《轻松学好韩语》第17课特殊发音规则

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韩语的发音规则

韩语的发音规则

你写个单词,写错了,那个单词的字底音根本不属于双韵尾11对中的一个,你也在那冥思苦想中,那可是丢人丢大了。

3 韩语的三种拼写方式请理解下来。

以上是第二课的全部内容,发音我们将在第三课开始。

第三课元音的发音在学习发音前,我们先简单说明一下韩国语的书写!因为韩国语也属于汉字传过去的,他的书写规则和我们的间架结构很类似,那就是先左再右,先上后下。

例如:새撇捺ㅅ竖横竖ㅐ。

바竖横竖横ㅂ竖横ㅏ。

라横竖横竖横ㄹ竖横ㅏ。

ㅑ竖横横。

ㅝ横竖ㅜ横竖ㅓ。

ㅛ竖竖横大家明白了吧?好了,发音开始!从今天开始,我们正式开始发音部分的学习,首先是元音的学习!不知道上节课大家对我说的话还有没有印象了,就是不用去死记硬背那些单双元音的区别,只要理解就可以了,那么首先先把元音全部发出,大家先看看!ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣㅐㅒㅔㅖㅘㅝㅟㅢㅙㅚㅞ以上就是全部的21个元音了,下面开始发音阶段,怎么说好呢?不过话说回来了,我的韩语老师倒是很赞成这种学习方法,因为中国人在读韩语发音的时候,确实不轻松。

只能这样了!下面,我将把我们会用到的3种拼音类型给大家说一下。

分别是:1 汉字标音法(写上汉字的发音,需要注意的是:所有的汉字全部念一声,切记!)2 汉语拼音标音法 (凡是汉语拼音全部用小写来做标记)3 英语标音法 (凡是英语标音全部用大写来做标记)例如:1 汉字标音法ㅏ啊代表ㅏ这个字母发中文的’啊’的声音2 拼音标音法ㅕ ye 代表ㅕ这个字母发汉语拼音的‘ye’拼读后的声音3 英语标音法ㅢ A 代表ㅢ这个字母发英文‘A’的声音韩语元音:ㅏ[啊] ㅑ[呀] ㅓ[俄] ㅕ[ye] ㅗ[奥] ㅛ[要] ㅜ[乌] ㅠ[尤] ㅡ[俄] ㅣ[衣] ㅐ[爱]ㅒ[爷] ㅔ[爱] ㅖ[爷] ㅘ[哇] ㅝ[我] ㅟ[鱼] ㅢ[A] ㅙ[月] ㅚ[月] ㅞ[月]以上就是元音的发音了。

不过有一点要跟大家说清楚的是:这些发音有一些不准,因为有些发音是不可能用汉字标出来的,而我写的这些应该是最为接近的了。

韩语的发音规则

韩语的发音规则

韩语的发音规章韩语的发音规章在说话时,语音并不是一个个孤立地发出,而是连续地发出的.在这样的语流中,一个语音往往受邻近语音的影响,发生一些转变,这种转变叫做语音转变.下面是我为大家整理的韩语的发音规章,欢送参考~1、平音浓音化首先要说的是「平音浓音化」「平音」指的是发音时喉咙不送气的子音。

