《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)55467

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体质健康表(初中)

体质健康表(初中)
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)标准分加分指标成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:



《国家学生体质健康标准》登记卡下载

《国家学生体质健康标准》登记卡下载
800米跑(女)(分·秒)
标准分加Βιβλιοθήκη 指标成绩附加分成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:



附表4
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/

《全国学生身体健康标准》登记卡(初中样表)

《全国学生身体健康标准》登记卡(初中样表)

《全国学生身体健康标准》登记卡(初中
样表)
全国学生身体健康标准登记卡 (初中样表) 1. 个人信息
- 学生姓名:
- 性别:
- 出生日期:
- 年级:
- 班级:
- 学籍号:
2. 体格检查
2.1 身高和体重
身高: cm
体重: kg
2.2 眼睛
视力情况:(如视力不良,请填写详细度数)
2.3 耳朵
听力情况:(如听力异常,请填写具体情况)
2.4 牙齿
牙齿情况:(如有龋齿,请注明具体位置和数量)
2.5 其他
皮肤情况:(如有皮肤病,请注明具体情况)
器官功能:(如存在器官功能异常,请填写具体情况)3. 健康状况
3.1 常见病史
- 体格发育异常:- 哮喘:
- 过敏症:
- 慢性呼吸道疾病:- 心脏病:
- 糖尿病:
- 高血压:
- 其他常见病史:3.2 运动和饮食惯
- 日常运动情况:- 体育锻炼情况:- 饮食惯:
3.3 睡眠情况
- 睡眠时间:
- 睡眠质量:
3.4 心理健康状况
- 研究压力:
- 情绪状态:
- 心理需求:4. 建议与备注
- 体检结果评价:- 健康建议:
- 备注:。

体质健康标准初中样表

体质健康标准初中样表

附表4
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学校姓名性别学号班级民族出生日期
单项指标
初一初二初三毕业成绩成绩得分等级成绩得分等级成绩得分等级得分等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标成绩附加分成绩附加分成绩附加分引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:年月日。

学生体质健康登记卡初中

学生体质健康登记卡初中
附表3
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
姓 名
性 别
民 族
班 号
***届***班
学 号
出生日期
一年级二年级三Fra bibliotek级毕业成绩
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标准体重
(测试)
(评分表)
优秀、良好、及格
身高标准体重
身高标准体重
肺活量
体重指数
(测试)
(评分表)
优秀、良好、及格
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
1000M/800M
(测试)
(评分表)
优秀、良好、及格
引体向上/仰卧起坐
(测试)
(评分表)
优秀、良好、及格
视力
左:
右:
优秀、良好、及格
奖励得分
最高5分
学年总分
测试得分
等级评定
优秀、良好、及格
体育教师签字
班主任签字
学校签章年月日

国家学生体质健康标准登记卡初中样表

国家学生体质健康标准登记卡初中样表
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分引Biblioteka 向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
国家学生体质健康标准登记卡初中样表
《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
初一
初二
初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/

国家学生体质健康标准登记卡(样表)

国家学生体质健康标准登记卡(样表)
家长签字
学校体育部门签字
签章(字):
年月日
家长签字
学校签章 年 月 日
附表2
国家学生体质健康标准登记卡(小学五~六年级样表)
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
五年级
六年级
毕业年级
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标准体重
身高标准体重
肺活量体重指数
肺活量体重指数
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
等级评定
体育教师签字
班主任签字
学校签章 年 月 日
附表4
国家学生体质健康标准登记卡(高中样表)
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
一年级
二年级
三年级
毕业成绩
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标准体重
身高标准体重
身高标准体重
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
学校签章 年 月 日
附表3
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
一年级
二年级
三年级
毕业成绩
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分

国家学生身心健康标准》登记卡

国家学生身心健康标准》登记卡

国家学生身心健康标准》登记卡国家学生身心健康标准登记卡
一、个人信息
- 姓名:
- 性别:
- 出生日期:
- 学校名称:
- 班级:
- 联系方式:
- 是否患有慢性病或患病史:
二、身体状况
1. 身高体重
- 身高(cm):
- 体重(kg):
2. 视力
- 左眼裸眼视力:
- 右眼裸眼视力:
3. 听力
- 左耳听力:
- 右耳听力:
4. 牙齿
- 牙齿情况(含龋齿、拔牙情况等):
5. 皮肤
- 皮肤状况(含疤痕、过敏等):
6. 其他身体状况
- 寄生虫情况:
- 骨骼情况(含畸形等):
- 运动能力:
- 健康问题备注:
三、心理健康状况
1. 情绪状态
- 心情:
- 焦虑程度:
- 抑郁程度:
2. 研究与人际关系
- 研究状态:
- 人际关系状况:
3. 压力与适应能力
- 压力来源:
- 压力反应:
- 适应能力:
4. 心理问题备注:
四、饮食与生活惯
1. 饮食情况
- 早餐:
- 午餐:
- 晚餐:
- 零食:
2. 睡眠情况
- 睡眠时长:
- 睡眠质量:
3. 运动情况
- 运动频率:
- 运动项目:
4. 生活惯备注:
以上信息将被用于学生身心健康评估,请如实填写,确保准确性和保密性。

