小学生参观科技馆心得体会范文
参观科技馆的心得体会范文5篇
参观科技馆的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是关于参观科技馆的心得体会范文5篇，欢迎阅读参考!参观科技馆的心得体会(一)在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天午时我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。
我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢乐。
科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”于是，我在游玩中学会了种.种科学道理。
那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域;科学给人们的生活带来方便，造就幸福。
我们要经过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里十分大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。
他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。
在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。
半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。
不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎样动的呢?并且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。
参观科技馆的心得体会(二)11月18日，对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。
这天午时，我们怀着激动的心境，在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊教师的带领下参观了“中国科学技术馆”，感受到现代科学技术日新月异的飞速发展，收获很大。
参观科技馆的心得体会（精选21篇）
参观科技馆的心得体会参观科技馆的心得体会（精选21篇）参观科技馆的心得体会 1上个星期，学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。
我们六(2班在解说员的带领下来到地球展区参观。
真是不看不知道，一看吓一跳。
我们的地球上竟然存在着这么多的问题。
比如，大气被污染，雨林被破坏，人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。
在解说员的带领下，我们进入动画片的`体验中：一座美丽的城市里汽车来来往往，川流不息。
旁边的温度指标越来越高，冰川面积的指标越来越低。
呀，大水漫上来了。
我们想跑可来不及了，很快我们被来势凶猛的大水淹没了。
多么恐惧的一幕啊!解说员问我们：“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说：“是温室效应。
”解说员笑着说：“对。
温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多，所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车，为保护城市的环境作一点贡献。
”接着，我们又来到一个机器面前。
解说员让我们一个个来操作一下。
我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。
只要选择合适的做法，屏幕上就会出现一幅美丽的景象。
我们的心得到了一丝安慰：只要做法是对的，环境就会得到保护。
参观结束后，同学们的情绪很激动，感受也颇深：保护环境就是保护生命。
让我们一起行动起来，善待我们身边的一事一物，让地球永远成为我们美丽的家园。
参观科技馆的心得体会 2今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。
科技馆的形状是球状的建筑，自然馆的形状像弯弯的桥。
我们先参观科技馆。
进去后，听到广播说四楼有恐龙电影，就去了四楼。
那里是球形全方位立体电影，要躺着看才行。
我看到陨石掉下来时，就感觉陨石要真的砸到我身上一样，很真切、也刺激。
我们又去了全息音响小屋，在那里感受了奇妙的全息音响效果。
你能感觉到石头落下的声音，能听见别人在你耳边说话，声音由远及近。
别人在你身后走过的脚步声，还有喝水的声音，你都能听得一清二楚，就感觉真的有人在你身边，因为是在黑屋子里，感觉有点恐怖!我们又到了自然馆，在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石，恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。
小学生参观科技馆心得体会（通用17篇）
小学生参观科技馆心得体会（通用17篇）小学生参观科技馆篇1放寒假的第二天，爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆，我非常高兴！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。
长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。
一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。
这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。
走进展馆，“哇！”好大的航天飞船啊！我走进仔细看了看，原来是神舟七号。
坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。
天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。
真是太美了！这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等，还有漂亮的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。
我正欣赏着美丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌忙地操作着操纵杆，往左一闪，顺利地躲过了陨石的袭击。
我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。
接着，我们来到了“生命体验”馆。
这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。
我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜欢玩拼装了。
