班级卫生建议书
改善班级卫生建议书范文(三篇)
改善班级卫生建议书范文尊敬的班主任:您好！作为本班的学生代表之一, 我对我们班级的卫生状况表示关注。
在平时的学习生活中, 我们经常发现班级的卫生状况不尽如人意, 存在着一些问题。
为了改善班级卫生, 提升我们的学习和生活环境, 我特向您提出以下改善班级卫生的建议:一、强化学生卫生意识, 增强责任感。
班级的卫生状况与每个同学的生活习惯和卫生意识密切相关。
我们应该加强班级卫生宣传, 提高学生的卫生意识和个人卫生习惯。
可以通过组织课堂讲座、制作宣传海报等方式, 教育同学们要保持个人卫生, 养成良好的生活习惯, 如每天清洁个人卫生、保持座位整洁、定期清洁学习用品等。
同时, 也应引导同学们关注班级卫生, 养成每日清扫、整理座位的习惯。
二、建立班级卫生责任制。
为了保障班级卫生问题能够得到及时处理, 我们建议建立班级卫生责任制。
每周选出一名同学作为卫生委员, 负责监督和组织卫生工作。
卫生委员可以制定每日卫生巡查表, 记录班级卫生情况, 并及时发现和解决问题。
同时, 可以组织同学们定期进行大扫除活动, 彻底清洁班级内外环境。
通过这种方式, 可以使班级卫生问题得到持续关注和解决, 保持班级整洁。
三、增加卫生设备和垃圾分类桶。
为了方便同学们维护班级的卫生, 我们建议增加卫生设备和垃圾分类桶。
可以设置更多的垃圾桶, 将其放置在学生们容易接触到的地方, 方便同学们分类投放垃圾。
同时, 建议增加手纸等卫生用品的供应, 以便同学们随时保持个人卫生。
四、组织卫生文明活动。
除了提升学生卫生意识和改善桌椅的整洁程度, 我们还可以组织卫生文明活动, 加强班级凝聚力。
例如, 可以组织班级活动, 如卫生知识竞赛、卫生模范评选等, 以激发同学们的参与热情, 并促使他们建立正确的卫生观念。
这些活动既能够增强学生们对卫生工作的重视程度, 又可以增进班级情感, 培养集体荣誉感。
以上仅为个人提出的改善班级卫生的建议, 希望能够得到您的关注和支持。
给班级卫生的建议书
给班级卫生的建议书给班级卫生的建议书在社会发展不断提速的今天，建议书的使用越来越广泛，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。
建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的给班级卫生的建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给班级卫生的建议书1六（3）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想：有值日生打扫，没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六（3）班的环境越来越整洁！给班级卫生的建议书2你们好！我是来自樟木头镇中心小学六（2）班的廖嘉怡！保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。
所以我们要努力做好保护环境的工作。
然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰；汽车的尾气的排放超标等。
为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
班级的建议书15篇
班级的建议书15篇班级的建议书1敬爱的宋老师：我们班的教室卫生还存在一些问题。
同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。
同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的'桌子底下。
值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的，给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。
同学们的爸爸，妈妈又不知道。
不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。
值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的不认真，不积极保护班级卫生。
为了解决这些问提，我建议：1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
建议人：时间：班级的建议书2亲爱的同学们：到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。
其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。
它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。
但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。
当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。
所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。
关于学校卫生的建议书5篇
关于学校卫生的建议书5篇关于学校卫生的建议书 (1) 尊敬的校长：我们的校园里，常常有垃圾在我们的眼前晃来晃去。
这都是我们学校的学生造成的。
有很多同学吃完零食就把零食袋到处乱扔。
我们学校的学生处理垃圾的技术是一流的：他们把垃圾塞进水管里；夹在树枝上或压在石头下面。
