文明上网主题班会课件
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文明上网主题班会-课件(PPT演示)
注：图中的数据来自于《第25次中国互联网络发展状况统计报告》
看图，猜一句有名的网语
一、网络就在身边
网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲 娱乐的重要平台。 但网络是一把双刃剑，我们青少年要学会在网 络社会中趋利避害，健康成长。
请同学们说说自己在 网上都做了些什么？
二、网络生活对青少年的积极影响
对青少年人际关系和自我的发展促进
互联网提供了大量信息，丰富了人的见识 拓展交际范围，增进友谊和亲密关系
三、网络生活对青少年的消极作用
虚拟的世界中，我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的
生活，也给我们带来了 危害，请同学说说网络 的危害。
小心
三、网络生活对青少年的消极作用
1. 网络不良信息的危害
道德层面:表现为漠视权威，忽视规则，不能承 担自己的责任
价值观层面：多元化，价值目标模糊化，价值 观物质化等
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
测一测
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞， 百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格 外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落， 怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使 得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例：在广州海珠区某中学15岁女孩小红(化名)， 在网上结识了一个网名叫“第二次初恋”的网友， 两人“一见如故”相谈甚欢，不久就见了面。今 年7月的一天中午，小红接到了“第二次初恋”的 朋友“王子”的短信息，说他今天生日叫小雪出 来一起玩， 还特意叮嘱，多带几个女同学来。当 晚11时，小红按照事先约定带着三名同学来到某 卡拉OK厅包房和“阿涛”及他的另两名朋友见了 面。因喝了他们给的橙汁，小红等四名女孩昏迷 后，被拐卖到东莞。
文明上网从我做起PPT课件
网络生活对青少年的消极作用
• 请同学说说网络的危害。
网络生活对青少年的影响
01
网络不良信息的危害
坚持文明上网，抵制不良信息
02
青少年网络攻击行为
在使用网络的青少年中， 19%会卷入网络攻击行为。
网络生活对青少年的影响
03 网络对青少年道德、价值观的影响
道德层面 表现为忽视规则，不能承担自己的责任 价值观层面 多元化，价值目标模糊化等
7
由于其它原因不能上网，便感到烦躁不安
平常有不由自主地敲击键盘的
8
或情绪低落。
动作，或身体有颤抖的现象。
对家人或亲友隐瞒
9
迷恋因特10
失业或失去朋友的危险。
网络生活对青少年的影响
如果你其中有4项或4项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患上了IAD
互联网成瘾综合症
的表现是，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以 自拔。
第三部分
青少年网络成瘾问题严重
——中小学生文明上网主题班会——
青少年网络成瘾问题严重
• 目前网瘾青少年的比例约为14.1%，人数约为2404.2万人 • 网瘾青少年以“网络游戏成瘾者”居多47.9%
网络成瘾者可能具有下列人格特质：喜欢独处、警觉、不服从社会规范等。
健康绿色上网共建和谐空间
文明上网从我做起
——中小学生文明上网主题班会——
目录
一 网络就在身边
三 青少年网络成瘾问题严重
二 网络生活对青少年的影响 四 文明上网 自律自护
第一部分
网络就在身边
——中小学生文明上网主题班会——
网络就在身边
互联网在未成年人中高度普及
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
健康网络环境的作用
减少网络暴力 据中国互联网协会数据显示，网络暴力导致的青少年心理健康问题逐年 上升。 防止信息泄露 根据360互联网安全中心的报告，2019年因上网不慎导致个人信息泄露 的投诉量达14.8万件。 提升学习效率 教育科学研究院的一项研究发现，良好的网络环境能提高学生的学习效 率和成绩。 保护知识产权 世界知识产权组织报告显示，2019年中国网络盗版案件超过2.5万起， 严重损害了创新者权益。
网络文明对青少年的影响
网络环境 网络环境的污染和不健康，如网络暴力、色情信息等，对青少年的身心健康产生负面影响。 网络文明 网络文明是网络环境的重要组成部分，通过规范网络行为，培养良好的网络习惯，可以有效预防网络犯罪，保护青少年的合法权益。
02. 健康网络环境的重要 据中国互联网协会数据，80%的网络问题少年有上网成瘾现象。 健康网络环境标准 根据《网络安全法》规定，网络信息不得含有淫秽、色情等违法信息。 网络暴力危害 2019年数据显示，我国每年有近3万起因网络暴力导致的自杀事件。 网络文明建设 2017年，国家网信办开展“清朗行动”，整治网络环境。
健康网络环境 根据中国互联网信息中心发布的《中国网民网络行为研究报告》显示，我国网民的网络素养普遍较低， 网络成瘾、网络暴力等现象时有发生。 提升网络文明的必要性 网络文明是社会文明的重要组成部分，它反映了一个社会的道德风尚和公民素质。提升网络文明有助 于构建和谐的网络环境，促进社会进步。 文明上网对个人的影响 文明上网可以提升个人的网络素养，增强自我保护意识，减少网络欺诈和网络暴力的发生。同时，文 明上网也有利于个人的成长和发展。 文明上网对社会的影响 文明上网有助于构建和谐的网络环境，提高社会的整体素质。同时，文明上网也有利于社会的稳定和 发展。
