上海高中历史第一到四章知识点整理复习课程
上海高中历史第四分册会考知识点全整理
第2课民族国家的形成一、君主专制1．条件：民族国家形成，资本主义生产关系发展。
2．地点：法国（法兰西斯一世王权强盛）、英国（伊丽莎白一世）3．背景：社会各阶层支持加强王权封建贵族要维持自身地位资产阶级渴望资本主义经济发展农民和城市贫民渴望改善生存环境4．时间：15世纪下半叶5．手段：打击大贵族，颁布重商主义政策（客观有利于资本主义经济发展）第3课开辟新航路和早期殖民活动一、新航路开辟1．时间：15、16世纪之交2．原因：经济（根本）：商品经济发展——资本主义萌芽——资本原始积累——对黄金需求（货币短缺、中西贸易逆差）社会：《马可波罗行纪》商业（直接）：传统贸易秩序、环境被破坏（奥斯曼帝国的崛起）政治：君主支持宗教：天主教的传播科技：造船、航海技术的发展3．航线：葡萄牙：迪亚士绕过好望角（非洲最南端）达·伽马到达印度西班牙：哥伦布到达美洲，开辟欧美航线麦哲伦完成人类首次环球航行4．影响：全球贸易范围扩大，商品数量品种增加；形成世界市场，各国经济文化联系日益紧密。
二、早期殖民扩张与掠夺1．国家：葡萄牙、西班牙（最早）、英国、荷兰、法国2．影响：资本原始积累的重要方式，推动资本主义发展；给亚非美人民带来空前浩劫第4课文艺复兴与宗教改革一、意大利文艺复兴1．时间：14~16世纪2．原因：资本主义生产关系萌芽3．地点：意大利（发源地和兴盛地）4．内容：“复兴古典文化”的旗帜下，以“人文主义”为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论。
5．代表人物：但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利二、宗教改革1．时间：16世纪2．代表：德国马丁·路德3．影响：是西欧新兴资产阶级反对封建制度的社会改革运动，打击了教会势力，动摇了封建统治基础，促进了资本主义发展。
第5课英国革命一、议会与国王的斗争1．时间：15世纪初斯图亚特王朝2．原因：国王迫害清教徒，实行专卖制，搜刮民脂。
——根本原因：损害资产阶级和新贵族的利益政治经济利益趋同渴望废除君主专制发展自由资本主义3．标志：1640年长期议会召开，英国资产阶级革命开始。
上海高中历史合格考知识点填空讲解
第一分册第一---第五单元（1-15课）基础知识整理班级___________姓名___________学号___________第1课古代两河流域1、两河流域的地理位置：“两河”是底格里斯河、幼发拉底河。
位于今天的伊拉克，古代称“美索不达米亚”。
2、楔形文字是迄今发现的最早的文字之一。
是古代两河流域最主要的文化成就。
今天伊拉克发现的古代文字；刻在泥版上的文字；也称钉头文字；《汉穆拉比法典》使用楔形文字书写。
3、《汉穆拉比法典》的特点：法典以神的名义颁布；实行严格的等级制度；以严刑峻法维护统治集团的根本利益，保护私有财产；法典保留神明裁决、同态复仇等习惯法内容。
历史价值：是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，展示了古巴比伦王国的社会状况，是研究古巴比伦王国的第一手文献。
第2课古代埃及4、古埃及的地理位置：古代埃及位于非洲东北部，与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当，尼罗河流经古埃及。
5、高度集权的法老专制统治：古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治。
6、金字塔与来世信仰：金字塔是法老为自己修筑的陵墓。
是古埃及人来世信仰的体现，是古代埃及法老专制权力的象征。
胡夫金字塔、哈夫拉金字塔最负盛名。
7、象形文字与纸草：古代埃及人发明了象形文字，以纸草为书写材料。
第3课古代印度8、种姓制度：古代印度社会结构的特征：种姓制度。
分四大种姓：婆罗门（祭司）、刹帝利（王族）、吠舍（平民）、首陀罗（贱民、奴隶）9、佛教的创始、经典、传播：佛教的创始人：悉达多（释迦牟尼）。
佛教的经典：三藏经（大藏经、三藏）佛教的传播：主要向东亚和东南亚传播，发展成为世界性宗教，第4课美洲印第安文明10、印第安文明的杰出代表：玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化。
11、玛雅人对农业的贡献：培育了玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，丰富和改善了人类生活。
第6课古代希腊12、古代希腊的地理范围：位于今天的希腊，在爱琴海附近。
高中历史第一~四分册知识点整理
第一分册第1课:古代两河流域:两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域。
基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊称之为“美索不达米亚”。
1.国家生产的根源：生产力;国家职能：保障国家安全；调节国内矛盾；管理社会公共事。
2.大约公元前3500年至3100年，苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家.3.《吉尔伽美什》的史学价值：是了解和研究古代两河流域历史和文化的第1手文献.4.《汉穆拉比法典》的价值与地位：是目前已知的世界历史上第1部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第1手文献.5.《汉穆拉比法典》的特点：具有一定的历史进步意义；充分显示出法典的时代特征。
《汉穆拉比法典》的目的：管理国家公元前3500年~~公元前3100年苏美尔人建立城市国家公元前18世纪中叶汉穆拉比统一两河流域公元前1792年汉穆拉比继位古巴比伦国王第2课:古代埃及:公元前332年,埃及被亚历山大征服1. 古代埃及位于非洲东北部，其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
