2020防溺水安全教育主题班会课件(共48张PPT)
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“珍爱生命,预防溺水”安全知识主题班会PPT
设施 宽敞的泳池 舒适的躺椅
餐饮 多种美食选择 酒吧和咖啡厅
活动 水上运动和娱乐活动 水疗中心和按摩服务
儿童安全泳圈
设计
采用防漏设计，确保孩子的安 全。
舒适
柔软的材质和合适的尺寸，让 孩子感到舒适。
可调节
根据孩子的身高和体重进行大 小调整。
常见误区
1 会游泳就不会溺水
即使会游泳，也要注意安全，不探险 游泳。
预防溺水的措施
学习游泳技能和水上安全 知识
通过参加游泳课程和学习水上安 全知识，提高自我保护能力。
注意水上安全标识和警告
始终有成年人监督
了解并遵守水上安全标识和警告， 减少溺水的风险。
确保在游泳活动中始终有成年人 提供监督和协助。
应急救援措施
1 拨打紧急电话
在发生溺水事故时，迅速拨打紧急电话并请 求帮助。
“珍爱生命，预防溺水”安 全知识主题班会PPT
背景介绍 - 珍爱生命的重要性 - 溺水的危害和统计数据
溺水的原因
游泳技巧不熟练
许多人缺乏足够的游泳技能，使他们更容 易溺水。
忽视安全警告和规定
人们常常无视游泳场所内的安全标识和规 定，增加了溺水风险。
家长和监护人的疏忽
家长和监护人对孩子在水边的安全看管不够，导致意外发生。
2 正确施救的步骤和技巧
学习正确的施救步骤和技巧，以便能在紧急 情况下提供有效的救援。
宣传和教育活动
1
宣传活动
组织针对溺水预防的宣传活动，提高公
教育讲座
2
众对此问题的关注和认识。
举办针对学生和家长的溺水预防教育讲
座，传播相关知识和技能。
3
社区合作
与社区机构合作，共同推动溺水预防的 意识和行动。
珍爱生命防止溺水主题班会PPT课件
入和身体下沉。
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况：在救援之前，应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏，可以采取适当的救援措施；如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏，应立即进行心肺复苏（CPR）。
• 呼叫救援：在救援过程中，应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场，可以一起协作进行救援。 • 保持冷静：在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张，这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉，应特别小心谨慎。
结伴而行，不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳，相互照顾和 提醒，增加安全性。
时刻留意周围环境的变化，如天气、 水流和水温等，确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划， 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍， 不慎落水，最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中，养成良好的安全习惯，如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等，提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识，共同提高安全意识，减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传，成为防溺水的示范者和引领者，带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎， 这会使身体更加疲劳，并增加
溺水的风险。
呼救
互救的正确步骤和注意事项
• 观察情况：在救援之前，应先观察溺水者的状况。如果溺水者还有意识、 呼吸和脉搏，可以采取适当的救援措施；如果溺水者已经失去意识、呼 吸和脉搏，应立即进行心肺复苏（CPR）。
• 呼叫救援：在救援过程中，应大声呼叫周围的人寻求帮助。如果有其他人也在场，可以一起协作进行救援。 • 保持冷静：在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张，这可能会影响救援效果。 • 注意自身安全：在救援过程中，应注意自身安全。如果周围有危险物品或水域不熟悉，应特别小心谨慎。
结伴而行，不单独行动
结伴游泳
注意周围环境
与朋友或家人一起游泳，相互照顾和 提醒，增加安全性。
时刻留意周围环境的变化，如天气、 水流和水温等，确保安全。
告知他人
在游泳前告知他人自己的行踪和计划， 以便在发生意外时及时得到帮助。
04
溺水案例分析
典型溺水事故案例介绍
案例一
某小学学生在放学后到河边玩耍， 不慎落水，最终溺亡。
培养安全习惯
在日常生活和学习中，养成良好的安全习惯，如 不私自下水游泳、不靠近危险水域等。
积极参与防溺水宣传活动
参与学校组织的防溺水宣传活动
01
如制作宣传海报、开展主题班会等，提高自己的防溺水意识。
传播防溺水知识
02
向身边的人传播防溺水知识，共同提高安全意识，减少溺水事
故的发生。
发挥示范作用
03
通过自身的行动和宣传，成为防溺水的示范者和引领者，带动
溺水自救的方法和技巧
保持冷静
在水中保持冷静是非常重要的 。不要惊慌失措或过度挣扎， 这会使身体更加疲劳，并增加
溺水的风险。
呼救
