人口与资源环境的关系共47页
2环境与资源保护法概述
四、适时范围
❖ 是指环境与资源保护法在什么时候有效，包括何时生效、何 时失效，以及对开始生效以前的活动和事件有无溯及力的问 题。
第21页，共55页。
第五节 环境与资源保护法律关系
第22页，共55页。
一、环境与资源保护法律关系的概念
❖ 是指由环境与资源保护法所调整的各种关系，包括环境与资 源保护法律规定或涉及的人与人的关系和人与自然的关系， 合称为环境资源社会关系。
第44页，共55页。
❖ 为此，市环保局作出处罚决定：对甲处以1.5万元罚款，并责 令赔偿乙直接经济损失1.28万元。甲不服，直接向其所在地 的该市人民法院提起行政诉讼，乙也以请求赔偿直接经济损
第14页，共55页。
❖（二）我国环境与资源保护法的立法目的
❖ 1、保护和改善环境； ❖ 2、防治污染和其他公害； ❖ 3、保障公众健康； ❖ 4、推进生态文明建设； ❖ 5、促进经济社会可持续发展。
第15页，共55页。
二、环境与资源保护法的作用
❖ 1、国家进行环境资源管理的法律依据； ❖ 2、合理开发和利用环境资源，防治环境污染，保护环境质量
的法律武器； ❖ 3、协调经济、社会发展和环境保护的有效手段； ❖ 4、促进公众参与环境管理，普及环境科学知识的教材； ❖ 5、处理环境国际关系，维护我国环境权益的重要工具。
第16页，共55页。
第四节
环境与资源保护法的适用范围
第17页，共55页。
一、适地范围
❖ （一）适用于中华人民共和国领域和中华人民共和国管 辖的其他海域；
第34页，共55页。
四、环境与资源保护法律关系的客体
❖（一）概念和种类
❖ 是指主体的权利和义务所指向的对象，又称权利客体或义 务客体。
继续教育美丽中国及生态文明建设题目及答案
继续教育美丽中国及生态文明建设题目及答案2016继续教育美丽中国及生态文明建设题目及答案一、填空题1环境质量和自然资源具有（经济价值），应实行生态资源的有偿使用。
P22(环境友好)型社会，就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式，建立人与环境良性互动的关系。
P34 3《环境保护法》是环保的基本法。
P1354（生态保护）的内容，包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。
P46 5（生态补偿）机制是以保护生态环境、促进人与自然和谐为目的，根据生态系统服务价值、生态保护成本、发展机会成本，综合运用行政和市场手段，调整生态环境保护和建设相关各方之间利益关系的环境经济政策。
P1266生态系统中的能量流和物质循环在没有受到外力的剧烈干扰的情况下总是平稳地进行着，生态系统的结构也保持相对的稳定状态，这就是（生态平衡）。
P37生态文明(制度建设)是生态文明建设的根本保证，它为生态文明建设提供规范和监督、约束力量。
P1188( 生态文明)是指人们在改造客观物质世界的同时，不断克服改造过程中的负面效应，积极改善和优化人与自然的关系，建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。
P19(自然生态)，指生物之间以及生物与环境之间的相互关系和存在状态。
P110早在（2005）年，召开的人口资源环境工作座谈会上，胡锦涛就使用了“生态文明”这一术语。
P15011人口均衡、(资源节约)、环境友好紧密联系，构成了生态文明系统的三大要素。
P26 12(人口均衡)发展，是指人口总量适度、人口素质全面提升、人口结构优化、人口分布合理及人口系统内部各要素之间的协调平衡发展，并且人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应。
P2613(植物修复)这一概念大约是20世纪80年代前期提出来的，其最初的思想是利用超累积植物的的超量富集作用来去除污染环境中多余的重金属。
论人口增长对自然资源与环境的影响(ppt 15页)
人口对水资源的影响
• 1、能供人类直接利用且易于取得的淡水资源是十分有 限的。地球上水的总量为13.8亿km3，其中96.53%以上 为海洋咸水，地球淡水的总量为0.35亿km3，只占全球 总水量的2.53%。其中3/4是在南、北极的冰帽和冰川中。 因此，人类易于利用的淡水约占全部淡水的20%左右。 而直接能取用的河、湖淡水仅占全部淡水的0.5%。