他们处理垃圾的智慧比学习时还要高，我怀疑这些学生在哪个地方学过怎样处理垃圾。
有些同学更厉害：他们把糖带到教室里去吃，上课还含在嘴里，一点都不专心听课，这都是零食引起的。
有些同学还经常去摇校园里的树，把树叶摇到别的班的公共场地去。
别人扫完了又把树叶摇下来。
这样扫场地的同学就算一天扫十次也不会干净。
如果每个同学都乱扔垃圾，我们的学校将会成为一个很大的垃圾场。
到时候我们怎么上学?如果有很多的垃圾，还会污染校园里的空气。
我们吸一口，可能会生病。
关于校园的卫生，我的建议是：1.我建议学校举行“你扔我捡”的活动。
2.可以在学校很多地方贴上“请把我送回家---垃圾桶。
”这句提示语。
3.乱扔垃圾为班级扣一分；保护环境，不乱扔垃圾为班级加一分。
你们的行为就代表了你们班的行为，千万不要给你们班丢脸！希望同学们按照我的建议行动起来!关于学校卫生的建议书 (2) 同学们、老师们：环境卫生是社会文明和进步的重要标志。
整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。
为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。
为此学校特提出如下倡议：一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。
全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。
平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草，自觉维护校园内外环境卫生。
学生的班级卫生的建议书
学生的班级卫生的建议书引言概述：班级卫生对于学生的健康成长至关重要。
一个干净整洁的班级环境有助于提高学习效果，培养学生良好的卫生习惯。
本文将提出一些建议，帮助学生改善班级卫生状况，创造一个舒适、安全的学习环境。
一、保持教室整洁1.1 定期清扫教室：学生应每天清扫教室，包括扫地、擦桌椅等。
这不仅能保持教室整洁，还能培养学生的责任心和团队合作意识。
1.2 妥善处理垃圾：学生应当将垃圾分类投放，并定期清理垃圾桶。
此外，鼓励学生减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、饮料瓶等，以减少垃圾产生。
1.3 维护公共设施：学生应爱护教室内的公共设施，如窗户、黑板等。
及时报修损坏的设施，确保教室的正常使用。
二、保持个人卫生2.1 勤洗手：学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用洗手间后、接触垃圾后、进食前等情况下。
使用肥皂和流动水洗手，确保手部清洁卫生。
2.2 妥善处理口腔卫生：学生应定期刷牙，养成每天早晚刷牙的良好习惯。
同时，鼓励学生使用牙线和漱口水，保持口腔的清洁和健康。
2.3 保持整洁的个人卫生习惯：学生应保持整洁的发型、干净的衣物，并定期更换袜子和内衣。
这有助于减少病菌滋生，保持身体的健康。
三、合理使用学习工具3.1 整理书包：学生应定期整理书包，清理过期的食物、废纸等。
保持书包的整洁，有助于提高学生的学习效果。
3.2 妥善使用文具：学生应正确使用文具，如铅笔、橡皮、尺子等。
避免不当使用导致损坏或浪费。
3.3 维护教室设备：学生应爱护教室内的学习设备，如电脑、投影仪等。
正确使用这些设备，避免损坏和浪费。
四、培养良好的饮食习惯4.1 均衡饮食：学生应注意摄入均衡的营养，避免油腻、过咸或过甜的食物。
多食用蔬菜、水果和全谷类食品，保持身体健康。
4.2 合理安排饮食时间：学生应保持规律的饮食时间，避免过度饥饿或暴饮暴食。
合理安排饮食时间有助于提高学习效果和身体健康。
4.3 饮食卫生：学生应选择卫生安全的食品，避免食用过期或不洁的食物。
爱护校园环境的建议书11篇
爱护校园环境的建议书11篇爱护校园环境的建议书 (1) 同学们：一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和-谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和-谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查，一旦发现，每人次扣除级段政教积分1分，望大家严格遵守。
同学们让我们携起手来，承担起那份责任。
让我们用行动、用品德、用智慧，从点点滴滴做起，从此时此刻做起，共同打造一场校园里生机盎然的绿色盛典!淮阳一高初中部政教处、团委 20xx年三月三十一日爱护校园环境的建议书 (2) 尊敬的校长和老师：最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
给班级的建议书范例（3篇）
给班级的建议书范例尊敬的校长：您好!我是_班的一位同学，我想跟班级的卫生提建议。
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教室时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。
同学们是否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?还不是平时我们用完纸巾，废纸······在下课时没有把垃圾扔进垃圾筒，随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。
这样做不但会被老师处罚，还会给老师留下不好的印象。
为了使班级集体整洁、干净。
