我是校园里的一棵树作文【小学四年级500字】
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
假如我是校园里的一棵大树，我一定会成为校园里最大的风景。
我会长得挺拔高大，
优美的树冠上布满了绿叶，阳光透过树叶洒落在地上，形成斑驳的光影。
我会是孩子们休
息时的凉亭，他们可以在我的树荫下休息，听着鸟鸣蝉鸣，感受大自然的美好。
我会成为孩子们的伙伴，他们可以在我身边玩耍、建造树屋、爬上我的树冠，感受到
大自然的快乐和自由。
我会成为他们放飞梦想的翅膀，让他们尽情地享受生活的乐趣。
我还会为校园增添一份绿色，为校园的环境做出贡献。
在我周围，鸟儿会筑巢，昆虫
会栖息，我会给小动物提供庇护和食物。
我可以吸收二氧化碳，释放氧气，为整个校园带
来清新的空气。
我还可以成为学校的教学资源，老师可以带着孩子们来到我身边，进行生物观察、科
学探究，让他们亲身体验大自然的奥秘。
孩子们可以观察树干、叶子、果实，了解树木的
生长过程，领悟自然界的规律。
假如我是校园里的一棵树，我一定会不断地努力成长，为校园带来更多的美好和惊喜。
我会竭尽所能去滋润自己，茁壮成长，一直伴随着校园的每一个孩子，为他们提供温暖和
关爱。
我会在春季绽放出美丽的花朵，为校园增添一份绚丽的色彩；在夏季给孩子们带来
一丝清凉，为他们遮挡炎热的阳光；在秋季落叶，为孩子们带来一份收获的喜悦；在冬季，我会沉睡，为自己积蓄力量，迎接来年的新生命。
假如我是校园里的一棵树，我会用自己的方式，给校园带来更多的美好，成为孩子们
成长路上最好的伙伴。
愿我成为一棵绿荫树，永远伴随着校园的每一位孩子，见证他们茁
壮成长，享受生命的美好。
我是学校里的一棵树作文
我是学校里的一棵树作文
大家好！我是扎根在学校里的一棵树。
每天早上，我看着同学们背着书包，睡眼惺忪地走进校园。
有时候我就在想，他们得多不情愿离开那温暖的被窝呀。
上课铃响了，校园里安静下来。
我就静静地站在那儿，听着教室里传来的老师讲课的声音，偶尔还能听到同学们回答问题的声音。
我虽然听不懂，但感觉挺有趣的。
课间休息可就热闹啦！孩子们像一群小鸟一样飞了出来，在我身边嬉戏打闹。
有调皮的孩子会来拍拍我的树干，或者在我的树荫下乘凉。
我可喜欢为他们遮挡阳光了。
学校里的活动也不少，运动会的时候，我看着同学们在操场上奔跑、跳跃，为他们加油鼓劲。
文艺表演的时候，我欣赏着他们精彩的歌舞，心里也跟着美滋滋的。
有时候，我也会有点儿烦恼。
比如有的同学会在我身上乱刻乱画，哎哟，那可疼了！还有的时候，风太大把我的树枝吹断了，也没人来帮我收拾收拾。
不过总体来说，能在学校里待着，我还是很开心的。
我见证着同学们的成长，陪伴着他们度过美好的校园时光，感觉自己也变得特别有意义呢！。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字假如我是校园里的一棵树，我会是一棵高大挺拔的参天大树。
我用我的深厚的根扎根在大地上，我的枝叶茂盛，绿叶如盖，树冠像一把巨大的绿色伞，给学校带来清新的空气和美丽的风景。
学校里的孩子们常常在我的周围嬉戏玩耍，他们在我的树荫下举办运动会，欢乐的声音时不时地飘到我的耳边，仿佛给我的生活注入了无穷的活力和快乐。
他们在我身上结了许多绳子，我就成了他们攀爬的乐园。
孩子们的笑声和欢呼声不断地响起，让我感到幸福和骄傲。
我还是一位环保卫士，我能够吸收空气中的二氧化碳，释放新鲜的氧气，让大家呼吸到清新的空气。
在我的身边，有许多小动物和昆虫在欢快地生活着，它们彼此相依相伴，共同创造着一个和谐的生态环境。
每当开学的日子到来，我就看到学生们欢欢喜喜地走进学校，他们背着沉甸甸的书包，步履匆匆，他们迅速地进入教室，开始了一天的学习，而我却孤零零地站在校园里，静静地享受着阳光的照耀，彷佛在默默地为他们加油鼓劲。
每年春天，我都会开出一朵朵美丽的花朵，树冠上布满了粉红色的花瓣，花香扑鼻。
同学们拿着相机，拍下了我这美丽的瞬间，他们发出赞叹的声音，同时也为我的生命力所感动。
我还有一个美丽的名字——友谊树。
因为在我的树下，同学们常常围成一个大圈，一起唱歌跳舞，快乐地分享着彼此的故事和心情，互相交流，增进友谊。
每当有同学进入学校新来的时候，大家都会在我这棵树下相遇，相互的笑容仿佛比阳光还要明亮，我们互相打招呼，亲爱的小伙伴们，我今天迎来了加入我们大家庭的新朋友。
