人教部编版语文六年级上册古诗词填空题汇总(含答案)

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部编人教版六年级语文上册古诗词专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项专题训练（含答案） 1 •阅读诗歌，回答问题示儿死去元知万事空， ________________________ O______________________ ■家祭无忘告乃翁。

（1）请把诗句补充完整。

死去元知万事空， ________ O _____ ,家祭无忘告乃翁。

（2） _____________________ “元”同“原S 是 _____________ 的意思；“翁”在字典中查 _____________________ 部，诗中“翁”指（3）《示儿》是南宋诗人 __________ 临终时的作品，他逝世前最牵挂的事是 ____ O 我还知道“ _______ , _______ ”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。

2.把诗句补充完整。

（1） _____ ，春风花草香。

（2） _____________________ 两个黄鹏鸣翠柳， o（3） _____________________ 飞流直下三千尺， O3・遥知不是雪，为有暗香来。

这句诗是描写哪种花的？（）4.我会背诵我会填。

（1） _______ 蚂蚁搬家蛇过道， o（2） __________________________ 老吾老，以及人之老； , _（3） _______ 日出江花红胜火， o（4） _______ 春江潮水连海平， o（5） _______________________ 爱人者，人恒爱之； ,—5•补写句子。

（1） _______________ 书读百遍， O（2） _________________ 路遥知马力， o（3） _________________ 大漠孤烟直，。

（4） _________________ 但愿人长久， o（5） _____________________ 浮云水送无穷树， o花花花花梅梨荷桃• ••• ABCD6.课文加油站。

部编人教版六年级语文上册古诗词专项过关训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项过关训练（含答案）1. 课文加油站。

（根据课文内容填空）（1）不知细叶谁裁出，______。

（2）等闲识得东风面，______。

（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的______两三片花瓣儿。

有的花瓣______，______。

有的还有花骨朵儿，______。

（4）______，看到是什么样的就画成什么样。

（5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指______ 。

“这些小伙子真棒”是指______。

学习了这一课，我懂得了同学之间应该______。

2. 读古诗，完成练习。

题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。

______——______ ______——______（2）这首古诗是______代诗人______所作。

诗中写景的诗句是______，说理的诗句是______。

（3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？3. 阅读下面两首诗，回答《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》李白李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（1）“月”是李白诗中常见的意象，借以抒情达意。

结合这两首诗赏析这一特色。

（2）请描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所表现的画面。

4. 古诗阅读：补充诗句，并填空。

（1）故人西辞黄鹤楼，______。

______，唯见长江天际流。

这首诗的题目是《______》，作者是______，他被后人尊称为______。

（2）诗中的“故人”是______，送别的地点是______，所要到达的目的地是______广陵。

（3）“小船的帆影已慢慢远去，消失在水天相接的地方，只看见滚滚长江水向天际奔流。

”是诗句“______，______。

”的真实写照。

5. 用于下面的情境中最适合的一首诗是（）抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫内迁成立西南联大。

部编版小学语文六年级上册按课文内容填空(附答案)

部编版语文六年级上册按课文内容填空（附答案）一、《草原》1.这是那么了小丘，二、《古诗词三首》两三点雨山前。

旧时茅店社林日积月累（一）过故人庄唐孟浩然三、《七律·长征》日积月累（二）诸葛亮曹植——李纲游日积月累（三）春日宋朱熹日积月累（四）回乡偶书唐贺知章四、《古诗三首》九曲黄河万里如今直上银河栽。

