做一个文明有礼的一小人
做文明有礼的人演讲稿(优秀5篇)
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做一个文明有礼的人国旗下讲话稿（精选16篇）
做一个文明有礼的人国旗下讲话稿（精选16篇）做一个文明有礼的人篇1大家好!我是来自初一九班的程奕菲，今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如，在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。
甚至有些同学认为，反正有值日生打扫，扔在地上是没有关系的。
再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为中学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一名合格的中学生。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应当遵照中学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的中学生。
亲爱的同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的点点滴滴做起，让文明之花开满校园!我的讲话完了，谢谢大家!做一个文明有礼的人国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，我是高二(2)班的王柯倩，今天我讲话的题目是“遵规守纪，做一名文明有礼的湖滨人”。
“人乃一撇一捺，写易做难，我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，这个问题会有很多答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是首先要做一个文明有礼的人。
做一个文明有礼的人倡议书（精选13篇）
做一个文明有礼的人倡议书（精选13篇）做一个文明有礼的人篇1同学们：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。
”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚的文化底蕴。
在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。
作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。
为进一步创建文明学校、构建和谐校园，我们特向全校中学生作出如下倡议：一、告别粗言脏语，使用文明礼貌用语。
二、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学;爱校、爱家、爱江宁。
三、勤劳俭朴，不铺张浪费。
四、遵守并维护公共秩序，课间不喧哗，活动时不追逐、不打闹，保持宿舍寝室安静、整洁。
五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
六、事事能谦让，处处讲诚信。
七、讲究仪表文明，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
八、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏花草，节约用水用电。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，在实践活动中，摒弃不良言行，使文明言行成为校园新风尚，让文明之花开满我市每个校园的每个角落。
倡议人：20____年____月____日做一个文明有礼的人倡议书篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!三月阳光明媚，三月万物复苏，三月，文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。
古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
千学万学学做真人，学做文明人，学做社会人。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?我们要树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。
在此，我向全校同学发出以下倡议：1、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。
见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。
2、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。
习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。
3、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。
做一个文明有礼的人
做一个文明有礼的人各位领导，同志们：大家好！我今天讲话的主题是：做一个文明有礼的人。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
在创建文明城市之际，让我们人人都尽一份力，创建出一个和谐、文明、积极向上，处处布满爱的社会。
文明交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。