虽然我是一棵树，但是我有独特的魅力，我的存在给校园带来生机和美丽，给同学们带来快乐和友谊。
所以，我可是校园里最重要的眼睛，我会时刻保护他们，使他们茁壮成长。
我是一棵校园的大树作文
我是校园的一棵大树
六(2)班
我是校园的一棵大树。
我每天早上都站在校园门口，我很孤独，很不开心。
不过，我每天都能看见孩子们安安全全，开开心心的上学，我的心情又变得无比兴奋。
孩子们上课了，我听见孩子们雄浑的读书声，多么好听。
下课了，孩子们打打闹闹，追来追去的，我多么担心会发生什么事故啊！我的心一直怦怦直跳，直到上课之后才安稳下来。
因为我没有看见孩子们受伤。
到了中午，太阳公公强烈的照在我的头上，我感到非常难受。
孩子们放学了，我见到孩子们在我的树底下乘凉，此时就算太阳再强烈，我也不会难过了，因为我能为孩子们遮住太阳，不让孩子们中暑。
孩子们有的在等家长，有的在看书，有的在和同学聊天，这些孩子们让我感到开心。
但有些孩子们却在追逐打闹，让我很伤心。
但当我听见他们的笑声时，我也会跟他们一起笑。
午休，是孩子们最安静的时刻，因为孩子们都午休了。
我有时也会和他们一起进入甜美的梦乡里。
下午，孩子们一般都有一节体育课，我见他们上
体育课是多么的快乐啊！上完体育课他们都是一身汗的，就跑去小卖部买雪糕吃，冷饮喝，我是多么担心他们会着凉啊！
下午放学，孩子们像上午一样，这会令我既开心又担心啊！孩子们都回家了，但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。
直到夕阳亲吻着西山的时候，小鸟的歌声把我的心灵唤回来，我盼望明天的到来。
【四年级】校园的梧桐树
【四年级】校园的梧桐树我的学校里有一棵高大的梧桐树，它是我们校园最醒目的标志之一。
梧桐树是一种常绿植物，所以它的叶子一年四季都是碧绿色的。
每当放学的时候，校园里就会传来梧桐树叶子沙沙的声音。
这是因为微风吹来，梧桐树的叶子开始摇曳起舞，校园里就弥漫着叶子的味道。
梧桐树的树干非常粗壮，看上去像一根根擎天柱。
很多同学都喜欢围在梧桐树旁边，互相攀爬梧桐树，感受一下大自然的力量。
有一次我也爬上了梧桐树，感觉真的很刺激，但同时也非常害怕。
爬到树上，我才发现梧桐树有那么高，它的树枝也非常结实，可以轻易地承载住我们这些小小的身体。
梧桐树也是我们校园里野外课堂的好教材。
老师带我们去梧桐树下观察树叶和花果，了解梧桐树的特点。
梧桐树的叶子形状独特，有点像手掌，叶缘是锯齿状的。
每一片叶子上面都有几条明显的平行脉络。
梧桐树开花的时候，每一个花朵都非常小巧精致，五颜六色，美得像一朵朵小花仙。
除了树叶和花朵，梧桐树还结出来一种像栗子一样大小的果实。
这种果实叫做梧桐果，皮硬壳厚，里面有一颗棕色的种子。
每当风一吹，梧桐树上的果实就开始飞舞起来，好像是数不清的小旋风。
除了给我们带来美丽的风景，梧桐树还起到了很好的荫蔽作用。
夏天的时候，炎热的阳光会被梧桐树的树冠挡住，给同学们带来清凉的阴影。
在梧桐树下面，同学们可以休息、玩耍，享受凉爽的空气。
梧桐树还是我们的好朋友，它陪伴我们度过了四年级的快乐时光。
每当我想起这棵高大的梧桐树，我就会不禁地感叹大自然的神奇。
梧桐树，你真是我校园里最美的风景！。
我是校园里的大树作文(推荐12篇)
我是校园里的大树作文(推荐12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我是校园里的大树作文(推荐12篇)我是校园里的大树作文第1篇我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字我是学校里的一棵大树，站在校园的中心位置，如同一把遮阳伞，为整个校园提供了一片绿荫。
每天早上，当第一缕阳光照射到我的身上时，我就迎着微风，摇曳着身姿，迎接着学生们开始新的一天的上学生活。
我时常感到自己的幸福与自豪，因为我不仅有树干、树枝和树叶，还有一颗善良的心。
每当看到学生们在操场上奔跑，听到他们在操场上笑声欢乐的，我的树叶就会自动地变得更加翠绿。
我知道，我给他们带来的不仅仅是一片绿荫，还有快乐和愉悦。
每当天气炎热的时候，我就会为大家扇起一阵清凉的微风。
学生们会在我下面找到那份凉爽，躲开太阳的刺眼的光芒，休息片刻，再继续他们的活动。
