2020年清华大学国际关系历史综合考研真题全真模拟题(一)

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2020考研历史试题及答案

2020考研历史试题及答案一、选择题1. 请从下列选项中选择出与“五四运动”相关的正确描述：A. 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的一场学生运动。

B. 五四运动的口号是“打倒帝国主义，打倒封建主义”。

C. 五四运动的爆发与巴黎和会上中国外交失败无关。

D. 五四运动是中国新民主主义革命的开端。

答案：A、B、D2. 下列关于辛亥革命的描述，哪些是正确的？A. 辛亥革命爆发于1911年10月10日。

B. 辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国。

C. 辛亥革命是中国近代史上第一次完全意义上的资产阶级民主革命。

D. 辛亥革命后，中国完全摆脱了半殖民地半封建的社会性质。

答案：A、B、C二、简答题1. 简述中国抗日战争胜利的历史意义。

答案：中国抗日战争胜利具有深远的历史意义。

首先，它标志着中国人民在近现代史上第一次取得反对外来侵略的完全胜利，极大地增强了民族自信心和凝聚力。

其次，抗日战争的胜利为中国的独立和解放奠定了基础，为新中国的成立创造了条件。

再次，中国在抗日战争中发挥了重要作用，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，提升了中国在国际上的地位。

2. 概述第一次国共合作的历史背景及其对中国革命的影响。

答案：第一次国共合作发生在1924年，背景是孙中山先生提出的“联俄、联共、扶助农工”三大政策，以及国民党和中国共产党在反对帝国主义和封建势力的共同目标下达成的合作。

这次合作对于中国革命产生了深远影响：一方面，它推动了国民革命的兴起，为北伐战争的成功奠定了基础；另一方面，它促进了中国共产党的发展和壮大，为后来的革命斗争积累了宝贵经验。

三、论述题请论述新中国成立后，中国在政治、经济、文化等方面所取得的主要成就。

答案：新中国成立后，中国在政治、经济、文化等方面取得了显著成就。

政治上，建立了社会主义制度，实现了国家的独立和人民的解放；经济上，经过改革开放，经济实力显著增强，成为世界第二大经济体；文化上，推动了社会主义文化大发展大繁荣，提高了国民的文化素质和创造力。

2020北京大学国际关系史考研历年真题必看

2020北京大学国际关系史考研历年真题必看2020北京大学国际关系史考研历年真题必看2015年北京大学国际关系史试题一、名词解释5*7分1. “英国治下的和平”2.古斯塔夫·斯特莱斯曼3.联合国海洋法公约4.第二次柏林危机5.TPP二、简答题3*15分1.民族国家的形成原因2.二战前日苏关系的演变3.伊朗伊斯兰革命对各国关系的影响（不是很确定这个，伊朗伊斯兰革命是确定的，后面这个具体词汇忘了）三、论述题2*35分1.试论述俄奥矛盾的根源、1871~1914年俄奥关系的演变历史以及俄奥矛盾对于德国外交政策的影响（大致这个意思）2.试论述20世纪孤立主义对美国外交政策的影响2014年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.光辉孤立（splendid Isolation）2.泰奥菲勒?德尔卡塞3.租借法案4.《苏日中立条约》5.达尔富尔问题二、简答题1.简述威廉二世的世界政策2.简述第一次世界大战后法国争取安全的外交努力3.简述冷战后核不扩散体制所面临的的挑战三、论述题1.试述从拿破仑战争之后到第一次世界大战之前英俄矛盾的演变及其原因2.请分析冷战对第三世界国家的影响2013年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.赫尔辛基进程2.克里米亚战争3.英德海军协定4.旧金山和约二、简答题1.简述“9?11”事件以后美国主导下的反恐历程。