防溺水主题班会(完美版)ppt
救助溺水者是非常危险的行动， 理论非常简单但实际操作却非常 复杂，要考虑水流、自己的体力、 救助的距离、暗流等等因素，每 年都有徒手救助而导致溺水者、 救生员同时丧生的事故！
溺水者的本能是抓住一切可以抓 住的东西，有经验的救生员不会 很快的接近溺水者，太着急接近 很容易被溺水者抱住而无法挣开， 悲剧也就再次重演！
人工呼吸：对呼吸及 心跳微弱或心跳刚刚 停止的溺水者，迅速 进行人工呼吸，同时 做胸外心脏按压。
吸氧：现场有医疗条 件，可对溺水者注射 强心药物及吸氧。条 件不足的，用手或针 刺溺水者的人中等穴 位。
脱下外套：如果溺水 者身上穿着外套，要 尽早脱下，湿漉漉的 外套会带走身体热能， 产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命 谨防溺水 远离危险 平安成长
前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初，天气逐渐变热，溺 水又将进入高发季。
在此，我们希望广大家长务必增强安全 意识和监护意识，切实承担起监护责任， 加强对孩子的教育和管理。那么，如何 避免悲剧发生？遇到儿童溺水怎么办？ 这里，提供一些“防溺水”知识，希望 大家永远用不到，但这节必修课每个人 都应该补上！
05
意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道！
在外玩水要注意安全。特别是父母不在的时候。
迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起 其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清 除口腔和鼻腔内杂物。 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺 水者头朝下，拍背。
02
不要私自下水游泳，家 长时刻看护。
坚持让孩子穿高质量的浮 身物。
(2024年)《防溺水主题班会》ppt课件
CATALOGUE 目录•防溺水教育重要性•溺水原因及危险因素分析•游泳技能与安全知识普及•现场救援与急救措施培训•家庭监管及预防措施建议•社会共同参与，构建安全网络01防溺水教育重要性溺水事故危害与现状溺水事故的危害溺水事故的现状青少年防溺水意识培养增强安全意识掌握防溺水技能学习基本的游泳技能和自救方法，提高在水中的应变能力和自我保护能力。
学校和家庭防溺水责任学校的责任家庭的责任02溺水原因及危险因素分析常见溺水原因剖析很多人对水域的危险性认识不足，过于自信或轻率地进入水中。
长时间游泳或玩耍导致体力消耗过大，无法及时返回安全区域。
对水域的深浅、水流、水温等情况不了解，盲目下水。
没有携带必要的救生设备，如救生圈、救生衣等。
缺乏安全意识体力不支不熟悉水域救生设备不足危险水域识别与避险识别方法危险水域类型观察水面颜色、水流速度、岸边标识等。
避险措施高温天气恶劣天气水温变化030201气候条件对溺水影响03游泳技能与安全知识普及基本游泳技能学习呼吸练习漂浮与平衡蛙泳、自由泳等基本泳姿游泳装备使用遵守泳池或海滩规则不私自下水注意身体状况避免危险行为游泳时注意事项紧急情况下自救方法01020304保持冷静观察周围环境呼救与等待救援自救技巧04现场救援与急救措施培训010204发现他人溺水时正确应对保持冷静，第一时间呼救和报警评估现场环境，确保自身安全借助周围可用救援工具，如救生圈、竹竿等在水中救援时，应从背后接近溺水者，避免被其抓住03心肺复苏术（CPR）操作指南开放气道：抬头提颏法或推举下颌法，确保气道通畅人工呼吸：口对口吹气，捏住鼻子，包住嘴巴，吹气两次呼救和报警流程0102030405家庭监管及预防措施建议家长监护职责明确时刻保持警觉家长应时刻关注孩子的行踪，特别是在水域附近时，要确保孩子处于视线范围内。
强化安全教育定期向孩子传授防溺水知识，让他们了解溺水的危险性和自救方法。
学习急救技能家长应学习基本的急救技能，如心肺复苏术（CPR），以便在孩子发生溺水事故时能够迅速进行急救。
“珍爱生命,预防溺水“主题班会PPT课件
讲安全 懂 救生
可抛掷救生圈、救 生绳袋、绳子及其 他可浮物体（如球 类、水瓶等），协 助溺水者获救。
讲安全 懂救生
附近如有船只， 可划船搭救。
如何开展岸上急 救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另 一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一 手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在 背部，使水排出；
讲安全 懂救生
穿衣溺水时,可利用 身上衣物制作成浮 具而自救。(注:应 先脱鞋,再脱长裤并 将裤管打结后, 双 手由后向前抛,便可 充气成为浮具。)
发
现
有
人
第 溺
水
我 们 应
一
该 怎 样
章
去
做Байду номын сангаас
呢
？
讲安全 懂 救生
溺水者离岸不远， 可利用长条物（如 树枝、竹竿、救生 钩、衣服、毛巾等） 给予救援。
游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去； 江溪池塘不去
我应该到哪儿去游泳？
水库 游泳馆 湖泊 江河
讲安全 懂救 生
下水前先做伸展运动 暖身，并淋浴做好个 人卫生后才能下水。
讲安全 懂救 生
生病、精神或情绪欠 佳时不可下水。
讲安全 懂救生
酒后、过饿、过饱都不宜 下水。
讲安全 懂救 生
不明水域不可贸然下 水或跳水，以免造成 溺水或意外伤害。
讲安全 懂救生
