∥DC∴∠BAD +∠ADC =180°,又∵∠BEF +∠DEF =180°,∴∠BAD +∠ADC =∠BEF +∠DEF ,∵∠DEF =∠ADC ,∴∠BAD =∠BEF ,∵AD ∥BC ,∴∠EBF =∠ADB ,∴△ADB ∽△EBF ,∴EF BF =AB DB;(2)∵△ADB ∽△EBF ,∴AD BD =BE BF,在平行四边形ABCD 中,BE =ED =12BD ,∴AD •BF =BD •BE =12BD 2,∴BD 2=2AD •BF ,又∵BD 2=2AD •DF ,∴BF =DF ,∴△DBF 是等腰三角形,∵BE =DE ,∴FE ⊥BD ,即∠DEF =90°,∴∠ADC =∠DEF =90°,∴平行四边形ABCD 是矩形.【点评】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判断和性质以及矩形的判断,其中(2)小题证明△DBF 是等腰三角形是解题的关键.24(2021秋•宝山区校级月考)已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=6,点P是射线AD上的点,BP交AC于点E,∠CBP的角平分线交AC于点F,且CF=13AC时.求AP+BP的值.【分析】延长BF交射线AP于M,根据AD∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出AP+BP=AM,再根据AC=13CF求出AE=2CF,然后根据△MAF和△BCF相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:如图,延长BF交射线AP于M,∵AD∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BF是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴AP+BP=AP+PM=AM,∵CF=13AC,则AF=2CF,由AD∥BC得,△MAF∽△BCF,∴AMBC =AFCF=2,∴AM=2BC=2×6=12,即AP+BP=12.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BF构造出相似三角形,求出AP+BP=AM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.25(2020秋•虹口区校级月考)已知:如图,已知△ABC与△ADE均为等腰三角形,BA=BC,DA= DE.如果点D在BC边上,且∠EDC=∠BAD.点O为AC与DE的交点.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)求证:DA•OC=OD•CE.【分析】(1)根据三角形的外角的性质和角的和差得到∠B=∠ADE,由于BABC=DADE=1,根据得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到∠BAC=∠DAE,于是得到∠BAD=∠CAE=∠CDE,证得△COD∽△EOA,根据相似三角形的性质得到OCOE =ODOA,由∠AOD=∠COE,推出△AOD∽△COE,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠ADC =∠ABC +∠BAD =∠ADE +∠EDC ,∴∠B =∠ADE ,∵BA BC=DA DE =1,∴△ABC ∽△ADE ;(2)∵△ABC ∽△ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE =∠CDE ,∵∠COD =∠EOA ,∴△COD ∽△EOA ,∴OC OE =OD OA,∵∠AOD =∠COE ,∴△AOD ∽△EOC ,∴DA :CE =OD :OC ,即DA •OC =OD •CE .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.26(2021秋•金山区校级月考)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 在边AD 上,CE 与BD 相交于点F ,AD =4,AB =5,BC =BD =6,DE =3.(1)求证:△DFE ∽△DAB ;(2)求线段CF 的长.【分析】(1)AD ∥BC ,DE =3,BC =6,DF FB =DE BC=36=12,DF DA =DE DB .又∠EDF =∠BDA ,即可证明△DFE ∽△DAB .(2)由△DFE ∽△DAB ,利用对应边成比例,将已知数值代入即可求得答案.【解答】证明:(1)∵AD ∥BC ,DE =3,BC =6,∴DF FB =DE BC =36=12,∴DF BD =12,∵BD =6,∴DF =2.∵DA =4,∴DF DA =24=12,DE DB =36=12.∴DF DA=DE DB .又∵∠EDF =∠BDA ,∴△DFE ∽△DAB .(2)∵△DFE ∽△DAB ,∴EF AB =DE DB .∵AB =5,∴EF 5=36,∴EF =52=2.5.∵DE ∥BC ,∴CFEF =BC DE .∴CF 2.5=63,∴CF =5.(或利用△CFB ≌△BAD ).【点评】此题考查学生对梯形和相似三角形的判定与性质的理解和掌握,第(2)问也可利用△CFB ≌△BAD 求得线段CF 的长,不管学生用了哪种方法,只要是正确的,就要积极地给予表扬,以此激发学生的学习兴趣.27(2020秋•宝山区月考)如图,正方形DEFG 的边EF 在△ABC 的边BC 上,顶点D 、G 分别在边AB 、AC 上,已知△ABC 的边BC =15,高AH =10,求正方形DEFG 的边长和面积.【分析】高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,所以AM =10-x ,再证明△ADG ∽△ABC ,则利用相似比得到x 15=10-x 10,然后根据比例的性质求出x ,再计算x 2的值即可.【解答】解:高AH 交DG 于M ,如图,设正方形DEFG 的边长为x ,则DE =MH =x ,∴AM =AH -MH =10-x ,∵DG ∥BC ,∴△ADG ∽△ABC ,∴DG BC =AM AH,即x 15=10-x 10,∴x =6,∴x 2=36.答:正方形DEFG 的边长和面积分别为6,36.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;也考查了正方形的性质.28(2021秋•闵行区校级月考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,M 是CD 上的点,DH ⊥BM 于H ,DH 的延长线交AC 的延长线于E .求证:(1)△AED ∽△CBM ;(2)AE •CM =AC •CD .【分析】(1)由于△ABC 是直角三角形,易得∠A +∠ABC =90°,而CD ⊥AB ,易得∠MCB +∠ABC =90°,利用同角的余角相等可得∠A =∠MCB ,同理可证∠1=∠2,而∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,易证∠ADE =∠CMB ,从而易证△AED ∽△CBM ;(2)由(1)知△AED ∽△CBM ,那么AE :AD =CB :CM ,于是AE •CM =AD •CB ,再根据△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,易知△ACD ∽△CBD ,易得AC •CD =AD •CB ,等量代换可证AE •CM =AC •CD .【解答】证明:(1)∵△ABC 是直角三角形,∴∠A +∠ABC =90°,∵CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°,即∠MCB +∠ABC =90°,∴∠A =∠MCB ,∵CD ⊥AB ,∴∠2+∠DMB =90°,∵DH ⊥BM ,∴∠1+∠DMB =90°,∴∠1=∠2,又∵∠ADE =90°+∠1,∠CMB =90°+∠2,∴∠ADE =∠CMB ,∴△AED ∽△CBM ;(2)∵△AED ∽△CBM ,∴AE BC =AD CM,∴AE •CM =AD •CB ,∵△ABC 是直角三角形,CD 是AB 上的高,∴△ACD ∽△CBD ,∴AC :AD =CB :CD ,∴AC •CD =AD •CB ,∴AE •CM =AC •CD .【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的高所分成的两个三角形与这个直角三角形相似.解题的关键是证明∠A =∠MCB 以及∠ADE =∠CMB .29(2022秋•徐汇区校级月考)如图,在直角坐标平面内有点A (6,0),B (0,8),C (-4,0),点M 、N 分别为线段AC 和射线AB 上的动点,点M 以2个单位长度/秒的速度自C 向A 方向做匀速运动,点N 以5个单位长度/秒的速度自A 向B 方向做匀速运动,MN 交OB 于点P .(1)求证:MN :NP 为定值;(2)若△BNP 与△MNA 相似,求CM 的长;(3)若△BNP 是等腰三角形,求CM 的长.【分析】(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,然后分两种情况进行讨论,综合两种情况,求得MN :NP 为定值53.(2)当△BNP 与△MNA 相似时,当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,所以△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,所以AM AN =AB AO ,所以10-2k 5k =106,k =3031,即CM =6031;当点M 在OA 上时,只可能是∠NBP =∠NMA ,所以∠PBA =∠PMO ,根据题意可以判定不成立,所以CM =6031.(3)由于等腰三角形的特殊性质,应分三种情况进行讨论,即BP =BN ,PB =PN ,NB =NP 三种情况进行讨论.【解答】证明:(1)过点N 作NH ⊥x 轴于点H ,设AN =5k ,得:AH =3k ,CM =2k ,①当点M 在CO 上时,点N 在线段AB 上时:∴OH =6-3k ,OM =4-2k ,∴MH =10-5k ,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=10-5k 6-3k =53,②当点M 在OA 上时,点N 在线段AB 的延长线上时:∴OH =3k -6,OM =2k -4,∴MH =5k -10,∵PO ∥NH ,∴MN NP =MH OH=5k -103k -6=53;解:(2)当△BNP 与△MNA 相似时:①当点M 在CO 上时,只可能是∠MNB =∠MNA =90°,∴△BNP ∽△MNA ∽△BOA ,∴AMAN =AB AO,。

初二数学《相似三角形》拔高专项训练题

初二数学《相似三角形》拔高专项训练题

相像三角形专项训练 提升题1、已知: P 为平行四边形 ABCD 对角线 AC 上一点,过点 P 的直线与 AD 、BC , CD 的延伸线, AB 的延伸线分别订交于点 E 、 F 、 G 、 H求证: PE PHPFPGGDCEPFABHAE 2、已知:在三角形 ABC 中, D 为 AB 中点, E 为 AC 上一点,且EC求BF的值=2, BE 、 CD 订交于点 F ,EFADFEBC3、已知:在三角形1 AB ,延伸 BC 到 F ,使 CF=1 ABC 中, AD= BC ,连结 FD 交 AC 于点 E ,33求证:( 1) DE=EF ,( 2) AE=2CEADEBCF4、已知: D 、 E 为三角形 ABC 中 AB 、 BC 边上的点,连结DE 并延伸交 AC 的延伸线于点F ,BD : DE=AB :AC ,求证:三角形 ABC 为等腰三角形ADCEF11 15、已知: AB//CD//PQ求证:CD AB PQDBQA P C6、如图, Rt 三角形 ABC 中,∠ BAC=90 度, AB=AC=2 ,点 D 在 BC 上运动(不可以经过B、 C),过 D 作∠ ADE=45 度, DE 交 AC 于 E。

(1)图中有无与三角形 ABD 必定相像的三角形,如有,请指出来并加以说明(2)设 BD=x,AE=y, 求 y 与 x 的函数关系,并写出其定义域;(3)若三角形 ADE 恰为等腰三角形,求 AE 的长AEB DC7、如图, DE//BC ,S ADE =1,S BDE =1求:S[三角形ABC]AD EBC8、 PD//AB 交 AC 于 D,联络 PA,设 BP=x, S ADP =y求:( 1) y 与 x 之间的函数关系式并写出定义域;(4 2)当 x 为什么值时, y= ?3CD PA B9、如图, D 是等边三角形ABC 的 BC 上的一个动点,DE⊥ AB , DF⊥AC , E、F 是垂足(1)求证:三角形 BD E~三角形 CDE;(2)求证:S BDF = S CDE;(3)设 AB=1 ,BD=x , 求三角形 BDF 的面积 y 对于 x 的函数分析式AFEBD C10、已知:角A=90 度,矩形DGFE 的 D 、E 分别在 AB 、 AC 上, G、 F 在 BC 上(1)假如 DGFE 为正方形, BG=2sqrt(2) , FC=sqrt(2) ,求正方形 DGFE 的边长;(2)若 AB=12cm,AC=5cm , DGFE 的面积为 y 平方厘米 ,写出 y 对于 x 的函数分析式,并求由矩形面积为10 平方厘米时 , 求 AD 的长AD EB CG F11、已知:三角形ABC 中,角 ACB=90 度, AB=10 , BC=8 , D 点在 BC 上运动( B 、 C)除外,DE//AC ,交 AB 于 E,设 BD=x ,三角形 ADE 的面积为 y。

