气候特征类题目答题规范与模板

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答题模板类型气候特征描述类

类型3__气候特征描述类分析角度答题模板描述的基本内容表达形式气温特征气温的高低及季节或年际变化恒温型热带：终年高温寒带：终年严寒变温型亚热带：冬暖夏热(夏季高温，冬季温和) 温带：冬冷夏热(夏季炎热，冬季寒冷)降水特征年降水总量、降水的季节或年际变化、雨季长短年雨型终年多雨，降水的季节分配均匀少雨型终年干旱少雨，降水的季节和年际变化大夏雨型夏季降水集中，(高温)多雨冬雨型夏季(炎热)干燥，冬季(温和)多雨典题示范[2013·福建卷] 下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。

据此回答问题。

材料一图3－1示意考察区域的地理环境。

图3－1材料二M、N城均为历史文化名城。

《资治通鉴》称M城及其附近在唐代“闾阎相望，桑麻翳野”。

2010年5月经国务院批准，N城设立经济特区(范围包括N城及其西部口岸)。

描述M城气候特征。

解题分析分析某地气候特征一般从气温和降水两方面进行。

气温从气温最高值和最低值以及气温年、日较差等方面分析，降水从降水的总量和降水的季节变化等方面分析答题要领(1)气温方面必须体现“冬冷夏热”“气温年较差大”的特点(2)降水方面必须体现“年降水量小”的特点[答案] 冬冷夏热，气温年较差大；年降水量小，气候干旱；大陆性强。

规范演练1．读某区域图(图3－2)，回答问题。

图3－2图中加利福尼亚半岛(甲)与佛罗里达半岛(乙)的纬度位置大致相同，试比较它们的气候特点及其成因。

2．[2013·新课标全国卷Ⅰ] 阅读图文资料，完成下列要求。

居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7℃，成都为5.5℃)，是长江流域冬季的“温暖之都”。

图3－3(a)示意攀枝花在我国西南地区的位置，图3－3(b)示意攀枝花周边地形。

(a) (b)图3－3(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。

(2)推测攀枝花1月份的天气特征。

气候特征的答题模板

气候特征的答题模板Climate characteristics vary significantly based on geographic location, which play a crucial role in determining the overall weather patterns in an area. 气候特征因地理位置的不同而显著变化，这对于决定一个地区的整体天气模式至关重要。

For example, regions closer to the equator tend to have a tropical climate characterized by high temperatures and humidity, while regions near the poles experience colder temperatures with the presence of ice and snow. 例如，靠近赤道的地区往往具有热带气候，其特点是高温和湿度，而接近极地的地区则经历更冷的温度，有冰雪存在。

Another important factor in determining climate characteristics is elevation, which affects temperature, precipitation, and atmospheric pressure in a given area. 另一个影响气候特征的重要因素是海拔高度，它影响一个区域的温度、降水和大气压力。

Areas at higher elevations tend to have cooler temperatures due to lower air pressure, while lower elevations experience warmer temperatures with higher atmospheric pressure. 海拔较高的地区由于气压低，温度往往较低，而海拔较低的地区则有较高的大气压力，经历更温暖的气温。

气候部分答题模板

气候部分答题模板1、描述/比较气候特征：描述①气温(温度高低及季节变化、年较差)（如，全年温和、全年高温、夏季炎热冬季寒冷、气温年较差小)②降水(年降水量的多少、季节变化)（如，全年多雨、全年干旱、夏季多雨冬季少雨）③四季的变化(冬夏季节的长短)（如，四季如春、冬短夏长）比较类型；气温（气温高低，气温年较差，夏季、冬季气温）；降水（年降水量，降水季节差异，夏季、冬季降水）；也可以笼统的说两者之间的气候特征（一般描述）例1、依据图2描述图1黄麻产区的气候特征。

全年高温（气温年较差较小）；全年降水量大，降水量有明显季节变化（分干湿两季）5-10月降水量较丰富，11月至次年4月降水较少】例2、试说明图3中PQ两地的气候差别。

