(完整版)网络课程满意度调查问卷(中文)
网络课程学习调查问卷
计算机教育专业网络课程学习情况调查问卷请各位同学按照现在本学期见习或实习的实际工作情况认真如实作答．．．．．．（如果还未找到工作的同学或者打算继续升学的同学则按上学期的教育实习情况填写），注意一定要认真对待，此调查情况占本课程成绩20%！填写的内容请用其他颜色的字体，以方便查看。
第9周把这份问卷和课程设计一起上交。
1、 你现在的工作单位和你的工作类型？（如在网络公司担任网管员，或者在某中学担任信息技术课程教师，或者在贸易公司跑业务等，要求真实情况，可以不列出单位的名称，只写哪种类型的单位）2、 你现在的工作是否和你的专业相关？列出你在此工作中所需要用到的专业知识（所有与计算机教育专业相关的知识，不局限于网络课程的知识），这些知识你掌握了吗？3、 你对现在的工作满意吗？你心目中的理想工作单位和工作岗位是什么？你在找工作过程中遇到什么困难？对你就业有比较大帮助的是什么因素（如证书、学习成绩或社团活动、社会实践等）？当前觉得自己最需要提高哪些能力或恶补什么知识？4、 你觉得三年的大学学习，对你当前的就业和工作最重要的知识和能力是哪些？这些知识和能力你具备吗？5、 在网络课程中，你觉得对你当前的就业和工作有帮助的知识是哪些？（请注意：是有帮助而不一定是最重要）这些知识你掌握了吗？我的课有白上吗？6、 上完网络基础课和本学期的网络管理课程（自学），你还记得网络的哪些知识点？把你最有印象的罗列一些出来，至少10个吧。
7、 在网络基础课的学习过程中，哪些是你比较感兴趣的？哪些你觉得枯燥难学又不太实用？在学生的学习方法和老师的教学方法方式上有哪些建议和意见？（此问题有助于在以后的教学中改进并反馈给你们的师弟师妹们）8、 本学期初，我在网络管理的课程设计要求的后面罗列了一些自学的知识点，你有去学习了解吗？（如果没有就答“无”，本题后面的几个问号请飘过，我不会生气也不会奇怪的）里面的知识点你掌握了哪些？自学过程有困难吗？有问题可随时联系我。
课程满意度调查表
课程满意度调查表各位家长：您好！本学期课程已经接近尾声，烦请您劳烦您协助填写此份调差表，给予我们宝贵的意见和建议，让我们在下一个学期中为学员们提供更多更优质的服务。
请您将填写完毕的调查表交回前台，为感谢您积极参与，您将获赠小礼物一份。
在此由衷的您本学期对我们工作的支持，我们会继续不断提高和完善的方面工作。
1、本学期孩子学习情况反馈A、对本学期课程非常感兴趣，每次都来；B、对本学期课程感兴趣，因特殊情况，偶有请假；C、对本学期课程缺乏兴趣，原因2、课后画面情况反馈A、能够画出上课内容，并经常在家画画；B、能够画出上课内容，并完成课后作业；C、不了解课后作业事宜。
注：启蒙班没有课后作业。
3、比赛考级A、希望学校提供比赛、考级的信息，并在本学期课程内收到相关信息，已报名参加比参赛或考级；B、希望学校提供比赛、考级的信息，但本学期课程内未收到相关信息；C、对比赛、考级不感兴趣。
4、活动课A、了解每月活动课信息，感觉不错，并在本学期内参加过活动课；B、了解每月活动课信息，因特殊情况，未能参加；C、不了解活动信息。
5、生日会A、在本学期内，轮到孩子生日，被邀请参加生日会，觉得很有趣；B、在本学期内，轮到孩子生日，未能参加生日会，但收到礼物；C、在本学期内，未轮到孩子生日，希望孩子能在生日当月参加生日会；D、不知道生日会，也未参加过。
6、微博A、知道所在校区的微博，已关注，并在微博上看到本学期学员的上课情况或作品；B、知道所在校区的微博，已关注，但未在微博上看到本学期学员上课的情况或作品；C、知道校区有微博，但还未关注；D、不知道校区微博。
7、电话回访A、本学期，经常接到老师的电话回访，态度亲切，认真负责；B、本学期，经常接到老师的电话回访；C、本学期，未接到老师的电话回访，希望接到回访电话。
8、贴纸奖励A、了解贴纸奖励制度，孩子很愿意积极参与，并经过积累，在本学期换取了奖品；B、了解贴纸奖励制度，孩子很愿意积极参与，还在努力累积中；C、不知道贴纸奖励制度。
课程满意度调查表
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 技术实战研讨班课程满意度调查表尊敬的学员：您好！非常感谢您全程参与我们的培训课程。
为了了解本次培训效果，知晓您的培训感受，进一步改进和完善培训工作，特进行问卷调查，根据您的意见和建议，让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。
