自然拼读初级整理资料
自然拼读规则完全整理版
L
在元音之前发音类似“了”，在元音之后发音类似“欧”
like luck/hill milk
R
在元音之前发音类似“弱”，在元音之后发音类似“饿儿”
rest red/ear hear
S
在元音之前发/s/，在元音之后有时发/z/，有时发/s/,具体看音标
sad six/nose pose
M
在元音之前发/m/，在元音之后类似“/m/”但发音为闭口音
辅音的进化
cjqrxyzv
c
想象成嗑松果的小松鼠 声音为/k/，类似“嗑”
cat 猫 cage 笼子
j
想象成织毛衣的针 声音为/dʒ/，类似“织”
Jack 杰克（人名） James 詹姆斯（人名）
qu
想象成去扩大影响力的u国王 声音为/kw/，类似于“扩”
quiz 小测试 queen 女王
r
想象成弱小的小树苗 声音为/r/，类似“弱”
这时组合在元音之前，发l的声音时，舌尖抵住上牙齿根部，组合发音为一个整体，语速快一些。
Black,block.bleed,flat,float.flushClap,close,clock,glad,globe.glove,plant,plus,place,slip,sleep,
常规军团：-
by,-dy,-fy,-ky,-my,-ny,-py,-ry,-ty
happy sunny candy
胖瘦元音
胖元音aou
声音互相借用
健身教练C看到胖元音后发音/k/
cat
健身教练G看到胖元音后发音/g/
game
瘦元音iey
声音互相借用
健身教练C看到瘦元音后发音/s/或/ʃ/
自然拼读法归纳(可打印)
.页脚自然拼读法归纳(可打印)大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5 个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意q 与u 总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c 后面接a，o，u 的时候，c 的发音与字母k 发音相同，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母c 后面接e，i，或y 的时候，通常c 的发音与字母s 发音相同，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e 或i 前面，c 会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g 后面接a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母g 后面接e，i，或y 的时候，有时g 的发音与字母j 的发音相同，叫做软g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的g 发hard sound x x 在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音exit,exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox y y 在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音y 在结尾，单词只有一个音节时y 发长/i/音，y 在结尾，单词有两个或以上音节时y 发长/e/音y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读法基本内容整理
自然拼读教材英语自然拼读校本教材一、48个英语国际音标二、26个字母在单词中的发音规则韵律诗A is for apple [æ] [æ] [æ]B is for bat [b] [b] [b]C is for cat [k] [k] [k]D is for dog [d] [d] [d]E is for elephant [e] [e] [e]F is for frog [f] [f] [f]G is for girl [g] [g] [g]H is for head [h] [h] [h]I is for it [i] [i] [i]J is for jug [dʒ] [dʒ][dʒ]K is for kite [k] [k] [k]L is for lion [l] [l] [l]M is for monkey [m] [m] [m]N is for nose [n] [n] [n]O is for orange /ɒ/ /ɒ/ /ɒ/P is for prince [p] [p] [p]Q is for queen [kw] [kw] [kw]R is for rain [r] [r] [r]S is for sweets [s] [s] [s]T is for teddy [t] [t] [t]U is for up [Λ] [Λ] [Λ]V is for vase [v] [v] [v]W is for way [w] [w] [w]X is for x-ray [ks] [ks] [ks]Y is for yellow [ j ] [ j ] [ j ] Z is for zoo [ z ] [ z ] [ z ] 三、26个字母在单词中的发音规则例词, 字母音标音素拼读, Aa [æ] am at act, Bb [b] bat bag bad, Cc [k] cat cap cad, Dd [d] dog dad duck, Ee [e] egg bed red, F f [f] fat fish fit, Gg [g] girl gate get, Hh [h] ham hat have, I i [i] it is this, J j [dʒ] jug jam jeep, Kk [k] kid kip kick, Ll [l] let leg left, Mm [m] mum mad mess, Nn [n] nag not neck, Oo [ɔ] log hot dot, Pp [p] pig pen put, Qq [kw] queen quick quack , Rr [r] red ram rap, Ss [s] sit sad see, Tt [t] ted tip tick, Uu [Λ] bus cut cup, Vv [v] vet vex vase, Ww [w] wed wet way, Xx [ks] box six tax, Yy [ j ] yes yet yep, Zz [ z ] zap zoo zoom四、26个字母发音例词小故事Story about AFrank the Rat• Frank is a rat.• Frank is in a bag.• Frank is in a hat.• Frank is i n a pan.• Frank is on an apple.• Frank is on a bat.• “Oh , no!” Frank is on a cat. Story about BThe biscuitsA biscuit can be a bus.A biscuit can be a bike.A biscuit can be a boat.A biscuit can be a banana.A biscuit can be a bear.A biscuit can be a butterfly.A biscuit can be bird.Story about CCool CatCary is cool cat.Cary can cut carrots like this.Cary can climb a coconut tree like this. Cary can clean a crocodile like this. Cary can catch flies like this.Yes, Cary is cool cat.Story about DDancing DadDad loves dancing.Dad is dancing with the desk.Dad is dancing with the duck.Dad is dancing with the door.Dad is dancing with the dog.Dad is dancing with the deer.Where is Dad?Wow! What a dancing dad.Story about ERed BenBen likes red.Ben paints the egg red.Ben paints the eggplant red.Ben paints the lemon red.Ben paints the hen red.Ben paints the elephant red.Oh, we like red.Story about FThe Frog’s Love