2.法德和解的意义。

三、论述题1.阿富汗被称为“帝国的坟墓”，请从历史和地缘政治的角度评析。

2.论述冷战结束后，北大西洋公约组织为什么能够继续存在？2012年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.G202.克什米尔问题3.哈布斯堡帝国4.切?格瓦拉二、简答1.1960年《日美安保条约》修订的背景、内容和影响2.试评论这样一个观点，即在1938年，绥靖是一个有意义的概念，只不过用错了时间和地点三、论述1.论述冷战结束的原因2.论述19世纪中期至一战前“东方问题对欧洲国际关系的影响2011年北京大学国际关系史试题一、名词解释 7分×5=35分1.《比利牛斯和约》2.撒丁王国3.李顿报告书4.多米诺骨牌理论5.“保护的责任”二、简答 15分×3=45分1.文艺复兴对欧洲国际关系的影响2.越战失败对美国外交的影响3.戈尔巴乔夫“新思维”内容及对国际关系的影响三、论述 35分×2=70分1.试论18世纪-20世纪欧洲—海外双重因素对英国外交行为的影响2.二战后国际格局的变化对发展中国家地位和作用的影响2010年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.七年战争2.XYZ事件3.二二六兵变4.柏林墙5.美印核协议二、简答题1.简述拿破仑战争及影响2.简述凡尔赛-华盛顿体系对中国主权的影响3.简述两次世界大战之间美苏关系三、论述题1.19-20世纪德国崛起历史进程与其对世界格局的影响2.鸦片战争以来美国对华政策的演变2009年北京大学国际关系史试题一、名词解释1.圣斯特法诺和约2.麦克马洪线3.IAEA4.厨房辩论5.京都议定书二、简答题1.简述"欧洲协调"的成立与破裂2.简述1929--1933世界经济危机及其对国际格局的影响3.从日美角度简述太平洋战争爆发原因三、论述题1.冷战的结束是否是必然的，为什么？2.试述美国霸权确立的历史进程，并分析其未来走向2008年北京大学国际关系史试题一、名词（10*4）1.枫丹白露敕令2.贝尔福宣言3.联合国海牙国际法院4.1985广场协议二、简答（20*2）1.试析布雷顿森林体系解体的原因2.19世纪末20世纪初英德关系走向对抗的原因三、论述（35*2）1.通过比较分析说明为什么1815年维也纳和会维持了近百年的大体和平而1919年的巴黎和会只是“20年的休战”？2.普京执政期间俄罗斯转型外交的背景、表现及对未来国际政治的影响2007年北京大学国际关系史试题一、名词解释（10*4=40）1.日内瓦议定书（1924）2.天羽声明3.NPT4.颜色革命二、简答（20*2=40）1.什么是国际关系的“20年危机”？引发了什么结果？2.试述二战后殖民体系崩溃对世界政治的影响。

2020年高考全国卷Ⅰ历史试题(答案解析)

2020年高考全国卷Ⅰ历史试题(答案解析)1、春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。

熊通自立为楚武王，表明分封制度受到挑战。

2、阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景，体现了西域风情与中土文化的交汇。

3、宋代推广了占城稻、大、小麦等作物，说明土地利用效率提高和发明翻车提高了生产力。

4、清代纂修宗谱反映了儒家思想观念，维持了士族家庭的血统纯正。

5、1876年，《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例表明，当时西学传播适应了兴办实业的需求，崇尚科学成为了社会的主流思潮。

6、20世纪20年代，中国度量衡的状况造成了市场交易成本的提高。

7、1949年5月，中共中央发出指示，强调联合愿意和合作的资本家，反对实际上立即消灭资产阶级的倾向，符合党的方针政策。

8、1983年，安徽省某国营制药厂被8个年轻人承包，实行有奖有罚的经济责任制，9个月就盈利12万元。

这一事件启示了安徽省委、省政府，认识到小型国营企业也可以实行承包经营。

这表明经济所有制结构开始发生变化，企业的经营自主权逐渐扩大，市场经济体制在全国逐步建立，政企职责不分弊端得到解决。

9、雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。

这表明在雅典城邦的司法实践中，公民直接行使司法权，公民陪审团维护所有人的法律权益。

10、16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”，即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。

蒙田的教育主张体现了文艺复兴思想对人的认识，摆脱了宗教观念的长期束缚。

11、19世纪六七十年代的巴黎内部建立了两座截然不同、彼此敌对的城市，一座是“奢靡之城”，另一座是“悲惨之城”，前者被后者包围。

这是因为波旁王朝的苛政，导致贫富分化，资本主义的贪婪，以及教会统治的腐朽。

12、1992年，墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后，制定了一系列负面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港口、海运及空港等。

2020年北京外国语大学国际关系考研模拟卷

2020年北京外国语大学国际关系考研模拟卷（四）考试科目:政治学原理考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。