日积月累（五）五、《文言文二则》1.《伯牙鼓琴》，本文选不可改也。

六、《月光曲》没有看到过的景象——月光照耀下的日积月累（七）生七、《少年闰土》日积月累（八）鲁迅《答客诮》——鲁迅《故乡》——鲁迅《学界的三魂》——鲁迅《中国人失掉自信了吗》答案：一、1.可爱清鲜明朗高歌一曲愉快一碧千里一会儿一会儿无边的绿毯绣上了柔美渲染勾勒翠色欲流流入云际既又既又境界骏马无限乐趣二、《古诗词三首》1.唐孟浩然移舟泊烟渚江清月近人2.宋苏轼白雨跳珠乱入船望湖楼下水如天3.宋辛弃疾明月清风稻花香里说丰年七八个星天外路转溪桥忽见日积月累（一）故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜开轩面场圃把酒话桑麻待到重阳日还来就菊花三、毛泽东万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪死而后已视死忽如归当以死守忘忧国日积月累（三）胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春日积月累（四）少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来四、1.唐刘禹锡浪淘风簸自天涯同到牵牛织女家2.唐杜牧绿映红酒旗风四百八十寺楼台烟雨中3.宋王安石茅檐无苔成畦将绿绕排闼日积月累（五）金木水火土稻麦黍菽稷宫商角徽羽黄青赤白黑五、1.《吕氏春秋·本味》鼓琴听之巍巍乎少选之间而志在流水汤汤乎破琴绝弦终身不复鼓琴世无足复为鼓琴者2.宋苏轼蜀中锦囊玉轴曝牧童拊掌尾搐两股掉尾谬以耕当问奴织当问婢六、1.第十四号钢琴奏鸣曲月光奏鸣曲2.静静地水天相接微波粼粼霎时间越升越高一缕一缕微云刮起卷起涌过来恬静仿佛波涛汹涌高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生七、1.鲁迅《故乡》2.深蓝金黄海边的沙地一望无际碧绿银圈捏钢叉猹刺猹一扭反胯下逃走日积月累（八）怜子如何不丈夫走的人多了也便成了路民魂惟有他发扬起来中国才有真进步埋头苦干拼命硬干为民请命舍身求法中国的脊梁。

新部编人教版六年级上册语文课文内容填空(带答案)

新部编人教版六年级上册语文课文内容填空（带答案）一、填空题。

1．《腊八粥》课文主要写了______和______两部分内容，_______这一部分写得详细，_______这一部分写得简略。

2．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

”这两句诗点明了诗人描写的季节是_______，描写的地点是_______。

诗人透过“飞”字，重点抓住_______、______两种景物来凸显季节特征。

3．把古诗补充完整。

日暮汉宫传蜡烛，_______________。

中庭地白树栖鸦，_______________。

终日不成章，____________。

河汉清且浅，______________。

4．《长歌行》中珍惜时间的名句是 ___________，_____________ 。

我积累的有关珍惜时间的名句是______________ ，_____________ 。

二、根据课文内容填空。

1．《学弈》选自《_________》，“弈”的意思是____________。

2．《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______文，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：________；再运用________个事例证明观点；最后________，重申观点。

3．《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的_________，是个__________、___________的孩子。

三、按课文内容填空。

1.《腊八粥》的作者__原名沈岳焕，作家。

主要作品有小说《__》《___》、散文集《湘行散记》等。

2.少壮不努力，______。

你能再写一句珍惜时间的名句吗？________，________。

3.《那个星期天》一课，作者________按________顺序记叙了他难忘的第一次盼望母亲带他出去玩，作者在这一天的心情变化是____、_______、______。

人教部编版六年级语文上册课后作业第18课《古诗三首》(含答案)

12．√×√√
13．诗人抓住了“水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草”等景物来描写西湖早春的景色，抒发了诗人对西湖早春美好风景的喜爱之情。
14．yān yǔlóu táijiāng nánshuǐ cūn
15．孟山孟襄阳山水田园日暮客愁新江清月近人
16．排比拟人比喻
17．(1)立了秋(2)雁儿脚上带霜来(3)露似真珠月似弓(4)伟大的工程
（3）他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。（______）
17．将句子补充完整。
(1)________________，把扇丢。
(2)八月里来雁门开，_________________。
(3)可怜九月初三夜，_________________。
(4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是_________了。
13．诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色？抒发了怎样的思想感情？
____________________________________________
三、填空题
14．我是拼音小能手
烟雨
楼台
江南
水村
________
________
________
________
15．填空
（1）孟浩然，名浩，字浩然，号____，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称____。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的______派诗人。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
____________________________________
12．判断，对的画“√”，错的画“×”。
(1)本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。（________）