于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。
最后在爸爸的帮助下，终于把“人”给拼好了。
此时，我并没有急着离开，而是注视着我拼好的“人”，思索着。
你这时候会感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘，也帮我解答了许多谜团。
最后，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……今天参观科技馆，真是一次愉快的旅行。
因为它不但让我学到了很多科学知识，还让我感受到了许多科学的乐趣。
小学生参观科技馆心得体会篇2天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。
参观科技馆心得体会13篇
参观(cānguān)科技馆心得体会13篇参观(cānguān)科技馆心得体会13篇参观(cānguān)科技馆心得体会1我们要去科技馆参观(cānguān)了！这是学校的决定，我们在周一下午参观，我们都在猜测(cāicè)科技馆怎么样：叶顺雨觉得有许多机器人；符彤觉得有航模；我觉得有历史文物到了时间，我们与三班乘着三辆大巴出发了，车窗外天气阴沉，人们似乎很忧郁，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦〞的味道。
而车内却一片快乐，大家都在想象该怎样玩一番。
进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白〞，它能答复一切问题，同学们问了许多“疑难杂症〞都被它解了出来。
另一个是“舞者〞顾名思义它会跳很多舞，街舞等无一不通。
接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了参观了一下午，正当同学们玩得快乐时，却要回去了，大家似乎都不快乐。
这次参观科技馆，我见识到了许多奇妙的东西，开拓了我的视野，特别是那个球幕影院，告诉我不能乱浪费资源，否那么进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到骄傲，我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火〞，让星星之火成为烈火燎原之势。
参观科技馆心得体会2放寒假的第二天，爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆，我非常快乐！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。
长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。
一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地〞、“材料空间〞、“能源世界〞、“信息港湾〞、“地球家园〞、“生命体验〞、“数理启迪〞、“太空探索〞。
这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我准备从我最感兴趣的“太空探索〞馆看起。
走进展馆，“哇！〞好大的航天飞船啊！我走进仔细看了看，原来是神舟七号。
坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。
天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。
2023年小学生参观科技馆观后感(精选9篇)
2023年小学生参观科技馆观后感(精选9篇)当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的观后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生参观科技馆观后感篇一河南省济源市建了一个科技馆，我一直没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我与我的妹妹、姐姐一起去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，终于到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎么会有那么多的人呀！我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，但是我还是没有进去，我们还往前接着走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。
我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不同的星球上，就会看见我们在每个星球上的体重，边上还有一个大屏幕，上面是星空的图片，非常好看！科技馆真的美啊，让我在观看的时候忘记了时间。
郑州市科技馆观后感那是一栋很漂亮的建筑。
郑州科技馆于2023 年4 月29 日开馆，建筑面积 8426 平方米。
主体建筑地上三层，地下一层，展厅内分设十六个展区，共有200 余件（套）展品，内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等26 个门类的基础学科及应用技术学科。
这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性与参与性。
郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。
展馆三层：（有测试展区、交通展区、动手园区与生命科学展区）；其中，最令我感兴趣的是辉光球。
辉光球又称为魔幻球。
它的外观直径约为15 厘米的高强度玻璃球壳。
球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12v 低压直流电转变为高压高频电压加在电板上。
小学生参观科技馆有感范文五篇
小学生参观科技馆有感范文五篇我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的!下面是小编整理的五篇参观科技馆有感，希望你们喜欢，仅供参考：参观科技馆有感一在春暖花开，春回大地的四月，老师组织我们去科技馆参观学习，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界，感受颇多。
科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等，琳琅满目，应有尽有。
我不经意间看到了一个装满上百个犹如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一个横罐里，我走了过去，想探究竟，身旁有个按钮，我缓缓的按了下去，只听见轰隆隆的声音持续了好久，我瞪大了眼睛，”恩？怎么没有反应？”我不知情地说、我再一次按了下去，伴随着轰隆隆的响声，我贴近那个神奇的横罐，我突然看见上百个小粉球被罐的微微震动而立了起来，像跳爵士舞一般，一起一落。
等我还不知道其中的原理时，就被同学叫过去，我只好不舍得离开了。