在水中遇意外凶险时，应 立即高举手臂大声呼救。
讲安全 懂 救生
被水冲走时，身体 应保持仰姿且脚在 前、头在后，才能 看清前方情况，预 做安全措施。
珍惜生命远离溺水主题教育班会PPT课件
什么是溺水？
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出 水面，如果你只是会游泳不会急救就不要强行的去救人， 可以救比你体重小的溺水者。发现有溺水的人，会游泳并 且会急救的人要将溺水者救出水面，如果你只是会游泳不 会急救就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺水者。
溺水的急救方法 游泳的注意事项 落水不要错误施救 落水，如何自救
落水， 如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措 施自救，以便争取获救的机会。如果你不习水性， 应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水 面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及 时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服， 因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
落水， 如何自救
溺水的 急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急 救的人要将溺水者救出水面，如果 你只是会游泳不会急救就不要强行 的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。发现有溺水的人，会游泳并 且会急救的人要将溺水者救出水面， 如果你只是会游泳不会急救就不要 强行的去救人，可以救比你体重小 的溺水者。
为什么游泳 池也会发生
添发现加有溺标水题的人，会游泳并且会急
救的人要将溺水者救出水面，如果 你只是会游泳不会急救就不要强行 的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将 溺水者救出水面，如果你只是会游泳不会急救 就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。
落水不要错 误施救
发现有溺水的人，会游泳并且 会急救的人要将溺水者救出水 面，如果你只是会游泳不会急 救就不要强行的去救人，可以 救比你体重小的溺水者。
要保证 自身安全
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸。在周边寻 找漂浮物给落水者当周围没有漂 浮物或者竹竿时，可以用衣服打 绳结抛向溺水者。
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出 水面，如果你只是会游泳不会急救就不要强行的去救人， 可以救比你体重小的溺水者。发现有溺水的人，会游泳并 且会急救的人要将溺水者救出水面，如果你只是会游泳不 会急救就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺水者。
溺水的急救方法 游泳的注意事项 落水不要错误施救 落水，如何自救
落水， 如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措 施自救，以便争取获救的机会。如果你不习水性， 应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水 面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及 时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服， 因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
落水， 如何自救
溺水的 急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急 救的人要将溺水者救出水面，如果 你只是会游泳不会急救就不要强行 的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。发现有溺水的人，会游泳并 且会急救的人要将溺水者救出水面， 如果你只是会游泳不会急救就不要 强行的去救人，可以救比你体重小 的溺水者。
为什么游泳 池也会发生
添发现加有溺标水题的人，会游泳并且会急
救的人要将溺水者救出水面，如果 你只是会游泳不会急救就不要强行 的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将 溺水者救出水面，如果你只是会游泳不会急救 就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺 水者。
落水不要错 误施救
发现有溺水的人，会游泳并且 会急救的人要将溺水者救出水 面，如果你只是会游泳不会急 救就不要强行的去救人，可以 救比你体重小的溺水者。
要保证 自身安全
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸。在周边寻 找漂浮物给落水者当周围没有漂 浮物或者竹竿时，可以用衣服打 绳结抛向溺水者。
2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)
学生下水游泳导致溺亡的主 要原因：