2. 尼罗河与两河流域一样，成为世界古代文明的又一发祥地。
6. 古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。
7. 纸草的使用最为普遍。
1.美索不达米亚文明：动荡和紧张埃及文明：稳定而安宁2.公元前3100年左右，埃及最终成为一个统一的国家。
3.古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治，军事，经济，司法和宗教大权于一身.他强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔，将自己的意志视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着所有军队，掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。
4.金字塔是古代埃及法老专制权利的象征，它向世人展示了法老至高无上的权威。
金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现。
5.古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。
上海高中历史第四分册知识点整理01
上海高中历史第四分册知识点整理01第四分册第一课时【教学过程】第1课资本主义生产关系的萌芽1. 英国圈地运动是资本原始积累的典型途径之一（B）（1）当商品经济发展到较高水平时，生产者逐渐与生产资料分离，马克思将这一历史过程称为资本原始积累。
（2）资本原始积累是资本主义生产方式的起点。
西欧主要国家的资本原始积累始于15世纪末，一般都是通过暴力手段实现的。
在国内，资本原始积累的主要方式是强制剥夺农民土地，并借助国家立法迫使失地农民转变为雇佣劳动者。
在国外，商业战争、贩卖奴隶和殖民掠夺等是资本原始积累最常用的手段。
（3）英国圈地运动是资本原始积累的典型途径之一，它改变了土地所有制的性质，客观上推动了英国资本主义的发展。
2. 手工工场是资本主义生产的最初形式之一（C）（1）在资本原始积累过程中，工商业者内部的分化更为激烈。
大部分工匠趋于贫困没落，难以依靠自身力量继续进行独立生产。
商人和少数富裕工匠的经济优势越发明显，他们利用手工工场的形式，逐渐控制普通工匠的生产活动。
（2）手工工场以手工劳动和分工协作为基础，是资本主义生产的最初形式之一。
在西欧各国中，英国的手工工场尤其典型，发展也较为迅速。
第2课民族国家的形成1.英、法民族国家的特征 C●确定的领土疆域●统一的市场和国民经济●全民族通用的语言和国民的文化认同2.君主专制B（1）背景：对欧洲：是资本原始积累的重要手段，加速西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
对亚非美洲：给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫对世界：全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成，各国和各地区之间的经济文化联系日益密切，世界由分散走向整体。
第4课文艺复兴与宗教改革1.文艺复兴 C1. 背景：（1）根本原因：资本主义生产关系的萌芽；（2）奠定基础：中世纪西欧文化自身的传承和发展；2.发源地和中心：意大利3.代表人物：但丁、达芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利等；4.内容：复兴古典文化的旗帜下，以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论,搜集、整理、研究古代希腊和罗马的艺术、文学作品。
上海高中历史第四分册梳理
2013学年第二学期考试复习资料高中历史知识点梳理（第四分册）第一单元15-16世纪西欧社会的演变单元核心：15、16世纪，随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体，西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。
社会生产力的提高和商品货币关系的发展，导致生产者逐步与生产资料分离，开始了资本原始积累。
手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。
英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有利于早期资本主义的发展。
科目语文名称期中考试年级高二类型校考班级高二（3）班姓名陈俊逸日期2014.3.25内容第四分册梳理新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进，文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会，对摧残封建制度和建立资本主义制度产生了巨大的历史影响。
一、资本主义生产关系的萌芽（删）二、民族国家的形成1.百年战争的影响：①形成四要素：确定的领土疆域、统一的国内市场和国民经济、全民族通用的语言、国民文化的认同。
②中世纪西欧封建制：经济→庄园制；政治→等级制；宗教→基督教。
③获胜方：法国。
2.英、法民族国家的形成：①含义：具有现代社会特征的国家形态，15世纪末。
②影响：促使英法两国政治制度从等级君主制向君主专制转变。
3.君主专制：①形成条件：四要素。
②形成原因：封建贵族逐渐衰落只得依附王权；新兴资产阶级需要发展希望借助王权；部分农民和城市贫民为改善生存环境而寄希望于王权。
③影响：打击封建大贵族的势力；颁布重商主义政策，促进了资本主义经济发展。
④区别：法国强调“君权神授”，王权几乎控制各方面，专制强于英国；而英国有议会制约王权。