StoryA frog falls in love with a fox.Fresh fruit for you, dear fox.A fish for you, dear fox.Flowers for you, dear fox.On day, the fox’s house is on fire. Help! Help!The fox is frightened.The frog saves the fox.You are my hero.The fox falls in love with the frog.Story about GWow ! A Goat! Wow! A goat!Gaby gives the goat some grass. The goat doesn’t like grass.Gaby gives the goat some grapes. The goat doesn’t like grapes. Gaby gives the goat her glasses. The goat doesn’t like the glasses. Gaby gives the goat her guitar. The goat loves the guitar.Story about HHungry HatThe hungry hat is hungry.Hi, Ham! I’m hungry.Hi, Hot dog! I’m hungry.Hi, Hamburger! I’m hungry.Hi, Hen! I’m hungry.Hi, Horse! I’m hungry.Hi, Hippo（河马）! I’m hungry.HI, House! I’m hungr y.I’m hungry, too.Story about IA Big, Big DayToday is a big, big day.Bill brings a big ship.Rita brings a big lollipop（棒棒糖）. Jill brings a big dish.Tina brings a big fish.Lily brings a big, big kiss.Happy birthday, Tim.Story about JJack and JimThis is Jack.This is Jim.Jack is wearing jeans.Jim is wearing jacket.Jack is playing with jigsaw（拼图）. Jim is playing with jeep.Jack is having jam（果酱）.Jim is having juice.Jack is listening to jazz.Jim is listening to jazz, too.Story about KThe King is…The king is… AHCHOO啊切（打喷嚏的声音）!A kangaroo flies away.A koala（树袋熊）flies away.A kid flies away.A kite flies away.The kite is in the tree.The kid is in the tree.The koala is in the tree.The kangaroo is in the tree.Story about LLook! Look! Look!Look! A ladybug（瓢虫）!Look! Look! Look!The ladybug is looking at a lizard（蜥蜴）. Look! Look! Look!The lizard is looking at a lamb（羊羔）.Look! Look! Look!The lamb is looking at a lion.Look out!The lion is looking at you!Story about MIf You Give a Mouse a Mooncake.A monkey gives a mouse a mooncake.May I have some milk?The monkey gives the mouse some milk.May I have some music?The monkey gives the mouse a CD.May I send a message?The monkey gives the mouse a mobile phone. What a mistake to give a mouse a mooncake! Story about NMr. No-NoseMr. No-Nose wants a nose.I need a nice nose.I need a new nose.Wow! I love this nose.But……Mr. No-Nose doesn’t need a nose.Story about OWhat’s going on?The dog is on the clock.The fox is on the dog.The peacock is on the fox.The doll is on the peacock（孔雀）.The frog is on the doll.“ Shhhh!”“Good night!”“Good night!”Story about PThe Pig’s Backpack（双肩包）.The pig.The pink pig.The pink pig in pants.The pig is going for a picnic.The pig puts a pear in the backpack. The pig puts a peach in the backpack. Story about QA Quiet DuckThe queen has a quiet duck.“Quack, please.”The duck keeps quiet.“Quack, please.”The duck keeps quiet.The queen brings a quacking duck. Quack! Quack! Quack!Can you be quiet?Quack! Quack! Quack!Story about RRabbits Run, Run , RunThe rabbits are running.The rabbits are running down the road. The rabbits are running along the river. The rabbits are running by a rat.The rabbits are running for carrots. Story about SSam is a snake.In spring, Sam runs in the sun.In summer, Sam swims in the sea.In autumn, Sam sweep the leaves.In winter, Sam is sleepy.Story about TTick tock what’s the time?Tick tock what’s the time?It’s ten o’clock.It’s tomato time!Tick tock what’s the time?It’s twelve o’clock!It’s T-shirt time!Tick tock what’s the time?It’s two o’clock.It’s tea time!Story about UJump. Jump，Jump• It’s fun to jump, jump,jump,jump.• Jump over the duck.• Jump over the drum.• Jump over the bus.• Jump over the sun.• Up! Up! Up! It’s fun to jump Story about VVic（维克）Vic visits a village.Vic sits in a van（厢式货车）. Vic brings a violin.Vic brings a vest（背心）.Vic meets a vet（兽医）.Story about W• I am a witch.• I want to be a wolf.• I want to be a waiter.• I want to be the wind.