2021年小学生环保创意活动方案
环保活动方案小学
![环保活动方案小学](https://img.taocdn.com/s3/m/63c59e68effdc8d376eeaeaad1f34693dbef106f.png)
环保活动方案小学【活动背景】随着全球环境问题的日益严峻,环保意识的培养对于小学生来说尤为重要。
通过开展环保活动,可以增强小学生对环境保护的认识,培养他们的环保习惯,为建设绿色校园和美丽地球贡献力量。
【活动目的】1. 提高小学生的环保意识,了解环保的重要性。
2. 培养小学生的环保行为,如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
3. 通过实践活动,让小学生亲身体验环保的乐趣,激发他们的环保热情。
【活动时间】2024年5月20日(星期六)上午9:00 - 11:30【活动地点】学校操场及校园周边【参与对象】全校小学生及教职工【活动内容】1. 环保知识讲座:邀请环保专家为学生讲解环保知识,包括垃圾分类、节能减排等。
2. 垃圾分类比赛:组织学生进行垃圾分类的小游戏,以竞赛形式提高学生的参与度。
3. 环保手工制作:利用废旧物品制作手工艺品,培养学生的创新能力和环保意识。
4. 校园清洁行动:组织学生对校园进行清洁,包括捡拾垃圾、清理杂草等。
5. 环保主题绘画比赛:鼓励学生以环保为主题进行绘画创作,展示他们的艺术才华和环保理念。
【活动准备】1. 准备活动所需的物资,如分类垃圾桶、手工材料、绘画工具等。
2. 制定详细的活动流程和时间表,确保活动有序进行。
3. 对参与人员进行分工,确保每个环节都有专人负责。
【活动流程】1. 9:00 - 9:30 开幕式,由校长致辞,介绍活动目的和意义。
2. 9:30 - 10:00 环保知识讲座,由环保专家进行讲解。
3. 10:00 - 10:30 垃圾分类比赛,学生分组进行竞赛。
4. 10:30 - 11:00 环保手工制作,学生利用废旧物品制作手工艺品。
5. 11:00 - 11:20 校园清洁行动,学生分组进行校园清洁。
6. 11:20 - 11:30 环保主题绘画比赛,展示学生作品并进行评选。
【安全措施】1. 确保活动场地安全,避免学生在活动中受伤。
2. 准备必要的医疗用品,以应对可能发生的意外。
小学生环保创意活动方案
![小学生环保创意活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/11cc8d48ba68a98271fe910ef12d2af90242a822.png)
小学生环保创意活动方案
1. 垃圾分类大比拼:
学生们分成若干个小组,每个小组负责一种垃圾的分类。
通过比较各队的分类效果,
评选出最佳的分类小组,并给予奖励。
这个活动可以增加学生对垃圾分类的认识和兴趣,提高他们的环保意识。
2. 创意废物利用手工制作比赛:
学生们利用废弃材料,如纸板、瓶盖等,制作出具有创意和实用性的手工作品。
可以
设置不同的主题,如动物、植物等,评选出最有创意的作品,并展示在学校的展示柜中,让更多人欣赏。
3. 环保主题绘画比赛:
学生们创作以环保为主题的绘画作品,可以是插画、油画等形式。
通过画画的过程,
让学生们理解环境保护的重要性,并通过展览的方式向别人展示他们的想法和创意。
4. 小小环保达人:
通过设置环保知识竞赛,考察学生对环境保护知识的了解程度。
可以设计多种题型,
如填空题、选择题、解答题等,激发学生学习环保知识的积极性,并给予相应的奖励。
5. 环保实地考察活动:
组织学生参观当地的环保设施,如垃圾处理厂、污水处理厂等,引导学生了解环保工
作的专业性和必要性,并让他们亲身参与一些环保行动,如种树、捡垃圾等,从而提
高他们的环保意识和行动力。
这些活动可以通过学校的环保社团或者课余时间组织开展,既能增加学生们的知识和
技能,也能培养他们的团队合作意识和环保责任感。
小学生环保活动方案
![小学生环保活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/0419d7262379168884868762caaedd3382c4b551.png)
小学生环保活动方案1. 垃圾分类教育:组织小学生参观垃圾处理厂,了解垃圾分类的重要性并学习如何正确分类垃圾。
通过游戏、讲解等方式,帮助小学生记住不同垃圾的分类标准。
2. 植物种植:在学校的花园或校园内开展植物种植活动,引导小学生亲手种植树苗或花草,并教他们如何照顾植物。
通过亲身参与,让小学生体验到植物对环境的重要性。
3. 节约用水:组织小学生观看关于节水的视频或纪录片,讲解节水的重要性,并教他们如何正确使用水资源。
可以组织小学生进行“节约用水宣传海报设计”比赛,激发他们对节水的兴趣和意识。
4. 回收利用:通过组织废旧物品收集活动,教育小学生如何进行回收和再利用,例如收集废纸、塑料瓶等废品,并通过手工制作课程教他们如何利用这些废品进行创意手工艺品制作。
5. 环保出行:鼓励小学生选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等环保出行方式,组织一次“步行上学日”,鼓励家长和学生一起步行或骑行上学,减少汽车尾气排放。
6. 环保宣传活动:组织小学生参与环保宣传活动,例如举办环保知识竞赛、进行环保主题绘画比赛、组织环保演讲比赛等,通过竞赛和展示的形式,提高小学生对环保的关注和认识。
7. 家庭环保计划:鼓励小学生与家长一起制定并执行家庭环保计划,例如节约用水、减少用电、垃圾分类等,通过小组分享的形式,鼓励小学生互相交流和分享环保实践经验。
8. 环境保护义工:组织小学生参与环境保护义工活动,例如清理花坛、公园、河岸等公共场所的垃圾,培养他们的环保责任感和参与意识。
以上是一些小学生参与环保活动的方案,可以根据实际情况和资源进行调整和补充。