文明上网网络安全主题班会ppt课件
安全软件防护
安装防病毒软件、防火 墙等，定期更新操作系
统和软件补丁
安全上网行为
不访问不安全网站，不 下载不明软件，不随意
点击陌生链接
保护隐私设置
合理设置社交网络、应 用等隐私权限，避免信
息泄露
密码安全设置与管理
01
02
03
04
密码强度
使用强密码，包括大小写字母 、数字和特殊字符的组合
定期更换密码
定期更换不同账户的密码，避 免使用相同或相似密码
文明上网网络安 全主题班会ppt 课件
目 录
• 网络安全概述 • 文明上网行为规范 • 个人信息安全保护 • 防范网络攻击与诈骗 • 健康上网习惯养成 • 家庭、学校、社会共同营造良好网络环境
01
CATALOGUE
网络安全概述
网络安全的定义与重要性
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段，保护网 络系统的硬件、软件和数据资源不受偶然或恶意破坏、更改 和泄露，确保网络系统的正常运行和信息服务的安全。
不进行网络欺凌
不参与网络暴力，不对他 人进行人身攻击或恶意举 报。
03
CATALOGUE
个人信息安全保护
个人信息泄露风险及危害
信息泄露途径
网络攻击、恶意软件、社交工程 等
危害
财产损失、隐私泄露、身份盗用 、信用受损等
案例
网络诈骗、恶意骚扰、身份冒用 等
如何保护个人信息安全
强化安全意识
不轻信陌生信息，不随 意透露个人信息
01
02
03
尊重他人
网络空间中同样需要尊重 他人的感受和意见，避免 使用侮辱性或攻击性的语 言。
文明用语
班会绿色文明上网主题班会PPT课件
班会绿色文明上网主题班会 ppt课件
目录
CONTENTS
• 绿色文明上网的背景与意义 • 绿色文明上网的具体要求 • 青少年如何做到绿色文明上网 • 案例分析与讨论 • 总结与倡议
01
CHAPTER
绿色文明上网的背景与意义
互联网的发展与影响
互联网技术的飞速发展，深刻 改变了人们的生活方式和工作 模式。
共同营造健康、文明的上网环境
1 2
政府加强监管
政府应加强对网络的监管力度，制定和实施相关 法律法规，严惩网络违法犯罪行为。
家庭、学校引导教育
家庭和学校应加强对青少年的引导教育，培养他 们正确的网络价值观和文明上网习惯。
3
社会各界共同参与
社会各界应共同参与营造健康、文明的上网环境， 加强网络道德宣传和公益广告的推广力度。
互联网的普及为人们提供了海 量的信息和便捷的交流渠道。
互联网在带来便利的同时，也 带来了一些负面影响，如网络 欺凌、隐私泄露、网络成瘾等。
绿色文明上网的定义与重要性
绿色文明上网是指在网络使用中 遵守法律法规，尊重他人的权益， 保持健康、文明、诚信的网络行
为。
绿色文明上网有助于营造一个清 朗的网络环境，促进网络生态的
青少年应积极参与网络公益事业，传播正能量，为营造一个健康、文明、和谐的网 络环境贡献自己的力量。
02
CHAPTER
绿色文明上网的具体要求
健康上网习惯的养成
总结词
培养良好的上网习惯是绿色文 明上网的重要前提。
定时休息
合理安排上网时间，每隔一段 间离开电脑休息一下，缓解 眼睛和身体的疲劳。
控制使用时间
理性交友
青少年应理性看待网络社交，不轻易相信陌生人的交往请求，避 免陷入网络霸凌的困境。
目录
CONTENTS
• 绿色文明上网的背景与意义 • 绿色文明上网的具体要求 • 青少年如何做到绿色文明上网 • 案例分析与讨论 • 总结与倡议
01
CHAPTER
绿色文明上网的背景与意义
互联网的发展与影响
互联网技术的飞速发展，深刻 改变了人们的生活方式和工作 模式。
共同营造健康、文明的上网环境
1 2
政府加强监管
政府应加强对网络的监管力度，制定和实施相关 法律法规，严惩网络违法犯罪行为。
家庭、学校引导教育
家庭和学校应加强对青少年的引导教育，培养他 们正确的网络价值观和文明上网习惯。
3
社会各界共同参与
社会各界应共同参与营造健康、文明的上网环境， 加强网络道德宣传和公益广告的推广力度。
互联网的普及为人们提供了海 量的信息和便捷的交流渠道。
互联网在带来便利的同时，也 带来了一些负面影响，如网络 欺凌、隐私泄露、网络成瘾等。
绿色文明上网的定义与重要性
绿色文明上网是指在网络使用中 遵守法律法规，尊重他人的权益， 保持健康、文明、诚信的网络行
为。
绿色文明上网有助于营造一个清 朗的网络环境，促进网络生态的
青少年应积极参与网络公益事业，传播正能量，为营造一个健康、文明、和谐的网 络环境贡献自己的力量。
02
CHAPTER
绿色文明上网的具体要求
健康上网习惯的养成
总结词
培养良好的上网习惯是绿色文 明上网的重要前提。
定时休息
合理安排上网时间，每隔一段 间离开电脑休息一下，缓解 眼睛和身体的疲劳。
控制使用时间
理性交友
青少年应理性看待网络社交，不轻易相信陌生人的交往请求，避 免陷入网络霸凌的困境。
文明上网主题班会PPT课件
5
测一测
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖 擞，百“病”全消。
2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到 格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低 落，怅然若失。
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而 使得上网时间失控，经常比预定时间长。
4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新游戏就会心跳加快或心率不齐。