这些子音在前面的终声字为「、、」发音时会变成浓音。

各举一例来说,「〔合格〕」的发音会变成「」;「〔问〕」的发音会变成「」;「〔吃饭〕」的发音会变成「」。

归纳〔p, t, k〕+→ 2、腔调鼻音化接下来是「腔调鼻音化」。

当终声字的「、、」遇上了初声字的「、」时,终声字「、、」的发音会变成「、、」。

举例来说,「〔语尾确定指定词〕」的发音会变成「」。

「〔学问〕」的发音会变成「」。

归纳〔p, t, k〕+→〔m, n, ng〕+3、平音激音化再来是「平音激音化」。

这个变成是「、、」在遇上激音「」时,会省略「」而直接以激音「、、」结合后面的母音。

例如「〔急行〕」的发音会变成「」。

不过假设是「」遇上了「、、」以外的终声字,虽然「」也会省略,但规章是依据一般的`「终声初声化」发音。

假设是终声「」遇上了「」或是「」,就会变成「+」及「+」。

例如「〔好〕」发音会变成「」。

归纳+→++→++→++→++→+以外+→省略,採「终声初声化」规章4、流音鼻音化第四种是「流音鼻音化」。

鼻音「、」遇上流音「」时,流音会变成鼻音「」。

假设是腔调「、」遇上「」,除了流音会变成「」之外,由于会形成归纳②的状况,所以前面的腔调也会变成鼻音。

例如「〔经受〕」的发音会变成「」;「〔学力〕」会变成「」。

归纳:+→鼻音+鼻音+→腔调+鼻音→鼻音+鼻音 5、鼻音流音化第五种是「鼻音流音化」。

当鼻音「」遇上「」时〔或是相反〕,「」会变成「」。

例如「〔暖炉〕」的发音会变成「」。

反过来说,「〔一年〕」那么会变成「」。

不过有些汉语词例外,「」会变成鼻音化。

这只能实际运用时再多加体会了。

韩语元音辅音发音表超详细

韩语元音辅音发音表超详细

韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。

单元音ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。

发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。

ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。

ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。

ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。

ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。

ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。

ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。

与汉语拼音的韵母“u”相似。

ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。

ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。

与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。

练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。

找到感觉后可直接发音“ㅡ”。

ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。

双元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。

与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。

ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。

ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。

练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。

ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。

ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。

与汉语拼音的“yue"相似。

ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。

韩语发音讲解

韩语发音讲解

元音ㅡㅐㅔㅚㅟ辅音ㄷㅌㄸㄴㄹ发音方法ㅡ发音时,口稍微张开,舌面中部稍抬起,双唇向两边拉开。

汉语中没有与之相对应的音,但发“资”(zi)、“雌”(ci)、“思”(si)时的韵母i与元音ㅡ比较相似。

初学者往往会将元音ㅡ与元音ㅓ相混。

两个音的主要区别在于发元音ㅡ时口要张得比发元音ㅓ时小,舌面要比发ㅓ音时高一些。

ㅐ发音时,口稍微张开,舌面前部向硬腭抬起,舌尖顶住下齿,同时向外送气成音。

由于在汉语中没有与其相对应的韵母,所以在发这个音时很容易将元音ㅐ与汉语中的韵母ai相混,在初学时一定要注意领会发音要领。

ㅔ发音时,口比发元音ㅐ时张得小一些,舌面比发元音ㅐ时稍高一些。

在初学时,一定要注意元音ㅐ与元音ㅔ的区别,不要将二者混淆。

ㅚ发音时,口稍微张开,舌面向软腭抬起,双唇拢成圆形。

汉语中没有与元音ㅚ相对应的韵母,发音时应多加注意。

在韩国,元音ㅚ一直被看做是单元音,但近年来在许多年轻人中出现了将其演变为双元音的倾向。

ㅟ发音时,比发元音ㅚ时舌面更向上抬起,双唇拢成圆形,同时向外送气成音。

元音ㅟ与汉语中发“女”(nü)、“吕”(lü)、“鱼”(yu)中的韵母ü很相似。

ㄷ发音时,舌尖先抵住上齿龈,然后松开,使气流冲出而成音。

汉语中发“打”(da)、“得”(de)、“低”(di)时的声母d与辅音ㄷ相似。

辅音ㄷ不仅可以在元音前发音,还可以在元音后作为韵尾发音。

ㅌ发音时,发音部位与发辅音ㄷ时相同,只是发ㄷ时不送气,而发辅音ㅌ时则要送气。

辅音ㅌ与汉语中发“他”(ta)、“特”(te)、“提”(ti)时的声母t相似。

辅音ㅌ不仅可以在元音前发音,还可以在元音后作为韵尾发音。

ㄸ发音时,发音部位与发辅音ㄷ时相同,但发音方法则有所不同。

发辅音ㄸ时要紧闭声门,使气流在喉腔受阻,然后再冲破声门而出。

辅音ㄸ只能在元音前发音,不能在元音后作为韵尾发音。

ㄴ发音时,舌尖抵住上齿龈,然后松开,使气流通过鼻腔泄出,同时振动声带成音。

韩国语的特殊音变

韩国语的特殊音变

韩国语的特殊音变(不只是音变字也变,只有动词和形容词发生)1.ㄹ特殊音变ㄹ+ㄴ,ㅂ,ㅅ,으==ㄹ消失:词尾的第一个音节头音是"ㄴ,ㅂ,ㅅ,으",它前面的谓词是"ㄹ"收音时,"ㄹ"收音消失.如:만들다(造)+ㄴ,는,ㅂ니다,십시오==만든,만드는,만듭니다,만드십시오날다(飞),내밀다(伸出),들다(举),멀다(远),불다(吹),살다(活),울다(哭),알다(知道)等所有以[ㄹ]收音构成的谓词.2.르特殊音变르+아(어)==ㄹ라(ㄹ러):词尾的第一个音节头音是"아(어)",它前面的单词是"르"时,则"르"变为"ㄹㄹ".如:모르다(不知)+아서==몰라서구르다(滚)+어서==굴러서除了"따르다(跟随),따르다(斟倒),치르다(支付)..."等少数几个单词外,所有最后一个音节是"르"的单词都属于此类.3,러特殊音变르+어==르러:词尾的第一个音节头音是"어",它前面的单词是"르"时,有时在"르"与"어"之间增加"ㄹ",即"어"变为"러".如:이르다(抵达)+어서==이르러서属于此类的只有"이르다(到达),누르다(黄),노르다(黄),푸르다(绿,蓝)".4.ㅂ特殊音变ㅂ+ㅇ==ㅂ脱落后,加우(오):词尾以元音开头,它前面的谓词是"ㅂ"收音时,"ㅂ"变为"우";当"ㅂ"收音前面的元音是"ㅗ"时,"ㅂ"与后面的以"ㅏ"为头音的词尾相连,则"ㅂ"变为"오".如:가깝다(近)+아,아서,으니,은==가까워,가까워서,가까우니,가까운춥다(冷)+어,어서,으니,은==추워,추워서,추우니,추둔돕다(帮助)+아,아서,으니,은==도와,도와서,도우니,도운곱다(漂亮)+아,아서,으니,은==고와,고와서,고우니,고운属于此类的有:영광스럽다(光荣),깁다(补),덥다(热),이롭다(有利),아름답다(美丽),무겁다(重),어렵다(难)...等不属于此类的有:잡다(抓),접다(折叠),집다(夹),뽑다(拔),업다(背),입다(穿),씹다(嚼)...等5.ㄷ特殊音变ㄷ+ㅇ==ㄷ-ㄹ:词尾的第一个音节头音是元音,它前面的单词是"ㄷ"收音时,"ㄷ"收音变成"ㄹ".如:듣다(听)+으시오,읍시다,어,은==들으시오,들읍시다,들어,들은묻다(问),싣다(载),걷다(走),긷다(汲)等变化同上...닫다(关),돋다(出),믿다(相信),받다(接受),얻다(得到),묻다(埋)则不属于此类6.ㅅ特殊音变ㅅ+ㅇ==ㅅ消失:词尾的第一个音节头音是元音,它前面的单词是"ㅅ"收音时,"ㅅ"收音消失.但是脱落ㅅ后的字仍按闭音节使用。