三、开辟新航路和早期殖民活动1.15世纪东西方的交流：①传统商路：由中国或印度出发，经过中亚和南亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易航线。
②开辟背景：经济（资本主义和商品货币关系的发展推动黄金热；《马可•波罗行纪》刺激西欧人到东方追求财富的渴望）；直接（1453年奥斯曼土耳其帝国攻占君士坦丁堡，阻断传统东西商路，交易总量锐减，商品价格飞涨）；政治（各国王室为了自身利益相继支持开辟）；宗教（基督教会想在全世界传播）；客观条件（造船技术进步、地理知识积累、地圆说传播、指南针运用）。
上海高中历史教材第四分册整理
上海高中历史教材第四分册整理第四册第一单元 15-16世纪西欧社会的演变单元核心概念：（1）15、16世纪，随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体，西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。
（2）社会生产力的提高和商品货币关系的发展，导致生产者逐步与生产资料分离，开始了资本原始积累。
手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。
（3）英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，有利于早期资本主义的发展。
（4）新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进，文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会，对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。
第2课民族国家的形成君主专制（B）1、形成背景：a、民族国家的形成推动王权的强化，b、资本主义生产关系的发展，新兴资产阶级需要强大的王权提供支持c、社会各阶层大多支持继续加强王权（贵族、部分农民和城市贫民等）2、形成时间：15世纪下半叶，英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。
3、影响：专制君主颁布一系列重商主义政策，客观上有利于资本主义经济的发展。
第3课开辟新航路和早期殖民活动一、15世纪东西方的交流：（新航路开辟的背景）（A）1、时代背景：15世纪西欧商品货币关系和国际贸易的发展，对黄金这种主要货币需求增加。
2、主观动机：寻金热，《马可·波罗行纪》刺激西欧人到东方实现黄金梦；传播基督教。
3、客观原因：奥斯曼帝国崛起以后，控制亚欧商路，地中海区域的传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏。
4、条件：西欧各国君主的支持；科学技术的进步，特别是造船和航海技术。
二、新航路的开辟1、新航路开辟的简况（A）15、16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了欧洲通往印度和美洲的新航2、新航路开辟的影响（B）a、积极方面：世界市场开始形成，加强各地区的经济文化联系；世界由闭关自守到联合为一个整体；地域性历史逐渐演变为统一的世界历史；是资本原始积累的重要手段，加速西欧封建制度的解体和资本主义的发展；客观上冲击了亚非拉地区的落后制度，传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念。
根据上海沪教版教材高中历史知识点总结
根据上海沪教版教材高中历史知识点总结
本文旨在对上海沪教版高中历史教材的知识点进行总结，提供学生备考和复的参考资料。
1. 中国封建社会的形成和演变
- 从奴隶社会到封建社会的转变
- 封建社会的基本特征和体制
- 儒家文化对封建社会的影响
2. 中国封建社会的政治制度
- 中国封建社会的君权制度
- 君主与官僚的关系
- 科举制度的作用和影响
3. 唐宋时期的政治、经济和文化
- 唐朝的政治制度和经济发展
- 唐朝文化的繁荣和对世界的影响
- 宋朝的政治制度和经济状况
- 北宋科技和文化的进步
4. 明清时期的政治、经济和文化
- 明朝的政治制度和疆域变化
- 明朝的经济发展和文化繁荣
- 清朝的政治制度和社会统治
- 清朝的经济状况和文化变革
5. 近代中国的社会变革和民主革命
- 中国近代社会的变革和民族压迫
- 新文化运动和五四运动的兴起
- 辛亥革命及其对中国的影响
- 中国的成立和抗日战争
6. 中华人民共和国的建立和社会主义革命
- 中华人民共和国成立的历史背景
- 社会主义改造和阶级斗争
- 中国特色社会主义的发展道路
以上是对上海沪教版高中历史教材的知识点进行的简要总结，供学生复使用。
更详细的内容可以参考教材本身或其他相关资料。
请注意，本文总结的内容仅供参考，具体知识点以教材本身为准。
上海沪教版高一历史第一分册知识梳理
上海沪教版⾼⼀历史第⼀分册知识梳理⾼中历史第⼀分册第⼀课古代两河流域两河流域：底格⾥斯河与幼发拉底河流经的区域（西亚）。
苏美尔⼈——这⼀地区古代⽂明的奠基者。
楔形⽂字（“钉头⽂字”）。
《汉穆拉⽐法典》历史价值：集古代两河流域各国原有法律之⼤成。
⽬的：是为了更有效的规范王国的社会秩序，进⼀步巩固王国的统治。
影响：是⽬前已知的世界历史上第⼀部⽐较完备的成⽂法典，在世界法制史上占有重要的地位。
内容：法典全⾯维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪。
较清楚地展⽰了古巴⽐伦王国的社会状况，是了解和研究古巴⽐伦王国历史的第⼀⼿⽂献。
第⼆课古代埃及地理位置——古代埃及位于⾮洲东北部统治模式——⾼度集权的专制统治君主专制：法⽼是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教⼤权于⼀⾝。