6
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就 有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种 欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网， 便感到烦躁不安或情绪低落。
间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难 以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲 乏无力、食欲不振等
9
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分，北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门，看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气，随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏，他们无法逃出，只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
2）网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
4
案例1：网瘾之祸——长沙网瘾少年江望海， 从小开始沉迷网络游戏，当父母意识到事情 的严重性时已经为时已晚，不管是用什么强 制性的办法，江望海的网瘾还是一如既往。 当望海忍受不了父母的管制后，独身一人来 到广州打工，期间差点落入传销份子手中。 在2011年春节时，由于手中没钱上网，在网 瘾难忍之际走上了打劫的犯罪道路。现在就 让我们来看看这个案例，看看事情的始音与 结果。（开始放故事录像）
测一测
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖 擞，百“病”全消。
2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到 格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低 落，怅然若失。
3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而 使得上网时间失控，经常比预定时间长。
4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新游戏就会心跳加快或心率不齐。
6
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就 有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种 欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网， 便感到烦躁不安或情绪低落。
间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难 以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲 乏无力、食欲不振等
9
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分，北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门，看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气，随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏，他们无法逃出，只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
2）网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
4
案例1：网瘾之祸——长沙网瘾少年江望海， 从小开始沉迷网络游戏，当父母意识到事情 的严重性时已经为时已晚，不管是用什么强 制性的办法，江望海的网瘾还是一如既往。 当望海忍受不了父母的管制后，独身一人来 到广州打工，期间差点落入传销份子手中。 在2011年春节时，由于手中没钱上网，在网 瘾难忍之际走上了打劫的犯罪道路。现在就 让我们来看看这个案例，看看事情的始音与 结果。（开始放故事录像）
学生文明上网健康上网主题班会ppt课件
保持社交距离：在网上的交友和聊天中，要保持适当的社交距离，尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息 泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和 适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信 息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高 工作效率，促进工作和个人发展。
添加标题
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添加标题
添加标题
促进民主和自由：通过网络表达意 见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结 交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松 愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责 任的言论。