使同学们在一个舒服的环境好好学习。
我给大家提出以下几条建议：1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把它们扔进垃圾筒，再出去活动或看书。
2、看见同学乱扔垃圾就提醒他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫。
3、除了让别人做好整洁，自己也要做好整洁的工作。
我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以，我相信我们班必定会又干净又整洁，让老师赞不绝口。
给班级的建议书范例（2）尊敬的班级领导、亲爱的同学们：大家好！今天我写这封建议书，是希望能够为我们班级的发展提出一些建设性的建议。
在我接下来的字里行间，将会涉及班级的各个方面，希望能够得到大家的支持和认可。
首先，我想提出关于学习方面的建议。
我们是一个成绩优秀的班级，但仍然面临着一些问题。
首先，我建议我们班级应该设立学习小组或学习相互辅导小组，通过小组的合作来互相督促，提高学习效果。
同时，我们也可以通过开设学习沙龙或者课外讲座的形式来丰富我们的知识面，提高我们的学习兴趣。
其次，我想提出关于班级管理的建议。
我们的班级管理比较松散，在组织活动时常常出现一些混乱的情况，我建议我们班级可以设立一个班级管理委员会，该委员会由班级干部和一些积极向上的同学组成，负责统筹班级的各项事务，包括活动的策划、组织和执行等。
此外，我认为我们应该制定一套班级管理规章制度，准确而明确地规定班级成员的责任和义务，促进班级的和谐发展。
另外，我想提出关于班级氛围的建议。
保护班级环境的建议书8篇
保护班级环境的建议书8篇保护班级环境的建议书 1亲爱的全班同学：你们好!教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。
但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。
例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为?这对我们又有什么好处?同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：1、全班同学都要控制自己的'行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六(3)班的一员，应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合，保护好我们的教室!祝：教室环境越来越好!六年级3班___11月16日保护班级环境的建议书 2尊敬的校长：您好。
感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。
我是本校六年级一班的学生。
我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。
在即将离开母校之际，我想留下一点建议，算是对母校的一点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子，每当下雨的时候，里面总是积着许多水。
其他的时候还好些，一到夏天秋天，水里落进许多树叶，树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。
五、六年级的教室离水池最近，上课的四十分钟里，不知什么时候，同学们就被蚊子叮了。
这是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，总是鼓起一个好大好大的包，非常痒。
这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。
但打扫池里的树叶很麻烦，每周一下午六年级的全体同学一起打扫，也要用一节课的时间。
所以，我建议将这个水池用土填满，种上花草。
这样，既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦，岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好，请您接受我的建议吧!保护班级环境的建议书 3亲爱的同学们：你们好!我们在班级教室里学习，阅读，在知识的海洋里遨游......可是，我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象，比如：在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片，在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑，在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐，我提出以下建议：1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋，把用过的手纸，纸片，用完的墨水囊都放在里面，下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里，再由当天的值日生抬走。
(热门)爱护班级的建议书8篇
（热门）爱护班级的建议书8篇爱惜班级的建议书1敬重的校长：美丽的学习环境是我们学校生最需要的，但是最近同学们的不爱惜环境的行为却破坏了我们这个美丽的学习环境。
在教室了任凭吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，观察了也不捡起放进垃圾箱里等。