【P点是地中海气候，冬季温和多雨，夏季高温少雨。

由于地处西风带的迎风坡，年降水丰富。

而Q点地处大陆东岸，形成亚热带湿润气候，冬季温和少雨，夏季高温多雨。

】2、分析气候（气温、降水）成因（1）三大基本因素：太阳辐射、大气环流（上升/下沉气流；海向陆、陆向海，高纬向低纬、低纬向高纬等）、下垫面（海陆、地形、洋流、植被、冰雪等）（2）太阳辐射：A气候空间分布问题：太阳辐射即纬度因素；B气温（同一地）时间变化问题：太阳辐射为太阳高度的变化例3、D湖泊的湖面海拔约3800米，降水资料如图所示。

D湖沿岸地区地形平坦。

发现有大量古代农耕遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠，以及人工运河和水塘。

(1)推测D湖沿岸地区气温的特征，并简述原因。

年均温较低，年较差较小，日较差较大原因：海拔高（气温较低）；地处低纬度地区，正午太阳高度的变化幅度较小；因为海拔高，空气稀薄，白天增温快．夜晚散热快。

（2）说明图5中D湖沿岸地区的降水特征。

年降水量较适中（约600毫米），降水量的季节变化大，集中于夏季（夏季多，冬季少）。

例4、说明甲地降水特征及其形成原因年降水量较丰富（900毫米左右），季节变化较大，夏季少雨，冬季多雨；原因：夏季受副热带高压控制，盛行下沉气流，干燥少于；冬季受西风影响，由海洋吹向陆地，降水丰富例5、推测该国降水特点及成因。

地理常见简答题答题规范_气候专题

地理常见简答题答题规范——气候专题1. 气候与自然带专题⑪同在北回归线附近，却出现了非洲、西亚的热带沙漠气候与南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：①西亚、北非位于大陆中西部，受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥，形成沙漠气候；②南亚、我国东南部位于大陆东部，受季风环流影响，形成湿润的季风气候。

归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：------海陆位置与大气环流形势不同.⑫我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大我国降水南方多，北方少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。

⑬昆明准静止锋与江淮地区、华南地区的准静止锋形成时间成因有什么不同？①昆明准静止锋：冬季来自北方的冷空气受地形阻挡而成，导致贵阳一带冬雨连绵。

②江淮地区准静止锋：6-7月，冷暖空气相遇，势均力敌而成，导致江淮地区出现梅雨。

③华南地区准静止锋：4-5月，冷暖空气相遇，势均力敌而成，导致华南地区出现阴雨。

2009-2-12 17:58 回复脉脉花疏天淡0位粉丝2楼⑭简述我国冬夏气温的分布特点及原因。

冬季：特点：从南向北气温逐渐递减，南北温差很大。

原因：冬季太阳直射在南半球，我国越到北方正午太阳高度越小并且白昼越短；越到北方越接近冬季风的源地。

夏季：特点：全国大部分地区普遍高温，南北温差很小原因：夏季太阳直射在北半球，虽然南方正午太阳高度比北方大，但越到北方白昼越长，因此南北方获得的太阳辐射量相差不大。

⑮简述青藏高寒区的气候特征。

海拔高，空气稀薄，气温低，冻土广布；太阳辐射强烈，风力强大；降水稀少。

例：为什么青藏高原太阳辐射比四川盆地强，而近地面气温比四川盆地低？答：青藏高原比四川盆地地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用弱，因而到达地面的太阳辐射较强，又因为空气稀薄，大气对地面的保温作用又弱，所以近地面气温又比四川盆地低。

高考地理-气候特征类答题模板

降水季节分配均匀，降水年际变化小；降水集中在夏季或冬季；雨热同期；有明显的旱、雨两季之分或干季、湿季之分，降水丰沛或降水稀少
长，日照强烈；光照
(2)年日照时数的多少充足
气候类型气候特征气候成因
A地
B地
气候类型气候特征
气候成因
A地
B地
温带海洋性气候
地中海气候
第四章自然环境对人类活动的影响第二讲全球气候变化和气候类型的判读
【规范答题能力】
气候特征类答题模板
思考方向
必背术语
气温
(1)气温的高低 (2)气温的年或日较差
终年高温；终年严寒；夏季高温；气温年较差大或小；最热月或最冷月气温
降水
(1)降水量的多少 (2)降水的季节分配 (3)降水的年际变化
终年温和湿润
夏季炎热干燥，冬季温和湿润
地处大陆西部，常年夏季受副热带高气受来自海洋的西风和压带控制，冬季受北大西洋暖流的影响西风带影响