调整显示器 位置：显示 器位置要适 中，不要太 高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有 身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观： 通过网络获取健康的信息和资源， 有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展： 学生通过健康的网络活动，可以提 高自己的知识水平和思维能力，促 进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明 上网不仅要求我们遵守网络道德和 规范，也要求我们自觉抵制不良信 息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以 为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及
文明上网安全上网主题班会PPT
促进社会文明发展 推动科技进步 促进青少年健康成长 维护网络环境良好
如何在互联网中做到文明上网？
尊重他人：不侮辱、不谩骂他人， 不传播恶意言论
理性参与：理性表达观点，不盲目 跟风、不传播未经证实的信息
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
合法合规：遵守相关法律法规和规 定，不发布违法、不良信息
网络安全：保护个人隐私，不泄露 个人信息，防范网络诈骗和攻击
如何在互联网中遵守网络行为规范？
尊重他人，不侮 辱、诽谤或攻击 他人。
遵守网络安全法 规，不进行网络 犯罪活动。
保护个人隐私， 不泄露他人信息。
尊重知识产权， 不盗用他人作品。
07
网络安全意识教育
网络安全意识教育的定义和内容
定义：网络安全意 识教育是指通过各 种形式的教育和宣 传，提高公众对网 络安全问题的认知 和意识，增强网络
网络道德规范的意义和重要性
保护网络环境，维护网络 安全
促进文明上网，提高网络 素养
构建和谐社会，推动网络 文明建设
规范行为举止，保障个人 信息安全
如何在互联网中遵守网络道德规范？
尊重他人，不侮辱、不谩骂他人，不传播恶意言论； 保护个人隐私，不泄露个人信息，不传播他人隐私； 遵守网络秩序，不进行非法网络活动，不传播病毒、恶意软件等； 尊重知识产权，不盗用他人作品，不侵犯他人版权； 文明上网，遵守网络道德规范，树立正确的网络价值观。
,a click to unlimited possibilities
文明上网安全上网主 题班会PPT大纲
汇报人：
CONTENTS
目 录
01 单击添加目录标题 02 班会背景 03 文明上网 04 安全上网 05 网络道德规范 06 网络行为规范
如何在互联网中做到文明上网？
尊重他人：不侮辱、不谩骂他人， 不传播恶意言论
理性参与：理性表达观点，不盲目 跟风、不传播未经证实的信息
添加标题
添加标题
添加标题
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合法合规：遵守相关法律法规和规 定，不发布违法、不良信息
网络安全：保护个人隐私，不泄露 个人信息，防范网络诈骗和攻击
如何在互联网中遵守网络行为规范？
尊重他人，不侮 辱、诽谤或攻击 他人。
遵守网络安全法 规，不进行网络 犯罪活动。
保护个人隐私， 不泄露他人信息。
尊重知识产权， 不盗用他人作品。
07
网络安全意识教育
网络安全意识教育的定义和内容
定义：网络安全意 识教育是指通过各 种形式的教育和宣 传，提高公众对网 络安全问题的认知 和意识，增强网络
网络道德规范的意义和重要性
保护网络环境，维护网络 安全
促进文明上网，提高网络 素养
构建和谐社会，推动网络 文明建设
规范行为举止，保障个人 信息安全
如何在互联网中遵守网络道德规范？
尊重他人，不侮辱、不谩骂他人，不传播恶意言论； 保护个人隐私，不泄露个人信息，不传播他人隐私； 遵守网络秩序，不进行非法网络活动，不传播病毒、恶意软件等； 尊重知识产权，不盗用他人作品，不侵犯他人版权； 文明上网，遵守网络道德规范，树立正确的网络价值观。
,a click to unlimited possibilities
文明上网安全上网主 题班会PPT大纲
汇报人：
CONTENTS
目 录
01 单击添加目录标题 02 班会背景 03 文明上网 04 安全上网 05 网络道德规范 06 网络行为规范
文明上网课件ppt简单
鼓励网络文明行为
尊重他人权益，不发表攻击、谩骂、诽谤等不良言论，维护网络秩 序。
发挥网络舆论监督作用
关注社会热点问题，积极参与网络舆论监督，推动问题解决。
抵制网络低俗之风
01
02
03
拒绝传播低俗内容
不转发、分享或评论涉及 低俗、色情、暴力等不良 内容的信息。
抵制网络恶俗行为
抵制恶意炒作、造谣传谣 、人身攻击等不良行为， 维护网络健康环境。
社会各界对文明上网的关注与支持
01
政府出台相关法律法规，加 强对不文明上网行为的监管
和处罚力度。
02
媒体广泛报道文明上网话题 ，提高公众对文明上网的关
注度和认识水平。
03
企业、学校、社区等组织积 极参与文明上网宣传教育活 动，共同营造文明健康的网
络环境。
THANKS
不参与网络暴力
总结词
拒绝网络欺凌，倡导友善互动
详细描述
不参与、不鼓励任何形式的网络暴力行为，包括但不限于人身攻击、恶意谩骂 、造谣诽谤等，倡导友善互动的网络氛围。
不侵犯他人权益
总结词
尊重他人，保护隐私
详细描述
不侵犯他人的知识产权、隐私权等合法权益，不盗用他人作品、不泄露他人隐私 ，尊重他人的权益和尊严。
不传播谣言
总结词
坚守诚信，抵制虚假信息
详细描述
