中职招生工作实施方案

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中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案一、背景及目标中职教育是中国学校教育体系中的重要组成部分,对于培养技术技能人才具有重要意义。

为了提高中职教育的质量和水平,招收合适的学生具有关键性的作用。

本方案的目标是制定中职招生工作实施方案,以确保招生工作的顺利进行。

二、招生策略1.多途径宣传:通过传统媒体(报纸、电视等)和新兴媒体(社交媒体、网络等)进行广告宣传,增强中职教育的知名度和吸引力。

2.学校宣传日活动:组织中职教育宣传日,邀请中职学校在同一地点集中展示专业特色和优势,吸引学生和家长参观,为他们提供关于中职教育的详细信息。

3.教育展览会参展:参加当地和全国的教育展览会,展示中职学校的特色和成果,与潜在学生和家长进行面对面交流。

4.制定目标市场:根据市场需求和学校特色,制定明确的目标市场,确保招生工作的针对性和有效性。

三、宣传材料1.招生手册:编制详细的招生手册,介绍学校的背景、专业设置、师资力量、实训设备等相关信息,以便学生和家长了解学校及其专业特色。

2.宣传视频:制作宣传视频,展示学校的教学环境、实训设备以及学生的实际操作情况,以提高中职教育的可信度和吸引力。

3.官方网站:建设专门的招生官方网站,发布学校的最新动态、专业设置和报名信息等,方便学生和家长获取相关信息并进行在线报名。

四、招生流程1.报名阶段:学校设置线上和线下两种报名方式,学生可以通过官方网站或现场报名点进行报名,并提交相关材料。

2.笔试录取:根据报名学生的学业成绩和综合素质评估,组织笔试,筛选出符合录取条件的学生进行面试。

3.面试录取:对通过笔试的学生进行面试,主要考察学生的综合素质、兴趣和适应能力等,最终确定录取名单。

4.录取通知:将录取名单公布在学校官网上,并通过邮件、短信等方式通知学生和家长,同时提供相关报到信息。

五、宣传效果评估1.学生满意度测评:在招生结束后,组织学生进行满意度测评,了解他们对学校宣传及招生工作的评价和建议。

2.招生质量评估:对录取的学生进行跟踪调查,了解他们在学业、就业等方面的发展情况,评估招生质量和目标市场的准确性。

学校中职招生实施方案

学校中职招生实施方案

学校中职招生实施方案
为了更好地推动中职教育的发展,我校制定了以下招生实施方案。

一、招生对象。

我校中职招生对象为初中毕业生,年龄在16周岁以下,具有初中毕业证书的学生。

二、招生计划。

我校中职招生计划为每年招生1000名学生,其中包括机械制造、电子信息、汽车维修、建筑工程等专业。

三、招生条件。

招生学生需符合以下条件:
1.身体健康,无不良嗜好;
2.具有较好的学习能力和动手能力;
3.具有一定的职业兴趣和志向;
4.家庭经济条件一般及以下。

四、招生程序。

1.学校组织相关专业教师进行招生宣传,向社会公布招生信息;
2.学生报名参加学校招生考试,包括文化课考试和专业技能测试;
3.学校根据考试成绩和综合素质进行录取;
4.学校组织新生入学培训,包括军训、思想政治教育等。

五、招生政策。

1.学校对优秀学生提供奖学金和资助政策;
2.学校为贫困学生提供生活补助和助学贷款;
3.学校为毕业生提供就业指导和职业规划服务。

六、招生宣传。

学校将通过校园开放日、招生宣传册、校园招生宣传视频等形式进行招生宣传,积极向社会推广学校的办学理念和教育特色。

七、招生管理。

学校将建立健全的招生工作机制,加强招生管理,确保招生工作的公平、公正
和透明。

以上就是我校中职招生实施方案,希望能够得到各界的关注和支持,共同推动
中职教育事业的发展。

中职招生工作执行方案

中职招生工作执行方案

中职招生工作执行方案1. 背景和目标中职学校作为培养技能型人才的重要基地,招生工作至关重要。

本方案旨在确保中职招生工作的顺利开展,提高招生质量和效率,满足社会对技能型人才的需求。

2. 招生目标和计划为了实现优质中职招生,我们制定了以下目标和计划:- 招收合适的学生,确保中职教育的质量;- 提高招生宣传的广度和深度,吸引更多合适的学生报名;- 做好学生档案管理和招生数据统计,为招生工作提供支持。

3. 招生宣传和推广为了吸引更多学生报名,我们将采取以下措施:- 制作精美、生动的招生宣传资料,包括学校介绍、专业特色等信息;- 在学校周边地区开展宣传活动,如海报、广告等;- 利用各种社交媒体平台传播招生信息,增加曝光度;- 与中学合作,开展招生宣传讲座和参观活动。

4. 学生报名和审核为了确保招生质量,我们将采取以下措施:- 提供多种报名途径,包括在线报名和纸质报名;- 对报名学生进行资格审核,确保学生符合招生要求;- 定期组织面试和测试,对学生进行综合评估;- 根据评估结果,择优录取学生。

5. 学生档案管理为了便于管理和后续工作,我们将建立学生档案系统,包括以下内容:- 学生个人信息,如姓名、性别、身份证号等;- 教育背景和成绩记录;- 健康状况和体检报告;- 家庭情况和联系方式。

6. 招生数据统计和分析为了及时监控招生工作并提供参考依据,我们将进行招生数据统计和分析,包括以下内容:- 报名人数和分布情况;- 各专业报名情况和录取率;- 招生宣传效果评估;- 学生来源和招生渠道分析。