2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。

3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。

模拟题说明：育明教育考研各专业模拟题是结合历年真题、参考书范围、考试重难点以及课堂延伸知识整理而成。

1.可以帮助考生充分掌握课堂讲解内容，巩固知识点。

2.可以帮助考生了解重点，明确复习方向。

3.可以帮助考生查漏补缺，及时调整重心。

4.可以帮助考生了解出题风格，培养做题敏感度。

5.可以帮助考生体会命题思路，有效规避出题陷阱。

在考研准备过程中，具备自己的知识体系无比重要，否则就是分散混杂的一团乱麻，而模拟题会发挥这一作用，使考生对知识点有完整的、系统性的理解。

高频考点重者恒重，只有不断练习，形成知识逻辑，才能应对自如。

考生要合理利用模拟题，整理易错知识点，不浪费每一题。

一.名词解释（共30分，每题5分，共6题）1.官员行为理论2.风险社会3.原教旨主义4.《国际政治中的战争与变革》5.东盟共同体6.R2P二.简答题（共48分，每题12分，共4题）1.简述政治革命的条件有哪些。

2.简述新闻媒体的政治功能有哪些。

3.简析经济全球化对国际政治格局的影响。

4.简述冷战思维的主要内容。

三.论述题（共72分，每题36分，共2题）1.试述现代国家如何引导形成有序、规范的政治参与。

2.2015年2月，第51届慕尼黑安全会议开幕，会上主要讨论了几年来发生的一系列引发国际秩序崩塌的事件及其影响，这些事件给国际政治格局带来了深远的影响。

请结合你的知识，试述这些事件主要有哪些？他们的影响是什么？考研专业课答题技巧：扫一扫，分享更多的考研资料▶答题基本要求1、全面全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。

复旦大学国际关系专业2020年考研预测试题1

复旦大学国际关系专业2020年考研预测试题1
（近现代国际关系史）
名词解释
1 、梅特涅
2 、贝尔福宜言
3 、第四点计划
4 、“非殖民化”
5、《马斯特里赫特条约》
简答
1 、简述法国大革命对欧洲国际关系的影响
2 、试析威尔逊“十四点”纲领的内容及其对一战后国际关系的影响
3 、简述“勃列日涅夫主义”及其影响
4 、简述新中国建国以来历任最高领导人的国际秩序观
论述：
1 、维持欧洲大陆的均势是近现代英国的主要外交政策，试分析英国均势政策的演变及其决定性因素。

2 、论述二战后中美日三边关系的演变及其对东亚地区合作的影响（国关理论）
名词解释
1、集体认同
2、修昔底德陷阱
3、相对收益
4、文明断层线
5、国际社会
6、安全困境
7、利益和谐论
简答：
1、简述国际组织在现代国际关系中的作用和地位
2、简述北约布鲁塞尔条约双轨政策的内容和目的
3、试分析相互依赖如何成为权力来源
论述：
1、论述中国的全球治理观与当前全球治理存在的问题
2、用国际关系理论分析中国和平崛起的条件与可能性。

2020年中国人民大学国际关系考研模拟试题

中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（一）考试科目：625政治学原理考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2019年3.26日命题人：育明教育考研考博研究室考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。

2.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。

一、名词解释1.寡头政治铁律2.公民资格3.旧制度主义政治学4.阿尔蒙德5.罗伯特达尔6.马克思韦伯二、简答题1.马克思主义的制度变迁理论2.现代民族国家建构中的危机3.社会资本的内涵、特征和基本要素4.混合政体理论三、论述题1.谈谈你对中国模式的理解2.谈谈你对建设中国政治学学科的理解中国人民大学2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题（一）考试科目：810国际类综合考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2019年3.26日命题人：育明教育考研考博研究室一、简答题1.“心脏地带论”的观点和影响2.维也纳体系的内容和影响3.克里米亚战争的起因、进程和结果4.当前中美俄三角关系5.钓鱼岛争端6.两极稳定论的基本观点和逻辑7.新现实主义与传统现实主义的异同8.主流国际关系理论关于绝对获益与相对获益的基本观点二、论述题1.当前中国周边外交情况2.谈谈你对新型国际关系理论的理解3.俾斯麦大陆体系的构成和特点考研专业课答题技巧：扫一扫关注更多的考研信息▶答题基本要求1、全面全面，是指完整地回答出所有的得分要点，没有遗漏。