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形(含答案)

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形(含答案)

2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--相似三角形1.如图所示,在矩形MBCN中,点A是边MN的中点,MB=6cm,BC=16cm.点D由点A出发沿AB方向向点B匀速运动,同时点E由点B出发沿BC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接DE,设运动时间为t(s)(0<t< 10),解答下列问题:(1)求证:△AMB≌△ANC;(2)当t为何值时,△BDE的面积为7.5cm2;(3)在点D,E的运动中,是否存在时间t,使得△BDE与△ABC相似?若存在,请求出对应的时间t;若不存在,请说明理由.2.如图是由边长为1的小正方形组成的网格,A、B、C、D四点均在正方形网格的格点上,线段AB、CD相交于点O.(1)请在网格图中画出两条线段(不添加另外的字母),构成一对相似三角形,并用“∽”符号写出这对相似三角形:(2)线段AO的长为.3.如图,在∽ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∽DAE=∽F.(1)求证:∽ABE∽∽ECF;(2)若AB=3,AD=7,BE=2,求FC的长.4.如图,已知:AD为∽ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE 和CF,E、F为垂足,过点E作EG∽AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P。

(1)求证:DE=DF(2)若BH:HC=11:5;①求:DF:DA的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形。

5.如图,在ΔABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且AD=3,AC=6,AE=4,AB=8.(1)如果BC=7,求线段DE的长;(2)设ΔDEC的面积为a,求ΔBDC的面积(用a的代数式表示).6.如图,∽ABC内接于∽O且AB=AC,延长BC至点D,使CD=CA,连接AD交∽O于点E,连接BE、CE.(1)求证:∽ABE∽∽CDE;(2)填空:①当∽ABC的度数为时,四边形AOCE是菱形;②若AE =6,EF=4,DE的长为.7.如图,在直角坐标系中,直线y=−2x+4分别交x轴,y轴于点E,F,交直线y=x于点P,过线段OP上点A作x轴,y轴的平行线分别交y轴于点C,直线EF 于点B.(1)求点P的坐标.(2)当AC=AB时,求点P到线段AB的距离.8.如图,Rt∽ABC中,∽ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA 边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.(1)若∽BPQ与∽ABC相似,求t的值;(2)连接AQ,CP,若AQ∽CP,求t的值.9.已知:四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC平分∽BAD.(1)如图1,求证:BC=CD;(2)如图1,若AD+AB= √2AC,四边形ABCD的面积为8,求AC的值;(3)如图2,连接BD,把∽ABD沿着BD翻折得到∽FBD,延长CF、AD交于点G, 若CG//BD, AD=2,求CG的长.10.如图,(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在∽ABC 中,点O 在线段BC 上,∽BAO =20°,∽OAC =80°,AO = 6√3 ,BO :CO =1:3,求AB 的长.经过社团成员讨论发现,过点B 作BD∽AC ,交AO 的延长线于点D ,通过构造∽ABD 就可以解决问题(如图2),请回答:∽ADB = °,AB = . (2)请参考以上思路解决问题:如图3,在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AC∽AD ,AO =6 √3 ,∽ABC =∽ACB =75°,BO :OD =1:3,求DC 的长.11.如图1,已知点O 在四边形ABCD 的边AB 上,且OA =OB =OC =OD =2,OC 平分∽BOD ,与BD 交于点G ,AC 分别与BD 、OD 交于点E 、F .(1)求证:OC∽AD ;(2)如图2,若DE =DF ,求AE AF的值; (3)当四边形ABCD 的周长取最大值时,求DE DF的值. 12.如图,在Rt∽ACB 中,∽C =90°,AC =4cm ,BC =3cm ,点P 由B 出发沿BA 方向向点A 匀速运动速度为1cm/s ;点Q 由A 出发沿AC 方向向点C 匀速运动,速度为2cm/s ;连接PQ .若设运动的时间为t(s)(0<t <2),解答下列问题:(1)当t 为何值时,点A 在PQ 垂直平分线上?(2)当t为何值时,∽APQ为直角三角形?(3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt∽ACB的面积平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.13.如图,在直角坐标系中,直线AB分别与x轴、y轴交于B、A两点,OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+32=0的两个实数根,且OB>OA,以OA为一边作如图所示的正方形AOCD,CD交AB于点P.(1)求直线AB的解析式;(2)在x轴上是否存在一点Q,使以P、C、Q为顶点的三角形与∽ADP相似?若存在,求点Q坐标;否则,说明理由;(3)设N是平面内一动点,在y轴上是否存在点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点M的坐标;否则,请说明理由.14.如图,AC、BD为∽O的直径,且AC∽BD,P、Q分别为半径OB、OA(不与端点重合)上的动点,直线PQ交∽O于M、N.(1)比较大小:cos∽OPQ sin∽OQP;(2)请你判断MP−NP与OP·cos∽OPQ之间的数量关系,并给出证明;(3)当∽APO=60°时,设MQ=m·MP,NQ=n·NP.①求m+n的值;②以OD为边在OD上方构造矩形ODKS,已知OD=1,OS=√3−1,在Q点的移动过程中,1+√m+nMPMK−cMK恒为非负数,请直接写出实数c的最大值.15.如图,AB是∽O的直径,点C在∽O上,CD与∽O相切,AD∽BC,连结OD,AC.(1)求证:∽B=∽DCA;,OD= 3√6,求∽O的半径长.(2)若tanB= √5216.如图,∽O的弦AC与BD互相垂直于点E,OA交ED于点F.(1)如图(1),求证:∽BAC=∽OAD;(2)如图(2),当AC=CD时,求证:AB=BF;(3)如图(3),在(2)的条件下,点P,Q在CD上,点P为CQ中点,∽POQ=∽OFD,DF=EC,DQ=6,求AB的长.答案解析部分1.【答案】(1)证明:∵四边形MBCN是矩形,∴∠M=∠N=90°,MB=NC又∵点A是边MN的中点,∴AM=AN∴△AMB≌△ANC(2)解:分别过点D、A作DF⊥BC、AG⊥BC,垂足为F、G,如图:∴DF//AG,DFAG=BDAB∵△AMB≌△ANC∴AB=AC,∵MB=6 ,BC=16∴BG=8 , ∴AG=6∴∴AB=AC=10∵AD=BE=t ,∴BD=10−t ,∴DF6=10−t10解得DF=35(10−t)∵S△BDE=12BE⋅DF=7.5∴35(10−t)⋅t=15解得t=5.答:t为5秒时,△BDE的面积为7.5cm2.(3)解:存在.理由如下:①当BE=DE时,△BDE∽△BCA,BE AB=BDBC即t10=10−t16,解得t=5013,②当BD=DE时,△BDE∽△BAC,BE BC=BDAB即t16=10−t10,解得 t =8013. 答:存在时间t 为 5013或 8013 秒时,使得 △BDE 与 △ABC 相似. 2.【答案】(1)解:如图,连接AC ,BD ,由格点图可得BD∽AC ,∴△AOC ∽△BOD ,(2)3√223.【答案】(1)证明:如图.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB∽CD ,AD∽BC.∴∽B=∽ECF ,∽DAE=∽AEB.又∵∽DAE=∽F ,∴∽AEB=∽F.∴∽ABE∽∽ECF.(2)解:∵∽ABE∽∽ECF ,∴AB EC =BE CF∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD=8.∴EC=BC − BE=8 − 2="6."∴56=2CF. ∴CF =125. 4.【答案】(1)证明:∵AD 是∽ABC 的中线,∴BD =CD , ∵∽FDC 和∽EDB 是对顶角,∴∽FDC =∽EDB ,又∵BE∽AE ,CF∽AE ,∴∽DFC =∽DEB =90°, ∴∽BDE∽∽CDF (AAS ),∴DE=DF(2)解:设 BH =11x,HC =5x 则 BD =CD =12BC =8x DH =3x,HC =5x①∵EH∽AB∴∽EDH∽∽ADB ∴DE DA =DH DB =38∵DE =DF ∴DF DA =38②∵DF DA =38∴DF FA =35∵DH HC =35∴FH∽AC ∴PH∽AC ∵EG∽AB ∴四边形HGAP 为平行四边形 5.【答案】(1)解:∵AD =3,AC =6,AE =4,AB =8 , ∴AD AC =AE AB =12, ∵∽A=∽A,∴∽ADE∽ACB,∴DE BC =12, ∵BC =7∴DE= 72(2)解:∵AE EC =46−4=2 ∴S △ADE S △EDC=AE EC =2 , ∵S △DEC =a ,∴S △ADE =2a∵∽ADE∽ACB∴S △ADE S △ACB =(12)2 , ∴2a S △BDC +a+2a=14 , ∴S △BDE =5a .6.【答案】(1)证明:∵AB=AC ,CD=CA , ∴∽ABC=∽ACB ,AB=CD ,∵四边形ABCE 是圆内接四边形,∴∽ECD=∽BAE ,∽CED=∽ABC ,∵∽ABC=∽ACB=∽AEB ,∴∽CED=∽AEB ,∴∽ABE∽∽CDE (AAS );(2)60°;97.【答案】(1)解:解 {y =−2x +4y =x 得, {x =43y =43,∴ 点P 的坐标为 (43,43) ; (2)解: ∵ 直线 y =−2x +4 分别交x 轴,y 轴于点E ,F , ∴E(2,0) , F(0, 4),∴OE =2 , OF =4 , 延长BA 交x 轴于D ,设 A(a,a) ,∴AC =AB =a ,∵ 点A 在直线OP 上,∴AC =AD =a ,∴BD =2a ,∵BD//OF ,∴△EDB ∽ △EFO ,∴DE OE =BD OF, ∴2−a 2=2a 4 , ∴a =1 ,∴ 点P 到线段AB 的距离 =43−1=13 . 8.【答案】(1)解:根据勾股定理得:BA= √62+82 分两种情况讨论:①当∽BPQ∽∽BAC 时, BP BA =BQ BC , ∵BP=5t ,QC=4t ,AB=10,BC=8,∴5t 10=8−4t 8,解得,t=1, ②当∽BPQ∽∽BCA 时, BP BC =BQ BA, ∴5t 8=8−4t 10,解得,t= 3241 ; ∴t=1或 3241时,∽BPQ∽∽BCA (2)解:过P 作PM∽BC 于点M ,AQ ,CP 交于点N ,如图所示:则PB=5t ,PM=3t ,MC=8﹣4t ,∵∽NAC+∽NCA=90°,∽PCM+∽NCA=90°,∴∽NAC=∽PCM ,∵∽ACQ=∽PMC ,∴∽ACQ∽∽CMP ,∴AC CM =CQ MP, ∴68−4t =4t 3t ,解得t= 78.9.【答案】(1)证明:如图1,∵AC 平分∽BAD ,∴∽BAC =∽DAC ,∴BD =CD∴BC =CD .(2)解:如图所示,延长AB 至点E ,使BE =AD ,连接EC ,∵四边形BACD 为圆的内接四边形,∴∽ABC+∽ADC =180°,∴∽EBC =∽ADC ,∵BC =CD ,∴∽ACD∽∽ECB (SAS ),∴EC =AC ,∵AD+AB = √2 AC ,∴AE = √2 AC = √2 EC ,∴AC 2+EC 2=AE 2,∴∽ECA =90°,∴S ⊿ACE = 12AC 2 =8, ∴AC=4.