强化王权神授，将⾃⼰的意志视为法律拥有对全国⼟地的⽀配权控制所有的军队掌握了从中央到地⽅的⾼级官吏的任免权⾦字塔是古代埃及法⽼专制权⼒的象征是古代埃及⼈来世信仰的具体体现象形⽂字：公元前3500年以前以刻⼑和⽯头做书写⼯具，书写材料以纸草的使⽤最为普遍第三课古代印度种姓制度：雅利安⼈进⼊印度之初曾⽤种姓来区分征服者和被征服者——婆罗门、刹帝利、吠舍和⾸陀罗四⼤种姓集团特征——在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外⼈的社会集团各⾃的法律地位、社会权⼒和宗教⽣活均不相同影响——造成印度社会阶层的隔离阻碍了社会成员的流动对印度社会的发展产⽣了重⼤影响佛教时间——公元前6世纪——西汉末年传⼊中国地点——古代印度创始⼈——悉达多经典——⼤藏经（由经藏、律藏、论藏组成）发展——公元前3世纪，印度佛教臻于⿍盛开始向城外，主要是东亚和东南亚传播，逐渐发展为世界性宗教第四课美洲印第安⽂明中美洲——玛雅⽂化、阿兹特克⽂化南美洲——印加⽂化玛雅⽂化：（“美洲的希腊”）农耕——培养了包括⽟⽶、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物陆续传播到世界各地，极⼤地丰富和改善了⼈类的⽣活第六课古代希腊城邦制度古代希腊是欧洲⽂明的发祥地希腊的城邦：时间——公元前8世纪⾄公元前6世纪——形成特征——以⼀座城市为中⼼、连带周边乡村地区⽽形成的独⽴国家⼩国寡民为基本特征“古典时代”——公元前5世纪⾄公元前4世纪上半叶是古代希腊历史上的这是社会经济、政治、⽂化⾼度发展的繁荣时期是古代希腊城邦制度的全盛时期雅典民主政治——以其政治民主、经济发达和⽂化繁荣⽽著称以成年男性公民的直接参与为核⼼是在⼴⼤平民与⽒族贵族长达100多年的⽃争过程中逐渐形成和确⽴起来的，是平民在⽃争中逐渐战胜⽒族贵族的结果“梭伦改⾰”与“克利斯提尼改⾰”是雅典民主政治建⽴过程中的两个⾥程碑梭伦改⾰——打破⾎缘门第，⾸开雅典民主政治之先河克利斯提尼改⾰——制定陶⽚放逐法标志着雅典民主政治的最终确⽴雅典的民主政治迎来了全盛时期开创了“伯⾥克利时代”意义——以伯⾥克利时代为代表的雅典民主政治，是古代希腊城邦社会中先进的制度有利于调动城邦公民的积极性和创造性有利于推动社会经济和⽂化的进步然⽽只有成年男性才真正享有民主权⼒，妇⼥、外邦⼈和奴⾪制度被排斥在外第七课希腊古典⽂化史诗与戏剧——《荷马史诗》——很⾼的艺术性和史料价值反映出BC11世纪⾄BC9世纪之间古代希腊的社会状况哲学与史诗——古代希腊是欧洲哲学的发源地苏格拉底、柏拉图、亚⾥⼠多德被誉为三⼤哲⼈欧洲历史学的源头也可以上溯到古代希腊古代希腊的历史学诞⽣于古典时代建筑艺术——帕特农神庙第⼋课古代罗马政治制度罗马共和国(意⼤利半岛)——BC509年，罗马城邦实⾏共和制度，开始了近500年的罗马共和国时期罗马共和国实⾏贵族寡头政治——执⾏官元⽼院公民⼤会罗马确⽴在地中海地区的霸权，⾼度集权化的军事强⼈政治罗马帝国——屋⼤维夺取了国家最⾼权⼒，公元前27年，他被元⽼院授予“奥古斯都”称号，罗马历史也就以此为标志进⼊了帝国时代“元⾸政治”是⼀种表⾯上维持着共和制形式的君主专制，“元⾸”实际上就是⽆君主名义的君主2世纪初，罗马的统治疆域达到了最⼤规模:东起两河流域、西抵不列颠、北达多瑙河、南⾄南⾮，形成⼀个地跨欧、亚、⾮三⼤洲的环地中海⼤帝国公元395年，罗马帝国分裂为两⼤部分——以君⼠坦丁堡为都城的“东罗马帝国”（⼜称“拜占庭帝国”）和以罗马为都城的“西罗马帝国”公元476年，新、西罗马帝国的末代皇帝被废黜。
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第一单元从史前时期到夏商王朝主题解读：距今 1 万年前后，我国远古先民已学会栽培稻、粟，进入农业时代。
夏朝完成了从原始社会到阶级社会的历史转折。
到商朝，国家形态是以商王为天下共主的方国联盟。
农业，手工业与商业的发展，特别是精美的青铜器制作技术和成熟的甲骨文字，说明商朝时当时世界上发达的文明古国之一。
考点解析：一、原始农耕：（ A）1．时间一万年前开始原始农耕。
2．标志人类实现第一次伟大经济变革；3．意义：食物持续供给，定居有了保障。
随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成农耕聚落。
4．特征：南稻北粟，5．典型：姜寨遗址。
共同耕作，平均分配。
二、炎黄传说（A）中华文明的源头，可以追溯到远古时代。
早期先民创世的集体记忆，是以神话传说的形式，经一代代人的口耳相传而得以保留传承的。
在华夏形成和发展的过程，有关炎帝、黄帝的传说，在春秋战国以来的历史文献中占有突出地位。
近年来，中国人普遍以炎黄子孙自称。
三、特征与核心区域（ A）特点：满天星斗，八方雄起。
黄河中游的中原地区是中华文明起源核心地区。
知识链接：陕西临潼姜寨遗址表现出中心为公共墓地，周围分布着对称的几十个小房屋。
大房屋可能用于聚会，小房屋居住，遗址布局体现出集体生产、共同分配的特点。
考点解析：一、《礼记 . 礼运》中的夏朝（A）文献记载说：夏建立之前是“大同之世” ，夏建立之后是“小康之世” 。
“大同之世”是“天下为公”的社会，“小康之世”是“天下为家”的社会。
世袭制取代禅让制，设官分职，有军队、设监狱，制刑法。
二、二里头文化（A）在时间与地域上与文献记载的夏朝最吻合的考古遗址是二里头文化，宫殿式建筑说明二里头社会已经分化，经济生活农业为主，出现礼器。
为夏史探究提供了重要而丰富的资料。
考点解析：用文献与考古相互印证的方法探究历史（二重证据法）20世纪初，历史学家王国维利用甲骨卜辞的记载，证明《史记·殷本纪》有关商王世系的记载基本正确。
上海高中历史第一册提纲
上海高中历史第一册提纲公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]第一册第一单元古代东方第一课、古代两河流域【王国的更替】两河流域：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。
