六年级语文测试题和答案
六年级语文试题及答案
六年级语文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 镌刻（juān kè）B. 揠苗助长（yà miáo zhù zhǎng）C. 蹒跚（pán shān）D. 锲而不舍（qiè ér bù shě）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然年纪小，但是学习非常刻苦。
C. 为了提高学习成绩，他经常向老师请教。
D. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草发芽了。
B. 夜幕降临，星星在天空中闪烁。
C. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 太阳升起，照亮了大地。
4. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是（）A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 狗尾续貂D. 虎头蛇尾5. 下列关于《三国演义》的描述，正确的一项是（）A. 刘备是蜀国的开国皇帝。
B. 曹操是蜀国的丞相。
C. 孙权是魏国的君主。
D. 诸葛亮是蜀国的丞相。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人（）的《春晓》。
2. “不入虎穴，焉得虎子”出自（）。
3. “学而不思则罔，思而不学则殆”是（）的名言。
4. “老骥伏枥，志在千里”是形容人的（）。
5. “海内存知己，天涯若比邻”出自（）的《送杜少府之任蜀州》。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，完成6-10题。
《草船借箭》三国时期，诸葛亮为了帮助刘备巩固势力，决定向曹操借箭。
他利用曹操多疑的性格，设计了一个草船借箭的计谋。
在一个浓雾弥漫的夜晚，诸葛亮命令士兵们在船上扎满草人，然后驶向曹操的水寨。
曹操以为刘备的大军来袭，便命令弓箭手射箭。
结果，诸葛亮的船队满载而归，借到了十万支箭。
6. 文章中提到的“草船借箭”的主人公是谁？（2分）7. 诸葛亮是如何利用曹操的性格的？（4分）8. 文章中描述的事件发生在哪个时期？（2分）9. 诸葛亮的计谋成功的关键是什么？（4分）10. 文章中提到的“草船借箭”的结果是？（4分）四、作文（共30分）请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于400字的作文。
小学六年级语文试题及参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，读音相同的一组是（）A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中，加点词用法不正确的一项是（）A. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（喜欢：动词）B. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（精彩：形容词）C. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（演出：名词）D. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（很：副词）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”B. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”C. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”D. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”5. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
（）3. “满招损，谦受益”是一句俗语。
（）4. 《童年》是鲁迅的代表作。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危，思则有备，有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼，人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健，君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
小学六年级语文素养测试卷带答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 窗棂（líng）B. 沉浸（jìn）C. 沉默（mò）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 这本书对我帮助很大，我非常感激。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 他的胆子真小，连一只小猫都敢吓唬他。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵白云像一只羊。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. 这本书很厚，有半尺厚。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夏天来了，太阳如火炉般热，人们都躲在空调房里。
C. 秋天来了，树叶变黄了，丰收的季节到了。
D. 冬天来了，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在微笑。
C. 风儿轻轻地吹过。
D. 小鸟在唱歌。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 这是什么地方？C. 天气真好啊！D. 我要去图书馆。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能完成这个任务吗？B. 这个问题很简单，你一定能解决。
C. 你是不是喜欢这个礼物？D. 你知道这个地方在哪里吗？9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的个子很高，像一座山一样。
B. 这个苹果很大，能装下一个篮球。
C. 他跑得很快，像一阵风。
D. 这个西瓜很甜，能甜到心里。
10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，万物复苏。
B. 桃红柳绿，春意盎然。
2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末测试题》有答案
2023—2024学年第一学期六年级语文期末测试1. 根据语境和拼音写词语。
新冠疫情像海上páo xiào（）的风暴般xiōng yǒng péng pài（），但中国人民从不bào yuàn（），携手pǔ xiě（）中国抗疫的胜利篇章！2. 下列加点字读音正确的是哪一项？（）A. 擎．（qín）着B. 蟠．（pán）桃C. 焖．（mēn）饭D. 证券．（juàn）3. 下面书写有误的是哪一项？（）A. 惟妙惟肖栩栩如生B. 轻歌曼舞天籁之音C. 黄钟大吕笔走龙蛇D. 高山流水余音绕粱4. 下列哪一项的读音最可能与“翷”相同或相近？（）A. 舛B. 翔C. 遴D. 粿5. 下列词语加点字解释有误的是哪一项？（）A. 尾搐入两股．间（屁股）B. 路转溪桥忽见．（同“现”，出现）C. 汤汤乎若．流水（好像）D. 浪淘风簸．自天涯（颠簸）6. 下列句子中的加点词语使用不恰当的是哪一项？（）A. 他美妙的歌声如同天籁之音．．．．，带给人们美的享受。
B. 最后这句话提升了文章的立意，真是画龙点睛．．．．啊！C. 这篇文章的文字如行云流水．．．．般自然畅快，值得一读。
D. 春晚，最精彩的就是第一个节目了，真是压轴．．好戏。
7. 下列句子中，有语病的一项是（）A. 多读书，读好书，可以不断扩大我们的知识面。
B. 难道我们不应该为资源的循环利用作出应有的贡献吗？C. 洪水越来越湍急了，人们越来越恐惧，感觉灾难即将来临。
D. 同学们在考场上能否保持平常心，是正常发挥水平的关键。
8. 下面有关课文内容表述，不正确的一项是（）A. 《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。
B. 《书戴嵩画牛》是苏轼为戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。