人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)

人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)1、大自然景色千变万化,美不胜收,引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。

像谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮, ”；王禹偁在《村行》中写到“,荞麦花开白雪香”；卢照临也在《曲池荷》中留下了“浮香绕曲岸, ”的千古名句。

2、春天的景色总是迷人的,谢灵运在《登池上楼》中写道“, ”,秦观在《春日》中把景物给拟人化了,他是这样写的“, ”。

杜牧在《江南春》中这样描绘江南的春天“, ”,表现了春天色彩明丽,充满了生机。

古诗中的夏天更是变化多端,苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写骤雨来得很急的情景“, ”；辛弃疾更是在《西江月夜行黄沙道中》表现了半夜时分的夏夜之景“, ”；王籍在诗中采用以动衬静的写法表现了山林的幽静“, ”；不仅春夏在诗人们的笔下活了,秋天也成为了诗人描写的对象。

贾岛在《忆江上吴处士》中写道“, ”,抒发了自己怀念友人的伤感之情。

3、古往今来有多少仁人志士为了国家和民族献出自己的青春热血,甚至是生命。

诸葛亮在《后出师表》中表达了自己的衷心“, ”；曹植作为诗人也是做到了视死如归,他这样说“, ”；宋代诗人陆游更是在《病起书怀》中抒发自己的爱国之情“, ”；李纲视国土为自己的生命,他这样写来表达自己的爱国之情“, ”。

4、古代劳动人民在社会实践中总结出来许多有意义并且非常实用的谚语,例如“雷打立春节,惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后,低地好种豆”,请写出两则关于天气的谚语：“, ”“, ”。

请写出关于春季的谚语：“, ”“, ”。

请写出关于夏季的谚语：“, ”“, ”。

请写出关于节气的谚语：“, ”“, ”。

5、黄河奔腾万里入海,是中华民族的母亲河。

许多诗人也留下来广为传颂的歌颂黄河的诗句,李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

刘禹锡在《浪淘沙》中写道“, ”,表现了黄河的波澜壮阔之景。

请写出关于黄河的一句俗语“”。

答案：1、澄江静如练—棠梨叶落胭脂色—圆影覆华池—2、池塘生春草园柳变鸣禽—有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝—千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风—黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船—明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉—蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽—秋风生渭水,落叶满长安3、鞠躬尽瘁死而后已—捐躯赴国难,视死忽如归—位卑未敢忘忧国—祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人4、天气：东虹轰隆西虹雨—日晕三更雨,月晕午时风。

2020部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

2020部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题（含答案）1.古诗默写。

（1）日照香炉生紫烟，______。

（2）______，一行白鹭上青天。

（3）飞流直下三千尺，______。

（4）______，门泊东吴万里船。

2.选择正确的对句，使它们成为一副完整的对联。

（1）半溪流水绿；________。

（）（2）一径竹阴云满地；________。

（）（3）高山流水琴三弄；________。

（）3.下面句子中划线词句使用正确的一项是（）A .小书法迷娜娜很勤奋，只有练起字来，才特别投入，即使手腕酸痛，也舍不得放下手中的毛笔。

B .小乔到西湖游玩，春风和煦，景色宜人，沉醉其中的他由衷赞叹道：“太美了！这真是‘暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州’！”C .上个星期，体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。

D .“奶奶，天晴了，请您把花生拿出去晒晒，别让它发霉了。

”婷婷再三吩咐。

4.读句子，按要求填空。

（1）胸前飘动的红领巾，犹如火苗在闪动。

这句话把______比作______，它们的相似之处是______。

（2）共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。

这句话用______来比喻______，它们的相似之处是______。

（3）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句诗出自《______》，作者是______。

后两句是______，______。

（4）《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争，______，这一成语用来比喻______。

