美术学专业毕业创作说明书

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美术作品说明书(范本)

美术作品说明书(范本)

美术作品说明书
作品名称:
作品类型:美术作品
一、创作目的(描述作品的创作起因或者用途)
为了更有效地宣传推广以及销售XXX产品,本人/本公司欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上,作为该产品独特的产品标识使用,以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。

二、创作过程(①描述创作开始和完成时间、地点,且精确至年月日;②描述创作
手法如手绘或者电脑软件绘制;③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等;④描述作品创作的特殊意义或者独特之处)
该图于年月日开始构思,着手创作。

整幅图案由等部分组成,主要采用三种颜色。

最初,“XXXX”考虑由电脑的艺术字形成,但为了更突出XXX的标识,把图左侧的XXX以流线型的图案方式设计。

在设计过程中,XXXXXXX的图案,形象生动的体现了箱内的产品,即为XXX。

之所以采用流线型的且与XXXXXXX 相仿的图案,暗指了该XXXX是来自欧洲的。

本作品美观且寓意独特,具有独创新。

本作品通过绘图工具XXXXXXX绘制而成。

历经____次修改,于年月日在市创作完成。

三、发表情况(如有发表,必须注明首次发表的时间和地点;如无,则写没有发表)
该作品于XXXX年X月X日,首次发表于XXX。

申请人(签章):
年月日。

美术作品说明怎么写范例

美术作品说明怎么写范例

美术作品说明怎么写范例当我们欣赏一幅美术作品时,作品说明往往能帮助我们更好地理解创作者的意图、创作背景以及作品所蕴含的深层意义。

那么,如何撰写一篇清晰、准确且引人入胜的美术作品说明呢?下面为您提供一些范例和写作要点。

一、作品基本信息首先,在作品说明的开头,要清晰地列出作品的基本信息,包括作品名称、创作时间、作品尺寸(长、宽、高)、使用的材料等。

例如:作品名称:创作时间:2023 年 5 月作品尺寸:80cm×60cm材料:油画布、油画颜料二、创作背景接下来,阐述作品的创作背景。

这可以包括您创作时的灵感来源、当时的心境、所处的环境或者是对某个特定事件、场景的感受。

比如:在一个阳光明媚的春日清晨,我漫步在乡间小道上,路边绽放的花朵和初升的太阳交相辉映,那一瞬间的美景深深触动了我。

回到画室后,我决定用画笔将这美好的一刻定格下来,于是便有了这幅。

三、作品主题与内容明确作品的主题,并详细描述作品所呈现的内容。

这部分要让读者能够通过您的描述在脑海中构建出作品的画面。

例如:这幅作品的主题是展现大自然的生机与宁静。

画面的中心是一轮刚刚升起的橙色太阳,光芒洒在一片五彩斑斓的花海之上。

花海中,各种颜色的花朵争奇斗艳,有娇艳的玫瑰、淡雅的雏菊、金黄的向日葵。

花海的远处是一片郁郁葱葱的树林,树梢在微风中轻轻摇曳。

画面的下方,一条清澈的小溪蜿蜒流过,溪水在阳光的照耀下闪烁着银色的光芒。

四、艺术手法与技巧介绍您在创作过程中所运用的艺术手法和技巧,如构图、色彩、线条、笔触等方面的特点。

比如:在构图上,我采用了黄金分割比例,将太阳放在画面的右上角,使整个画面更加和谐、稳定。

色彩方面,我运用了大量的暖色调来表现春日的温暖和生机,同时用少量的冷色调来增加画面的层次感和对比度。

线条上,我采用了流畅的曲线来描绘花朵和树枝,以展现它们的柔美和生命力。

笔触则较为粗犷豪放,以突出油画的质感和表现力。

五、作品的意义与价值解释作品对于您个人以及可能对观众所具有的意义和价值。

美术学专业毕业创作说明书

美术学专业毕业创作说明书

美术学专业毕业创作说明书
规范要求
一、封面
2012届美术学专业毕业创作(国画、油画方向)说明书封面(附件1)
二、目录
1.个人简历及指导老师(1页)
2.作品照片(3页)
3.草图及文字说明(2页)
4.表现形式参考资料(2页)
创作说明书(主体部分,3000字以上):参照《美术学专业毕业创作说明书撰写要求》(附件2)
美术学专业毕业创作说明书撰写要求
一、作品的主题与题材的选择及原因
二、素材收集的过程与思考
三、画面构图的思考
四、表现手法的确定,形式因素的确定
五、参考的画派、画家、作品,对它们的认识与借鉴
六、创作过程的描述与思考
七、对作品的反思与体会
本科毕业创作(说明书)
( 届)
题目:
学院:_____________________________
专业:_____________________________
班级:_____________________________
姓名:_____________________________
学号:_____________________________
指导老师:_____________________________
完成日期:_____________________________。