我欣喜地看着他们在我的阴凉下，玩耍、学习、交谈，快乐地成长。
而当天气炎热的时候，我会用我茂密的树叶给学生们遮挡住太阳的毒辣，给他们减轻了很多暑热带来的不适。
当他们走进我的绿荫之下，那种舒适的感觉让他们美滋滋的。
我对他们默默地说一声：“你们辛苦了，好好休息一下吧。
”有时候也会有一些调皮的学生，他们会攀爬到我的树枝上，玩耍的时候摇晃我，给我带来了一些痛苦，但是我从来没有责怪过他们，因为我知道，他们是爱玩闹的，我只要一拨动一下树枝，他们就会离开。
我是学校里的一棵大树，我默默地为整个校园提供绿荫，为孩子们提供庇护。
虽然我不能开出五颜六色的花朵，但我有着一颗善良的心。
我希望我能一直站在这里，用尽我最大的努力，给校园里的每一个人带来欢乐和温暖。
在我眼中，学校是一个让学生们快乐学习的地方，是一个让他们茁壮成长的圣地。
我会用我的力量为他们提供帮助，为他们传递正能量，让他们积极向上，勇往直前。
我希望我的树干越来越粗壮，我的枝条越来越茂密，我的树叶越来越翠绿，为学校的校园增添更多的绿色。
希望学生们能够爱护我们的校园，保护我们的大自然，让校园变得更加美丽。
这样，我们才能共同创造一个美好、和谐的校园。
假如我是学校里的一棵大树，我愿意永远守护这片校园，为学校的成长付出自己的青春和汗水，让学生们能够在我这里尽情享受生活的快乐与幸福。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字假如我是校园里的一棵树，那该有多美妙啊！我可以自由地感受阳光的温暖，享受风儿的轻拂，让自己成为校园里一个独特的景点。
我是一棵大大的枫树，通体碧绿，挺拔而高大，柳条般的叶子轻轻摆动，给人一种宁静和舒适的感觉。
我总是迎着微风，轻轻摇曳，映衬着天空，为校园增添靓丽的风景。
每天早上，当阳光洒在我的叶子上时，我的心情格外愉悦。
我会拥抱一片阳光，感受它的温暖和亲切，仿佛与它融为一体。
我会感受到地面上的小草在向我招手，它们用绿色的叶片为我提供了底色，使我更加绚丽多彩。
校园里的小朋友们是我最欢迎的客人。
他们会在我的周围玩耍，用欢快的笑声散发出青春的气息。
有时他们会在我的底下摆放小凳子，谈笑风生。
我会把我的怀抱张开，用我的叶子为他们遮风挡雨，在炎热的夏天为他们带来一阵阵清凉。
放学时，学生们经过我身边，总是会停下脚步，欣赏我的美丽。
他们会触摸我的枝条，感受我的质感。
我深知，他们喜欢和我对话，他们会告诉我一天中的趣事和快乐，也会诉说自己的烦恼与困扰。
我默默地倾听着他们的心声，给予他们力量和鼓励。
我也能为学校的各项活动增添色彩。
比如举办校园运动会时，我会欢快地摇曳着，为勇敢拼搏的选手们加油。
比如举办校园音乐会时，我会把我的枝条向上伸展，倾听美妙的音乐，为音乐家们提供一个舞台。
我是一棵有着伟大使命的树，我知道我的存在是为了给校园带来欢乐与美丽。
我会用我的力量、我的美丽和我的青春，为校园增添一份无尽的动力和生机。
我的生命是有限的。
在我的有限生命里，我会尽情地展示我的美丽，为校园带来欢笑与欣喜。
当我生命将去时，我将把自己的枝条捧起，为这片土地增添一份丰收的情怀。
如果有一天，你来到我身边，靠近我的树干，感受我的气息，你会发现，我的心将与你的心相连，这份美丽，是我们共同创造的。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
假如我是校园里的一棵树，我会是一棵高大挺拔的松树。
因为校园里没有松树，我觉
得一个高大挺拔的松树可以给校园增添一分美丽。
我会积极参与校园的各项活动。
每年的春季，当校园里的花儿开始绽放，我也会为自
己穿上一身漂亮的绿色，与花儿们一起迎接春天的来临；夏天，当阳光炙热的时候，我会
勇敢地承担起遮阳的任务，给炎炎夏日的师生们提供凉爽；秋天，当校园里的树叶变得五
彩斑斓，我也会随着季节的变化，争取把自己变成最美丽的一棵树。
最重要的是，我还会给校园的师生们传递知识和智慧。
当师生们在校园里读书学习时，我会用我的树叶向他们传递知识的力量；当他们在校园里思考问题时，我会用我的树干向
他们传递思维的力量；当他们在校园里锻炼身体时，我会用我的树枝向他们传递体力的力量。
我会用我自己的力量和智慧，帮助他们成长和进步。
假如我是校园里的一棵树，我还会为校园带来欢乐。
当校园里有活动的时候，我会用