5.按课文《小池》内容填空。

《小池》（宋）泉眼______，______爱晴柔。

小荷才露______，_______立上头。

6.根据课内外积累填空。

（1）名句积累我能行。

①______，______，斜风细雨不须归。

②______，______，不知老之将至云尔。

③______，偏听则暗。

④良药苦口利于病，______。

（2）至美之景在自然。

你看，三亚落日______（填成语）：它歪着红扑扑的脸蛋，______，______地从身上抖落下______，在大海上溅出无数夺目的亮。

古诗词专项(试题)部编版六年级语文上册

部编版六年级语文上册古诗词专项一、古诗积累1、经典名句填空。

（1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。

①_____ 。

②____ __。

③____ __。

2、根据课文内容填空（1）不知细叶谁裁出，___ ___。

（2）等闲识得东风面，___ ___。

（3），清风半夜鸣蝉。

（4）_____ _，路转溪桥忽现。

（5）__ ____，日暮客愁新，江清月近人。

（6），望湖楼下水如天。

（7），青山郭外斜，，把酒话桑麻（8），乌蒙磅礴走泥丸____，__ ____，铁索寒3、照样子，写诗句春：鸟语花香草色遥看近却无夏：___________ ____________________________秋：___________ ____________________________冬：___________ ____________________________4、.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”这两句词描写的是（）A春夜景色B夏夜景色C秋夜景色D冬夜景色5、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中的“五岭”指的是（）（）（）（）（）。

6、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A华山B黄山C峨眉山D天姥山E庐山7、“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”“大渡”指的是（）8、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”表达了诗人（）的感情。

9、“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”赞美了杨家庭院的（）。

10、翻译诗句（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来_____________________________________________________________________ （2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

_____________________________________________________________________ （3）如今直上银河去，同到牵牛织女家_____________________________________________________________________ （4）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯_____________________________________________________________________ （5）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽_____________________________________________________________________ （6）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中_____________________________________________________________________11、积累填空。

人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)

六年级上册日积月累部分考试题1、大自然景色千变万化，美不胜收，引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。

像谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮，”；王禹偁在《村行》中写到“，荞麦花开白雪香”；卢照临也在《曲池荷》中留下了“浮香绕曲岸，”的千古名句。

2、春天的景色总是迷人的，谢灵运在《登池上楼》中写道“，”，秦观在《春日》中把景物给拟人化了，他是这样写的“，”。

杜牧在《江南春》中这样描绘江南的春天“，”，表现了春天色彩明丽，充满了生机。

古诗中的夏天更是变化多端，苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写骤雨来得很急的情景“，”；辛弃疾更是在《西江月夜行黄沙道中》表现了半夜时分的夏夜之景“，”；王籍在诗中采用以动衬静的写法表现了山林的幽静“，”；不仅春夏在诗人们的笔下活了，秋天也成为了诗人描写的对象。

贾岛在《忆江上吴处士》中写道“，”，抒发了自己怀念友人的伤感之情。

3、古往今来有多少仁人志士为了国家和民族献出自己的青春热血，甚至是生命。

诸葛亮在《后出师表》中表达了自己的衷心“，”；曹植作为诗人也是做到了视死如归，他这样说“，”；宋代诗人陆游更是在《病起书怀》中抒发自己的爱国之情“，”；李纲视国土为自己的生命，他这样写来表达自己的爱国之情“，”。

4、古代劳动人民在社会实践中总结出来许多有意义并且非常实用的谚语，例如“雷打立春节，惊蛰雨不歇；雷打惊蛰后，低地好种豆”，请写出两则关于天气的谚语：“，”“，”。