【楔形文字与《吉尔加美什》】楔形文字：古代苏美尔人创造的楔形文字，又被称为“钉头文字”，刻在石板和泥锥上是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
《吉尔加美什》是古代两河流域的着名史诗，用楔形文字写成。
【《汉穆拉比法典》】《汉穆拉比法典》: 由古巴比伦第六代国王汉穆拉比颁布，用楔形文字写成。
1、目的：为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
2、内容：全面维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪。
3、意义（或价值）：（1）、法学意义：《汉穆拉比法典》集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
（2）、史学意义：比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。
（4）、特点：保留神明裁决、同态复仇的部分，一再强调奴隶主对奴隶的所有权。
第二课、古代埃及【法老专制统治】古埃及地理位置：古埃及位于非洲东北部，尼罗河流经埃及全境，成为世界古代文明又一发源地。
古代埃及国家实行高度集权的专制统治，法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身，他强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔，将自己的意识视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着所有军队，掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。
【金字塔与来世信仰】金字塔是古代埃及法老专制权力的象征，它向世人展示了法老至高无上的权威。
金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现。
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高中历史会考复习提纲第一部分世界史部分第一分册第一单元古代东方第1课古代两河流域。
一、王国的更替：两河流域的地理位置（A）两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。
大约公元前3500年至3100年，苏美尔人率先在两河流域建立了一批城市国家，成为这一地区古代文明的奠基者。
二、楔形文字与《吉尔伽美什》：楔形文字（A）楔形文字，古代苏美尔人创造的象形文字，又被称为“钉头文字”，是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
三、《汉穆拉比法典》的特点和历史价值（B）1、特点：公元前1792年，汉穆拉比颁布。
《汉谟拉比法典》集古代两河流域各国原有法律之大成，是得益于楔形文字而保留下来的古代宝贵文献。
其目的是为了更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
2、历史价值：《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。
第2课古代埃及。
一、古代埃及的地理位置（A）古代埃及位于非洲东北部，其地理位置与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
尼罗河自南向北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河下游河谷地带，其北端为地平的尼罗河三角洲。
二、高度集权的法老专制统治（A）古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治：法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
他强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔，将自己的意识视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着所有军队，掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。
三、金字塔与来世信仰（A）金字塔是古代埃及法老为自己修筑的陵墓。
在古代埃及金字塔中，最负盛名的是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。
举世闻名的狮身人面像就矗立在哈夫拉金字塔旁边。
华师大版 上海高中教材《高中历史》 1-7册整理
《高中历史》Beta 1第一章：世界古代史第一节：古代东方考点：两河流域的地理位置（A）两河流域是指西亚底格里斯河和幼发拉底河的中下游区域，东临伊朗，西临阿拉伯大沙漠，北极小亚细亚山地，南临波斯湾，相当于今日之伊拉克，在希腊语中被称为“美索不达米亚”意为两河之间的地方。
处于亚非欧交界处。
考点：楔形文字与《吉尔伽美什》（A）一．楔形文字楔形文字，又被称为“钉头文字”引起书写笔画酷似木楔或钉子而得名。
公元前3100年，苏美尔人就开始使用这种文字，它是迄今为止被发现的最古老的的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
二．《吉尔伽美什》《吉尔伽美什》是古代流域的著名史诗，用楔形文字写成，并通过泥版文书比较完整地保存下来，是至今保存的为数不多的古代优秀文字作品之一。
考点：《汉穆拉比法典》（B）背景：公元前1792年，汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王。
他在位期间逐渐统一了两河流域，国力臻于极盛，古代两河流域也随之迎来历史上最辉煌的时期。