韩语发音归纳总结

韩语发音归纳总结

韩语发音归纳总结韩语是一门拥有丰富发音系统的语言,其特殊的发音规则和音系结构给初学者带来了一定的挑战。

本文将对韩语发音进行归纳总结,旨在帮助读者更好地掌握和理解韩语的发音。

一、元音韩语中的元音共有8个,分为单元音和双元音。

下面是它们的发音及注音表示:1. 单元音:ㅏ(a)ㅓ(eo)ㅗ(o)ㅜ(u)ㅡ(eu)ㅣ(i)2. 双元音:ㅑ(ya)ㅕ(yeo)ㅛ(yo)ㅢ(ui)二、辅音韩语的辅音有19个,下面是它们的发音及注音表示:1. 爆破音:ㄱ(g)ㄷ(d)ㅂ(b)ㄹ(r)ㅈ(j)2. 音韵浊化爆破音:ㄲ(kk)ㄸ(tt)ㅃ(pp)ㅉ(jj)3. 激破音:ㅅ(s)4. 半激破音:ㅇ(ng)5. 摩擦音:ㅁ(m)ㄴ(n)ㅇ(ng)ㅎ(h)6. 破擦音:ㄹ(r)7. 半元音:ㅂ(w)三、发音规则为了更好地理解韩语的发音,以下是一些常见的发音规则:1. 结尾辅音浊化规则:当一个词以爆破音ㄱ、ㄷ、ㅂ或摩擦音ㄱ结尾时,在读音上会浊化为ㄲ、ㄸ、ㅃ或ㅇ。

例如:밥(bap)-> 밥이(bappi)。

2. ㄹ后面的辅音浊化规则:当一个词中的ㄹ后面接连出现爆破音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ或激破音ㅅ时,在读音上会浊化为ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅉ或ㅆ。

例如:있다(itta)。

3. 句首辅音音变规则:当一个词在句首出现时,一些辅音的发音会发生变化。

例如:국(guk)-> 익(ik)。

以上是一些韩语发音的基本规则和特点的归纳总结。

通过掌握这些发音规则,初学者可以更准确地发音,提升韩语口语表达能力。

总结:韩语的发音系统虽然有一定的复杂性,但通过学习元音、辅音的发音规则,并注意特定位置的发音变化,我们可以逐渐掌握正确的发音。

希望本文能够帮助读者更好地理解和学习韩语发音,从而提高学习效果。

(以上字数:441)。

韩语发音规则

韩语发音规则

韩语发音-双元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。

ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。

与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。

ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。

ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。

ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。

练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。

ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。

ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。

ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。

与汉语拼音的“yue"相似。

ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。

练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。

ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。

韩国语韵尾脱落不发音脱落的韵尾有三个:ㅎ,ㅅ,ㄹㅎ(ㄶ,ㅀ) 与元音相连,脱落不发音좋아-> 조아많이-> 마니싫어-> 시러놓으니-> 노으니部分韵尾为ㅅ与元音相连,脱落不发音낫아-> 나아짓으니-> 지으니붓어-> 부어잇어서-> 이어서并非所有的韵尾都属这种,例如:벗어-> 버서솟아-> 소사韵尾ㄹ与以ㅂ,ㅅ,ㄴ,오为开头音的词尾相连时,不发音들다:들+ 십시오-> 드십시오들+ ㅂ니다-> 듭니다들+ ㄴ->드니말다:말+ 십시오-> 마십시오말+ ㅂ니다-> 맙니다말+ 니-> 마니말+ 오-> 마오딸+ 님-> 따님놀+ 니-> 노니불+ 자유-> 부자유韩语紧音化在前面音节的影响下,松音变紧音叫做紧音化松音是指ㅈ,ㅅ,ㄱ,ㅂ,ㄷ紧音是指ㅉ,ㅆ,ㄲ,ㅃ,ㄸ紧音化有五种情况:A.ㄱ,ㄷ,ㅂ+ㅈ,ㅅ,ㅂ,ㄱ,ㄷ-> ㅉ,ㅆ,ㅃ,ㄲ,ㄸB.谓词词干韵尾谓词词干韵尾ㄴ,ㅁ+ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ->ㄲ,ㄸ,ㅆ,ㅉC.合成词干后面单词的首音合成词干后面单词的首音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ-> ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉD.汉字词中韵尾汉字词中,韵尾ㄹ+ㄷ,ㅅ,ㅈ-> ㄸ,ㅆ,ㅉE.定语词尾定语词尾ㄹ+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ->ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉA.韵尾ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ) 与辅音ㅈ,ㅅ,ㅂ,ㄱ,ㄷ相连时,ㅈ,ㅅ,ㄱ,ㅂ,ㄷ变为紧音혹교-> 학꾜국밥-> 국빱꺾다-> 꺽따닭빔-> 닥찝옷고름-> 옫꼬름값도-> 갑또닭집-> 닥찝옆집-> 옆찝B.谓词词干韵尾ㄴ(ㄵ),ㅁ(ㄹ,ㅁ),ㄼ,ㄾ与ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ为首音的词尾相连时,ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ变为紧音신고-> 신또안다-> 안따앉소-> 안쏘삼고-> 삼꼬젊지-> 점찌넓게-> 넙께핥다-> 할따C.在合成词中,后面单词首音是ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ时,ㅈ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ变为紧音문고리-> 문꼬리눈동자-> 눈똥자신바람-> 신빠람산새-> 산쌔길가-> 길까물동이-> 물똥이굴속-> 굴쏙술잔-> 술짠아침밥-> 아침빰D.汉写词中,韵尾ㄹ与后面的ㄷ,ㅅ,ㅈ相连时,ㅅ,ㅅ,ㅈ变为紧音,但也有不变音的特殊现象갈등-> 갈뜽걸도-> 걸또일시-> 일씨갈즈-> 갈쯩발전-> 발쩐E.定语词尾ㄹ后面与ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ相连时,ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ发紧音할것을-> 할꺼슬갈데가-> 갈떼가할수는-> 할쑤는만날사람-> 만날싸람할걸-> 할껄할밖에-> 할빠게할수록-> 할쑤록할지라도-> 할찌라도韩语连音韵尾共有27个,其中单韵尾16个,双韵尾11个,发音时,27个韵尾只发ㄱ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ,ㅂ,ㄷ7 个音,其余的要先转换为其中之一后再发音。