这都是同学们不爱惜教室卫生的表象。
老师三番四次得嘱咐同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。
造成这一系列的后果的缘由是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严峻后果。
针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：1、开展一次爱护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得爱护教室环境。
2、在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的.有个好去处。
3、每周要进行一次爱护环境的标语，要同学们做到爱护身边环境从我做起和准时制止身边的人污染环境，提示他要爱护环境。
4、要多提倡同学们节省纸张，这是爱护环境的好方法。
信任在你的号召下，在我们的努力下，我们的爱护环境意识渐渐提高，教室的卫生越来越好。
爱护环境迫在眉睫，我们有肯定的责任，让我们一起来爱护我们学习的环境吧！建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜班级的建议书2友爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同的“家”。
可是开学以来，班级中消失了很多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我建议：一、不在教室吃零食。
二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三、仔细做好卫生值日。
四、准时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣扬员，做爱惜班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的'“家”。
建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜班级的建议书3各位友爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同生活的.“家”。
可是开学原来，班级中却消失了很多不文明的现象。
为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：一、不在教室吃零食；二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；三、仔细做好卫生值日；四、准时制止不文明现象。
关于班级卫生建议书600字5篇
关于班级卫生建议书600字5篇关于班级卫生建议书600字5篇形成天才的决定因素应该是勤奋。
懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
凡人要自立，要自强，要求己莫求人。
下面给大家分享班级卫生建议书600字，欢迎阅读！班级卫生建议书600字【篇1】全班同学们：教室是我们学习的家。
大家的家都是干干净净的、一尘不染的。
学习的家供我们读书，让我们遨游知识的海洋，可如今我们学习的家却到处是纸屑、到处是污斑！我们这是不是太偏心了？今年秋天，学习的家边发出呼呼的哭声，便为我们提出如下建议：1、“你看你！”学习的家生气地大叫，“我才说，你怎么又旧病复发啦！不许乱扔垃圾！”大家知道了吗？乱扔垃圾是不行的！再说，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且万一不小心，有人从上面滑倒，摔下去，可不是件小事！2、“呀！”学习的家又吼了起来，“下次在换鱼水时小心点啊！”你们想想，鱼水那么浑，让人看了就觉得恶心，再倒在地上，呀！真不知道怎么来说了！所以，大家以后千万要小心，知道了吗？3、“扔进垃圾桶！”学习的家又头疼了起来。
大家垃圾不扔进垃圾桶，那么还有谁敢去接近垃圾桶？特别是夏天，那些虫子啊！还有苍蝇，都会横冲直撞地飞向垃圾桶，这下子值日生连垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千万别再乱扔垃圾啦！4、“抽屉、抽屉！”学习的家又叫了起来。
是呀！大家的抽屉很多人都摆得乱七八糟，让人一看心情都差了许多，让人以为这是“垃圾站”呢！所以请大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屉，让我们班的抽屉成为一道亮丽的风景线！人民的家园变美了，我们的班级也要变干净啦！班级卫生建议书600字【篇2】亲爱的全班同学：你们好!教室是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。
但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。
例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的`同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为这对我们又有什么好处同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。
班级卫生建议书11篇
班级卫生建议书11篇班级卫生建议书1亲爱的同学们：你想拥有整洁的班级吗？我猜谁都想。
为美化班级环境、让大家在干净的环境中学习，我们班已经有了许多新的卫生工具。