请写出关于春季的谚语：“，”“，”。

请写出关于夏季的谚语：“，”“，”。

请写出关于节气的谚语：“，”“，”。

5、黄河奔腾万里入海，是中华民族的母亲河。

许多诗人也留下来广为传颂的歌颂黄河的诗句，李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

刘禹锡在《浪淘沙》中写道“，”，表现了黄河的波澜壮阔之景。

请写出关于黄河的一句俗语“”。

答案：1、澄江静如练—棠梨叶落胭脂色—圆影覆华池—2、池塘生春草园柳变鸣禽—有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝—千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风—黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船—明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉—蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽—秋风生渭水，落叶满长安3、鞠躬尽瘁死而后已—捐躯赴国难，视死忽如归—位卑未敢忘忧国—祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人4、天气：东虹轰隆西虹雨—日晕三更雨，月晕午时风。

部编教材六年级上册语文填空(必背课文、古诗、积累)｜(含答案)

课本内容填空班级姓名一、根据课文内容填空１.这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。

在天底下，，而并不。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿，一会儿，走在哪里都像给。

那些小丘的线条是那么，就像只用，不用的中国画那样，到处，轻轻流入云际。

这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像。

2.“野旷天低树，。

”出自唐代诗人写的«» ，这首借景抒情的诗ꎬ抒发了诗人内心的之情。

3.«西江月夜行黄沙道中»是宋代创作的一首吟咏的词。

其中ꎬ“西江月”是，这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面，描写夏夜山村的魅力风光，表达了诗人和对的热爱。

4.深蓝的天空中挂着，下面是海边的沙地，都种着的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，，手捏，向一匹猹地刺去。

那猹却将身一扭，反从他的逃走了。

二、根据语境填写诗句１.盛夏傍晚，你荡舟江上，忽然狂风大作，空中乌云翻滚，远处的小山若隐若现，顷刻间豆大的雨珠从天而降，落入船中，面对此情此景你会情不自禁吟诵«六月二十七日望湖楼醉书»中的诗句“，。

”２.当朋友请你去郊外的农家乐游玩时，你看到翠绿的树木环绕着小村子，村子四周青山横斜时，会不由自主吟道“，。

”当你进入农家小屋，打开窗子，面对着打谷场和菜园举杯欢饮，谈论今年庄稼的长势时，又会吟道“，”。

当依依惜别之时ꎬ朋友热情挽留之际ꎬ你还会引用«过故人庄»中的诗句“，”预约相见之时。

3. 当看到金沙江浊浪滔天ꎬ拍击着高耸入云的峭壁悬崖ꎬ热气腾腾ꎬ大渡河险桥横架ꎬ晃动着凌空高悬的根根铁索ꎬ寒意阵阵时ꎬ你还会想起毛泽东«七律长征»中的语句“，”。

三、语文综合素养展示１.六月六，。

不热不长，我还知道课外的谚语：（写两句）２.萧统所说的“，”意思是某些文章主要取其思想内容，而不着重其写作技巧。

部编人教版六年级语文上册古诗词及日积月累填空题

部编人教版六年级语文上册古诗词及日积月累汇总第3课古诗词三首宿建德江----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________六月二十七日望湖楼醉书----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________西江月·夜行黄沙道中----________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第一单元【日积月累】过故人庄-----________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第5 课七律长征----________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第二单元【日积月累】_________________, 死而后已。

部编人教版六年级语文上册古诗词专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项专题训练（含答案）1. 阅读诗歌，回答问题示儿死去元知万事空，_____________________。