C. 刘禹锡的《浪淘沙》（其一）表现了淘金者对淘金生涯的向往。
小学生六年级语文测试题及答案
小学生六年级语文测试题及答案小学生六年级语文测试题及答案「篇一」一、积累与运用平台。
(50分)1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。
(2分) 最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。
(6分)bì 幕完归赵竟铜墙铁lián 浮想翩垂听政舌绽花悯jù 理力争精会神之千里星星火3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤①B.③④②⑥⑤①C.③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(4分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立②危及生命③居安思危④正襟危坐5、下面三组词语中，是同一类的一组是(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是(2分)A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。
(6分)(1)“奶奶!”小女孩叫起来。
“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。
①这句话把日子比作，说明了时间。
②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。
8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×” 。
(4分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
”这两句话说法不同,但意思一样。
(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。
(3)《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。
(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。
六年级语文上册试卷及答案(必考题)
六年级语文上册试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shí cùfěi cuìjiǎo zi zhēn zi mì jiànjù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jí二、在带点字正确的读音后画“√”。
恬．静（qiàtián）证券．（juàn quàn）弹．琴（tán dàn）曲．子（qūqǔ）散．步（sǎn sàn）飞奔．（bēn bèn）三、比一比，再组词。
俊（______）掳（______）褐（______）栎（______）寨（______）竣（______）虏（______）碣（______）砾（______）塞（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。
（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选词填空。
明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。
2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。
4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。
六、按要求写句子。
1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。
”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
小学六年级语文基础练习题带答案(4套)
小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。
人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。
这是一件真实而又引人深思的小事。
不久前，一位法国教育心理学专家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是：超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。
显而易见，这些学生的回答是对的。
上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。
只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。
做出正确回答的同学竟然只有10％！这位法国教育心理学专家很惊讶，两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90％小学生的调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为他们坚定不移地认为：“老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分；不做的话，就连一分也得不到。
老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。
”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。
第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。
第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。
然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。
怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。
只有敢于怀疑，才能减少盲从。
有怀疑的地方才有真理。
真理是怀疑的影子。
”1.本文的论点是什么？2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用？3.从实验中，我们可以看到，法国教育注重教育孩子；中国教育则教育孩子，两种教育有着较大的不同。
(完整版)小学六年级语文测试题及答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.气氛（fēn）氛围（fēn）B.应和（hè）和弄（hè）C.强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D.脊背（jǐ）脊梁（jǐ）答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案：C3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他拿起笔来，文思如泉涌，不一会儿一篇佳作便跃然纸上。
B.面对复杂多变的经济形势，他成竹在胸，毫不畏惧。
C.他做事不拘小节，无论什么场合，都大大咧咧的。
D.他从小便天资聪颖，勤奋好学，后来果然学有所成。
答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读《昆虫记》，我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。
B.他把老师交办的任务全部完成以后，迅速离开了学校。
C.为了防止疫情不再反弹，各级政府都制定了一系列严格的措施。
D.这本书是我昨天买的，作者是我国著名作家茅盾。
答案：D5.下列文学常识中，表述不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴，即兴创作出《月光曲》的故事。
D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的，告诉我们实践出真知的道理。
答案：C二、判断题（每题1分，共20分）1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。
（）答案：√2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
（）答案：×3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
（）答案：√4.“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。