韩语发音规律

韩语发音规律

发音规律特殊字符(区分词性)1.闭音符:只会出现在字母e上方2.开音符:字母a、e、u上方3.长音符:字母a、e、i、o、u上方4.分音符:字母e、i上方5.软音符:只有字母ç音节1.单词发音由音节组成,音节由音素组成。

2.开音节:以元音结尾闭音节:以辅音结尾3.音节划分:以元音为单位,有几个元音就有几个音节。

(是音素不是字母)省音 :少数以元音字母结尾的单音节词,常和下一个单词的词首元音或哑音h后面的元音,合读成一个音节。

而省去词末的元音字母,并用省文撇’代替。

Je me appelle→Je m’appellele hiver →l’hiver联诵:在同一节奏组中,如果前一个单词以不发音的辅音字母结尾,后一个单词以元音字母或哑音h开头时发生联诵,原本不发音的辅音字母与后面的元音组合发音。

(只有元音开头才会发生联诵)C’est à moi C‘est une larme de lune[联诵变音:]①字母s、x在联诵时发[z]les yeux②字母d在联诵时发[t]quand il③联诵时在鼻化音后加[n]的音mon ami son enfant④bon及以ein、ain、yen结尾的形容词,在联诵时失去原本的鼻化音Bon anniversaire en plein hiver le Moyen Age连音:前一个单词结尾的音素与后一个单词开头的音素连起来发音。

(字母f在连音时发[v])L’amour est bleu neuf heures/ans鼻化元音破解 :鼻化元音由元音字母加上m、n构成,但是字母m、n后面如果再有元音字母或字母m、n 出现时,则会失去原有的鼻化元音,变成单独元音加上音素[m]或[n]的发音方式.Seine Je t’aime lune automne commune元辅e辅元:中的e不发音Baudelaire Catherine 辅辅e辅:中的e发[ə]mercredi vendrediA①单独发音[a]②带特殊字符[a]I①单独发音[i]②带特殊字符[i]③半元音[j](在元音前)U①单独发音[y]②带特殊字符[y]③半元音[Ч] (在元音前)Y[i]位于辅音后[j]位于词首且后跟元音时y通常发[j]字母y夹在两个元音之间→i+i 即前一个i与前面的元音字母组合发音,后一个i发[j]E[ə]①单音节词②词首开音节[ε]①闭音节②et、ect位于词末③est④è ê ë[e]①词末的er (大多数为动词词尾)②词末的ez③少数词末的es、ed、eds④词首的desc、dess、ess、eff⑤é(注:字母e位于非单音节词词尾不发音)J [ʒ]K [k]L [l]M [m]N [n]R [r]W [w]Z [z](字母L M N R P T F双写时发音不变)G①[g] 通常②[ʒ] 字母e、i、y前Q①[k] 通常②[k] qu组合S①[s] s、ss②[z] 字母s夹在元音之间C①[k] 字母a、o、u、辅音前及词尾②[s] 字母e、i、y前③Ç永远发[s]X①[ks] 通常②[gz] “ex+元音字母”位于词首③[s] 表示数字词P、B 清辅音[p]或不送气/ 浊辅音[b]T、D清辅音[t]或不送气/ 浊辅音[d] 只有辅音p、t、k在元音前不送气F、V 清辅音[f] / 浊辅音[v]H①哑音h:开头的单词可以省音或联诵en plein hiver neuf heures②嘘音h:开头的单词不可以省音或联诵un héro un hiver。

韩语字母的发音规则

韩语字母的发音规则

韩语字母的发音规则ㅏ〔a]发音时,嘴自然张大,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形ㅓ[倒e〕发音时,比发“ㅏ”口张得小一些,舌头的后部抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。