美术毕业设计说明范文

美术毕业设计说明范文

美术毕业设计说明范文以下是一份美术毕业设计说明范文,供参考:设计主题:探寻人性的边界设计理念:我选择了这个设计主题是因为我对人类行为和情感的探索很感兴趣。

在这个设计中,我通过一系列具象和抽象的艺术作品来揭示人类的内心世界和行为动机,以及人性的边界。

设计要点:1. 艺术作品一:《内心的战斗》这幅作品通过绘画的方式展示了人类内心的矛盾与冲突。

我运用明暗的对比和线条的交错来表达内心斗争的复杂性。

这幅作品旨在引发观众对内心世界的思考。

2. 艺术作品二:《情感迷宫》这幅作品展示了人类情感的多样性和复杂性。

我运用抽象的形式和鲜艳的色彩来表达情感的强烈和变化。

观众可以在这个作品中找到自己的情感共鸣。

3. 艺术作品三:《行为的枷锁》这幅作品探索了人类行为背后的动机和意图。

我通过绘画和雕塑的结合,创造了一个充满象征性的场景,观众可以自行解读其中的意义和象征。

设计手法:我采用了多种媒介和材料来表达我的设计理念。

绘画、雕塑、摄影等不同的艺术形式相结合,帮助我更准确地传达我想要表达的观点和情感。

我还运用了明暗的对比、色彩的运用等技巧来增强作品的表现力。

设计目标:我希望通过这个设计能够引发观众对人性的思考,探索人类行为和情感的复杂性。

我希望观众能够在作品中找到自己的共鸣,并通过艺术与我进行对话。

总结:这个设计以探寻人性的边界为主题,通过多种艺术形式来展示人类的内心世界和行为动机。

我希望通过这个设计能够引发观众对自身人性的思考,从而更好地理解人类行为和情感的复杂性。

这个设计对我来说具有重要的意义,它不仅是我美术学习的总结,更代表了我对艺术和人类的热爱和探索。

艺术作文之艺术类毕业设计说明

艺术作文之艺术类毕业设计说明

艺术类毕业设计说明【篇一:艺术系-毕业设计说明模板】本科生毕业设计说明[在此处键入论文题目]姓名学号专业指导教师[在此处键入作者姓名] [在此处键入学号] [在此处键入专业名称] [在此处键入指导教师姓名和职称][在此处键入年份] 年[月份] 月[日期] 日摘要摘要应能客观地反映论文的主要内容信息,具有独立性和自含性。

摘要不是文章的概括、引言、评论或总结。

注意不要简单地照抄前言或结论。

摘要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息。

要求400字左右。

(注意两端对齐)要求:“摘要”标题三号宋体加粗,摘要内容小四,宋体,1.25倍行距。

关键词:[单击此处键入关键词,如威廉姆森;交易费用;公司治理]关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般可选3~5个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。

未被收录的新学科、新技术中的重要术语、地区、人物、文献等名称,也可作为关键词。

按词条的外延层次从大到小排列。

关键词之间中文以分号分开,最后一个关键词后不要标点符号。

关键词上空一行。

当关键词超过一行时,左缩进与冒号对齐。

“关键词”标题小四号宋体加粗,内容小四,宋体。

iabstractclick here to key in the contents of abstract.要求:用times new roman,小四号字,1.25行间距。

行文时注意字母大小写、标点符号、行文措辞等,切勿用机器、软件翻译摘要。

(注意两端对齐)key words: click here to key in the key words.要求:用times new roman,小四,逗号隔开,结束不用圆点,超过一行时,左缩进与冒号对齐。

key words前空一行,每组关键词首字母大写。

ii目录1引言 ....................................................................................................... ........................................... 1 2一级标题 ....................................................................................................... ....................................... 1 2.1 二级标题 ....................................................................................................... ..................................... 1 2.1.1 三级标题 ....................................................................................................... ............................ 1 2.2 二级标题 ....................................................................................................... .................................... 1 2.2.1 三级标题 ................................................................................................................................... 1 3一级标题 ....................................................................................................... ....................................... 3 4一级标题 ....................................................................................................... ....................................... 3 5一级标题 ....................................................................................................... ....................................... 3 参考文献 ....................................................................................................... .......................................... 4 致谢 ....................................................................................................... . (5)注意:①目录利用word自动生成,目录格式选用“正式”,每次打印前,更新整个目录。

