是由两个语素构成的合成词

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(1)构成成分次序不能随意颠倒。 南征北战 *南战北征 牛头马面 *马头牛面 (2)构成成分不能随意替换。 菊老荷枯 —梅老兰枯 半斤八两—半斤五两 (3)不能随意增减成分。 弥天大谎—弥天之大谎 意义的整体性 鹤立鸡群 胸有成竹 怒发冲冠 (1)具有特殊的引申义和比喻义。 (2)理解真实含义必须了解形成的文献典故和历史 事件。
②在意义上,相对于词,语素的意义不太明确,也不 太稳定。
汉字、语素、词之间的关系: 分析下面句子中有多少个汉字?又有几个词?包 含多少个语素? 马车的轱辘转动了 8个汉字 5个词 7个语素
它们是字、词、语素中的哪一种或哪几种? 人、走、学、好、红、吧 肃、阶、牧 玻、葡、璃、萄
1.一个字就是一个语素,也是一个词,如 “人、走、学、好、红、吧”等。 2.一个字只是一个语素,而不是词,如“肃、 阶、牧、”等。 3.一个字既不是语素,也不是词,如“玻、 葡、璃、萄”,“布尔什维克”中的每一 个字也都只是字,既不是语素,也不是词。
第一节 词汇和词的结构
请思考
我们平时怎么用“词汇”这个词?
汉语词汇、张爱玲的词汇 、《围城》中的词汇 1、词汇是某种语言中所有词和短语的总和。 2、词汇也指某个人所掌握的全部词和短语的总和。 3、词汇还是某部著作中所有词的和短语的总和。
观察并思考下列语言单位之间可以从哪些方面 进行研究:
求 天 问 地 有 用 吗 孑孓 彳亍 孤独 咖啡 垃圾 斩首 无厘头 正能量 洲际导弹 语音 结构 内容(意义) 词汇系统中的地位
1、词的特点
(1)词的语音形式固定结合紧密,不允许有停顿出现。 (2)词都有完整而明确的意义。 (3)它还表现出一定的语法功能,即“独立运用”。
(4) 在前面三个前提下,它还应该是最小的语言单位。
2、词与语素的区分
回忆:词和语素的定义中最主要的区别在 哪儿?
①能够独立运用。是指:
独立成句 独立作句子成分 独立回答问题 独立表达语法意义
词汇单位
1.语素:是语言单位中最小的音义结合体。 2.词:是语言中最小的能够独立运用的意义 结合体。 3.固定短语:是词与词的固定组合。 4. 缩略语:语言中经过压缩和省略的词语。
请观察以下词语,它们之间有什么不同?
1.天 地 人 口 手 2.啥 而 吗 啊 3.天上 地下 人员 口舌 手指 4.蝴蝶 蜈蚣 婀娜 马虎 5.缠绵 婆娑 苗条 苍茫 6.仿佛 秋千 踌躇 参差 7.托拉斯 哈尔滨 齐齐哈尔 巧克力 拉斯维加 8.胸有成竹 雪中送炭 风尘仆仆 9.一穷二白 耍花招 开倒车
2.不成词语素之间在意义和使用上存在什 么差别?
(二)语素的分类 1、 成词语素:能够独立成词,成词实语素又能够自 由地同其他的语素构成新词。 天 有 净 建 带了呢 2、不成词语素(有的称其为粘着语素) (1)不能独立成词(或半自由语素),但是却能够自 由地同其他的语素构成新词的语素。 丰 语 言 辉 伟 (2)不能独立成词(或不自由语素),也不能自由地同 其他的语素构成新词,在同别的语素构成新词时有固 定的位置的语素。 阿 老 家 小头
(一)语素morpheme
语素是语言中最小的音义结合体,是能够区别 意义的最小的语言单位。语素的作用和职能主要就 是构词,是一种构词单位。
马 车 的 轱辘 转 动 了
分辨语素的方法是替代法,它从两个方面进行: 1.在相同的环境中能否被别的语素替代下去,例如 马车→ 牛车 驴车 电车 火车 2.这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行 组合。例如 马头→ 马尾 马鞍 马肉
性:党性 刚性——男性 女性
化:现代化 电气化——焚化、冰消雪化 3 类词缀 意义还没有完全虚化,或多或少 和词根有一些联系,语音形式上又与词根 相同,情况就比较复杂,需要注意辨别。
下列蓝色的语素在意义上是虚还是实?是归为词缀 还是词根?
• • • • •
理想很丰满,现实很骨感。 国考热 吃喝风 高保真 大环境
根据语素在词中的地位和作用分类
1 词根 词中表示基本意义的语素,即词 的词汇意义的主要承担者。 思考:“老虎、老师”和“老人”的“老”意思相同 吗? 2 词缀 加在词根上边表示附加意义的语素。 阿姨 老乡 记者 桌子 词缀是从词根演变而来的,典型词缀的意义已经明显 虚化。
下面前后组中的同一语素意思有什么不同?
①我们学外语。②小宦爱学习。其中的“学” 一样吗? ③我们分不清方向,不辨东西。④我买了书和 笔等东西。“东西”一样吗? 4.同一个字有时是词,有时又只是一个语素。 ⑤开会了。⑥学会了。其中的“会”一样吗? 5.有时相同的一个字却是意思不同的几个词。
(三)固定短语
1、固定短语的特点
结构的定型性
固定短语是词与词的固定组合。
2.指出下列蓝色部分是词根还是词缀? 老虎 老人 莲子 窗子 女性 党性 窝窝头 石头 孔子 桌子
语素、词根与词缀的关系
成词语素 手 天 语不 不 素成 定 词位 不成词 语素 词根 伟 农
语素
来自百度文库
定 位 不 成 词 语 素
前 缀 后 缀
阿 第 词 缀
子头
(二)词
定义:句中最小的能够独立运用的语言单位。
(1)被替换的单位意义不能改变。 马车→马虎 马上 马达 不行!因为“马”的 意义变了。
(2)两个单位都要被替换,如果只有其中一个可以 替换,那么整个语言单位还是一个语素。 蝴蝶→彩蝶 凤蝶 飞蝶 但是“蝴”无法再组合了,所以“蝴”不是语素。 “蝴蝶”是一个语素。
天上 地下 人员 口舌 手指 固定 丰收 阿姨 老虎 盖子 现代化 作者 请分析构成上述词语语素的不同: 1.可不可单独使用?
语素的分类:从不同角度有不同结果
一、按是否成词分: 成词语素 不成词语 素 二、根据语素在词中的地位和作用分: 词根 词缀 类词缀 三、按音节数目分: 单音节语素 多音节语 素 四、按自由度分: 自由语素 半自由语素 不自由语素 五、按位置是否固定分: 定位语素 不定位语素
练习:
• 1、指出下列的字哪些是成词语素?哪些是 不成词语素?哪些则仅仅是一个音节? • 狰 恩 治 丰 跑 习 境 势 收 岖 安 韵 念 者 绩 • 柿 眉 蜻 鸭 潺 硕 琉 全 学 鹃 祝 平 狼涉
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