1、暑期天气炎热，游泳降温
2、好奇心，感受水中不一样的感觉
3、好胜心，生怕别人认为自己胆小， 不敢下水 4、家长忙，无大人照看，擅自相约 下水
学生发生溺水事件的客观原因
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以 自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞 强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉 入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌 失措。
最近发生悲惨事件：
中国青年报北京2012年6月10日电（记者王怡波）教 育部今天在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖 南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指 出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报 要求立即开展全面排查。
2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中 学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水 身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小 学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳呼时溺水身亡； 黑龙江省哈尔滨市兰区方台镇7名学生在松花江 边游玩时，4人溺水身亡。
2008年南宁市金陵镇三个10岁 男孩私自下河游泳溺水身亡
2010年浙江5名失踪儿 童意外溺水身亡
视频连接：
每年这样的公 安快报都有不 少，每一个快 报都伴随着生 命的消逝，让 人痛心疾首！
每年秋季开学 后的课堂上，总有 一些学生永远消失 在同学们的视线中。
每年都有家庭遭 受血与泪的灾难！
公安部门统计并分析学生溺亡的特点：
调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要 死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡, 平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤 害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有 着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的 首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会 失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
2020防溺水”主题班会PPT
行宣传推广。
开展主题活动
组织开展防溺水主题班会、演讲比 赛、征文活动等，鼓励学生积极参 与，提高安全意识。
利用媒体资源
利用电视、广播、报纸、网络等媒 体资源，广泛宣传防溺水安全知识， 提高社会公众的关注度和参与度。
安全教育效果的评估和反馈
制定评估标准
制定科学合理的防溺水安全教育 效果评估标准，包括学生的学习 成果、实际操作能力、安全意识
从案例中学习防溺水安全知识
01
学习基本的游泳技能， 掌握正确的呼吸方法和 姿势。
02
了解水域深浅和水流情 况，避免冒险下水。
03
不要单独游泳，尽量结 伴而行，互相照顾。
04
注意自身身体状况，如 有不适及时告知家长或 老师。
05
总结与展望
防溺水安全教育的重要性和必要性
减少溺水事故的发生
01
通过防溺水安全教育，可以增强人们的自我保护意识和技能，
2020防溺水”主题 班会
目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水事故发生的原因和预防措施 • 防溺水安全教育的实践和推广 • 案例分析 • 总结与展望
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是常见的意外事故
溺水事故在青少年意外伤害中占比较 高，特别是在夏季，水域安全隐患增 加。
溺水事故的危害
提高教育质量
通过提高教育质量，使防溺水安全教育更加生动、有趣、实用，增 强人们的接受度和记忆度。
扩大覆盖面
未来防溺水安全教育需要进一步扩大覆盖面，不仅在学校开展，还需 要延伸到社区、家庭、企事业单位等各个方面。
全社会共同参与防溺水安全教育
学校主导作用
学校应发挥主导作用，将防溺水安全教育纳入课程体系，加强对 学生和教师的培训和教育。
开展主题活动
组织开展防溺水主题班会、演讲比 赛、征文活动等，鼓励学生积极参 与，提高安全意识。
利用媒体资源
利用电视、广播、报纸、网络等媒 体资源，广泛宣传防溺水安全知识， 提高社会公众的关注度和参与度。
安全教育效果的评估和反馈
制定评估标准
制定科学合理的防溺水安全教育 效果评估标准，包括学生的学习 成果、实际操作能力、安全意识
从案例中学习防溺水安全知识
01
学习基本的游泳技能， 掌握正确的呼吸方法和 姿势。
02
了解水域深浅和水流情 况，避免冒险下水。
03
不要单独游泳，尽量结 伴而行，互相照顾。
04
注意自身身体状况，如 有不适及时告知家长或 老师。
05
总结与展望
防溺水安全教育的重要性和必要性