(3)解:∵∽ADB =∽FDB ,CF∽BD ,∴∽DFG =∽BDF ,∽G =∽BDA ,∴∽DFG =∽G ,∴AD =DF =DG ,∵AD =2,∴DF =DG =2,∴D 为AG 的中点,∵∽DCG =∽BDC ,∽BDC =∽BAC =∽CAG ,∴∽DCG =∽CAG ,又∵∽G =∽CGA ,∴∽DCG∽∽ACG ,∴DG CG =CG AG ,即 2CG =CG 4, ∴CG =2 √2 .10.【答案】(1)80;8 √3(2)解:过点B 作BE∽AD 交AC 于点E ,如图3所示:∵AC∽AD ,BE∽AD ,∴∽DAC =∽BEA =90°,∵∽AOD =∽EOB ,∴∽AOD∽∽EOB ,∴BO OD =EO AO =BE DA∵BO :OD =1:3,∴EO AO =BE DA =13∵AO =6 √3 ,∴EO = 13AO =2 √3 , ∴AE =AO+EO =6 √3 +2 √3 =8 √3 ,∵∽ABC =∽ACB =75°,∴∽BAC =30°,AB =AC ,∴AB =2BE ,在Rt∽AEB 中,BE 2+AE 2=AB 2,即(8 √3 )2+BE 2=(2BE )2,解得:BE =8,∴AB =AC =16,AD =3BE =24,在Rt∽CAD 中,AC 2+AD 2=DC 2,即162+242=DC 2,解得:DC =8 √13 .11.【答案】(1)证明:∵AO =OD ,∴∽OAD =∽ADO ,∵OC 平分∽BOD ,∴∽DOC =∽COB ,又∵∽DOC+∽COB∽=∽OAD+∽ADO ,∴∽ADO =∽DOC ,∴CO∽AD ;(2)解: ∵OA=OB=OC ,∴∽ADB=90°,∴∽AOD 和∽ABD 是等腰直角三角形,∴AD= √2AO ,∴AD AO =√2,∵DE=DF ,∴∽DFE=∽AED ,∵∽DFE=∽AFO ,∴∽AFO=∽AED ,∵∽AOF=∽ADE=90°,∴∽ADE∽∽AOF ,∴AE AF =AD AO = √2;(3)解:如图2,∵OD =OB ,∽BOC =∽DOC ,∴∽BOC∽∽DOC (SAS ),∴BC =CD ,设BC =CD =x ,CG =m ,则OG =2﹣m ,∵OB 2﹣OG 2=BC 2﹣CG 2,∴4﹣(2﹣m )2=x 2﹣m 2,解得:m =14x 2 ,∴OG =2 −14x 2 ,∵OD =OB ,∽DOG =∽BOG ,∴G 为BD 的中点,又∵O 为AB 的中点,∴AD =2OG =4 −12x 2 ,∴四边形ABCD 的周长为2BC+AD+AB =2x+4 −12x 2+ 4 =−12x 2+ 2x+8=−12(x −2)2+ 10,∵−12< 0,∴x =2时,四边形ABCD 的周长有最大值为10.∴BC =2,∴∽BCO 为等边三角形,∴∽BOC =60°,∵OC∽AD ,∴∽DAC =∽COB =60°, ∴∽ADF =∽DOC =60°,∽DAE =30°,∴∽AFD =90°,∴DE DA =√33 ,DF =12DA ,∴DE DF =2√33 .12.【答案】(1)解: ∵ 在 Rt △ACB 中,∽C=90°,AC =4cm ,BC =3cm ,∴AB =√AC 2+BC 2=√42+32=5(cm),由题意得:BP =tcm ,AQ =2tcm ,∴AP =AB −BP =(5−t)cm ,当点A 在PQ 垂直平分线上时,则AP =AQ ,即 5−t =2t ,解得t =53, ∴当t =53时,点A 在PQ 垂直平分线上. (2)解:①当∠AQP =90°时,∠A =∠A ,∠AQP =∠C =90°,∴△AQP ∼△ACB ,∴AQ AC =AP AB ,即2t 4=5−t 5,解得t =107; ②当∠APQ =90°时,∠A =∠A ,∠APQ =∠C =90°,∴△APQ ∼△ACB ,∴AP AC =AQ AB ,即5−t 4=2t 5,解得t =2513, ∴综上所述,当t 为107或2513时,△APQ 为直角三角形. (3)解:如图,过点P 作PH ⊥AC 于H ,∴PH ∥BC ,∴△APH ∼△ABC ,∴PH BC =AP AB,即PH 3=5−t 5, 解得PH =3−35t , ∴y =12AQ ⋅PH =12×2t ⋅(3−35t),即y =−35t 2+3t(0<t <2), 若PQ 把△ABC 面积平分,则S ΔAPQ =12S ΔABC , ∴−35t 2+3t =12×12×3×4, 解得 t =5±√52,∵0<t <2,∴t=5−√52, ∴存在某一时刻t ,使线段PQ 恰好把Rt △ACB 的面积平分,此时t 的值为5−√52. 13.【答案】(1)解:解方程 x 2−12x +32=0 可得x=4或x=8, ∵OA 、OB 的长是关于x 的一元二次方程 x 2−12x +32=0 的两个实数根,且OB>OA , ∴OA=4,OB=8, ∴A(0,4),B(−8,0), 设直线AB 解析式为y=kx+b , ∴{−8k +b =0b =4,,解得 {k =12b =4,,∴直线AB 解析式为 y =12x +4; (2)解:∵四边形AOCD 为正方形, ∴AD=CD=OC=OA=4, ∴C(−4,0), 在y =12x +4 中,令x=−4,可得y=2, ∴PC=PD=2, 设Q(x ,0),则CQ=|x+4|, ∵以P 、C 、Q 为顶点的三角形与∽ADP 相似, ∴有∽PCQ∽∽PDA 和∽PCQ∽∽ADP 两种情况, ①当∽PCQ∽∽PDA 时,则有 PC PD =CQ AD ,即 22=|x+4|4,解得x=0或x=−8,此时Q 点坐标为(−8,0)或(0,0); ②当∽PCQ∽∽ADP 时,则有 PC AD =CQ PD , 即 24=|x+4|2,解得x=−3或x=−5,此时Q 点坐标为(−3,0)或(−5,0); 综上可知存在满足条件的点Q ,其坐标为(−8,0)或(0,0)或(−3,0)或(−5,0);(3)解:由题意可设M(0,y), ∵A(0,4),C(−4,0), ∴AC =4√2, 当AC 为菱形的一边时,则有AC=AM ,即|y−4|= 4√2 ,解得y=4± 4√2 ,此时M 点坐标为 (0,4+4√2) 或 (0,4−4√2); 当AC 为菱形的对角线时,则有MA=MC ,由题意可知此时M 点即为O 点,此时M 点坐标为(0,0); 综上可知存在满足条件的M 点,其坐标为 (0,4+4√2) 或 (0,4−4√2) 或(0,0).14.【答案】(1)=(2)解:过点O 作OG ⊥MN ,交MN 于点G∴GM =GN∴MP −NP =(GM +GP)−(GN −GP)=2GP∵OG ⊥MN∴OP ⋅cos∠OPQ =OP ×GP OP=GP ∴MP −NP =2OP ⋅cos∠OPQ ;(3)解:点O 作OG ⊥MN ,交MN 于点G ,连接BN 、MD ,AP∵MQ =m·MP ,NQ=n·NP∴m +n=MQ MP +NQ NP=MP −PQ MP +NP −PQ NP=2+PQ(1NP −1MP) =2+PQ ×MP −NP NP ×MP根据(2)的结论,得MP −NP =2GP∴m +n =2+2PQ×GP NP×MP∵∠GPO =∠OPQ ,∠PGO =∠POQ =90°∴△PGO ∽△POQ∴GP OP =OP PQ ,即GP ×PQ =OP 2∵∠BNM =∠BDM ,∠BPN =∠MPD∴△BNP ∽△MDP∴NP DP =BP MP∵OB =OD =OA∴NP ×MP =BP ×DP =(OB −OP)(OD +OP)=OB 2−OP 2∵∽APO=60°∴tan∠APO=OAOP=√3∴OA=√3OP∴OB=√3OP∴NP×MP=OB2−OP2=2OP2∴m+n=2+2×PQ×GPNP×MP=2+2×OP22OP2=3;②实数c的最大值为2√2.15.【答案】(1)证明:连结OC.∵CD与∽O相切,OC为半径,∴∽2+∽3=90°,∵AB是∽O的直径,∴∽ACB=90°,∴∽1+∽B=90°,又∵OA=OC,∴∽1=∽2,∴∽3=∽B,即∽B=∽DCA.(2)解:∵AD∽BC,AB是∽O的直径,∴∽DAC=∽ACB=90°,∵∽1+∽B=90°,∽2+∽3=90°,∽1=∽2,∴∽B=∽3,∴∽ABC∽∽DCA,∴ACDC=BC AB,∵∽B的正切值为√52,设AC= √5k,BC=2k,则AB=3k,∴√5k DC=23,∴DC=3√5k2,在∽ODC 中,OD= 3√6 ,OC= 12 AB= 32k , ∴(3√5k 2)2+(32k)2=(3√6)2 , ∴解得:k=2,∴∽O 的半径长为3.16.【答案】(1)证明:如图1,延长AO 交∽O 于M ,连接DM ,则AM 是∽O 直径,∴∽ADM =90°,∴∽AMD+∽MAD =90°∵AC∽BD ,∴∽AEB =90°,∴∽BAC+∽ABD =90°,∵∽ABD =∽AMD ,∽AMD+∽MAD =90°,∴∽BAC =∽MAD ,即∽BAC =∽OAD ;(2)证明:如图2,由(1)可得,∽BAC =∽OAD ,∴∽BAC+∽CAO =∽OAD+∽CAO ,∴∽BAF =∽CAD ,∵∽ABD =∽ACD ,∴∽ABF∽∽ACD ,∴AB AC =BF CD, ∵AC =CD ,∴AB =BF ;(3)解:连接OC 、OD ,在线CA 上取Q 1,使得CQ 1=DQ =6,连接QQ 1,OQ 1,线段QQ 1和线段O 交于点P 1,再过圆心O 作OO 1∽AC 于点O 1,如图:由(2)知:∽ABF∽∽ACD ,∴∽EFA =∽CDA ,∵∽CDA =∽EAD∴∽EAD =∽EFA ,又∵∽AEF =∽DEA =90°,∴∽EFA∽∽EAD ,∴EF AE =AE DE, ∵AC =CD ,EC =DF ,∴AE =AC ﹣EC =CD ﹣EC =CD ﹣DF ,∵DE =EF+DF ,∴EF CD−DF =CD−DF EF+DF, ∴(CD ﹣DF )2=EF (EF+DF )①,∵∽CED =90°,∴CD 2=EC 2+DE 2=DF 2+(EF+DF )2,∴(CD ﹣DF )(CD+DF )=(EF+DF )2②, 将②式除以①式得CD+DF CD−DF =EF+DF EF, ∵CD−DF+2DF CD−DF =1+2DF CD−DF ,EF+DF EF =1+DF EF , ∴2DF CD−DF =DF EF ,∴2EF=CD﹣DF,∴EF=CD−DF2,∴DE=EF+DF=CD−DF2+DF=CD+DF2,∴CD2=CE2+DE2=DF2+(CD+DF2)2∴5DF2+2CD⋅DF﹣3CD2=0,∴(5DF﹣3CD)•(DF+CD)=0,∵DF+CD>0,∴5DF﹣3CD=0,∴DF=35CD,∴EF=CD−DF2=CD−35CD2=15CD,∴AE=AC−CE=CD−DF=CD−35CD=25CD,在Rt∽AEF中AF=√AE2+EF2=√(25CD)2+(15CD)2=√55CD,∵OO1∽AC,∴∽OO1A=∽FEA=90°,O1是AC的中点,∴EF∽OO1,O1A=12AC=12CD,∴AFOA=AEO1A,即√5OA CD=25CD12CD=45,∴OA=√54CD,∴OC=OD=OA=√54CD,∵∽POQ=∽OFD,∽OFD=∽EFA,∴∽POQ=∽EFA,∵∽EAF+∽EFA=90°,∽EAF=∽CAO,∴∽CAO+∽POQ=90°,∵AC=CD,∴∽CAO=∽OCA=∽CDO=∽OCD,∴∽OCD+∽POQ=90°,∴∽COP+∽DOQ+∽CDO=90°,∵OC=OD,∽OCA=∽CDO,CQ1=DQ=6,∴∽OCQ 1∽∽ODQ (SAS ),∴OQ 1=OQ ,∽DOQ =∽COQ 1,∴∽COP+∽COQ 1+∽CDO =90°,∴∽POQ 1+∽OCD =90°,而∽OCD+∽POQ =90°,∴∽POQ =∽POQ 1,∴P 1Q 1=P 1Q ,∵P 为CQ 中点,∴P 1P 是∽CQ 1Q 的中位线,∴P 1P∽CQ 1,∴∽POC =∽OCQ 1,∴∽POC =∽CAO =∽OCA =∽CDO =∽OCD , ∴∽OPC∽∽DOC ,∴CP OC =OC CD, ∵CD =CQ+DQ =2CP+6,∴CP =CD−62, 又OC =√54CD , ∴CD−62√54CD =√54CD CD , 解得CD =16, ∴AE =25CD =325,DE =DF +EF =35CD +15CD =645 ∵∽BAC =∽BDC ,∽AEB =∽DEC , ∴∽ABE∽∽DCE ,∴AB CD =AE DE ,即AB 16=325645, ∴AB =8.。