伸出你的手，伸出我的手，让我们平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。
文明交通不只是在于安全，更要文明。
外出时，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜绝，任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。
不同的事，智慧人巧妙且圆滑的解决，把危害降到最小。
而愚蠢的人呢？只会一味的把摩擦的伤害加到最大！现在汽车普及的范围很广，汽车正在进入千家万户。
而酒后驾车，是拿自己的生命去作为“赌博”的本钱，我们压下多么大的筹码。
“做一个文明有礼的人”不止是一个口号，更应该是实实在在的行动。
只有这样，口号才有它存在的价值。
首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。
在日常的出行中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，不要由于图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。
一分钟的时间在红灯前是那么的短暂，驻足停留是最佳的选择；快步如飞所带来的遗憾将会是终生的。
其次，我们要做好宣传工作。
作为工作人员，我们要在认真学习交通安全知识并努力贯彻实施的基础上，用你的言行带动起周围的人，并在自己所在单位大力宣传，以便做到维护交通环境人人有责。
人人把“做一个文明有礼的人”牢记在心中。
最后，还要加强对交通环境的保护。
也许马路上的一个白色塑料袋很不起眼，可是当它被风吹到汽车玻璃上时，所造成的伤害是无法弥补的。
所以当你漫步在街上时，你还会对白色污染视若无睹吗？据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。
做一个文明有礼的人作文
做一个文明有礼的人作文做一个文明有礼的人作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的做一个文明有礼的人作文，欢迎大家分享。
做一个文明有礼的人作文1“文明有礼”，这四个字，说起来容易，做起来却很难。
大家都知道，中国是全世界四大文明国家之一，中华民族自古以来一直都有着“礼仪之邦”的美称。
身为中华民族的一份子，我们就更应该做到文明有礼了。
文明应该表现在日常生活中，不乱吐痰，不乱扔垃圾等等；而礼仪呢，就要在学校、生活中渐渐地做起来了，见到老师或是亲戚，要礼貌的问好……在我们的学校里，老师们都提倡要文明，有礼貌。
作为班长的我，当然会提醒自己和督促同学们，因此看见同学们乱扔纸屑，会及时上前告知那位同学要文明，不能乱扔纸屑；如果有同学遇到困难了，会给他一个亲切地微笑，让他心里充满温暖，克服困难；在生活中，看见有人随地吐痰，也会主动上前制止。
经过一段时间的学习和实践，同学们都已经把文明礼仪放在心里了，时时刻刻都做到文明、有礼。
去年开始，江干区开通了地铁，我每一次去乘坐地铁，都能看见志愿者们站在地铁旁，礼貌地告诉乘客们要有序乘车，不能拥挤，插队。
每次听到志愿者礼貌的声音，我都非常感动。
在地铁里面，我还常常看见让座的人们，“奶奶，您来坐吧，看您满头大汗的，快坐下歇歇！”“小姐，你坐我这个位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧！”“……”小孩和大人都加入了文明有礼的队伍中。
地铁里面也非常干净，没有一点儿垃圾。
地铁里面贴着：不能乱扔垃圾，也不能在车厢里吃东西。
有一次我看到乘坐地铁的乘客刚刚剥了一个桔子，还没放嘴巴里去呢，就听到广播传来了甜美的声音：“请这位乘客不要在车厢里吃东西，谢谢配合！”好像眼睛可以看到每个人一样，真神奇啊。
乘客也立即把桔子放回了袋子里。
在地铁刚刚开通不久，因为大家都对需要注意的事项不清楚，不知道这些规则，我相信，在今后的日子里，江干的地铁乘车环境肯定会越来越好的，江干的地铁也一定会成为杭城的一道美丽的风景线。
升旗讲话稿-做一个文明有礼之人
做一个文明守礼之人——第十三周升旗讲话老师、同学们：早上好，今天的升旗仪式，作个专题发言，发言的题目是：做一个文明守礼之人。
孔子说“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
汉代著名的政论家、文学家贾谊，也就是《过秦论》的作者，则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
对一个人来说，文明礼仪是其思想道德水平、文化修养的外在表现，他的行为习惯、言谈举止、精神面貌表现出一个人的文明素养。
对我们中学生来说，拥有良好的文明礼仪是保证我们顺利完成高中学业的基础，也是树立健康人格的保障。
在学校，一个不守文明礼仪的同学不可能是一个品行良好、守纪律、讲公共秩序、勤奋学习、积极上进的人。
在社会，一个不守文明礼仪公民不是好公民。
相反，如果我们养成了文明守礼的行为习惯，就能构建出良好的学习环境，营造出良好的学习氛围，在提高学习成绩的同时使自己成为一个品行高尚的人。
文明礼仪的重要性不言而喻。
人的文明礼仪并不是与生俱来的，而是靠后天不断培养完善的。
做为一名中学生，我们要做一个讲文明、守礼仪的人，应该从提升自己的修养入手。
首先，要提升思想修养，尊重他人、理解他人、关心他人，把这当作做人的根本。
其次，要提高自己的文明素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人。