不传播未经证实的消息和谣言，对虚假信息保持警惕，坚守诚信原则，维护网络信息的真实性和可信 度。
03
网络安全与个人信息保护
保护个人信息
总结词
保护个人信息是文明上网的重要一环，可以有效避免个人信 息泄露和滥用。
详细描述
在上网过程中，应避免在非必要情况下透露个人敏感信息， 如身份证号、家庭住址、电话号码等。同时，要谨慎选择使 用在线金融服务，确保使用安全的网络连接，并定期检查账 户安全设置。
尊重他人权益，不发表攻击、谩骂、诽谤等不良言论，维护网络秩 序。
发挥网络舆论监督作用
关注社会热点问题，积极参与网络舆论监督，推动问题解决。
抵制网络低俗之风
01
02
03
拒绝传播低俗内容
不转发、分享或评论涉及 低俗、色情、暴力等不良 内容的信息。
抵制网络恶俗行为
抵制恶意炒作、造谣传谣 、人身攻击等不良行为， 维护网络健康环境。
社会各界对文明上网的关注与支持
01
政府出台相关法律法规，加 强对不文明上网行为的监管
和处罚力度。
02
媒体广泛报道文明上网话题 ，提高公众对文明上网的关
注度和认识水平。
03
企业、学校、社区等组织积 极参与文明上网宣传教育活 动，共同营造文明健康的网
络环境。
THANKS
不参与网络暴力
总结词
拒绝网络欺凌，倡导友善互动
详细描述
不参与、不鼓励任何形式的网络暴力行为，包括但不限于人身攻击、恶意谩骂 、造谣诽谤等，倡导友善互动的网络氛围。
不侵犯他人权益
总结词
尊重他人，保护隐私
详细描述
不侵犯他人的知识产权、隐私权等合法权益，不盗用他人作品、不泄露他人隐私 ，尊重他人的权益和尊严。
不传播谣言
总结词
坚守诚信，抵制虚假信息
详细描述
不传播未经证实的消息和谣言，对虚假信息保持警惕，坚守诚信原则，维护网络信息的真实性和可信 度。
03
网络安全与个人信息保护
保护个人信息
总结词
保护个人信息是文明上网的重要一环，可以有效避免个人信 息泄露和滥用。
详细描述
在上网过程中，应避免在非必要情况下透露个人敏感信息， 如身份证号、家庭住址、电话号码等。同时，要谨慎选择使 用在线金融服务，确保使用安全的网络连接，并定期检查账 户安全设置。
文明上网班会课件ppt
不要使用旧密码的变 形或简单变化作为新 密码。
不要轻易透露个人信息
01
02
03
04
不要在公共场合透露个人信息 ，如家庭地址、电话号码、银
行卡号等。
在网上购物时，不要轻易透露 信用卡信息和其他敏感信息。
在使用公共Wi-Fi时，要避免 进行敏感信息的操作，如网银
交易、登录重要账号等。
在社交媒体上，不要公开分享 过于详细的个人信息，尤其是
CHAPTER 05
文明上网的未来展望
加强网络安全教育
网络安全意识培养
01
通过教育活动，培养青少年对网络安全的重视和认识，让他们
了解网络安全的基本概念和重要性。
网络安全法律法规教育
02
向青少年普及网络安全法律法规，引导他们遵守网络道德和法
律规定。
网络安全技能培训
03
教授青少年一些基本的网络安全技能，如设置复杂密码、识别
网络钓鱼攻击等。
提高网络安全意识
增强自我保护意识
通过教育活动，提高青少年的自我保护意识，让他们了解如何保 护个人信息安全和隐私。
提高辨别能力
培养青少年对网络信息的辨别能力，让他们能够识别虚假信息、 不良信息和网络诈骗。
倡导文明上网
倡导青少年文明上网，不发布和传播不良信息，不参与网络欺凌 和暴力行为。
CHAPTER 02
如何在网络上保持安全
设置复杂的密码
避免使用生日、名、电话号码等 容易猜测的密码。
不要使用单一的字母或数字，要 结合大小写字母、数字和特殊字 符，使密码长度至少8位以上。
避免使用相同或连续的密码，以 防止被猜测或破解。
定期更新密码
至少每三个月更新一 次密码。
网络文明-小学生主题班会通用版课件(共21张PPT)
我们应掌握必备的防护技能，自觉丰富自身的网络安全知识 ，不随意打开不明网站，不轻易在网上透露个人隐私和重要 身份信息，尽量不使用公共电脑处理重要资料，谨防因信息 泄露造成不必要的损失。善于思考和分析，认真辨别信息的 真伪，不随便约见网友，发现可疑情况要及时投诉或举报， 自觉维护网络安全，争做维护网络安全的践行者。
开学第五课： 网络文明
随着网络时代的发展， 越来越多的人走进虚拟的网络世界， 有的人谩骂、恶语相向、发泄私愤， 维护网络文明是大家义不容辞的责任！
第一，存在哪些不良上网行为
传播虚假消息
传播虚假消息
浏览不良网站
窥探他人隐私
传播垃圾邮件
使用盗版软件
沉迷网络游戏
随意与网友见面
第二，我们应该怎么做
如何争当好网民
我们要坚持健康用网、理性用网，加强自律。对散播谣言、 侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风、 不炒作。主动抵制和举报各种网络不文明行为，积极维护国 家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
我的烦恼寄语 不造谣，不跟风，理性思考；明是非，辨真假，拒绝谣言； 弘扬真善美，传递正能量，自觉抵制不良信息。争做网络 文明传播志愿者！
谢谢大家
教育主题班会
互联网不是“法外之地”，作为网民我们应自觉遵守国家有 关互联的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。 不在微博、微信、贴吧等发布和传播违反国家法律、影响国 家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、 信息，共建清朗网络空间。
如何争当好网民
我们要养成良好上网习惯，提高自身文明修养，不信谣、不 传谣，不发布、不转发未经证实的有可能会给社会或他人造 成伤害的信息；坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音 资料及各类淫秽、低俗信息；积极倡导社会主义核心价值观 ，提高网络道德修养，文明上网、文明发言，自觉抵制网络 低俗之风，积极树立文明新风，争做文明网民。