[类似汉语拼音a]ㅗ[o]发音时,嘴稍微张开,舌面后部抬起,双唇向前拢成圆形。

[比o的口形要小]ㅜ发音时,比发“”音时嘴张得更小些,舌面后部抬起,离软腭很近,双唇向前拢成圆形。

[类似汉语拼音u]ㅡ[倒m]发音时,嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。

[与汉语拼音zi ci si ri的韵母发音一致练习的时候读zi ]ㅣ发音时,嘴稍微张开,双唇稍微向左右拉开,下颌上升,舌尖贴下齿龈,舌面抬起贴近硬腭。

[与汉语拼音yi相似]ㅐ[3向右〕发音时,嘴要张开,嘴的张度要比“ㅏ”小一些,舌面前部向硬腭抬起,舌尖顶住下齿,嘴唇向两边拉紧一点儿。

ㅔ〔e]发音时,嘴张得不宜过大,要比“ㅐ”小些,舌前部比发“ㅐ”音抬得高一些。

ㅚ[Φ〕发音时,嘴的张度与舌的高度和“ㅔ”相同u,但发“ㅚ”时,嘴唇不要向两边拉紧,而是拢成圆形。

ㅟ[w倒e]发音时,口的张度与舌的高度与“ㅣ”相近,但发“ㅟ”音时嘴唇必须拢成圆形。

ㅑ[ja]发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅏ”,就成“ㅑ”音。

ㅕ[j倒e]发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅓ”,就成为“ㅕ”。

ㅛ[jo]发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅗ”,就成为“ㅛ”音。

ㅠ:发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅜ”,就成为“ㅠ”音。

ㅒ:发音时,也先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅐ”,就成“ㅒ”音。

ㅖ:发音时,也先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅔ”,就成“ㅖ”音。

ㅘ:发音时,先发“ㅗ”紧接着滑向“ㅏ”,就成“ㅘ”音。

ㅝ:发音时,先发“ㅜ”,紧接着滑向“ㅓ”,就成“ㅝ”音。

ㅙ:发音时,先发“ㅗ”,紧接着滑向“ㅐ”,就成“ㅙ”音。

ㅞ:发音时,先发“ㅜ”,紧接着滑向“ㅔ”,就成“ㅞ”音。

韩语发音资料

韩语发音资料

发音方法:1. ㄱ/k & g/发音时,将舌后部稍微向上抬起,舌根部接近软腭堵住气流,然后放开使气流冲出成音。

汉语中的(g)与它相似,但要注意,(g)的尾音是<ㅓ>,而<ㄱ>的尾音是<ㅡ>,不是<ㅓ>,初学者练习发音时特别注意这一点。

가다去,走;나가다:出去그GE2. ㄴ/ne/发音时,舌尖抵住上齿龈,然后松开,并使气流通过鼻腔,声带振动而成音。

N나이年纪年龄어느哪一个누구谁3. ㄷ/t & d/发音时,先用舌尖抵住上齿龈,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出而成音。

读音和汉语的<d>音相似。

다리腿,桥가다去,走나가다:出去어디哪里4. ㄹ/le/发音时,舌尖抵住上齿龈,然后使气流冲出成颤音。

다리라디오收音机오리鸭子5. ㅁ/me/发音时,先闭双唇,然后使气流从鼻腔中泻出,同时振动声带,并使双唇破裂成音。

어머니妈妈머리头나무树무우萝卜6. ㅂ/p & b/发音时,双唇紧闭,然后用气流把双唇冲开而爆发成音。

读音和汉语的<b>相似。

바보傻瓜나비蝴蝶비雨7. ㅅ/s c /发音时,舌尖抵住下齿,舌面接近上腭,使气流从舌尖和上腭之间的空隙处摩擦而出。

它与汉语(s)音相似。

사다买사세요. 사랑해요爱사과苹果사이关系8. ㅇ/-ng/在韩语中,这个符号只有做收音时才是字母,此外都是文字修饰。

作收音发音时,将气流堵在舌根与软腭之间,然后使气流通过鼻腔而成音,与汉语拼音的韵母(-ng)发音一样。

이응: ㅇ강: 江河kang 사랑爱lang 낭nang9. ㅈ/z & c/发音时,舌尖抵住下齿,舌后部向上抬。

与汉语中的(z)音相似。

자다睡觉잘자요晚安자리: 座位사자: 狮子지구地球바지裤子韩语拼音字母‘z’和‘j’、‘s’和‘x’、‘c’和‘q’在使用上没有明确的区分。

但在韩国语中类似汉语辅音‘z’和‘j’的音用一个字母‘ㅈ’来表示。

韩国语字母发音详解

韩国语字母发音详解

韩语字母发音讲解发音部位侧面图①喉咙②声带③小舌④软腭⑤硬颚⑥上齿龈⑦上门牙⑧上唇⑨舌根⑩舌面⑾下齿龈⑿舌尖⒀下门牙⒁下唇⒂鼻腔第一篇母音发音单母音ㅏㅓㅗㅜㅡㅣㅐㅔㅚㅟ双母音ㅑㅕㅛㅠㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ.单母音1 ㅏ发音要诀下颚向下延伸,嘴巴往左右、上下的方向,自然张开到最大,嘴形接近大圆形。

舌头自然平放,不要隆起,舌尖靠近下齿龈,发出a的音。

.单母音2 ㅓ发音要诀嘴巴张开,开口的程度,比아发音时的小,舌根(舌后)处要往软颚的方向,稍微向上突起。

舌尖自然平放在下齿龈的地方发出汉语拼音e的后半音。

(注:区别于汉语拼音“e”).单母音3 ㅗ发音要诀嘴巴微张开口度小,双唇往内搓呈圆形,舌头往后缩,舌根(舌后)处往上抬起,舌尖自然平放,不要卷起,发出像o的前半段音的音。

.单母音4 ㅜ发音要诀嘴巴微张开度最小,双唇往外搓呈圆形,整个口腔的空间缩小,舌的位置往后、偏高,舌根处抬起,拉近软颚,发出像“u”的音。

.单母音5 ㅡ发音要诀双唇稍微往左右两边的方向张开,开口的程度偏小,舌头稍微往后缩,舌根处往软颚的方向抬起,注意上下牙齿不要碰在一起,发出像eu的音。

.单母音6 ㅣ发音要诀嘴巴的开口度小,双唇往左右两边的方向拉开(稍微用力)口腔上下的空间自然缩小呈扁平状,舌头往上抬起,所以,舌面贴近硬颚,舌尖自然碰触到下齿,舌位偏高。

上下牙齿稍微分开不要咬合,发出“i”的音。

单母音7-8 ㅐㅔ发音要诀ㅐ双唇往左右拉开,嘴巴张开约中度大小,舌尖顶住下齿,舌身往前,向硬颚方向突起,舌头表面贴近硬颚,发出接近“ae”的音。

ㅔ发音的方式和发“ㅐ”音相似,但是嘴巴张开的程度比较小,舌尖往下贴住下齿龈,舌前往硬颚处抬起,比发“ㅐ”音时,还要高,发出类似英语e的音。

单母音9-10 ㅚㅟ发音要诀在韩语里,母音“ㅚ”、“ㅟ”比较特别,虽然看起来由两个母音组合而成像双母音,但是却属于单母音。

它们也被允许以双母音的发音方式来发音,也就是发音的口型前后有变化,但是发音的音节只有一个单音。

韩国语初级入门整理资料

韩国语初级入门整理资料

轻松学好韩国语(一)元音:(1)介绍五个基本母音:ㅏㅑㅓㅕㅗ아야어여오(2)介绍5个基本母音:ㅛㅜㅠㅡㅣ(请特别注意ㅡ的发音)(二)辅音:(1)今天开始介绍子音ㄱㄴㄷㄹㅁ,通常辅音字不会单独来念,和其它的母音一起来构成韩国字.第一个字是ㄱ[k] (g) 发音时,将舌后部向上抬起,舌根接触软腭阻住气流,然后放开使气流冲出而成音。

