农业区位因素与地域类型

教学设计
课程标准：学会判断某地或某种农业区位选择的主要因素。

教学目标：
知识与技能：分析影响农业区位选择的因素，学会判断某地或某种农业区位选择的主导因素。

过程与方法：通过读图分析、案例分析、比较分析和联系实际的方法来说明区位因素对农业生产的影响。

情感态度价值观：通过学习区位理论知识，树立学生联系的普遍性，及具体问题具体分析的意识。

教学重点、难点
重点：分析农业区位因素。

难点：说明主要农业区位因素对农业区位选择的影响。

教学方法：谈话法、读图分析法、案例分析法、合作探究
教学资源：图片、多媒体课件、学案
教学手段：多媒体辅助教学，学案导学
课时安排：1课时
教学过程设计：
导入：我们中国有句俗话：靠山吃山、靠海吃海。

这不仅是一种因地制宜的变通，更是顺应自然的中国式生存之道。

中国是一个农业大国，从古到今，这个农耕民族精心使用着脚下的每一寸土地，进行农业生产活动，那么今天我们就一起来学习影响农业区位的因素。

自主学习：展示农业五种类型的图片，由学生判断那幅图片能代表农业，
并明确农业的定义。

观察种植业、林业、畜牧业的图片，总结影响农业区位选择的自然因素----地形
过渡：由第一幅图片的农业生产类型，引出我国“南米北面”的饮食格局。

探究一上：给出学生中国小麦、水稻分布图，并结合学案材料上的中国干湿地区分布图及中国温度带图以及水稻、小麦的习性，分析两种作物生长适宜的气候条件。

材料一：
中国干湿地区分布图中国温度带
材料二：小麦生长习性：温带性作物，耐寒耐旱，适应性强；
水稻生长习性：喜温喜湿，生长在热量充足、雨量较多的区域。

请同学们根据材料一、材料二分析影响小麦、水稻种植生长的气候条件？学生自主讨论总结影响农业区位选择的气候因素——热量和降水，并根据学生回答情况补充我国作物熟制。

探究一下：我们来看到学案合作探究的活动一，认真阅读材料三，结合所学知识，回答下面问题:
新疆地处我国西北内陆，远离海洋，四周又有高山环绕，海洋上的湿润气流很难到达这里，所以雨量很少，气候干燥。

日照时间长，热量丰富。

这里的气温日夜变化很大，尤其是夏季，白天烈日炙烤，气温很高，一到夜晚又急剧下降，昼夜温差大，有利于果实糖分的积累。

这里出产的瓜果色鲜、果香、味甜，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜更是果中佳品。

据材料分析新疆瓜果为什么特别甜？----光照
由新疆瓜果产业布局地点（绿洲、河流沿岸）引出水源是农业发展不可缺少的因素。

水源是干旱半干旱地区影响农业生产的限制性因素。

探究二：我国杭州的“明前龙井”茶闻名世界，日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但效果始终不好，请问原因是什么？-----土壤
学习活动二：
材料一：
材料二：茶树越冬不耐低温，生长在亚热带、热带，生长期内要求相对湿度在80%左右，多云雾的地区。

适应于土壤深厚肥沃、排水良好的酸性土壤，不能在碱性土壤中生长。

小结：影响农业区位因素的自然因素（气候、土壤、地形、水源）
练习：填出影响农业区位选择的主导因素：
1、《晏子使楚》中说：“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。

”
2、河西走廊的粮、棉和南疆的棉花。

3、三江平原和青藏高原的气候都较寒冷，但三江平原主要发展种植业，青藏高原发展畜牧业。

4、黑龙江的大豆产量高，质量好。

探究三：影响农业区位的社会经济因素
（由学生自主探究，小组讨论并回答问题，需要具体分析）
材料一：
沙窝萝卜产于天津市西青区辛口镇小沙窝村，因此得名。

沙窝村的土质上沙下黏，特别适合萝卜的生长。

沙窝萝卜既是蔬菜，又是水果，有“沙窝萝卜赛鸭梨”的美誉，入口酥脆，甜辣适中且营养丰富。

以前，沙窝萝卜还是“养在深闺人未识”，只在方圆几十里小有名气。

到了上世纪80年代，沙窝萝卜经外贸部门牵线，出口到香港、台湾等地。

如今，辛口镇沙窝萝卜成为农业增效、农民增收的当家品种。

材料二：
沙窝萝卜是天津青萝卜的代表，被天津市评为农业名牌产品，常年出口港、澳、新加坡、东南亚等地区。

小包装带缨的沙窝萝卜作为人们馈赠亲朋的礼品，格外受到欢迎。

春节期间上市的沙窝萝卜价格达到每千克５元以上，高于同期西瓜的价格。

如今，辛口镇的沙窝萝卜种植面积已经达到了3000多亩，成为农业增效、农民增收的当家品种。

材料三：
辛口镇农业技术推广站进行品种技术革新，研究提纯复壮，对青萝卜籽种进行了进一步改良，利用人工有机封闭式繁育籽种，提高精纯度。

通过反季节种植，利用保护地棚室延长生长周期，同时，采取无公害的种植方法，灌井水，长年施农家肥，加强病虫害生物防治等，使收获的带缨萝卜表皮光滑，味甜、肉细、多汁、无渣。

辛口镇为进一步延长沙窝萝卜的食用期，通过科研人员的反复试验，研究出了沙窝萝卜保鲜方法，并建起了保鲜库。

1.分析材料一，说明影响沙窝萝卜种植最主要的自然因素是什么？除自
然因素外，是否还有其他因素影响农业区位？
2.仔细阅读材料一、二、三，分别分析影响农业区位的社会经济因素。

小结：影响农业区位的社会经济因素（市场、交通、劳动力、政策、技术、低价）
练习：填出影响农业区位选择的主导因素：
（1）佳宝乳业乳牛养殖场位于济南长清区
（2）冬季，南方四川等省区的蔬菜供应到东北三省
（3）我国大部分省区实行了农村税费改革。

（4）杂交水稻使水稻单产大幅度提高
案例分析，小组合作：某城镇（如下图）周围要发展小麦、乳牛、花卉、养鱼、果园等农业类型，应怎样进行区位选择?为什么?
小组展示布局方案，教师点拨：
A：小麦；平地，面积大，也有水灌溉，距城镇远，地价低。

B：乳牛；因鲜牛奶易变质，应选择在距城镇较近且交通便利的地方C：花卉；要保鲜且其生长需大量的水，在有水源且离城镇近的地方合理D：养鱼；有水库
E：果园；丘陵山区，适宜发展经济林业
课堂练习，巩固知识：让学生完成课堂练习，检验本课学习成果
课堂小结
作业布置
给学生探究材料，课下完成。

下节课展示。

板书设计：。