相似三角形(8大题型)(48道压轴题专练)(原卷版)—2024-2025学年九年级数学上册单元速记巧

相似三角形(8大题型)(48道压轴题专练)(原卷版)—2024-2025学年九年级数学上册单元速记巧

相似三角形(8大题型)(48道压轴题专练) 压轴题型一 相似形压轴题型1.(20-21九年级上·重庆渝中·期末)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别是A (-2,2),B (-4,1),C (-1,-1).以点C 为位似中心,在x 轴下方作△ABC 的位似图形△A'B'C .并把△ABC 的边长放大为原来的2倍,那么点A'的坐标为( )A .(1,-6)B .(1,-7)C .(2,-6)D .(2,-7)2.(23-24八年级下·山东淄博·(2)ABCD AD AB AD <<纸片,以它的一边为边长剪去一个菱形,在余下的平行四边形中,再以它的一边为边长剪去一个菱形.若剪去两个菱形后余下的平行四边形与原平行四边形ABCD 相似,则平行四边形ABCD 的相邻两边AD 与AB 的比值是 .3.(2024·湖北武汉·一模)如图是由小正方形组成的网格,四边形ABCD的顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在所给定的网格中按要求完成下列画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.(1)在图1中,先以点A为位似中心,将四边形ABCD缩小为原来的12,画出缩小后的四边形111AB C D,再在AB上画点E,使得DE平分四边形ABCD的周长;(2)在图2中,先在AB上画点F,使得CF BC=,再分别在AD,AB上画点M,N,使得四边形BCMN 是平行四边形.4.(23-24九年级上·江苏南京·阶段练习)形状相同(即长与宽之比相等)的矩形是相似矩形,已知一个矩形长为()1a a³,宽为1.一分为二(1)如图1,将矩形分割为一个正方形(阴影部分)和小矩形,小矩形恰与原矩形相似,则a的值为______.(2)如图2,将矩形分割为两个矩形,使每个小矩形均与原矩形相似,则a的值为______.一分为多(3)有同学说“无论a为何值,该矩形总可以分割为几个小矩形,这几个小矩形都与原矩形相似”,你同意这个说法吗?若同意,在图3中画出一种可行的分割方案;若不同意,举出反例.一分为三(4)将矩形分割为三个矩形,使每个小矩形均与原矩形相似.画出所有可能的分割方案的示意图,并在每个示意图下方直接写出对应的a 的值.5.(20-21八年级下·山东淄博·期末)如图,四边形ABCD ∽四边形A B C D ¢¢¢¢,且62A Ð=°,75B Ð=°,140D Т=°,9AD =,11A B ¢¢=,6A D ¢¢=,8B C ¢¢=.(1)请直接写出:C Ð= 度;(2)求边AB 和BC 的长.6.(23-24九年级上·广西南宁·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,ABC V 的三个顶点坐标分别为()1,1A ,()3,2B ,()2,3C (每个方格的边长均为1个单位长度),请按下列要求画图:(1)111A B C △与ABC V 关于原点O 成中心对称,画出111A B C △并写出点1A 的坐标;(2)以原点O 为位似中心,相似比为2,在第一象限内将ABC V 放大,画出放大后的222A B C △并写出点2B 的坐标;(3)根据信息回答问题:已知ABC V 的面积为32,AB ,请直接写出222A B C △的面积和22A B 边上的高的值.压轴题型二 比例线段压轴题型1.(2020古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底0.618≈,称为黄金分割比例),如图,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm ,头顶至脖子下端的长度为26cm ,则其身高可能是( )A .165cmB .175cmC .185cmD .190cm2.(2024·四川乐山·一模)古希腊数学家欧多克索斯在深入研究比例理论时,提出了分线段的“中末比”问题:点G 将线段MN 分为两线段MG ,GN ,使得其中较长的一段MG 是全长MN 与较短的一段GN 的比例中项,即满足MG GN MN MG ==这个数称为“黄金分割”数,把点G 称为线段MN 的“黄金分割”点.如图,在ABC V 中,已知3AB AC ==,4BC =,若D ,E 是边BC 的两个“黄金分割”点,则ADE V 的面积为 .3.(23-24八年级下·贵州六盘水·期末)已知a ,b ,c ,d ,e ,f 六个数,如果()0a c e k b d f b d f ===++¹,那么a c e k b d f++=++.理由如下:∵()0a c e k b d f b d f===++¹∴a bk =,c dk =,e fk =(第一步)∴()k b d f a c e bk dk fk k b d f b d f b d f++++++===++++++(第二步)(1)解题过程中第一步应用了______的基本性质;在第二步解题过程中,()k b d f k b d f ++=++应用了______的基本性质;(2)应用此解题过程中的思路和方法解决问题:①如果22567a b c ===,则218a b c ++=______;②已知0345x y z ==¹,求23x y z x y z -++-的值.4.(23-24九年级上··的矩形叫黄金矩形.如图①,已知黄金矩形ABCD 的宽1AB =.(1)黄金矩形ABCD 的长BC = ;(2)如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以AB 为边的正方形ABEF ,得到新的矩形DCEF ,猜想矩形DCEF 是否为黄金矩形,并证明你的结论;(3)在图②中,连接AE ,求点D 到线段AE 的距离.5.(22-23九年级上·浙江·周测)若实数a b c ,,满足a b c b c a a c b c a b +-+-+-==,求()()()a b b c a c abc+×+×+的值.6.(23-24九年级下·山东淄博·期末)已知a ,b ,c ,d 为四个不为0的数.(1)如果3a b =,求a b b +与a b a b -+的值;(2)如果(),a c a b c d b d =¹¹,求证a c b a d c =--;(3)如果a c a b d b +=+,求证a c b d=.压轴题型三 相似三角形的判定压轴题型1.(21-22九年级上·陕西咸阳·期中)如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ^F ,连接DF ,分析下列四个结论,①AEF CAB △∽△,②CF 2AF =;③DF DC =;④CD AC =.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个2.(2024·广东深圳·二模)如图,在等腰直角ABC V 中,4AB BC ==,D 为BC 上一点,E 为BC 延长线上一点,且45DAE =°∠,2AE AD =,则BD = .3.(2024·广东梅州·模拟预测)(1)如图1,在矩形ABCD 中,点C ,D 分别在边DC ,BC 上,AB AB ^,垂足为点G .求证:ADE DCF ∽V V .【问题解决】(2)如图2,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在边DC ,BC 上,AE DF =,延长BC 到点H ,使CH DE =,连接DH .求证:ADF H Ð=Ð.【类比迁移】(3)如图3,在菱形ABCD 中,E F 分别在边DC ,BC 上,10AE DF ==,7DE =,60AED Ð=°,求CF 的长.4.(2024·山西晋中·二模)综合与实践问题情境:数学活动课上,老师要求同学们以正方形为背景探索几何图形运动变化中的数学结论.如图1,正方形ABCD 中,4AB =,点E ,F 分别是边AB ,AD 的中点,连接EF ,点G 是线段EF 上的一个动点,连接AG ,将线段AG 绕点A 逆时针方向旋转90°,得到AH ,连接HD ,GB .猜想证明:(1)针对老师给出的问题背景,“智慧小组”发现GB HD =,请你证明这一结论;操作探究:(2)“善思小组”提出问题:如图2,当点G 为线段EF 的中点时,连接FH ,试判断四边形AGFH 的形状,并说明理由;深入探究:(3)“创新小组”BG 与直线DH 交于点M ,当AHD V 为直角三角形时,请直接写出四边形AGMH 的面积.5.(2024·安徽蚌埠·一模)如图1,在四边形ABCD 中,120ABC Ð=°,60ADC Ð=°,对角线AC ,BD 相交于点O ,且AC AD =,BD 平分ABC Ð.(1)求证:DB AB CB =+;(2)如图2,过点D 作DE AB ∥,使DE BC =,连接AE ,取AE 中点 F ,连接DF ,求证:22AC DF OD =×.6.(23-24九年级上·湖南常德·期中)(1)如图1,在四边形ABCD 中,90BAD BCD Ð=Ð=°,连接AC BD ,,过点A 作AE AC ^交CB 的延长线于点E ,求证:E ACD Ð=Ð.(2)如图2,在四边形ABCD 中,AB AD =,(1)中的其它条件不变,点M ,N 分别是BD EC ,的中点,连接AN AM ,,MN .①求证:AE AC =﹔②求证:N ABE AM ∽△△.压轴题型四 相似三角形的性质压轴题型1.(22-23九年级上·上海长宁·期中)已知点D 在ABC V 的边BC 上,联结AD ,如果ABD △与ACD V 相似,那么下列四个说法:①BAD C Ð=Ð;②AD BC ^;③2AD BD CD =×;④22AB BD AC CD =.一定成立的是( ).A .②④B .①③C .①②③D .②③④2.(2024·上海浦东新·三模)如图,在ABC V 中,3AC BC ==,90C Ð=°,点D 在边BC 上(不与点B ,点C 重合),连接AD ,点E 在边AB 上,EDB ADC Ð=Ð.已知点H 在射线AC 上,连接EH 交线段AD 于点G ,当1CH =,且AEH BED Ð=Ð时,则BE AB = .3.(23-24八年级下·山东威海·期末)如图1,矩形ABCD ,点E ,点F 分别为AD ,BC 上的点,将矩形沿EF 折叠,使点B 的对应点B ¢落在CD 上,连接BB ¢.(1)如图2,当点B ¢与点D 重合时,连接BE ,试判断四边形BEB F ¢的形状,并说明理由;(2)若6AB =,8BC =,求折痕EF 的最大值.4.(23-24八年级下·山东东营·期末)综合与探究(1)如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在边BC CD ,上,且AE BF ^,则线段AE 与BF 的之间的数量关系为_____________;(2)【类比探究】如图2,在矩形ABCD 中,35AB AD ==,,点E ,F 分别在边BC ,CD 上,且AE BF ^,请写出线段AE 与BF 的数量关系,并证明你的结论.(3)【拓展延伸】如图3,在Rt ABC V 中,9046ABC AB BC Ð=°==,,,D 为BC 上一点,且2BD =,连接AD ,过点B 作BE AD ^于点F ,交AC 于点E ,求BE 的长.5.(23-24九年级下·广西南宁·阶段练习)已知等边ABC V ,以AC 为斜边向外作Rt ACD △,定义Rt ACD △为等边ABC V 的“关联直角三角形”,连接BD 交AC 于点E ,下面我们来研究与DE BE的值有关的问题.(1)如图①,当“关联直角三角形”是等腰直角三角形时,DE BE的值为______;(2)如图②,当“关联直角三角形”是含30°的直角三角形时,求DE BE的值;(3)如图③,当“关联直角三角形”是一般的直角三角形时,若16,3DE AB BE ==,求BD 的值.6.(2024·安徽·中考真题)如图1,ABCD Y 的对角线AC 与BD 交于点O ,点M ,N 分别在边AD ,BC 上,且AM CN =.点E ,F 分别是BD 与AN ,CM 的交点.(1)求证:OE OF =;(2)连接BM 交AC 于点H ,连接HE ,HF .(ⅰ)如图2,若HE AB ∥,求证:HF AD ∥;(ⅱ)如图3,若ABCD Y 为菱形,且2MD AM =,60EHF Ð=°,求AC BD 的值.压轴题型五 相似三角形的应用压轴题型1.(2024·浙江温州·三模)图1是《九章算术》中记载的“测井深”示意图,译文指出:“如图2,今有井直径CD 为5尺,不知其深AD .立5尺长的木CE 于井上,从木的末梢E 点观察井水水岸A 处,测得“入径CF ”为4寸,问井深AD 是多少?(其中1尺10=寸)”根据译文信息,则井深AD 为( )A .500寸B .525寸C .550寸D .575寸2.(2022·浙江金华·一模)将一本高为17cm (即17cm EF =)的词典放入高(AB )为16cm 的收纳盒中(如图1).