我的枝丫摇晃起来，像舞蹈一样，为师生们带来快乐；当校园里有悲伤的时候，我会默默
地陪伴着大家，在他们需要的时候给予他们安慰和鼓励。
假如我是校园里的一棵树，我会尽心尽责地为校园服务，积极参与校园的各项活动，
传递知识和智慧给师生们，带来欢乐和温暖。
我相信，只要每个人都能像校园里的一棵树
一样，用自己的力量为校园付出，我们的校园一定会变得更加美丽和和谐。
校园里的一棵树作文
校园里的一棵树作文校园里的一棵树作文（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的校园里的一棵树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园里的一棵树作文篇1在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。
它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。
它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。
它像一位战士，守护着自己的归宿。
这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。
这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。
它看着我们度过了六年难忘的小学时光。
春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。
但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。
我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。
夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。
每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。
男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。
女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。
秋天，老松树结果了。
许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。
有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。
刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。
冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。
松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。
它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。
我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。
校园里的一棵树作文篇2大家好！我是生长在校园开心农场里的一棵桃树。
这些年，我看到了很多小朋友的成长，对他们有着深厚的感情。
我是校园里的一棵银杏树作文
我是校园里的一棵银杏树作文在校园的那个角落，有一棵银杏树，嘿，别小看我哦，我可是校园里的“老大”。
每当秋天来临，我的叶子就像黄金般闪闪发光，真是好看得不得了。
小朋友们总喜欢在我身边嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。
我站在那里，看着他们，心里乐开了花。
要知道，小时候我也是一颗小树苗，经历过风吹雨打，才长成现在这么挺拔的模样。
人们说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”我觉得这话说得特别对！我的枝叶在阳光下摇曳，仿佛在和孩子们打招呼：“嘿，快来玩啊！”每当有风吹过，我的叶子就像小手掌一样，轻轻拍打着空气，发出沙沙的声音。