美术学院毕业创作(设计)说明撰写模板和格式

美术学院毕业创作(设计)说明撰写模板和格式

本科毕业论文(毕业创作说明)题目:《信息时代》创作说明类型:☐论文☐设计 创作说明专业:美术学姓名:蒙涛学号:20120941114班级:2012级4班指导教师:宋娟目录(三号黑体不加粗)摘要(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (2)关键词 (四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (2)前言(四号黑体不加粗,段前段后0.5行)) (3)1 信息时代的图形创意(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (3)1.1 图形创意的设计思维(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅 ) (3)1.2 拓展图形创意空间的必然性(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅) (4)1.3 图形创意的设计表现(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅) (4)1.3.1 图形设计自身的语言表现(小四号仿宋体加粗) (4)1.3.2 符号化图形表现(小四号仿宋体加粗) (5)1.3.3 文字化图形表现(小四号仿宋体加粗) (5)1.3.4 图形在广告作品中的表现(小四号仿宋体加粗) (5)2 信息时代的数码艺术(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (5)2.1 数码艺术的发展趋势(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅 ) (5)2.2 图形数码艺术为图形创意提供技术支持(小四号黑体不加粗,段前后 2.5磅 ) (6)2.3 数码艺术的视觉特色(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅 ) (6)3 寻求数码艺术与图形创意的完美结合(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (7)3.1 图形创意促进数码艺术发展(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅 ) (7)3.2 数码艺术拓展图形创意(小四号黑体不加粗,段前后2.5磅 ) (7)结论(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (8)参考文献(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (9)致谢(四号黑体不加粗,段前段后0.5行) (10)摘要(四号黑体不加粗):当代中国的数码艺术随着时代的发展,在主要的艺术领域已有明显的创新拓展。

《海蕴》关于海洋污染的装饰画创作

《海蕴》关于海洋污染的装饰画创作

2016 届本科毕业创作(设计)说明书装饰画——《海蕴》*名:**院系:美术学院专业:美术学学号: *********指导教师:**2016 年 5月2日目录摘要 (II)关键词 (II)引论 (1)一、《海蕴》的创作构思 (1)(一)选题来源 (1)(二)创作意义 (2)(三)创意说明 (2)二、《海蕴》的创作表达 (2)(一)课题的分析 (2)(二)创作定位 (2)(三)创作过程展示 (2)(四)表现技法 (3)(五)创作说明 (3)三、《海蕴》创作体会 (4)(一)《海蕴》创作的感悟和价值 (4)(二)《海蕴》创作展望 (4)结论 (5)参考文献 (5)致谢 (5)设计创作《海蕴》摘要大海,她有气吞山河之势,有包容万物之量;她承载历史,托起巨轮,孕育生命,传承文明。

可是,又有谁能知道,大海也和人一样,有喜怒哀乐,也有悲欢忧愁。

现实生活中海洋污染的问题越来越严重,曾经一望无际、烟波浩渺的海洋,现在却变得浑浊不堪,本人毕业创作采用装饰画的形式,将现实生活中的环境污染、海洋污染用一系列的装饰画表现出来,创作中的每个画面都有一个备受海洋污染的海洋生物作为画面的主体,展现他们备受污染的生活场景。

将装饰画命题为《海蕴》,“蕴”是包含、包容一切的意思,大海包容着海里的一切,她容忍这些垃圾污染,但是容纳的程度是有限的。

因此想要通过这一题材的装饰画唤起人们保护环境的意识,减少污染,绿色生活。

通过该作品,表现自己在生活中对环境污染的厌恶,以及呼吁大家保护自然,保护生态环境。

通过表现创作的主题与使用的材料,用审美的装饰设计与文化观念来唤起保护环境的意识,起到美化生活作用,以提高人们的生活质量。

通过深入塑造提升对艺术创作的认识,提高艺术修养。

关键词海蕴;包容万物;绿色生活;艺术修养Decorative Painting <Natural Sea Beauty>AbstractThe sea, she was very trend, the amount of all-encompassing; She hosted history, in order to ship, life, inheriting civilization. And who can know, however, the sea, like people, also has the joys and sorrows, there are sad and sorrowful. Marine pollution problems in the real life more and more serious, once, the vast sea of wide now becomes cloudy, I am a graduate of creation in the form of decoration, environmental pollution, Marine pollution in real life with a series of decoration, each picture has a sea of highly accumulate pollution of Marine life as the principal part of the picture to show their life's pollution sea aggregates. Proposition sea accumulate, accumulate containing, inclusive of the meaning is, ocean encompasses everything, she tolerate these garbage pollution, but hold the degree is limited. So want to through this theme decoration arouse the awareness to protect the environment, reduce pollution, green living.Through the work, showing their dislike of the environmental pollution in our daily life, and called on everyone to protect the nature, protect the ecological environment. Through the creation performance theme and the use of material, use the adornment design of the aesthetic and cultural concept to arouse the consciousness of protecting the environment, beautify life effect, in order to improve people's quality of life.By further enhance the understanding of the artistic creation, improve the art accomplishment.Key WordsNatural Sea Beauty; All-encompassing. Green living; Artistic accomplishment引论大海在我们的印象中是一望无际、烟波浩渺的,但是随着环境污染问题越来越严重,它已经不仅仅影响了我们平常的生活,也严重影响着海洋里动植物的生长生活环境。