一般来说，在专业课考试中，基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。

但要得到高分应尽量答得全面一些，涉及到一些细小的知识点比如年代、人名、论著名，最好知道几个就写几个，因为这种题型考的就是记忆。

简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分。

因为原则上，阅卷时按点给分，有点有分，没点没分。

2、准确准确，是指采用标准、规范的用语进行语言表述，表达严谨。

专业课历史学模拟题2020年_真题无答案(2)

专业课历史学模拟题2020年(425)(总分100, 做题时间60分钟)材料分析题阅读下列史料并回答问题：材料一(1919年美国总统威尔逊带着“十四点原则”，参加了巴黎和会)西方一评论家说：威尔逊的原则征服了欧洲，《国联盟约》无疑是他努力的一座纪念碑，但是新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。

威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢?材料二国际联盟有两项基本宗旨。

首先，谋求通过集体行动维护和平，各国之间发生争端要提交国联理事会进行仲裁和协调，必要时可以进行经济制裁和军事制裁。

换句话说，国联成员保证保护其他成员免受侵略。

国联的第二个宗旨是在经济和社会事务中促进国际合作。

国际联盟设立了组织机构，主要为国联大会、理事会、秘书处。

国联大会由全体成员国组成，每年9月在日内瓦总部举行常会，必要时还可召开特别会议。

每个成员国可派3名代表，但只有1票表决权。

国联大会是一个大论坛，国家无论大小，都有权发表意见，但实际上所起的作用不大。

《国联盟约》中……规定大会和理事会的一切决议只有经过全体成员国的同意方可生效。

材料三《国联盟约》规定，“联盟成员国有尊重并保持所有联盟成员国领土完整和政治独立，以抵御外来侵犯的义务”，一个成员国对另一个成员国发动侵略，“应视为对于联盟所有其他成员国的战争行为”。

被侵略国可以向国联理事会提出申诉，或者诉诸常设国际法院。

一旦侵略行为被确定，国联成员国就要对侵略者实行集体的经济、政治和军事制裁。

当时很多人认为，第一次世界大战纯粹是由几件偶然事件引发的，因而国际联盟制止武装冲突的指导思想，是实施“冷处理”。

盟约规定，冲突双方不论是将争端诉诸常设国际法院还是国联理事会，在3个月之内都不许使用武力，这就是所谓的“延缓原则”，即通过一个“冷静时期”使冲突热点降温，最后恢复和平。

由于国际联盟没有设立国际警察部队，它惩罚侵略者的主要手段是经济制裁。

从1920年到1939年，国联理事会共受理了66件国际争端，其中有些争端得到了迅速而顺利的处理。

清华大学国际关系历年考研真题(2015-2017)

清华大学国际关系历年考研真题（2015-2017）目录清华大学国际关系历年考研真题（2015-2017） (1)清华大学2015国际关系考研真题 (1)清华大学2016国际关系考研真题 (2)2017年清华大学国际关系专业初试真题 (4)清华大学2015国际关系考研真题一简答（9*10）1．恐怖主义2．公共政策3．马克思韦伯官僚制4．查尔斯蒂利的现代国家理论5．总统制的优劣6．政策制定的渐进模式7．宪法的作用8．tpp9．谢林相互确保摧毁战略的观点二论述（2*30）为何世界有一些国家会出现族群问题，为何有的国家关于政治认同与共同体建设发展形势好，结合理论，谈谈为什么，结合实证谈谈全球治理有哪些问题，争议，中国如何参与全球治理清华大学2016国际关系考研真题2017年清华大学国际关系专业初试真题政治学概论一、（10\'*9）1.国际组织的委托代理理论争论2.社会资本3.投票悖论4.中国关于全球治理的基本主张5.议会制优劣6.保守主义7.消极安全保障8.摩根索政治现实主义六项原则9.比例代表制二、论述25\'*21.如何理解民主概念的复杂性和民主类型的多样性？2.试运用国际规范的建构和扩散理论，分析不扩散核理论机制何以确立以及面临的现实挑战历史综合一、（7\'*10）1.处理南海问题的双轨思路2.全球治理3.第三帝国4.《世界秩序》5.第三波民主化浪潮6.一党独大制7.马歇尔计划8.G209.“东方问题”10.九品中正制二、简答（15\'*2）1.请分析王阳明的政治思想及其对当今中国政治改革的启示2.简要阐述二战结束前美英苏中等主要大国对战后国际秩序的规划及特征三、论述（25\'*2）1.二战后，在比较政治学界掀起一场总统制和议会制优劣的比较，请运用政治学理论，分析总统制与议会制的优劣及总统制所面临的困境2.分析民粹主义的思想内容及产生的社会根源，尤其是全球化背景下民粹主义的新特征。