.这个字放在文字的前面和后面读音是不同的,今天介绍在文字的第一个字的发音。

汉语中的(g) [例如哥(ge),古(gu),国(guo),中的声母] 与它相似。

和母音结合后的发音请跟读:가갸거겨고교구규그기第二个字是ㄴ(n) 发音时,用舌尖抵住上齿,同样使气流通过鼻腔而成音。

这个字放在文字的前面和后面读音是不同的,今天介绍在文字的第一个字的发音。

与汉语的韵尾(n)发音相似,所以发音不太困难。

那(na),泥(ni)中的(n).和母音结合后的发音请跟读:나냐너녀노뇨누뉴느니第三个字是ㄷ(t) 发音时,用舌尖抵住上齿根,然后离开,使气流完全被舌尖阻塞而成音。

这个字放在文字的前面和后面读音是不同的,今天介绍在文字的第一个字的发音。

(也就是做口型,不发声)与打(da)底(di)中的(d)相似.和母音结合后的发音请跟读:다댜더뎌도됴두듀드디第四个字是ㄹ(l) 发音时,用舌尖抵住上齿,使气流擦过舌两侧而成音。

注意不要发成汉语的…儿化‟音。

不能发成卷舌音.和母音结合后的发音请跟读:라랴러려로료루류르리第五个字是ㅁ(m) 发音时,双唇紧闭,使气流通过鼻腔泻出而成音。

和母音结合后的发音请跟读:마먀머며모묘무뮤므미首先复习以下内容:第一个字ㄱ가갸거겨고교구규그기第二个字ㄴ나냐너녀노뇨누뉴느니第三个字ㄷ다댜더뎌도됴두듀드디第四个字ㄹ라랴러려로료루류르리第五个字ㅁ마먀머며모묘무뮤므미(2)下面开始学习:第六个子音:ㅂ[p/b]发音时双唇紧闭,然后用气流把双唇冲开,爆发成音。

<ㅂ>与汉字的辅音(b)(例如汉语中的<把(ba)><不(bu)><笔(bi)>等字的声母(b)很相似。

学习韩语中重要音标的发音规则!

学习韩语中重要音标的发音规则!

学好韩语的发音是不容易的,当然,如果我们对于学习韩语有很大的兴趣,我们就需要把韩语的发音好好的学习一下。

发音是学习外语单词的首要步骤,就像我们学习英语一样,都是从音标开始学习的。

韩语也是如此,我们一定要先学会发音规则在学习一些深入的知识。

下面就是一些重要的发音,我们自己学习一下。

1、连音现象收音(ㅇ,ㅎ除外) 在与后面的元音相连时,收音便移到后面的音节上,与之拼成一个音节,这就是连音现象例子: 이것은[이거슨] 무엇을[무어슬] 무엇이에요[무어시에요]책이에요[채기에요]2、紧音化现象A. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ)与辅音ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ相连时,ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ分别发成紧音ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ국법[국뻡] 꺾다[꺽따] 삯돈[삭똔] 닭장[닥짱] 있다[읻따]B. 收音ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ) 与辅音ㄱ,ㄷ,ㅈ为首音的语尾相连时,辅音ㄱ,ㄷ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅉ신고[신꼬] 앉고[안꼬] 삼고[삼꼬] 젊지[점찌]C. 在汉字词中,收音ㄹ后面的辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ발동[발똥] 절도[절또] 일시[일씨] 물질[물찔]D. 冠形词形语尾-ㄹ/을与辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ相连时,辅音ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ分别发成紧音ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ할것을[할꺼슬] 할수는[할쑤는]갈데가[갈떼가] 할적에[할쩌게]할바를[할빠를] 있을데가[이쓸떼가]【补充说明】很多书上指的“韵尾”就是“收音”。

变音是很普遍的现象,几乎所有的韩语句子都会有变音,变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。

请大家不要单纯的记忆规律,而是应该和单词的读音联系起来记忆。

3、同化现象ㄱ. 收音ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ, ㅄ) 在辅音ㄴ, ㅁ前出现时, 分别发ㅇ, ㄴ, ㅁ국물[궁물] 깎는[깡는]부엌만[부엉만] 몫몫이[몽목씨] 긁는[긍는] 닫는[단는]짓는[진는] 있는[인는]맞는[만는] 젖멍울[전멍울]쫓는[쫀는] 꽃망울[꼰망울]붙는[분는] 놓는[논는]밥물[밤물] 앞마당[암마당]밟는[밤는] 읊는[음는]ㄴ. 收音ㅁ, ㅇ后面的辅音ㄹ都发成ㄴ; ㄴ与ㄹ相连时, 不论ㄹ音在ㄴ的前面还是后面ㄴ都发成ㄹ音침략[침냑] 侵略향로[향노] 香炉대통령[대통녕] 总统담력[담녁] 胆识난로[날로] 暖炉천리[철리] 千里ㄷ. 在一部分汉字词中, 收音ㄱ, ㅂ与ㄹ相连时, ㄹ发成ㄴ백리[백니-뱅니] 百里십리[십니-심니] 十里협력[협녁-혐녁] 合作막론[막논-망논] 不论ㄹ. 收音ㄷ, ㅌ, ㄾ与助词或接尾词-이相连时, 发为ㅈ, ㅊ音, 并成为后一个音节的首音땀받이[땀바지] 굳이[구지]미닫이[미다지] 밭이[바치]벼훒이[벼훌치]。