7. 时间安排和责任分工为了保证本方案的顺利执行,我们将制定详细的时间安排和责任分工,并明确各个环节的具体负责人和工作内容。

以上即是中职招生工作执行方案的主要内容,通过有效的招生宣传、学生审核和档案管理,我们相信我们能够实现中职招生工作的良好开展,为社会培养更多优秀的技能型人才做出贡献。

中职学校招生实施方案范本

中职学校招生实施方案范本

中职学校招生实施方案范本一、招生宗旨中职学校作为培养技能型人才的重要基地,招生宗旨是为了培养适应社会需求的技能人才,为学生提供良好的学习环境和发展平台,促进学生全面发展。

二、招生对象中职学校招生对象为初中毕业生或具有同等学历的学生,以及具备一定技能水平并有志于继续深造的社会青年。

三、招生专业中职学校招生专业范围广泛,包括但不限于机械制造、电子信息技术、建筑工程、汽车维修、服装设计、美容美发等多个领域,满足不同学生的兴趣和需求。

四、招生程序1.宣传推广:通过校园宣传、媒体发布、社会招聘等方式,广泛宣传中职学校的办学理念、师资力量、教学设施等优势,吸引更多学生关注。

2.网上报名:学生可通过学校官方网站或指定报名平台进行网上报名,填写个人信息和意向专业,提交相关材料。

3.资格审核:学校对报名学生进行资格审核,确认符合招生条件的学生名单。

4.面试选拔:对通过资格审核的学生进行面试选拔,综合考察学生的综合素质和专业技能水平。

5.录取通知:学校根据面试表现和综合排名情况,确定录取名单,并发出录取通知书。

五、招生政策1.公平公正:中职学校招生实施过程中,坚持公平公正原则,不得有任何歧视行为。

2.多元录取:学校将根据学生的兴趣特长和专业需求,灵活设置多种录取方式,如文化课成绩、技能比赛成绩、综合面试成绩等。

3.奖学金政策:学校设立奖学金,鼓励学生积极参与各类学术、技能竞赛,激发学习动力。

六、招生保障1.教学资源:学校将提供先进的教学设施和设备,配备优秀的教师团队,确保学生接受高质量的教育培训。

2.生活保障:学校将提供良好的生活条件,包括食宿、医疗等方面的保障,关心学生的身心健康。

3.就业指导:学校将加强与企业合作,为学生提供实习机会和就业指导,帮助学生顺利就业。

七、招生宣传学校将通过举办开放日、校园招聘会、校企合作等方式,加强与社会的沟通交流,扩大招生宣传的影响力,吸引更多优秀学生报考。

八、总结中职学校招生实施方案范本旨在为学校招生工作提供指导和参考,希望通过不懈的努力和创新,为社会培养更多更好的技能人才,为国家经济社会发展做出更大的贡献。

2022年中职招生工作方案范文(精选3篇)

2022年中职招生工作方案范文(精选3篇)

2022年中职招生工作方案范文(精选3篇)中职招生工作方案1根据《关于印发20__年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知》(蚌教[20__]60号)精神,我市20__年中职招生实行市、县“统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。

中职招生工作方案如下:一、县区上报《志愿表》和相关信息1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。

2、各区、县教育局组织学校填写《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》,6月20日前报送市、县教育局职成科。

二、录取1、7月16—20日,市、县教育局职成科整理《志愿表》,将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。

县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将《志愿表》送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。

2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。

3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。

三、动员追踪未参加中考学生1、对县区《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。

2、对市区《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。

四、中职学校自主招生各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案一、招生目标和选拔标准1.招生目标:根据学校发展规划和中职教育需求,确定每年招收一定数量的中职生。

2.选拔标准:(1)符合国家和地区中职招生政策和规定;(2)具备初中毕业文化程度;(3)身体健康,无传染性疾病;(4)具备相关专业学习能力和兴趣。

二、招生工作组织安排1.成立招生工作领导小组,负责统筹协调招生工作。

2.确定招生工作责任人,明确各岗位职责。

1.制作宣传册、招生简章等宣传材料,宣传学校的优势、特色和专业设置。

2.与中小学校、社区合作,组织宣传推介活动,吸引潜在生源。

四、面试和评估1.制定面试内容和评估标准,确保公正、科学、合理。

2.组织面试和能力测试,包括学业水平、知识技能和个人素质。

3.面试结果和成绩进行统计和分析,制定录取名单。

五、录取和通知1.按照规定的招生计划和录取名单,按照专业和班级录取学生。

2.向录取的学生发放录取通知书,并告知相关入学事宜和要求。

六、新生入学准备工作1.组织入学教育和培训,提供学校规章制度和培养目标的介绍。

2.进行新生体检和身体素质测评,确保学生身体健康。

3.开展军事训练和入学适应活动,帮助学生顺利适应新的学习环境和生活方式。

七、招生工作的监督和评估1.建立招生工作监督机制,对招生过程进行监督和检查。

2.定期组织招生工作评估和总结,发现问题并改进工作流程。

3.加强与社会资源的合作,提供更多的实践机会和就业信息,为学生提供更好的发展支持。

以上是中职招生工作的一般实施方案,具体可根据学校实际情况进行调整和补充。

招生工作是学校发展的重要环节,需要全体教职员工的共同努力,确保招生工作的顺利进行和优质完成。

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案一、总体要求中等职业教育是培养技术技能人才的重要途径和基础阶段,是贯彻落实国家职业教育改革发展战略的重要环节。