“气候类型分布、特征以及成因”试题答题例析

··R < T B \5;b;c=◇甘肃省庆阳第一中学　何娟娟“气候类型分布、特征以及成因”是高中地理中的重要部分，也是高考考查的重点。

通过分析最近几年高考地理试题可知，关于“气候类型分布、特征以及成因”的试题，常常与区域地理结合到一起。

１．“气候类型分布、特征以及成因”试题答题模板第一，判断气候的类型：以温定带（以最冷月均温确定其属于五个热量带中的哪一个），以水定型（以降水量确定降水类型：年雨型、夏雨型、冬雨型、少雨型），从气温和降水方面，对气候特征进行描述。

此外，还要明确常见气候类型分布情况、特征、成因等。

第二，判断具体的气温状况：如终年高温、气温年较差大（小）、气温日较差大（小），明确影响气温的因素：纬度、地形地势、下垫面性质等。

第三，描述气候特征。

在对气候特征进行描述的时候，常常采用气温和降水相组合的模式进行，如：全年高温多１１５雨、夏季高温多雨、冬季寒冷干燥等。

然后，再对气温日变化、年变化进行描述，并从降水总量是否丰富、季节分配是否均匀进行描述。

有时候，在对气候特征进行描述时，还应增加气候特征成因的描述，如印度半岛夏半年受到西南季风影响，降水多。

２．试题例析【例】阅读材料，完成下列问题。

材料一　海雾是由于暖湿空气遇到冷的下垫面所致，暖湿空气中的水分遇冷凝结形成雾气，风力也对海雾具有重要的影响。

材料二　图１为世界某区域图，图２为图１中甲地风向与成雾频次关系图。

图１　世界某区域图图２　甲地风向与成雾频次关系图１６１··（１）读图分析甲地吹什么风时最有利于形成海雾。

（２）结合海雾的成因分析风力过大或风力过小对甲地海雾不容易形成的原因。

（３）夏季，甲地常常发生海雾，从水汽来源方面分析其产生的原因，阐述甲地频繁海雾对海运造成的影响。

解析：首先，对地图进行分析，精准捕捉地图中蕴含的各种信息，即经纬度、等压线分布等，解读其中蕴含的地理信息。

第（１）题，由图２可知，该地吹西南风的时候，甲地最容易形成海雾。

气候的描述与分析详细答题模板

自然地理要素的分析与描述【气候的描述】一、气候特征的描述1.气候类型名称2.气温特征气温的高低及季节或年际变化(冬季、夏季、最低月气温、全年气温及温差，（年较差和日较差）)“恒温”型热带：终年高温寒带：终年严寒“变温”型亚热带：冬暖夏热（夏季高温，冬季温和）温带：冬冷夏热（夏季高温，冬季寒冷。

）3.降水特征年降水总量、降水的季节分配情况或年际变化、雨季长短(冬季、夏季、全年)年雨型终年多雨，降水的季节分配均匀。

少雨型终年干燥少雨；降水的季节和年际变化大。

夏雨型夏季降水集中，（高温）多雨冬雨型夏季（炎热）干燥，冬季（温和）多雨。

4.水热组合5.风6.光照（太阳辐射）7.主要气象灾害名称二、气温特征的描述1.年均温2.季节（全年、夏季、冬季）或年际变化“衡温”型热带：终年高温寒带：终年严寒“变温”型亚热带：冬暖夏热（夏季高温，冬季温和）温带：冬冷夏热（夏季高温，冬季寒冷）3.年温差4.气候单调区的气温日较差三、降水特征的描述1.年降水总量2.降水的季节变化（年变化）年雨型终年多雨，降水的季节分配均匀少雨型终年干燥少雨；降水的季节和年际变化大夏雨型夏季降水集中，（高温）多雨冬雨型夏季（炎热）干燥，冬季（温和）多雨3.降水的年际变化4.雨季和旱季长短四、风的描述1.风向、源地2.风力3.风的水热性质4.影响的时空范围5.如要比较两种风，还要比较“成因”五、天气特征的描述1.气温及其变化2.大气湿度、气压3.晴雨情况及变化4.风向、风力5.紫外线强度（光照）6.大气舒适度【气候的分析】一、气候的成因1.太阳辐射（纬度位置）2.大气环流三圈环流 (气压带、风带 ) 季风环流3.海陆分布、海陆位置4.地形海拔高度、阻挡水汽情况(迎风坡\背风坡)5.洋流 (寒暖流)6.下垫面比热7.人类活动（影响小气候）二、气温的影响因素1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长2.海陆位置：距海远近—海洋性强弱3.地形：海拔高度、坡向—阴阳坡、对气流（冷热空气）阻挡不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡）4.洋流（暖流：增温；寒流：降温）5.天气状况6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；植被状况（绿地、裸地）7.人类活动：热岛效应、温室效应等三、气温日较差的影响因素气温日较差，是一天中气温最高值与最低值之差。