韩语学习基础知识重要的发音规则与语法

韩语学习基础知识重要的发音规则与语法

韩语学习基础知识重要的发音规则与语法韩语作为一门东亚语言,在全球范围内拥有大量的使用者。

无论是对于职业发展、留学深造,还是对韩国文化的兴趣,掌握韩语的基础知识都是非常重要的。

在学习韩语的过程中,了解发音规则和语法结构是至关重要的,本文将详细介绍一些韩语学习中必须掌握的发音规则和语法知识。

一、发音规则1. 韩语发音特点韩语的发音特点独特而丰富,音调变化丰富多样。

在韩语中,有清音、浊音、浊浊音等不同的发音方式,发音时需要注意舌位和音调的变化。

例如,ㄱ(g)音在字首或字中时发作清音,而在字尾时发作浊音。

2. 韩文字母表韩文字母表(한글)是韩语中的基本字母系统,拥有14个辅音字母和10个元音字母。

通过组合这些字母,就可以构成韩语的音节。

掌握好韩文字母的发音及其组合规则,对于学习韩语的发音是至关重要的。

3. 双写原则在韩语中,一些辅音字母在出现在单词的首部时会进行双写。

例如,一个字母ㅇ在单词的首部时表示浊音ㄱ (g),没有发音;而在单词的中间或末尾时表示清音。

这一发音规则需要学习者在学习过程中加以注意。

二、语法知识1. 主谓宾语结构韩语的基本句子结构是主语+谓语+宾语的形式,类似于中文的句子结构。

例如:“我吃了一个苹果”,在韩语中的表达方式是“나는사과를먹었어요”。

学习者需要掌握韩语中主谓宾语结构的用法和变化规则。

2. 时态与语气韩语中的时态和语气非常丰富。

根据不同的时态和语气,动词和形容词需要进行相应的变化。

例如,过去时态用于过去发生的事情,未来时态用于将要发生的事情。

除了时态之外,还有敬语、请求语气、祈使语气等多种语气的变化需要学习者熟练掌握。

3. 句末语气助词韩语中有许多句末语气助词,用于表示说话者的态度、情感或语气。

例如,“요”表示礼貌或客套,而“네”表示赞同或同意。

学习这些句末语气助词的用法,可以使学习者在日常对话中更加准确地表达自己的意思。

三、练习和应用1. 口语练习学习韩语的过程中,口语练习是非常重要的。

韩语入门发音学习教程

韩语入门发音学习教程

第一课元音ㅏ,ㅓ,ㅣ, (ㅇ)一.学习要求(一)了解语音常识。

(二)掌握元音“ㅏ,ㅓ,ㅣ”的发音方法。

(三)了解朝鲜语字母和音节字的结构特点。

(四)了解朝鲜语辅音字母“ㅇ”特点。

二.学习要点(一)了解如下语音知识。

1)语音 2)语素3)音位 3)元音5)辅音 4)音节7)语音变化 8)语音的民族性(二)掌握元音“ㅣ,ㅏ,ㅓ”的书写方法和发音方法:1)元音ㅣ(1)书写方法:ㅣ(2)发音方法:前元音,高元音,非圆唇元音。