请您认真填写问卷，谢谢您的支持和配合！一、关于本期课程：序号评估项目满意度1 您对本课程的整体满意度2 您觉得本课程易掌握的程度3课程设计是否合理？培训目标是否已达到？4培训内容是否紧密结合实际？能否应用到岗位工作上？5 你最喜欢本课程的哪一部分？6 您认为本课程哪些部分最需要改进？7 您最喜欢本课程的哪位讲师？8您对讲师还有哪些建议以方便以后改进？9 是否有其他意见？.二、关于后期课程：序号调研项目需求结合您个人的工作内容及职1业规划，您近期有哪方面的学习需求？根据您所在单位的人员结构2及业务发展方向，您认为您单位的培训需求重点在哪些方面？3在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？□实战派知名企业专家，有丰富的项目经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助4以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？□知识渊博，引经据典，娓娓道来□授课形式多样，互动参与性强□语言风趣幽默，气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力□其他：□课堂讲授□案例分析□实训练习5您认为，最有效的培训方法是什么?（可多选）□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□参观考察□其他：感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持！XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2017 年5 月10 日.。
课程满意度调查表
课程满意度调查表尊敬的家长：为了切实完善我们的服务，提高服务质量，监督教学情况，借此匿名调查问卷了解家长心声，以便我们能更好地开展教育工作，望您能为我们提出宝贵的意见，谢谢！1、您的孩子在XX学习了多长时间？A、一学期B、两个学期C、三个学期D、四个学期及以上2、您在孩子在XX学习什么课程？A、创意绘画B、国际动漫C、素描色彩D、传统书法3、您对孩子学习的课程是否满意？A、满意B、一般C、不满意4、您对任课老师是否满意？A、满意B、一般C、不满意5、任课老师课后是否与您就孩子的学习情况进行沟通？A、经常沟通B、偶尔沟通C、从不主动沟通6、您是否愿意继续为孩子报名学习？A、愿意B、不愿意C、考虑一下7、您对我们有哪些意见和建议呢？我们将及时采纳并作出相应的调整，谢谢！_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________感谢您的积极配合，祝您生活愉快！广州XXXXXXXXXXX教育机构2XX年12月25日。
网课满意度调查问卷模板
尊敬的家长/学生：您好！为了更好地了解您对我们网课服务的满意度，以便我们持续改进和提升教学质量，我们特制定此问卷调查。
本问卷采用匿名方式，您的个人信息将得到严格保密。
请您根据实际情况认真填写，您的宝贵意见将对我们至关重要。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填写）2. 您的联系方式：（可选填写）3. 您的孩子/学生所在的年级：（可选填写）4. 您的孩子/学生所在班级：（可选填写）二、课程内容与质量1. 您对孩子/学生参加的网课课程内容是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为网课教师的教学质量如何？（）A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差3. 您认为网课课程的教学进度是否合理？（）B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理4. 您认为网课课程的教学方式是否适合您的孩子/学生？（）A. 非常适合B. 比较适合C. 一般D. 不太适合E. 非常不适合三、技术支持与平台服务5. 您对网课平台的稳定性是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您对网课平台的界面设计是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意7. 您对网课平台的课程资源是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您对网课平台的技术支持服务是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、家长/学生互动与沟通9. 您对孩子/学生在网课过程中的学习态度是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为网课教师与家长/学生的沟通是否及时有效？（）A. 非常及时有效B. 及时有效C. 一般D. 不及时E. 非常不及时11. 您认为网课教师对家长/学生的关注程度如何？（）A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 非常不关注五、总体评价与建议12. 您对我们网课服务的总体满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您对我们网课服务有哪些改进建议？（请在此处填写）感谢您的参与与支持！祝您生活愉快！。