通过这些活动,帮助小学生了解环保的重要性,并培养他们的环保意识和实践能力。
小学生节能环保活动方案
![小学生节能环保活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/5648a4b1fbb069dc5022aaea998fcc22bcd14323.png)
小学生节能环保活动方案一、活动主题:小手牵大手,共建绿色家园二、活动目的:1. 提高小学生的环保意识和节能意识,养成良好的环保习惯;2. 动员和号召更多的人关注环保问题,共同行动起来;3. 培养小学生的创造力和团队合作精神;4. 培养小学生的社会责任感和公民意识。
三、活动时间:一个学期四、活动内容:1. 环保意识教育活动1.1 环保知识讲座:邀请专业人士或社区环保志愿者到学校开展环保知识讲座,向学生讲解环境污染的危害以及节能减排的重要性。
1.2 校园环境布置:邀请学生参与校园环境布置,将环保标语、图画等展示在校园各个角落,提醒大家节约用水、节约用电等。
1.3 环保科普展览:组织学生制作环保科普展板,展示在校园内,让更多的人了解环保知识。
1.4 环保周刊:学校可以组织学生编辑环保周刊,每周一期,内容涉及节约用水、节约用电、分类垃圾等方面,发放给每位学生和家长。
2. 资源利用与再生活动2.1 废物利用:组织学生利用废旧物品进行手工创作,如废纸制作手工纸、废瓶制作花瓶等,展示他们的创意和想象力。
2.2 再生资源回收:与社区合作,组织学生参与垃圾分类和再生资源回收活动,收集废纸、塑料瓶等再生资源,并进行妥善处理。
2.3 植物养护:组织学生种植绿植,培养学生的耐心和责任心,同时美化校园环境,提高空气质量。
3. 节约用水与节约用电活动3.1 水资源管理:组织学生参观当地供水厂或水资源管理中心,了解水资源的获取、处理和利用情况,并开展相关专题班会,让学生学会节约用水的方法。
3.2 能源意识教育:邀请能源管理专家到校开展能源意识教育讲座,向学生讲解节约用电的重要性,并通过实际操作让学生亲自体验节约用电的方法。
4. 环境保护行动4.1 捡垃圾活动:组织学生开展校园环境清理活动,在校内或周边的公共场所捡拾垃圾,并加强对垃圾分类知识的宣传与教育。
4.2 种树活动:组织学生参与校园绿化,种植树木,宣传绿植对环境的重要性,增强学生的环保意识。
小学生环保创意活动方案
![小学生环保创意活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/4a573f98d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1bc.png)
小学生环保创意活动方案一、活动名称:绿色未来,我们在行动二、活动背景三、活动目标1.提高小学生对环保的认识,增强环保意识。
3.激发小学生参与环保活动的热情,培养他们的团队合作精神。
四、活动内容1.环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,邀请各班学生参加。
比赛内容涵盖环保基础知识、环保法律法规、环保小窍门等。
通过竞赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
2.绿色创意绘画开展一场以“绿色未来”为主题的绘画活动。
孩子们可以充分发挥想象力,用画笔描绘出他们心中的绿色家园。
评选出优秀作品进行展览,让更多的人感受到孩子们对环保的关注和热爱。
3.环保实践活动(1)垃圾分类我先行:组织孩子们学习垃圾分类知识,开展垃圾分类实践活动。
将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等,培养孩子们垃圾分类的好习惯。
(2)绿色出行:鼓励孩子们选择步行、骑行等绿色出行方式,减少私家车出行,降低碳排放。
(3)节能减排:开展节能减排活动,如关闭不必要的电器设备,使用节能灯等,培养孩子们节约能源的习惯。
4.环保主题活动(1)环保主题班会:以环保为主题,开展一次班会活动。
让孩子们分享自己的环保心得,讨论环保问题,提出环保建议。
(2)环保志愿者活动:组织孩子们参加环保志愿者活动,如清理街道垃圾、宣传环保知识等,让孩子们在实践中体验环保的重要性。
五、活动安排1.环保知识竞赛:时间:2022年10月1日,地点:学校多功能厅。
2.绿色创意绘画:时间:2022年10月15日,地点:学校美术教室。
3.环保实践活动:时间:2022年10月20日至10月30日,地点:学校及社区。
4.环保主题活动:时间:2022年11月1日至11月30日,地点:各班教室及学校公共区域。
1.活动前的准备要充足孩子们的好奇心旺盛,所以活动前的准备一定要细致。
记得有一次,因为忽略了活动场地的大小,导致活动空间拥挤,孩子们参与感大打折扣。
解决办法就是提前实地考察,确保场地足够,并且提前准备好所有需要的物资和设备,避免到时候手忙脚乱。
小学生绿色环保活动方案
![小学生绿色环保活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/eaf26c477dd184254b35eefdc8d376eeafaa177f.png)
小学生绿色环保活动方案绿色环保是当今社会所面临的一项重要任务,而培养小学生对绿色环保的意识和实践能力是一个关键,也是长远发展的需求。
为了让小学生在绿色环保方面起到更积极的作用,以下是一些小学生绿色环保活动方案。
1. 宣传教育活动:为了让小学生了解环境保护的重要性,可以组织一些宣传教育活动。
通过举办环保知识讲座、观看环保宣传片等方式,向小学生传达环保知识,引导他们树立绿色环保的意识。
2. 垃圾分类活动:垃圾分类是环保的基础,可以组织小学生进行垃圾分类活动。