我们要好好爱惜卫生工具，在这里，我们五(4)中队想向大家提出如下倡议：1.扫包干区的同学请不要将贴有“班级扫把”的扫把带到包干区，不然，班上的同学就没办法做卫生了。
2.扫包干区的同学做完卫生后要及时把扫把带回班，不能丢失扫把。
3.不要拿扫把、垃圾袋、畚箕、鸡毛掸子等开玩笑。
4.不要把班级垃圾扔进包干区的竹篓。
为了班级有美好环境，同学们，请你们做到以上几点，爱惜卫生工具吧!班级卫生建议书2尊敬的各位女同学，男同学们：大家好！岁月匆匆，光阴荏苒，弹指一挥间，20__年已经过去，回想我们当年在西昌一中高八五级别（二班）读书的时候，只不过17，18岁的花季！回首往事，我们感慨万千，回想同学当年，我们意气风发，我们青春飞扬，我们书生意气，挥斥方遒！欲与天公试比高，仿佛豪情万丈！还记得吗？校园内的嬉戏打闹，同学间的亲密无间；同学间的亲如姐妹兄弟；还记得吗？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心连心，同住地球村，永远心连心！少男少女的情愫在17岁花季绽放的时候，我们仍然希冀，我们在心灵里回忆那一份不让别人阅读的“心灵日记”，懵懵懂懂的我，年少无知的你，有过青春的甜蜜，也有过青春羞涩的记忆！走进社会，参加工作，我们虽然相隔千山万里，可同学的情谊又怎能分离？我们追求，我们奋斗，我们为祖国，同时也为自己；我们有过成功的欣喜，我们也曾留下失败的足迹，但我们有信心，卷土重来，因为我们的心中绝不放弃！理想很丰满，现实很骨感，我们有过欢笑，也有个哭泣，我们有过甜蜜，也有过苦辣的回忆，尽管前方的道路上铺满荆棘，我们坚强，我们会一直走下去，我们一定会雄起！来吧，西昌一中高八五级（二班）读书的同学们，来到西昌，来到航天城，来到月亮城，来到“一座春天栖息的城市”，撕下你的面具，舍弃你的包装，回归还原一个真实自然的你，让时光倒流，让我们停留在1985年的日子里，让我们在一起！来吧，亲爱的同学，让我们荡漾在邛海的小船上，攀登在泸山的道路里，让我们手牵手，肩并肩，迎走在春天的阳光里！来吧，亲爱的同学们，西昌欢迎您！班级卫生建议书3亲爱的20__级全体同学们：时光穿梭，岁月流逝，转眼间，我们20__级来到龙城中学两个月了，为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长，我们倡议做到如下：在学习上：1、针对本次考试认真改错，总结学习的经验教训，制定下一阶段的目标、计划和措施，坚决融入到以后的学习过程中。
改善班级卫生建议书7篇
改善班级卫生建议书7篇改善班级卫生建议书1各位同学:你们好!六(2)班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议.现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑很多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没看见似的，无动于衷，老师问起来，同学们都互相推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议:一.看见垃圾，立刻捡起让进垃圾桶.同学们做到了这一点，就离班级好环境前进了一步!那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的`来学校，尤其是中午，同学们总要带水果，牛奶来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里，当然，这不是主要原因，这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实，主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系，同学们的用纸量一天天增大，也越来越懒得去扔垃圾了，如果随手乱扔，就会造成垃圾过多，虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议:二.随手把垃圾扔进垃圾桶，果皮纸屑能减少就尽量减少.同学们如果做到了这一点，就离班级好环境又进了一步!光靠做好自身工作肯定是不够的，班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用，每天主动带领大家打扫卫生，每天两三次的清理，我相信，我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:三.班干部要起带头作用，带领大家主动打扫教室.我的建议就这三点，我认为，同学们只要做到这三点，我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
改善班级卫生建议书2教育是一门最为深奥的艺术，要想把教育的艺术演绎出来，需要班主任具有超强的驾驭能力。
作为一名班主任，不仅要明白什么事情不能做，更要清楚什么事情应该怎么做!那么，如何才能把工作做得更好，使教育更加高效呢?我认为，要当一个好班主任在班级管理中应该做到“十要”。
学生的班级卫生的建议书
学生的班级卫生的建议书一、引言班级卫生是学生健康成长的重要保障，也是培养学生良好卫生习惯的有效途径。
为了提高班级卫生状况，创造一个整洁、舒适的学习环境，我们提出以下建议。
二、班级环境整洁1. 教室卫生教室是学生学习的主要场所，保持教室整洁是提高学习效率的重要因素。
建议每日开课前，班级同学轮流进行卫生打扫，包括擦拭桌椅、扫地、清理黑板等。
同时，每周进行一次大拂拭，清理角落、窗户等难以清洁的地方。