• I want to be the winner.Story about XThere is a box.There is a box.The fox wants the box.The ox wants the box.The fox kicks the ox.The ox kicks the fox.They break the box.Story about YMaya has a yellow yo-yo.Maya has a yellow yo-yo.She plays with the yo-yo.The yo-yo goes up.The yo-yo goes down.The yo-yo is here.The yo-yo is there.Maya likes the yo-yo.Story about ZZack is a zebra.Zack is a zebra.He lives in a zoo.Zack is crazy.He can make you dizzy.But everyone likes Zack.五、字母及字母组合发音规则韵律诗Aa is for apple [æ] [æ] [æ]a is for cake [ei] [ei] [ei]a is for class [a:] [a:] [a:] a is for watch [ɔ] [ɔ] [ɔ]a is for about /ə/ /ə/ /ə/ay is for day [ei] [ei] [ei]ai is for train [ei] [ei] [ei] ar is for park [a:] [a:] [a:] ar is for warm [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:]al is for ball [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:] au is for autumn [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:] aw is for law [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:]air is for chair[eə] [eə] [eə] are is for hare [eə] [eə] [eə] Bb is for bat [b] [b] [b]Cc is for cat [k] [k] [k]ck is for duck [k] [k] [k]ch is for lunch [t∫] [t∫] [t∫]Dd is for dog [d] [d] [d]ds is for birds [dz] [dz] [dz] dr is for dress [dr] [dr] [dr] Ee is for elephant [e] [e] [e] e is for these [i:] [i:] [i:] e is for decide [i] [i] [i]e is for the [ə] [ə] [ə]ea is for bread [e] [e] [e]ea is for meat [i:] [i:] [i:] ea is for great [ei] [ei] [ei]ee is for sheep [i:] [i:] [i:]er is for term [ə:] [ə:] [ə:]er is for father [ə] [ə] [ə]ey is for they [ei] [ei] [ei]ei is for eight [ei] [ei] [ei]ew is for news [ju:] [ju:] [ju:]ear is for tear [iə] [iə] [iə] (清辅音与浊辅音的区别？）ear is for bear [eə] [eə][eə]ere is for here [iə] [iə] [iə]ere is for there [eə][eə] [eə]eir is for their [eə][eə] [eə]Ff is for frog [f] [f] [f]Gg is for girl [g] [g] [g]ge is for age [dʒ] [dʒ] [dʒ]gh is for cough [f] [f] [f]Hh is for head [h] [h] [h]Ii is for chick [i] [i] [i]i is for ice [ai] [ai] [ai]ir is for shirt [ə:] [ə:] [ə:]Jj is for jug [dʒ] [dʒ] [dʒ]Kk is for kite [k] [k] [k]kn is for knee [n] [n] [n]Ll is for lion [l] [l] [l]l is for doll [l] [l] [l]Mm is for monkey [m] [m] [m]Nn is for nose [n] [n] [n]ng is for song [ŋ] [ŋ] [ŋ]Oo is for orange [ɔ] [ɔ] [ɔ]o is for home [əu] [əu] [əu]o is for mother [ʌ] [ʌ] [ʌ]o is for move [u:] [u:] [u:]o is for today [ə] [ə] [ə]or is for horse [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:]or is for work [ə:] [ə:] [ə:]oor is for door [ɔ:] [ɔ:] [ɔ:] our is for four [auə] [auə] [auə] our is for our [auə] [auə] [auə] oo is for zoo [u:] [u:] [u:]oo is for book [u] [u] [u]oa is for coat [əu] [əu] [əu]oe is for toe [əu] [əu] [əu]ow is for snow [əu] [əu] [əu]ow is for cow [au] [au] [au]ou is for mouse [au] [au] [au]ou is for young [ʌ] [ʌ] [ʌ]oy is for boy [ɔi] [ɔi] [ɔi]oi is for coin [ɔi] [ɔi] [ɔi]Pp is for prince [p] [p] [p]ph is for photo[f] [f] [f]Qqqu is for queen [kw] [kw] [kw]Rr is for rain [r] [r] [r]Ss is for sweet [s] [s] [s]s is for his [z] [z] [z]s is for sure [ʃ] [ʃ] [ʃ]s is for treasure [ʒ] [ʒ] [ʒ]sh is for shop [ʃ] [ʃ] [ʃ]Tt is for teddy [t] [t] [t]tr is for tree [tr] [tr] [tr]ts is for cats [ts] [ts] [ts]tch is for match [tʃ] [tʃ] [tʃ]th is for Math [θ] [θ] [θ]th is for this [ð] [ð] [ð]tion is for station [ʃ(ə)n] [ʃ(ə)n] [ʃ(ə)n] ture is for picture [tʃə ]Uu is for up [ʌ] [ʌ] [ʌ]u is for music [ju:] [ju:] [ju:]u is for ruler [u:] [u:] [u:]u is for bush [u] [u] [u]u is for busy [i] [i] [i]ur is for purple [ə:] [ə:] [ə:]ui is for fruit [u:] [u:] [u:]ure is for sure [uə] [uə] [uə] Vv is for vase [v] [v] [v] Ww is for way [w] [w] [w]wh is for wheel [w] [w] [w] wh is for who [h] [h] [h]wr is for wrap [r] [r] [r]Xx is for box [ks] [ks] [ks] x is for exam [gz] [gz] [gz] Yy is for yellow [j] [j] [j] y is for city [i] [i] [i]y is for fly [ai] [ai] [ai] Zz is for zebra [z] [z] [z]。