哦，那声音可真好听，像是在给孩子们讲故事。
有时候，他们会把书本放在我的树荫下，聚精会神地读着。
我想，这样真不错，给我增添了不少书香气息，简直就是个天然的图书馆。
你知道吗？我最喜欢看他们认真学习的样子，眼睛里闪烁着光芒，仿佛在追逐梦想。
春天的时候，校园里充满了生机，很多小鸟在我身上筑巢。
它们叽叽喳喳，像是给我唱歌，真是乐不可支。
有时它们会叨叨不休，仿佛在告诉我“这个树洞好舒服，真是个好家！”我心里想，嘿，小鸟们，你们来我这儿，我可得好好招待你们！每天我都会把新鲜的叶子献给你们，让你们有个舒适的小窝。
不过，有时候我也会想，难道我也是个“树妈妈”吗？夏天，阳光炙烤着大地，孩子们在操场上跑来跑去，热得满头大汗。
他们总会跑到我这里来，坐在我的树荫下，嘿，那可是最舒服的地方！我就像个大凉棚，把他们遮挡得严严实实。
你们知道吗？当他们开心地聊天，讲笑话的时候，我都忍不住想要笑出声。
那时候，我的枝叶也在摇摆，好像在附和着他们的欢声笑语。
“快来快来，树下乘凉，舒服得不要不要的！”我心里想着，真希望他们每天都能来陪我。
转眼又到了秋天，叶子变黄了，像小小的金币飘落下来。
我总能看到孩子们捡起这些叶子，兴奋地喊着：“哇，这真好看！”他们把叶子揉成各种形状，笑得像个阳光灿烂的小孩。
每当这个时候，我心里总是特别开心，觉得自己真是个有用的树。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字假如我是校园里的一棵树，我会生长在学校的操场旁边，迎接着每天在校园里奔跑的孩子们。
我会是一棵高大的榉树，结实的树干上长满了绿叶，树枝上挂满了翠绿的树叶，给学校增添了一份生机与美丽。
每天清晨，当第一缕阳光洒在我的身上，我会感到一阵清新的空气，吸引着早起锻炼的学生们前来树上运动。
他们会在我的枝叶下做晨练，跳绳、打太极、慢跑……我会用自己那一茂盛的树叶为他们遮阳，并且还会享受到孩子们欢快的笑声。
在课间时间，我成了孩子们的乐园，他们在我树下额奔跑、玩耍、交流，我成了他们休息的地方，他们在我的树下休息、聊天。
我会欣喜地看着他们快乐成长，也帮助他们度过疲惫的学习时光。
当学校要举行各种活动时，我会成为他们的最佳伴侣。
我会成为学校文艺表演的舞台，孩子们会在我的阴凉下排练节目，我会为他们的表演增添一份胜地情怀。
而且，在学校组织植树活动时，我会成为孩子们亲手栽种的对象，跟着他们一起在学校茁壮成长，成为他们记忆里的一份幸福。
每逢下雨天，我会成为学生们的避雨处，他们会在我这里躲雨，我会用自己的树叶为他们遮挡雨水，守护他们，希望他们能在这片学校的天地里茁壮成长。
在寒冷的冬天，我会把我的叶子全部掉落，把他们送给地上的土壤，希望能够帮助土地更好的滋养植物。
当春天来临时，我会重新长出新叶，这些翠绿的叶子会让整个学校更加美丽。
假如我是校园里的一棵树，我会感到非常高兴，因为我是学校的一份美丽，我承载了学生们的快乐和梦想。
我喜欢成为学校里一道风景，见证学生们的成长，我会尽心尽力地为学校的每一个孩子贡献自己的力量。
希望在我成长的校园里，有更多的孩子茁壮成长，也希望他们能记住我，就像我也记住了他们一样。
小学四年级作文《校园里的一棵树》500字(共9页PPT)
小学四年级作文《校园里的一棵树》
我觉得这是皂来洗衣服，我想这些果实早点掉
小学四年级作文《校园里的一棵树》
虽然这棵树没有夏天的葱葱茏茏与密 密层层，但也不失优雅，傲然挺立在
萧瑟的寒风中。
树枝上有冰雹般的果实，
可以看得出来那果实的果肉黏
糊糊的，因为果皮皱巴巴的。
龙眼 有人说这果实就是
，我认为
外壳 这种说法不对，因为龙眼的
是硬邦邦的，而这果实只有一层皮。
关键词：虽然,没有,夏天,葱茏,
小学四年级作文《校园里的一棵树》
校园 我希望它依然还是
里最美的
一棵树。
关键词：希望,依然,还是,校园,
最美,一棵树。
小学四年级作文《校园里的一棵树》
最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。
再见
小学四年级作文《校园里的一棵树》
棕色的树皮上有一只只小蚂蚁，
裂痕 小蚂蚁沿着树皮的
穿梭忙碌
着，有的时而走走停停时而快速前行
像似在等候和追赶小伙伴，
有的正在交头接耳传递信息，
食物 还有的在搬运
往家里送。我
情景 伫立在那里看着眼前欢乐的
，