（）答案：√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）1.①②③④⑤⑥⑦答案：①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案：①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题（每题10分，共10分）1.请写出两句描写秋天的诗句。
人教版六年级语文下册期末测试卷【附答案】
人教版六年级语文下册期末测试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
huǎng hūrì kòu shāo wēi níng jùhuǒ yàn zōng hébài nián shùn jiān二、用“√”选择加点字正确的读音。
冠．冕（guān gàn）山涧．（jiàn jiān）绷．着脸（bēng běng）柏．林（bóbǎi）似．乎（sìshì）正．月（zhèng zhēng）三、比一比，再组词。
僧（______）妹（______）桥（______）浑（______）浩（______）增（______）昧（______）侨（______）辉（______）诰（______）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（____）钉（____）铁别出（____）（____）（____）音绕（____）（____）（____）肉跳断断（____）（____）笔走（____）（____）1．以上词语中，含有近义词的是__________，描写心情的是__________，形容书法笔势雄健活泼的是__________。
2．他的设计__________，不但解决了房屋内部空间不足的问题，而且外形美观。
五、选词填空。
检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。
2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。
3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4．她生活得很（______），让人羡慕。
5．这辆汽车模型制作十分（______）。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。
六、词句段运用。
1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
小学六年级语文(下)期末测试题(有答案)
小学六年级语文（下）期末测试题（3）一、看拼音，写词语。
（8分）dāng yàng dǎo méi zhòu ràn yóu nǐáo zhōu chì lún yóu sīzhǒng zhàng二、读一读，选一选（9分）1、下列词语的读音和字形完全正确的一组是（）A、剥削（xuē）明媚见微知署B、依偎（wéi）耽搁万不得以C、搅和（huo）哀思焉知非福D、单调（tiǎo）避免摆摊儿2、下列各词语中，加点字的意思完全相同的一组是（）A、翠色欲滴摇摇欲坠含苞欲放B、意味深长深表同情夜深人静C、顾影自怜奋不顾身三顾茅庐D、漫游世界漫不经心长夜漫漫3、依次填入下面语段横线上的词语，最恰当的一组是（）读书是一种思维的训练、人格的修炼，内心的历练。
所以，爱读书的人说话有，掷地有声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。
恰如季羡林所言“天下第一好事，还是读书”。
A、质量分量雅量B、分量雅量质量B、雅量分量质量D、分量质量雅量三、按要求完成句子。
（11分）1、鲁滨逊再一次看到野人留下生火的痕迹和满地人骨。
（缩句）（3分）2、、5月22日“杂交水稻之父”袁隆平“中国肝胆外科之父”吴孟超两位院士逝世。
听到这个消息，请你用简洁的语言表达自己的情感。
（4分）3、即将毕业，请你运用“虽然姑爹小船盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船别致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘民……”的写法，表达对老师、同学或者学校不舍。
（不出现真实的校名，人名）（4分）四、按课文内容填空。
（9分）1、感叹时光。
朱自清说：“在八千多日的匆匆里，除外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。
回想起老师的谆谆教导，我明白了“良药苦口利于病，。
”即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜，”感恩老师春风化雨般的关爱。
2、读书立志。
文天祥以“人生自古谁无死，”表明自己对国家的一片忠心；郑燮有竹子般的坚定意志，“千磨万击还坚劲，”；于谦用“粉身碎骨全不怕，”表达坚贞不屈的品质，他们都是我们成长路上的榜样。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题用“√”给加点字选择正确的读音。
肇庆(zhào zhǎo)怅惘(wǎng máng)污垢(gòu hòu) 楹联(yíng yìng)二、书写规范书写词语。
三、填空题1.选字填空。
迎扑拂1．过了寒翠桥，还没踏上进山的石径，泠泠淙淙的泉声就( )面而来。
绕趴偎2．那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常( )我膝下的爱女。
涌掀推3．远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶( )去。
藏嵌耸4．钟声来自半山上的庆云寺。
寺院依山而造，( )于千峰碧翠之中。
2.根据课文内容填空。
本文是一篇_________。
全文以_________的先后顺序，记叙了在景区的所见、所闻、所感。
文章以写在鼎湖山__________________为主要内容，抒发了_________、_________之情。
3.根据意思，在括号里写出含有“山、水"的成语。
1．形容山水很多，路途遥远。
( )2．形容翻山越水，远行艰辛。
( )3．形容山河秀美，景色如画。
( )四、句型转换按要求写句子。
1．愈往上走树愈密，绿荫愈浓。
(用加点词语写句子)__________________________________________________________2．还有两株从斯里兰卡引种的有200多年树龄的菩提树。
(缩句)__________________________________________________________3．那声音轻柔。
(改为比喻句)__________________________________________________________4．清泉流进了我的心田。
小学六年级语文(上)第一单元测试题(有答案)
小学六年级语文（上）第一单元测试测试题一、积累与运用。
（43分）1、请用正楷字将下面汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。
（2分）群马疾驰婆沙起舞2、看拼音，写词语。
（5分）mǎtí lǐmào cēn cīlǚtǎn yōu yǎ3、下加点的读音中，每组有一个是错误的，把序号填在括号里并改正。
（4分）（1）A、柔美（yōu）B、拘束（shù）C、洒脱（sǎ）D、宅院（zhái）（）（）（2）A、笨拙（zhuǒ）B、浑浊（zhuó）C、衣襟（jīn）D、迷蒙（méng）（）（）（3）A、模糊（mó）B、花蕾（léi）C、彩虹（hóng）D、顺心（shùn）（）（）（4）A、迂回（yū）B、勾勒（lēi）C、渲染（xuàn）D、单薄（bó）（）（）4、下列词语中，每组都有一个错别字，找出来，在相应位置上寂上序号。
（3分）（1）A、纹思B、恍然C、鸦雀无声D、一碧千里（）（2）A、微笑B、伏案C、硕大无朋D、脆色欲流（）（3）A、平蛋B、衣裳C、糊里糊涂D、一字不漏（）5、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）,(3分）A、西藏一直是我心驰神往的地方。
B、一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎而怒放的锦绣才是灿烂。
C、一群女孩顾影自怜地舞蹈着，就像美丽的天使。
D、广场上人们穿着稆色的衣服，襟飘带舞，像一道道美丽的风景线。
6、“丁香结”的“结”与（）中带点的字读音和意思都相同。
（2分）A、结尾B、结实C、结束D、心结7、下列句子中分号使用有误一项是（）（3分）A、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B、水真清呵，清得可以看见江底的沙石；水真绿呵，绿得仿佛是一块翡翠。