美术生油画专业毕业论文

美术生油画专业毕业论文

山东理工大学毕业创作说明书题目:田园生活学院:美术专业:美术学学生姓名:***指导教师:**毕业设计时间:二〇一一年二月二十一日~六月三日共十五周田园生活一创作过程概述(一)选题随着年龄的增长,我对“艺术”的理解也经历了一个从浅入深、从低到高的认识变化过程。

在我的认知中,对艺术而言,只有结合现实与生活,才能让其始终立于一个鲜活的境地,才不会让艺术变的枯萎,失去活力。

“艺术源于现实而高于现实”,这句话的真正含义也在进行选题构思的时候,深刻而鲜明的显现在我的脑海中。

相当长的一段时间内,通过对当今社会现象的关注和对生活的思考,发现在大众生活中,最令人关注的问题之一就是贫富差距的改善与收入分配的改革。

这引发了我长时间的观察与思考:为什么我不去创作一张能够引起社会对这一问题的关注的作品呢?就表现当代社会贫富差距下,穷人阶层的生活环境!通过创作这幅作品,能够引起公众对落后地区的思考。

利用色彩和构成要素,描绘一个年轻人在山顶放牧的场景,通过描绘在年轻人憨厚朴实的精神状态,与每个人心中存在的物欲形成对比情感,让现实生活中的困难人群走进人们的视野,最终给人以强烈的感官冲击和精神共鸣。

创作前期是一幅创作作品的构思阶段,是对审美客体的观察、感受和分析,通过丰富的联想产生表现形象,这种形象伴随想象的发展会在脑海里产生意念,这时的意念标志构思活动的开始。

为了后期创作中少走弯路前期的构思必不可少,在此阶段对创作素材进行组织安排。

依据构思的主题以及内涵,然后通过具体的实践传达到画面上,形成真实的作品。

(二)构图构图是对画面内容和效果的整体考虑和安排。

这张作品在构图时考虑的要点:第一,画面主题图形的位置。

作品采用渐变式构图,将主体物安排在画面的中心点,并使画面左右对称,促使画面有一个纵深感、空间感。

第二,非主题图形的位置以及与主题图形的关系。

将画面中处于背景部分的物体处理的虚幻和概括,辅助塑造空间感。

作品的画面以牧羊中的场景为题材,画面是人物与动物的组合构图,画面两侧故意只表现一半,目的是拓宽场景面积,远处的悬崖与山川给人以更深远的空间感和对画面的遐想。

毕业创作说明范例

毕业创作说明范例

绥化学院Suihua University2011届本科生毕业论文嫦娥奔月数学问题研究学生姓名张晓明学号********专业艺术设计指导教师崔丽娟(副教授)绥化学院Suihua University2011届本科生毕业设计(创作)说明嫦娥奔月数学问题研究学生姓名张晓明学号********专业美术学指导教师崔丽娟(副教授)目录摘要 (Ⅰ)第一章创作思想 (1)第二章创作过程 (5)第三章自我评价 (8)参考文献 (10)致谢 (12)附件摘要我的毕业创作是根据韩愈的诗《早春》的启发,进行创作的,这首小诗是诗人写给水部员外郎张籍的。

张籍在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

诗的风格清新自然,简直是口语化的。

看似平淡,实则是绝不平淡的。

于是我有了自己初步的创作思想,想要借用诗人的语言结合西洋油彩画法,用现代抽象绘画技法创作出与诗句同步的四幅油画。

分别描写了皇城下着小雨把大地湿润得松软,小草钻出地面远看一片浅绿近看却无。

一年之中最美的就是这早春的景色,它远远胜过了满城烟柳的京晚春景。

抽象艺术是无主题无逻辑无故事的艺术,是经验之外的生命感受,是通过抽象的色彩、线条、色块、构成来表达和叙述人性的艺术方式。

关键词:早春;韩愈;抽象艺术;绘画第1章创作思想天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

这首诗是韩愈的《早春》,这首小诗是写给水部员外郎张籍的。

张籍在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

诗的风格清新自然,简直是口语化的。

看似平淡,实则是绝不平淡的。

韩愈自己说:“艰穷怪变得,往往造平淡”读到这首诗时,我满眼是绿意早春的景象,同诗人有同样的感受,那就是早春胜过晚春。

诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。

如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。

于是我有了自己初步的创作思想,我想要借用诗人的语言结合西洋油彩画法,用现代抽象绘画技法创作出与诗句同步的四幅油画。

美术学院毕业创作报告书模板1

美术学院毕业创作报告书模板1

单击这里添加报告书题目专业:美术教育班级:2007级水彩班学生姓名:雷金英指导教师:包桂英、云希望完成时间:2011年6月10日美术学院本科生毕业创作任务书(美术学、绘画)目录内容摘要和关键词……………………………………第页英文摘要和关键词……………………………………第页导言……………………………………第页创作实践过程与体会……………………………………第页结论与展望………………………………………第页参考文献………………………………………第页致谢………………………………………第页(此页开始进行装饰!)论文题目内蒙古师范大学美术学院美术学专业水彩2007级姓名:雷金英学号:20071112136指导教师:包桂英云希望【内容摘要】150字左右【关键词】3——5个关键词此页开始插入页码1添加报告书题目的英文翻译Inner Mongolia Normal University,the College of Communication and Media,Department of Educational Technology,Grade20×××××Tutor:×××【Abstract】【Key Words】导言我与画画已结下了不解之缘,记得少年时每每被画册中那迷人的风景、优美的动作和完美的色彩搭配所吸引,把我带入了仙境般的“艺术殿堂”。