关于网课问卷调查模版
关于网课问卷调查模版
亲爱的同学们，在延迟开学期间，请您花一点时间，填答以下有关网络课程的调查问卷。
问卷采取匿名方式，请认真作答。
“固居于室，得以静心，专注于学，突破提升”。
希望你秉持学校和老师的教诲，在家长的悉心关怀下，合理规划居家学习与生活，讲安全、讲卫生、少出门、不聚集，科学防控病毒，静候春暖花开。
1.请选择您所在的学段：
2.请问您家中有以下哪些电子设备？（多选）
☐IPTV
☐投影仪
☐台式电脑
☐笔记本电脑
☐Pad
☐手机
☐以上均无
3.您在疫情之前有过上网络课程的体验吗？（单选）
☐有
☐没有
4.疫情期间需要延迟返校，对于新学期课程的安排，您更愿意是哪种形式？（单选）
☐先通过网络上课学习新学期课程
☐等可以回学校了再开始学习新学期课程，可以用周末和其它假期补课
5.如果是网络授课，您更喜欢哪种形式的网络课程？（单选）
☐直播课程（可以和老师互动或者举手答题等）
☐录播课程（录制好的课程，不能互动只能观看）
6.您觉得比较合适的网络课程每节课应该多长时间？（单选）
☐30分钟以内
☐30-60分钟
☐61-90分钟
☐91-120分钟
☐超过120分钟。
客户满意度调查问卷(中英文对照)模板
客户满意度调查问卷（中英文对照）模板【注意事项】1. 请根据您的实际情况填写以下问卷，并在适当的选项上划勾。
2. 对于需要填写文字的问题，请简洁明了地作答，不必过于详细。
3. 所有个人信息将被保密，仅供内部评估使用。
【Part 1：个人信息】Personal Information1. Name（姓名）: ____________________________2. Contact Number（联系电话）:_______________________________3. Email Address（邮箱地址）: ____________________________【Part 2：产品/服务评价】Product/Service Evaluation请根据您的实际使用经历对以下问题进行评价，评分5分制，5代表非常满意，1代表非常不满意。
1. How satisfied are you with the quality of our products/services?（您对我们产品/服务的质量满意度如何？）- 5（Very satisfied）- 4（Satisfied）- 3（Neutral）- 2（Dissatisfied）- 1（Very dissatisfied）2. How satisfied are you with the timeliness of our delivery/service?（您对我们的交付/服务速度满意度如何？）- 5（Very satisfied）- 4（Satisfied）- 3（Neutral）- 2（Dissatisfied）- 1（Very dissatisfied）3. How satisfied are you with the customer service provided by our staff?（您对我们员工的客户服务满意度如何？）- 5（Very satisfied）- 4（Satisfied）- 3（Neutral）- 2（Dissatisfied）- 1（Very dissatisfied）4. How satisfied are you with the overall experience of using our products/services?（您对使用我们产品/服务的整体体验满意度如何？）- 5（Very satisfied）- 4（Satisfied）- 3（Neutral）- 2（Dissatisfied）- 1（Very dissatisfied）【Part 3：反馈意见】Feedback请简要说明您对我们产品/服务的意见和建议，我们将不断努力改进以满足您的需求。
课程满意度调查问卷
课程满意度调查问卷亲爱的同学：您好！为了提高课程的质量和教学效果，我们特地开展此次课程满意度调查。
您的意见和建议对我们非常重要，将有助于我们不断改进和完善课程。