C、人们在广场上欢呼；不断地鼓掌，气氛达到了高潮。
D、只有走近你，才知道还有一种美丽叫和谐；只有聆听你的心跳，才知道还有一种和谐是生命。
六年级上册语文测试题及答案
六年级上册语文测试题及答案【篇一：六年级上册语文测试题及答案】语文趣味园时间：90分钟同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习与进步吧。
答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。
一、依次改正句子中的错别字。
他魁悟的身躯，敏锐的目光，慈详的笑容，给人流下不可摩灭的印象。
二、给带点的字、词选择恰当的意思。
1. 讲究： a. 讲求、重视； b. 值得注意或推敲的内容； c. 精美祭器很讲究（）讲究卫生（）技术是大有讲究的（）．．．．．．2. 故： a. 意外的事情； b. 缘故，原因； c. 原来的，旧的；d. 朋友，友情；e. 死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）．．．．3.之： a. 往； b. 的； c. 代词，代替人或事物。
钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）．．．三、用“清”字组成不同的词语，填入句子中。
1. 捧起一朵落花，我嗅到了大自然的芬芳（）。
2. 掬起一捧（）的山泉喝，浑身爽快。
3. 刚下过雨，空气（）。
4. 幽静的山林里传来（）的鸟语声。
5. 屏幕上出现一行行（）的字迹。
6. 这里四面环山，泉水叮咚，环境（），真是个避暑的好地方。
四、按要求进行句子练习。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词合成一句话）2.通过体育锻炼，使我的体质增强了。
（在原句上修改病句）3. 根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是_______________，___________________________；欣赏是___ ______________，___________________________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。
五、我是小小设计家。
假如你是一位拍广告的导演，准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告，你打算选择哪些画面？配上哪些语句？解说词是：画面描述：六、我读书，我积累。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.开心阅读。
__________________________小伙伴，你们欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙、令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗，远近的小村庄，都笼罩起来了。
就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。
天边的云链接着，重叠着。
一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。
这时远处传来大公鸡的报晓声。
太阳出来了，先是一丝，像红色的线。
不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。
一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人人们三五成群地下地了□伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
（1）写出与下列词语意思相近或相反的词语。
意思相近：奇妙——（）创造——（）意思相反：湿润——（）轻松——（）（2）给第6自然段加上标点。
（3）选择答案填在（）里。
A．比喻句B．拟人句C．排比句D．设问句 E.反问句①伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
（）②太阳出来了，先是一丝，像红色的线。
（）（4）给短文加一个题目，写在文前的横线上。
2.快乐阅读，我能行：雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
全国六年级小学语文同步测试带答案解析
全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
不禁(jīn jìn)踱步(duódù)粗糙(zào cāo)柞树(zuòzhà)叼着(diāo dāo)嗥叫(háoɡāo)冲着(chōnɡchònɡ)禁止(jīn jìn)2.选词填空。
警觉警惕（1）过了一会儿，狐狸爸爸发出了()的叫声。
（2）情况突然发生了变化，老李立刻()起来。
觉醒觉察觉悟（3）老狐狸()到，无论如何也咬不断那铁链。
（4）小明终于()了，不再沉迷于电子游戏。
（5）学校每周都要进行品德教育，以提高学生的思想()。
二、填空题1.辨字组词。
2.根据所给意思写出词语。
（1）形容走路挺神气、满不在乎的样子。
()（2）对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。
()（3）无益地耗费力气。
()（4）一点影子、一点踪迹也没有了。
形容消失得干干净净。
()3.把词语补充完整。
大()大() ()不()心无()无() ()来()去()高()烈毛色()()4.指出下面句子运用的描写方法。
（1）光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。
()（2）正太郎目不转睛地看着小狐狸。
()（3）他想，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀！()（4）两只老狐狸跟以前相比，毛色黯淡，可能是由于惦记小狐狸，明显地消瘦了。
() （5）两只狐狸从门缝里挤进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。
()三、句型转换按要求写句子。
（1）正太郎真想替小狐狸解开铁链子。
(改为感叹句)________________________________________________________________________ （2）一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。
人教版六年级语文测试题含答案
人教版六年级语文测试题含答案2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。
（1分）A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?（2分）（二）蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1．第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。
（1分）2. 给划线的句子加上恰当的标点。
（2分）3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。
（）（2分）A．巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？（2分）（三）豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。
那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。
上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳x疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。
当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。
我们就把x疆铃鼓称为“豆角鼓”。
以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。
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语文试题
（时间：100分钟满分：100分）
一、基础知识与运用（20分）
1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。
打开心灵的窗口，睁开敏ru e ）的眼睛，莫让一切都随风而逝。
一时一事的得失，
似乎永远困r a 0 ）着我们，永远是生命的f血（）恼之泉。