人民大学国际关系专业2020年考研预测题

人民大学国际关系专业2020年考研预测题
1、共识型民主
2、审议制民主
3、政治文化
4、精英民主主义
5、民主巩固
6、统合主义
1、简述民主政治的几种表现形式
2、简述公民资格理论
3、简述亨廷顿与迪克森关于政党适应性的观点
4、简述新闻媒体的作用
1、结合当今世界爆发的民粹主义，谈谈西式民主存在的问题/
2、论述中国中央政府与地方政府的关系，并阐述优势与不足
1、试用层次分析法分析国际冲突产生的原因
2、选取现实主义的一个代表人物，并简述其观点
3、简述国际法在国际关系中的作用
4、简述新自由制度主义和新现实主义争论的焦点
5、中国在朝核问题上的基本立场与政策主张
6、简述新中国外交政策由“一边倒”变为“两个拳头打人”的主要原因
7、第一次世界大战前英德矛盾形成的原因、发展过程与历史意义
8、国际联盟成立的背景、主要机构、缺陷及其历史意义
论述：用国关理论分析防止核扩散机制对国家安全合作的影响
论述：东盟成立的背景、一体化进程及其在国际关系中的作用
论述：请从“观念互动与社会构建”的层面分析中美所谓的“修昔底德”陷阱。

国际关系考研题库

国际关系考研题库国际关系考研题库涵盖了国际政治理论、国际关系史、国际组织、国际法以及国际政治经济等多个方面。

以下是一些可能的考研题目及其简要解析：1. 国际政治理论基础- 题目：简述现实主义与自由主义在国际政治理论中的主要区别。

- 解析：现实主义强调国家利益和权力政治，而自由主义则强调国际合作和全球治理。

2. 国际关系史- 题目：分析冷战时期美苏两大阵营对抗的特点及其对国际关系的影响。

- 解析：冷战时期，美苏两大阵营在意识形态、政治制度和军事力量上存在显著对立，导致了全球范围内的分裂和紧张局势。

3. 国际组织- 题目：联合国在维护国际和平与安全方面的作用是什么？- 解析：联合国通过安全理事会的决策，维和行动，以及通过各种决议和条约来促进国际和平与安全。

4. 国际法- 题目：论述国际法在解决国际争端中的重要性。

- 解析：国际法为国家间的行为提供了规范，通过法律途径解决争端可以避免冲突升级，促进国际关系的稳定。

5. 国际政治经济- 题目：全球化对发展中国家经济的影响是什么？- 解析：全球化为发展中国家提供了市场和投资机会，但同时也带来了经济依赖和不平等的风险。

6. 国际安全- 题目：恐怖主义对国际安全构成的挑战有哪些？- 解析：恐怖主义不仅威胁到国家的安全和稳定，还可能引发国际冲突和地区不稳定。

7. 区域研究- 题目：分析中东地区冲突的根源及其对国际关系的影响。

- 解析：中东地区冲突的根源包括宗教、民族、领土和资源争夺等，这些冲突往往牵涉到大国利益，对国际关系产生深远影响。

8. 国际政治经济理论- 题目：新自由制度主义如何解释国际合作的可能性？- 解析：新自由制度主义认为，即使在无政府状态下，国家之间也可以通过建立制度和规则来促进合作。

9. 国际关系中的伦理问题- 题目：在国际关系中，如何平衡国家利益与全球伦理？- 解析：国家利益与全球伦理之间的平衡需要通过国际法、国际组织和多边协议来实现。

10. 国际政治中的非国家行为者- 题目：非政府组织（NGOs）在国际政治中的作用是什么？- 解析：非政府组织在推动人权、环境保护和社会发展等方面发挥着重要作用，有时还能影响国家政策和国际议程。

清华大学国际关系历年考研真题(2015-2017)