自然拼读法归纳(可打印)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------自然拼读法归纳(可打印)大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的 26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有 5 个，即 a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意 q 与 u 总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词 c 字母 c 后面接 a，o，u 的时候，c 的发音与字母 k 发音相同，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母 c 后面接 e，i，或 y 的时候，通常 c 的发音与字母 s 发音相同，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在 e 或 i 前面，c 会发/sh/音 ocean, racial, social g 字母 g 后面接 a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母 g 后面接 e，i，或 y 的时候，有时 g 的发音与字母 j 的发音相同，叫做软 g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的 g 发 hard sound x x 在单词中间或1/ 10结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox y y 在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y 在结尾，单词只有一个音节时 y 发长/i/音， y 在结尾，单词有两个或以上音节时 y 发长/e/音 y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读法归纳可打印
- ..自然拼读法归纳(可打印)大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5 个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo 〔注意q 与u 总是连在一起的〕有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c 后面接a，o，u 的时候，c 的发音与字母k 发音一样，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母c 后面接e，i，或y 的时候，通常c 的发音与字母s 发音一样，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e 或i 前面，c 会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g 后面接a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母g 后面接e，i，或y 的时候，有时g 的发音与字母j 的发音一样，叫做软g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的g 发hard sound x x 在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox y y 在单词- -可修编.起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音y 在结尾，单词只有一个音节时y 发长/i/音，y 在结尾，单词有两个或以上音节时y 发长/e/音y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
搞定自然拼读所有知识点，看这篇就够了
搞定自然拼读所有知识点，看这篇就够了鹅宝宝学堂截至上周，自然拼读主题的内容我们共出了14期，非常系统地把自然拼读课程梳理了一遍，这些对每一个想让孩子学自然拼读的妈妈都非常重要，因为我觉得，英语学习，并不是把孩子往培训班一送即可，即使你找到专业的老师，家长本身对课程还需要有足够的了解，才能在课下帮助孩子更好地完成课程。
今天是汇总篇，来回顾自然拼读的前期准备到孩子独立自主阅读是如何实现的。
自然拼读法最核心的内容首先是将每个字母（或者字母组合）对应到一个音素，也有可能是两个音素，a可以发/ a/-pat ,也可以发/ai/ - game 。
第二是将单词中字母对应的各个音素连起来，这样孩子只要认识字母和知道它的音就能读出来。
字母是形，发音是音，意思是义，自然拼读以教授字母（字母组合）的音形对应规则为核心。
所以只要是符合拼读规则的词，学了自然拼读都能读出来。
能读出词就能读出句子，能读句子就能阅读整段（篇），最终爱上英语阅读。
音、型再与义结合，一门语言的要素就齐全了。
展开剩余90%英语学习是一个较长的持续的过程，细水长流和孩子的兴趣非常重要，首先要让孩子养成持续学习的习惯，每周的频率应不小于3次，这样才能看见效果，取得进步，他的每一个进步都让他增加一分兴趣，加上平时轻松有趣的互动，让他在课堂上或家长面前自信倍增。
一、自然拼读的准备期在正式进入自然拼读课程之前，孩子需要有1-3年的英语听说积累，建议3-5岁完成，如果可以，这个时间还可以提前到从出生开始。
因为通过拼读法拼出来的单词应该是有意义的，比如当我们听到/d/ /u/ /ck/ -/duck/ ,我们大脑中要有对这个音或实物的存储，才能将音与意结合，如果没有积累，在孩子正式学习自然拼读的时候，即使他嘴巴能跟着老师读/duck/，但他不知道/duck/是什么意思，虽然课堂上老师也会教授意思，但这样的效果会差很多。
▲Letter Sounds在自然拼读的准备期建议大量地输入儿歌（音频和视频）Songs、阅读绘本Picture Books、认识字母Alphabet、有字母名Letter Name和字母音Letter Sound的概念、生活中常见的物品会用英文说、对英语表现出强烈的兴趣。
小学生自然拼读初级
Phonics-the sound of letter Xx
Phonics-the sound of letter Xx
Phonics-the sound of letter Xx
Phonics-the sound of letter Yy
Phonics-the sound of letter Yy
eb ed beb d eb
Phonics-the sound of letter Ff
Phonics-the sound of letter Ff
Ff
/f/
fan
fire
fish
foot
fox
Phonics-the sound of letter Ff
f ·ab f ·eb f ·ad f ·ed
Phonics-the sound of letter Nn
Phonics-the sound of letter Nn
nine
no
nurse
nut
Phonics-the sound of letter Nn
e·n i ·n a ·n h ·en m ·in d ·an
en in an hen min dan
Phonics-the sound of letter Yy
Phonics-the sound of letter Yy
Phonics-the sound of letter Zz
Phonics-the sound of letter Zz
Phonics-the sound of letter Zz
dig,fib, fid, fig, hid, hig
Phonics-the sound of letter Jj
自然拼读法归纳可打印
. -自然拼读法归纳(可打印)大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5 个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo 〔注意q 与u 总是连在一起的〕有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c 后面接a，o，u 的时候，c 的发音与字母k 发音一样，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母c 后面接e，i，或y 的时候，通常c 的发音与字母s 发音一样，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e 或i 前面，c 会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g 后面接a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母g 后面接e，i，或y 的时候，有时g 的发音与字母j 的发音一样，叫做软g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的g 发hard sound x x 在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox y y 在单词. word.zl.起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音y 在结尾，单词只有一个音节时y 发长/i/音，y 在结尾，单词有两个或以上音节时y 发长/e/音y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