减少溺水事故的发生
01
通过防溺水安全教育，可以增强人们的自我保护意识和技能，
2020防溺水”主题 班会
目录
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水事故发生的原因和预防措施 • 防溺水安全教育的实践和推广 • 案例分析 • 总结与展望
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是常见的意外事故
溺水事故在青少年意外伤害中占比较 高，特别是在夏季，水域安全隐患增 加。
溺水事故的危害
提高教育质量
通过提高教育质量，使防溺水安全教育更加生动、有趣、实用，增 强人们的接受度和记忆度。
扩大覆盖面
未来防溺水安全教育需要进一步扩大覆盖面，不仅在学校开展，还需 要延伸到社区、家庭、企事业单位等各个方面。
全社会共同参与防溺水安全教育
学校主导作用
学校应发挥主导作用，将防溺水安全教育纳入课程体系，加强对 学生和教师的培训和教育。
防溺水主题班会课件ppt
溺水的预防
溺水的施救的物品有哪些？
救生圈
救生绳
救生杆
溺水的施救 其他有浮力的物品也可以作为临时救生器材使用
溺
水 溺水的救援
救 生 的 步 骤
溺水的救援
当你遇到溺水时怎么办？
立即呼叫 举手求救
溺水的救援
如果游泳时抽筋了该怎么办呢？
方向拉伸 抽筋部位
游泳与溺水
学好了游泳不能百分之百避免 溺水事故的发生，但是能极大
谢谢！再见！
防溺水安全知了小朋友们最喜 欢的娱乐活动之一，游泳池、河边、池 塘随处都可以看到孩子们在嬉戏打闹， 沁凉的水带来开心快乐的同时也带来了 一系列的危险，每年夏天是溺水事件的 高发期，小朋友们懂得该如何预防或应 对溺水吗？
溺水的概念
溺水是指人淹没于水中，口腔和鼻腔被 水充满，氧气无法进入，水吸入肺内或 喉挛所至窒息。 溺水者越是不断挣扎，窒息会越发严重， 进而发生缺氧和昏迷。如水继续吸入肺 内，则溺水者会因缺氧而死亡。
的降低事故发生概率。
游泳的学习一定要在正规 的场馆请教正规、专业的 教练，保证学习质量的同
时避免意外的发生
游泳技术好的人在泳池 等安全水域游泳时一般
不会发生溺水事故
在水中不管是自救还是施救， 会游泳是前提条件。学会游 泳能最大幅度的提升自己在
水里的安全程度
课堂小结
1、游泳前的准备：做好热身运动 2、救生物品：救生圈、救生绳、救生杆 3、溺水时：立即呼救，伸手求救 4、脚抽筋时：保持镇定，反向拉伸抽筋腿
防溺水安全教育主题班会PPT课件
四、同伴溺水后如何急救？
万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人， 应马上呼喊大人搭救。应头向上做胸外心脏按摩和 人工呼吸，同时急速送医院抢救。
五、岸上急救溺水者方法
1. 迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、 杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并 拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。
五、岸上急救溺水者方法
2、将溺水者举起，使其俯卧在救护 者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚 下垂； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 并尽快联系急救中心或送去医院。
一、预防溺水的措施
5、游泳前要做适当的 准备活动，以防抽筋
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张， 发现周围有人时 立即呼救；
2、放松全身，让身体飘 浮在水面上；
3、体下沉时， 可将手掌向下压；
二、溺水时的自救方法
4、如果在水中突然抽筋，又无法 靠岸时，立即求救。
三、发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其 拖至岸边；应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 救人也要在自己能力范围之内！
防溺水
安全教育
一、预防溺水的措施
不会游泳者，不要游到深水 区，即使带着救生圈也不安 全；
不会游泳者，不 要游到深水区， 即使带着救生圈 也不安全；
一、预防溺水的措施
不会游泳者，不要游到 深水区，即使带着救生 圈也不安全；
一、预防溺水的措施
4、不会游泳者，不要 游到深水区，即使带着 救生圈也不安全；
2020防溺水安全教育主题班会课件 共48张PPT
1、当自己溺水，该怎么办？ 2、当发现有人溺水，该怎么办？ 3、将溺水者救上岸后，该怎么办？ 4、你知道游泳小常识吗？
当自己溺水，该怎么办？
大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力 使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸 气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋 住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举 手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自 己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。
▼2017年6月23日下午，当阳市两河镇发生一起溺水事故：刚结束中考的6名 学生在沮漳河河边玩耍时遇险，目前已确定6人全部死亡。