_____________________，家祭无忘告乃翁。

（1）请把诗句补充完整。

死去元知万事空，______。

______，家祭无忘告乃翁。

（2）“元”同“原”，是______的意思；“翁”在字典中查______部，诗中“翁”指______。

（3）《示儿》是南宋诗人______临终时的作品，他逝世前最牵挂的事是______。

我还知道“______，______”这句诗也表达了作者强烈的爱国之情。

2. 把诗句补充完整。

（1）______，春风花草香。

（2）两个黄鹂鸣翠柳，______。

（3）飞流直下三千尺，______。

3. 遥知不是雪，为有暗香来。

这句诗是描写哪种花的? （）A .梅花B .梨花C .荷花D .桃花4. 我会背诵我会填。

（1）蚂蚁搬家蛇过道，______。

（2）老吾老，以及人之老；______，______。

（3）日出江花红胜火，______。

（4）春江潮水连海平，______。

（5）爱人者，人恒爱之；______，______。

5. 补写句子。

（1）书读百遍，______。

（2）路遥知马力，______。

（3）大漠孤烟直，______。

（4）但愿人长久，______。

（5）浮云水送无穷树，______。

6. 课文加油站。

（根据课文内容填空）（1）不知细叶谁裁出，______。

（2）等闲识得东风面，______。

（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的______两三片花瓣儿。

有的花瓣______，______。

有的还有花骨朵儿，______。

（4）______，看到是什么样的就画成什么样。

（5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指______ 。

“这些小伙子真棒”是指______。

学习了这一课，我懂得了同学之间应该______。

7. 古诗积累。

语文部编版六年级(上)期末专项练习题(古诗词)(含答案)

(一)书湖阴先生壁王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。

【注】湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。

①排闼:闯进门来。

闼，小门。

1.本诗描写了什么样的环境?反映了作者怎样的生活情趣?2.“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处? 结合全诗看，表达了作者怎样的情感?3.诗中写景从写到，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

4.这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物?试简要分析其表达效果。

(二)六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

1.简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

2.请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

3.试从该诗色彩角度简要赏析。

4.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(三)题临安邸①林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【注释】①题临安邸：题：书写。

临安：南宋的京城，即今浙江省杭州市。

邸：官府，官邸，旅店、客栈。

②暖风：这里不仅指自然界和煦的春风，还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风” ——暗指南宋朝廷的靡靡之风。

③熏：吹④游人：这里指达官贵人。

⑤汴( biàn)州：即汴梁(今河南省开封市)，北宋京城。

1.诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：的青山，的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。

(各填一个四字词语)2.“暖风” 、“游人”在诗中又怎样的含义？3.用“”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？言外之意是：抗金复国的事业几时能着手？(四)游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

1.下面对本诗的鉴赏不正确的两项是( )A 首句说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开，表现了主人不好客与冷漠。

六年级语文上册期末古诗词专项训练(二)(含答案)(部编版)

六年级上册期末古诗词专项训练（二）一、古诗应用题：根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：的诗句。

2.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我：时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是：。

3.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。

爷爷却叹道：我赶紧把爷爷的话打住：。

爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

4.老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

“”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？5.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“”。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？6.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“”。

7.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“”和“”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“”，表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时，写下了“”的诗句，高适在送别董大时也写了“”，表达了对好友的美好祝福。

二、古诗词知识竞赛题。

（只填序号）1.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的( )。

（1）张养浩（2）马致远（3）元好问2.“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( )。

（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。

（1）春色（2）梨花（3）雪景4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)1.我会判断下列说法的对错。

1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自丹麦著名童话作家XXX之手。

2）“使XXX二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，XXX矣。

”这段古文中，“之”字的意思不同。

3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第二行的顶格。

4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”应按“宇宙、太阳系、银河系、地球、月亮”的顺序排列。

5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色儿女军》都是革命题材的小说。

6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。

2.2018年XXX《经典咏流传》栏目唱响中国。

听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”，我不由得想起《乌衣巷》中的诗句“独宿深闺人未识，______野草花，______夕阳斜”；“听见XXX唱醉的明月”让我想起XXX的诗句“小时不识月，______，却道此生无可恋”；“这是XXX赞过的春雨”让我想起诗句“______，润物细无声”。

3.填空。

1）“横眉冷对千夫指，______”，这是XXX的志向，也是他的立场。

2）翁卷的“绿遍山原白满川，______”，展现了乡村四月天的美景；XXX的“稻花香里说丰年，______”，描绘了夏夜所见所闻。

3）操千曲而后晓声，______。

（XXX《文心雕龙》）这句名言给我们的启示是：经过不懈的努力，才能获得真正的成果。

4.照样子写诗句。

例：原野上的草长得很茂盛。

（离离原上草）秋冬枯萎后，春天再生。

5.下面的诗句中依次填入的花名是（）。

①借问酒家何处有，牧童遥指村。

②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树开。

④竹外三两枝，春江水暖鸭先知。

C。

桃花梨花杏花菜花6.阅读下面这首诗，回答问题。

闻官军收河南河北唐]XXX（fúfǔ）剑外忽传收蓟（jiànjì）北。

人教部编版语文六年级上册课时练第18课《古诗三首》(含答案)