请您认真填写这份问卷，谢谢您的支持与合作！一、课程内容1、您认为课程内容的难易程度如何？A 非常简单B 较简单C 适中D 较难E 非常难2、课程内容的实用性如何？A 非常实用，对我的学习和生活有很大帮助B 比较实用，能在一定程度上帮助我C 一般，有些用处但不明显D 不太实用，与实际需求脱节E 完全不实用3、课程内容的新颖性和时代性如何？A 非常新颖，紧跟时代发展B 比较新颖，能反映最新的知识和理念C 一般，中规中矩D 有些陈旧，需要更新E 非常陈旧，完全跟不上时代4、课程内容的系统性和逻辑性如何？A 非常系统，逻辑清晰，易于理解和掌握B 比较系统，逻辑较清晰，大部分内容能理解C 一般，有一定的系统性和逻辑性D 不太系统，逻辑较混乱，理解起来有困难E 非常混乱，毫无逻辑，根本无法理解二、教学方法1、教师的教学方法是否多样和灵活？A 非常多样和灵活，能激发我的学习兴趣B 比较多样和灵活，能较好地引导我学习C 一般，教学方法较为常规D 比较单一和刻板，缺乏变化E 非常单一和刻板，让我感到枯燥2、教师在教学过程中是否注重与学生的互动？A 非常注重，经常与学生互动，课堂气氛活跃B 比较注重，会适时与学生互动，调动学生积极性C 一般，偶尔有互动，但不够深入D 不太注重，很少与学生互动E 完全不注重，只是自顾自地讲解3、教师是否善于运用案例、实验、多媒体等教学手段辅助教学？A 非常善于，运用多种手段，教学效果很好B 比较善于，能有效地运用一些手段辅助教学C 一般，偶尔会使用，但效果不明显D 不太善于，很少使用辅助手段E 完全不善于，教学手段单一4、您对小组讨论、项目作业等教学形式的看法如何？A 非常喜欢，能提高我的团队合作和自主学习能力B 比较喜欢，对学习有一定的帮助C 一般，感觉可有可无D 不太喜欢，觉得浪费时间E 非常不喜欢，毫无意义三、教师素质1、教师的专业知识水平如何？A 非常高，知识渊博，讲解透彻B 比较高，能够清晰地传授知识C 一般，基本能满足教学需求D 较低，有些知识点讲解不清楚E 非常低，专业知识严重不足2、教师的教学态度是否认真负责？A 非常认真负责，对学生关心备至B 比较认真负责，能及时解答学生的问题C 一般，能完成教学任务，但对学生关注不够D 不太认真负责，对学生的问题敷衍了事E 非常不认真负责，教学态度极不端正3、教师的语言表达能力如何？A 非常清晰，表达流畅，易于理解B 比较清晰，表达较流畅，能听懂C 一般，表达能力一般，有时会有误解D 不太清晰，表达不流畅，影响理解E 非常不清晰，完全听不懂4、教师的教学风格是否适合您？A 非常适合，我很喜欢B 比较适合，能适应C 一般，没什么特别的感觉D 不太适合，有些不习惯E 非常不适合，无法接受四、学习收获1、通过这门课程的学习，您在知识和技能方面的收获如何？A 收获非常大，学到了很多有用的知识和技能B 收获比较大，有明显的提高C 有一定收获，但不是很显著D 收获较小，感觉没学到什么东西E 完全没有收获2、这门课程对您的思维能力、创新能力等方面的培养是否有帮助？A 帮助非常大，有很大的提升B 帮助比较大，有一定的启发C 有一些帮助，但不明显D 帮助较小，几乎没有作用E 完全没有帮助3、您是否能够将所学的知识和技能应用到实际中？A 能够很好地应用，解决了很多实际问题B 能够应用一部分，有一定的效果C 偶尔能应用，但效果不明显D 很难应用，不知道如何下手E 完全无法应用五、课程安排1、课程的时间安排是否合理？A 非常合理，既不紧张也不松散B 比较合理，基本能适应C 一般，感觉还可以改进D 不太合理，时间太紧或太松E 非常不合理，完全无法接受2、课程的进度安排是否合适？A 非常合适，循序渐进，易于跟上B 比较合适，大部分时候能跟上C 一般，有时会觉得进度过快或过慢D 不太合适，经常跟不上进度E 非常不合适，完全跟不上3、课程的作业量和考试难度如何？A 作业量适中，考试难度合理B 作业量较多，但还能承受，考试难度适中C 作业量一般，考试难度有点大D 作业量过多，难以完成，考试难度过大E 作业量过少，考试难度过小六、教学设施1、教学场所（教室、实验室等）的环境是否舒适？A 非常舒适，设施齐全，光线、温度等都很适宜B 比较舒适，基本能满足学习需求C 一般，有些方面需要改进D 不太舒适，存在一些问题E 非常不舒适，严重影响学习2、教学设备（多媒体、实验仪器等）是否齐全和先进？A 非常齐全和先进，能很好地支持教学B 比较齐全和先进，能满足大部分教学需求C 一般，有些设备需要更新D 不太齐全和先进，影响教学效果E 非常不齐全和先进，无法正常开展教学七、其他意见和建议除了以上问题，您对这门课程还有哪些其他的意见和建议？再次感谢您抽出时间填写这份问卷！我们会认真对待您的反馈，努力改进课程，为您提供更好的学习体验。
网课调查问卷模板
尊敬的师生们：您好！随着科技的进步，网络教育逐渐成为我国教育领域的重要组成部分。
为了更好地了解网课在教育教学中的实际应用效果，以及学生和教师在使用过程中遇到的问题和需求，我们特开展此次问卷调查。