七年级主题班会 12文明上网快乐多 课件(共24张PPT)
黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢？
你们知道国家有关网吧的一些规定吗？网上网
服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。
网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例：在广州海珠区某中学15岁女孩小红(化名)， 在网上结识了一个网名叫“第二次初恋”的网友， 两人“一见如故”相谈甚欢，不久就见了面。今 年7月的一天中午，小红接到了“第二次初恋”的 朋友“王子”的短信息，说他今天生日叫小雪出 来一起玩， 还特意叮嘱，多带几个女同学来。当 晚11时，小红按照事先约定带着三名同学来到某 卡拉OK厅包房和“阿涛”及他的另两名朋友见了 面。因喝了他们给的橙汁，小红等四名女孩昏迷 后，被拐卖到东莞。
文明上网快乐多
中国互联网络信息中心（CNNIC）2011年7月19日发布的 《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至今 年6月底，中国网民规模达到4．85亿，如果这是一个国家 的话，则是世界第三人口大国，相当于美国和巴西的人口
总和。
网络就在身边
网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要 平台。
上了IAD。
IAD患者最主要的表现是，对网络操作出 现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢 不能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、 双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等
“互联网成瘾综合症” (Internet addiction disorder)简称“IAD”
青少年网络成瘾问题严重
目前我国城市青少年网民中 网瘾青少年的比例约为14.1%
近日，某中学 生在与网友交往的过 程中，将家中的电话 号码，家庭住址，本 人姓名，就读学校等 信息均告诉对方，结 果这位网友打电话到 她家骗取了大量钱财， 使该中学生家里损失 惨重。
网络“四色”
班会课《文明上网,从我做起》小学段四年级主题班会课PPT课件
HAPPY
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网； (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看； (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序； (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度； (5)不要为了打发时间而上网；
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到： (1)保守自己的身份秘密； (2)不随意回复信息； (3)收到垃圾邮件应立即删除； (4)谨慎与网上“遇见"的人见面； (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事，有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........
题
文明上网 从我做起
Civilized Internet starts with me.
85
01 网 络 的 好 处 02 网 络 的 坏 处 03 我 们 如 何 利 用 网 络 04 课 堂 互 动 环 节
PART 01
网络带给我们的好处
The benefits of the Internet。
02 我 们 如 何 利 用 网 络
2、学会目标管理和时间管理,提高上网效事。做到: (1)不漫无目的地上网； (2)上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务, 不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内 容,待任务完成后再查看； (3)事先筛选上网目标,排出优先顺序； (4)根据需要完成的任务,合理安排上网时间长度； (5)不要为了打发时间而上网；
03 我 们 如 何 利 用 网 络
1、未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》 ,同 时保护好自身安全。做到： (1)保守自己的身份秘密； (2)不随意回复信息； (3)收到垃圾邮件应立即删除； (4)谨慎与网上“遇见"的人见面； (5)如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任 的其他人帮助； (6)不做可能会对其他人的安金造成影响的活动。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
2. 像我们现在家里经济条件都好了 买电脑也不成问题了,我们可以利用电脑 从网络上查询一些需要的学习资料,只要 一会儿工夫就可以搜索到,既节省了时间, 又节省了精力。不像以前还得去图书馆 到处翻查书籍,有时还根本查不到。有了 网络,在空闲之余,上网听听音乐,放松心情 有了网络,可以学到知识,开阔视野;有了网 络,可以第一时间了解国家大事，有了网 络,我们可以尽情的去浏览网页,去欣赏优 美的文章,去领略其中的精彩,去感受生活 的美好........