可以设置分类垃圾桶,开展现场分类教学,让小学生亲手将垃圾扔入正确的分类桶中,从小养成垃圾分类的好习惯。
3. 回收物利用活动:组织小学生参与回收物利用活动,例如废纸回收、废旧衣物捐赠等。
通过讲解回收物的再利用过程,鼓励小学生将废弃物品进行回收并加以利用,减少资源浪费,为绿色环保出一份力。
4. 植树造林活动:组织小学生参与植树造林活动,增强他们对大自然的热爱和责任感。
可以选择适合小学生参与的地点和树种,让他们亲手栽种树苗,用实际行动保护环境。
5. 环境保护手抄报比赛:通过组织环境保护手抄报比赛,激发小学生的创造力和环保意识。
可以以绿色环保为主题,要求参赛作品用手工制作,并能传达环保的理念。
评选出优秀作品并在学校展示,倡导绿色环保的理念。
6. 节约用电用水活动:组织小学生开展节约用电、用水的活动,引导他们养成良好的能源节约习惯。
例如开展节约用电对比实验,向小学生展示用电的浪费与节约对环境的影响,让他们学会合理利用电力资源。
7. 环境保洁行动:组织小学生进行校园环境保洁行动,让他们亲手清理垃圾、打扫卫生。
通过参与实际的环境清洁工作,可以引导小学生深入理解环境保护的重要性,培养他们主动保护环境的意识。
8. 绿色出行活动:以步行、骑行、乘坐公共交通工具等方式鼓励小学生绿色出行。
可以组织绿色出行日活动,引导学生选择环保的出行方式,并在活动中普及绿色出行的知识,培养学生的绿色意识。
小学生环保活动方案(共5篇)(精简篇)
![小学生环保活动方案(共5篇)(精简篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5761d8107cd184254b353591.png)
小学生环保活动方案(共5篇)小学生环保活动方案(共5篇)篇一:小学生环保活动方案小学生环保活动方案——节水保泉“再造”美丽泉城——苏佩瑶 1、活动目的增进小学生对家乡济南的热爱和对目前泉水状况的了解,培养他们的节水意识,从而激发学生“爱我家乡,爱我泉城”的美好情感。
让学生在体验中感悟,在实践中求知。
二、活动地点济南市胜利大街小学三、参加活动的人员 1位大队辅导员 2位班主任老师 40-50名学生(少先队员)四、活动过程 1、第一阶段:激发学生的家乡自豪感,切身体会到节水保泉的重要性方式:社会调查具体内容:了解名泉知识国内外有泉的城市不少,但享有“泉城”美誉的只有济南。
泉城济南,美丽潇洒,她象一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄河之滨、泰山之阴,素有“家家泉水,户户垂杨”之美誉,更有七十二名泉名扬天下。
向队员展示济南名泉办编印的《济南七十二名泉》大型画册,同时介绍名泉名称的由来和相关传说、具体的地理位置、形成原因在此基础上开展新七十二名泉的寻访活动,辅导员与老师指导学生以照片、文字描述等形式为名泉建立图文并茂的新“档案” ,对名泉今昔进行对比,写出调查结果。
重点思考哪几处泉水已经停喷或不复存在及其原因。
护城河水质调查组织学生收集玻璃瓶,在护城河的趵突泉、大明湖西侧等河段分别取水,在环保局叔叔、阿姨的帮助下,进行水质的分析比较,找出污染较为严重的河段,查找其主要污染源,写出调查研究报告。
通过以上社会调查,可以使学生在体验活动中获得第一手资料,让队员知晓水的问题已经成为制约济南经济社会与城市建设发展的重要因素。
了解趵突泉近期喷涌情况据报道,今年“五一”长假头3天趵突泉水位就下降了9厘米,目前水位为27.85米,距2003年复喷水位27.01米仅80多厘米。
由此增进学生对家乡泉水的认识,激发队员节水保泉的光荣使命感。
2、第二阶段:培养节水意识,从我做起节约每一滴水。
通过前一阶段的社会调查活动,队员们知道:由于人们对水的需求量不断增加,泉城水位已经明显下降,许多济南人引以为荣的名泉已经停喷;而由于工业废水和生活污水的肆意排放,多处河流都受到了不同程度的污染,节水保泉已经迫在眉睫。
小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案
![小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/55598c2a59fafab069dc5022aaea998fcc2240da.png)
小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案活动名称:小学“低碳环保金点子”创意征集活动活动目标:1. 培养学生的创新思维和环保意识;2. 提倡低碳生活方式,减少对环境的影响;3. 发掘学生优秀的低碳环保创意,激发他们对环保的热情。
活动流程:阶段一:准备阶段1. 组织学校相关人员成立活动筹备组,明确活动目标和流程;2. 准备活动宣传品,包括宣传海报、宣传册等,宣传活动主题和参与方式;3. 确定活动参与对象为全校学生,进行宣传准备工作,如班会宣传、电子屏宣传等。
阶段二:征集阶段1. 在活动开始前的一周,向全校学生发放低碳环保创意征集表格,要求学生填写个人基本信息和创意;2. 创意内容可以包括日常生活中的低碳环保实践、创造力类的环保设计、科技类的环保创新等;3. 征集时间为一周,收集学生的创意表格,并进行分类整理。
阶段三:评审阶段1. 筹备组成员和教师代表组成评审团队,对收集到的创意表格进行评审;2. 根据评审标准,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并制作获奖证书和奖品;3. 筛选出一些优秀的创意,进行后续推广和实施。
阶段四:颁奖和宣传阶段1. 在学校举行颁奖仪式,表彰获奖学生并展示他们的创意;2. 在学校官方媒体、校园电子屏、学校网站等平台上宣传获奖学生和他们的创意,并对所有参与学生进行认可和鼓励;3. 将优秀创意向外部媒体进行推广,提高学校的知名度。