▼2016年6月10日，江西一13岁的女孩掉入水库，其17岁的姐姐和74岁的奶 奶施救，最终三人均溺亡；
▼2015年3月15日罗定市太平镇水塘发生溺水事故，造成3名学生死亡。 ▼2015年 4月5日，广东省汕头市潮阳区发生一起7人溺水死亡事故。事故起 因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他 亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人存活。
发现有人溺水后的正确措施之一
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者， 再将其拖至岸边；
珍爱生命！防范溺水！
发现有人溺水后的正确措施之二
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时 要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用 侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不 能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
二、不擅自与他人结伴游泳
珍爱生命！防范溺水！
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳
珍爱生命！防范溺水！
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
珍爱生命远离溺水主题班会ppt课件
02
溺水的常见原因和预防措 施
溺水常见原因
缺乏游泳技能
很多人在水边玩耍或游泳时， 由于缺乏必要的游泳技能，容
易发生溺水事故。
忽视安全警示
在公共泳池、海滩等场所，人 们往往忽视安全警示标志，冒 险进入危险区域或进行危险行 为。
意外滑入水中
在河边、池塘等地方，人们可 能不慎滑入水中，尤其是在湿 方玩 耍时，应结伴而行，互 相照顾，避免单独行动。
提高安全意识，防止意外发生
了解溺水危险
通过宣传教育等方式，提高人们 对溺水危险的认识，增强安全意
识。
定期检查设施
对泳池、海滩等场所的设施进行 定期检查和维护，确保安全可靠。
注意自身状况
在水中活动时，要时刻关注自己 的身体状况，如感到不适或疲劳，
安全游泳的注意事项
选择正规游泳场所
选择有救生员和安全设施的正规游泳 场所，避免在无人看管的水域游泳。
了解水深和水温
在游泳前了解水深和水温，避免因水 深过浅或水温过低而发生意外。
穿着合适的泳衣泳裤
穿着合适的泳衣泳裤，避免穿着过于 紧身或长袖长裤的衣物进入水中。
不要独自游泳
尽量与他人一起游泳，不要独自进入 水中，以免发生意外时无人救助。
人员，以便在事故发生时能够及时进行救援。
THANKS
感谢观看
了解救生设备
在使用救生设备之前，应了解其使用方法和 注意事项。
正确穿戴救生设备
在穿戴救生设备时，应确保其紧固、舒适， 不会脱落或限制身体活动。
选择合适的救生设备
根据实际情况选择合适的救生设备，如救生 圈、救生衣等。
注意使用时间
在使用救生设备时，应注意使用时间，及时 更换或补充相关物品。
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不 一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事 做,而不会坐在课桌前发呆。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。 3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。 4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
2、野外人员稀少，一旦出现体力不支等意外情况，很难在第一时间被施救。 3、野外水质污染也比较多，游泳难免会喝水，对身体难免害处，有过 敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳
4、大部分人对危险处理毫无经验，一旦遇险手忙脚乱，无法自救。
远离野外危险水域
防 溺 水 安 全 “六” 不 准
1、不准私自下水游泳； 2、不准擅自与他人结伴游泳； 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 4、不准到不熟悉的水域游泳； 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 6、不准不会水性的学生擅自下水施救
防溺水安全教育主题班会PPT课件
人行横道灯信号
车道灯信号
2020/11/18
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
2020/11/18
B、乘车时……
有序地上、下车， 不推挤
2020/11/18
车厢内要有礼貌， 安静坐好
不要和 开车的 人聊天
2020/11/18
严禁在 机动车 道下车
看图分析：在行驶的车厢中，这样做的危险？
2020/11/18
2020/11/18
2020/11/18
水能哺育生命！
水,也能夺走生命！
珍爱生命！防范溺水！
2020/11/18
——防溺水安全教育主题班会——
光泽县职业技术教育中心 畜牧兽医班
2020/11/18
据统计广东省2012年非正常死亡学生数 764人，其中359人为溺死，约占47%。
2020/11/18