一个人最难认识的是自己，
悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zh& ）。
2、指出下面没有语病的一句是（）
A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措
B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序
幕。
3、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨
4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）
A •门集春夏秋冬福，户纳东西南北财
B •万户春风为子寿，半窗松雪论天伦
C •春风得意千条绿，快马加鞭万里程
D .立节可为千载道，成文自足一家言
5、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：请走好，欢迎再来。
”
C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
6、韩愈在《早春》中描绘早春景色的诗句是：__________ ,
O
7.、李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是
8、《题西林壁》中能给人以启发的诗句是：________________________ , _________
9、杜甫《春夜喜雨》中，经常被引用来比喻进行思想教育要用恰当的方法的两句是:
10、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，
_ _ _ 。
二、阅读：（40分）
（一）阅读下列歌词文字，回答问题。
（14分）
我的中国心
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
11、给下列汉字注音。
（4分）萦（）烙（）澎（）湃（）
12、标题中的我”指_____________________________ 。
（3分）
13、句中烙”的作用是什么（3分）
14歌词中用、、、代表祖国的河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。
( 4 分）( 二) 阅读文言文,回答问题( 10分)
齐人攫金
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（y。
卖）金（金子）者之所（地方），
• • •
因攫（抢）其金而去。
吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，
不见人，徒见金。
”
15、解释文中的加点字（5分）
①衣冠②之③因④去⑤之
16、翻译文中的画线句子（3分）
17、这篇文章讽刺了社会上什么样的人？（2分）
（三）阅读短文《生命中的伞》，完成18—22题（16分）生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。
于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。
每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？
那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。
我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。
望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。
暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。
一路小跑。
隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。
走近了，才知道竟是父亲。
父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。
我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。
一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。
我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。
再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。
一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。
不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。
每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。
有一天下雨，父亲却没有来。
走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。
跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。
我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。
母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。
”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。
父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。
淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。
18、短文第一段在文中起了什么作用？（2分）
19、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。
（4分）
①___________________________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________________________
20、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认
为“都是父亲应该做的”？（3分）
21、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？（3分）
22、“每个父亲的性格各不相同，对儿女的爱的方式也是不同的”。
读了这句话，
你有什么感受，请联系生活实际谈谈你的理解和认识。
（不少于30字）（4分）
三、作文：（40分）
请以“温暖”为题，写一篇文章。
要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。
语文参考答案
一、基础知识与运用（20分）
1、锐扰烦辙
2、D
3、BDAC
4、D
5、D
6天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7、何当金络脑，快走踏清秋。
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、随风潜入夜，润物细无声。
10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
二、阅读：（40分）
11、y ng l a p 盹p ci
12 、海外游子
13、烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
14 、长江长城黄山黄河
15、①穿衣戴帽②到，去③于是④跑开⑤的
16、金子的主人都在那里，你为什么还要抢别人的金子？
17、讽刺了社会上见钱眼开，为了利益盲目做事的人。
18、开篇点题，引人深思。
19、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父
亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。
20、我始终把这看成是父亲的义务。
不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。
21、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给
“我” 雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱
22、略
三、作文：（40分）略。