国家学生体格健康标准》登记卡

国家学生体格健康标准》登记卡

国家学生体格健康标准》登记卡国家学生体格健康标准登记卡1. 简介本登记卡旨在记录学生的体格健康信息,根据国家学生体格健康标准进行评估和监测。

通过登记卡的使用,可以及时了解学生的健康状况,采取相应的健康管理措施,为学生提供更好的研究环境和教育服务。

2. 登记卡内容登记卡包含以下必填信息:2.1 学生基本信息- 姓名:学生的中文姓名。

- 年龄:学生的年龄。

- 性别:学生的性别。

2.2 身体基本指标- 身高:学生的身高,以厘米为单位。

- 体重:学生的体重,以千克为单位。

- 体质指数(BMI):根据学生的身高和体重计算得出。

2.3 体格检查结果根据国家学生体格健康标准,进行以下体格检查并记录结果:- 视力:使用标准的视力测试方法,记录学生的左眼和右眼视力。

- 听力:使用标准的听力测试方法,记录学生的听力状况。

- 牙齿:记录学生的牙齿数目和牙齿健康情况。

- 脊柱:检查学生的脊柱是否正常。

- 心肺功能:评估学生的心肺功能。

2.4 健康评估和建议根据体格检查结果,做出针对学生的健康评估和建议。

包括但不限于:- 是否存在体格健康问题。

- 如果存在问题,提供改善措施和建议。

- 需要进一步检查或治疗的情况。

3. 数据管理和隐私保护3.1 数据管理- 登记卡信息应保密存储,仅授权人员可查阅。

- 数据应定期备份,以防止丢失或损坏。

3.2 隐私保护- 学生个人信息需得到妥善保护,不得用于其他用途。

- 未经学生本人或家长同意,不得将学生的健康信息透露给第三方。

4. 使用指南- 学校和教育机构应为每位学生填写一份登记卡,并在学生信息发生变化时及时更新。

- 学生家长应配合学校进行体格检查和记录。

- 根据登记卡中的健康评估和建议,学校和家长应采取相应的措施进行健康管理和干预。

5. 结语本登记卡将有助于更全面、系统地了解学生的体格健康状况,为学生提供更好的健康管理和教育服务。

务必遵守数据管理和隐私保护原则,确保学生个人信息的安全和保密。

国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)

国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)

六年级
毕业成绩
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标准体重
身高标准体重
肺活量
体重指数
肺活量体重指数
实心球
篮球运球
50m*8
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章年月日
国家学生体质健康标准登记卡(小学1-4样表)
(新闻来源: 《国家学生体质健康标准解读》 新闻类别:摘要 发布时间:2008-04-14)
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
肺活量
体重指数
坐位体前屈
篮球运球
1000m\800m
奖励得分
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
学校签章年月日
国家学生体质健康标准登记卡(小学5-6年级样表)
(新闻来源: 《国家学生体质健康标准解读》 新闻类别:摘要 发布时间:2008-04-14)
姓 名
性 别
民 族
班 号
国家学生体质健康标准登记卡(初中样表)
(新闻来源: 《国家学生体质健康标准解读》 新闻类别:摘要 发布时间:2008-04-14)
姓 名
性 别
民 族
班 号
学 号
出生日期
一年级
二年级
三年级
毕业成绩
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
指标(项目)
成绩
得分
等级
得分
等级
身高标准体重
身高标准体重

《国家学生体质健康标准》登记卡

《国家学生体质健康标准》登记卡
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
注:中等职业学校参照本样表执行。
学校签章:



《国家学生体质健康标准》登记卡
学 校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期
单项指标
高一
高二
高三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/

初中、国家学生体质健康标准登记卡

初中、国家学生体质健康标准登记卡
Leabharlann 民族 出生日期三年级
初一二照片
项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米(男) 成绩 得分
初三照片
800米(女) 坐位体前屈 立定跳远 引体向上(男) 仰卧起坐(女)
毕业成绩

奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字 奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字 奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字
国家学生体质健康标准测试登记卡(中学)
姓名 班号
一年级 项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米(男) 800米(女) 坐位体前屈 立定跳远 引体向上(男) 仰卧起坐(女) 成绩 得分
性别 学号
二年级 项目 身高体重 视力 肺活量 50米跑 1000米(男) 800米(女) 坐位体前屈 立定跳远 引体向上(男) 仰卧起坐(女) 成绩 得分

等 级
学校签章



《国家学生体质健康标准》登记卡

《国家学生体质健康标准》登记卡

《国家学生体质健康标准》登记卡
以下内容中,附以下各学年段登录卡:
1.《国家学生体质健康标准》登记卡(小学1~2年级样表)
2.《国家学生体质健康标准》登记卡(小学3~4年级样表)
3.《国家学生体质健康标准》登记卡(小学5~6年级样表)
4.《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
5.《国家学生体质健康标准》登记卡(高中样表)
6.《国家学生体质健康标准》登记卡(大学样表)
7. 免予执行《国家学生体质健康标准》申请表(样表)
学校签章:
年月日
学校签章:
年月日
附表3
《国家学生体质健康标准》登记卡(小学5~6年级样表)
学校签章:
年月日
学校签章:年月日5
注:中等职业学校参照本样表执行。

学校签章:年月日
6
注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。

学校签章:年月日
7
附表7
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表(样表)。

《国家学生体质健康标准》登记卡

《国家学生体质健康标准》登记卡
《国家学生体质健康标准》登记卡
学校
姓 名
性 别
学 号
班 级
民 族
出生日期单项指标ຫໍສະໝຸດ 初一初二初三
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
附加分
成绩
附加分
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:



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《国家学生体质健康标准》登记卡(初中样表)
学校姓名性别学号班级民族出生日期
单项指标
初一初二初三毕业成绩成绩得分等级成绩得分等级成绩得分等级得分等级
体重指数(BMI)(千克/米2)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
坐位体前屈(厘米)
立定跳远(厘米)
引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
标准分
加分指标成绩附加分成绩附加分成绩附加分引体向上(男)/
1分钟仰卧起坐(女)(次)
1000米跑(男)/
800米跑(女)(分·秒)
学年总分
等级评定
体育教师签字
班主任签字
家长签字
学校签章:年月日。

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