高中地理答题模板(气候)

高中地理答题模板（气候与自然带）一、影响气候的主要因素自然方面：太阳辐射（最根本）、大气环流（气压带、风带、季风）、下垫面（海陆差异、洋流、地形）、人类活动：释放废热、改变大气成分、改变下垫面性质☆影响日照时数长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)（1）．天气状况：降水少，晴天多，日照时数长；（2）．地势：地势高，日出早，日落晚，日照时数长；（3）．昼长；☆影响大气对太阳辐射削弱作用的因素（影响年太阳辐射总量(太阳能)的因素）（1）．天气状况：晴天云量少，削弱作用小；（2）．地势：(青藏高原)地势高，空气稀薄(空气密度小)，削弱作用小；（3）．太阳高度(即纬度)：低纬地区太阳高度大，太阳辐射经过大气圈的路程短，削弱作用小；我国年太阳辐射总量的分布：大兴安岭～兰州～昆明一线以西以北地区丰富；最丰富的地区是青藏高原，最贫乏的地区是四川盆地为什么？青藏高原：①降水少，晴天多，削弱作用小，日照时数长；②地势高，空气稀薄，削弱作用小；③纬度较低，太阳高度较大；四川盆地：多阴雨云雾天气，削弱作用大，日照时数短；☆影响气温高低的因素(1)、不同纬度地区：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低；(2)、同一纬度地区：主要考虑下垫面性质，包括①地形地势：海拔高，气温低，海拔每上升100米气温下降0.6℃；②海陆位置或海陆热力性质差异：夏季，海洋小于陆地，沿海小于内陆；冬季，海洋大于陆地，沿海大于内陆；③洋流：暖流对沿岸地区有增温作用，寒流对沿岸地区有降温作用；④植被状况：夏季有植被的小于裸地，冬季有植被的大于裸地；⑤天气状况：白天晴天大于阴天，夜晚晴天小于阴天；☆影响气温年较差的因素及变化规律(1)、纬度：低纬地区小，高纬地区大；(2)、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；(3)、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方，即阴天小于晴天；气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2或8月）；气候的大陆性越强、气温年较差越大（最热月气温在1或7月，且秋温大于春温）；☆影响气温日较差的因素及变化规律(1)、纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区；(2)、季节变化：夏季大于冬季；(3)、下垫面：海洋小于陆地，沿海小于内陆，林地小于沙地，同一位置地势越高气温日较差越小；(4)、天气状况：晴天大于阴天；☆影响降水多少的因素(1)、大气环流：气压带风带——高压带少雨，低压带多雨；西风带多雨，信风带少雨；季风环流——夏季风多雨，冬季风少雨；(2)、下垫面：地形——迎风坡降水多，背风坡降水少；洋流——暖流对沿岸地区有增湿作用，寒流对沿岸地区有减湿作用；海陆分布——由沿海向内陆，离海越来越远，降水逐渐减少；临海迎风岸海洋性较强，降水较多；临海离风岸或内陆地区受海洋影响较小，大陆性较强，降水较少；二、特殊气候1.拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.2.安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。

