七年级开学第一课PPT

3、自习课
（1）制定自主作业完成计划，先改错订正再完成新作 业。
（2）自习课自主学习，不发出声音影响其他人。严禁讲 话、私自下座位、传递物品、看杂书等，由纪律部及班长 负责监督管理。
4、活动课先排队由体育部长负责带到操场并整队，体育老师组织 跑步后方可进行自由活动，所借体育用品及时归还，活动时注意安 全。有特殊情况不能进行体育活动时，必须有医务室叶医生签字的 书面请假条,参与见习活动课，不允许离开活动场地。每周两次活动 课，一次在教室进行棋类活动（象棋，围棋等）。 5、不在教室上课时，门长负责关闭风扇、电灯、门窗，由课代表 组织，排队安静前往上课地点。
——七（X）开学第一课
面对人生一个接一个的起点，
学做北郊人
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做个自信的北郊人
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做个阳光的北郊人
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做个奋进的北郊人
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做个高雅的北郊人
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做个自信的北郊人
（1）做最优秀的自己，“延长”自己的优点
找到适合自己的位置并尽量做到最好，用努 力铸造自信
（2）做最优秀的自己，亮出自己的观点
课堂有你的声音，班级活动有你的身影
老师宣布下课后,班长喊“起立”，全体同学大声说
“谢谢老师！”让老师先行，整理所学，做 好下
节课准备。
早晨到校 1、“一日之计在于晨”。到校7：05（值日生7点前到校,7点10 分前必须完成打扫）进校门见到老师主动打招呼。到校严禁携 带手机、MP3等贵重物品来校。 2、到校立即把作业交到组长桌上，分学科排好，不互相抄袭 或者对答案。若发现抄袭作业，德育积分扣分，学期末操行等 第降级，直至不合格。然后起立开始大声朗读，语文英语学科 助理到校把早读内容写黑板上，早读开始若老师不在场，一前 一后开始领读。早读以小组为单位考核。 3、课代表最迟7点10分开始收作业。7点20分前必须完成作业 上交，并统计好缺交情况。7：20任课老师进班组织晨读。 4、组长把作业缺交名单报给课代表(便签条），课代表把没交 作业名单一份记录给老师，一份留档给学习纪检部记录在班级 日志中，没带作业的当日必须把作业上交方可回家。 4、值日生认真打扫卫生，生活后勤委员仔细检查。如果被扣 分，由负责打扫的同学在中午及时整改到位，并向叶医生汇报 情况。高珊负责统计晨检情况，每日在第一节课后把晨检单交 给叶医生。
1、早自习
自主课堂
2、午餐及午自习
(1)、两人为一组，一人排队领餐盒，一人排队拿汤。拿汤时注 意不要太满，不要把汤翻在地面。第一周由孙佳琪负责打汤。午 餐不喧哗，节约粮食，不浪费。午餐结束后，自己把饭盒归还并 回到座位进行收拾。由专门人员中午进行巡检，收拾垃圾。 (2)12点15分全部回到教室，班干部对前一天情况进行小结，指 出班级存在的问题和改进建议，对于情况严重的学生当场点名并 进行反思。12:30开始午休。打扫卫生的同学12点—12点15分进 行保洁打扫。卫生生活委员再次检查，负责实验楼包干区、美术 室打扫的同学记得也是在这个时间段去保洁。
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做个高雅的北郊人
（1）言语高雅
课间避免大声喧哗，出口成“脏”。
（2）行为高雅
不追逐打闹，文明休息，用智慧解决矛盾。自行车校
内推行，垃圾装袋及时清倒。
（3）志趣高雅
培养有益的兴趣爱好（乐器、书法等）并坚持。拥有 健康的休闲方式（如阅读、运动等）。不沉溺于游戏，网 络聊天，奇幻小说等。
莫负年华 最美青春
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做个阳光的北郊人
（1）拥有乐观豁达的心态
与同学相处能求同存异，乐于分享，勇于担当
（2）具备尊师尚礼的品质
与老师相处尊敬师长，热情礼貌，善于沟通，积极表达
（3）培养自律自主精神
学会合理规划，高效利用时间，自觉营造安静有序的学 习氛围。
语文老师： 数学老师： 英语老师： 政治老师： 历史老师： 地理老师： 生物老师： 美术老师： 音乐老师： 体育老师：
6、放学
（1）在家校联系本上，认真抄写好各门功课的家庭 作业。及时回家，不在学校或校外逗留。值日生认真 打扫教室，劳动委员检查合格，5:30左右清校，需要 留下来重默或者补作业的同学不得擅自离开学校，必 须听从老师的安排。 （2）回家认真完成笔头和口头作业，在家听从父母 的教导，家长在家校联系本上检查作业完成情况，签 字或签意见。学生在家校联系本上写好每日小结，第 二天组长收齐后交给雷茜，班主任批阅并签意见。 （3）平时回家不玩手机、不玩电脑游戏、不和同学 煲电话粥，周末适当放松，注意劳逸结合。
七年级开学第一课PPT
2、两个诀窍：
一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是 把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方， 在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效 率培养自学能力。
二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍， 有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂 的知识留到明天，否则学习中的漏洞越来越多， 到了高年级就难以弥补了。
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百度文库
做个奋进的北郊人
（1）见贤思齐，学会合作
用欣赏的眼光看待同伴，对自己和团队负责，乐于在 合作中共赢。
（2）让奋进成为一种常态
困难面前不退缩，勇于接受新的挑战；每天进步一 点点，今天比昨天优秀。
1、主动适应老师的授课方式
学习内容增多，难度加大，进度加快，老师往往 集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我 们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板 书、思路、要求以及某些教学习惯。
用优秀塑造优秀
（1）课前静堂
课堂礼仪
预备铃打响，全体脸朝右伏案等待，老师宣布上课，
班长喊“起立”，全体同学大声问好“老师好！”桌
上只能放本节课相关书、练习册、一只黑笔、一只红笔、
修正带，其他东西一律放桌肚内。
（2）课堂参与
坐正、专注、倾听、笔记、思考、参与、互动、交流
（语言、表情、眼神）
（3）课后衔接