活动效果评估:1. 通过学生填写参与感和满意度调查问卷,以了解学生对活动的评价及对环保的认知程度;2. 收集学生低碳环保行动的具体情况,了解他们在活动后是否有改变;3. 活动后定期对获奖学生及其创意进行跟踪报道,推动获奖创意的实施。
备注:具体细节可根据学校实际情况进行调整和完善。
小学世界环境日活动策划方案2篇
![小学世界环境日活动策划方案2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/685bac52974bcf84b9d528ea81c758f5f61f2931.png)
小学世界环境日活动策划方案小学世界环境日活动策划方案精选2篇(一)活动名称:小学世界环境日活动活动目标:1. 增强小学生对于环境保护的意识;2. 培养小学生的环保行动能力;3. 提升小学生对于环境保护知识的掌握。
活动时间:每年6月5日(世界环境日)活动地点:学校校园及周边环境活动内容:1. 环保知识讲座:邀请专业人士来到学校进行环保知识讲座,向小学生普及环保知识,如垃圾分类、节约用电、节约用水等。
2. 环保手工制作:组织小学生参与环保手工制作活动,如使用废旧物品制作艺术品、DIY环保袋等,培养他们的创造力和环保意识。
3. 校园环境整治:组织全校师生一起清理校园垃圾、植树、整修校园花坛等,营造整洁美丽的学习环境,并加强学生对于环境整洁的重要性认识。
4. 主题博览会:在校园中设置环保知识展台,展示环保科技成果、环保手工制品等。
组织小学生参观,并进行环保问题的问答竞赛,鼓励学生主动学习。
5. 创意比赛活动:举办环保主题的创意画作、摄影等比赛活动,展示小学生的环保意识和创新能力。
6. 环境保护宣传演讲:组织小学生进行环境保护宣传演讲比赛活动,提高小学生的演讲能力和环保宣传意识。
活动推广:1. 学校内部宣传:在学校内悬挂宣传标语、海报,利用学校广播、班会等途径宣传活动内容和时间,鼓励学生积极参与。
2. 校外宣传:通过校园周边的宣传牌、社区通告栏、社交媒体等途径宣传活动内容和时间,吸引更多的参与者。
活动评估:1. 定期调查学生对于环保意识的变化程度;2. 统计活动参与人数、参与度和反馈情况;3. 评估活动的宣传效果、公众的关注度和社会效益。
活动资源:1. 组织者:学校环保团队、师生、家长等;2. 合作伙伴:当地环保组织、专业人士、社区组织等;3. 活动场地:学校校园及周边环境;4. 物资准备:画纸、颜料、工具、环保宣传册等。
活动预算:预算主要用于活动物资采购、奖品采购、专业人士讲座费用等,可以向校方申请活动经费或者寻求赞助。
小学环保活动方案(精选5篇)
![小学环保活动方案(精选5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a30211d42af90242a995e503.png)
小学环保活动方案(精选5篇)小学环保活动方案1环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动!一、发动宣传阶段:通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。
二、具体实施阶段:1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。
2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。
3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。
只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲——地球,我们能够做到!4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。
学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声,并填写好“成长记录”。
三、成果展示阶段:1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”,展示优秀作品。
2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。
四、总结表彰阶段:1、各班总结活动成果及教育成效。
2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。
兴盛丽景小学小学环保活动方案2一、活动内容根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。
并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。
小学保护环境主题活动方案
![小学保护环境主题活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/b9be03ef2dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef50.png)
小学保护环境主题活动方案小学保护环境主题活动方案(通用16篇)为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的小学保护环境主题活动方案(通用16篇),欢迎阅读与收藏。
小学保护环境主题活动方案篇1一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求:1、征集内容包括:(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音。
三、参加对象:全校学生与家长。