• 近百年来，全球地面气温增加0.3~0.6℃。80年代为本 世纪最热的10年，1988年平均比1949~1979年增加 0.34℃，海平面上升14.4cm，我国上升11.5cm，估计到 2030~2050年，全球年平均气温比近几十年还要高 1.5~4.5℃，将比过去一个世纪高5℃左右。
人口增长产生的粮食问题
• 4、海洋为人类提供食物的能力是有限的 • 人口对土地的压力的形势是十分严峻的，必须加紧采取
强有力的综合措施，缓解人口与土地的矛盾。 。
有限的耕地资源不断减少的原因
• 第一，由于人口的增长，城镇的不断扩展、工矿企 业的建设、交通路线的开辟等，耕地被占用。
• 第二，为了解决因人口增加而增加的粮食需求，一 方面对土地过度利用，其结果是耕地表土侵蚀严重， 肥力急剧下降；另一方面为了增加耕地面积，不得 不砍伐森林、开垦草原、围湖围海造田，结果破坏 了生态平衡。上述两个方面的最大危害是导致土地 沙化。
• 随着人口的增加，人类对粮食的需求量也日益增加。据美国国际粮食政策研 究所推算，现在世界粮食增长赶不上人口增长的速度。假如1985年后人口增 长速度未变，则每年将短缺1亿吨粮食和5000万吨蛋白质，将会有更多国家人 民不得不处于饥饿和营养不良的状态。
高一地理学习：高一地理知识点人口的合理容量
高一地理学习：高一地理知识点人口的合理容量(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!高一地理学习：高一地理知识点人口的合理容量为了帮助学生们更好地学习高中地理，精心为大家搜集整理了高一地理学习：高一地理知识点人口的合理容量，希望对大家的地理学习有所帮助!高一地理学习：高一地理知识点人口的合理容量第三节人口的合理容量18.环境承载力是指环境能持续供养的人口数量;人口数量是衡量环境承载力的重要指标。
生态环境规划教材(PPT 47页)
非常适宜，指土地可持久地用于某种用途而不受重要限 制，不至于破坏生态环境、降低生产力或效益；
适宜，指土地有限性，当持久用于规划用途会出现中等 程度不利，以至于破坏生态环境、降低效益；
不适宜，指有严重的限制性，某种用途的持续利用对其 影响是严重的，将严重破坏生态环境，利用勉强合理。
2.生态城市基本特征 √ （1）高效益的转换系统 （2）高效率的流转系统 （3）整体性和前瞻性 （4）高质量的社会人文环境 （5）环境质量指标国际化 （6）人与自然、人与人的和谐性 （7）区域统一性
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第二节 城市生态规划
二、城市生态规划的主要内容 土地利用规划、人口适宜容量规划、环境污染防治规
③根据区域气候特点和人类生存对环境质量的要求， 搞好林业生态工程、城乡园林绿化布局、水域生态保 护等规划设计，提出各类生态功能区内森林与绿地面 积、群落结构和类型方案。
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第一节 生态规划的基本内容和方法
三、生态规划的步骤
生态调查
资料收集、实地考察
因子选择及图像化处理
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第二节 城市生态规划
2.人口适宜容量规划 人口分布、密度、规模、年龄结构、文化素质、
性别比、自然增长率、机械增长率以及流动人 口等。
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第二节 城市生态规划
3. 环境污染防治规划 环境污染防治规划应从整体出发，实行主要污
染物排放总量控制，根据各功能区不同的环境 目标，实行分区生态环境质量管理，逐步达到 生态规划目标的要求。 大气污染控制、水污染控制、噪声污染控制、 固体废物管理规划等。
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景观生态学理论与人类对生态系统的利用环境生态学盛连喜
一、景观及景观生态学
傅伯杰等（2001）在综合国内外有关景观的概念的基础上， 总结了对景观的五个方面的理解： ①景观由不同空间单元镶嵌组成，具有异质性。 ②景观是具有明显形态特征与功能联系的地理实体，其结 构与功能具有相关性和地域性。 ③景观既是生物的栖息地，更是人类的生存环境。 ④景观是处于生态系统之上，区域之下的中间尺度，具有 尺度性。 ⑤景观具有经济、生态和文化的多重价值，表现为综合性.