然后我又看到了一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。
大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。
开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。
在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。
里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。
人类的文明发展与进步正是由这而来。
所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。
科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。
信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。
创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。
小学生参观科技馆个人观后感5篇
小学生参观科技馆个人观后感5篇人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。
利用这些创造人们需要的，这就叫科技。
在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
下面给大家分享一些关于小学生参观科技馆个人观后感5篇，供大家参考。
小学生参观科技馆个人观后感(1)3月28日，是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”，我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。
大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。
这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦!这是一个特大型科普场所，呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的地标性建筑之一。
初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不由得肃然起敬。
科学馆内，给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子，是让我们体验宇航员的生活的。
在小屋内，工感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行。
原先宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而趣味!“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴，光束是看得见却摸不着的。
触碰光束――“拨动琴弦”，便会发出悦耳的琴音。
任何没学过琴的人，只要按照一首乐曲的旋律，都能够弹出一首动听而又美妙曲子。
你说神不神奇?二楼展厅的宇宙飞船也挺趣味，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。
飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回来的蔬菜介绍呢!太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不一样，不仅仅比普通蔬菜大好几倍，还比普通蔬菜更好吃，更营养。
“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子，比如你明明看到里面有颗心脏，可伸手去摸时，却什么也摸不着。
真让人捉摸不透!时间过得真快，一转眼到了中午，我们该走了。
回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑，心想：科技馆里的一切都是那么奇妙，那么的先进，它是那么的吸引着我们。
参观科技馆有感2023小学范文精选6篇
参观科技馆有感2023小学范文精选6篇科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
参观完科技馆是否有很大收获呢?快把它写下来吧!这里给大家分享一些参观科技馆有感2023小学范文，希望对大家有所帮助。
参观科技馆有感2023小学范文1寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。
你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。
并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。
光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。
它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。
原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。
用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”。
参观科技馆有感2023小学范文2今天，我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。
远远望去，新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。
我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。
其中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。
我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。
每个展厅里都有我非常喜欢的展品。
在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。
小学生参观科技馆观后感5篇
小学生参观科技馆观后感5篇导语：当我们走出科技馆，心情久久不能平复。
我为祖国迅猛的发展感到骄傲，作为一名小学生更应该努力了。
接下来作者给你带来5篇小学生参观科技馆观后感，欢迎大家阅读与参考。
小学生参观科技馆观后感篇1暑假里，爸爸带我去绵阳的大叔家玩。
到了绵阳的第二天早上，大叔对我说：“杨瀚，今天我们去科技馆玩，想去吗?”“太好啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。
吃过早点，我们就出发了。
盼呀盼，终于到科技馆了。
大叔刚停好车，我就飞奔下来。
刚到门口，就看到三个宇航员塑像：有一个右手拿着锤子，像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后，向人们致敬;第三个在修补空间站。