因此我一直把画画看作是我心驰神往,畅想未来的寄托物。

但是近半年来特别是创作却常常为之苦恼。

当我站在画板前,面对着崭新的画纸,思绪顿时乱起来。

我该画什么?如何画呢?是重复模仿前人的风格,还是寻找一个新的楔入点创作属于自己的风格……这种捉摸不透的彷徨往往成为一种折磨,理想境界宛如星空的火花,忽隐忽现,使人可望而不可即。

因此与创作形影相随的却是苦恼,迷茫,以至于无数天过去了,竟还是迟迟不敢下笔。

“一切景语皆情语”。

美术学院毕业创作(设计)说明

美术学院毕业创作(设计)说明

美术学院
本科毕业创作/设计报告书
(有枕无忧)
小二号粗黑体,居中
学院美术学院
专业美术学(设计)
学生姓名江丽华
指导教师韩朝晖
提交日期 2015年 4 月日小三号宋体,加粗
论文统一用A4纸打印。

边距上2.54cm,下 2.54cm,左 2.2cm,右2.2cm。

行距为固定值20磅。

填好表后,请将提示性的斜体字删除。

肇庆学院美术学院
毕业创作/设计任务书
正文小四号宋体,行距为固定值20磅兹发给美术学(设计)专业学生江丽华毕业创作/设计任务书,内容如下:
1.毕业创作/设计题目:
2.毕业创作/设计内容提要:
3.参考文献及资料:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
4.本毕业创作/设计任务书于年月日发出,应于年月日前完成,并提交毕业论文答辩委员会进行答辩。

专业教研室负责人审核年月日
指导教师签发年月日
毕业创作/设计选题的论证
注意:表格部分不够可加页,但必须整页加,不得更改后面表格的格式。

注意:表格部分不够可加页,但必须整页加,不得更改后面表格的格式。

注意:表格部分不够可加页,但必须整页加,不得更改后面表格的格式。

毕业创作/设计完成效果图
注意:表格部分不够可加页,但必须整页加,不得更改后面表格的格式。

毕业创作/设计总结
致谢。

2021年美术毕业设计手册

2021年美术毕业设计手册

美术毕业设计手册美术毕业设计手册模板通过高师美术毕业创作教法模式的研究,使更多的人认识到教学要不断进行更新,培养学生想象能力和创造能力,要根据学生具体情况来进行引导,富于幻想的创造思维,教师就要加以肯定。

同时适当开设意象素描对学生想象能力的培养是非常重要的。

意象素描可以转化为创造性思维,它无论是 ___画还是西洋画都有一定的好处。

下面是的美术手册模板,欢迎来参考!高师美术毕业创作作品有抄袭倾向,似乎教师也认可,有的学生甚至用课堂习作代替毕业创作,长此以往会导致高师美术水平下降,不利于艺术发展。

现在迫切需要解决这一问题,提高学生的艺术创作的思维能力和表现能力,是我们当前的主要任务。

二、国画教学人物、山水在高师美术创作教学的现状和困境众所周知,人物画要求造型准确。

绘画功底欠佳的学生画人物就有困难,可以看出现在画水墨人物画的人越来越少了。

一些大型美术展览中国画多数是工笔画,而且制作成份很多。

照我看来,教学大纲安排欠合理,学生毕业分配和毕业创作是一对矛盾。

这一矛盾成为毕业创作教学难点,我们需要有新的教学模式来解决这一问题。

要提高毕业创作的教学质量,需要从学生入学开始抓起,“罗马不是一天建成的”。

现在,我们学院已意识到这一问题了。

学中国画、西洋画、工艺设计和书法,基础训练要有区别。

中国画基础训练可以以线造型为主,工艺设计基础训练可以以结构素描和意象素描为主,油画基础训练可以以明暗素描为主,这样可以节省大量的时间,收到事半功倍的效果。

要培养学生方方面面的能力,要想每样功课都能精通是不可能的。

所以有必要在基础训练时,有目的有计划地进行训练。

要根据专业特点来进行分层次教学,找出哪里是学生最薄弱的环节。

艺术教育需要学生掌握技能的多样化,而毕业课程却要求学生具有从事某一项种类的艺术素养和表现技能。

这是多年来高校在教学___中无法克服的教学难题。

学生是主体,教师应引导学生自主。

传统的教学方法是国画、油画、版画、工艺一律学素描,笔者在此并不是说不学素描,学素描可以分类学,如白描(线描)、明暗素描、结构素描,国画可以学线描和意象素描等等。

油画毕业创作说明范文

油画毕业创作说明范文

关于油画的论文市场需求与商品油画专业的发展(缙云工艺美术学校“古堰画乡”分校金向军) [摘要] 专业的设置如何满足社会需求,这是决定职业教育能否生存下去的关键,本文就以缙云工艺美术学校商品油画专业的开设和发展来讨论职校专业如何根据市场需求来设置和发展问题。