2024年中等职业教育招生工作要坚持培养适应经济社会发展需求的高素质劳动者为导向,以促进劳动者就业创业和产业结构优化升级为目标,全面贯彻落实立德树人根本任务,加强教育教学改革创新,确保中等职业教育招生工作科学规范、公正公开、高质高效。

二、招生指标规模2024年中等职业教育招生指标规模根据经济社会发展需求和教育资源供给能力确定,精确测算招生指标数量,并采取差额入围招生的方式进行。

1. 招生指标的确定(1)根据各地区的经济社会发展需求和就业创业情况,职业教育部门将统一编制指标计划。

考虑到各地区教育资源分布不均衡的现实情况,将按照区域发展差异和教育资源供给能力进行指标分配,确保各地区中等职业教育发展的公平性和均衡性。

(2)指标计划要充分考虑到各个行业、专业的需求,通过与相关产业部门进行对接,实施精准招生,确保招生指标与就业需求相符合。

2. 差额入围招生采取差额入围招生的方式,即将实际需求量少于计划指标量的专业,按照一定比例进行招生。

此举可以保障就业市场和企业需求的稳定,也可以确保学生在专业选项上的多样性。

具体比例根据实际情况灵活调整。

三、招生工作流程2024年中等职业教育招生工作按照统一的流程进行,包括招生计划编制、信息发布、考生报名、考试招生、分数录取、资格审核、报到等环节。

1. 招生计划编制各地区职业教育部门根据招生指标规模和学校布局,编制招生计划。

招生计划要充分考虑到各个行业、专业的需求,与相关产业部门对接,确保与就业需求相适应。

2. 信息发布各地区职业教育部门根据招生计划,及时发布招生信息,包括招生政策、报名时间、报名条件、考试科目、招生专业、学校位置等相关信息。

信息发布要广泛传播,确保考生和社会公众全面了解招生政策和要求。

3. 考生报名考生按照规定时间和要求,通过线上或线下方式进行报名。

中职招生实施方案3篇

中职招生实施方案3篇

中职招生实施方案3篇中职招生实施方案1篇为仔细做好20_年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。

一、招生方法1、招生对象中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学一般高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报方法应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届一般高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。

填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革进展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。

各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。

3、招生计划制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校依据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。

4、招生学校及专业经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录用注册各校录用的学生,持录用通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。

初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;一般高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职连接招生依据省教育厅湘教通[20_]144号《关于开展中高职连接试点工作的通知》精神,鼓舞并支持职业院校开展中高职连接试点工作。

中高职连接实行单独招生定向培育,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培育。

7、新型职业农民培育依据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20_]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培育。

中职学校招生具体实施方案

中职学校招生具体实施方案

中职学校招生具体实施方案一、招生计划确定。

根据学校的办学规模和教学资源情况,制定中职学校的招生计划。

招生计划应包括招生人数、专业设置、招生对象等内容,并经过学校领导班子会议讨论通过后正式确定。

二、宣传政策制定。

制定中职学校招生宣传政策,明确宣传重点和宣传方式。

宣传内容应突出学校的办学特色、教学优势和就业前景,吸引更多学生报考。

三、宣传材料准备。

准备宣传材料,包括学校简介、专业介绍、招生政策等内容。

宣传材料要精美、实用,能够吸引学生和家长的关注。

四、宣传渠道选择。

选择合适的宣传渠道,如校园宣传、社会媒体宣传、参加招生展会等方式,将学校的招生信息传播到更多的潜在学生和家长群体中。

五、招生宣传活动开展。

开展各种形式的招生宣传活动,如校园开放日、专业宣讲会、学校宣传片播放等,吸引学生和家长前来了解学校情况。

六、招生咨询接待。

设立招生咨询接待点,提供专业的咨询服务,解答学生和家长的疑问,帮助他们更好地了解学校和专业情况。

七、招生信息收集。

收集学生报名信息,建立学生信息数据库,为后续的招生工作提供支持。

八、招生考试组织。

组织招生考试,确保招生工作的公平公正。

考试内容应与所招专业相关,能够客观评价学生的综合素质和专业能力。

九、录取工作开展。

根据考试成绩和招生计划,进行学生录取工作。

录取工作应公开透明,遵循择优录取原则,确保录取工作的公平公正。

十、新生报到注册。

组织新生报到注册工作,为新生提供入学指导和服务,帮助他们顺利适应学校生活。

十一、招生工作总结。

对本次招生工作进行总结,分析工作中存在的问题和不足,为下一年度的招生工作提供参考和借鉴。

以上就是中职学校招生具体实施方案的相关内容,希望能够对各位文档创作者有所帮助。

中职学校招生工作方案

中职学校招生工作方案

中职学校招生工作方案中职学校招生工作方案模板职业学校的生源不仅决定了学校的生存,也决定了学校的发展和未来。

以下是店铺为大家提供的中职学校招生工作方案,供大家参考借鉴!中职学校招生工作方案篇1为了贯彻落实XX市教育局《做好20XX年中等职业学校春季招生工作的通知》(广市教发〔20XX〕4号)文件精神,扎实搞好我校20XX 年中职招生工作,特制定以下招生工作实施方案。

一、成立中职招生领导小组组长:杨秀成副组长:胡孔银邓世平成员:蒋秀芳付志辉胡北平黄小平周永宏李仁安刘中清宋勇光秦月严利琴张南国安丽名领导小组下设办公室,办公室由黄小平、周永宏负责,负责中职招生工作的组织、学生档案的建立、档案的报送及学生《录取通知书》的发放、录取结果的统计登记等常规工作。