舌尖抵住下齿背,双唇扁平。

跟汉语的i音近似。

2)元音ㅏ:(1)书写方法:ㅏ(2)发音方法:央元音,低元音,非圆唇元音。

口自然张开,开口度大,舌面放平。

跟汉语的a音基本相同。

3)元音ㅓ:(1)书写方法:ㅓ(2)发音方法:后元音,半高元音,非圆唇元音。

开口度比ㅣ大,舌尖离开下齿龈,舌面稍微隆起。

*汉语没有与ㅓ对应的单元音,应注意发音方法。

(三)朝鲜语音节字的结构特点。

开音节结构(1)左右结构:辅音在左,元音在右。

(2)上下结构:辅音在上,元音在下。

闭音节结构(1)左右下结构:辅音在左,元音在右,韵尾在下。

(2)上中下结构:辅音在上,元音在中,韵尾在下。

(四)辅音字母“ㅇ”的特点“ㅇ”只用于韵尾发[ng]的音,它在元音前面没有音值,只起形式上的辅音作用。

如:아. 어. 이第二课辅音ㄱ, ㄴ,ㄷ一.学习要求(一)掌握辅音ㄱ, ㄴ, ㄷ的方音部位及发音方法。

(二)辅音字母ㄱ, ㄴ, ㄷ和元音ㅏ, ㅓ, ㅣ相拼的音节字读法。

(三)了解“舌根音,塞音,松音,舌尖音,鼻音”等概念。

二.学习要点(一)辅音ㄱ1)书写方法:ㄱ2)发音方法:舌根音,塞音,松音。

舌根往后上抬,靠住软腭形成阻碍,然后突然放开使气流迸裂而出,爆发成音。

跟汉语的g发音一样。

3)发音练习。

发辅音时为了使别人听清楚后面加元音,所加的元音汉语和朝鲜语不同,汉语加[ό]音,朝鲜语加[ї]音。

汉语没有元音[ї],学生一开始不习,应注意反复练习。

韩语入门发音:特殊连音和音变

韩语入门发音:特殊连音和音变

韩语入门发音:特殊连音和音变摘要:韩语发音中有一些特殊的连音和音变,这是韩语入门发音中较为令人苦恼的地方。

这篇文章总结了一些特殊连音和音变,希望能对大家有所帮助。

首先先了解一下韩语的连音规则:当后面的字母没有辅音,而是以元音开头时,前面若有收音则把该收音作为后面字母的辅音发音。

如果收音为双辅音,则收音左边的继续留作收音发音,右边的连音至后面字母的辅音。

举例来说:거북이(乌龟)读作[거부기]젊은시절(年轻的时候)读作[절믄시절]现在来看看哪些是特殊变法吧。

1.收音与以元音开头的字相连时,将收音先化为代表音,再与后一个字的元音相拼옷안(衣服里面)读成[오단]ㅅ代表音为ㄷ값없다(无价) 读成[가법따]ㅄ的代表音为ㅂ但是收音ㅄ与ㄷ相连时,ㅅ也要变为代表音ㄷ再与后面一个单词的首音ㄷ相拼2.ㄷㅌㄾ与이相拼时读지치치같이(一起)读成[가치]3.辅音同化就是两个不同的辅音遇到一起的时候,变为相似或者相同的音,就是同化啦这种同化的现象很多,分为两大部分1)鼻音化A. 韵尾(变)+辅音(不变) ㅁㄴ在后面遇到这两个音,不是鼻音要变为鼻音,因为ㅁㄴ是鼻音注: 这种情况太多了,太烦琐了,建议记例子,这样记住一个例子之后举一反三,当然要记很熟悉的例子,或者把例子记得很熟悉ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + ㅁ= ㅇ+ ㅁ例:악마(恶魔) 读作[앙마]ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + ㄴ= ㅇ+ ㄴ例: 막내(老小)读作[망내]ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㅁ= ㄴ+ ㅁ例:몇명(几名) 读作[면명]ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㄴ= ㄴ+ ㄴ例: 받는사람(收的人)读作[반는사람]ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) +ㅁ= ㅁ+ ㅁ例: 밥먹었어?(吃饭了吗?)读作[밤머거써]ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) +ㄴ= ㅁ+ ㄴ例:합니다.(做) 读成[함니다]B.韵尾(不变)+辅音(变)闪音鼻音化ㅁㅇ+ ㄹ时,ㄹ被鼻音化, ㄹ变为ㄴ例:정류장(停车场) 读作[정뉴장]C 。

韩国语发音规则总结

韩国语发音规则总结

韩语发音快速入门빨라배우는한국어발음前言想要说一口漂亮的韩语,标准、地道的发音的不可或缺的。

所以,在刚开始学韩语时,一定要打好发音的基础。

刚开始从母音、子音、收音等基础发音学起。

学会了基础发音后,再学习韩语的特殊发音规则,了解韩语中有哪些音变现象。

如果学习得心应手,可以往下继续学习;如果觉得自己学习状况不佳,则回过头复习好那个单元后,再继续往下学习。

建立良好的学习基础,要注意自己的学习效果,不要枉费自己想学好韩语的决心。

学习语言的方式有很多种,如果只用一种方式学习,难免会觉得枯燥无味而萌生放弃的念头。

因此,为了增强学习效果,体验学习韩语的乐趣,要多听录音、多看韩语的学习视频。

韩语发音概说韩国文字的由来韩国使用的语言和文字,深受汉文化的影响。

韩国人在还没发明出自己的文字之前,讲的话虽然是韩语,但是书写的文字则是借用中国的汉字。

结果,当时的社会出现了“说韩语,写汉字”的现象。

由于古时候的韩国,只有贵族和知识分子有受教育的机会,所以,知识分子可以通过汉字书写和学习,但是平民则是目不识丁。

这样的情形使得贵族(韩国人称为两班)和蔗民之间,可以用韩语做口语的沟通,但是若要用文字传递信息,却有着一层隔阂。

到了朝鲜王朝,第四代君王“世宗大王”担心这种隔阂有逐渐严重的趋势,更甚者担心韩国的文化会因此而失传,意识到拥有自己的文字的重要性。

为了让韩国人拥有专属的文字,使韩国文化得以广泛的延续下去,世宗大王决定要发明韩国的文字。

在公元一四四三年创造文字,一四四六年以“训民正音”命名,并正式颁布为韩国的文字。

经过时代的发展,当时颁布的28个基本字母,演变成为今日使用的24个字母,而韩文也慢慢演变为现在所使用的文字形态。

韩文字母见简介韩文字是由单子音、双子音、单母音、双母音、收音等字母组合而成的,并由初声子音、中声子音、终声子音等音素拼音而成的语言。

例如;——中声子音初声子音——딸声子音(又叫收音)在韩语的字母中,子音共有19个,包括:基本子音14个,双子音5个。

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一、子音的脱落现象
1、韵尾ㅎ与元音相连,脱落不发音.
많아多
좋아[조아] 好
좋은[조은] 놓여[노여] 놓으니[노으니]
2、韵尾ㅎ与辅音ㄱㄷㅈ相连时,这些辅音分别变为ㅋㅌㅊ
많다多
좋다[조타] 好
3、韵尾ㄱ(ㅋㄺ) 、ㄷ(ㅅㅈㅊㅌ)、ㅂ(ㅍㄼ)、ㄵ与辅音ㅎ相连时,辅音ㅎ变为ㅋㅌㅍㅊ .
4、韵尾ㄴㅇ与ㅎ相连,ㅎ脱落.
전화[저놔] 번호[버노] 동양화[동양와]
二、母音的省略
1、动词或形容词语干最后的一个母音和后面出现的母音相同时,在读和写的时候,我们省略其中一个。

例:去
가+아 =가
가+아+도 =가도
가+았다갔다
2、动词或形容词语干最后一个音节的母音是“ㅡ”,如果后面接“”,则省略“ㅡ”。

例:漂浮끄어→꺼끄어다→꺼다
高兴 (기뻐다) 기쁘어→기뻐기쁘어다→기뻐다
3、形容词或动词的语干的母音如果是ㅗㅜㅣ后面接ㅏㅓ时,变成复合母音. 例:
오아와
우어워
이아야
이어여
4、形容词或动词的语干最后一个母音如果是ㅐㅔ后面跟ㅓ,则ㅓ省略. 例:
개어다개다
데어다데다
5、形容词或动词的语干最后一个音节如果是ㅚ后面接ㅓ则变成ㅙ
例:되어다돼다。

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