2. 垃圾分类为了保护环境，我们应该养成垃圾分类的好习惯。
建议在教室设置垃圾分类桶，分别用于可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。
每天放学后，班级同学负责将垃圾分类清理并投放到指定垃圾桶内。
三、个人卫生习惯1. 洗手洗手是预防疾病传播的基本措施之一。
建议每位同学进入教室后，首先洗手，特殊是在用餐先后、上厕所后、接触垃圾后等情况下，务必洗手。
同时，提醒同学们正确洗手的方法，包括用流动水和肥皂洗手，搓手至少20秒，并彻底冲洗干净。
2. 保持个人卫生每位同学都应保持良好的个人卫生习惯。
建议每天早晨洗脸、刷牙、梳头，并保持整洁的衣着。
鼓励同学们养成定期洗澡、剪指甲、清洁耳朵等良好的个人卫生习惯。
四、食品卫生管理1. 食品安全食品安全直接关系到同学们的身体健康。
建议同学们不购买、食用过期食品，避免食用未经检验合格的食品。
同时，鼓励同学们带健康的自备午餐，避免食用过多油腻、高糖、高盐的食物。
2. 食堂管理对于食堂来说，卫生管理尤其重要。
建议食堂加强食品储存和加工的卫生管理，确保食品的新鲜和安全。
同时，食堂工作人员应该定期进行健康体检，避免传染疾病。
五、宣传教育1. 卫生知识宣传通过班会、宣传栏、广播等形式，定期向同学们宣传卫生知识，包括洗手的重要性、垃圾分类的方法、食品安全等。
可以邀请卫生专家或者医生来学校进行讲座，增加同学们对卫生问题的认识。
2. 好模范的树立班级中的优秀同学应该成为其他同学的模范。
通过表彰卫生习惯良好的同学，激励其他同学向他们学习。
关于整治班级卫生的建议书7篇
关于整治班级卫生的建议书7篇关于整治班级卫生的建议书1亲爱的同学们：教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志，是学区对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学区环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和-谐的学区、清洁卫生的班级!爱我班级，从我做起!护我学区，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和-谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：1.切勿将帯壳的零食带入教室;2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6. 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学区学生会、值日老师将加强检查，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧! 关于整治班级卫生的建议书2亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
班级卫生建议书
班级卫生建议书引言概述：班级卫生是保障学生健康成长的重要环节，良好的卫生环境有助于提升学生学习效果和身体健康。
为了促进班级卫生的改善，本文将提出一些建议，帮助班级建立良好的卫生习惯和环境。
一、保持教室整洁1.1 整理课桌椅：学生应每日清理自己的课桌椅，保持整洁。
同时，教室内的公共桌椅也应定期清洁，避免积尘和细菌滋生。
1.2 清扫地面：学生应每日清扫教室地面，保持地面干净整洁。
同时，教室地面也应定期打扫，保持卫生。
1.3 垃圾分类：学生应养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。
班级也应设置垃圾桶，并定期清理垃圾。
二、加强个人卫生意识2.1 洗手：学生应养成勤洗手的习惯，特别是在进食前、上厕所后等需要洗手的场合。
使用肥皂或洗手液彻底清洁双手，避免细菌传播。
2.2 勤换衣物：学生应定期更换衣物，保持身体清洁。
特别是在运动后或出汗较多时，应及时更换干净的衣物，避免细菌滋生。
2.3 健康饮食：学生应注意饮食卫生，避免食用过期食品或不洁食物。
同时，合理搭配饮食，增加蔬菜水果的摄入，保持身体健康。
三、定期开展卫生活动3.1 卫生检查：班级应定期进行卫生检查，检查学生个人卫生和教室卫生情况。
对于存在问题的同学，及时提醒和指导，促进卫生习惯的养成。
3.2 卫生宣传：班级可以开展卫生宣传活动，通过宣传海报、讲座等形式，向同学们普及卫生知识和技巧，提高他们的卫生意识。
3.3 环境整治：班级可以组织学生参与环境整治活动，如清理校园周边的垃圾、种植花草等，营造良好的卫生环境。
四、加强卫生设施管理4.1 定期维护：班级应定期检查和维护卫生设施，如洗手池、卫生间等。
及时修复损坏的设施，保证其正常使用。
4.2 环境通风：班级应保持教室的良好通风，定期开窗通风，减少细菌滋生的机会。
4.3 提供卫生用品：班级应提供足够的卫生用品，如肥皂、纸巾等，供学生使用。
并定期检查补充，保证学生的卫生需求。
五、建立班级卫生管理制度5.1 班级卫生委员会：班级可以设立卫生委员会，由学生自愿参与，负责协调班级卫生事务，监督执行情况。
保持教室卫生的倡议书6篇
保持教室卫生的倡议书6篇保持教室卫生的倡议书1亲爱的同学们：保持教室卫生的倡议书2亲爱的同学们：当我们漫步在绿树成荫的校园中时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时，哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感身心舒畅。