文明上网主题班会课件
03
网络语言应该清晰、简洁，避免使用过于复杂或晦涩的词汇。
遵守网络礼仪规范
1 2
尊重他人隐私
不要公开他人的个人信息，包括姓名、地址、电 话号码等。
遵守网络礼仪
在论坛、社交媒体等平台上，要遵守相应的网络 礼仪，尊重他人的意见和观点。
3
避免恶意攻击或骚扰他人
不要恶意攻击或骚扰他人，尊重他人的权益和感 受。
尊重他人隐私和权益
保护个人隐私
不要公开他人的个人信息，包括照片、视频等。
尊重知识产权
不要盗用他人的作品或创意，尊重他人的知识产权。
遵守法律法规
在上网过程中，要遵守国家法律法规，不要发布违法信息或参与 非法活动。
04
网络安全意识的培养
了解网络安全知识
网络安全定义
解释什么是网络安全，为什么它重要。
03
网络文明的定义与内涵
回顾本次班会内容及成果展示
文明上网的重要性及 意义
网络谣言与网络暴力 的危害
网络安全与个人信息 保护
回顾本次班会内容及成果展示
同学们对网络文明有了更 深刻的认识和理解
成果展示
正确使用网络的技巧与方 法
01
03 02
回顾本次班会内容及成果展示
同学们纷纷表示将积极践行文明上网 行为，争做网络文明传播者
展望未来网络文明发展趋势及挑战应对策略
01
挑战应对策略
02
加强网络文明教育，提高公众网络素养
03
完善相关法律法规，加大对网络违法行为的惩处力 度
展望未来网络文明发展趋势及挑战应对策略
加强技术研发和应用，提高网络安全防护能力
倡导社会各界共同参与，形成网络文明共建共治共享的良好格局
文明上网主题班会-课件(PPT演示)
黄勇系列杀人案
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响，梦 想成为一名职业杀手。２００１年夏，黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械，取 名为“智能木马”。精心策划后，决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手，实施杀人计划。 自２００１年９月至２００３年１１月，黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所，以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中，以被害人要想实现自己的愿望，必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上， 或先把被害人用酒灌醉，然后用布条将被害人 勒死，至案发计杀死无辜青少年１７人，轻伤 １人。
1、提高自身素质，抵制网络诱惑。 2、发现不良信息，通知朋友共同
抵制，并报告有关部门。 3、千万不要在父母或监护人不知
道的情况下与陌生人约会。 4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料。 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
窗口上装着铁栅栏 燃 烧 后 的 网 吧
经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男， 13岁，宋某，男，14岁，二人系本市某中学学 生，经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后，他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该 网吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。
6月16日凌晨，两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前，而后点燃了它。火苗猛地窜起来， 他们迅速离开了……
正在燃烧的网吧
半梦半醒的居民目瞪口呆地望 着这一幕，一些人立刻冲回家 打电话报警，另一些人则开始 想办法营救大火中的年轻人， 但他们发现，网吧惟一的出 口——大铁门已被人从外面锁 住。救人者与求救者隔着铁门 无计可施。大火仍在肆虐，2 点55分，外面的人已经听不到 网吧里有求救声传出就是这牢 笼一般的“黑网吧”，一夜之 间夺去了25条年轻的生命。
文明上网主题班会课件1
二、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”， 在上网时如何保护好自己？
1、提高自身素质，抵制网络诱惑 2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，
并报告有关部门 3、千万不要在父母或监护人不知道的
情况下与陌生人约会 4、不要在网上轻易透露与自己身份有
关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
202X
“小手拉大手， 文明上网我先 行”
主题班会
202X
1、网络并不远，就在你我身边
请同学们说说自己在网 上都做了些什么？
通过网络我们有什么收 获？
一、众说纷纭话网络
小心
网络丰富了我们的生活，也给我们带来 了危害，请同学说说网络的危害。
虚拟的世界中，我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
不良信息向我们袭来 现场调查： 请有玩游戏的同学举手
3）网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例：在海珠区某中学15岁女孩小红(化名)，在网 上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人“一 见如故”相谈甚欢，不久就见了面。今年7月的一 天中午，小红接到了“peerg”的朋友“阿涛”的 短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩， 还特意 叮嘱，多带几个女同学来。当晚11时，小红按照事 先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房和“阿涛” 及他的另两名朋友见了面。因喝了他们给的橙汁， 小红等四名女孩昏迷后，被拐卖到东莞。
半梦半醒的居民目瞪口呆地望 着这一幕，一些人立刻冲回家 打电话报警，另一些人则开始 想办法营救大火中的年轻人， 但他们发现，网吧惟一的出 口——大铁门已被人从外面 锁住。救人者与求救者隔着铁 门无计可施。大火仍在肆虐， 2点55分，外面的人已经听不 到网吧里有求救声传出就是这 牢笼一般的“黑网吧”，一夜 之间夺去了25条年轻的生命。
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窗口上装着铁栅栏
燃 烧 后 的 网 吧
经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男， 13岁，宋某，男，14岁，二人系本市某中学 学生，经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后，他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该 网吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。 6月16日凌晨，两人将准备好的1.8 升汽油泼 在网吧门前，而后点燃了它。火苗猛地窜起来， 他们迅速离开了……
黄勇系列杀人案