再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，见到老师、长辈要主动问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场合不大声喧哗，不起哄；管住自己的手，不做破坏环境、损坏公物和损害他人的事。
反观有些同学，其不文明的行为随处可见，如上课迟到，在值日过程中就发现有些同学课间到小卖部买东西吃，尔后姗姗回到课室，导致老师讲课被打断。
下午预备铃响过之后还有几十个内宿同学还在宿舍去教学楼的路上。
有些同学下课铃一响，老师还没有宣布下课，就急匆匆的离开座位跑出课室。
有些同学和同学说话满口脏话。
有些同学课间吵闹，虽然从上学期开始，学校花了大力气整治，但是到现在为止还没完全杜绝这种现象。
国旗下讲话——《践行公约,做文明实小人》
国旗下讲话——《践行公约，做文明实小人》尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是《践行公约，做文明实小人》。
风雨送春归，当料峭寒意尚未散尽之时，早春的气息已悄然而至。
中国是个历史悠久的文明古国，文明礼仪是文明生活的根基，良好的纪律是文明学习的保障。
作为新时代的学生，继承和发扬优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。
生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人。
优秀就体现在每个人的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
要想成功，必须从小事做起，从良好的习惯做起。
怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的毛病。
例如，你是否留意到我们的校园里、楼梯上、课桌下的垃圾？这种现象是多么的不和谐，这里面有你的责任吗？你是否留意过周围同学的言语？那自以为很酷的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？对同学友善吗？见到认识或不认识的老师问好了吗？……千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。
你可以用自己的优秀行为去感染周围的人。
比如出入教室时轻轻地带上门；见到老师，礼貌问候；同学间友好相处，宽容大度；上下楼梯靠右行；动动手、弯弯腰，用自己的实际行动保护校园环境等等。
为了让更多的同学获得更大的进步，也为了让我们实小更加光彩夺目，请同学们一起跟我大声读《启东实小学生公约》。
1. 说话轻声细语，你好谢谢挂嘴边；2. 走路要靠边行，三人以上前后排；3. 尊师敬长爱幼，不争不抢修养好；4. 公共场合不喊闹，思想集中人安稳；5．观赏听会要静心，文明鼓掌收获大。
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
让我们手挽手，肩并肩，从现在做起，从我做起，牢记公约，时时处处做文明实小人！最后，祝各位老师工作顺利，祝同学们身体健康，学习进步！谢谢大家！。
国旗下讲话：养文明习惯做文明实小人
国旗下讲话：养文明习惯做文明实小人尊敬的各位同志、亲爱的同学们：首先，我要向大家表示热烈的祝贺和充满激动的问候！作为我们伟大国家的校庆日，今天我们齐聚在国旗下，庄严地举行这次讲话活动，旨在提醒大家养成文明习惯，做文明的实小人。
文明，是一种国家和社会共同追求的价值观。
文明习惯，是每个人树立起来的行为准则。
我们都知道，文明能使我们的生活更加美好，让我们相互尊重、和谐相处。
而文明习惯，则是文明的基石，决定着我们每个人的言行和举止。
首先，作为学生，我们要从自身做起，养成良好的学习习惯和行为规范。
我们要认真听讲，积极参与课堂讨论，主动思考问题的解决办法。
我们要尊敬师长，礼貌待人，不随地乱扔垃圾，保持教室的整洁。
只有这样，我们才能够成为优秀的学生，为家庭、为社会做出更大的贡献。
其次，作为公民，我们应该具备良好的社交礼仪和行为习惯。
我们要尊重他人的意见和权益，不说粗话，不辱骂他人。
无论在哪个环境中，我们都应该保持队伍纪律，守法守规，不打架斗殴，不过度使用手机等电子产品。
只有这样，我们才能够成为受人尊敬和受人喜爱的人。
最后，作为爱国者，我们应该具备高尚的道德情操和公民责任感。
我们要对自己的国家感到自豪和骄傲，学习并传承中华民族的优秀文化，关心社会、关心他人，积极参与社会公益活动。
只有这样，我们才能够成为建设美丽中国的中坚力量。
亲爱的同学们，文明习惯是建设和谐社会的重要保障，是我们每个人的责任和义务。
让我们从现在开始，养成文明的个人习惯，践行文明的行为规范，用实际行动打造文明的未来！让我们在国旗下郑重宣誓：养文明习惯，做文明的实小人！谢谢大家！。
国旗下讲话：做一个文明有礼的小学生
国旗下讲话：做一个文明有礼的小学生亲爱的同学们：大家早上好！今天我站在这里，十分荣幸能够向大家发表讲话。
我想谈论的主题是：做一个文明有礼的小学生。
作为未来社会的希望，我们每个人都应该从小培养起文明礼仪的意识和行为惯。
让我们共同努力，成为优秀的小学生，为社会的发展做出贡献。
首先，一个文明有礼的小学生应该懂得尊敬他人。
我们要尊敬我们的老师、父母和长辈，他们给予我们关怀和指导。
我们还要尊重我们的同学，尊重每个人的想法和不同的文化背景。
通过尊重他人，我们能够营造和谐的研究环境，培养友善和合作的态度。
其次，一个文明有礼的小学生应该有好的行为惯。
我们要遵守校纪校规，不做损害自己和他人的事情。
我们应该养成良好的惯，如按时完成作业、遵守课堂纪律、不乱扔垃圾等等。
这些小小的举动，可以展示我们的责任心和自律性，让我们成为身边榜样的存在。
此外，一个文明有礼的小学生应该注重礼貌待人。
我们要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