二、人类对生态系统的利用及影响
环古 境代 的狩 利猎 用采 和集 影社 响会
人 类 对
影农 响业
革 命 对 环 境 的 利 用 和
工业革命对环境的影响
第27页/共47页
三、景观变化的驱动因子
• （一） 自然驱动因子 • 景观变化的自然驱动因子包括地貌因子、气候因子、生命的定居、土壤因素以及自然干扰等。
• 引进斑块 当人们把生物引进某一地区时，就随之产生了引进斑块。
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（二） 斑块大小和形状的生态学意义
斑块大小的生态学意义 • 物种丰富度（或种数） ＝f（生境多样性，干扰，斑块面积，演替阶段，基质特征，斑块隔离程度） • 物种多样性与景观斑块的大小密切相关。 • 在进行自然保护区设计时应考虑如何保持：①较高的当地物种多样性。②稀有种和濒危种。③稳定的生态
系统。
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（二） 斑块大小和形状的生态学意义
斑块形状的生态学意义 • 一般来讲，自然过程造成的斑块（如自然生态系统）常表现出不规则的复杂形状，而人为斑块（如农田、
居民区、城市等）往往表现出较规则的几何形状。 • 斑块的形状对于生物的散布和觅食具有重要作用。
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（二） 斑块大小和形状的生态学意义
人教版地理七年级下册--亚洲(共48张)
（1）亚洲是世界文明发祥地之一，世 界上四大文明古国中，有__3__个位于亚 洲，其中A是 美索不达米亚平原 的
_伊_拉__克__（现代国家名称）， B是 _印__度__河_ 流域的_巴__基__斯_ 坦（现代国家名 称）， C是位于 黄河—长江中下游 地
区的 __中__国__（现代国家名称）。
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一、人口最多的大洲
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1、亚洲人口数量、占世界人口比 例，在世界的排序、人口稠密区
阅读课本10页文字，观察图6.13、 6.14、6.15，回答以下问题
2007年，世界人口 66 亿，亚洲 约为 40 亿，占世界人口 61 % ，按世界人口数量排序，占世界第
人教版地理七年级下册--亚洲(共48张)
1、亚洲的位置和范围
读课本2页图6.1，描述亚洲的
A、半球位置 从东西半球看，亚洲大部分在 东 半球，少部分在 西 半球；从南北 半球看，亚洲大部分在 北 半球， 少部分在 南 半球。
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观察课本3页图6.4，了解亚洲的
B、纬度位置
穿过亚洲的特殊纬线从南往北分别 有 赤道 、 北回归线 、 和 北极圈 。说明亚洲跨越了
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（三）亚洲大多数国家经济落后 的原因
亚洲除日本外，过去长期遭受殖民统 治，经济不发达，工业基础一般较薄 弱。 （四）发展概况
见课本15页自然段第2行到结束
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谢谢！
热 带 、 温 带 、和 寒 带。
由于亚洲跨了三个温度带，注定了亚 洲气候的 多样 性。
读课本2页图6.2，说明亚洲的
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环境保护生态建设与可持续发展概述(PPT47页)
第二环境问题（次生环境问 题）——是由人类活动引起的 生态破坏和环境污染问题。
➢ 环境污染是指由于人类活动排 放的污染物的浓度或总量超过 了环境容量，使环境的化学组 成或物理状态发生变化，造成 环境质量下降，有害于人类和 其他生物正常生存和发展的现 象，又称环境公害。
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环境污染的类型 ❖ 环境要素：大气污染、水污染、土壤污染等 ❖ 污染物性质：物理污染、化学污染和生物污染等 ❖ 污染物形态：废气污染、废水污染、固体废物污
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第二个里程碑 Ø联合国于1992年6月4日在巴西里约热内卢召开了世界环境与发 展大会，有183个国家，102位国家元首、政府首脑亲自与会， 被称为第二个里程碑。会议通过了《里约环境与发展宣言》、 《21世纪议程》两个纲领性的文件，签署了《气候变化框架公 约》、《生物多样性公约》，《关于森林问题的原则声明》、 《21世纪议程》等重要文件。 Ø其中“可持续发展”就是第二个里程碑提出的重要思想。我国 把实施可持续发展作为国家的两大发展战略 “科教兴国和可持 续发展” 之一。