清华大学国际关系历年考研真题〔2021-2021 〕目录清华大学国际关系历年考研真题〔2021-2021〕.....................................1.清华大学2021 国际关系考研真题............................................................1..清华大学2021 国际关系考研真题............................................................2..2021年清华大学国际关系专业初试真题..................................................4.清华大学2021 国际关系考研真题一简答〔9*10〕1．恐怖主义2．公共政策3．马克思韦伯官僚制4．查尔斯蒂利的现代国家理论5．总统制的优劣6．政策制定的渐进模式7．宪法的作用8．tpp9．谢林彼此确保摧毁战略的不雅观点二阐述〔2*30〕为何世界有一些国家会呈现族群问题，为何有的国家关于政治认同与共同体建设开展形势好，结合理论，谈谈为什么，结合实证谈谈全球治理有哪些问题，争议，中国如何参与全球治理清华大学2021 国际关系考研真题2021 年清华大学国际关系专业初试真题政治学概论一、〔10\'*9〕1.国际组织的委托代办代理理论争论2.社会成本3.投票悖论4.中国关于全球治理的底子主张5.议会制优劣6.保守主义7.消极安然保障8.摩根索政治现实主义六项原那么9.比例代表制二、阐述25\'*21.如何理解民主概念的复杂性和民主类型的多样性？2.试运用国际尺度的建构和扩散理论，阐发不扩散核理论机制何以确立以及面临的现实挑战历史综合一、〔7\'*10〕1.措置南海问题的双轨思路2.全球治理3.第三帝国4.?世界秩序?5.第三波民主化浪潮6.一党独大制7.马歇尔方案8.G209.“东方问题〞10.九品中正制二、简答〔15\'*2〕1.请阐发王阳明的政治思想及其对当今中国政治鼎新的启示2.简要阐述二战结束前美英苏中等主要大国对战后国际秩序的规划及特征三、阐述〔25\'*2〕1.二战后，在比较政治学界掀起一场总统制订定合同会制优劣的比较，请运用政治学理论，阐发总统制与议会制的优劣及总统制所面临的困境2.阐发民粹主义的思想内容及发生的社会根源，尤其是全球化布景下民粹主义的新特征。

清华大学2020年11月高三学生标准学术能力诊断性测试文综历史试题

清华大学2020年11月高三学生标准学术能力诊断性测试文综历史试题24．雷海宗在《中国文化与中国的兵》一书中指出，春秋之际只有“士”才能当兵，兵都是贵族，而农工商不能当兵，至战国则全民皆兵。

这一变化反映了A．四民阶层的形成B．百家争鸣的效果C．学在官府的打破D．政治结构的转型25．汉初刘邦“徙齐楚大族五姓关中，与利田宅”，之后汉帝多在即位之初为自己修建陵寝时把大批关东豪族迁往关中。

这一行为A．加强了地区经济联系B．推动了经济格局的变迁C．有利于加强中央集权D．意在打破宗族血缘关系26．唐代社会涌现出一批天下闻名的女性人物，其中既有民间才女，还有著名的官妓和女道士，也多有宫廷才女。

这种现象A．冲击了儒学的正统地位B．源于民族交融的推动C．得益于开放的社会风气D．颠覆了传统纲常礼教27．明初，“有司责民出铜，民间皆毁器物以输官鼓铸，甚劳，而奸民复多盗铸者。

又商贾转易，钱重道远，不能多致，颇不便。

”这一现象A．打破了官营垄断B．促使纸币的发行C．导致白银的流通D．推动冶铁业发展28．下表是清华学校赴美留学所学专业人数统计表，该表反映了A．近代工业发展的迫切需求B．清末新政促进教育现代化C．国民政府与美国联系加强D．弃医从工风潮的蓬勃兴起29．梁启超指出，共产主义和商周时期的井田制度处于“同一立脚点”；在孙中山看来，“共产主义在外国只有言论，还没有完全实行，在中国，洪秀全时代便实行过了”；无政府主义者也把大同思想认为是共产主义的实质和精髓。

这些认识客观上A．确立了向西方学习的新途径B．有利于马克思主义的传播C．为国民大革命提供思想基础D．实现了马克思主义中国化30．山东抗日根据地对民兵的优待规定：对贡献突出者，给以40—200元不等奖励和名誉奖励；作战有成绩者颁发奖状表扬；负伤致残者每年发给抚恤金100—300元；作战牺牲者发给丧葬费200元，一次性善后抚恤金400元等。