请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写以下问卷。
您的意见和建议对我们改进教学工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别：a. 男b. 女2. 您所在的年级：a. 一年级b. 二年级c. 三年级d. 四年级e. 五年级f. 六年级3. 您所在的学科：a. 语文b. 数学c. 英语d. 物理e. 化学f. 生物g. 历史h. 地理i. 政治j. 其他4. 您所在的班级：_________________二、网课设备与网络环境5. 您是否拥有上网课所需的设备（手机、平板、电脑等）？a. 是b. 否6. 您家的网络速度如何？a. 慢b. 一般c. 快7. 您上网课所使用的网络类型是什么？a. 无线网络b. 数据流量c. 无线网络和数据流量混合使用三、网课教学效果8. 您认为网课教学与传统课堂教学相比，优缺点有哪些？优点：_________________缺点：_________________9. 您认为网课教学质量如何？a. 非常好b. 较好c. 一般d. 较差e. 非常差10. 您认为网课教学过程中，教师能否有效地激发学生的学习兴趣？a. 能b. 不能11. 您认为网课教学过程中，教师能否充分调动学生的积极性？a. 能b. 不能四、网课互动与沟通12. 您认为网课教学过程中，师生之间的互动与沟通效果如何？a. 非常好b. 较好c. 一般d. 较差e. 非常差13. 您认为网课教学过程中，学生之间的互动与沟通效果如何？a. 非常好b. 较好c. 一般d. 较差e. 非常差五、网课问题与建议14. 您在使用网课过程中遇到哪些问题？_________________15. 您对网课教学有哪些建议？_________________感谢您的配合与支持！祝您生活愉快，工作顺利！[注：本问卷共15题，均为单选题。
网络课程整体评价-学生评价问卷(教学资源中心标准)
网络课程整体评价-学生评价问卷本问卷主要调查您对网络核心课程的整体评价，请您根据真实体验如实填写，感谢您的配合！1.页面布局合理，导航清晰，学习路径明确,我可以很容易找到我需要学习的知识和完成的作业。
(5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同2.导学内容简洁、清晰，学习后我能清楚地介绍了课程目标、要求、教学安排等。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同3.导学对课程各功能模块、学习资源、学习活动、考核评价、学习方法等有详细的说明.学习导学后，我能清楚地知道如何使用该课程，并完成该课程的学习和考核。
(5分)○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同4。
章节学习目标明确、清晰，易于理解。
（5分)○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同5。
课程学习目标能有效地指导我学习。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同6。
学习内容实用，与我的工作实际和社会需求联系紧密。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同7.学习内容难度适中，符合我的认知水平，大部分内容通过学习后我能理解和掌握。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同8.章节知识和资源紧密贴合考试内容.（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同9。
学习活动适量。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同10。
学习活动有相关的指导和说明,帮助我顺利完成学习活动。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同11。
实践教学贴合实际,并提供了相应的实践教学条件。
(说明:这里的实践教学泛指理论联系实际的教学,比如理科类的实验实践教学,文科类的案例分析等，均属此类）（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同12。
有详细的实践教学指导和帮助说明,我能在其指导和帮助下顺利地完成实践操作。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同13.我能及时收到课程信息。