被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响，梦 想成为一名职业杀手。２００１年夏，黄勇将 自己家中的轧面条机机架改装成杀人机械，取 名为“智能木马”。精心策划后，决定向出入 网吧、游戏厅的青少年下手，实施杀人计划。 自２００１年９月至２００３年１１月，黄勇 先后从网吧、游戏厅等场所，以资助上学、外 出游玩和介绍工作为诱饵将被害人骗到自己家 中，以被害人要想实现自己的愿望，必须经过 “智能木马”测试为由将被害人绑在木马上， 或先把被害人用酒灌醉，然后用布条将被害人 勒死，至案发计杀死无辜青少年１７人，轻伤 １人。
二、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”，
在上网时如何保护好自己？
1、提高自身素质，抵制网络诱惑 2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门
3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会
4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料 5、不要轻信网上朋友的信息资料。
★ 学习全国青少年网络文明公约
现场调查： 请有玩游戏的同学举手
案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游 戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州 奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶 砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种
用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受 到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了 眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的刀 具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死 亡。
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续 时间已经达1年以上， 瘾综合症悄悄的向你走来——
“互联网成瘾综合症”简称“IAD” IAD患者最主要的表现是，对网络操作出现时 间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难 以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲 乏无力、食欲不振等
冒浓烟的蓝极速网吧
正在燃烧的网吧
半梦半醒的居民目瞪口呆地望 着这一幕，一些人立刻冲回家 打电话报警，另一些人则开始 想办法营救大火中的年轻人， 但他们发现，网吧惟一的出 口——大铁门已被人从外面锁 住。救人者与求救者隔着铁门 无计可施。大火仍在肆虐，2 点55分，外面的人已经听不到 网吧里有求救声传出就是这牢 笼一般的“黑网吧”，一夜之 间夺去了25条年轻的生命。
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
拒 绝 网 毒 文 明 上 网
【评文明网民】 请同学们在上网期间，真实记录自 己的网络文明或不文明行为，我们 将评选出“文明网民”标兵。
4）黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢？
你们知道国家有关网吧的一些规定 吗？
《互联网上网服务营业场所管理条例》 第二十一条 :互联网上网服务营业场所 经营单位不得接纳未成年人进入营业 场所 。
案例一：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁 的小孩因上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家， 最后饥寒交迫，投水而亡。 案例二：２００２年６月１６日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大 火，造成２４人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读 学生。
崔长汉不断地重复着一句话：“以后我还能怎么办？”在旁边的小严的大伯补充说， 老婆死了，儿子杀的，又要坐牢了，“他能咋整？一家子就剩下他一个了。”
1、 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力， 食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖 擞，百“病”全消。 2、 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到 格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低 落，怅然若失。 3、 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而 使得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
测一测
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就 有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种 欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。 7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网， 便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的 现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分，北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门，看 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气，随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏，他们无法逃出，只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
“正确认识网络”
主题班会
一、众说纷纭话网络
1、网络并不远，就在你我身边
请同学们说说自己在网上都做了些什么？ 通过网络我们有什么收获？
小心 2、虚拟的世界中，我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的生活，
也给我们带来了危害，请同 学说说网络的危害。
1）不良信息向我们袭来
2）网络游戏毒害青少年的心灵
3）网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
案例：在海珠区某中学15岁女孩小红(化名)，在 网上结识了一个网名叫“peerg”的网友，两人 “一见如故”相谈甚欢，不久就见了面。今年7月 的一天中午，小红接到了“peerg”的朋友“阿涛” 的短信息，说他今天生日叫小雪出来一起玩， 还 特意叮嘱，多带几个女同学来。当晚11时，小红 按照事先约定带着三名同学来到某卡拉OK厅包房 和“阿涛”及他的另两名朋友见了面。因喝了他 们给的橙汁，小红等四名女孩昏迷后，被拐卖到 东莞。