这些措施A．提高了根据地军民生活水平B．有利于打破经济封锁C．密切了根据地党和人民关系D．增强了抗战胜利信心31．新中国成立前，文教、科技和卫生方面的知识分子有200万人左右，到1957年，全国仅教育系统拥有教师的数量就达233．54万人，全国参加业余学校学习的职工共763．2万人，其中扫除文盲78．4万人。

清华国际政治考研试题及答案

清华国际政治考研试题及答案模拟试题：清华大学国际政治考研试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 国际政治中的“软实力”概念是由哪位学者提出的？A. Joseph NyeB. Samuel HuntingtonC. Robert KeohaneD. Kenneth Waltz2. 以下哪项不是构成国家利益的要素？A. 经济利益B. 文化利益C. 军事利益D. 个人利益3. 在国际关系理论中，现实主义与理想主义的主要区别在于对什么的看法不同？A. 国家行为的动机B. 国际组织的作用C. 国际法的效力D. 战争的原因4. 联合国安全理事会的常任理事国有哪几个国家？A. 中国、法国、德国、俄罗斯、美国B. 中国、法国、印度、俄罗斯、美国C. 中国、法国、日本、俄罗斯、美国D. 中国、法国、俄罗斯、英国、美国5. 以下哪个不是国际政治中的非传统安全威胁？A. 恐怖主义B. 网络安全C. 能源危机D. 核武器竞赛二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述国际政治中的“多边主义”概念及其重要性。

2. 阐述冷战时期美苏两大阵营的对立及其对国际政治格局的影响。

3. 描述全球化对国际政治经济关系的影响。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述国际政治中的“霸权稳定论”及其对当前国际秩序的影响。

2. 分析当前国际政治中的“民粹主义”兴起的原因及其对国际关系可能产生的影响。

答案：一、单项选择题1. A. Joseph Nye2. D. 个人利益3. A. 国家行为的动机4. D. 中国、法国、俄罗斯、英国、美国5. D. 核武器竞赛二、简答题1. 多边主义是指三个或更多国家之间进行的合作与协商，以解决国际问题和促进共同利益。

它的重要性在于能够促进国际合作，维护国际和平与安全，以及推动全球治理体系的建立和完善。

2. 冷战时期，美国和苏联分别代表了资本主义和社会主义两大阵营，双方在意识形态、政治、经济、军事等多个领域展开了激烈的对抗。

2020年全国普通高等学校招生全国统一考试(一) 历史(解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(一)第Ⅰ卷(选择题，共48分)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2019·安徽合肥三模)商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求“国人”的意见，“国人”也可以通过舆论来干预朝政。

西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。

这说明当时()A．君主专制政体不够完善B．原始民主遗存尚有影响C．公众舆论决定国家事务D．统治阶级内部矛盾尖锐答案 B解析材料“国家遇到重大问题时，君主要征求‘国人’的意见，‘国人’也可以通过舆论来干预朝政”体现了原始的部落民主色彩，说明这一时期王权尚未实现高度集中，商周时期原始民主遗存尚有影响，故选B项。

君主专制制度的确立是在秦朝，排除A项；“公众舆论决定国家事务”的说法错误，排除C项；“统治阶级内部矛盾尖锐”的说法与材料无关，排除D项。

2．(2019·山西二模)根据上表的历史记述，能够得出的结论是汉初()A．诸侯国为经济恢复作出贡献B．各诸侯国为谋反而积蓄实力C．全国各地人口可以自由流动D．煮盐业成为经济发展的支柱答案 A解析根据材料可知，汉初诸侯国安抚流民，发展经济，造成人口增殖，国家富足，为经济恢复作出贡献，故选A项。

B、C、D三项材料中三则记述都无法体现，排除。

3．(2019·安徽模拟)下面是唐代户口数量变化表。

据表可推知当时()A．农田荒芜土地兼并严重B．计口授田难以维系C．自耕农的数量大量增加D．铁犁牛耕技术成熟答案 B解析解读材料图表信息可知，从“武德年间”到“天宝年间”，唐朝户口数呈上升的趋势，而唐初实行按人口授田的均田制，户口数的大量增加会加重政府推行均田制的难度，使计口授田难以推行，故选B项。