四、具体措施:1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!五、时间安排:1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项:1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
小学保护环境主题活动方案篇2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。
小学环保小卫士活动方案(3篇)
![小学环保小卫士活动方案(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ccbccc32f4335a8102d276a20029bd64783e62b6.png)
小学环保小卫士活动方案一、适用对象:8—___岁(3—___年级)二、活动建议:2—___周以活动小组的方式开展三、活动目的:1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。
四、活动所需材料:水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导:1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体:多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程:1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难,加深对环保意义的认识。
思考:(1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。
(2)出现这些问题的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。
可能的话,提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告学校班级姓名时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究,提出合理的治理小学环保小卫士活动方案(2)一、活动目标:1. 培养小学生环保意识,加强对环境保护的认知;2. 培养小学生爱护环境的习惯;3. 增强小学生的责任感和参与意识,积极参与环保行动;4. 提高小学生的动手能力和团队合作精神。
小学生环保创意活动方案(二篇)
![小学生环保创意活动方案(二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/66d624370a1c59eef8c75fbfc77da26924c59601.png)
小学生环保创意活动方案活动目的:使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。
人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。
活动方案:各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。
举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。
参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。
活动流程:一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。
并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。
给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
小学生环保创意活动方案(二)一、活动目的环保意识是当前社会发展的重要主题之一,而培养小学生的环保意识和行为习惯,不仅有助于他们成为良好的社会公民,还能为地球的未来做出贡献。
本活动旨在通过有趣创意的形式,引导小学生关注环境保护问题,并培养他们的环保意识和实际行动。
二、活动时间和地点时间:活动可以在课余时间进行,每周一次,持续一个学期或一个学年。
地点:校园内的教室、校园周边的公园或社区,以及科学实验室等。
三、活动内容1. 环保知识讲解通过讲解有关环境保护的知识,向小学生传授环保知识,引导他们了解环境污染的原因和对策,以及垃圾分类等环保问题。
讲解可以使用图片、视频、互动游戏等形式,使小学生更加生动、直观地理解环保知识。
2021年小学世界环境日活动方案
![2021年小学世界环境日活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/349ef721aef8941ea66e0575.png)
2021年小学世界环境日活动方案
一.活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等
(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。
世界环境日活动方案
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
2021年小学“环保小卫士”评比活动方案
![2021年小学“环保小卫士”评比活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/6b8b6c0242323968011ca300a6c30c225901f0e0.png)