无论是与同学、老师还是其他人交流，都应该保持微笑、用友善的语言表达自己的观点。
善待他人，体现了我们的思考和尊重，也能够建立良好的人际关系。
最后，一个文明有礼的小学生应该关心社会和环境。
我们要参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，保护我们的环境和动物朋友。
从小研究关心他人和爱护环境，可以培养我们的责任感和公民意识，让我们更好地为社会做贡献。
亲爱的同学们，文明礼仪是我们成长的基石，也是我们成为一个优秀小学生的重要标志。
让我们每个人都以身作则，用行动去践行文明礼仪，成为引领时代的未来之星。
谢谢大家！国旗下讲话稿完整版-800字以上。
做一个懂礼貌、讲文明的小学生、小公民
做一个懂礼貌、讲文明的小学生、小公民第一篇：做一个懂礼貌、讲文明的小学生、小公民做一个懂礼貌、讲文明的小学生、小公民“曰仁义，理智信，此五常，不容紊......”从古至今，人们都讲究文明、礼貌，各种教导人们学礼节、懂礼貌，成为一位文明公民的古代作品更是脍炙人口。
文明、礼貌，真的有那么重要？对，没错。
它可以使道德完善，维护公共利益。
曾经在一本书上看到这样一个小故事：一个记者访问一位得到诺贝尔奖的科学家，“你在哪儿学会了你一生中最重要的事？”科学家回答：“幼儿园。
在那里学到了作为一个人必须会的事：洗手，穿衣穿鞋，吃饭。
还有，最重要的讲文明、讲礼貌。
”并不是说只有名人才有必要讲礼貌、举止文明，普通人也得这样；也并不是只有现代人才讲文明、懂礼貌，古人也是如此。
孔融四岁时让梨，不也是一种懂礼貌的表现吗？再说说我们自己，一个细微的动作，或者是一句话，我们的一言一行，关乎文明。
有一个关于一位小学生不讲文明、不懂礼貌的故事，大概是这样的：一个小学生想着自己的一个远房亲戚要回来，坐在公交车上也不给老人让座。
车开得很快，老人差点跌倒。
到了家中，那位亲戚竟然就是车上的老人！同学们啊，文明已经成为了现代社会人们必需的品质！让我们改过自新，成为一个讲文明、懂礼貌的小公民吧！第二篇：做一个讲文明懂礼貌的小学生做一个讲文明懂礼貌的小学生单位：寿县迎河中心学校五（1）班作者：朱馨雅指导老师：龙宏忠做一个讲文明懂礼貌的小学生“践行核心价值观，凝聚中华正能量。
”中国梦是幸福的梦，是我们大家的梦。
祖国的振兴，民族的渴望。
文明是祖国未来的花朵，所以我们必须做一名讲文明懂礼貌的小学生！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”在学校里，我们遇到老师要问声好，看见地上掉有垃圾，应该主动捡起来放进垃圾箱里面。
上下楼梯应该靠右行走，不在走廊里追逐打闹，人多拥挤应该主动谦让。
不乱丢垃圾，不乱扔果皮。
我们要爱护公物，不在课桌和椅子上乱画，不破坏班级里的图书，更不要破坏班级里的板报。
2024年争做文明有礼人讲话稿
2024年争做文明有礼人讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，向大家发表一番关于争做文明有礼人的讲话。
我们处在一个飞速发展、变革加快、竞争激烈的时代，而文明与礼仪的精神，正是我们在这个时代中不可或缺的力量。
首先，我想从我们当前的社会现状出发，观察到了一些不文明与不礼貌的现象。
我们身边的人们之间通常缺乏基本的尊重、理解和关心，处事方式粗暴、言辞激烈，甚至对他人的权益和感受漠不关心，这种行为给我们的社会造成了很多负面影响。
对此，我们不能袖手旁观。
我们每一个人都有责任争做文明有礼人，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
那么，如何成为一个文明有礼的人呢？首先，我们要做到言行一致。
我们要用积极、健康、阳光的语言来表达我们的思想和情感。
我们要学会尊重他人的观点，尊重他们的权益和自由，尽量避免使用冲突和攻击性的言辞。
无论是在社交媒体上，还是现实生活中，我们都要注意自己的言行，保持良好的品行和风度。
其次，我们要注重自己的仪容仪表。
一个人的仪容仪表不仅仅代表着他个人的形象，更是彰显了一个人的修养和素质。
我们要注意自己的穿着、举止和言谈举止，尽量做到体面得体，不引人注目，也不给他人带来不适。
不论是在公共场所还是私人场合，我们都应该保持良好的仪容仪表，传递出一种文明、大方、自信的形象。
同时，我们要关注他人的需要和情感。
在社会中，我们每个人都是彼此联系的一部分。
当我们注意到别人的困难和需要时，要积极提供帮助和支持。
当我们与他人交往时，要尊重他们的感受和权益，给予他们足够的关怀和温暖。
只有关心他人，我们才能真正成为一个体贴、关爱他人的文明有礼人。
最后，我们要将文明与礼貌融入到我们的生活中。
无论是在工作中还是生活中，我们都要尽量避免产生冲突和争执，学会与他人友好、和平地沟通和协商。
我们要尊重他人的意见和选择，尽量以和谐的方式解决问题，构建友善的人际关系。
亲爱的同事们，争做文明有礼人并不是一蹴而就的，它需要我们每个人的努力和付出。
2024年文明礼仪演讲稿：改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人
2024年文明礼仪演讲稿：改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人我们身处一个日新月异、变化万千的时代，科技的进步让我们的生活越来越便捷，但在这个飞速发展的时代，我们是否忽略了某些看似微不足道，却至关重要的东西呢？那就是我们的文明礼仪。
今天，我站在这里，想和大家谈谈如何改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人。
文明礼仪，是我们中华民族的传统美德，是我们身为社会一员的基本素质。