我想这棵树一定是小蚂蚁舒适的家吧。
关键词：棕色,树皮,一只,小蚂
小学四年级作文
校园里的一棵树
500字
星期五，郦老师带我们去看 校园里最美的一棵树。
那是一棵粗壮的“参天大 树”，它有二层楼高。虽然已是冬
天，叶子也全变黄了，但叶子始终没 有掉落，而是坚强地挂在树上就像一
我是一棵大树作文500字
我是一棵大树作文500字我是一棵大树作文500字在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我是一棵大树作文500字，希望对大家有所帮助。
我是一棵大树作文500字1我是校园里的一棵大树。
我每天早上都站在校园门口。
我孤独且不快乐。
然而，我每天都能看到孩子们安全快乐地去上学，我的心情变得异常激动。
孩子们在教室里，我听到了孩子们充满活力的读书声，多么美妙啊。
下课了，孩子们在打架，互相追逐。
我很担心会发生什么。
我的心脏一直跳个不停，直到下课。
因为我没有看到孩子们受伤。
中午，公公的阳光强烈地照在我的头上，我感到很不舒服。
孩子们放学后，我看到孩子们在我树下乘凉。
此时，即使阳光很强，我也不会感到悲伤，因为我可以为孩子们遮挡阳光，防止他们中暑。
一些孩子在等他们的父母，一些在看书，一些在和他们的同学聊天。
这些孩子让我感到快乐。
但是一些孩子在追逐打闹，这让我很难过。
但是当我听到他们的笑声时，我也会和他们一起笑。
午休是孩子们最安静的时间，因为孩子们有午休时间。
我有时和他们一起去甜蜜的梦乡。
下午，孩子们通常上体育课。
我看见他们去了那里。
体育课多快乐啊！体育课结束后，他们都汗流浃背，去食堂买冰淇淋吃，喝冷饮。
我多么担心他们会感冒！下午放学后，孩子们就像早晨一样，这让我又高兴又担心。
孩子们都回家了，但我仍然怀念他们在校园里的快乐时光。
直到日落亲吻西山，鸟儿的歌声唤回我的心，我期待着明天。
我是一棵大树作文500字2我是一棵大树，我的身边有许多同伴，我们开心地生活在一起。
我们每天早上一起眺望着远方升起的日出，我们每个夜晚总会依偎在一起数那繁星，偶尔我们也会发生口角，但是直到今天……早上，响彻云霄的卡车鸣笛声如雷贯耳。
大卡车上载着一群大汉，他们个个身上的肌肉爆满，看起来身怀绝技。
卡车的后备箱里还放着好几十把骇人的大电锯。
他们推开车的大门，每走一步，仿佛连地面都在被摇晃。
校园里的一棵树
《校园里的一棵树》在我们的校园里，有一棵树，它犹如一位沉默的守护者，静静地矗立在那里，见证着校园里的点点滴滴；又似一位智慧的长者，用它那历经岁月沧桑的身姿，向我们诉说着生命的故事。
这棵树高大挺拔，枝繁叶茂。
它的树干粗壮得如同巨人的手臂，需要几个人才能合抱过来。
树皮粗糙而厚实，仿佛是岁月为它披上的铠甲，上面布满了深深浅浅的纹路，那是时间留下的印记。
树枝向四面八方伸展着，如同一只巨大的手掌，托着一片绿色的天空。
树叶翠绿欲滴，在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒，就像无数颗绿色的宝石，散发着迷人的光彩。
春天，这棵树仿佛从沉睡中苏醒过来，焕发出勃勃生机。
树枝上长出了嫩绿的新芽，就像一个个绿色的小精灵，在微风中欢快地舞动着。
花朵也竞相开放，粉的如霞，白的似雪，红的像火，把这棵树装扮得如诗如画。
那阵阵花香弥漫在空气中，让人陶醉其中。
这个时候，我们会来到树下，感受着春天的气息，享受着这美好的时光。
我常常想，这棵树就像是春天的使者，用它的美丽和生机，为我们带来了希望和活力。
夏天，这棵树成了我们的避暑胜地。
它那茂密的枝叶就像一把巨大的遮阳伞，为我们遮挡住了炎炎烈日。
我们会在树下乘凉、读书、聊天，享受着这难得的清凉。
有时候，微风吹过，树叶沙沙作响，就像一首动听的乐曲，让人心情愉悦。
在这个炎热的季节里，这棵树就像是我们的好朋友，用它的关爱和陪伴，让我们感受到了一丝凉爽和舒适。
秋天，这棵树变得五彩斑斓。
树叶渐渐变黄、变红，就像一幅绚丽多彩的画卷。
秋风一吹，树叶纷纷飘落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们会来到树下，捡起一片片落叶，做成美丽的书签或者手工艺品。
这个时候，我觉得这棵树就像是一位艺术家，用它的色彩和创意，为我们带来了一场视觉盛宴。
冬天，这棵树虽然失去了往日的繁华，但它依然屹立在那里，显得格外坚强。