户口数的增加导致土地压力增加，但这并不表明当时土地兼并现象严重，两者无必然联系，排除A项；户口数大量增加导致土地压力增大，意味着越来越多的农民无地可耕，自耕农数量不一定大量增加，排除C项；户口数的增加并不能表明铁犁牛耕技术的成熟，排除D项。

2020年上海清华中学高三历史联考试卷含解析

2020年上海清华中学高三历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 1791年12月21日，法国国民公会投票通过决议，给一位思想家树立雕像并以金字题词——“自由的奠基人”。

这位思想家是A.洛克B.孟德斯鸠C.霍布斯D.卢梭参考答案：D2. 下列图片可以反映建国后土地制度的变迁，在这一过程中，最主要的改变是（）A．土地的使用权 B．土地的用途 C．土地的所有权 D．土地的规模参考答案：A略3. 史载唐朝驸马(公主夫婿)选取注重门第出身，多出自勋贵名臣，而明朝严令皇室与大臣联姻, 故驸马多出自寒门。

这种变化反映了A.中央集权的加强B.科举制度的成熟C.贵族制度的衰落D.专制皇权的强化参考答案：D4. 有学者认为，我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。

与该转型描述相符的是A．“兼并天下，建皇帝之号，立百官之职，收天下之权，尽归于中央”B．“诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下”C．“设行中书省……统郡县，镇边鄙，与都省为表里”D．“革中书省，归其政于六部，置殿阁大学士”参考答案：A专制主义中央集权制度。

题干中“发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武”的这次社会政治转型应该指的是专制主义中央集权制度的形成，A中“兼并天下”指实现了国家的统一，“建皇帝之号”是指建立了皇帝制度，“立百官之职，收天下之权，尽归于中央”指建立了中央集权制度，正好符合上述时间，据此可以得出A符合题意。

B发生在北宋，C 发生在元朝，D发生在明朝，均不符合题干中的时间，故排除BCD。

5. 下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决。

②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核，皇帝裁定后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理。

③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。

专业课历史学模拟题2020年(453)_真题(含答案与解析)-交互

专业课历史学模拟题2020年(453)(总分100, 做题时间60分钟)材料分析题材料一：冷战和它会变成真正的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势部分。

——在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。

——《第一次不结盟国家和政府首脑会议宣言》材料二：发达国家和发展中国家之间在经济上的差距不断扩大，富国越富，穷国继续贫穷。

——《第三次不结盟国家和政府首脑会议宣言》(1970年9月)材料三：1983年，在新德里召开的第七次不结盟国家和政府首脑会议(与会国和组织99个)表示支持巴勒斯坦、黎巴嫩、纳米比亚、朝鲜、阿根廷等各国人民争取民族独立和反对外来干涉、实现祖国统一的斗争，要求外国军队撤出阿富汗和柬埔寨；反对大国的军备竞赛和霸权主义。

材料四：1989年，在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的第九次不结盟国家和政府首脑会议(与会国101个)在通过的宣言中指出，为争取和平、裁军与和平解决争端而努力是不结盟运动的首要任务。

宣言呼吁发达国家要不带偏见地正视富裕和贫困之间的冲突。

——以上选自颜声毅主编《当代国际关系》，复旦大学出版社1996年版SSS_TEXT_QUSTI1.不结盟运动的推动者是谁?据材料一分析，不结盟国家对冷战持何态度?该题您未回答:х该问题分值: 10答案:南斯拉夫、印度、埃及的领导人铁托、尼赫鲁和纳赛尔。

担心冷战的发展会导致国际形势的恶化，不愿加入冷战的任何一方，希望在两极化的格局中保持和平与中立，求得自身的安全与发展。

SSS_TEXT_QUSTI2.材料二提示了什么?材料三中的诸多问题说明当时世界处于一种怎样的形势?造成这种形势的根源是什么?该题您未回答:х该问题分值: 10答案:国际经济发展的不平衡，说明不结盟国家的斗争已转向经济领域，要求建立国际经济新秩序。

说明世界形势的动荡与紧张。

根源在于帝国主义、新老殖民主义的侵略行径和美苏争霸的局面。

SSS_TEXT_QUSTI3.由材料一到材料四，总体上反映了什么史实?该题您未回答:х该问题分值: 10答案:不结盟运动关注的内容越来越丰富，队伍在不断扩大，不结盟国家在国际事务中发挥的作用越来越显著。