气候类型特征的回答模板

气候类型特征的回答模板1、气候类型及特征和分布速记气候类型有：大陆性气候，海洋性气候，沙漠气候，热带雨林气候，温带草原版气候，寒带气候。

权一般的来说，从赤道往高纬度走，气候是越来越寒冷的，赤道附近热带雨林气候热带沙漠气候，往高纬度走，有温带好原草原记后，有季风气候2、八年级地理试题问某种气候类型或某地的气候特点，应该怎么回答，比如说气候两大要素：温度和降水，针对固定的气候类型有特定描述这两种要素的词语，多雨是指雨林气候或者热带草原气候，多雨不等同于湿润，多雨多指降水2000mm上，湿润800以上。

3、各种气候类型的特征热带雨林气候-全年高温多雨常年受赤道低压带影响赤道附近，南北纬10度之间热带草原气候-分干湿两季受赤道低压带和副热带高压交替控制南北纬10-20度，大陆西岸热带沙漠气候-全年高温干燥常年受副高影响南北纬20-30度，大陆西岸地中海气候气候-夏季炎热干燥，冬季温和多雨受西风带和副热带高压交替控制南北纬30-40度，大陆西岸温带海洋性气候-全年温和多雨常年受西风带影响（暖流的增温增湿作用）南北纬40-60度，大陆西岸热带季风气候-夏季高温多雨，冬季高温少雨，分雨旱两季海陆热力性质的差异，（南亚热带季风，成因加上气压带和风带的季节性移动）南北纬15-25度，大陆东岸亚热带季风气候-夏季高温多雨，冬季温和少雨海陆热力性质差异南北纬25-35度，大陆东岸温带季风气候-夏季高温多雨，冬季寒冷干燥海陆热力性质差异（我国西南的季风，加上地形的影响）南北纬35-55度，大陆东岸温带大陆性气候-夏季温和少雨，冬季寒冷干燥温带大陆内部，远离海洋极地气候-全年低温，降水少分苔原带和冰原带。

苔原带主要在在北冰洋沿岸；冰原带在南极大陆和格陵兰岛山地气候-随海拔升高，气温降低，降水发生变化参考资料：地理书4、我国的气候类型及特征我国的气候类型有五种：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候和高原山地气候。

答题模板02 气候特征及影响类-备战2023年中(会)考地理综合题答题模板及解答指导

备战2023中考地理常见答题模板及对点训练答题模板2 气候特征及影响类【综合题分析方法和技巧】（1）仔细阅读图文材料,准确获取答题所需要的信息。

（2）细审题干,明确“问什么”,即要明确要描述什么,即描述的方向；同时在描述时应将地理问题和地理原理相对接,实现知识的迁移和应用。

（3）回答问题时，应全面，注意回答的角度和层次是否完整。

（4）回答问题时，力争做到答案的专业向，关键词不能丢而且要准确，尽量使用地理术语。

【命题角度】角度一气候特征的描述根据气候资料图表和气候类型分布图分析气温特征和降水特征（1）气温特征：从气温年较差和气温高低及出现的时间分析描述（2）降水特征：从降水量季节分配是否均匀，降水量多少上分析描述角度二气候特征的原因分析根据气候资料图表和气候类型分布图，从纬度位置、海陆位置、地形因素三方面影响因素上分析。

角度三气候特征的分析比较根据气候资料图表和气候类型分布图，分析比较气温和降水的特征差异，及差异形成的原因。

角度四气候特征对人类活动的影响根据气候资料图表和气候类型分布图得出的气候特征，分析对人类活动的影响，如农业类型、建筑屋顶等。

【模块构建】以北半球为例1.气候特征的描述从气温曲线总结气温特点，气温特征：时间+特征一般气温特征表达方式：冬季寒冷，夏季高温，全年（终年）高温，终年寒冷（严寒），全年温和等。

2.降水特征的描述从降水量柱状图总结降水特点，降水特征：时间+特征一般降水特征表达方式：冬季多雨，夏季多雨，夏季少雨（干燥），冬季少雨（干燥），全年少雨（干燥），全年多雨，全年湿润等气候特征描述词总结：全年高温多雨，全年炎热干燥，全年温和湿润，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，冬季温和少雨，夏季炎热干燥。