进入大厅，就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子，它在我面前，犹如“定海神针”一般，醒目的标记，在灯光的照射下，反射出金灿灿的光芒。
一层摆满了各式各样的导弹模型。
讲解员为我们介绍了各种导弹的名字，制造时间及用途。
真想不到我们国家，竟然拥有这么多导弹，让侵略者不敢小觑。
沿着过道走，在一个转角处，就来到一个模拟月球表面的地方。
它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的环形坑。
下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。
我刚想踩上去，又缩了回来，觉得要掉进深坑一样。
大叔笑着说：“怎么啦?”我说;“怪吓人的。
”他说：“你亲自去试一试吧!”我小心翼翼的试着踩上去，实际和平地差不多，只是看着吓人。
后来，讲解员说：“宇航员在月球上，看似简单的每一个动作都非常不容易，并且要完成科学考察任务，那就更加艰难了。
”接着，我们参加了空间站模拟系统的互动游戏。
坐在特制的椅子上，手握操纵杆，对破碎的空间站进行修补。
按照修补程序，我试了几遍都没有成功。
大叔看我有些气馁，就耐心的指导我操作，终于成功了，我开心的笑了起来!进入第二层，我们就来到一个模拟核爆炸的展区。
只要一按模型的启动键，眼前的景象就会发生翻天覆地的变化。
刚才还是万里无云的蓝天，立即升起一团棕色的蘑菇云，冲击波像海浪一样袭过城市、山村。
小学生参观科技馆有感范文五篇
小学生参观科技馆有感范文五篇1.我参观了科技馆，看到了很多很多好玩的东西。
其中印象最深刻的是一个太阳能发电板，它可以把太阳能转化成电能，用来给灯泡供电。
还有一个机械臂，它可以通过电脑控制进行操作，就像人的手一样灵活。
最后，科技馆里还有一个虚拟现实眼镜，戴上它就可以体验到身临其境的感觉，真的太神奇了！2.参观科技馆真的是太有趣了！我看到了许多用机器人制作的玩具，这些玩具可以通过遥控器控制，还有一些可以根据声音和光线进行操作。
此外，还有一些机器人展示了如何完成不同的任务，例如打扫房间或抓取物品。
最后，我还看到了一些3D打印机，它们可以通过计算机模拟设计并打印出实物，这真的超酷！3.我参观了科技馆，其中最吸引眼球的是最新的无人驾驶汽车。
这些车可以通过传感器和计算机进行自主驾驶，感知和应对各种情况。
另外，还有一些智能家居展示了最新的家庭自动化技术，例如智能家居管理系统、语音控制以及智能安全设备。
最后，我还看到了VR游戏，通过身临其境的体验，我感觉自己真的在游戏中。
4.我去了科技馆，看到了许多不同的机器人。
有些机器人可以根据光线寻找路径，有些机器人则可以利用声音进行交流，有些机器人还可以通过感应器感知周围的物体并进行自我导航。
此外，我还看到了一个人工智能展示，它展示了如何使用计算机算法来识别图像和语音，并作出相应的反应。
最后，我还看到了一些真实的太空装备，包括太空卫星和航天器，感觉自己像一名真正的宇航员。
5.我去了科技馆，看到了许多令人惊叹的科技产品。
其中我最喜欢的是一个可以自己编程的机器人，它可以执行多种不同的任务，例如通过复制、拼接和调整代码生成一个新程序。
另外，我还看到了一些最新的无人机技术，包括使用多旋翼导航以及使用计算机视觉进行拍照和视频捕捉。
最后，我还了解了一些最新的3D技术，包括3D打印和3D扫描。
这次参观真的很有趣，我学到了很多新知识。
科技馆是一座展示人类科技发展历程和最新科技成果的场所。
参观科技馆感想三年级作文5篇
参观科技馆感想三年级作文5篇科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯，我一定会再来体验你那科学的力量的!本文是店铺为大家整理的参观科技馆感想三年级作文，欢迎阅读。
参观科技馆感想三年级作文一前不久，我去了厦门2天，游玩了很多地方，不过，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅，迎面而来的是水钟。
水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为五个主题展馆。
在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。
在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。
最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的体重竟然只有3。
6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一……科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。
厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了，厦门科技馆。
参观科技馆感想三年级作文二国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。
一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。
时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。
关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。
因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。
我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。
一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。
接着，我们又来到了磁电大舞台。
静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。
磁电大舞台真有意思!参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。
我今后一定要好好学习科学知识!参观科技馆感想三年级作文三星期五，我和妈妈一起去了西安新城广场的陕西科技馆。
远远望去，一艘神舟五号竖立在门口，我们买了票，走进了科技馆的第一层。
科技馆小学生的观后感作文5篇
科技馆小学生的观后感作文5篇科技馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。
下面给大家分享的是科技馆小学生的观后感作文5篇，欢迎大家参考。
科技馆小学生的观后感作文大全(1)星期三下午，学校举行了参加科技馆展览的活动，我们班有幸被选中参观。
那天下午，我们坐着租来的公共汽车，来到了科技馆的大门前。
科技馆的大门左边有一个火箭模型，标志着科技馆。
我们刚进科技馆的大门，首先映入眼帘的是左墙上有许多机械在不停地运动，名叫“机械墙”。
我们先参观了摄影展。
一位讲解员带领我们进入一条长廊，长廊的右边摆放了许多照片，都是关于焦作老区的一些革命事件。