然而，在现实生活中，我们不难发现一些不文明的现象：乱扔垃圾、随意插队、公共场所大声喧哗……这些看似微不足道的行为，却反映出一些人内心深处的文明意识缺失。
我们不得不深思，为什么在这样一个科技高度发达的社会里，有些人仍然缺乏对文明的基本认知和尊重？要做一个有道德、素养、文明的人，我们首先要从自我做起，从日常生活中的点滴小事做起。
我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持环境整洁；我们要遵守公共秩序，排队时有序等待，不随意插队；在公共场所，我们要保持安静，不大声喧哗，尊重他人的权益。
这些看似简单的行为，实则是我们塑造文明社会的基石。
我们还应该加强道德教育，提高自身素养。
古人云：“人之初，性本善；性相近，习相远。
”我们每个人都有一颗善良的心，但后天环境和教育的影响却会使我们的性格和习惯产生差异。
因此，我们要注重道德修养，培养自己的良好品质。
我们要学会尊重他人，关心他人，帮助他人，让文明礼仪成为我们内心的一种自觉行为。
同时，我们还需要借助社会的力量，共同营造一个文明的环境。
政府应该加强法制建设，加大对不文明行为的惩治力度；学校和家庭应该加强对未成年人的文明教育，培养他们的文明意识；媒体也应该发挥舆论监督作用，对不文明行为进行曝光和批评。
只有全社会共同努力，我们才能形成一个良好的文明氛围。
在这个过程中，我们要敢于面对自己的陋习，勇于改正自己的错误。
孔子曾经说过：“过而不改，是谓过矣。
”我们要正视自己的不足，勇于承认错误，努力改正自己的陋习。
做一个文明有礼的人国旗下讲话稿
做一个文明有礼的人国旗下讲话稿尊敬的各位隆重道贺我们的国旗下讲话，感谢大家的到来。
今天，我想与大家分享的是如何成为一个文明有礼的人。
文明是社会进步的象征，礼貌是文明的体现。
一个文明的社会需要有每个人都具备的基本素质，而成为一个文明有礼的人，更是我们每个人应该追求的目标。
首先，作为一个文明有礼的人，我们要尊重他人。
无论他们的身份、地位或长相如何，我们都应该对其抱有尊敬之心。
我们要学会倾听他人的意见，即使我们对其意见持有不同看法，也要保持客观的态度，尊重他人的思想和表达方式。
在与他人交流时，要注意控制自己的语调和用词，避免使用冷嘲热讽的语言，以免伤害了别人的感情。
其次，作为一个文明有礼的人，我们要维护社会公德。
公共场所是大家共同的场所，我们要自觉遵守公共秩序，不乱扔垃圾、随地吐痰或在墙上乱涂乱画。
在公共交通工具上，我们要礼让他人，给予弱势群体更多的帮助和关怀。
同时，我们也要遵守交通规则，不乱穿马路、闯红灯，以确保交通的安全和顺畅。
再次，作为一个文明有礼的人，我们要尊重公共设施。
公共设施是为大家所用的，我们应该爱护它们，正确使用它们。
不允许随意破坏公共设施，比如乱涂乱画、乱扔垃圾等行为，这些对于整个社会的环境和形象都是不利的。
同时，在使用公共设施时，我们也要保持整洁，做到爱护公共设施的意识。
最后，作为一个文明有礼的人，我们要关注社会问题，为他人奉献爱心。
社会是由每个个体组成的，我们每个人都有责任为社会的进步贡献自己的力量。
我们可以参加公益活动，为弱势群体提供帮助和关爱。
我们也可以从自身做起，节约资源，保护环境，为建设一个美好的家园付出努力。
在结束之前，我想强调的是，要成为一个文明有礼的人并不难，因为每个人都可以选择拥有良好的品质。
当我们每个人都成为了这样的人，整个社会也会因此更加文明、和谐。
让我们从现在开始，从小事做起，为成为一个文明有礼的人而努力奋斗！感谢大家！让我们一起为共同的目标而努力，成为一个更加文明、和谐的社会！。
2023年做一个文明有礼的人国旗下讲话稿
2023年做一个文明有礼的人国旗下讲话稿尊敬的各位国民：大家好！今天，我站在这里，作为2023年的国家领导者，向全体国民发表一篇关于文明有礼的讲话。
作为一个文明有礼的人，我们应该有自己的理念和责任，努力创造一个和谐、友好、包容的社会。
首先，文明有礼意味着我们要以友善和尊重的态度对待他人。
在人际交往中，我们应该始终保持善良与包容之心，不论对方的身份、性别、年龄、种族、宗教或社会地位等方面，我们都应该尊重对方的权利和尊严。
我们要注重言行举止，尽量避免语言暴力和侮辱性言辞，言辞之间应该互相包含着善意和理解。
其次，文明有礼还意味着我们要注重社会公德。
我们作为国民，应该自觉接受并履行自己的社会责任。
这包括但不限于遵守交通规则、文明排队、爱护公共设施等。
我们要自觉维护社会秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾、玩忽职守等行为。
只有我们每个人都能遵守公德，社会才能更加和谐稳定。
再次，文明有礼还包括尊重自然环境。
我们应该树立环保意识，节约资源，注重环境保护。
我们要主动参与到环保行动中，宣传节能减排，推动可持续发展。
只有保护好我们的环境，才能为后代子孙留下一个更美好的家园。
此外，文明有礼也要求我们要注重个人修养和品德的提升。
我们应该不断提高自身素质和修养，培养良好的品德和行为习惯。
多读书、多思考、多交流，培养宽广的视野和宽容的心态，不断提升自己，在工作和生活中展现出自己的价值和作用。
最后，我希望每位国民都能够意识到，文明有礼是我们每个人的责任和义务。
只有每个人都能以文明有礼的态度对待他人，才能构建一个和谐的社会。
我相信，在我们共同努力下，我们定能实现文明有礼的目标，创造一个美好的未来。
谢谢大家！以上就是我关于文明有礼的讲话稿。
让我们共同努力，将这些理念和责任融入到我们的生活中，并将其传承下去，为我们的国家和社会建设贡献自己的力量。
让我们一起铸就一个美好、文明、有礼的未来！。
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做一名文明有礼的小学生