目的：更有效的规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
内容与价值：《汉穆拉比法典》是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典（不是第一部法典），在世界法制史上占有重要地位。
（法制价值）法典全面维护统治阶级的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪。
（内容）比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。
法典保留了诸如神明裁决，同态复仇等原始习惯法的部分内容，但同时也否定了血亲复仇，私人报复，抢婚等原始风俗的合法性，具有一定的历史进步意义。
法典一再强调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和藏匿奴隶，倒卖奴隶的行为，充分显示出法典的时代特征。
考点：高度集权的法老专制统治（A）古代埃及国家实行高度集权的专制统治。
法老是拥有绝对权威的专制君主，集政治、军事、经济、司法、和宗教大权于一身。
他强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔，将自己的意志视为法律，拥有对全国土地的支配权，并控制着所有军队，掌握着从中央到地方的高级官吏的任免权。
上海高中历史第五分册整理
上海历史第五分册知识点整理第一单元天朝的危机第1课鸦片战争与《南京条约》一虎门销烟1领导人：林则徐2意义：把禁烟运动推向高潮，表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
二《南京条约》1鸦片战争爆发时间：1840年6月2内容：①割地：中国割让香港岛给英国（领土主权）②赔款：赔款洋银2100万元③五口通商：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（贸易主权）④协定关税：中国进出口货物的关税税率须与英国协商（关税主权）⑤领事裁判权，治外法权（司法主权）⑥片面最惠国待遇3影响：①是中国近代史上第一个不平等的条约，给中国人民带来了深重的灾难，开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例。
②中国社会性质的变化：进入半殖民地半封建社会半殖民地：主权丧失（政治）；半封建：自然经济开始解体（经济）③社会主要矛盾发生变化：帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的变化④革命任务的变化：反侵略反封建的双重革命任务，进入民族民主革命时期。
⑤历史分期变化：开始进入现代史三五口通商与战后中国社会变化1通商口岸的作用：对华倾销商品，从中国掠夺原料和农产品。
2中国社会的变化：①在经济领域的变化：破坏了自给自足的自然经济的基础，同时促进了中国沿海地区商品经济的发展，为中国资本主义的产生创造了某些客观条件。
②中国社会在思想领域的变化：林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”的主张。
以林则徐魏源为代表的有识之士发展了明清“经世致用”的传统，注重研究世界大势和社会现实问题，主张向西方学习，呼吁变革。
代表人物：林则徐、魏源代表作：《四洲志》、《海国图志》。
主张：师夷长技以制夷影响：开启了近代中国思想变革的潮流。
第2课第二次战争（1856-1860）一“修约”交涉第二次鸦片战争爆发的时间、借口和实质1时间：1856年2借口：英国：“亚罗号事件”，法国：“马神甫事件”3实质：第二次鸦片战争的实质是鸦片战争的继续和扩大，所以史称“第二次鸦片战争”，又称“英法联军之役”。
上海高一历史知识点
上海高一历史知识点(1)：古代两河流域一、王国的更替两河流域的地理位置：两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，古希腊人称之为美索不达米亚，意为两河之间的地方。
基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
二、楔形文字和《吉尔伽美什》：苏美尔人发明楔形文字，这是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
三、《汉穆拉比法典》1、作用更有效地规范王国的社会秩序，进一步巩固王国的统治。
2、历史价值(1)是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典;(2)是了解和研究古巴比伦王国历史宝贵的第一手文献。
(2)：古代希腊城邦制度一、古代希腊是欧洲文明的发祥地，也是世界古代文明的中心之一。
地理范围：较今天希腊略大，除希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛外还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。
二、希腊城邦的形成1、特征：古代希腊城邦一般以一座城市为中心，连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。
2、古典时代：公元前5至公元前4世纪上半叶，是古代希腊历史上的古典时代。
这一时期，古希腊社会经济、政治、文化高度发展，城邦制度达到全盛。
三、雅典的民主政治1、里程碑(1)梭伦改革：公元前594年的梭伦改革，削弱了贵族会议的权力，扩大了城邦政治的社会基础，首开雅典民主政治之先河。
(2)克里斯提尼改革：公元前508年的克里斯提尼改革彻底扫除了氏族制度的残余，基本上清除了全体公民参与城邦政治生活的障碍，标志着雅典民主政治的最终确立。
2、全盛：伯里克利改革公元前443年至公元前429年，伯里克利任雅典十将军委员会的首席将军，开创雅典历史上的伯里克利时代，雅典的民主政治迎来了全盛时期。