2021年小学“环保小卫士”评比活动方案一、活动背景随着人类社会的飞速发展,环境问题也越来越受到人们的关注。
垃圾、污染、能源等一系列问题催生出越来越多的环保意识。
由此,小学“环保小卫士”评比活动应运而生,旨在通过各种活动形式,推动环保理念。
同时也可以帮助小学生认识到环境和生态的重要性,让他们更好地参与到环保活动中来。
二、活动目的1.提高小学生的环保意识和环保能力。
2.营造全面关注环保的社会氛围,促进学生和家长的环保意识。
3.以“绿色生活,共享未来”为主题推广低碳环保,传递“低碳、环保、健康、文明”的理念。
4.通过活动,让小学生从生活中的点滴开始,真正投入到环保行动中来,积极参与环保项目。
三、活动方案1.活动名称小学“环保小卫士”评比活动2.活动时间固定时间,时间由学校自行确定。
3.活动内容(1)开展环保知识讲座在活动开始前,组织一次环保知识讲座,让小学生了解什么是环保、为什么要环保。
同时,还要向他们介绍当地环保项目,并呼吁他们积极参与其中,为环境保护出一份力。
(2)开展环保意识调查在讲座结束后,学校将开展一次环保意识调查。
问卷将涉及到垃圾分类、节能减排、水电资源利用等多个环保方面的问题。
通过问卷的评测,可以了解到学校和班级小学生的环保素养情况。
(3)开展环保作品竞赛学校将组织环保作品的征集与评选活动,形式包括环保海报、环保原创手抄报、环保手工制品等,让小学生在制作环保作品的同时,深入了解环保理念,更好地参与到环保中。
(4)开展环保宣传活动学校可以组织环保宣传活动,包括校园宣传、社区宣传等多种形式,让更多的人了解环保意识,自觉地加入到环保行动中来。
(5)环保应用学校可以通过AI技术,安装环保识别系统,促进小学生更好地参与到垃圾分类和资源利用中来。
通过APP、公众号等渠道,将环保信息传递到学生中去,帮助他们更好地利用绿色科技为环境保护出一份贡献。
四、活动目标本次评比活动旨在让学生更多地了解环保的知识,并能够将这些理念融入到日常生活中。
小学环保文创活动方案
![小学环保文创活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/4817b6cbd1d233d4b14e852458fb770bf78a3b97.png)
小学环保文创活动方案标题:小学环保文创活动方案一、活动目标1. 增强小学生对环境保护的意识,培养他们主动爱护环境的习惯。
2. 提高小学生的创新能力和动手能力,激发他们对环保文创的兴趣。
3. 通过欢快的活动,增进小学生之间的合作精神和团队意识。
二、活动内容1. 创意环保手工工艺制作让小学生动手制作一些环保手工艺品,如废物利用艺术品、纸板小屋、可回收材料制作的玩具等,通过亲手制作的过程,引导他们思考废物的再利用,为环保事业贡献自己的力量。
2. 环境保护漫画创作组织小学生参与环境保护漫画创作比赛,提供一些关于环保的主题,让小学生动笔创作漫画故事,通过可爱有趣的漫画,让他们了解环境保护的重要性,并传达环保的理念。
3. 绿色出行宣传活动组织小学生进行绿色出行宣传活动,鼓励他们步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学,增加他们对于环保出行的认识,形成绿色出行的良好习惯。
4. 废物分类知识竞赛组织小学生参加废物分类知识竞赛,提前准备一些参与竞赛的题目,让小学生了解废物的分类方式和处理方法,通过竞赛形式,加深他们对于废物分类的理解,带动他们在生活中主动进行废物分类。
5. 环保主题剧场活动让小学生分组合作创作环保主题的小剧场,可以是小品、小话剧等形式,通过表演的形式,让他们了解环保的重要性,并向其他同学传达环保的理念。
6. 节能环保游戏设计一些环保主题的游戏,如环保拼图、环境保护知识闯关等,通过游戏引导小学生了解节能环保知识和行动,增强他们对于环保的重视。
三、活动方案实施细节1. 确定活动时间及场地,制定活动计划;2. 为每个活动环节准备所需材料和物品;3. 分配活动任务,确定活动负责人以及小组成员;4. 鼓励小学生参与活动,并提醒他们活动的注意事项;5. 组织评选优秀作品,对表现突出的小学生进行奖励和表彰;6. 撰写活动总结,总结活动的效果和改进的地方,为今后的活动提供参考。
四、活动预期效果1. 培养小学生对环境保护的意识和责任感;2. 提高小学生的创造力和动手能力;3. 加强小学生之间的合作意识和团队精神;4. 增进小学生对环保的知识和兴趣;5. 为今后的环保活动提供参考和经验。
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破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园,那么如何通过策划一场活动来提高学生的环保意识呢下面是有小学生环保创意活动方案,欢迎参阅。
小学生环保创意活动方案范文1
活动目的
使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。
人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。
活动方案
各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。
举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。
参与人员环保小卫士、优秀作品作者。
活动流程
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。
并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。
给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
小学生环保创意活动方案范文2