家庭成员平时就要了解掌握火灾 逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线。 2020/11/18
发现火灾迅速拨打火警电话119。报警 时要讲清详细地址、起火部位、着火 物质、火势大小、报警人姓名及电话 号码，并派人到路口迎候消防车。
不 要 贪 恋 财 物， 逃 命 要 紧。
受到火势威胁时，要当机立断披 上浸湿的衣物、被褥等向安全出 口方向冲去。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体 贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
2020/11/18
身上着火，千万不要奔跑，可就地 打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
窗外着火,门已发烫时,千万不要开门, 以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回 室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方 式向窗20外20/11发/18 送求救信号,等待救援.
防溺水安全教育 (防止溺水,从我做起)主题班会PPT课件
知识竞赛
9.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、
或过度( C )时,不要游泳。
A.兴奋
B.忧伤
C.疲劳
D.以上都不对
知识竞赛
10.抢救溺水者时不正确的做法( C )
A.尽量从后面接近 B.溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿等 C.不管不顾,马上跳下去救人
水是生命之源；水也能夺走生命！
珍爱生命！防范溺水！ 远离危险！平安长大!
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发 生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。
溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水 者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者 心跳、呼吸停止。
天气渐热， 小学生溺 水事件不 断！
各地中小 学生溺水 新闻频出！
教育局发出紧急通知，明 确要求中小学生不准私自 下水游泳；不到无安全保 障的水域游泳。
01 溺水事故毁全家
看了这些视频和图片，我想在座的每 一位同学心里都不会感到轻松。你是否感 叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样 在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请 同学谈谈你的看法。
及时甩掉鞋子和口袋里的重 物，但不要脱掉衣服，因为 它会产生一定的浮力，对你 有很大帮助。
07 轻松一刻
如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重 要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起 来.
轻松一下
最倒霉的溺水者
08 防溺水知识竞赛
知识竞赛
1、游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保
证安全,应该做到（ B ）
04 同伴落水不要错误施救
不能手拉手施水者拉下 水，造成连环溺水的悲剧。 如附近有竹竿等物品，可利用该物品进行施救
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发现有人溺水后的正确措施之一
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者， 再将其拖至岸边；
珍爱生命！防范溺水！
发现有人溺水后的正确措施之二
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时 要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用 侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不 能贸然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
1、当自己溺水，该怎么办？ 2、当发现有人溺水，该怎么办？ 3、将溺水者救上岸后，该怎么办？ 4、你知道游泳小常识吗？
当自己溺水，该怎么办？
大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方， 努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为 深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也 可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎， 因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救， 自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。
他人溺水怎么办？
专家提示：不提倡未成年人下水营救溺水者 !