3、核心：雅典城邦的民主政治以全体成年男性公民的直接参与为核心。
4、意义：(1)以伯里克利时代为代表的雅典民主政治，是古代希腊城邦社会中先进的政治制度。
有利于调动城邦公民的积极性和创造性，有利于推动社会经济和文化的进步(2)但是雅典的民主政治只是城邦公民内部的民主，而且只有成年男性公民才真正享有民主权利，妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。
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第一单元从史前时期到夏商王朝主题解读：距今1万年前后，我国远古先民已学会栽培稻、粟，进入农业时代。
夏朝完成了从原始社会到阶级社会的历史转折。
到商朝，国家形态是以商王为天下共主的方国联盟。
农业，手工业与商业的发展，特别是精美的青铜器制作技术和成熟的甲骨文字，说明商朝时当时世界上发达的文明古国之一。
考点解析：一、原始农耕：（A）1．时间一万年前开始原始农耕。
2．标志人类实现第一次伟大经济变革；3．意义：食物持续供给，定居有了保障。
随着生产能力的提高和人口的增加，人们聚族定居，形成农耕聚落。
4．特征：南稻北粟，5．典型：姜寨遗址。
共同耕作，平均分配。
二、炎黄传说（A）中华文明的源头，可以追溯到远古时代。
早期先民创世的集体记忆，是以神话传说的形式，经一代代人的口耳相传而得以保留传承的。
在华夏形成和发展的过程，有关炎帝、黄帝的传说，在春秋战国以来的历史文献中占有突出地位。
近年来，中国人普遍以炎黄子孙自称。
三、特征与核心区域（A）特点：满天星斗，八方雄起。
黄河中游的中原地区是中华文明起源核心地区。
知识链接：陕西临潼姜寨遗址表现出中心为公共墓地，周围分布着对称的几十个小房屋。
大房屋可能用于聚会，小房屋居住，遗址布局体现出集体生产、共同分配的特点。
考点解析：一、《礼记.礼运》中的夏朝（A）文献记载说：夏建立之前是“大同之世”，夏建立之后是“小康之世”。
“大同之世”是“天下为公”的社会，“小康之世”是“天下为家”的社会。
世袭制取代禅让制，设官分职，有军队、设监狱，制刑法。
二、二里头文化（A）在时间与地域上与文献记载的夏朝最吻合的考古遗址是二里头文化，宫殿式建筑说明二里头社会已经分化，经济生活农业为主，出现礼器。
为夏史探究提供了重要而丰富的资料。
考点解析：用文献与考古相互印证的方法探究历史（二重证据法）20世纪初，历史学家王国维利用甲骨卜辞的记载，证明《史记·殷本纪》有关商王世系的记载基本正确。
他在总结自己的研究方法时说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料。
由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录。
即百家不雅驯之言，亦不无表示一面之事实。
此二重证据法，唯在今日始得为之。
”研究历史的途径所谓“二重证据法”和“多重证据法”（商朝—文献、甲骨卜辞和考古资料多重印证为信史）。
1.考古。
包括出土的文物、遗址、当代的物品等等2.文献资料。
可以是第一手的也可以使第二手的。
例如：史记、甲骨文、当时人的日记、博物馆的书籍、专家学者的评论等等3.神话传说。
这个用的比较多的是史前和夏商左右时间的研究。
4.调查访问等等。
考点解析：1、什么是第一手资料？指某历史事实发生时产生的资料，有些本身就是该历史事实的直接遗存，有些可能是亲历者或见证人的记录。
如文物遗迹、原始文件、档案等。
2、什么是第二手资料？又叫转手资料，它是相对于第一手资料而言的反映该历史事实的转载或复制资料。
如历史学家的研究著作、神话传说、民间故事等。
考点解析：甲骨文具备汉字“六书”规律，（象形、指事、会意、形声、专注、假借）是比较成熟的文字。
一、信史（B）公元前1600年，商部落首领汤完成了灭夏事业，建立了商朝。
由于甲骨文的发现和解读，以及河南安阳殷墟等一系列考古资料的发现，商朝已成为我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史也因文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证而成为信史。
二、方国联盟（A）内外服制。
内服是商王管地；外服是方国首领管地，商王间接管辖。
商与周边方国存在着一种松散的联盟关系，商王是方国联盟的共主。
方国则臣服或归附于商。
三、青铜器与甲骨文（A）1．青铜器：代表司母戊大方鼎，主要是礼器，专用于礼典祭祀，是等级身份和政治地位象征，有沟通天地和支持政治权力功能。
2．甲骨文：是我国目前所发现的比较成熟文字，真实地记载了商朝社会各个领域的历史状况，是探究商史的第一手资料。
考点解析：在商的青铜器上，动物纹中最常见的一种，叫“饕餮(tāo tiè）纹”。
雄伟的建筑感是司母戊鼎与同类方鼎的主要审美特点。
而饕餮、虎头的纹饰，也在庄严的氛围中给人以威慑感。
青铜器：代表司母戊大方鼎，主要是礼器，专用于礼典祭祀，是等级身份和政治地位象征，有沟通天地和支持政治权力功能。
试题分析：1、文献与考古中的商朝材料一：殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。
——《礼记·表记》材料二：己巳王卜，贞岁商受（丰收）年？王占曰：吉。
东土受年？南土受年？吉。
西土受年？吉。
北土受年？吉。
——甲骨卜辞《粹》材料三：商代青铜器兽面纹爵兽面纹铙兽面纹鬲（gé）问题：（9分）（1）依据材料一，殷商在统治思想上有何特点？（2分）思想：崇尚神灵和祖先，实行礼治。
（2分）（2）对于研究商代历史来说，材料一和材料二哪一则历史价值更高，为什么？（3分）材料二。
因为材料二是一手史料；材料一是二手文献。
（3分）（3）依据所学知识，材料三中的“兽面纹饰”在当时被认为具有哪些功能？（2分）与祖先或神灵沟通，庇护商代人在世间的权利和财产。
（2分）（4）材料二、三对于认识材料一有何帮助，并作简要说明。