一、活动目的
为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。
二、征集内容要求
1、征集内容包括
(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。
(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。
(3)、净化环境的金点子。
(4)、其他(用自己的眼睛去发现)
2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。
3、作品表现形式文字介绍、绘画、视频、录音
三、参加对象全校学生与家长。
四、具体措施
1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。
2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。
3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。
4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。
5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!
五、时间安排
1、5月2日——5月4日活动宣传、发动
2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选
3、5月12日——5月2日优秀作品校园展示、展播
4、5月21日——5月22日评奖
六、注意事项
1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。
2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。
3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。
小学生环保创意活动方案范文3
一、活动名称锦‘承’济南
二、活动背景“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。
这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。
而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。
无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。
作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。
三、活动目标各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。
四、资源需要绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。
A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。
五、活动细节
第一步本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。
各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。
第二步活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接
受检验,证实的确用废物利用的方式制作。
此过程大约需要用到3分钟。
第三步9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下
1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。
在此,我大声喊出,以此宣誓。
”
2、各校要在1点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。
3、1点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。
4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。
在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。
11点在泉城广场标志前集合。
5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。
然后在心里默念活动宗旨。
6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。
第四步宣布完规则后,执行。
六、活动中的细节
1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。
2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。
七、活动负责人及主要参与者
1、负责人×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。
2、主要参与者各校的学生代表和老师代表。
(各一名)
八、备注“锦‘承’济南”题目的含义。
1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。
2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。