其中有一张照片让我感触最深。
一个日本人用又尖又长的刺刀杀害了一名婴儿，刺刀穿过婴儿的心脏，婴儿被日本人高高的举在半空中。
看到这张照片，我的心狠狠的被揪了一下。
日本人怎么这样残忍呀!连一个婴儿都不放过。
同时我也认识到了中国之前的耻辱。
接着我们来到了三楼。
我们跟着讲解员参观了许多科技品，并听讲解员给我们讲这些科技品是运用了哪些原理。
之后我们就开始自由参观。
我和易孟珂一个机器前，名叫“掰手腕机器人”，我和它比了比掰手腕，结果我没赢。
我们用被一扇门迷住了，上面有四个大字——光学迷宫。
我和易孟珂小心翼翼地走了进去，里面有许多玻璃，我的四周都是玻璃。
我在玻璃中看到了许许多多个我。
我两只手摸索着前进，真难分辨前方是路还是玻璃。
后来，我发现了一个技巧——看地面。
真正的地板和通过玻璃反射出的地板是有一定的差别的。
凭着这个发现，我轻轻松松的走出了迷宫。
我走进了一个屋子，突然，我感到了有一股隐形的力量在把我向后推。
我撞在了墙上，我不认输，努力向前进，然后才慢慢向前走去。
怎么会这样呢?我的心中充满了疑问。
接着，我来到了一个形似圆柱的长廊前，名叫“时空隧道”我走了进去，看见有一座小桥，四周都是红色的。
小学生科技馆观后感
小学生科技馆观后感2022小学生科技馆观后感（精选10篇）科学技术馆主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育。
以下是小编带来的2022小学生科技馆观后感，希望对你有帮助。
小学生科技馆观后感篇1今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了!一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。
看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛;跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状......“来看这个!”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。
呀，DNA是由人组成的，好壮观哦!听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。
纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿......最让我震撼的非鲁班锁莫属。
展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。
虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。
这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
第二个展厅，叫“探索与发现”，展示的都是现代的高科技杰作。
一眼望去，都是一排排令人眼花缭乱的探秘仪器，一下子搞得我晕头转向，迷失在科技的海洋。
我和好朋友决定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一会儿向东倒，一会儿向西歪，连站稳都成了问题。
接下来，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身边的图形才会亮一点光。
我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦!这时，我才注意到房子上写着四个字：体验感官。
唔，我明白了!可以只知道年龄、体重就能告诉你身体里储有多少水，只把手放上就能测出一分钟心跳次数的仪器......天哪，现在的科技真是贴近生活又无处不在呀!“咦，声音体验区吗?”我看着指示牌，奇怪地想。
参加科技馆的心得体会（精选12篇）
参加科技馆的心得体会（精选12篇）参加科技馆的篇1在当今社会中，科技迅速发展。
科技为我们的生活提供了方便，我们的生活离不开科技。
今天，学校选出四名代表，去参加流动科技馆。
我想：既然老师给了我这次难得的机会，我就一定要好好珍惜，去了认真观察学习，绝不让老师们失望! 下午，我们身穿校服，佩戴红领巾，在学校里焦急的等待出发的命令，可就是迟迟等不来!我就开始胡思乱想了。
该不会活动要给延迟或取消了吧!正想这呢，另一名学生代表叫我们过去，啊!终于要出发了，一路上既紧张又兴奋!时间过的真快，不一会就到了。
我们乘坐的公交车停在了职教中心门口，之后老师让我们有秩序的进入，我们进去看了很多稀奇的科技模型，展出的有关于：电学，磁学，勾股定理和生活知识……有很强的科学性和互动性等特点。
那里的东西让我太吃惊了，当然这些东西对于我们乡镇的孩子来说，一切的一切是那么的稀奇!我们一边参观讲解员一边介绍，介绍的是那么的生动。
那里的东西都是根据科学原理研究而来的，有幻想.声驻波.三维图像.窥视无穷，全息照片，空中成像，画五角星，让我沉醉在这些奇妙的科技中。
这时候老师说：‘‘同学们快去看机器人表演吧。
’’我们迫不及待的跑到一个机器人展示台前，这时展台被我们围得是水泄不通。
其中最有趣的是语音机器人，语音机器人是用平板电脑操纵的。
人在平板电脑上指挥，它就开始唱歌.跳舞.背，还能和大家聊天呢!它还有一个好听的名字——“小优”。
小优身上有很多的感应器，比如你摸它臀部时它就会说：“你这个臭流氓”;你拍打一下它的头它会说：“你欺负我，我告诉你妈妈去”;你挠一下他的脖子它会说:“嘿嘿.好痒痒啊”。
你说它是不是很有趣啊! 接下来我们来到了球幕影视，讲解员播放了两个片段，一个是“恐龙未解之谜”，另一个是“宇宙之旅”。
“恐龙未解之谜”讲了恐龙灭绝的主要原因。
开头讲了马来西龙，蛇颈龙，翼龙，三角龙，再讲了小行星撞地球相当于十亿颗原子弹爆炸，从此恐龙就灭绝了。
参观科技展览馆有感的小学范文5篇
参观科技展览馆有感的小学范文5篇科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
参观完科技馆是否有很大收获呢?快把它写下来吧!这里给大家分享一些参观科技展览馆有感的小学范文，希望对大家有所帮助。
参观科技展览馆有感的小学范文1我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇!眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。
我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦!这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了!你看，那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。
这里的机器人真多呀!不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。
穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。
让科学为我们作出更大的贡献。
你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
