环境学概论试题及答案2

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环科系2002级本科生
《环境学概论》期末试题
一、名词解释：（每题3分，共15分）
1、水体污染：污染物进入水体后，其含量超过了水体的自净能力，使水体的水质和底质的性质或生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值及功能的现象，称水体污染。

2、光化学烟雾：含有NO X和烃类大气，在阳光的紫外线(290~430nm)照射下，发生反应所产生的产物及反应物的混合物叫光化学烟雾。

3、人口环境容量：又称“人口承载力”，指在一定生态环境条件下，一个国家、地区生态系统所能承受的最高人口数。

4、固体废物资源化：分为广义和狭义。

广义讲，表示资源的再循环；狭义讲，指为了再循环利用废物而回收资源与能源，指从原料—成品—消费—废物—生产系统。

5、生物多样性：地球上所有的生物–––植物、动物和微生物及其所构成的综合体，它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。

二、填空题：（每空1分，共10分）
1、环境科学是以“人类—环境”系统为其特定的研究对象，它是研究“人类—环境”系统的
发生和发展、调节和控制以及改造利用的科学。

2、大气的运动是在各种力的作用下产生的，作用于大气的力中，以水平气压梯度力和重力最为重要。

而风和湍流是决定污染物在大气中扩散稀释最直接最本质的因素。

3、人类活动对气候的影响主要表现为：工业生产、燃烧排放有毒气体和热带森林、温带植被破坏。

4、固体废弃物最终处置的方法有许多种、最适合我国国情的方法是卫生填埋，但需注意防止土壤地下水环境的污染。

5、一般认为，当土壤中重金属离子浓度高时，以吸附交换作用为主，而土壤溶液中重金属浓度低时，则以络合—螯合作用为主。

三、选择题：（每题2分，共10分）
1. 水体富营养化的基本成因是（ B. ）。

A. 藻类大量繁殖
B. 有机物大量进入水体
C. 氮磷营养物质浓度升高
D. 溶解氧降低
2. 大气中颗粒物的二次污染物包括（ D. ）。

A. 飘尘
B. 重金属元素
C. 多环芳烃
D. H2SO4
3. 震惊世界的日本骨痛病是由于人食用了富集( A. )的食物而引起的病变。

A. 镉
B. 铅
C. 甲基汞
D. 铬
4. 城市污水三级处理的目的是为了（ C. ）。

A. 去除有机物
B. 去除无机物
C. 去除氮、磷
D. 去除颗粒物
5. 烟囱排出的烟流形状与大气的温度层结有关。

最不利于污染物扩散的烟流形状为（ D. ）。

A. 波浪型
B. 锥型
C. 上升型
D. 熏蒸型
四、简答题（每题7分，共35分）
1、有机污染物进入水体后中会发生什么变化？举例说明其规律。

有机污染物进入水体后，会使水质恶化，因有机物为水中微生物提供了能量，微生物在利用有机物的同时，使其达到了分解，可发生生物降解，规律是：首先在细胞膜外发生水解，然后在细胞内部继续水解和氧化。

降解的后期产物是生成各种有机酸，在有氧条件下继续分解，最终产物是CO2、H2O及NO3等；在缺氧条件下则进行反消化、酸性发酵等过程，最终产物除CO2和H2O外还有NO3、有机酸、醇等。

如淀粉或蛋白质。

2、化学农药对土壤环境的污染表现在哪几方面？在土壤中通过哪些途径得到降解？
污染：①农药不仅杀死害虫，也对的天敌及传粉昆虫有杀伤作用；②长期大量使用农药，使其在环境中积累，产生了污染；③因产生抗药性而增加了农药的使用量，增加了成本。

降解：包括光化学降解、化学降解和微生物降解。

光化学降解包括光分解、光氧化、光水解和光异构化；化学降解主要是水解和氧化；微生物降解包括脱氯作用、氧化还原作用、脱烷基作用、水解和环裂解作用。

3、简述我国人口增长的特点及对环境的压力。

特点：（1）人口基数庞大，总量增长迅速（2）人口增长率波动，变化幅度剧烈（3）年龄结构属年轻型，但已出现老化趋势（4）农村人口比重大，但城市化发展迅速（5）人口分布不均衡，东西部差异很大（6）人口素质有所好转，但整体水平不高
对环境的压力：（1）人口增长对生存环境的压力①生存空间及承载力②对气候的影响③对城市环境的影响（2）人口增长对自然资源的影响①水资源②粮食问题、土地问题③能源与资源的问题
4、简述辐射逆温的产生和对大气污染物扩散的影响。