恰好能盖上盒盖时,测得底部F 离收纳盒最左端B 处8cm ,若此时将词典无滑动向右倒,书角H 的对应点H ¢恰为CD 中点.(1)收纳盒的长BC = ;(2)现将若干本同样的词典放入此有盖的收纳盒中,如图2放置,则最多有本书可与边BC 有公共点.3.(2024·江苏南京·一模)在光学中,由实际光线会聚成的像,称为实像,而光线能会聚的是因为折射.图中,凸透镜EF 的焦距为f ,主光轴l EF ^,A ,B ,C ,D 都在l 上,其中O 是光心,2OB OD f ==,蜡烛PQ l ^(蜡烛可移动,且OQ f >),光线PG l ∥,其折射光线GC 与另一条经过光心的光线PP ¢相交于点P ¢(P Q l ¢¢^)即为蜡烛在光屏上所成的实像.图中所有点都在同一平面内.记物高()PQ 为h ,像高()P Q ¢¢为h ¢,物距()OQ ,像距()OQ ¢为v .(1)若10cm f =,10cm h =,15cm u =,=v cm .(2)求证111u v f+=.(3)当f 一定时,画出v 与u 之间的函数图象()u f >,并结合图象描述v 是怎么随着u 的变化而变化的?4.(23-24九年级上·河北邢台·1,小红家的阳台上放置了一个晒衣架,图2是晒衣架的侧面示意图,立杆AB 、CD 相交于点O ,B 、D 两点在地面上,经测量得到136cm AB CD ==,51cm OA OC ==,34cm OE OF ==,现将晒衣架完全稳固张开,扣链EF 成一条线段.发现:连接AC .则AC 与EF 有何位置关系?并说明理由;探究:若32cm EF =,求利用夹子垂挂在晒衣架上的连衣裙总长度小于多少时,连衣裙才不会拖在地面上?5.(22-23九年级上·浙江·单元测试)如图,Rt ABC V 为一块铁板余料,90B Ð=°,6cm BC =,8cm AB =,要把它加工成正方形小铁板,有如图所示的两种加工方案,请你分别计算这两种加工方案的正方形的边长.6.(2022九年级·全国·专题练习)阅读理解:如图1,AD 是△ABC 的高,点E 、F 分别在AB 和AC 边上,且EF //BC ,可以得到以下结论:AH EF AD BC=.拓展应用:(1)如图2,在△ABC 中,BC =3,BC 边上的高为4,在△ABC 内放一个正方形EFGM ,使其一边GM 在BC 上,点E 、F 分别在AB 、AC 上,则正方形EFGM 的边长是多少?(2)某葡萄酒庄欲在展厅的一面墙上,布置一个腰长为100cm ,底边长为160cm 的等腰三角形展台.现需将展台用隔板沿平行于底边,每间隔10cm 分隔出一排,再将每一排尽可能多的分隔成若干个无盖正方体格子,要求每个正方体格子内放置一瓶葡萄酒.平面设计图如图3所示,将底边BC 的长度看作是0排隔板的长度.①在分隔的过程中发现,当正方体间的隔板厚度忽略不计时,每排的隔板长度(单位:厘米)随着排数(单位:排)的变化而变化.请完成下表:排数/排0123…隔板长度/厘米160__________________…若用n 表示排数,y 表示每排的隔板长度,试求出y 与n 的关系式;②在①的条件下,请直接写出该展台最多可以摆放多少瓶葡萄酒?压轴题型六 重心的性质压轴题型1.(23-24九年级上·浙江宁波·期末)如图,点G 是ABC V 的重心,过点G 作MN BC ∥分别交AB AC ,于点M ,N ,过点N 作ND AB ∥交BC 于点D ,则四边形BDNM 与ABC V 的面积之比是( )A .1:2B .2:3C .4:9D .7:92.(2023·上海·一模)在Rt ABC △中,9030B BAC BC Ð=°Ð=°=,,1,以AC 为边在ABC V 外作等边ACD V ,设点E 、F 分别是ABC V 和ACD V 的重心,则两重心E 与F 之间的距离是 .3.(2024·江苏盐城·中考真题)如图1,E 、F 、G 、H 分别是平行四边形ABCD 各边的中点,连接AF CE 、交于点M ,连接AG 、CH 交于点N ,将四边形AMCN 称为平行四边形ABCD 的“中顶点四边形”.(1)求证:中顶点四边形AMCN 为平行四边形;(2)①如图2,连接AC BD 、交于点O ,可得M 、N 两点都在BD 上,当平行四边形ABCD 满足________时,中顶点四边形AMCN 是菱形;②如图3,已知矩形AMCN 为某平行四边形的中顶点四边形,请用无刻度的直尺和圆规作出该平行四边形.(保留作图痕迹,不写作法)4.(23-24七年级下·江苏扬州·阶段练习)作图.(1)直尺作图:如图1,已知D 、E 分别为AB 、AC 中点,过点A 作AF 平分ABC V 面积;(2)直尺作图:如图2,已知AD BC ∥,在四边形ABCD 中作一点O ,使AOB COD S S =△△;(3)尺规作图:如图3,已知D 为AC 中点,点M 在BC ,在AC 上作点N 使MN 平分ABC V 面积.5.(2024·辽宁丹东·二模)阅读与思考:三角形的重心定义:三角形三条中线相交于一点,这个交点叫做三角形的重心.三角形重心的一个重要性质:重心与一边中点的连线的长是对应中线长的13.下面是小明证明性质的过程.如图,在ABC V 中,D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,AD 、BE 相交于点G ,求证:13GE GD BE AD ==证明:连接ED ,∵D ,E 是边BC ,AC 的中点,∴DE AB ∥,12DE AB =(依据1)∴ABG DEGV V ∽∴12GE GD DE GB GA AB ===(依据2)∴13GE GD BE AD ==(1)任务一,在小明的证明过程中,依据1和依据2的内容分别是:依据1:______________________依据2:______________________(2)应用①如图,在ABC V 中,点G 是ABC V 中的重心,连接AG 并延长交BC 与点E ,若 3.5GE =,求AG 长.②在ABC V 中,中线AD 、BE 相交于点O ,若ABC V 的面积等于30,求BOD V 的面积.6.(2024·河南周口·三模)(1)古往今来,人们在生产和生活中对三角形的应用层出不穷,三角形也是我们平时研究的重点,如图1,已知ABC V 是等边三角形. P 是ABC V 的重心,连接BP CP ,并延长分别交边AC AB ,于点E ,D .试判断:①BPD Ð的度数为 ;②线段PB PD PE ,,之间的数量关系:PB PD PE +;(填写“>”“<”或“=”)(2)如图2,若在等边ABC V 中,点E 是射线AC 上一动点(其中点E 不与点A 重合,且12CE AC <),连接BE ,作边BA 关于直线 BE 的对称线段 BD ,直线CD ,BE 相交于点 P ,试探究线段PB PC PD ,,的数量关系,并说明理由.压轴题型七 平面向量的线性运算压轴题型1.(23-24九年级上·上海·期中)下列判断不正确的是( )A .()222a b a b +=+r r r r ;B .如果向量a r 与b r 均为单位向量,那么a b =r r 或a b =-r r ;C .如果a b =r r ,那么a b =r r ;D .对于非零向量b r ,如果()0a k b k =×¹r r ,那么a b r r P .2.(2024·上海普陀·二模)如图,梯形ABCD 中,AD BC ∥,过点A 作AE DC ∥分别交BD 、BC 于点F 、E ,23BE BC =,设AD a =uuu r r ,AB b =uuu r r ,那么向量FE uuu r 用向量a r 、b r 表示为 .3.(23-24八年级下·上海崇明·期末)如图,点E 在平行四边形ABCD 的对角线BD 的延长线上.(1)填空:BA AB +uuu r uuu r = ,BA AE ED DC +++uuu r uuu r uuu r uuu r = ;(2)图中与AB uuu r 相等的向量是 ,与AD uuu r 相反的向量是 ;(3)求作:DC DE +uuu r uuu r (不写作法,保留作图痕迹,写出结论).4.(23-24八年级下·上海·期末)如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,点O 是对角线AC 的中点,DO 的延长线与BC 相交于点E ,设AB a uuu r r =,AD b =uuu r r ,BE c =uuu r r .(1)试用向量a r 、b r 、c r 表示向量:ED =uuu r ______;(2)写出图中所有与AD uuu r 互为相反向量的向量:______;(3)求作:AD OC +uuu r uuu r.(画出所求向量,并直接写出结论)5.(23-24八年级下·上海闵行·期末)如图,已知梯形ABCD 中,AB DC P ,点E 在AB 上,ED BC ∥.(1)填空:BE ED DC CB +++=uuu r uuu r uuu r uuu r ,(2)填空:BA AD DC EA ++-=uuu r uuu r uuu r uuu r ;(3)在图中直接作出AE ED AB +-uuu r uuu r uuu r .(不写作法,写结论)6.(2022八年级下·上海·专题练习)如图,已知点M 是△ABC 边BC 上一点,设AB uuu r =a r ,AC uuu r =b r .(1)当BM MC=2时,AM uuuu r =______;(用a r 与b r 表示)(2)当AM uuuu r =4377a b +r r 时,BM MC =______;(3)在原图上作出AM uuuu r 在AB uuu r 、AC uuu r 上的分向量.压轴题型八 相似三角形的动点问题1.(2020·山西·一模)如图,在ABC V 中,8AB AC ==,6BC =,点P 从点B 出发以1个单位长度/秒的速度向点A 运动,同时点Q 从点C 出发以2个单位长度/秒的速度向点B 运动,其中一点到达另一点即停.当以B ,P ,Q 为顶点的三角形与ABC V 相似时,运动时间为( )A .2411秒B .95秒C .2411秒或95秒D .以上均不对2.(2023八年级上·江苏·专题练习)如图,在ABC V 中,90C Ð=°,3AC =,4BC =,动点P 从点B 出发以每秒1个单位长度的速度沿B A ®匀速运动;同时点Q 从点A 出发同样的速度沿A C B ®®匀速运动.当点P 到达点A 时,P 、Q 同时停止运动,设运动时间为t 秒,当t 为 时,以B 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形.3.(2024·吉林长春·三模)如图,在Rt ABC △中,90ABC Ð=°,8AB =,6BC =,点D 为AC 中点,动点P 从点A 出发,沿边AB 以每秒5个单位长度的速度向终点B 运动,连结DP ,将线段DP 绕点D 逆时针旋转90°得线段DE ,连结PE .设点P 运动的时间为t 秒.(1)用含t 的代数式表示点P 到AC 的距离为________;(2)当点E 落在ABC V 内部(不包括边界)时,求t 的取值范围;(3)当PE 与ABC V 的一边平行时,求线段PE 的长度;(4)当经过点E 与ABC V 的一个顶点的直线平分ABC V 面积时,直接写出t 的值.4.(2024·江苏苏州·二模)如图,矩形ABCD 中,4AB =厘米,3BC =厘米,点E 从A 出发沿AB BC -匀速运动,速度为1厘米/秒;同时,点F 从C 出发沿对角线CA 向A 匀速运动,速度为1厘米/秒,连接DE DF EF 、、,设运动时间为t 秒.请解答以下问题:(1)当0 2.5t <<时①t 为何值时,EF AD ∥;②设DEF V 的面积为y ,求y 关于t 的函数;5.(2023·吉林松原·模拟预测)已知ABC V 中,90C Ð=°,3cm AC =,4cm CD =,BD AD =.点F 从点A 出发,沿AC CD -运动,速度为1cm/s ,同时点E 从点B 出发,沿BD DA -运动,运动速度为1cm/s ,一个点到达终点,另一点也停止运动.设AEF △ 的面积为S 2cm ,点E ,F 运动时间为t s .(1)求BD 的长;(2)用含t 的代数式表示DE ;(3)求S 与t 的函数关系式,并写出t 的取值范围.6.(23-24九年级下·河北邯郸·阶段练习)如图1和2,在矩形ABCD 中,6,8AB BC ==,点K 在CD 边上.且73CK =.点M N ,分别在,AB BC 边上,且2AM CN ==.点P 从点M 出发沿折线MB BN -匀速运动,点E 在CD 边上随P 移动,且始终保持^PE AP ;点Q 从点D 出发沿DC 匀速运动,点P Q ,同时出发,点Q 的速度是点P 的一半,点P 到达点N 时停止,点Q 随之停止.设点P 移动的路程为x .(1)当点Q 与点K 重合时,通过计算确定点P 的位置;(2)若点P 在BN 上,当BP CE =时,如图2,求x 的值;(3)在点P 沿折线MB BN -运动过程中,求点Q ,E 的距离(用含x 的式子表示);(4)已知点P 从点M 到点B 再到点N 共用时20秒,请直接写出点K 在线段QE 上(包含端点)的总时长.。