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对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意 q 与 u 总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词 c 字母 c 后面接 a，o，u 的时候，c 的发音与字母 k 发音相同，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母 c 后面接 e，i，或 y 的时候，通常 c 的发音与字母 s 发音相同，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在 e 或 i 前面，c 会发/sh/音 ocean, racial, social g 字母 g 后面接 a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母 g 后面接 e，i，或 y 的时候，有时 g 的发音与字母 j 的发音相同，叫做软 g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的 g 发 hard sound x x 在单词中间或1/ 10结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox y y 在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y 在结尾，单词只有一个音节时 y 发长/i/音， y 在结尾，单词有两个或以上音节时 y 发长/e/音 y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
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大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq –quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, socialg 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读资料
自然拼读资料(辅音字母组合)一字母Aa ----Jj 发音Aa 两指放于嘴中间appleBb 一只手做波浪状boyCc 两手合拳并相撞catDd 两手抱膀做冷状dogEe 一指放于嘴中间eggFf 一手在另一手臂上做摩擦状fish Gg 一指做咯吱状girlHh 一手做端水杯喝水状handI I 一指做1状ice-creamJ j 两只做织衣服状。
jellyA a ba bag ca cat da dad fa fatB b bi big bu bus be beg bu bugC c ca cat cu cut ce ci coD d da dad do dog di dig de du duckF f fa fat fi fit fo fox fu funGg ge get ga gap giH h ha hat hi his ho hot hu hutI I li lip pi pig zi zip ti tinJ j ju jug jo jog je jelly ja je字母Kk----Rr 发音K k 两手合拳并相撞kiteL l （词首）两手放于脸旁做乐状lipMm （词首）两手做摸东西状mumNn （词首）一手放于肚子上做饿的动作nose Oo 一只手弯曲成半圆放于嘴旁orange Pp 两手端盆做泼水动作pencilQq 两手做扩大状quiltRr 一指做小虫爬行ratK k ka ke ki kick ko kuLl le let li lift li lip lo lockMm ma mat me mi mo mu mud mu mum N n na ne neck ni no nod not nu nutO o bo box ho hot no nod po pot jo jogPp pa pe pet pi pig po potQq qua quak que qui quick quo自然拼读资料(辅音字母组合)二Magic E 神奇的Ea__e 做古代女子请安的动作e__e 做唱歌运气的动作i_e 双手下垂做叹气的动作o_e 做哄孩子的动作u_e 做荡秋千的动作a____e cake bake date late safe e___e bede cede dede(无实际意义) i___e bike hide kite nice rice wide o___e coke hole nose boneu___e cute huge tube cubeR-vowelar 双手放于嘴边作大喊的动作er 一只手放在肚子上做饿的动作ir 一只手放在肚子上做饿的动作or 一只手弯成半圆放于嘴边ur 一只手放在肚子上做饿的动作ar arm car card farm parker supper burger serverir birthday dirty first siror pork horse morning corn forkUr turtle fur turkey nurse purse hurt元音组合ou ow 做老虎状oi oy 一指先画半圆在做1状oo 做哭的动作（长）oo 做哭的动作（短）ou house mouse mouth out shout ow cow clown crown brown flower tower oi coin soil noise poison boiloy boy cowboy toy joyoo moon zoo food room oo book cook foot wood元音组合au aw all一只手弯成半圆放于嘴边ai ay a ___e做古代女子请安的动作au August sausage naughty autumnaw paw draw saw straw strawberryall call ball tall wall fallai rain tail pain rail jail maid maid ay bay day hay lay may pay say ray way元音组合ea ee e___e做唱歌运气的动作ie igh i___e双手下垂做叹气的动作ea 一指放于嘴的中间ea beach heat sea tea pea mean jeansee bee deep keep feet jeep see teeth reedsie die lie pie tieigh high light right night fight brightea head lead sweat sweater元音组合oa ow o___e做哄孩子的动作ew ui u___e做荡秋千的动作ui 做哭的动作，（长）oa boat coat goat roadow low row yellow hollow rainbowew dew few hew new viewui suitui fruit juice元音组合air ear拍手三下ear做摸耳朵的动作air fair hair pair stairear bear pearair dear fear tear year near自然发音二十八条拼读规则1．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.2．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give);其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than report).5．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he 的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, budget).