二、实施步骤1、安排部署阶段(20XX年4月8日~11日)召开行政人员和九年级班主任会议,研究成立中职招生工作领导小组,制定《广安实验学校20XX年中职招生工作实施方案》,布置具体工作。

2、宣传发动阶段(20XX年1月12日~18日)[1]、4月12日,召开九年级全体教师会议,做好宣传发动工作。

[2]、4月13日,九年级各班做好学生宣传发动工作,并发放中职招生宣传资料。

[3]、4月14日,各班召开适宜报考中职的学生及家长座谈会,做好相应学生及家长的宣传动员工作。

[4]、4月15日~16日,组织九年级学生填写《广安市2009年中等职业学校春季招生志愿表》。

[5]、4月17日~18日,报考中职学生建档工作。

3、报档、录取阶段(20XX年4月20日)将报中职学校的学生档案报教育局职成科,并取回学生的《录取通知书》。

4、学生通知书发放阶段(20XX年4月20日~4月21日)组织班主任、授课教师和行政人员将学生的录取通知书直接送达到学生家长手中,并进一步做好学生家长的思想工作。

5、学生报到入学阶段(2010年4月20日~25日)由学校领导和班主任带队,将学生送到录取学校,并做好学生的入学安置事宜。

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案中职招生工作实施方案一、工作目标中职招生工作的目标是吸引更多的学生报读中职学校,提高中职教育的吸引力和影响力,确保学校的招生规模和质量。

二、工作内容1. 招生宣传策划- 制定招生宣传计划,明确宣传内容和时间安排。

- 设计宣传宣传册、海报和视频等宣传材料,突出中职学校的特色和优势。

- 利用校园微信公众号、官方网站和社交媒体等平台进行宣传推广。

- 安排校园开放日和招生宣讲会等活动,向学生和家长介绍中职学校的专业设置和培养方案。

2. 招生渠道拓展- 加强与初中和家长的沟通,建立良好的合作关系,争取他们的支持和推荐。

- 与当地的就业局、劳动局和企业等建立合作伙伴关系,获取就业信息和资源。

- 创新招生方式,参加各类招生展览会和社区活动,扩大学校的知名度和影响力。

3. 招生政策宣讲- 了解当地的招生政策和政策变化,及时将信息传达给学生和家长。

- 定期组织招生政策宣讲会,解答学生和家长的疑问,确保他们对招生政策有正确的了解。

4. 招生信息收集和分析- 收集和整理学生的招生信息,包括报名情况、意向专业、来源、成绩等。

- 分析学生信息,了解市场需求,根据市场变化调整招生计划。

- 追踪学生的就业和升学情况,评估学校的教育质量和影响力。

三、工作步骤1. 制定招生计划:根据学校的特色和资源,确定每年的招生计划,包括招生人数和专业设置。

2. 宣传策划:根据招生计划制定宣传策划方案,包括宣传材料的制作和宣传活动的安排。

3. 招生政策宣讲:根据政策的变化,及时组织招生政策宣讲会,让学生和家长了解招生政策的具体要求。

4. 招生渠道拓展:与初中和家长建立合作关系,参加各类招生展览会和社区活动,扩大学校的知名度和影响力。

5. 招生信息收集和分析:及时收集学生信息,分析市场需求,根据市场变化调整招生计划。

四、工作措施1. 组织力量:成立招生工作小组,明确各成员的职责和任务,确保招生工作的顺利进行。

2. 宣传推广:利用多种渠道进行宣传推广,包括校园微信公众号、官方网站和社交媒体等平台。

中职招生实施方案

中职招生实施方案

中职招生实施方案一、背景介绍中等职业学校(中职)教育是我国职业教育体系中的重要组成部分,其培养具备一定职业素养和实践能力的中级技术人才。

为适应当前社会发展对技术人才的需求,推进职业教育,我校特制定中职招生实施方案,以确保招生工作的公平、公正和规范。

二、招生目标本次中职招生的目标是选拔适合中职教育的学生,培养他们成为德智体美劳全面发展的中级技术人才,满足社会对各类职业技术人才的需求。

三、招生对象本次中职招生的对象是符合以下条件的初中毕业生:1.具备良好的身体和心理健康状况;2.具备中等学力,能够独立完成中学基础课程的学习;3.具有一定的兴趣和潜力发展其中一职业技能。

四、招生方式本次中职招生采用全国统一考试招生方式,即通过统一的综合测试评估学生的综合素质和能力,包括学业成绩、综合素质、职业潜力等。

五、招生科目和考试内容1.学业科目:包括语文、数学、英语、综合科学、综合人文等。

2.综合素质科目:以考察学生对社会、科技、文化以及职业价值的理解和认同能力为主要内容。

3.职业潜力:以考察学生对职业兴趣、职业选择的理解和发展潜力为主要内容。

六、招生计划和录取办法1.根据我校的教学资源和师资情况,拟定合适的招生计划,确定每个专业招生人数。

2.招生录取按照考试成绩由高到低依次录取,决定是否录取的标准是考试成绩是否达到录取分数线。

七、招生宣传和报名1.组织招生宣传活动,包括学校开放日、宣传栏、网站和社交媒体等途径,宣传中职教育的优势和特色。

3.招生报名采用线上报名和线下报名相结合的方式,方便学生和家长进行报名。

八、招生工作的监督与评估1.招生工作由招生办公室统一组织和管理,确保招生工作的公平、公正和规范。

2.定期对招生工作进行评估,以确保招生方案的有效性和可持续发展。

九、结语本中职招生实施方案旨在促进中职教育的发展和完善,确保选拔和培养符合职业教育要求的中级技术人才。

通过规范的招生流程和科学的评估方式,我们将为社会培养更多适应社会发展需求的职业技术人才做出贡献。

推进中职招生工作实施方案

推进中职招生工作实施方案

推进中职招生工作实施方案随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,中等职业教育作为培养技能型人才的重要途径,正在受到越来越多的关注和重视。