树枝上覆盖着一层薄薄的积雪，就像穿上了一件白色的棉袄。
在寒风中，它不屈不挠地挺立着，就像一位勇敢的战士，守护着我们的校园。
四年级作文校园里的那棵树
四年级作文校园里的那棵树在我们学校的操场上，有一棵树，它可真是我们校园里的一道风景线啊！这棵树长得又高又大，枝繁叶茂，好像一把巨大的绿色伞。
每当夏天来临，它就会为我们遮挡炎炎烈日，让我们在它的庇护下感受到一丝凉爽。
这棵树还有一个特别的地方，那就是它的树干上有一个洞，这个洞就像是一个神奇的入口，让我们充满了好奇心。
这棵树可是我们校园里的名人呢！它见证了我们四年级的成长，也陪伴着我们度过了一个又一个快乐的日子。
每当我们放学回家的时候，总会在这棵树下停留一会儿，和它说说话，告诉它我们的心事。
有时候，我们还会在树下举行各种活动，比如唱歌、跳舞、玩游戏等等。
这棵树就像是我们的好朋友，总是默默地听着我们的话语，给我们带来欢乐。
这棵树还有一个特点，那就是它的果实非常美味。
每到秋天，它的果实就会成熟，变成了金黄色的小球。
我们都会争先恐后地去摘这些果实，然后一起分享。
有时候，我们还会把这些果实带到学校里，和同学们一起品尝。
大家都说这棵树的果实就像是大自然送给我们的礼物，让我们感受到了大自然的馈赠。
这棵树还有一个神奇的能力，那就是它能够治愈我们的心灵。
有一次，我因为考试成绩不理想而心情很低落，我就来到了这棵树下。
我靠在它的树干上，闭上眼睛，仿佛能听到它在对我说：“别灰心，失败是成功之母，只要你努力，一定会取得好成绩的。
”听了这棵树的话，我的心情顿时好了起来，重新找回了信心。
从那以后，我就把这棵树当作了我的精神支柱，无论遇到什么困难，我都会来到它的身边寻求安慰和鼓励。
这棵树还有一个有趣的故事。
有一天，我们在学校里举行了一场捉迷藏的游戏。
游戏进行得非常激烈，大家都躲到了各个角落。
突然间，一个小伙伴找不到地方躲了，他急得团团转。
这时，他看到了这棵树上的洞口，心想：“不如就躲在这里吧！”于是，他钻进了洞口，藏在了树干后面。
结果，他在里面待了很久都没有被找到。
大家都找累了，决定放弃寻找他。
就在这时，他突然从树干后面跳了出来，大家都被他吓了一跳。
四年级作文校园里的那棵树
四年级作文校园里的那棵树那棵树，咱们四年级的小学里，真的是有趣得不行。
每次一提起它，我总觉得有种要开讲笑话的冲动，因为这棵树简直就像是我们校园的搞笑明星，做了好多奇奇怪怪的事。
说起这棵树，咱们得先从它的外貌说起。
它是一棵大大的榕树，枝叶茂密，像个顶级的天然伞，夏天的时候，简直成了我们最好的避暑圣地。
记得有一次，热得我都快要变成炒栗子了，跑去树下避暑。
结果，那天树下被蚂蚁占领了，跟小黑洞似的，全身都是小小的，爬来爬去的。
哎，我差点以为自己变成了一个巨大的食物链顶端生物——蚂蚁的餐点！树下还有个特别有趣的现象，就是我们班的李明。
他特别喜欢树下打游戏。
有一天，他正摆弄他的游戏机，兴奋得一蹦三尺高，结果一不小心，把游戏机掉进了树下的草丛里。
大家都在帮忙找，结果发现游戏机已经被一只小松鼠偷走了。
李明一脸懵逼，愣了半天才意识到是松鼠的杰作。
那小松鼠就像个调皮的小恶魔，捡起游戏机跑掉了。
真是笑死人了！除了搞笑，这棵树其实也有它的“重任”。
每年秋天，树上的叶子开始变黄，地上就会铺满一层金黄的叶子。
我们每次放学后都会去树下捡叶子。
有一次，班主任老师张老师也加入了我们的行列。
她一边捡叶子，一边开玩笑说：“哎呀，这树真是给咱们创造了不少的工作机会啊！”当然，树下还有很多难忘的记忆。
每到放学时间，大家都喜欢围坐在树下聊天、玩游戏。
王小明就特别喜欢树上的树枝，他总能在树枝上荡来荡去，一会儿就能引来一堆围观的同学。
李明还调侃说：“王小明，你这是在干什么，登山比赛吗？”王小明得意地笑了：“才不是，我在练习飞行呢！”最有趣的还是那次，树下的“表演”最为搞笑。
小芳她们几个女生组织了一场“树下话剧”，剧本是她们自己编的。
主题是“树下的小精灵”，结果，小芳就穿了一身绿绿的衣服，跑来跑去模仿树精灵。
她还特意把枝条当做“魔法棒”，做了很多搞怪的动作。
旁边的男生们看了笑得肚子疼，甚至有人说：“这精灵也太有趣了，感觉都快要从树上掉下来了！”说到底，这棵树就是我们校园里的“开心果”，无论是玩笑、游戏，还是那些美好的回忆，都和这棵树息息相关。