（5分）○不赞同○不太赞同○一般○基本赞同○很赞同14。
课程满意度调查表(正式版)
课程满意度调查表（正式版）尊敬的参与者：
感谢您参与我们的课程满意度调查。
您的反馈对我们非常重要，将帮助我们改进课程质量和提升服务水平。
请您根据课程的整体体验，如实填写以下调查表。
我们承诺将严格遵守隐私政策，确保您
的个人信息得到充分保护。
一、基本信息
1. 性别：
- 男
- 女
- 不愿透露
2. 年龄：
- 18 岁以下
- 18-25 岁
- 26-35 岁
- 36-45 岁
- 46 岁以上
3. 职业：
- 学生
- 教师/研究员
- 企业职员
- 自由职业者
- 其他，请注明：_______
4. 教育背景：
- 高中以下
- 大专
- 本科
- 硕士
- 博士
5. 课程名称：_______
二、课程满意度评价
6. 请根据以下指标，对课程进行评分（1-5分，5分为最高分）。
7. 请您对课程的整体满意度进行评价（1-5分，5分为最高分）。
8. 请您针对课程的以下方面提出改进建议（可多选）。
三、课程建议和意见
9. 请您针对课程整体体验，提出宝贵建议和意见。
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再次感谢您的参与和支持！我们将认真倾听您的声音，不断优化课程，为您提供更好的体验。
祝您愉快！
课程满意度调查组
[[今天日期]]。
网络课程调查问卷
网络课程调查问卷一、简介随着信息技术的不断发展，网络课程已经成为现代教育的重要组成部分。
为了更好地了解大众对网络课程的需求和意见，我们进行了这次网络课程调查问卷。
本问卷旨在收集您对网络课程的看法和建议，以便我们进一步改进网络教育的质量和体验。
您的参与将对我们的研究产生非常重要的意义。
请您根据自身经历和感受诚实回答以下问题。
二、个人信息1. 性别：（单选题）- 男性- 女性- 其他2. 年龄：（单选题）- 18岁以下- 18-24岁- 25-34岁- 35-44岁- 45-54岁- 55岁以上3. 教育背景：（多选题）- 高中及以下- 本科生- 硕士研究生- 博士研究生- 其他4. 职业：（单选题）- 学生- 上班族- 自由职业者- 公务员- 其他三、网络课程体验1. 您是否有参加过网络课程？（单选题）- 是- 否2. 如果您曾参加过网络课程，请问您是通过哪种方式参与的？（多选题）- 在线课程平台（如Coursera、edX等）- 学校或教育机构提供的网课- 公司或组织内部培训课程- 其他3. 您认为网络课程的优点有哪些？（多选题）- 时间灵活，可以随时学习- 地点自由，可以在任何地方进行学习- 学习资源丰富，可以选择多样化的课程- 学习进度可以自主控制- 与优秀的教师进行互动交流的机会多4. 您参与的网络课程，您对其中的教学质量是否满意？（单选题）- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5. 如果您选择不满意或非常不满意，请问您对其不满意的原因是什么？（填空题）四、网络课程改进建议1. 您认为网络课程在哪些方面有待改进？（多选题）- 教学内容设计- 作业和测验设计- 对学员的督促与激励机制- 与教师的互动交流方式- 学习资源的丰富性和质量- 其他2. 如果您对网络课程有任何具体的建议，请在此提出。
（填空题）五、总结感谢您抽出时间参与我们的网络课程调查问卷。
您的意见和建议对于我们改进网络教育的质量和体验非常重要。
(完整版)网络课程调查问卷
大学生使用网络精品课程的现况调查的调查问卷亲爱的同学们：十分感谢你参与本次的问卷调查。
目前网络日益活跃在我们的生活中，网络课程也成为我们获取知识的一个重要途径，于此，本次调查旨在了解大学生对网络精品课程的使用情况和使用用途以及影响大家使用的因素以便对网络课程的改进做出可建设的建议。
请根据实际情况回答，你的回答将对我们调查结果的准确性有着重要的意义，谢谢你的合作！请把你的选择在□里面划V1.你的性别□男□女2.你的学历是□本科□研究生3.你的专业是___________________________4.你知道我们精品课程上都有些什么资源吗？（可多选）□课堂同步视频□重难点讲解□名师授课□在线答疑□在线考试和题库□!后问题解答□其他（请注明：）5.你是否使用过精品课程？□是□否“是”，请转下一题，“否”请回答：你不使用精品课程的原因是？（可多选）□缺乏课堂交流，老师不能及时帮忙解答问题□网络课程无人监督，自制能力不强□更喜欢传统授课方式□教学资源没有及时更新□没有时间□感觉没作用□其它（请注明：）* “否”跳转至12题6.你每周访问精品课程的次数是？：□3次以下口3次口4次口5次以上7.你每次访问精品课程的时间是？：□ 1个小时以下□ 13个小时厘-6个小时□ 6个小时以上8.你对你使用过的精品课程网站的满意程度？