一．做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二．热爱大自然，爱护生活环境。
三．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
四．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
五．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
六．文明有礼，以诚待人。
七．看见有同学做了不文明的事应马上制止，并马上告诉他不能这样做，如不听便可告知老师。
八．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
九．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的是自己做。
十．遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
十一．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
十二．认真做值日，保持、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木和有益的动物，不随地地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃品。
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养成良好的行为习惯,做文明实小人
养成良好的行为习惯，争做文明实小人第八周覃天造老师、同学们，大家早上好!我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯，争做文明实小人》。
我国著名教育家陶行知先生说过：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。
”这一育人哲理说明了一个人养成良好的行为习惯是非常重要的。
那在我们的学习、生活中怎样养成良好的行为习惯呢？首先，养成良好的行为习惯要管好自己的口。
有的同学说话口无遮拦，脏话、粗话随口而出，让人听了极为反感，也伤了同学的和气；有的同学不注意保护环境，经常随地吐痰，影响室内卫生不说，在公共场所还容易传染疾病；在课间活动还发现有些同学大声喧哗，大喊大叫，严重影响了课间秩序；以上这些行为都是校园里不和谐的音符，都应该把它们拚弃。
因此，我们说话应该多用一些文明用语，比如：你好!、请!、老师好!、对不起!、没关系!、谢谢等等，课间要养成轻声细语交谈的好习惯。
其次，养成良好的行为习惯要管好自己的手。
我们环顾教室四周，你是否发现雪白的墙壁上多出了几道手印或者是墨水印呢？自己干净的桌布是否有乱涂乱画印记呢？校园里的花䓍是否被你的小手摘下了呢？校园里的果皮、纸宵、包装袋等垃圾是不是你随手乱扔下的呢？同学们，如果你有这种不良行为的小手，请你好好管住它，从今天做起，保护好我们美丽的家园。
最后，养成良好的行为习惯要管好自己的脚。
每当下课铃声响之后，总看见一部分同学在教室里追逐打闹；在走廊上撒腿就跑，横冲直撞；在一楼大厅大声玩游戏，乱串到领导办公区域追打等等。
这些不良行为都违背了我们学校的要求，更存在着严重的安全隐患，请同学们一定要认真改正。
同学们，养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的，每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土，把你带到一个崭新的境地，并使你逐步走向成功。
请同学们牢记我们学校的五会：会坐、会站、会走、会说、会听。
养成良好的行为习惯，争做文明实小人，大家能做到吗？我们的口号是：________。
做个文明中小人 国旗下的讲话
《做个文明中小人》老师们、同学们：大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《做个文明中小人》。
我们经常听人讲起："人字呀，一撇一捺，写起来容易做起来难。
”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？至于做怎样的人，一百个人也许会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早、问好；是不小心撞到对方时的一声"对不起"；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止；是中午就餐时的主动排队（不插队）、不推搡、不敲饭盅子；是就餐时不将饭菜带入教学区；是上下楼到时的轻声慢步靠右行走……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。
一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，好坏分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。
"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。
礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。
做一个文明有礼的小公民
⑩ 情 趣 健 康 ， 远 离 游 乐 场 合 。
⑨
①
社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大
⑧ 爱 惜 设 施 ， 节 省 资 源