（2分）考古发现印证文献：材料二中占卜的记录和材料三中兽面纹饰可以印证材料一中尊神敬鬼的观点。
（2分）第二单元从周王朝到秦帝国的崛起主题解读：西周确立的封邦建国体制，周公倡导的德治与礼制。
历经春秋战国，中央集权官僚体制取代了西周世袭贵族制。
急剧的社会变动，推动了“百家争鸣”的出现。
秦始皇建立大一统帝国，标志着中国历史进入一个新阶段。
考点解析：一、西周的建立（A）BC1046年.周武王在牧野打败商军,史称“牧野之战”，武王建立了周朝.定都镐京（今陕西西安），史称“西周”。
二、封邦建国体制的内容（A）1．分封对象：主要是同姓诸侯；还有殷人后裔和原殷邦方国的首领。
2．作用：“封建亲戚.以藩屛周”，实现了对殷人合围、提高王权。
三、礼乐制度（A）1．创立：周公2，内容：礼指典章、规则、礼节、仪式；乐指音乐、舞蹈、史诗、歌咏；3．作用：贵贱有等，上下“和同”。
4．实质：敬天保民。
考点解析：一、社会大变革（B）1．BC770年，周平王迁都洛邑，后人称东周。
包括春秋和战国两个时期。
2．经济变革：铁制农具和犁耕技术；最深刻的变革。
3．政治变革：由封邦建国到中央集权大一统。
4．思想变革：由礼乐制度到百家争鸣。
二、百家争鸣（B）1．背景：生产力的提高,社会经济的发展，为思想文化提供物质基础。
社会转型，“士”最为活跃，为治理社会提出各不相同的方案，形成了诸子百家竞相争鸣的局面。
2．内容：儒家:孔子,主张仁;孟子:主张仁政;荀子:主张礼法合一；道家: 老子,主张：无为而治，小国寡民法家: 韩非、李斯,主张:提倡法治；君主集权制；重视功利。
3．地位：对中国后世的思想文化产生了深远的影响，是中国乃至世界古代史上学术思想最为灿烂的一页。
一、战国七雄（A）齐楚秦燕赵魏韩二、商鞅变法（A）1．内容：废除井田制、世卿世禄制、奖励农耕、建县制和什伍连坐等。
2．影响：秦由弱变强，后来居上.并最终统一六国。
3．启示：改革要顺应历史发展趋势，要符合国情，态度坚决，敢于同恶势力斗争。
政策要连续稳定，国君的支持等。
三、秦帝国的建立（A）BC221年，秦王嬴政兼并六国，建立了中国历史上第一个大一统帝国。
四、皇帝与中央集权体制（B）1．内容：皇帝制度：最高统治者称皇帝；中央官制：最高官职为丞相、御史大夫、太尉，下设廷尉、治粟内史等。
郡县制度：地方政府为郡县两级，长官由朝廷任命。
县下有乡里，郡县属吏自行选用，基层属吏职权颇重。
2．措施：统一货币、度最衡、文字等，修筑长城，焚书坑儒等。
3．特点：地方政府在经济、政治等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令,一切受控于中央。
奠定了我国两千多年的封建社会政治制度的基本格局。
考点解析：一、秦短命而亡的原因（B）1．秦的暴政：役重（如修长城等）税重和法酷；2．用打天下的经验治理天下不适应社会需要。
3．统治集团争权夺利。
4．沿用旧政：如戍边问题。
5．六国臣民对秦朝的分离倾向。
二、陈胜、吴广第一次农民起义（A）BC209年，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，揭开了秦末农民大起义的序幕。
三、西汉的建立（A）刘邦于BC202年建立了汉朝,史称“西汉”。
试题分析：1.阅读下列材料，回答问题德国哲学家雅斯贝尔斯曾经提出“轴心时代”的概念。
他认为，“世界历史的轴心似乎是在公元前800年至200年之间发生的精神历程之中。
那时出现了时至今日我们与之共同生活的人。
……非凡的事都集中在这一时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现。
”其创建性的见解已经成为人类文化重要的思想资源，“人类一直靠轴心时代所产生的思考创造一切而生存，每一次新的飞跃都回顾这一时期，并被它重新烧起火焰。
”——《中国文化通论》（1）列举轴心时代的精神历程之中，在中国、印度、巴勒斯坦、希腊等地出现的时至今日与我们之共同生活的人各一例。
（4分）提示：用时间限定范围，轴心时代，即人类突破神灵思想的束缚，开始用理性思维认识世界。
中国孔子、老子、墨子、庄子等，印度佛陀，巴勒斯坦耶稣，希腊苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。
（2）在轴心时代中国产生的什么“见解”最有影响力？请概述其主要影响。
（4分）儒家学说；汉武帝后逐渐发展为中国的官方哲学，对中国的社会观念、行为规范、政治思想、法律制度等都具有深远的影响。
秦汉以来，儒学还辐射东亚，形成“儒家文化圈”，16世纪以后在西方也引起了很大反响。
（3）你是怎样理人类“每一次新的飞跃都回顾轴心时代，并被它重新烧起火焰的”？请例举史实说明。
（4分）轴心时代是人类思想文化的源头，人类文明只有继承中才能创新和发展，每一次新的飞跃，都是在新的高度传承人类的文明。
例如意大利的文艺复兴，就在以复兴古代希腊、罗马文化的旗帜下，展开的反封建、反教会的思想文化运动，对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。
2.阅读材料，结合所学知识回答问题。
丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。
请立子，唯上幸许。
”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。
天下无异意，则安宁之术也。
”（1）概括材料中丞相绾和廷尉李斯的观点。
丞相绾：主张实行分封制，建立诸侯国。
廷尉李斯：反对实行分封制，主张实行郡县制。
（2）简要说明这次争论的结果。
秦始皇采纳了李斯的观点，在全国推行郡县制。
（3）结合所学知识，谈谈你对二人观点的认识？丞相绾主张实行分封制，在当时有一定的道理。
从历史上看，西周实行分封制加强了周天子对地方的统治，有利于边远地区的开发，使西周成为一个延续数百年的强国；更何况，在秦以后的西汉初期也曾经分封同姓诸侯，说明这种制度在秦汉时期仍有一定的合理性。