（1）对于精品课程资源网站的课程所包含的主题模块□非常满意□满意□中立□不满意□非常不满意（2）对于精品课程资源网站上所包含课程涵盖的学科领域□非常满意□满意□中立□不满意□非常不满意（3）对你浏览的精品课程的课程资源的质量□非常满意□满意□中立□不满意□非常不满意（4）对你浏览的精品课程资源的丰富程度□非常满意□满意□中立□不满意□非常不满意9.使用精品课程网站学习能否增加你的学习兴趣？□能□不能10.你使用精品课程的原因是什么？（可多选）□感到好奇，想要尝试一下新的教学方法□认为网络课程没有老师监督，只要完成作业就好□相比课堂教学，网络课程学习更容易掌握□网络课程十分方便，可以随时随地上课，自由安排时间□其它（请注明）11.你觉得网络课堂对你学习的帮助是？□非常大□有一点□不明显□没有12.如果使用网上学习课程，你最感兴趣的是什么？□课堂同步视频□重难点讲解□名师授课□在线答疑□在线考试和题库口课后问题解答13.如果使用网络视频授课，你会喜欢的形式是：□有老师的画面，能起到提醒监管的作用□不需要老师画面，更看重授课内容□有无老师画面无所谓，但课件需制作精美14.如果参加网络课程的学习，你在选择课程时，最关注的问题时什么？□课程设置□师资力量□学习资源□技术支持□评估体系□经济因素15.网络课程学习中，请你为下列问题的重要性给予评价16 .你对改进学校精品课程网站的建设方案和提高网站资源的利用率有什么意见和建议？再一次感谢你的配合，祝你学习愉快！。
网络课程学习者学习满意度调查研究
网络课程学习者学习满意度调查研究
为了深入了解网络课程学习者的学习满意度，可以进行以下的
调查研究：
1.问卷调查：向参加过网络课程学习的学生发放问卷，询问他
们对于该课程的满意度、课程内容、教学质量、教学方法、教师表
现等方面的评价。
2.个别访谈：选取一些参加过网络课程学习的学生，进行深入
的个别访谈，了解他们对于网络课程学习的感受、想法以及建议等。
3.群体讨论：组织一些网络课程学习者进行群体讨论，探讨他
们对于网络课程学习的看法，分享彼此的学习经验和技巧，互相学
习和帮助。
4.课程评估：通过收集网络课程学习者的学习成绩和学习情况
等数据，对网络课程进行评估，从而得出学习满意度的相关结论。
通过以上调查研究，可以深入了解网络课程学习者的需求、学
习习惯、学习成果以及对于网络课程学习的评价，为进一步优化和
改进网络课程的教学设计和教学方法提供有力的支撑。
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网络课程的满意度调查
本问卷将调查你对本课程已经学习过的单元在以下方面是否满意，答案无对错之分，只要符合你自己的情况即可。
本调查主要是为了改善本课程后面阶段的教学，你的答案不计入本课程的成绩。
请先看第1至第9个陈述，每个陈述下面有五个选项，根据直觉选择最符合你自己情况的一个。
针对第10、11两个问题，简要写出你的想法。
1. 相比我所学的其它非网络课程，这门网络课程的质量更好一些。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
2. 我对这门课程非常满意。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
3. 我觉得这门课程很好地满足了我的学习需求。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
4. 本课程的讨论（包括课程讨论和在线讨论）比较充分。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
5. 本课程一部分学习在网络上进行，我觉得很有价值。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
6. 与我选择的其他非网络课程相比，利用网络开展本课程的教学提升了课程的质量。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
7. 我对本课程在线部分的学习形式（如看视频讲解、网上讨论）很满意。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
8. 对于后续其它课程，我将很愿意选择类似的网络课程修读。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
9. 与我修读的其他非网络课程相比，利用网络开展本课程的教学增加了我的学习难度。
☐非常同意, ☐同意, ☐中立, ☐不同意, ☐非常不同意
11. 你觉得本课程前一阶段的学习与以往课程有哪些不同？这些不同是否使你学到了更多？
10. 你觉得本课程前一阶段的学习存在哪些困难？。