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（2）可持续性的内涵 ➢该过程在一个无限长的时期内，可以永远保持下去
，而系统的内外不仅没有数量和质量的衰减，甚至 还有提高。 ➢对可持续性的理解应与领域有关，如：生态系统的 可持续性、资源的可持续性利用、可持续环境等。
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2.人类对环境与发展关系的认识过程 第一阶段：发展＝经济增长 第二阶段：发展＝经济发展＋工业污染控制 第三阶段：发展＝经济、社会发展＋环境保护 第四阶段：环境与发展密不可分
可持续发展是不超越环境系统再生能力的发展。
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4.几种具有代表性的定义 ①着重于自然属性的定义 ➢ 指在其可再生能力(速度)的范围内使用一种有机生态系统或其他可再生资源(
浅析人类活动对地理环境的影响
浅析人类活动对地理环境的影响资环学院10级地理1班摘要：人类和自然环境之间是矛盾的,人类要开发利用自然资源，往往会引起自然生态平衡的破坏，从而遭到自然界的报复。
但是，人类在和自然斗争中,能够逐步认识自然规律.原有的自然生态平衡被破坏后，通过人的因素，又能够重新建立新的平衡.人类总是在不断改变生态平衡和重新建立新的生态平衡中，不断发展，不断前进的，永恒的、静止的生态平衡是不存在的，不利的自然环境也是能够加以改造的。
从这个意义上说，人类和自然环境又是统一的。
在人与自然环境这一对矛盾中，人是矛盾的主要方面。
人类在长期的生产斗争和科学试验中,不断地认识自然、利用自然、改造自然，让自然为人类谋利益.关键词：人类活动地理环境影响引言：人类是自然地理环境的产物,人类的生存与发展与自然地理环境密切相关,“人—地关系”是自人类起源以来就存在的客观事实。
早期人类利用天然物品进行采集食物和狩猎活动,进入农业社会以后，随着生产水平的日益提高，人类对自然地理环境的改变程度和破坏力逐渐增强。
在今天工业文明迅速发展的时期，人类生活水平空前提高;生活和消费过程带来的大量环境污染与社会公害，对自然地理环境造成了不可估量的损害。
可见人类为了自身的生存发展，总是与自然界进行顽强的斗争,克服自然的束缚，力求在更大程度上利用自然，改造自然.人类的每一个新时代几乎都给自然地理环境带来新的变化,人类活动对自然界的作用和影响越来界的作用和影响越来越广泛，越来越深刻。
如果不对这些问题采取积极的对策和找到解决的途径，其后果是非常严重的;自然环境对人类的报复性反作用会日益突出。
一、人类对生物圈的影响人类对生物圈的有害影响：主要体现在森林的砍伐、天然植被的破坏、坏野生动物的猎杀和圈养等。
在生物圈的物质循环和能量转换过程中，森林起着核心作用，森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音.破坏森林不仅造成森林资源的匮乏，还破坏了生物的栖息地，使许多物种濒临灭绝,更会引起全球性的气候恶化,严重的水土流失，土地沙漠化及频繁发生的水灾和旱灾等.举例如：1998特大洪灾、沙尘暴、长江水变浑浊等.草原植被是陆地生态系统的重要组成部分，约占全球陆地面积16%~24％.由于近年来人口增长过猛，草原被过度垦殖和放牧，全球草原面积以减少45%~47％，荒漠化现象日趋严重，草原生态受到严重损害。
人教版七年级上册地理第四章第一节人口与人种课件(共47页)
有人称人类进入了“人口爆炸”的时代
秒针每动一下，就有2.5个婴儿诞生， 每走一圈就有150人问世； 我们每上一节课，就有6750人出生。
日历每撕去一张，就有近22万人来到世上。
地球每绕太阳一周，
全世界就净增人口8000多万人
当今世界人口数量过多，人口增长速度 又如此迅猛，这会给我们人类的生存和 发展带来哪些问题？产生什么影响呢？
死亡率是一年内 死亡的人数占总 人数的比率
出生率减去死亡率，就是自然增长率
2010年世界人口自然增长率为1.16%
人口自然增长率计算公式： 人口自然增长率 =人口出生率－人口死亡率 =年内出生人口/总人口×100％-年内死亡人口 /总人口×100％
想一想
自然增长率>0， =0 ， <0分别意味着什么？
人口/亿
每增加10亿所需的时间/年
10~20 20~30 30~40 40~50
100 30 15 12 12 12