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seizedcounterfeit forfeited leisure. Plus: either weird proteinheifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to poten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to finan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion /admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion,ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day,decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/crieddeny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back,neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音.自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音y不在单词开头时，一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-ConsonantCombinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.如：Sam, cat, mat, 等等．Beginning ConsonantsEnding ConsonantsOne Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音．如：make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等．4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str) Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk,nt, pt, sk, st)Words ending in ll, ss, ffConsonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed(d), aw, au, oo, oo以上字母组合作为整体音节发音。
自然拼读总结
初级篇字母A一、字母a在重读音节中的读音1、_a_e /ei/ l a te f a ce t a ke pl a ne 例外：h a ve字母组合a i发/ei/ a im f a il t a il w a it例外：s a id字母组合a y发/ei/d a y l a y m a y p a y例外：s a ys2、只有一个元音a时（辅元辅），多数都读/?/ b a d l a mp gl a d th a nk3、字母a在w, wh之后发w a nt w a sh w a tch wh a t字母组合a l发f a ll t a lk w a lk sm a ll4、字母a在字母s, th, f, n之前发/a:/ cl a ss gr a ss b a th st a ff pl a nt字母组合a r发/a:/ a rm c a r d a rk p a rk y a rd字母组合a l后面是f,m时发/a:/ h a lf c a lm p a lm5、字母组合a r前面时qu, w, wh时发qu a rter w a r w a rm w a rn字母组合a u,a ugh 发d a ughter t a ught a utumn bec a use例外：a unt l a ugh字母组合a w 发dr a w h a wk l a wyer s a w6、字母组合a ir发/ε? / ch a ir f a ir h a ir p a ir st a ir字母组合a re发/ε? / c a re d a re f a re r a re 例外：a re二、字母a在非重读音节中的读音1、字母a在非重读音节中通常发/ ? / a bout C a n a n a sof a wom a n2、字母a在非重读音节中有时发/i/,这时字母a之后加上辅音字母和不发音的元音字母e p a l a ce neckl a ce vill a ge b a nd a ge在字母a在非重读音节的动词中发/ei/ celebr a te sep a r a te3、字母组合a i在非重读音节中发/i/c a pt a in fount a in mount a in4、字母组合a r在非重读音节中发/?/ begg a r c a lend a r doll a r simil a r5、字母组合a y在非重读音节中发/i/Mond a y …Sund a y字母B1、字母b通常发/b/ a bove book globe rob t a ble2、字母b在词尾的-mb, -bt 中不发音bomb climb comb debt doubt字母C1、字母c在元音字母a, o, u之前、在辅音字母之前、在词尾时发/k/c a p c a ge forec a st cle a n doctor2、字母c 在e, i, y之前发/s/ centre century city cycle3、字母c 在词尾与不发音的e 组合时发/s/ f a ce ice nice pl a ce voice4、字母c 在字母组合i a, ie, io之前发/∫/ offici a l soci a l例外：pronunci a tion5、字母组合cc在元音字母a, o, u及辅音字母前时发/k/occ a sion tob a cco occupy字母组合cc在元音字母e, i, y 前发/ks/a ccent a ccept success a cciedent6、字母组合ch通常发/t∫/ a rch check lunch te a cher有时发/∫/ m a chine moust a che ch a mp a gne有时发/k/ a che ch a r a cter echo technic a l7、字母组合ck通常发/k/ b a ck chi字母D1、字母d通常情况下都发/d/ a nd c a rd dust ride study2、字母d有时发procedure soldier3、字母d在下列单词中不发音h a ndkerchief h a ndsome Wednesd a y4、字母组合dd 发/d/ l a dder odd p a ddle sudden5、字母组合dg, dj 发bridge edge a djusdge a dust6、字母组合dr 发/dr/ dr a w dress hundred7、动词过去式-ed前面是清音发/t/ w a lked w a shed前面是浊音发/d/ pl a yed robbed前面是/d/和/t/音发/id/ w a nted needed字母E一、字母e 在重读音节中的读音1、字母e 在开音节（以元音字母e本身为结尾，或字母ei加辅音字母加不发音的字母e结尾的重读音节）中读/i:/ he these ledge fever2、字母e 在闭音节（以元音字母i加一个或几个辅音字母结尾的重读音节）中读/e/ bed desk lesson rest 例外：English Engl a nd3、字母组合er 发/?:/ verb serve stern 例外：very clerk4、字母组合ere有时发/e?/ there nowhere where例外：were有时发/ie/ here sphere球sever5、字母组合e a有时发/i?/ a re a ide a re a l the a ter有时发/i:/ me a t ple a se cle a n有时发/e/ he a d bre a d de a d bre a kf a st有时发/ei/ gre a t bre a k6、字母组合ee 发/i:/ meet three green need7、字母组合ei, ie有时发/i:/ field piece niece ceiling有时发/ei/ neighbour grey prey猎物在字母c或s后发/i:/ ceiling seize receive有时无规律friend height review either/a i/8、字母组合eu发/ju:/ neutr a l 中立feud a l 封建9、字母组合ew有时发/ju:/ new few dew在l, r, j后发/u:/ blew crew Jew10、字母组合e a r有时发/i?/ he a r de a r te a r有时发/e?/ be a r we a r pe a r后面有辅音字母时发/?:/ le a rn e a rly pe a rl无规律he a rt ye a r11、字母组合eer有时发/i?/ deer cheer pioneer engineer有时发/e?