④ ③公 ② 升
孝 共场 语 降
敬 合， 言 ⑤乘父车购轻物声不拥文挤
国 旗
⑦垃⑥圾行不车乱走扔母 ，路，，交 ，草遵谈举坪守不交践明，通踏规肃立则
尊 止文 明 行
礼仪是无时不在，无处不有旳
找一找，你身边有哪些不文明旳行为？
目前我们班存在哪些不文明行为
1、课堂：随意插话、讲话 2、课间：追逐打闹 3、午自修：随意讨论 4、两操：动作变形，不仔细 5、其他：乱丢垃圾、说谎
1、课堂：随意插话、讲话
遵守上课纪律
2、课间：追逐打闹
共建友好教室
3、午自修：随意讨论
亮，校园因文明而将愈加进步。 • 学校是学习之所，文明是成功之本。 • 顺手捡起是旳一片纸，纯洁旳是自己旳精
神；有意擦去旳一块污渍，净化旳是自己 旳灵魂。 • 文明是成功之花旳蕊，是理想之舟旳帆。
故事赏析
酒店老板与无赖
一种人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发觉忘带钱了, 便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍 事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一种无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜 ，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日 送来”。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他旳衣服不可。 无赖不服说：“为何刚刚那人能够记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅 盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行旳 人，岂能赖我几种钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎 咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃 罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐旳无赖之 徒，我岂能饶你！”
做一个文明有礼的人--小学生演讲稿2篇个人工作总结
做一个文明有礼的人--小学生演讲稿2篇个人工作总结做一个文明有礼的xx人做一个文明有礼的xx人必须在“公共场合”“邻里相处”“旅游观光”“语言沟通”表现出一个xx人应有的礼貌。
我们在公共场合随地吐痰是一种不好行为，如果让外国游客看到这种行为我们xx是这种行为，外国游客会怎样看待我们xx人2.如果家的对面搬来一户新邻居，在上班、上学的时候难免会碰面。
在这时应该对对方一句问号或一个微笑。
如果在这时只是一副爱理不理的样子，给对方是一种非常不好的记忆。
当对方回忆起以前的故事的时候，你只是一个没礼貌的人。
3.在旅游观光的时候，不可随地吐痰、乱丢果皮纸削。
在旅游观光是要遵守纪律。
不可以破坏旅游路程上的所有景物。
4.在与别人对话的时候，不可以有脏话。
应该用礼貌用语，如：你好、再见。
张玉洁（2）、做文明有礼的xx人湖滨小学五年（5）班戴婷婷我相信，大家都愿成为一位文明之人，让文明之花开遍xx！我也相信，每个人更愿意有一个环境优美的家园，生活在绿意盎然的xx！可是，就在我们的身边，仍不乏发生与文明之花、美丽家园极不和谐的现象。
就拿我们一些小学生来说吧！有的同学走路时随手一甩，好一道亮丽的弧线，确实漂亮，只是地上多了些不漂亮的东西；有的同学在楼上进行“人工降雨”，其气势之壮观，丝毫不比花果山瀑布逊色；有的同学喜欢“舞刀弄墨”，在桌子、椅子和墙壁上留下了“杰作”，还自认为是“书法家”；有的同学面对眼前长龙似的队伍，“巧妙”地利用自己的身材优势，个头大的往前挤，个头小的往里钻，毫不谦让；有的同学还随地吐痰，乱扔果皮，总让干净的马路上留下了赃物。
其实，我们这些不文明行为是完全可以克服的，当无辜的纸团惨遭我们的遗弃时，只需举手之劳就可以把它送“回家”，又文明又讲卫生，何乐而不为？要知道，卫生脏了是要打扫的，而打扫卫生的同学又多么的辛苦，我们难道就应该用这些不文明的行为作为对他们的回报吗？中国自古就是一个文明古国，从过去的谦谦君子，到如今的文明之人。
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中宁一小“文明有礼”培育活动方案
——“做一个文明有礼的杞乡人”
根据上级部门有关指示精神，为进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动，不断提高我校师生的文明素质，我校将在“弘扬和培育民族精神月”，以开学初学生行为规范教育为契机,开展“做一个文明有礼的杞乡人”为主题的文明礼仪系列教育活动,具体方案如下:
二、活动目标
1.通过课堂教学、学校日常管理和教育主题活动，引导小学生树立文明意识，讲文明、树新风，着力形成知礼懂礼、以礼待人的文明礼仪成长氛围；
2．加强师德师风建设，教育引导教师立足本职,敬业奉献，从点滴中学礼仪，着力形成知礼懂礼、以礼服人的文明礼仪育人氛围。
三、活动内容
(一）抓住契机,积极启动文明礼仪宣传活动，营造良好氛围。
（四)积极开展健康有益文化体育活动，努力为广大师生提供科学文明生活内容。
1．持续推进净化校园文化环境工作。以整治校园周边环境和进校书刊专项治理为重点,组织开展专项整治行动,建立健全长效管理机制。
２．开展“我们的节日”主题活动。以清明节、端午节、教师节、中秋节、国庆节为契机，广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。