另外：降水少的地区，光照充足3.气候特征对人类活动的影响（1）气温高，降水多——多种农业经营。

屋顶多为斜顶。

房屋通风好。

河流航运价值较大。

（2）气温高（昼夜温差大），降水少——光照充足，热量较多，昼夜温差大，瓜果甜，棉花种植。

气候专题答题模板

①火烧寮位于台湾山脉东北端，除西南方海拔较高外，其西、北、东、东南等地势逐渐向外倾斜，有利于地形雨的形成，每年夏、秋季的台风，冬季的东北季风、夏季的东南季风都会在这里形成地形雨；
②火烧寮是夏季风必经之路，深受夏季风的影响。
⑶主要气候类型的特点、分布和成因：
①热带雨林气候：
分布：
大致在南北纬10°之间，主要位于非洲刚果河流域、南美亚马孙河流域和亚洲印度尼西亚等。
夜晚降温快。
⑵我国气温、太阳辐射和降水最高值：
A．我国夏季是最热的地方———吐鲁番盆地，成因：
①海拔为- 155米，是我国地势最低的地方，周围地形闭塞，热量不易散发；②降水稀少、空气干燥、日照强烈。
B．我国“火炉”———如：
xx、xx、xx----成因：
①梅雨过后，北太平洋副热带高压北移，长江中下游地区位于该高压脊线控制之下，空气以下沉气流为主，难以成云致雨，形成伏旱，天气干旱清朗，烈日烘烤土地，气温升高；②位于长江沿岸河谷中，海拔较低，地形闭塞，热量不易散发；
⑨温带海洋性气候：
分布：
主要分布于南北纬40°～60°之间的西欧、北美和南美大陆西岸狭长地带。
特点：
终年受盛行xx控制，终年温和多雨。
⑩极地气候：
终年受极地高压控制，常年酷寒，干旱少雨。
⑷地域分异规律：
①纬度地带性：
即由赤道到两极的地域分异。
各自然带大体呈东西延伸，南北更替。以热量为基础。
②经度地带性：
①xx准静止xx：
冬季来自北方的冷空气受地形阻挡而成，导致贵阳一带冬雨连绵。
②xx准静止xx：
6-7月，冷暖空气相遇，势均力敌而成，导致江淮地区出现梅雨。
③xx准静止xx：
4-5月，冷暖空气相遇，势均力敌而成，导致华南地区出现阴雨。

高中地理综合题答题技巧之气候特征描述

（二）、☆气候特征的描述模式：1.以温定带：先判断最冷月均温，确定属于五个热量带当中的哪一个2.以水定型:再看降水属于四种类型当中的哪一个，最终确定气候类型3.表述气候特征从三个方面：时间，气温，降水。

如：全年高温多雨（热带雨林气候）☆常见气候类型分布、特征及成因的描述：a.热带雨林气候：分布于南北纬10°之间；全年受赤道低压带控制，盛行下沉气流；全年高温多雨，降水丰富，季节分配比较均匀，气温年较差小；b. 热带草原气候：分布于南北纬10°-20°之间的大陆西岸（或内陆）；由于气压带风带的季节性移动，夏季受赤道低压带控制，高温多雨，冬季受信风带影响，高温少雨；气候特征为：全年高温，旱雨季分明，气温年较差较小，降水季节变化大。

c.热带沙漠气候：分布于南北纬20°-30°之间的大陆西岸；受副高和信风带交替控制；全年高温少雨。

d.热带季风气候：分布于北纬10°-25°大陆东岸（仅亚洲）；夏季受气压带风带季节性移动形成的西南季风影响，降水多，形成雨季，冬季受海陆热力性质差异形成的东北季风影响，降水少，形成旱季，3-5月由于太阳直射点北移、雨季还未到来及北部山地阻挡冬季风，形成热季；全年高温，旱雨季分明，气温年较差小，降水季节变化大。

e.地中海气候：分布于南北纬30°-40°大陆西岸；受副高和西风带交替控制（夏季受副热带高压带控制，高温少雨，冬季受西风带控制，温和多雨）；夏季炎热干燥，冬季温和多雨，雨热不同期，降水季节变化大。

f.亚热带季风性（湿润）气候：分布于南北纬25°-35°大陆东岸；由于海陆热力性质差异，夏季受东南季风影响，降水多，气温高，冬季受西北季风影响，降水少，气候温和；夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水季节变化大，雨热同期。

g.温带海洋性气候：分布于南北纬40°-60°大陆西岸；全年受盛行西风控制；全年温暖湿润，气温年较差、日较差较小，降水比较丰富，季节分配均匀。

答题模板：地理位置特征和气候特征

角度二气候特征的原因分析，其答题思路为：3.举例：根据下列资料，判断气候类型：判断：(1)气温最高月是1月，则该地在南半球；(2)最冷月均温13.1℃>0℃，则该地在亚热带；(3)年降水量789mm ，介于300～1000mm 之间；降水的季节分配属冬雨型。