/ there where 例外：were12、字母组合eight 发/ei/ eight freight weight 例外：height二、字母e 在非重读音节中的读音1、字母e在非重读音节中通常发/i/ college decide j a cket h a rvest2、字母e在非重读音节里在字母l, n之前发/?/g a rden licence open tr a vel3、字母组合ee在非重读音节中通常发/i/ coffee committee委员会4、字母组合er在非重读音节中发/?/ dinner f a rmer order te a cher5、在前缀或后缀中发/i/ repe a t decide d a rkness c a reless字母F字母f通常情况下发/f/ a fter flower left roof 例外：of字母G1、字母g在元音字母a, o, u之前、在辅音字母前、在词尾时发/g/g a me god gulf gl a d regret b a g pig字母g在元音字母e, i, y之前、在不发音的字母e之前发pigeon veget a ble a ge l a rge 例外：begin forget give girl gift3、当词头或词尾是gn 时，通常发/n/，g不发音design foreign resign gn a sh咬牙4、字母组合gg通常发/g/ begg a r egg lugg a ge 例外：suggest5、字母组合gh在多数情况下不发音bright d a ughter fight through在有些单词中发/f/ cough enough l a ugh rough在个别单词中发/g/ ghost gh a stly可怕的字母H1、字母h通常情况下发/h/ h a t help hill hope hunt2、字母h在有些情况下不发音forehe a d heir honest hour vehicle字母I一、字母i 在重读音节中的读音1、在开音节（以元音字母i本身为结尾，或字母i加辅音字母加不发音的字母e结尾的重读音节）中，发/a i/bike fine clim a te silent 例外：give live2、在闭音节（以元音字母i加一个或几个辅音字母结尾的重读音节）中，发/i/ big gift rich ship thin3、字母组合ie 通常发/i:/ chief field piece believe有时发/a i/ die lie pie tie在下列单词中发/a i?/ diet quiet a cience society v a riety在下列单词中发/e/ friend friendly friendship4、字母组合i a发/a i?/reli a ble di a log5、字母组合ig, igh通常情况下发/a i/ bright night high sigh叹息6、字母组合ign 发/a in/ sign a ssign design resign辞职7、字母组合io, iou 发/a i?/ violence riot挥霍curious furious暴怒8、字母组合ir发/з：/ bird first dirty thirty9、字母组合ire发/a i?/ fire tire a dmire desire10、在以-ind, -ild结尾的词中，字母i发/a i/ child wild find 例外：wind二、字母i 在非重读音节中的读音1、字母i（y）在非重读音节中通常发/i/ city office morning有时发/?/ holid a y possible2、在动词词尾非重读音节中/a i/occupy s a tisfy be a utiful例外：study字母J字母j 发j a m jump J a p a n joke字母K1、字母k 发/k/ a sk book joke p a rk2、kn-在词尾时，通常发/n/, k 不发音knee kneel knife know knock字母L1、字母l通常情况下发/l/ a pple bl a ck cle a n n a il2、字母l 在a lk, a lk, a lm组合中不发音c a lf h a lf w a lk c a lm3、字母l在olk, olm组合中不发音folk民间的yolk蛋黄4、字母l 在ould 组合中不发音could should would字母M1、字母m通常情况下发/m/ a rm c a mp gum room2、字母m不发音mne`monics 记忆术字母N1、字母n 通常情况下发/n/ bend enter noble spend2、字母n在k, q, x之前发/?/ b a nk drink conquer a nxious3、字母n在读/g/的g之前时发/ ?/ a nger English finger hunger4、在词尾-ng里，字母n发/?/ ，g不发音bring h a ng king long5、在词尾-mn里，字母n不发音a utumn column condemn d a mn字母O一、字母o 在重读音节中的读音1、在开音节中（以元音字母o本身为结尾，或字母o加辅音字母加不发音的字母e结尾的重读音节）中，发/?u/ no toe home 例外：to do who move2、在闭音节中发box shop drop long单词尾是-st, -ld, -ll时，发/?u/ most bold roll 例外：both comb3、字母o的后面是m, n, v, th 时，发/?/son some one love mother 例外：one both4、字母组合o a通常发/?u/ bo a t co a t so a p flo a t有时发a bro a d bro a d bro a dc a st5、字母组合o a r发bo a rd co a rse粗糙bl a ckbo a rd6、字母组合oi发noise boil coin 例外：tortoise7、字母组合oo 通常发/u:/ boot choose moon room在字母t, d, k之前，通常发/u/ foot good book cook在下列单词中发/?/ blood flood8、字母组合or, oor 通常发for horse 例外：word work worlddoor floor 例外：poor9、字母组合ou 有时发/a u/ a bout cloud loud house mouth有时发/?/ country cour a ge double touch young在ld, lt之前发/?u/ mould模具shoulder soul有时发/u:/ group route soup you有时发/u/ could should would10、字母组合ough通常发bought fought thought有时无规律though through11、字母组合our 通常发/a u?/ our hour flour sour有时发four course your source12、字母组合ow 有时发/a u/ now how down town flower有时发/?u/ bowl slow show grow know有时发a cknowledge承认knowledge13、字母组合owe, ower发/a u?/ towel vowel power flower14、字母组合oy 发boy toy joy二、字母o 在非重读音节中的读音1、元音字母o在非重读音节中通常发/?/second seldom obey tod a y2、元音字母o在非重读音节中有时发police di a log c a t a logue目录3、元音字母o在词尾非重读音节中/?u/pi a no r a dio pot a to hotel November4、字母组合or在非重读音节中通常发/?/ a cter doctor forget visitor5、字母组合ou,our在非重读音节中通常发/?