同时总结如何围绕市场进行教学改革和专业建设的经验。

[关键词] 专业设置教产结合商品油画马克思说"物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的全过程" [《马克思全集》第一卷第82页中央编译出版社]。

职业教育必须为社会主义经济建设服务,才能使自身获得高速发展,展示自身的价值和功能。

因此,面对市场,与企业接轨,是职业学校发展的必由之路。

根据企业的需求确定学生的培养规格,及时地改革学校的课程设置、教学内容,那么我们培养的人才才能在经济建设中充分发挥作用。

否则,学生没有市场,学校更不可能有前途。

缙云工艺美术学校商品油画专业的设置,一开始就紧跟市场的脚步,经过十多年的发展,取的了一定的成绩。

倍受各级领导的重视与关怀。

同时毕业生就业达到供不应求的局面,平均一个毕业生有好几个油画企业可供选择,在就业形势日益紧张。

很多大学生都找不到工作的背景下,更是一个奇迹。

说明走市场化道路,对学校对学生而言,是何等的重要。

职业学校的专业设置能否跟随市场的变化而变化,随经济的发展而发展,这是决定职业学校能否生存下去的关键。

因为职业教育始终面对两个市场:就业市场和生源市场。

在设置和调整专业时,不仅要考虑生源的问题,更要考虑就业市场,想到他们的出路。

因此要有与市场经济相适应的职业教育理念,这既是市场经济对职业教育的现实要求,也是职业教育在激烈的市场竞争中求生存、争发展的需要。

在缙云工艺美术学校商品油画专业的开办之初,就对市场做了大量的调查工作。

为推进毕业生就业,专业的设置提供了可靠的依据。

同时探索出一条适合地方经济发展水平和学校自身实际的发展道路。

毕业设计说明范文(艺术类)

毕业设计说明范文(艺术类)

都大 学(空一格,行距:单倍行距)(空四格,行距:单倍行距)题 目: 女性时尚高跟鞋系列设计 学 院: 美术学院 专业、年级: 艺术设计专业2007级 3 班(产品造型方向) 姓 名: 学 号: 指 导 教师: 职称: 完 成 时间: 年 月 日成都大学学士学位论文(设计)声明本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。

据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。

本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导教师指导下取得的,设计及论文成果归成都大学所有,特此声明。

学生签名:指导教师签名:具、装饰物品或日常生活用品都带有色彩。

因此要对他们进行统一,使他们能在同一色调上进行细微的变化,达到和谐的效果。

色彩的运用会受到人的年龄、性别等各种因素的影响,而人的心理感受及联想与色彩的关系问题也是息息相关的。

色彩还能造成不同的空间感,每个房间都不可能单独存在一种色调,不同的区域对色彩的要求也不一样。

房间布置时应选择适合的“快乐”色彩,会有助于下班回到家里后松弛紧张的神经,觉客厅、卧室,有时也会因居住者秉性不同而有差异。

(空一格):色彩;空间;心理;关系utilization (空一行)room places the furniture, the decoration goods or the daily life thing all have the color.Therefore must carry on the unification to them, enables them to carry on the slight change in the identical tone, achieves the harmonious effect. The color utilization can receive human's age, the sex and so on each kind of factor influence, but human's psychological feeling and the association and the color relational question also is closely linked.The color also cancreate the different sense of space, each room is all impossible alone to have one kind of tone, the different region is dissimilar to the color request. When room arrangement should choosesuitably &#8220;joyful&#8221; the color, can be helpful after gets off work gets in the home to relax the tense nerve, thought the relaxation is comfortable.The different room function is different, the color should not be same; Is the same function room, like is similarly the living difference differently. (空一格)Color ;Space ;34 1章前言 (6)2章 XXXX (6)、室内色调的分类和色彩的三要素……………………………………………………11.1 室内色调的分类……………………………………………………………………11.2 色彩的三要素………………………………………………………………………13章结论………………………………………………………………………………8(空格一行)随着社会的日益繁荣,随着个人的经济能力成长到一定的程度,随着社会物质财富的丰富,人们对居住条件的需求也越来越高,对色彩在居室空间中的使用功能和精神需求方面也显得更为严格,原有室内空间的单调与最初的环境不再满足人们高品质的需求,更好的居家生活品质成为人们的生活目标。