所以该地气候具有冬季温和多雨，夏季炎热干燥的特征，应属于地中海气候。

二）已知某地的地理位置，判断气候类型 1.判断原理：因为气候因素决定了气候类型的分布规律，各气候类型都处在一定的气候带、气压带、风带及海陆位置，所以这种方法就是从地理位置入手，把所判断的位置特点与各气候类型的分布规律对号入座。

判断的前提和关键是：要求学生熟练掌握各气候类型的分布规律，在脑海中形成下图所示的气候分布模式的空间概念：2.判断步骤：“地理坐标定位法”，也分三步：第一步：从纬度位置，确定所在南、北半球、气候带。

第二步：从经度位置，确定所在的海陆位置是大陆东岸、西岸还是内部。

第三步：用地理坐标定位法，对照上面气候类型分布模式图，最后确定所属气候类型。

判断方法可示意为： 3.举例：判断下图中陆地气候类型的名称。

判断：(1)从纬度位置确定该地位于北温带；(2)从经度位置确定该地位于亚欧大陆西岸；(3)对照气候分布模式图，确定该地属温带海洋性气候。

三）已知气候形成的主要原因，判断气候类型因为每一种气候类型的主要成因各不相同，所以这种方法就是把已知的成因与各气候类型的主要成因对号入座。

判断的前提是要求学生熟记每一种气候类型的主要成因。

可以分类总结归纳成上表：对学生进行这三种判断方法的训练，可以达到三个目的：通过第一种判断方法的训练，能使学生重点掌握各气候类型的气候特征；通过第二种判断方法的训练，能使学生重点掌握各气候类型的分布规律；通过第三种判断方法的训练，能使学生重点掌握气候成因。

由此可见，气候类型判断方法的训练，既培养了学生运用地理数据、图表、地图分析判断问题的能力；又使学生掌握了地理基础知识，达到了双基教育的良好统一。

高考地理综合题答题模板详细解读气候特征(37张)

气温日较差和年较差的比较： ①海陆距离相同，低纬度地区＞中纬度地区＞高纬度地区。 ②纬度相同，距海远地区＞跨海近地区（大陆性气候＞海洋性气候）。 ③小尺度地形区：山谷＞附近山峰；凹地（洼地）＞附近高地；平原＞附近山地。 ④大尺度地形区：气温日较差与海拔高度成正比。海拔越高，日较差载大，如我国的青藏高原、东非高原、巴西高原的气温日较差均比同纬度的平原、盆地地区大。 ⑤地势不论高低，离地面越近，日较差越大。 ⑥下垫面：沙土＞粘土；深色土＞浅色土；干松土壤＞潮湿紧密土壤；旱地＞水田；裸地＞植被地区；草地＞林地。 ⑦天气：晴天＞阴天＞雨天（同纬度的背风岸＞迎风岸；阳坡＞阴坡）。
知识梳理：气温特征
1.气温高低及季节变化表述建议：“全年（炎热、温和、寒冷）”或“夏季……，冬季……”；全年何时气温最高，何时气温最低（这一点可以根据提供材料决定是否增加）。用语界定方法：全年月均温≥15℃ → 全年高温（全年炎热） 0℃≤最冷月均温≤15℃ → 冬季温和最冷月均温≤15℃ → 冬季寒冷（或冬季严寒）
植被覆盖（绿地气温日、年较差小于裸地）、水文 ⑦人类活动：热岛效应、温室效应等
知识梳理：影响降水的因素
①气候：大气环流（气压带、风带、季风） ②天气系统：锋面系统、气压系统 ③地形（地势）：迎风坡、背风坡（焚风效应、雨影区）；半山腰的降水量最大；山脉走向；地形类型与降水 ④海陆位置（距海远近）⑤洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） ⑥地面状况：植被和水文状况 ⑦人类活动：改变下垫面影响降水（如城市的雨岛效应）。
知识梳理：气候特征答题技巧
2.气候特征的原因分析,其思维流程为:
知识梳理：气候特征答题技巧
3.气候特征的比较,其思维流程为:
知识梳理：影响的气温因素