将溺水者救上岸后，该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除， 保持上呼吸道的通畅。
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿 屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头， 将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏 膝倒水法）
1
班会主题
2 溺水事故案例与图片警示
3 防溺水安全教育”六不”
4
让我们一起思考
5
安全承诺
溺水是导致中小学生意外死亡的第一杀手，夏日 是溺水高发期。
专家意见
有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的 自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少 年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小 学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非 常必要的.学.科.网
不要坐等医生到来或不经处理直接送医院， 丧失最初宝贵的抢救时机。
图3 人工呼吸
图4 胸外心脏挤压
绝不私自下河游泳。 绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
让我们一起行动起来，珍爱生命，预防溺水，从我做起！ 传播正能量！你的一次传播也爱生命！防范溺水！
父母失子之痛。
珍爱生命！防范溺水！
这些血淋淋的事例告诫我们： 不要私自到江河湖泊中游泳，不 要到毫无安全防护设施的水边玩 耍；如有人在水边玩耍，要及时 加以劝阻。
游泳要到哪里去
水 库
游 泳 馆
珍爱生命！防范溺水江河！
湖 泊
防溺水安全教育”六不”
一、不私自下水游泳
发生溺水事件的客观原因是什么？
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。 4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。 6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将 同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。 7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水 里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
2016年8月8日，威县某校3名学生私自结伴 到坑内尾水库游泳不幸溺水身亡。
因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
亲人悲痛欲绝，欲哭无泪
拉网打捞失水儿童
打捞现场，谁最揪心？？
医生现场抢救，可惜已回天乏术
溺水身亡，瞬间生命消逝
欺山莫欺水
不听劝告，苦果自尝
永远的遗憾
香火不能挽回消逝的生命
▼2017年6月23日下午，当阳市两河镇发生一起溺水事故：刚结束中考的6名 学生在沮漳河河边玩耍时遇险，目前已确定6人全部死亡。
▼2016年6月10日，江西一13岁的女孩掉入水库，其17岁的姐姐和74岁的奶 奶施救，最终三人均溺亡；
▼2015年3月15日罗定市太平镇水塘发生溺水事故，造成3名学生死亡。 ▼2015年 4月5日，广东省汕头市潮阳区发生一起7人溺水死亡事故。事故起 因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他 亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人存活。
历年学生溺水事故案例
▼2109年7月11日下午，台安县西佛镇达连泡村附近辽河段发生一起多人溺 水身亡事件。这6名学生均为当地小学学生，刚参加完期末考试，便发生了这悲 剧。
▼2018年4月5日(清明节)下午，河源市东源县叶潭镇和连平县田源镇分别发 生3名和2名小学生游泳或戏水溺亡事故。
▼2017年5月21日，4名山东少年因洗澡不慎掉入济广高速曹县服务区鱼塘中 央的深坑溺亡；5月21日，6名十三四岁的少年吃过饭后，来到菏泽市济广高速 曹县服务区附近一废弃的鱼塘里洗澡，其中4名少年不慎掉入鱼塘中央的深坑溺 亡；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述 处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在 身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚， 吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一 口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用 手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反 复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后 可适当加快。（图3 人工呼吸）
珍爱生命！防范溺水！
以下方法错误：
二、觉得自己会游泳或胆子大， 直接跳入水中救人。
一、看到有人 落水，非常害 怕，不知如何 是好，或站在 岸边哭泣。
珍爱生命！防三 或范、几本个溺能小地伙水伸伴！手手
拉手下水拉人。
当发现有人溺水，该怎么办？
1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！
珍爱生命 谨防溺水
看了这些图片，大家心里都会 感到悲哀和惋惜，一个个年轻 的生命就这样在世界上转瞬消 逝。
请您谈谈你的感受和看法。
二、不擅自与他人结伴游泳
珍爱生命！防范溺水！
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳
珍爱生命！防范溺水！
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
珍爱生命！防范溺水！
六、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救
珍爱生命！防范溺水！
珍爱生命！防范溺水！
珍爱生命！防范溺水！
谨记：安全标示