相似三角形的性质提高题及答案

相似三角形的性质提高题及答案

相似三角形的性质知识精要相似三角形对应边的比称为这两个三角形的相似比,形似比用字母k 表示。

如△ABC ∽△A'B'C',则k A C CA C B BC B A AB ==='''''',注意:相似比具有方向性,若写作△A'B'C'∽△ABC ,则相似比为k1。

根据合比容易得到“相似三角形的周长比等于相似比”,记△ABC 和△A'B'C'的周长分别为ABC C ∆和'''C B A C ∆,则k C C C B A ABC =∆∆''':.类型一 相似比与周长比在有关相似三角形的计算问题中,通过对应边的比例式建立方程式常用的方法。

例题精解例1 如图,已知等边三角形ABC 的边长为6,过重心G 作DE//BC,分别交AB,AC 于点D,E.点P 在BC 上,若△BDP 与△CEP 相似,求BP 的长。

点评:这是一类常见的有关三角形相似的分类讨论的问题。

图中只能确定一组相等的角(∠B=∠C )为对应角,但“这个角的两组夹边对应成比例”的比例式排列顺序还不能完全确定,因此要分为两种情况进行讨论。

【举一反三】1、如图,△ABC 中,CD 是角平分线,E 在AC 上,CD 2=CB ·CE.(1)求证:△ADE∽△ACD;(2)如果AD=6,AE=4,DE=5,求BC的长。