为了更好地推进中职招生工作,制定并实施一套科学合理的方案显得尤为重要。

本文将从多个方面提出推进中职招生工作实施方案,以期为相关工作的开展提供有益的参考和指导。

一、加强宣传推广中职教育的特点和优势需要通过宣传推广来让更多人了解和认可。

可以通过举办招生宣传活动、制作宣传资料、利用新媒体进行推广等方式,向社会大众全面展示中职教育的特色和优势,吸引更多学生和家长的关注和选择。

二、优化招生政策针对中职教育的发展需求,需要及时出台和调整相关的招生政策,包括奖励政策、补贴政策、就业政策等,以激励更多优秀学生选择中职教育,并为其提供更多的发展机会和支持。

同时,也要建立健全招生政策的监督和评估机制,确保政策的有效实施和落实。

三、加强学校建设中职学校的建设和发展是推进中职招生工作的重要保障。

需要加大对中职学校的投入力度,提高教学设施和教学条件,培养更多的专业化教师队伍,推动中职教育的不断提升和发展。

同时,也要加强学校管理和规范化建设,确保学校的教学质量和办学水平。

四、开展专业化招生针对不同专业的需求和发展趋势,可以开展专业化招生工作,针对特定专业设置不同的招生计划和政策,吸引更多学生选择相关专业,并为其提供更多的就业机会和发展空间。

同时,也要加强与企业和行业的合作,推动校企合作办学,为学生提供更多的实践机会和实习岗位。

五、加强评估和监督推进中职招生工作的实施方案需要建立健全的评估和监督机制,及时对工作进展和效果进行评估和总结,发现问题和不足,及时调整和改进工作方案,确保工作的顺利开展和取得实效。

同时,也要加强对中职教育的监督和管理,建立健全的考核和问责机制,推动中职教育的不断完善和提高。

综上所述,推进中职招生工作实施方案是一项复杂而又重要的工作,需要各方共同努力,充分发挥政府、学校、家长和社会的作用和力量,共同推动中职教育的发展和进步。

中职招生工作方案(热门18篇)

中职招生工作方案(热门18篇)

中职招生工作方案(热门18篇)为做好x年春季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,全面完成我校今年中职招生任务,巩固学校发展成果,特制定此方案。

一、成立招生宣传专班负责人:陈根芬成员:罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德二、宣传工作总体思路积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩,向全社会展示我市中等职业学校的风采;通过广泛宣传职业学校的教学成果,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献,进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。

三、宣传形式、内容及具体要求(一)电视宣传负责人:韩文国1.发布6—8条电视采访报道。

与电视台合作,以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势。

采访对象包括学校领导、老师和学生等。

2.滚动字幕与电视挂角。

在整个招生期间,通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角,宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位,扩大学校知名度。

(二)报纸宣传负责人:韩文国以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6-8条反映学校办学情况的新闻报道。

采访对象包括学校领导、老师和学生等,重点宣传国家示范学校项目建设情况。

(三)专栏宣传负责人:庞美彦、陈金德利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。

具体安排如下:专栏一(庞美彦负责) 正面主要宣传国家领导人有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策;背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道。

专栏二(陈金德负责) 主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况(双面)。

由赵明负责为陈金德提供素材。

专栏三(陈金德负责) 正面以图文的形式主要宣传我校中职就业类毕业生成才典型,包括创业典型和企业骨干;背面以图文的形式宣传在校生校园之星,包括技能之星、管理之星、文艺之星、文学之星等。