参观科技展览馆有感的小学范文2星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。
小学生参观科技馆观后感5篇
小学生参观科技馆观后感5篇小学生参观科技馆观后感篇1暑假里，爸爸带我去绵阳的大叔家玩。
到了绵阳的第二天早上，大叔对我说：“杨瀚，今天我们去科技馆玩，想去吗?”“太好啦!”我兴奋得像一只快乐的小鸟。
吃过早点，我们就出发了。
盼呀盼，终于到科技馆了。
大叔刚停好车，我就飞奔下来。
刚到门口，就看到三个宇航员塑像：有一个右手拿着锤子，像在月球上寻找矿藏;另一个像登上月球后，向人们致敬;第三个在修补空间站。
进入大厅，就看见厅内矗立着标有“两弹一星”的大柱子，它在我面前，犹如“定海神针”一般，醒目的标记，在灯光的照射下，反射出金灿灿的光芒。
一层摆满了各式各样的导弹模型。
讲解员为我们介绍了各种导弹的名字，制造时间及用途。
真想不到我们国家，竟然拥有这么多导弹，让侵略者不敢小觑。
沿着过道走，在一个转角处，就来到一个模拟月球表面的地方。
它是用蓝色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的环形坑。
下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。
我刚想踩上去，又缩了回来，觉得要掉进深坑一样。
大叔笑着说：“怎么啦?”我说;“怪吓人的。
”他说：“你亲自去试一试吧!”我小心翼翼的试着踩上去，实际和平地差不多，只是看着吓人。
后来，讲解员说：“宇航员在月球上，看似简单的每一个动作都非常不容易，并且要完成科学考察任务，那就更加艰难了。
”接着，我们参加了空间站模拟系统的互动游戏。
坐在特制的椅子上，手握操纵杆，对破碎的空间站进行修补。
按照修补程序，我试了几遍都没有成功。
大叔看我有些气馁，就耐心的指导我操作，终于成功了，我开心的笑了起来!进入第二层，我们就来到一个模拟核爆炸的展区。
只要一按模型的启动键，眼前的景象就会发生翻天覆地的变化。
刚才还是万里无云的蓝天，立即升起一团棕色的蘑菇云，冲击波像海浪一样袭过城市、山村。
霎时，繁华的城市一片死寂;美丽的山村没有一点生机;房屋被摧毁、树木成为焦炭，满目都是荒凉。
接着，工作人员带我们看3D 片，体验核爆炸。
我们坐上椅子后，座椅会根据情节上下摆动，有时，座椅下会喷出一股气流，使人惊心动魄，大脑一片空白……核武器的威力真大啊!难怪美国在日本广岛投放的“小男孩”导弹让日本在侵略战争中溃败，残留的核污染至今仍然影响着广岛人们的生活。
小学生参观科技博览观后感(精选11篇)
小学生参观科技博览观后感（精选11篇）小学生参观科技博览观后感1暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。
再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的.印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。
全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。
此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！小学生参观科技博览观后感2这周星期四，我参加了学校组织的科技博览参观团。
在博览会上，我看到了会走路的机器人，斜着的房子，还有许多遥远的星球…..不过，我最感兴趣的还是观看4D电影。
在看4D电影之前，我们十分好奇4D影院会有什么特别的地方。
走进影院，似乎和平常的电影院没什么两样。
只是看电影之前，要带上一个绿色的塑料眼睛。
电影开始了，许多陨石迎面向我飞来，甚至有一个“啪”的打在了我的脸上，着实吓了我一大跳。
紧接着一只小鸟双脚抓住一个萝卜，飞过一座山时，被一群兔子拔萝卜的景象给吓住了，萝卜落了下来“啪”的又打在我的脸上。
一只熊在冰上划，突然它的前面出现一个陡坡，它腾空而起“啪”的打在我的脸上，这时椅子突然往下降，好像自己被熊压住了一样，吓的.我叫了起来。
狼想吃掉兔子，熊把兔子抱走了，失控的狼迎面扑向我。
“啪”的又打在我的脸上，这时椅子又突然往下降，感觉就像狼扑在了我的身上…..太恐怖了。
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小学生参观科技馆心得体会范
文
Experience of primary school students visiting science and Technology Museum
小学生参观科技馆心得体会范文
小学生参观科技馆心得体会范文1
年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。
去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。
一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。
在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。
在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；
有热带鱼，五颜六色，十分可爱。
有自行车，骑上去可以看到
自己的骨骼在运动。
二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。
有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。
我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。
三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。
参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。
小学生参观科技馆心得体会范文2
今天学校要开展迷你科技馆活动，一听到名字就迫不及待地想去了，要知道，这一次可是在校园里举行。
终于轮到我们班，首先是几幅各位有名的画家画的画，其中，我最喜欢而且令我欣赏的是艾舍尔版画艺术家画的，作品表现了图形悖论的版画。
他出生于1898年，他的大部分作品是表现的图形。
当我正在欣赏画的时候，同学们的笑声把我吸引了过去，我边走边想：到底是
哪件事，可以让他们笑成满脸的桃花？我走进一看，原来要把头以前一后伸，眼睛看着中间的黑点，就会发生让你不感相信的事情。
我按照说法做，哎！这简直让我感叹不已，甚至想看看后面有没有人在操作，不过那是不可能的。
接下来是可以亲自体验的科技，不管是男生还是女生都很喜爱，还没等我走进去，里面就已经很多同学了。
刚进去就看见那里有一群人，到底是干什么，我满怀好奇心。
哦，原来是利用红外传感器的原理，用电子电路模拟鼓声，利用红外发射与接收进行控制。
我在空的地方一拍，嗯！果然真灵，科技就是不一样。
不过最令我感到神奇的，是看得见却摸不着的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以从机器里面看出一支老鼠，虽然你可以看得见，但却摸不着，可真神奇。