点评:先根据判定定理2得到△BCD∽△DCE,再根据判定定理1得到△ADE∽△ACD,这种类似于“二次全等”的“二次相似”是证明相似三角形常用的方法。

2、如图,△ABC中,DE//BE,分别交AB于D,交AC于E。

已知AB=7,BC=8,AC=5,且△ADE与四边形BCED的周长相等,求DE的长。

点评:无论是以相似比k 作为未知量,还是以DE=x 作为未知量,目的都是为了把其他的量用k 或x 来表示,根据题设的等量关系列方程。

人教版九年级数学下册《相似三角形应用举例》拔高练习

人教版九年级数学下册《相似三角形应用举例》拔高练习

《相似三角形应用举例》拔高练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,小明晚上由路灯A下的点B处走到点C处,测得自身影子CD 的长为1米,测得自己影子EF的长为2米,已知小明的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB是()米.A.8B.7.2C.6D.4.52.(5分)如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距()米.A.1B.2C.3D.53.(5分)如图,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找到一点C,测得CD=30m,在DC的延长线上找一点A,测得AC=5m,过点A作AB∥DE交EC的延长线于B,测出AB=8m,则池塘的宽DE为()A.32m B.36m C.48m D.56m4.(5分)小兵身高1.4m,他的影长是2.1m,若此时学校旗杆的影长是12m,那么旗杆的高度()A.4.5m B.6m C.7.2m D.8m5.(5分)路边有一根电线杆AB和一块正方形广告牌,有一天,小明突然发现在太阳光照射下,电线杆顶端A的影子刚好落在正方形广告牌B的上边中点G处,而正方形广告牌的影子刚好落在地面上E点(如图),已知BC=5米,正方形边长为3米,DE=4米,则此时电线杆的高度约是()A.8米B.7米C.6米D.7.9米二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)如图,王华同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行12m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知王华同学的身高是 1.6m,两个路灯的高度都是9.6m,则两个路灯之间的距离是米.7.(5分)如图所示,一架投影机插入胶片后图象可投到屏幕上.已知胶片与屏幕平行,A点为光源,与胶片BC的距离为0.1米,胶片的高BC为0.038米,若需要投影后的图象DE高1.9米,则投影机光源离屏幕大约为.8.(5分)如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知CD=20m,DE=30m,小明和小华的身高都是1.5m,同一时刻,小明站在E处,影子落在坡面上,影长为2m,小华站在平地上,影子也落在平地上,影长为1m,则塔高AB是米.9.(5分)如图,测量小玻璃管口径的量具ABC上,AB的长为9毫米,AC被分为60等份,如果小管口中DE正好对着量具上20份处(DE∥AB),那么小管口径DE的长是毫米.10.(5分)如图,利用旗杆BE测量建筑物的高度.已知旗杆BE高13m,测得AB=17m,BC=119m若旗杆和建筑物均与地面垂直,则建筑物CD的高为m.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,小明想测量电线杆AB的高度,但在太阳光下,电线杆的影子恰好落在地面和土坡的坡面上,量得坡面上的影长CD=4m,地面上的影长BC=10m,土坡坡面与地面成30°的角,此时测得1m长的木杆的影长为2m,求电线杆的高度.(结果保留根号)12.(10分)如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC 上.(1)若这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)当PQ的值为多少时,这个矩形面积最大,最大面积是多少?13.(10分)马路两侧有两根灯杆AB、CD,当小明站在点N处时,在灯C的照射下小明的影长正好为NB,在灯A的照射下小明的影长为NE,测得BD=24m,NB=6m,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m,求AB的长;(2)试判断这两根灯杆的高度是否相等,并说明理由.14.(10分)如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明的身高为1.65m,求路灯杆AB的高度.15.(10分)如图,洋洋和华华用所学的数学知识测量一条小河的宽度,河的对岸有一棵大树,底部记为点A,在他们所在的岸边选择了点B,并且使AB与河岸垂直,在B处与地面垂直竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,与地面垂直竖起标杆DE,使得A、C、E三点共线.经测量,BC=1m,DE =1.5m,BD=5m,求小河的宽度.《相似三角形应用举例》拔高练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)如图,小明晚上由路灯A下的点B处走到点C处,测得自身影子CD 的长为1米,测得自己影子EF的长为2米,已知小明的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB是()米.A.8B.7.2C.6D.4.5【分析】由MC∥AB可判断△DCM∽△DAB,根据相似三角形的性质得=,同理可得=,然后解关于AB和BC的方程组即可得到AB 的长.【解答】解:∵MC∥AB,∴△DCM∽△DAB,∴=,即=①,∵NE∥AB,∴△FNE∽△F AB,∴=,即=②,∴=,解得:BC=3,∴=,解得AB=6,即路灯A的高度AB为6m.故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.2.(5分)如图,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子DA恰好与甲影子CA在同一条直线上,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙两同学相距()米.A.1B.2C.3D.5【分析】根据甲的身高与影长构成的三角形与乙的身高和影长构成的三角形相似,列出比例式解答.【解答】解:设两个同学相距x米,∵△ADE∽△ACB,∴,∴,解得:x=1.故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的应用,根据身高与影长的比例不变,得出三角形相似,运用相似比即可解答.3.(5分)如图,为了测量一池塘的宽DE,在岸边找到一点C,测得CD=30m,在DC的延长线上找一点A,测得AC=5m,过点A作AB∥DE交EC的延长线于B,测出AB=8m,则池塘的宽DE为()A.32m B.36m C.48m D.56m【分析】根据相似三角形的性质即可解决问题;【解答】解:∵AB∥DE,∴△ABC∽△DEC,∴=,∴=,∴DE=48m,故选:C.【点评】本题考查平行线的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4.(5分)小兵身高1.4m,他的影长是2.1m,若此时学校旗杆的影长是12m,那么旗杆的高度()A.4.5m B.6m C.7.2m D.8m【分析】由于光线是平行的,影长都在地面上,那么可得身高与影长构成的三角形和旗杆和影长构成的三角形相似,利用对应边成比例可得旗杆的高度.【解答】解:设旗杆的高度为xm,根据题意得:,解得:x=8,即旗杆的高度为8m,故选:D.【点评】本题考查了相似三角形的应用;用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.5.(5分)路边有一根电线杆AB和一块正方形广告牌,有一天,小明突然发现在太阳光照射下,电线杆顶端A的影子刚好落在正方形广告牌B的上边中点G处,而正方形广告牌的影子刚好落在地面上E点(如图),已知BC=5米,正方形边长为3米,DE=4米,则此时电线杆的高度约是()A.8米B.7米C.6米D.7.9米【分析】过点G作GQ⊥BE于点Q,GP⊥AB于点P,可得四边形BQGP是矩形,然后且△APG与△FDE相似,然后根据相似三角形对应边成比例列式求出AP的长度,再加上CH即可.【解答】解:过点G作GQ⊥BE于点Q,GP⊥AB于点P,根据题意,四边形BQGP是矩形,∴BP=GQ=3米,△APG∽△FDE,∴=,∴AP=4.875,∴AB=4.875+3=7.875≈7.9(米),故选:D.【点评】本题考查相似三角形性质的应用.解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题,作辅助线构造相似三角形是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)如图,王华同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行12m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知王华同学的身高是1.6m,两个路灯的高度都是9.6m,则两个路灯之间的距离是18米.【分析】依题意得到△APM∽△ABD,则=,由它可以求出AB即可.【解答】解:由对称性可知AP=BQ,设AP=BQ=xm∵MP∥BD,∴△APM∽△ABD,∴=,∴=,∴x=3经检验x=3是原方程的根,并且符合题意.∴AB=2x+12=2×3+12=18(m)答:两个路灯之间的距离为18米.故答案为:18.【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键.7.(5分)如图所示,一架投影机插入胶片后图象可投到屏幕上.已知胶片与屏幕平行,A点为光源,与胶片BC的距离为0.1米,胶片的高BC为0.038米,若需要投影后的图象DE高1.9米,则投影机光源离屏幕大约为5m.【分析】因为光源与胶片组成的三角形与光源与投影后的图象组成的三角形相似,所以可用相似三角形的相似比解答.【解答】解:如图所示,过A作AG⊥DE于G,交BC与F,因为BC∥DE,所以△ABC∽△ADE,AG⊥BC,AF=0.1m,设AG=h,则:=,即=,故答案为:5m.【点评】本题考查的是相似三角形在实际生活中的运用,解答此题的关键是找出相似三角形,利用三角形对应高线的比等于相似比解答.8.(5分)如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知CD=20m,DE=30m,小明和小华的身高都是1.5m,同一时刻,小明站在E处,影子落在坡面上,影长为2m,小华站在平地上,影子也落在平地上,影长为1m,则塔高AB是37.5米.【分析】仔细观察图形,理解铁塔AB的影子是由坡面DE与平地BD两部分组成.塔影落在坡面部分的塔高:塔影DE长=小明的身高:小明的影长;塔影落在平地部分的塔高:塔影BD长=小华的身高:小华的影长.设塔影留在坡面DE部分的塔高为h1、塔影留在平地BD部分的塔高为h2,则铁塔的高为h1+h2.【解答】解:过D点作DF∥AE,交AB于F点,如图所示:设塔影留在坡面DE部分的塔高AF=h1、塔影留在平地BD部分的塔高BF=h2,则铁塔的高为h1+h2.∵h1:30m=1.5m:2m,∴h1=22.5m;∵h2:10m=1.5m:1 m,∴AB=22.5+15=37.5(m).∴铁塔的高度为37.5m.故答案为:37.5.【点评】本题考查了相似三角形的应用;解决本题的难点是把塔高的影长分为在平地和斜坡上两部分;关键是利用平地和斜坡上的物高与影长的比得到相应的部分塔高的长度.9.(5分)如图,测量小玻璃管口径的量具ABC上,AB的长为9毫米,AC被分为60等份,如果小管口中DE正好对着量具上20份处(DE∥AB),那么小管口径DE的长是3毫米.【分析】利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出小管口径DE的长即可.【解答】解:∵DE∥AB∴△CDE∽△CAB∴CD:CA=DE:AB∴20:60=DE:9∴DE=3毫米∴小管口径DE的长是3毫米.故答案为:3【点评】本题考查相似三角形的应用,关键是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程即可求出小管口径DE的长10.(5分)如图,利用旗杆BE测量建筑物的高度.已知旗杆BE高13m,测得AB=17m,BC=119m若旗杆和建筑物均与地面垂直,则建筑物CD的高为104m.【分析】先证明△ABE∽△ACD,则利用相似三角形的性质得=,然后利用比例性质求出CD即可.【解答】解:∵EB∥CD,∴△ABE∽△ACD,∴=,即=,∴CD=104(米).故答案为:104.【点评】本题考查了相似三角形的应用:借助标杆或直尺测量物体的高度.利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)如图,小明想测量电线杆AB的高度,但在太阳光下,电线杆的影子恰好落在地面和土坡的坡面上,量得坡面上的影长CD=4m,地面上的影长BC=10m,土坡坡面与地面成30°的角,此时测得1m长的木杆的影长为2m,求电线杆的高度.(结果保留根号)【分析】过D作DE⊥BC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于F,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE,再根据勾股定理求出CE,然后根据同时同地物高与影长成正比列式求出EF,再求出BF,再次利用同时同地物高与影长成正比列式求解即可.【解答】解解:如图,过D作DE⊥BC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于F,∵CD=4米,CD与地面成30°角,∴DE=CD=×4=2米,根据勾股定理得,CE=米,∵1米杆的影长为2米,∴,∴EF=2DE=2×2=4米,∴BF=BC+CE+EF=10+2+4=(14+2)米,∵,∴AB=(14+2)=(7+)米.答:电线杆的高度为(7+)m.【点评】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比的性质,作辅助线求出AB的影长若全在水平地面上的长BF是解题的关键.12.(10分)如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC 上.(1)若这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)当PQ的值为多少时,这个矩形面积最大,最大面积是多少?【分析】(1)根据正方形的性质PQ∥BC,根据相似三角形的性质得到比例关系式,代入数据求解即可;(2)设PQ=x根据比例式得到PN=80﹣x,根据矩形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)设边长为xmm,∵矩形为正方形,∴PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC,∵AD⊥BC,∴AD⊥PQ,∴=,∴=,解得PQ=48;答:若这个矩形是正方形,那么边长是48mm;(2)设PQ=x∵=,∴=,∴PN=80﹣x,∴S=x(80﹣x)=﹣x2+80x=﹣(x﹣60)2+2400,四边形PQMN的最大值=2400mm2.当PQ=60时,S四边形PQMN【点评】本题考查了相似三角形的应用,正方形的性质,结合了平行线的比例关系求解,注意数形结合的运用.13.(10分)马路两侧有两根灯杆AB、CD,当小明站在点N处时,在灯C的照射下小明的影长正好为NB,在灯A的照射下小明的影长为NE,测得BD=24m,NB=6m,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m,求AB的长;(2)试判断这两根灯杆的高度是否相等,并说明理由.【分析】(1)直接利用相似三角形的判定与性质分析得出答案;(2)直接利用平行线分线段成比例定理分析得出答案.【解答】解:(1)∵MN∥AB,∴△MNE∽ABE,∴=,∵NB=6,NE=2,MN=1.6∴=,∴AB=6.4(m);(2)这两根灯杆的高度相等,理由:∵MN∥CD,BD=24,∴===,∴===,∴AB=CD.【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键.14.(10分)如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明的身高为1.65m,求路灯杆AB的高度.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,根据相似三角形的性质即可解答.【解答】解:∵CD∥EF∥AB,∴△CDF∽△ABF,△ABG∽△EFG,∴=,=,又∵CD=EF,∴=,∵DF=3,FG=4,BF=BD+DF=BD+3,BG=BD+DF+FG=BD+7,∴=,∴BD=9,BF=9+3=12,∴AB=6.6m.【点评】本题考查了相似三角形的应用和中心投影.只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性质对应边成比例就可以求出结果.15.(10分)如图,洋洋和华华用所学的数学知识测量一条小河的宽度,河的对岸有一棵大树,底部记为点A,在他们所在的岸边选择了点B,并且使AB与河岸垂直,在B处与地面垂直竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,与地面垂直竖起标杆DE,使得A、C、E三点共线.经测量,BC=1m,DE=1.5m,BD=5m,求小河的宽度.【分析】由BC⊥AD,ED⊥AD,可得∴△ABC∽△ADE,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.【解答】解:设小河的宽度AB=xm,根据题意得:BC⊥AD,ED⊥AD,∴△ABC∽△ADE,∴AB:AD=BC:ED,∴x:(x+5)=1:1.5,解得x=10,∴AB=10,即小河的宽度为10米.【点评】本题考查相似三角形的应用知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.。