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
【四年级作文】假如我是校园里的一棵树_600字
我是校园里的一棵树，如果你问我最喜欢哪个季节，那一定是春季了。
因为那时我能
看到校园里的孩子们在我下面快快乐乐地玩耍，看到他们一个个充满生机的小脸，我也会
感到自己的生命力得到了滋养。
在枝头发芽的新绿叶才长出来，还很嫩嫩的时候，我便开始紧张了。
随着气温的升高，我的绿叶也越来越茂密。
在这个季节里，我会变得格外美丽。
枝上的每一片叶子都鲜艳得
像宝石一样，让人怦然心动。
我非常享受孩子们在我下面的欢声笑语，能够为他们带来乐趣，让我感到很开心。
六月是我最快乐的时候，那时候学生们放暑假了，他们变得更加活泼，校园里又变成
了一片欢乐的海洋。
我默默地看着他们玩耍，为他们的快乐而感到快乐。
当然，作为校园里的一棵树，我的工作不仅仅是为孩子们提供乐趣，我还必须承担起
保护他们的重任。
每次暴风雨来临时，我会把我的枝叶展开，像一把大伞一样保护在我下
面避雨的孩子们。
我感到自己很有责任心，仿佛是校园里孩子们的一道守护神。
总之，我很喜欢校园这个环境，喜欢和孩子们在一起。
我希望自己可以一直在这里，
为孩子们带来乐趣、保护他们。
我是校园里的一棵树作文
我是校园里的一棵树作文我是校园里的一棵树作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我是校园里的一棵树作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是校园里的一棵树作文 1我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。
最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……下课也是我的受难时刻。
有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。
我痛在心上，心在流泪，在滴血……我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！我是校园里的一棵树作文 2我是三中校园里的一棵银杏树，生长在教学楼与办公楼之间，身边围绕着一棵棵矮小的树木。
我大约有两三层楼这么高，身体向天空冲去，笔直笔直的，一丝不斜。
已是晚秋了，我的叶子渐渐被风儿吹去了水分，扇形的叶子积存着秋日阳光的温度，它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘，仿佛自然女神，在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。
扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路，表面滑滑的，软软嫩嫩的，是我手中一张张把玩着的邮票。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我是校园里的一棵树
我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！
上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。
下课时的校园是我的天堂。
看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。
最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。
还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……
下课也是我的受难时刻。
有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。
更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们
弄得粉身碎骨。
我痛在心上，心在流泪，在滴血……
我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！
四年级:李嘉文。