由赵明负责为陈金德提供素材。

(四)横幅宣传负责人:庞美彦在校大门、教学楼、综合楼等处悬挂横幅标语,营造招生氛围。

2024年职中招生工作实施方案

2024年职中招生工作实施方案

2024年职中招生工作实施方案____年职中招生工作实施方案一、概述职业中学作为普通中学的重要组成部分,承担着培养技术技能人才的重要责任。

为了确保职业中学招生工作的顺利进行,我们制定了以下实施方案,以提高招生质量,完善管理机制,保障招生公平公正。

二、招生指标的划分1. 市级统筹指标:按照市级规划,根据所在区域的经济社会发展需要,统筹划分招生指标,确保各校招生规模合理。

2. 学校自行招生指标:各职业中学可根据自身办学特点和实际需求,自行划分一定比例的招生指标。

三、招生方式1. 综合评价招生:综合评价为主要依据,重视考生的学业成绩、兴趣特长、创新能力、实践经验等方面的综合素质。

2. 专业测试招生:对特定职业专业要求严格的学生,可采取专业测试的方式进行录取。

四、公平透明的招生程序1. 招生计划公示:每所职业中学在招生季前需向社会公示招生计划,包括招生指标和专业设置等信息。

2. 招生条件公示:明确招生的基本条件和特殊条件,并在公示过程中公布,确保招生条件公平公正。

3. 招生咨询服务:为考生和家长开设招生咨询服务窗口,提供招生政策解答、录取标准说明等,确保信息公开、透明。

五、多元化录取方式1. 直接录取:根据综合评价结果,直接录取有条件的考生。

2. 专业测试录取:对特定职业专业要求严格的学生,经过专业测试合格后录取。

3. 面试录取:针对部分艺术专业、体育专业等特殊专业,通过面试形式录取适合该专业的学生。

六、加强考试防范措施1. 防止舞弊行为:加强考场监控,配备监考人员,实行考场封闭式管理,杜绝一切形式的作弊行为。

2. 多岗位监督:建立多岗位责任制,确保招生过程各环节的严谨性,减少人为操作的可能性。

七、招生宣传工作1. 招生宣传材料:编制职业中学招生宣传手册,向社会公示招生指标、专业设置、学校特色等信息。

2. 宣传渠道的广泛化:通过校园宣传、户外广告、社会媒体等多种方式,向社会广泛宣传职业中学的办学理念、办学特色和招生政策。

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案

中职招生工作实施方案一、总体目标中职招生工作实施方案的总体目标是确保招生工作顺利进行,吸引优秀学生入校,提高中职教育的质量和水平,为学生的职业发展打下良好基础。

二、招生原则1. 公正公平:招生以公正公平的原则进行,不歧视任何学生。

2. 真实透明:招生信息真实透明,对学生和家长进行宣传和解答,确保他们全面了解招生政策和条件。

3. 重视品德素质:注重学生的品德素质,对品学兼优的学生给予重点关注和优惠政策。

4. 科学评估:采用科学、客观的方式评估学生的综合能力,综合考虑学生的学业成绩、品德素质和个人特长等因素。

5. 多元录取:鼓励多元录取方式,包括高考、综合评价、面试等,满足学生的多样化需求。

三、招生宣传1. 招生宣传对象:面向初中毕业生和社会其他招生对象进行招生宣传,通过学校网站、学校微信公众号、学校宣传栏等多种渠道进行宣传。

2. 宣传内容:宣传学校的办学理念、教育特色、教学设备等,宣传中职教育的就业前景和发展趋势,宣传中职教育对学生个人发展的积极意义。

3. 宣传形式:通过举办招生宣传会、开展社区宣传活动、制作宣传册、发放宣传海报等方式进行宣传。

四、招生考试1. 考试科目:根据本校招生政策确定考试科目,包括语文、数学、外语和综合素质测试等科目。

2. 考试时间:确定考试时间,确保学生有充足的准备时间。

3. 考试方式:采用笔试和口试相结合的方式进行考试,侧重评估学生的综合能力。

五、面试评估1. 面试组织:组织专业教师和招生工作人员组成面试评估组,负责面试学生。

2. 面试内容:面试重点关注学生的综合素质、专业兴趣和职业规划等方面。

3. 面试评估标准:制定面试评估标准,科学、客观评估学生的面试表现,综合考虑学生的学业成绩、品德素质和个人特长等因素。

六、招生录取1. 录取方式:根据学生的综合评估结果,综合考虑学生的学业成绩、品德素质和个人特长等因素,进行综合评定,并确定录取名单。

2. 录取公示:对录取名单进行公示,确保公平公正。

中职校招生方案

中职校招生方案

中职校招生方案中职校招生方案(通用5篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的中职校招生方案(通用5篇),欢迎大家分享。

中职校招生方案1一、组织实施1.忻州城区义务教育阶段学校招生工作由市教育局、忻府区教育局统筹组织,负责制定招生政策、划定招生范围、下达招生计划。

2.学校是招生工作的主体,校长是第一责任人。

按照《忻州市教育局关于做好20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(忻教发[20xx] 52号)的要求,制定本校招生工作实施细则,负责组织实施本校招生工作。

3.市教育局负责监督、指导、协调市直学校招生工作,忻府区教育局负责监督、指导、协调忻府区所属学校招生工作。

二、服务范围1.纳入城区划片的学校(1)小学17所长征小学、实验小学、第二实验小学、七一路小学、云中路小学、十二中小学部、十三中小学部、东街小学、北关小学、新建路学校小学部、东方红学校小学部、南关小学、卢野小学、十里后小学、张家庄小学、健康路学校小学部、大檀小学。

北同蒲铁路以东的城乡结合部归忻府区秀容学区、长征街学区、新建路学区管理,梨花街以北的城乡结合部由忻府区播明学区管理。

(2)初中13所五中、六中、第十一中学、第十二中学、第十三中学、健康路学校初中部、新建路学校初中部、东方红学校初中部、七中、八中、卢野中学、秀容中学、播明中学。

20xx年城区17所小学招生计划、13所初中招生计划另文下达。

2.20xx年服务范围调整根据城区学校分布和20xx年学龄人口变化情况,坚持“相对就近、校际生源基本均衡、适度调整、全面覆盖”的原则,对城区现有小学、初中学校服务范围做了适当、必要的调整。

三、有关政策1.服务范围内学生报名认定条件(1)依据《中华人民共和国义务教育法》和《山西省实施中华人民共和国义务教育法的办法》规定,忻州城区常住人口适龄儿童、少年入学,须提供户口簿和房屋产权(所有)证。

2023年职中招生工作实施方案

2023年职中招生工作实施方案

2023年职中招生工作实施方案实施方案一、背景和目标2023年是我国中职教育改革发展的关键之年,为了进一步提高职业中学的招生质量和效果,充分发挥职业中学的育人职能,特制定了2023年职业中学招生工作实施方案。