美术学毕业创作报告格式1

美术学毕业创作报告格式1

毕 业 创 作 任 务书课题名称(小3号楷体加粗) 姓 名 学 号(班级及学号) 院 系 专 业 指导教师(姓名及职称)年 月 按任务书规定日※※※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※ 2012届学生毕业创作材料 (一) 重要提示:各类电子文档标准格式中的说明(用蓝色或红色字体表示),在参阅后请自行删除(包括本提示),黑色字体的内容全部保留!!一、创作的教学目的(导师填写)二、创作的主要内容(导师指导,学生填写。

主要写开题报告的研究思路,用1、2、3、4…表明。

)三、创作的基本要求(导师填写。

如:)四、进度安排(10篇左右导师指导(导师应提供参考书目),学生填写)说明:用A4纸张输出,文字内容小4号宋体,行距1.5倍,不够可以扩展为多页,单面打印,注意排版。

(本说明打印时删除)268毕业创作答辩申请表10学 生 毕 业 创 作 答 辩 评 审 表以下方框中内容、字体与任务书、开题报告中一致 课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※ 2012届学生 毕业创作材料 (三)美术与艺术设计学院毕业创作成绩评定标准及评审表专业:课题:学生:说明:1.本方案供美术与艺术设计学院参考,评分方案和比例均可根据实际情况进行调整。

2.学生的答辩成绩取诸答辩委员会的平均成绩。

3.答辩委员会除给出答辩成绩外,还应汇总和审查指导教师、材料评阅人给出的成绩,然后分档(优≥90;良80-89分;中70-79分;及格60-69分;不及格≤59分)给出学生毕业创作成绩。

12注:①评语包括设计(论文)优点、缺点、数据、材料、论证、结论是否正确,有无新的见解等。

②等级标准:优≥90;良≥80;中≥70;及格≥60;不及格<60;14学 生 毕 业 创 作 报 告方框中内容与前面相应内容一致课题名称 姓 名 学 号 院 系 专 业 指导教师年 月按任务书规定日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※20112届学生 毕业创作材料(四)湖南城市学院本科毕业创作诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业创作,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本创作不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

教育学院艺术教育专业美术方向毕业设计说明书 最终版

教育学院艺术教育专业美术方向毕业设计说明书 最终版

2013届分类号:单位代码:10452本科毕业设计说明书秋味姓名王昊学号200911040108年级2009级专业艺术教育(美术方向)系(院)教育学院指导教师戴振际2013年 5月 7日秋味摘要用一幅油画的形式,来表现自己对真挚的感情和对大自然无限的热爱。

用自己独特的见解来创作出独具一格的艺术作品。

纵观整幅作品,强烈的表达出在当今生活节奏如此之快,生活压力如此之大的社会环境中,人们渴望享受一种心灵的宁静与安逸。

而该作品所呈现出的感情就是一副宁静祥和安逸的生活状态。

我在这幅作品中所想表达的情感便是让人一眼就能感觉到大自然最纯朴的风情,让心灵得到一次痛快的洗涤,让人可以在繁忙的工作生活中得以放松的一种精神状态。

关键词大自然;宁静;淳朴;生活状态AbstractIn the form of a painting, to show their true feelings and love of nature is infinite. With his unique insight to create a unique work of art. Throughout the whole picture, strongly expressed in the modern pace of life so fast that life pressure so big social environment, people are eager to enjoy a peace of mind and comfort. The works show feelings is a quiet and peaceful a life of ease. I want to express emotion in this picture is to let a person can instantly feel the most pure nature amorous feelings, let the heart get a good washing, let a person can be in the busy work life relaxes in a state of mind.Key words n ature,quiet,simple,state of life引言四年的大学学习使我在风景油画方面有了深远的进步,不仅从对色彩的认知上,更对许多风景油画的创作产生了强烈的兴趣。

绘画专业毕业创作《归来》作品说明

绘画专业毕业创作《归来》作品说明

油画作品《归来》创作说明一、毕业创作选题思路当今社会迅速发展,处于工业社会中的我们与自然的关系由顺应而至掠夺导致了生态环境的恶化,当今快节奏的都市生活使人们步履匆匆、身心疲惫。

我时常回想起快乐的童年时光,如今拔地而起的摩天大楼那里曾有片茂密的树林,如今已成死水的小河那里曾经是盛满鱼虾的清澈河水,如今马路上汽车的呼啸声曾经是飘荡在奶奶三轮车里清脆的儿歌声。

我非常怀念那种简单朴的日子,对清新舒适的乡村自然环境也充满了向往因此我决定以自然风景为题材,描绘出大自然的清新与美,表达出我对美好大自然的热爱, 同时从单纯的表现山野的自然风景到理解自己与景色的关系,从身边景物的变化到关注环境污染,从而引发对未来人类生存空间的关注。