50~60 60~70
人口的增长有快有慢，这个快和慢的速 度用什么来衡量呢？
为了准确表示出一个国家或地区人口增长的快慢， 通常以人口自然增长率作为衡量指标。
出生率是一年内 出生的婴儿数占 总人数的比率
极端干旱的沙漠地区 极端干旱的沙漠地区
过于潮湿的雨林地区
终年严寒的高纬地区
地势高峻的高原、山区
自然优越经济兴， 人口稠密要记清； 恶劣自然人稀少， 世人分布不均匀。
现有2个苹果，一个要平分给2个同学，每人可分一 半；一个要平分给6个同学，每人只能分得1／6， 是什么原因导致了他们所得苹果多少的不同呢？
不断增长
二战以后 ，人 口增长大大加快 18世纪之 前，人口 增长缓慢 工业革命以 后，人口增长 速度加快
高中一年级地理人口与城市
高中一年级地理人口与城市人口是城市发展中一个重要的因素，而城市也是人口集聚的地方。
在地理学中，人口与城市之间的关系是一个热门话题。
本文将探讨高中一年级地理课程的人口与城市方面的内容，并从不同的角度来分析和讨论这个话题。
一、人口与城市的关系城市是人口集聚的地方，而人口数量和分布则会受到城市的影响。
城市提供了更多的就业机会和服务设施，吸引了大量的人口迁徙。
人口的增加会带来城市的发展和繁荣，但同时也面临着一系列的问题和挑战。
二、人口增长与城市规模随着人口的增长，城市的规模也会扩大。
人口增长可能导致城市土地的开发和扩建，以满足居民的居住和工作需求。
城市规模的扩大往往伴随着基础设施的建设和交通运输的发展，以提供更多的服务和便利。
三、城市化与人口流动城市化是指人口从农村地区迁徙到城市地区的过程。
这种人口流动会导致农村地区的人口减少，而城市地区的人口增加。
城市化可以带来城市经济的发展和生活水平的提高，但同时也带来了一系列的问题，如住房短缺、环境污染和社会不平等等。
四、城市人口密度与资源利用城市人口密度是指单位面积内居民的数量。
人口密度较高的城市往往面临着资源利用和环境保护的压力。
城市规划需要考虑合理利用土地、能源和水资源，以确保人口的可持续发展和城市的可持续发展。
五、人口流动与城市发展人口流动是指人口在不同地区之间的迁徙。
人口流动可以带来人才和技术的交流，促进城市的发展和创新。
同时，也会带来文化的融合和社会的多样化。
但人口流动也可能导致城市的社会问题和资源分配的不均衡，需要政府和社会各界共同努力解决。
六、人口老龄化与城市规划随着人口的老龄化趋势加剧，城市规划需要考虑老年人口的需求。
养老设施、医疗服务和社会福利等方面需要得到更好的规划和布局，以适应老年人口的增加。
同时，也需要推动社会养老保险和老年人权益保护的制度建设。
七、人口地理分布与区域发展人口地理分布是指人口在各个地区的分布状况。
人口的地理分布会影响到不同地区的发展状况和经济结构。
高中二年级地理人口与城市发展
高中二年级地理人口与城市发展人口是一个国家或地区最基本的资源之一，同时也是城市发展的重要因素之一。
地理人口与城市发展是一个相互影响、相互依存的关系，本文将从人口的分布与迁移、人口与城市规模、人口与城市功能等方面来探讨这种关系。
一、人口的分布与迁移人口的分布是指人口在地理空间上的分布情况。
人口分布的不均衡程度是影响城市规模和发展的重要因素之一。
一般来说，人口聚集在水资源丰富、交通便利、自然环境优美的地区。
例如，沿海地区和河流流域地区一般人口较为密集。
这是因为这些地区具备了较好的自然条件和资源，能够提供更多的就业机会和发展空间。
人口的迁移是指人口在不同地区之间的流动。
人口迁移对城市发展有着重要的影响。
一方面，人口迁移可以改善不同地区的人口结构，促进城市的经济发展。
另一方面，人口迁移也会给城市带来一系列的挑战，如城市承载力的压力、社会资源的分配不均等。
因此，在城市发展规划中要注意合理引导和管理人口迁移。
二、人口与城市规模人口是决定城市规模的重要因素之一。
一般来说，人口越多的城市规模越大。
人口规模的大小直接影响到城市的设施、服务和基础设施建设。
在人口规模大的城市中，需要建设更多的住房、交通设施、教育和医疗机构等城市基础设施，以满足人民群众的需求。
城市规模的增长也会带来一系列的问题，如交通拥堵、环境污染、资源短缺等。
因此，在城市发展过程中，需要采取有效的措施来解决这些问题，保证城市的可持续发展。
三、人口与城市功能人口数量和结构的变化也会对城市的功能产生重要影响。
城市的功能多样，如经济中心、文化中心、政治中心等。
一般来说，人口数量的增加和结构的变化会促使城市更加多元化的发展，提升城市的功能水平。
随着城市发展，需要建设更多的商业场所、文化设施、政府机构等以满足不同人群的需求。
同时，人口的结构变化还会对城市的教育、医疗、社会保障等方面提出新的要求。
这就需要城市规划者和决策者根据人口变化的特点，合理布局城市的功能，以提升城市的发展水平。