本方案旨在健全招生政策,优化选拔机制,加强宣传推广,确保招生过程公平公正,为职业中学招生打下良好的基础。

二、政策和措施1. 招生对象:面向初中毕业生招生,鼓励社会人员参加职业培训再就业。

2. 招生计划:根据当地经济社会发展需求,制定合理的招生计划,确保人力资源的合理配置。

3. 录取标准:综合考虑学生综合素质和潜力,以中考成绩和面试成绩为主要依据进行综合评价,同时考虑学生的兴趣和特长。

4. 学科设置:根据职业中学培养目标和社会需求,设置多样化的学科专业,提供多元化的职业发展路径。

5. 建档立卡贫困家庭优惠政策:为符合条件的建档立卡贫困家庭学生提供相关的优惠政策,包括免除学费、提供住宿和教材资助等。

6. 特殊群体招生政策:对农村学生、残疾学生和其他特殊群体学生,给予适当的倾斜政策和特殊待遇。

三、选拔机制和程序1. 中考成绩作为初步筛选依据:根据中考成绩对报名人数进行初步筛选,保证符合学校录取要求的学生能参加面试。

2. 面试评价:采取多元化的面试评价方式,包括面试、综合素质评价和专业能力测试等,全面了解学生的学习能力、实践能力和综合素质。

3. 笔试:对相关专业需要进行测试的学生,进行相应的笔试,以评估学生的学科基础和学习潜力。

4. 体检:对符合录取条件的学生进行身体健康测试,确保学生能够适应职业中学的学习和生活要求。

5. 综合评价:根据中考成绩、面试成绩、专业能力测试成绩和综合素质评价,综合评价学生的能力,确定录取名单。

四、宣传推广1. 宣传策划:精心设计宣传方案,制作海报、宣传册等宣传材料,突出职业中学的特色和优势,吸引更多优质生源报考。

2. 宣传媒体:利用传统媒体和新媒体,加大对职业中学招生的宣传力度,扩大宣传覆盖面。

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案一、背景:中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,对于培养适应社会经济发展需求的高素质技术技能人才具有重要作用。

为了推动经济社会发展,提高就业质量和水平,加快产业升级和技术创新,中等职业教育的招生工作显得尤为重要。

本方案旨在明确2024年中等职业教育的招生目标、招生政策、招生程序和工作要求,确保招生工作的顺利进行。

二、招生目标:根据国家经济社会发展需求和个人综合素质培养目标,2024年中等职业教育的招生目标为:1. 招生规模:全国范围内招生人数控制在600万人左右;2. 专业设置:根据各地区产业结构调整和技术需求,重点培养汽车维修、新能源技术、互联网+、现代制造、人工智能等领域的技术技能人才;3. 就业导向:注重培养学生的实际技能和创新能力,提高就业质量和水平,鼓励创业就业;4. 分流导向:加强对优质职业院校的招生引导,增加中等职业教育生源的流向。

三、招生政策:1. 录取方式:综合评价录取,评价内容包括学业成绩、综合素质和面试等;2. 考试科目:学业水平测试科目包括语文、数学、外语,专业技能测试科目根据专业设置确定;3. 名额分配:学校自主招生名额占总计划的20%,体育、艺术、技能特长生名额占总计划的10%,其他名额按照统一高考录取办法分配;4. 政策倾斜:对农村、贫困地区和特殊群体学生给予适当倾斜政策,提供奖助学金和就业帮扶等措施。

四、招生程序:1. 宣传工作:加强中等职业教育的宣传推广,提高社会对中等职业教育的关注度;2. 报名工作:学生通过网上报名,并按照规定时间和地点参加学业水平测试和专业技能测试;3. 笔试评卷:学业水平测试采用网上评卷方式,由专业评卷员进行评卷;4. 综合评价:综合评价包括学业成绩评价、综合素质评价和面试评价;5. 录取名单发布:学校按照录取名额进行综合评价和录取工作,公布录取名单,并通知学生及时报到。

五、工作要求:1. 加强组织领导:各地区教育行政部门加强对中等职业教育招生工作的统筹协调和组织领导,明确责任分工;2. 完善招生政策:根据实际情况,完善招生政策,确保政策的科学性和公平性;3. 严把招生质量关:加强对学生的综合素质评价,提高录取标准,确保招生质量;4. 加强宣传引导:通过多种形式加强中等职业教育的宣传推广,提高社会对中等职业教育的认知度和认可度;5. 加强评价机制:建立健全中等职业教育质量评价体系,对各学校的教育教学工作进行评估和指导;6. 实施师资培训:加强中等职业教育师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案

2024中等职业教育招生工作方案一、招生背景分析经过多年的发展,中等职业教育在我国已经成为培养高素质技术人才的重要途径,受到了广大学生和家长的认可。

2024年,我国将进一步加大对中等职业教育的支持力度,为更多的学生提供优质的职业教育机会。

同时,随着产业结构的调整和技术创新的推进,对各类职业技能人才的需求也越来越大。

因此,2024年的中等职业教育招生工作将面临更大的挑战和机遇。

二、招生目标确定1. 总体目标:根据职业教育发展的需要和劳动力市场的需求,招收一批专业素质高、技能过硬的高中毕业生,为其提供多样化的职业教育培养和发展机会,培养出适应经济社会发展需求的高素质技术人才。