优美的环境，让我们不断进步，品德高尚;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学会珍惜，懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习的重要场所，修身养性的福地。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪，同学学习的投入程度。
同时，教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观表现形式。
我们的校园绿树成荫，湖水清澈透明，高尔夫球场草坪茵茵，孔雀园里幽静和谐。
在如此美丽的校园里，我们的教室却显得格格不入。
由于一些同学把食物都带进教室，使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。
甚至蓦然回首，苍蝇飞过。
这一幕，我相信不管是老师还是同学，见了之后，都没什么心情工作和学习了。
我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。
所以，同学，看看你的前后左右，然后伸伸手，弯弯腰，把身边的垃圾带出教室吧。
你带走的是身边的垃圾，给大家留下的却是干净和整洁。
别人仍下的肮脏，你捡起的却是品德。
请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此，向同学们发出如下倡议：一、不再把食物带进教室，并主动清理抽屉的垃圾二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前，确认讲台、黑板是干净整洁的，给老师一个轻松的上课环境六、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂七、在干净明亮的教室里，我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散八、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物九、离开教室，请主动将桌椅摆放整齐，把电灯电扇、门窗关好十、在教学楼楼道里，不奔跑、不大声喧哗教室是我们接受教育的地方，是心灵净化的教堂，教室的环境卫生需要你、需要我，需要我们大家共同的努力。
班级卫生建议书21篇
班级卫生建议书21篇1. 维护课桌卫生1.1 定期清理教室课桌确保课桌表面干净整洁，每周至少清理一次。
可以使用湿布擦拭课桌表面，彻底清除灰尘和污渍。
1.2 避免乱放物品课桌上应保持整洁，避免乱放书籍、文具等物品。
可以给每个同学分配一个专属物品存放区域，提醒大家将物品归位。
2. 消除垃圾歧视2.1 垃圾分类教育组织垃圾分类教育活动，向同学们传达垃圾分类的重要性。
鼓励大家将垃圾分类放入相应的垃圾桶，做到环保回收。
2.2 定期清理垃圾桶经常清理垃圾桶，避免垃圾满溢。
定期更换垃圾袋，保持垃圾桶内干净，减少异味。
3. 维护卫生环境3.1 定期开窗通风定期开窗通风，促进空气流通，减少室内湿气和异味。
保持室内空气清新。
3.2 清洁地板和墙壁定期清洁地板和墙壁，使用适当的清洁剂和工具。
确保地面和墙壁整洁干净。
4. 消除传染源4.1 多洗手提倡同学们养成勤洗手的好习惯，特别是在饭前、上厕所后等关键时刻，洗手是预防疾病传播的重要措施。
4.2 定期消毒定期对课桌、椅子等常接触的物体进行消毒，减少病菌的传播。
5. 健康饮食意识5.1 优化食品选择建议同学们选择营养丰富、健康的食品，减少高糖、高盐食品的摄入。
5.2 培养定时就餐习惯呼吁同学们培养定时就餐的习惯，避免进食太快或过度进食，养成健康的饮食习惯。
6. 加强喉部保健6.1 喝水养喉鼓励同学们多喝水，保持喉部湿润，减少喉部不适感。
6.2 注意嗓音保护提醒同学们在大声喊叫、唱歌等活动中注意保护自己的嗓音，避免嗓子疲劳。
7. 遵守卫生习惯7.1 不随地吐痰教育同学们养成不随地吐痰的卫生习惯，避免传播病菌。
7.2 遵守公共卫生规则鼓励同学们遵守公共卫生规则，如打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻。
8. 提倡体育锻炼8.1 组织课间运动组织同学们在课间进行适当的体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
8.2 关注体育活动鼓励同学们多参与体育活动，通过运动增强身体健康。
9. 维持个人卫生9.1 培养良好洗澡习惯教育同学们培养勤洗澡的习惯，保持身体清洁。
各种保护班级环境建议书（4篇）
各种保护班级环境建议书班级环境保护建议书尊敬的班主任：您好！我们是班级里的学生，为了保护班级的环境，我们特意撰写了这封建议书，希望能够得到您的认可和支持。
1. 加强环境教育我们建议在班级里加强环境教育，让每个同学都有意识地保护环境。
可以组织一些关于环境保护的知识讲座，鼓励同学们参加环境保护活动，并请专业人士给我们讲解环境保护的重要性和方法。
2. 倡导节约用水和用电水资源和电能都是宝贵的资源，我们应该珍惜和节约使用。
我们建议在班级里设置相应的标语和宣传海报，提醒同学们注意节约用水和用电。
并通过开展活动，例如节约用水比赛、自制能效灯泡等，让同学们亲身体验到节约资源的重要性。
3. 引导分类收集垃圾垃圾的分类是保护环境的一项重要措施。
我们建议在班级里设置分类垃圾桶，并定期进行垃圾分类教育。
鼓励同学们正确分类垃圾，并加强对可回收垃圾的回收利用工作。
可以邀请相关部门进行讲解，并组织同学们进行实践操作。
4. 发起植树活动植树造林是改善环境的重要举措，我们建议班级组织植树活动，选择一个适当的时机，在学校或者附近的空地上进行植树。