高考地理总复习答题模板2 气候特征类

• [考查角度]影响气温的因素。 • [考查目标] • 能力目标：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释地理事物的能力。 • 素养目标：综合思维和区域认知能力。
• [解题方法]
• 1．解题角度：等值线的判断；气温高低受到太阳辐射、地形的影响。 • 2．解题步骤
• (1)解读题干信息：根据等值线图可以读出兴义1月和7月的气温；兴义比铜仁纬度低。
降水丰沛；降水稀少
①光照的强弱；②年
光照
日照时数长，日照强烈；光照充足
日照时数的多少
• 2．气候特征类题目描述技巧 • (1)气候特征的描述。
• 气候特征描述的一般模式是先指出气候类型，再对气温和降水两要素分别进行分析。
• ①气温的描述：要指出冬夏气温、气温的日较差和年较差，常用词有炎热或凉爽、寒冷或温和。一般来说，最冷月均温在0℃以上——温和、温暖(低温)，0℃以下——寒冷，－ 20℃以下——严寒，－30℃以下——酷寒；最热月均温在20℃ 以下——凉爽，20℃以上——炎热，24℃以上——高温。
第一部分自然地理
答题模板2 气候特征类
【典题体验】
• (2020年天津等级考适应性测试)阅读材料，完成下列问题。 • 材料 2019年10月，习近平对尼泊尔进行了国事访问，双方同意构建全方位合作格局，重点加强贸易投资、灾后重建、能源、旅游四大领域合作。尼泊尔首都加德满都位于喜马拉雅山脉的南坡，海拔1 370米。图甲为尼泊尔地形示意图，图乙为加德满都气候统计图。
甲
乙
• 据图乙概括加德满都的气候特征，并分析其原因。
• 【答案】气候特征：全年气候温和，降水季节变化大。原因：加德满都纬度比较低，海拔较高，夏季气候凉爽，加之喜马拉雅山脉阻挡了寒冷的冬季风，冬季气候温暖，因此全年气温变化小，全年气候温和。夏季受到来自印度洋的西南季风影响，降水较多，冬季受干燥的东北风以及下沉气流的影响，降水较少，有明显的季节差异。

规范答题能力-气候特征类答题模板

第二章地球上的大气第四讲全球气候变化和气候类型判读
【规范答题能力】
气候特征类答题模板
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规范答题能力(一)——气候特征类答题模板
气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地(种) 气候类型的特征；二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一般是从气温、降水、光照三个方面来分析。在高考当中常以“描述某地的气候特征”的设问形式来呈现。
光照
(1)光照的强弱
日照时数长，日照强烈；光照
(2)年日照时数的多少充足
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[规范增分培养] [典例] (2011·上海高考)读伊比利亚半岛示意图，比较 A、B两地的气候类型、气候特征及成因。(12分)
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气候类型气候特征气候成因
1.考生答案：
A地
B地
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2.阅卷评点 (1)地理专用名词掌握不准确。如把“温带海洋性气候” 写成“温带海洋气候”，不得分。 (2)气候特征回答不完整，只回答了A地气温特征，没有描述A地降水特点，要扣一半的分。 (3)气候成因上描述过于简单，回答不完整，回答不够具体。如回答A地的气候成因除了回答出“终年受西风带影响” 外，还要结合图中位置回答出“受北大西洋暖流的影响”。在回答B地气候成因时没有回答出具体的风带和气压带。
夏季受副热带高气压带控制，冬季受西风带影响
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[答题模板必备]
思考方向
必背术语
气温
(1)气温的高低 (2)气温的年或日较差
终年高温；终年严寒；夏季高温；气温年较差大或小；最热月或最冷月气温
降水
(1)降水量的多少 (2)降水的季节分配 (3)降水的年际变化
降水季节分配均匀，降水年际变化小；降水集中在夏季或冬季；雨热同期；有明显的旱、雨两季之分或干季、湿季之分，降水丰沛或降水稀少