1．在开学初，利用国旗下讲话的机会,向全校师生发出倡议：“说文明话、做文明事、当文明人。”呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2.充分利用红领巾广播站、班级板报、宣传栏等进行文明礼仪的宣传教育,营造良好氛围，让全校师生积极行动起来。
(二）以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明行为习惯的养成教育。
3.传唱文明童谣，积极扩大活动影响。
结合少年儿童特点，将组织全校学生开展“文明童谣大家唱”等活动。各班收集各种适合少年儿童特点的文明童谣，引导少年儿童传唱文明童谣,践行文明行为,扩大主题教育活动影响。
４．组织开展感恩教育活动。以“感恩”和“文明”为主题,在全县中小学校广泛开展以“感恩父母”、“感恩师长”、“感恩祖国”等系列主题教育活动,着力培育感恩报恩、文明奋进、共建和谐的良好社会风尚。
一、指导思想:
以爱国主义教育为核心，以弘扬和培育民族精神教育为指导，以提高我校学生文明礼仪养成教育为重点,以“做一个文明有礼的杞乡人”为主题,着重培养学生礼貌友善,言行优雅的文明行为习惯，引导学生说文明话、做文明事、当文明人,自觉做到“五个文明有礼”：言谈举止有礼、公共场合文明有礼、同伴相处有礼、行路乘车有礼、网上交流有礼。通过活动，使我校学生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显提高。
班主任利用课余时间或班会课时间,认真组织学生学习这两个法规，要用“守则规范”约束自己日常的言行,真正做到“实践于行”，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为,要求学生做到:既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为,什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正。要求学生在平常言行中做到讲文明、懂礼仪、讲诚信、勤俭自强,保持健康向上的精神风貌。
3.广泛开展师生文体活动,增强师生体质,增进师生友谊。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
开展“做一个文明有礼的杞乡人”主题活动,既是加强我县中小学生思想道德建设和师德师风建设的一项重要内容，也是树立学校形象的一项有益实践。学校将成立组织实施领导小组，结合学校实际制定具体实施方案,认真部பைடு நூலகம்,精心组织，狠抓落实，真正取得实效。
（三）以活动为载体,积极开展丰富多彩的主题教育实践活动，有效延伸活动内涵。
１.在校内，由于一年级新生刚入学,通过开展“小手拉大手”活动,带动高低年级同学之间手拉手，帮助低年级学生适应学校集体生活，在学习、生活上予以互帮互助，营造平等、互助、友爱的和谐校园氛围。
２．在校外，本着就近就便安全的原则，发动学校中高年级学生利用周末、节假日深入校园周边社区、街道，参与“文明志愿服务”活动，并引导学生在志愿活动中学会注重公共文明，做文明有礼的杞乡人,并通过活动在社会营造文明有礼的良好氛围。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。不断深入开展小学生日常行为规范教育, 努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质,引导学生在学习生活当中践行“五个文明有礼”:即“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、同伴相处文明有礼、行路乘车文明有礼、网上交流文明有礼”。
中宁一小“文明有礼”培育活动总结
——“做一个文明有礼的杞乡人”
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,我校以 “弘扬和培育民族精神月”为契机，结合本校实际情况,开展了以“做一个文明有礼的杞乡人”为主题的文明礼仪系列活动，努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。
(二)突出重点,务求实效。
既要抓好师生教育,同时要着重针对学校当前存在的卫生、学生文明习惯养成问题等,有步骤推进,要精心策划，着力解决，切实提高活动的实效性。
（三）广泛宣传，营造氛围。
充分利用黑板报、校园网站、校园广播等宣传阵地加强文明礼仪宣传，营造良好的舆论氛围。
（四）加强评比，表彰激励。开展校级“文明标兵”、“文明班级”评比表彰活动。
二、认真组织，活动育人,着力提高师生文明素质。
继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是我们当代青少年学生应有的基本素养和义不容辞的责任。通过各种富有意义的活动，让每个学生都积极行动起来,懂得用灿烂的微笑、真诚的问候、端庄的仪表、文明的举止去温暖身边的每一个人，做文明有礼的杞乡人。
1．开展“规范在我心中”主题班会。
一、提高认识,广泛宣传,努力营造文明有礼校园文化氛围。
1.在开学初，利用国旗下讲话的机会,向全校师生发出倡议：“说文明话、做文明事、当文明人。”呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2.充分利用校园广播、宣传栏、班级板报、校园网站等宣传阵地广泛动员学生积极参与主题活动。引导学生在学习生活当中践行“五个文明有礼”：即“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、同伴相处文明有礼、行路乘车文明有礼、网上交流文明有礼”。