相似三角形难题及答案-精练版

相似三角形难题及答案-精练版

相似三角形提高训练一.填空题(共2小题)1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.2.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,在AB的延长线上任取一点E,连接OE交BC于点F.若AB=a,AD=c,BE=b,则BF=_________.二.解答题(共17小题)3.如图所示.在△ABC中,∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC于D.求证:.4.如图所示,▱ABCD中,AC与BD交于O点,E为AD延长线上一点,OE交CD于F,EO延长线交AB于G.求证:.5.一条直线截△ABC的边BC、CA、AB(或它们的延长线)于点D、E、F.求证:.6.如图所示.P为△ABC内一点,过P点作线段DE,FG,HI分别平行于AB,BC和CA,且DE=FG=HI=d,AB=510,BC=450,CA=425.求d.7.如图所示.梯形ABCD中,AD∥BC,BD,AC交于O点,过O的直线分别交AB,CD于E,F,且EF∥BC.AD=12厘米,BC=20厘米.求EF.8.已知:P为▱ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:.9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,MN∥BC,且MN与对角线BD交于O.若AD=DO=a,BC=BO=b,求MN.10.P为△ABC内一点,过P点作DE,FG,IH分别平行于AB,BC,CA(如图所示).求证:.11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB.12.已知P为△ABC内任意一点,连AP,BP,CP并延长分别交对边于D,E,F.求证:(1)(2)三者中,至少有一个不大于2,也至少有一个不少于2.13.如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.14.如图所示.P,Q分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BP=BQ,BH⊥PC于H.求证:QH⊥DH.15.已知M是Rt△ABC中斜边BC的中点,P、Q分别在AB、AC上,且PM⊥QM.求证:PQ2=PB2+QC2.16.如图所示.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠CAB,CF平分∠BCD.求证:EF∥BC.17.如图所示.在△ABC内有一点P,满足∠APB=∠BPC=∠CPA.若2∠B=∠A+∠C,求证:PB2=PA•PC.(提示:设法证明△PAB∽△PBC.)18.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥AD.19.如图所示,△ABC中,M、N是边BC的三等分点,BE是AC边上的中线,连接AM、AN,分别交BE于F、G,求BF:FG:GE的值.20.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶4.求证提示:要证明如几何题的常用方法:①比例法:将原等式变为,故构造成以a+b、b为边且与a、c所在三角形相似的三角形。

完整版相似三角形拔高练习三点定型法

完整版相似三角形拔高练习三点定型法

“三点定型”法一类:直接利用“左看、右看、上看、下看”加“三点定型”例1, 已知:/ :ACB=90, CDL AB 求证:AC 2=AD ?AB例2, 已知:等边三角形ABC中,P为BC上任一点,AP的垂直平分线交AB、AC于M、N两点。

求证:BP?PC=BMCNBP CN分析:要证BP?PC=BMCN只需证-------- ——看等号的左边B、P、M和等号右边C、N、P可确定证BM PC△ PBM NCP。

二类:当不能直接用“左看、右看、上看、下看”加“三点定形”时,如果有相等的线段时,可用相等的线段去替换。

例1, 已知;AD平分/ BAC EF垂直平分AD与BC的延长线交于F。

求证:DF^BFPCF2 2AFCF 分析:由已知可得DF=AF,直接证DF=BF?CF找不出相似三角形,可改证AF=BF?CF,即证分析: 2AC要证AC2=AD ?AB,可先证 -AD等号右边AB这时看等号的左边A、C、D三点可确定一个三角形,而AC 'A、C、B三点也可确定一个三角形,即证△ACD ABC。

都看上面的分子为A、B、C及都看下面的分母为A、C、D也可确定去证△ACD ABC。

BF AF这时用“左看、右看”或“上看、下看”定出△ABF^A CAF例2, 已知;在 Rt △ ABC 中,/ A=900,四边形 DEF 创正方形。

求证: EF 2=BE?FC分析:要证 EF 2=BE ?FC ,可证兰 BE“左看、右看”还是“上看、下看”相等的线段DE=EF=FG ,这时用相等的线段去替换即证FC,这时我们不论是 EF B 、E 、F 、C 都在同一直线上,不能确定两个三角形。

但在图形中有 匹 匹即可。

再用“左看、右看”的方法确 BE FG定证△ BD0A GCF 从而完成证明。

三类:既不能直接用“三点定形”,又没有相等的线段可以替换时,可以找中间比或中间量来转化搭桥, 充分体现了转化的思想在数学中的应用。

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相似三角形拔高题
1.如图1中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()
A.点P
B.点O
C.点M
D.点N
图1 图2 图3
2.如图2,ABCD是平行四边形,则图中与DEF
△相似的三角形共有()
个个个个
3.如图3,用两根等长的钢条AC和BD交叉构成一个卡钳,可以用来测量工作内槽的宽度。


OA OB
m
OC OD
==,且量得CD b
=,则内槽的宽AB等于()
A.mb
B.
m
b
C.
b
m
D.
1
b
m+
4.如图4,矩形()
ABCG AB BC
<与矩形CDEF全等,点B C D
,,在同一条直线上,APE
∠的顶点P在线段BD 上移动,使APE
∠为直角的点P的个数是()
图4
5.已知点P是线段 AB 的黄金分割点,AP>PB.若 AB=2,则AP=
6.如图7所示,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线
杆,小丽站在离南岸边15米的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为_________米.
图7 图8
7.如图8,在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点连线为边的三角形叫格点三角形.在如图5×5的方格中,
作格点△ABC和△OAB相似(相似比不为1),则点C的坐标是____________.
8.如图4,RtΔABC中,∠C=900,D为AB的中点,DE⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为
O
P M N
O
9.如图6,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,EF垂直平分BD,则EF=
10.如图9,ΔABC中,DE∥BC,AD∶DB=2:3,则SΔADE∶SΔABE=
11.如图10,正方形ABCD内接于等腰ΔPQR,∠P=900,则PA:AQ=
12.如图12,ΔABC中,中线BD与CE相交于O点,SΔADE=1,则S四边形BCDE=
13.已知:如图,CE是RtΔABC的斜边AB上的高,BG⊥AP。

求证:CE2=ED·EP
14.如图(1),已知正方形ABCD 在直线MN 的上方,BC 在直线MN 上,E 是BC 上一点,以AE 为边在直线MN 的上方 作正方形AEFG
(1)连接GD ,求证:△ADG ≌△ABE ;
(2)连接FC ,观察并猜测∠FCN 的度数,并说明理由; (3)如图(2),将图(1)中正方形ABCD 改为矩形ABCD ,AB=a ,BC=b (a 、b 为常数),E 是线段BC 上一动点(不 含端点B 、C ),以AE 为边在直线MN 的上方作矩形AEFG ,使顶点G 恰好落在射线CD 上.判断当点E 由B 向C 运动时,∠FCN 的大小是否总保持不变,若∠FCN 的大小不变,请用含a 、b 的代数式表示tan ∠FCN 的值; 若∠FCN 的大小发生改变,请举例说明
15.如图,Rt △AB 'C ' 是由Rt △ABC 绕点A 顺时针旋转得到的,连结CC ' 交斜边于点E ,CC ' 的延长线交BB ' 于 点F
(1)证明:△ACE ∽△FBE ;
(2)设∠ABC=α,∠CAC ' =β,试探索α、β满足什么关系时,△ACE 与△FBE 是全等三角形,并说明理由
N
M B E A
C D
F
G
图(1)
F
E
C B
A
B'
C'
16.在矩形ABCD 中,AB=2,AD=3
(1)在边CD 上找一点E ,使EB 平分∠AEC ,并加以说明;
(2)若P 为BC 边上一点,且BP=2CP ,连接EP 并延长交AB 的延长线于F . ①求证:点B 平分线段AF ;
②△PAE 能否由△PFB 绕P 点按顺时针方向旋转而得到,若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由
E
F
P
C
B
A D
17.小明为了测量某一高楼 MN 的高,在离 N 点 200 m 的 A 处水平放置了一个平面镜,小明沿 NA 方向后退到点C 正好从镜中看到楼的顶点M ,若 AC=l5m ,小明的眼睛离地面的高度为 ,请你帮助小明计算一下楼房的高 度(精确到 m).
18.如图,在矩形ABCD 中,AB=2AD ,线段EF=10.在EF 上取一点M ,分别以EM 、MF 为一边作矩形EMNH 、矩形MFGN , 使矩形MFGN ∽矩形ABCD.令MN=x ,当x 为何值时,矩形EMNH 的面积S 有最大值?最大值是多少?
图15-2
A
D
O B C 2
1 M
N 图15-1
A D
B M
N
1 2 D
2 M
O
19.如图,△ABC 中,∠C= 90°,BC=8cm ,5AC —3AB=0,点 P 从B 出发,沿BC 方向以2 cm/s 的速度移动,点Q 从C 出发,沿 CA 方向以1 cm /s 的速度移动. 若 P 、Q 分别从B 、C 出发,经过多少时间△CPQ 与△CBA 相似?
20.如图,在一个长40m 、宽30m 的长方形小操场上,王刚从A 点出发,沿着A →B →C 的路线以3m/s 的速度跑向C 地.当他出发4s 后,张华有东西需要交给他,就从A 地出发沿王刚走的路线追赶,当张华跑到距B 地2
2
3
m 的 D 处时,他和王刚在阳光下的影子恰好重叠在同一条直线上,此时,A 处一根电线杆在阳光下的影子也恰好落在 对角线AC 上.
(1)求他们的影子重叠时,两人相距多少米(DE 的长)? (2)求张华追赶王刚的速度是多少(精确到s )?
21.在图15-1至图15-3中,直线MN 与线段AB 相交于点O ,∠1=∠2=45°。

(1)如图15-1,若AO=OB ,请写出AO 与BD 的数量关系和位置关系;
(2)将图15-1中的MN 绕点O 顺时针旋转得到图15-2,其中AO=OB
求证:AC=BD ,AC ⊥BD ;
(3)将图15-2中的OB 拉长为AO 的k 倍得到图15-3,求AC
BD
的值
22.在直角梯形OABC 中,CB ∥OA ,∠COA =90º,CB =3,OA =6,BA =35.分别以OA 、OC 边所在直线为x 轴、y 轴建立如图1所示的平面直角坐标系. (1)求点B 的坐标;
(2)已知D 、E 分别为线段OC 、OB 上的点,OD =5,OE =2EB ,直线DE 交x 轴于点F .求直线DE 的解析式;
(3)点M 是(2)中直线DE 上的一个动点,在x 轴上方的平面内是否存在另一个点N .使以O 、D 、M 、N 为顶点的 四边形是菱形?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由
A B
D
E
F
C O
M
N
x
y
23.如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,□ABCD的顶点A的坐标为(-2,0),点D的坐标为(0,23),
点B在x轴的正半轴上,点E为线段AD的中点,过点E的直线l与x轴交于点F,与射线DC交于点G.
(1)求∠DCB的度数;
(2)当点F的坐标为(-4,0),求点的坐标;
(3)连结OE,以OE所在直线为对称轴,△OEF经轴对称变换后得到△OEF′,记直线EF′与射线DC的交点为H.
①如图2,当点G在点H的左侧时,求证:△DEG≌△DHE;
②△若EHG的面积为33,请你直接写出点F的坐标。

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