我的创作题是《归来》,号召大家回归到美好的自然环境中去感受身心的愉悦,同时也让最原始的平衡回归到环境中去,最终使人与自然和谐相处。

作品以大自然风景为题材,整幅画面是一片以绿色为主,以一条归家的小路而展开,一座座由远及近的山互相依偎,采用现实主义的手法表现不同的景物运用色彩冷暖对比、明暗强度对比、薄厚强度的对比进行画面的刻画,使画面赋有生机与活力。

二、创作中遇到的问题及解决方法在确定主题后,采集大量乡村田野的图片,通过去图书馆搜索资料,我了许多画派的一系列作品, 通过分析他们的作品使我受益匪浅,在构图、用笔、用线的虚实力度和节奏掌握方面收获了许多灵感在创作的初期阶段,开始绘制素稿,由于景物较杂,我把它归纳成简洁的色块加强了黑白灰关系的对比形成有节奏的画面感,慢慢绘制出了较理想的素描稿。

然后开始绘制色彩稿,在铺大色调的过程中,背景以冷色调为主,近景以暖色调为主,突出了画面的冷暖关系,完成小色稿。

在素描稿跟色彩稿的基础上开始绘制作品,创作开始时要做到心中有画,注意准确把握住画面整体节奏,大致按照色彩虚实冷暖的关系,从远到近的顺序依次将画面的颜色铺满,准确的简化和概括色彩。

铺好大关系后,进入物体的刻画,先从最远的色块画起,依次将云朵、远山、树木等刻画出来。

美术系毕业设计说明

美术系毕业设计说明

黑河学院美术系2012届毕业生毕业创作说明一、招贴的定义与功能“招贴”按照其字面意思解释,“招”是指引人注意,“贴”是指张贴,即“为招引注意而进行张贴”。

简意为张贴在大木柱或墙上、车辆上的印刷广告。

在现代汉语词典中,招贴的意思是贴在街头或公共场所以达到宣传目的的文字、图形。

招贴同时具有绘画和设计的特点,并且表现形式多种多样。

现代设计师使招贴形成了多元化的格局,并且使招贴成为具有历史与艺术价值的收藏品。

在平面设计领域里,影响面最大、学理性最强、影响最为悠久的设计就数招贴设计;招贴设计具有视觉传达设计所具备的绝大多数基本要素,招贴设计表现出设计师的心灵智慧和审美思想。

招贴兼有绘画和设计的特点,并有多种表现形式。

现代招贴海报的设计,使许多设计师有了更加广阔的设计思想,并由此产生了许多的设计风格。

1980年,法国产生了象征主义,象征主义的招贴中注入了理性与感性,强调了形象与色彩的象征性与隐语性,这种招贴中含有更广泛的人性的东西在里面,其中包含着作者的心理,从中可以看出作者所要表达的内里的东西。

20世纪初,德国与奥地利等国开始流行表现主义,而表现主义还要分为抽象和具象。

抽象招贴不像象征主义一样从表面中可以看出其中的内容,抽象招贴可能采用夸张等表现手法,而具象招贴则一眼就能明白了其中的含义。

第一次世界大战期间和十月革命前后,俄国产生了至上主义与构成主义,在欧美的设计界中,尤其是在招贴设计界中引起了重大的影响,构成主义更注重几何图形与色彩的使用,用抽象了的几何图形与强烈的色彩形成视觉冲击力。

二、“时间概念”招贴设计中色彩的应用色彩的刺激无论在人的心理或生理上都有重要的影响,在生活节奏越来越快的今天,为使忙碌的人们能在瞬间了解招贴内容,招贴色彩应多使用较为强烈的对比色调。

所以,色彩对比是招贴设计常用的表现手法之一,其目的在于尽可能使主题形象鲜明夺目,在瞬间快速传递给广大观众,并留下深刻印象。

我们生活在五彩斑斓的世界中,到处都洋溢着色彩的味道,招贴设计自然也离不开色彩,并且是招贴设计中不可分割的重要组成部分。

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美术学专业毕业创作说明书
规范要求
一、封面
2012届美术学专业毕业创作(国画、油画方向)说明书封面(附件1)
二、目录
1.个人简历及指导老师(1页)
2.作品照片(3页)
3.草图及文字说明(2页)
4.表现形式参考资料(2页)
创作说明书(主体部分,3000字以上):参照《美术学专业毕业创作说明书撰写要求》(附件2)
美术学专业毕业创作说明书撰写要求
一、作品的主题与题材的选择及原因
二、素材收集的过程与思考
三、画面构图的思考
四、表现手法的确定,形式因素的确定
五、参考的画派、画家、作品,对它们的认识与借鉴
六、创作过程的描述与思考
七、对作品的反思与体会
本科毕业创作(说明书)
( 届)
题目:
学院:_____________________________
专业:_____________________________
班级:_____________________________
姓名:_____________________________
学号:_____________________________
指导老师:_____________________________
完成日期:_____________________________。

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