让同学们亲手种植树木，激发他们的爱护环境的意识。
同时，也可以通过观察树木的生长过程，学到一些植物知识。
5. 提倡步行和骑行出行汽车尾气是空气污染的主要原因之一，我们建议班级提倡步行和骑行出行。
鼓励同学们多走路或者骑自行车上学，减少汽车的使用。
可以组织爱心接送活动，鼓励同学们互相帮助，一起步行或骑行上学。
6. 定期开展户外活动户外活动是增加同学们对自然环境的认识和保护的机会。
我们建议班级定期组织户外活动，例如郊游、拔草、野餐等。
通过亲身体验自然环境的美好和脆弱，促使同学们更加重视和保护环境。
7. 建立环境保护小组我们建议班级建立一个环境保护小组，由同学们自愿组成。
小组的主要任务是负责班级环境保护事务，如垃圾分类、绿色植物养护、节水节电等。
定期举行小组会议，总结工作经验和解决问题。
8. 开展环境保护主题活动我们建议班级定期开展环境保护主题活动，如“环保日”、“低碳日”等，鼓励同学们通过各种方式参与其中。
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班级卫生建议书范文
班级卫生范文(一)
亲爱的沈老师:
您好!
近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”--垃圾桶。
又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。
虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。
我认为发生这类状况的原因有三:
一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;
二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;
三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。
分析以后，我针对问题提出以下建议:
一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;
二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;
三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。
希望我的建议能被采纳。
让我们以全新的班风迎接新的一年!
XXX
2017年XX月XX日
班级卫生建议书范文(二)
六(3)班同学：
最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为
这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想：有值日生打扫，没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六(3)班的环境越来越整洁!
XXX
2017年XX月XX日
班级卫生建议书范文(三)
尊敬的李老师：
您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：
我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的在学习的同时也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感觉一般的除了学习还是学习，稍稍呆一会，感觉气氛好压抑。
虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的.，有事了还是会重视的，但是我们的班里没有任何凝聚力可言，可以用一盘散沙来形容，都是以宿舍这个小团体为单位，经过一学期的磨合，这种局面还是没有打破。
一个班级没有团结力，怎么让整个班级更好的发展。
在一学期的时间中，有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中，我们的没有啦啦队，只有我们几个球员，还有几个比较自觉的女生过来，过来当一下啦啦队。
班委在这种班级性的活动中，应该率先想到并且给办理其他同学，这让我们几个球员感觉有点差强人意。
班内同学对于参加活动都没有积极可言，对于学习是非常积极的，可是大学我们不仅仅要学习课本知识，更重要的是学习这个社会，想融入这个社会，想办法学习一点技能，如果只是靠课堂上学习，就败了。
所以我们不仅要学习课本知识，还要学习锻炼自己的能力。
班委方面：
我感觉班委首先是为班级同学提供服务的，而不是站在那里指挥同学，自己什么都不做，遇到什么事应该率先做，班委做事情，不应该带着目的的做事情。
把那一副管架子去掉，班级的主题不是班委，而是班级里的所有成员。
卫生方面：
我们应该尽量不把早餐带到教室，如果带到教室，吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是随手把垃圾扔到桌仓里面，班级成员应该不随手扔垃圾，维持打扫人员的辛劳结果。
建议：
我们班应该把人心聚拢起来，到夏天了，我们可以组织同学，外出春游，野餐，聚会等等，在班里，也常常举办一些活动。
只要每个同学心里想着，这样做有损于班级利益，我们班不得不进步。
在学习和生活中互进互助，我们在一起就是兄弟姐妹。
在班级管理中不能过紧也不能太松，这就要靠班主任，辅导员的管理和同学们的自觉性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。
XXX
2017年XX月XX日。