部编版六年级上册18.古诗三首课时练一、填空题1．给下面的字注音。

簸（______）涯（______）绕（______）郭（______）檐（______）畦（______）闼（______）旗（______）2．填空。

王安石（1021－1086），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。

世人又称________。

汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名_________家、_________家、_________家、_________家，唐宋八大家之一。

传世文集有《_________》《_________》等。

3．填空。

（1）《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________，这首诗的前两句描写了________，后两句描写了________，这一想象表现了淘金者对________的向往，表现了诗人________的精神和________的气魄。

《浪淘沙》诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河的________________特点。

（2）九曲黄河万里沙，__________________。

如今直上银河去，__________________。

4．文学常识填空。

1）.《浪淘沙》的作者是______代诗人______。

诗中以神奇的想象追溯黄河之源的句子是：____________________________。

2）.《江南春》的作者是______代诗人______。

诗中描写的是江南一带______季的景色，这些景色有_______________________________。

3）.《书湖阴先生壁》的作者是______代诗人________。

诗中描写_____________的情景，表达了_________________。

“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

”这两句抒发了诗人怎样的心境？____________________________________________________________5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

部编版六年级上册语文期末古诗文专项训练(含答案)

六年级上册语文期末古诗文专项训练一、填空题1．解释字词，并写出诗句的意思。

（1）野旷天低树，江清月近人。

旷：_______月近人：_______ 诗意：_______（2）卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

卷地风：_______ 诗意：_______2．按要求完成练习。

（1）给上边的图片配一首诗。

__________________________，_____________。

_______________，_____________。

（2）“往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。

”这样的情景，可以用两句词来形容，应该是“_______________，______________。

”3．主题探究，文意解读。

1．《宿建德江》的作者是________代诗人_________，这首诗运用了________（A．借景抒情 B．借物抒情）的写作手法。

2．《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人_________，写的是________季急雨中西湖景色的变幻多姿，表现了西湖景色的奇特。

这首诗共描绘了四幅图画，分别是乌云密布图、__________图、风来云散图、_____________图。

3．《西江月・夜行黄沙道中》和《宿建德江》都写了________的景色，但表达的情感却不同:“江清月近人”表达了诗人一人在外游历时_________的感情;“明月别枝惊鹊”表达了词人_________的感情。

二、诗词曲鉴赏阅读下列诗歌，完成下面小题西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

4．“西江月”是这首词的__________。

5．下列对这首词的理解，不正确的一项是（）A．上片中作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动写静，反衬出乡村夏夜的宁静。

B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这两句描写丰收后人们热烈畅谈的场景。

人教部编版六年级语文上册课时练第18课《古诗三首》(含答案)

部编版六年级上册18.古诗三首课时练一、填空题1．解释下面词语。

①簸：________________________________________②排闼：________________________________________③酒旗：________________________________________④苔：________________________________________⑤畦：________________________________________二、判断下面的说法是否正确。

2．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”采用的是双关的修辞手法。

（_____）3．“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。

（_____）4．“九曲黄河万里沙”中的“九曲”指的是九条河道。

（_____）5．“万仞”形容数目很大，不使确数。

（_____）6．“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。

（_____）7．“杨柳”指的是杨树和柳树。

（_____）三、按要求答题8．给下列诗句中的加点字选择正确的读音。

（1）九曲．（qū qǔ）____黄河万里（2）千里莺啼绿映．（yìng yìn）____红（3）南朝．（cháo zhāo）____四百八十寺（4）两山排闼．（tà tā）____送青来9．下面对《书湖阴先生壁》的诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是（_______）A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。