/colour f a vour h a rbour l a bourd a ngerous f a mous nervous ze a lous字母P1、字母p通常发/p/ cup help open pig2、字母p有时不发音cupbo a rd psychology receipt3、字母组合ph 通常发/f/ geogr a phy orph a n phone physics字母Q1、字母q通常发/k/ Ir a q conquer equ a l qu a rrel squ a re2、字母组合qu 发/kw/ equip liquid queen quick queen3、字母组合qu发/k/ a ntique cheque mosquito unique字母R字母r通常发/r/ ro a d right a gree bre a th free字母S1、在词首发/s/ sit so a p school spring symbol2、在两个原因字母前发/z/ music se a son desire3、在元音字母及无声的e之间动词中发/z/ close lose r a ise名词和形容词中发/s/ b a se close friend 例外：rose nose incre a se4、字母s后面是清辅音(k, p, q, t)发/s/ list desk a sk gr a sp字母s在词尾并且在清辅音后面时发/s/ books m a ps Mike’s helps5、字母s后面是浊辅音(b, l, m)发/z/ hunb a nd Isre a l wisdom字母s在词尾并且在浊辅音或元音后面时发/z/ girls rooms Chin a’s begs6、字母s在u, i a前发/∫/ sure sug a r A si a A si a n Persi a波斯有时发ple a sure7、字母s在字母组合sion, shion, ure之前辅音字母之后发/∫/ extension m a nsion大厦vision ensure保证元音字母之后发conclusion occ a sion television leisure8、字母组合sh发/∫/ a sh brush dish ship w a sh9、动词或名词加词尾s前面是清音发/s/ l a mps desks w a its前面是浊音发/z/ beds pigs w a lls lives10、动词或名词加词尾es, 前面是/∫/，/s/, /z/等斯沙摩擦音，或是/t∫/, 等破擦音时，发/iz/ w a shes pr a ise boxes11、字母s有时不发音字母T1、字母t通常发/t/ ch a t tell meet intend t a ble2、字母t在字母组合i a, ie, io之前，发/∫/ essenti a l本质的p a tient n a tion3、字母t在字母组合stion, ture里发/t∫/question suggestionn a ture picture4、字母t在下列常见单词中发/t∫/ century世纪fortune命运5、字母t在字母组合sten, stle里不发音f a sten listen c a stle whistle6、字母t在下列常见单词中不发音Christm a s often7、字母组合tch 发/t∫/ c a tch Dutch h a tch m a tch isl a nd8、字母组合th在以th开头的名词、形容词、数词、动词里发/?/thing thick three th a nk在词的末尾发/?/ both cloth e a rth he a lth例外: smooth with在单词的中间发/?/birthd a y method nothing a thlete在以th开头的代词和副词里发/e/this these they then thus在虚词里发/e/ a lthough th a n the with例外：through throughout 在以-the, -ther结尾的词里发/e/clothes f a ther brother we a ther9、字母组合tion 通常情况发/∫?n/c a ution function loc a tion在字母s后发/t∫?n/ question suggestion10、字母组合ture 发/t∫?/a dventure future mixture字母U一、字母U 在重读音节中的读音1、在开音节（以元音字母u本身为结尾，或字母u加辅音字母加不发音的字母e结尾的重读音节）中，发/ju:/use tune duty excuse pupil2、字母u在重读开音节里，前面又字母j, l, r时，发/u:/June blue rude ruler3、字母u在重读闭音节（以元音字母i 加一个或几个辅音字母结尾的重读音节）中，可以发/Λ/，也可以发/u/。
初学英语自然拼读Phonics完整版培训资料PPT文档共37页
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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音素知识1、英语中共有26个英语字母，有5个元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu，其余21个为辅音字母。
其中字母Yy为半元音字母，它有时可以作辅音，有时可以作元音。
2、字母Qq没有单独的发音，它常和字母u连在一起发/kw/.字母Cc在字母组合ce,ci,cy中，发用去尾法得到的音/s/.字母Ll 有两种发音，在元音前发/l/例词：lot，在元音后发/l/.例词：fall3、闭音节的结构是:“辅元辅”和“元辅”4、开音节的结构是:辅元辅e和辅元一级拼读：(字母操)Aa Aa Aa /æ/ /æ/ /æ/Bb Bb Bb /[b/ /b/ /b/Cc Cc Cc /k/ /k/ /k/Dd Dd Dd /d/ /d/ /d/E e Ee Ee /e/ /e/ /e/F f Ff Ff /f/ /f/ /f/Gg Gg Gg / / / / / /H h Hh Hh /h/ /h/ /h/Ii I i I i / / / / / /Jj J j J j /dʒ/ /dʒ/ /dʒ/Kk Kk Kk /k/ /k/ /k/Ll Ll Ll /l/ /l/ /l/Mm Mm Mm /m/ /m/ /m/Nn Nn Nn /n/ /n/ /n/Oo Oo Oo /ɒ / /ɒ / /ɒ /Pp Pp Pp /p/ /p/ /p/Q q Qq Qq /kw/ /kw/ /kw/R r Rr Rr /r/ /r/ /r/S s S s Ss /s/ /s/ /s/T t Tt Tt /t/ /t/ /t/a-/ /-Max a-/ /-Jan a-/ /-van a-/ /-dad a-/ /-cat a-/ /-capa-/ /-fat a-/ /-rat a-/ /-am a-/ /-and a-/ /-ran a-/ /-hasa-/ /-sad a-/ /-Jazz a-/ /-pan a-/ /-can a-/ /-fan a-/ /-mada-a-bag a-a-yak a-a-gap a-a-at U u Uu Uu /ʌ/ /ʌ/ /ʌ/V v Vv Vv /v/ /v/ /v/W w Ww Ww /w/ /w/ /w/X x Xx Xx /ks/ /ks/ /ks/Y y Yy Yy /j/ /j/ /j/Z z Zz Zz /z/ /z/ /z/二级拼读ba ca da fa ga ha ja ka la ma na pa qua ra sa ta va wa ya za be ce de fe ge he je ke le me ne pe que re se te ve we ye ze bi ci di fi gi hi ji ki li mi ni pi qui ri si ti vi wi yi zi bo co do fo go ho jo ko lo mo no po quo ro so to vo wo yo zo bu cu du fu gu hu ju ku lu mu nu pu quu ru su tu vu wu yu zu 部分字母特殊发音规律：Cc /k/ Gg/ / Ll /l/ l+元：like Ss/s/ qu/kw//s/:ce,ci,cy /d ʒ/ ge(get 除外) /l/元+l ：wolf /z/辅元辅结构单词的拼读练习：短音Aa e-/e/-bed e-/e/-pen e-/e/-ten e-/e/-wet e-/e/-red e-/e/-yes e-/e/-desk e-/e/-hen e-/e/-egg e-/e/-tell e-/e/-mend e-/e/-lete-/e/-end e-/e/-leg e-/e/-net e-/e/-set e-/e/-men e-/e/-rest 短音Eei- -Jim i- -dig i- -ship i- -chick i- -hill i- -six i- -fish i- -chin i- -him i- -pick i- -chip i- -tick i- -hit i- -wind i- -milk i- -swimu-/ -mum u-/ -nut u-/ -bus u-/ -just u-/ -duck u-/ -run u-/ but u-/ -sun u-/ -cut u-/ -cup闭音节：辅元辅 （bad ） 开音节：辅元辅e （bade ）元辅 （up ） 辅元（he ）Magic-E a_e, e_e, i_e, o_e, u_e开音节: 在“辅元”（以一个发音的元音字母结尾）和“元辅e ”结构中（一个元音字母加上辅音字母再加一个不发音的e ）结构中五个元音字母读长音，及字母名称音。