最后，老师让我们回教室，但我们还是依依不舍。
通过这次的科技展览，让我长了见识，也开阔了视眼，给了我许多收获。
小学生参观科技馆心得体会范文3
今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
厦门科技馆总面积达17000平方米。
走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内首创的水动力计时装置——水钟。
水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。
在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。
在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。
最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3、6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。
正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶紧来到表演台。
解说员请了一
位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。
突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！
不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。
科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。
厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的！
小学生参观科技馆心得体会范文4
放寒假的第二天，爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆，我非常高兴！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。
长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。
一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、
“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。
这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。
走进展馆，“哇！”好大的航天飞船啊！我走进仔细看了看，原来是神舟七号。
坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。
天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。
真是太美了！这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等，还有漂亮的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。
我正欣赏着美丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌忙地操作着操纵杆，往左一闪，顺利地躲过了陨石的袭击。
我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。
接着，我们来到了“生命体验”馆。
这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。
我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜欢玩拼装了。
于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。
最后在爸爸的
帮助下，终于把“人”给拼好了。
此时，我并没有急着离开，而是注视着我拼好的“人”，思索着。
你这时候会感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘，也帮我解答了许多谜团。
最后，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……
今天参观科技馆，真是一次愉快的旅行。
因为它不但让我学到了很多科学知识，还让我感受到了许多科学的乐趣。
小学生参观科技馆心得体会范文5
天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。
在路上，我看到小草容光焕发，高兴地仰着头，贪婪地喝着春雨洒下的甘露。
再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。
路边的玉兰已绽开，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。
大家都没心情打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。
啊，真美！我真想停下来，享受这春天的美景。
进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。
好多科技原理和实验我以前都没有听说过。
我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的力的原理：交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。
太神奇了！
涡流的旋转球的原理：线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。
磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。
这就是异步电动机的工作原理。
这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。
今天我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。
物理学真是伟大呀！
磁悬浮原理：利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球保
持在适当的悬浮位上。
上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。
科学技术确实了不起！
回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。
一直在想——知识的力量太伟大了。
可在这填写公司名称
YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME。