论述类文本之内容概括讲义-江苏省海头高级中学高三语文二轮复习

论述类文本之内容概括

本题型考查的是学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。这类试题侧重考查考生是否具有独立思考、质疑探究的能力，同时也体现了对考生的思维严密性、深刻性和批判性的关注与考查。

一、目前主流题型

1.(2019·江苏卷《天津的开合桥》) 20.请结合全文,概括开合桥的优缺点。(6分) 【解析】这是一道概括题,注意要回答全面。先回答优点,再回答缺点。

答案:优点:一开一合,水陆两便;无需引桥,经济实用。缺点:开时不能走车,合时不能通船;开合过程中水陆交通都停顿。

2.(2019·浙江卷)9.根据上述材料,概括作为非物质文化遗产的苗绣的另外两方面特点。(4分)

(1)图案:具有丰富的艺术特质。

(2)针法和绣法: 。(2分)

(3)承载的文化: 。(2分)

【解析】题目给出了答题示例及方向:针法和绣法,承载的文化。答题时只需要在文中找到相关信息,加以整合提炼即可。针法和绣法在材料一和材料三中,承载的文化集中在材料二中。

答案:(2)种类多,技法复杂,还有两种特有针法

(3)凝聚了苗族人祖祖辈辈的人生智慧(或:是苗族人的文化读本)

3.(2018·江苏卷)17.分析文中“兼二者之短的‘低能儿’”出现的原因。(6分) 【解析】本题考查理解文章中重要词语、概念的含义。这类题主要从三个角度进行考查:内涵、属性和外延。本题主要考查其属性,即文中重要概念“兼二者之短的‘低能儿’”同其他事物的关系,也就是其出现的原因。“兼二者之短”就是既体现洋式的短处又有中国式的短处,这种状况出现的原因,信息区间就在第二段,分为两个时期,一是19世纪末叶及20世纪初年,崇尚“凡是西方的都是好的”,早期的留学生敬佩西方建筑并帮助移植,可以概括为崇洋媚外的风气;而这些先辈留学建筑师,多数却对于中国式建筑的态度又是根本鄙视。二是,近来部分人虽对中国建筑相当有兴趣,但“其结构上的美德及真正的艺术上的成功,则仍非常缺乏了解”。

答案:社会上有崇洋媚外的风气;一部分建筑师对中国建筑存在鄙视;一部分建筑师虽对中国建筑感兴趣,但缺乏真正的了解。

18.文中“‘国际式’新建筑”的内涵是什么?(6分)

【解析】本题考查理解文章中重要词语、概念的含义。本题主要考查重要概念的内涵,即其最本质的特征。信息区间在第三段,该段第一句首先明确这种新建筑“承认机械及新材料在我们生活中已占据了主要地位”;接着指出其名目笼统但精神观念极诚实;然后说真正认识新建筑的人都知道现代最新的构架法与中国固有建筑的构架法的基本原则

是一样的,都是先立骨架,次加墙壁。至于最后再说现今建筑设计崇尚内部结构坦率,则非新建筑的内涵了。

答案:承认机械及新材料的主要地位;有极诚实的精神观念;其构架法的基本原则是先立骨架,次加墙壁。

19.中国建筑的希望体现在哪些方面?请联系全文,简要概述。(6分)

【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度。这一题其实是在考查文本的主旨,或作者的写作目的。对于中国建筑的希望的理解,需要联系全文进行分析概括。首先是中国的建筑基本的方法及原则始终一贯,这是其自身的特点;二是作者认为我们这个时期,“正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期,也是中国新建筑师产生的时期”,而且他们自知在文化上的地位,能自己把定舵、目标明确。概括为三点即可。答案:数千年来中国建筑取得了真正的艺术成就,有其一贯的基本方法及原则;中国建筑因新科学、材料、结构正赶上强旺更生的时期;拥有文化自信和自觉艺术追求的新建筑师群体正在产生。

二、高考预测

预测会保持稳定性，延续19年高考考试考查题型

三、方法规律总结