晴空少云夜间，当风速较少时，地面因强烈的有效辐射而很快冷却，近地面气层冷却最强烈，较高气层冷却较慢，形成自地面向上渐发展的逆温层，称为辐射逆温。

据大气稳定度的分析，当发生等温或逆温时，大气是稳定的，所以逆温的存在，大大阻碍了气流的垂直运动，上升的污染气流不能穿过逆温层而积聚在它下面，会造成严重的大气污染现象。

5、什么是酸雨？简述酸雨的形成和危害。

酸雨是指含有酸性物质的降水，pH值小于5.6。

酸雨形成的主要来源是SO2和NO X，来自于矿石燃料的燃烧。

大气中SO2和NO X在长距离输送过程中，在某种特定条件下发生化学转化，转化成的H2SO4和HNO3气溶胶，为雨滴吸收而形成酸雨。

酸雨的危害：
酸雨危害涉及面积大，范围广，对水体、土壤、植物、材料和文化古迹的危害相当严重。

①湖泊河流酸化，鱼类大量死亡②土壤酸化，肥力降低③酸雨淋蚀植物，伤害巨大④酸雨腐蚀材料、古物，风化加速⑤酸化环境，人类健康受害
五. 论述题：（每题10分，共30分）
1、试述重金属在水中的迁移转化规律？
（1）沉淀——溶解作用：取决于重金属在水中的溶解度，溶解度大，则迁移能力大，溶解度小，则迁移能力小。

（2）氧化—还原作用，决定于①氧化—还原电位；②电子活度③决定电位系统；④天然水的电子活度、氧化—还原电位和pH的关系。

重金属在氧化或还原的条件下生成氧化难溶性元素和还原难溶性元素
（价态变化）。

（3）络合—螯合作用：水环境中存在有机和无机配位体，与重金属离子产生络合作用，形成稳定度不同的络合物和螯合物，可以提高氢氧化物的溶解度。

（4）重金属的胶体化学作用：胶体因离子交换、水解等作用、可吸附重金属离子、胶体的微粒发生凝聚，使胶体微粒形成絮状物沉降。

（5）某些金属的甲基化作用，主要是Hg和As，由于微生物的作用，使其转化为毒性更强的化合物，进入水体。

对人类的危害主要是与体内蛋白质、酶等结合，产生不可逆的变性，导致生理或代谢过程的障碍，或引起突变。

2、从大气臭氧层破坏的机理及危害，论述人类活动对环境影响的反作用。

引起臭氧层破坏的主要气体是CFC、NO x等，因为这些气体可以在平流层中光解出氯原子，氯原子可使O3分解为O和O2而遭到破坏，氯原子还可还原，一个氯原子可破坏十万个臭氧分子。

CFCs在大气中的存活时间又很长，因此，引起臭氧层的破坏。

破坏机理：以氯氟甲烷气体为例：
CFCL3+hv CFCL2+CL
CFCL2+hv CFCL+CL
CL+O3 CLO+O2
CLO+O CL+O2
O3+O 2O2
3、结合中国环境问题的现状，谈谈你如何理解可持续发展的定义和内涵？
定义：人类有能力使发展的持续进行，既保证使之满足当前的需要而又不危机下一代满足其需要的能力。

内涵：经济的持续：鼓励经济的增长，不仅重视数量且改善质量；
生态的持续：以保护自然为基础，开发应与资源、环境承载力相协调；
社会的持续：以改善和提高人类的生活质量为目的，与社会进步相协调。

中国环境问题的现状：
（1）人口众多，给环境的压力大；（2）燃料以煤为主，污染严重；（3）中、小型企业多，污染重；
（4）环保投资少，技术落后；（5）环境意识不强，素质差。

发展经济与保护环境的关系中，生态持续是基础，经济持续是条件，社会持续是目的，应做好几方面的工作：
（1）提高环境意识；（2）实施一系列持续发展政策；（3）控制人口、坚持发展工业、农业中的环境保护；（4）解决好能源问题及环境保护；（5）城市发展中的环境问题。