2. 定向招生目标:通过与产业发展相结合,确定一批重点领域和重点专业,面向热点行业和岗位培养相应的技能人才。

同时,注重培养创新创业精神和实践能力,提高学生的综合素质和竞争力。

3. 具体招生目标:在全省范围内,招收适龄学生中的一部分,力争实现中等职业教育人数稳步增长,毕业生就业率持续提高。

三、招生规模确定根据各地实际情况和各类职业学校的条件,确定2024年中等职业教育的招生规模如下:1. 各地根据实际情况确定招生计划,合理安排学校和班级的规模。

2. 严格按照中央和地方规定的招生指标进行招生,不得超过规定数量。

3. 鼓励优质学校适度扩大招生规模,提高学生的培养质量。

四、招生对象确定1. 毕业生:面向全国各地的普通高中毕业生,根据各地的实际情况确定招生比例,鼓励优秀毕业生报考中等职业学校并提供相应的优惠政策。

2. 就业人员:针对部分初中毕业生和社会就业人员,鼓励其参加中等职业教育,提高自身职业技能。

3. 农村学生:积极推进农村中等职业教育的发展,鼓励农村学生报考中等职业学校,并提供相应的补贴和优惠政策。

五、招生政策制定1. 招生宣传:加大对中等职业教育的宣传力度,通过媒体、互联网等渠道向学生和家长介绍中等职业教育的优势和发展前景。

2. 招生政策:制定一系列有利于中等职业教育发展的政策,包括招生政策、奖励政策和就业政策等。

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中职招生工作实施方案
为了推动我校可持续发展,确保一年一度的秋季中职招生工作有力、有序、有效开展,依据国家、省、市、县关于大力发展职业教育的相关政策和中职招生的有关文件精神,结合县域教育、经济、社会实际,特制定本方案。

一、招生对象与学制
1、三年全日制学历教育。

招收“政治思想表现合格、身体健康”的应届或未超龄往届初中毕业生。

采取“专业教学班”与“行政教学班”并行编班,实行“2+1”教学模式(两年在校学习,一年顶岗实习),按国示标准规范管理。

2、一年全日制技能教育。

招收应往届高中毕业生或要求改学专业的中职毕业生(要求注册学籍时必须持高中毕业证书原件)。

采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行“0.5+0.5”教学模式(半年在校学习,半年顶岗实习),构建校本特色管理。

3、两年函授制“技能+学历”教育。

招收往届初中毕业生、未升学的普通高中毕业生、复员军人、同等学历的社会青年以及返乡农民工和进城务工农民工等人员。

采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行分批次循环教学模式。

学习期满,经检测合格,颁发职业高中毕业证书。

创建校本特色的函授单列管理模式。

二、招生计划
具体详见《南江县小河职业中学招生简章》
三、招生原则
1、坚持“科学统筹,突出重点,因地制宜”的原则。

“科学统筹”要求做到:及早谋划,全员参与,精心组织,全程督导,
保障有力,安全和谐。

“突出重点”要求做到招生策划、宣传、组织报名的人员(教师和学生)配置要精选,招生对象以报读三年全日制职高学历教育的应届初中毕业生为主体,重点抓好生源基地校。

“因地制宜”要求无论给各片、各校下达招生目标任务,还是到初中校点具体开展招生宣传、报名等系列工作,均要因校因生制宜,灵活变通,贵在高效。

2、坚持“严守招生纪律,规范招生行为,招生形象与国示品牌匹配”的原则。

招收应届初中毕业生的招生宣传时间、组织形式、工作纪律等相关工作,严格遵照县招委统一部署和要求执行,带头对我县扰乱招生秩序的违规违纪招生作斗争。

在配合各初中学校开展工作时,不卑不亢,礼理融通,做到充分尊重,理解信任,既不强进,也不强拒,关爱好“学困生”,发挥良性“窗口效应”,不失“国示”风范。

3、坚持“强力宣传我校与着眼做全县中职招生大蛋糕相结合”的原则。

小河职中是国家级重点中职校,是国家改革发展示范校建设单位,是秦巴山区龙头中职校,有义务、有责任积极稳步推进规模发展,不断深化特色内涵发展,从而充分发挥示范校的引领示范作用,为储备发展地方经济的中高级专业技术人才大显身手。

所以应在县委、政府、主管局的统一领导下,主动作为,科学作为。

既加大宣传我校力度,又不诋毁伤害兄弟学校,做到和谐共赢,逐步实现全县中职秋季招收学生总数不低于初中应届毕业生数的60%。

的目标。

4、坚持“中考志愿录取与搭乘”直通车“相结合的原则。

要组织好初中各校点应届初中毕业生的志愿填报工作,依据志愿优先录取;也要动员好没有填报我校志愿也没有被普高录取的学生到我校就读;还要充分利用初中毕业生中考前以”直通车“方式进入我校就读(毕业考试由就读初中学校组织,学生可以不参加体育、理科试验、中考等三项考试,初中完成证书由就
读初中学校到教育局教育股统一办理,”直通车“学生以我校收费发票为认定依据)。

通过多渠道相结合,确保完成县上下达给我校的招生目标任务。

四、资助政策
1、国家政策资助。

到南江县小河职业中学就读的三年全日制学生,享受免学费政策。

所有学生前两年按政策享受国家中等职业教育助学金(每年1500元,合计3000元)。

2、学校爱心扶助。

设立有”贫困生救助基金“、”优秀生奖金“、”特长生奖金“,开展有多品种勤工俭学项目。

3、学生创业实践自助。

学校各专业建立了”学生创业实践体验基地“,学生可以去基地”学创结合“。

五、组织保证
1、成立招生领导小组
组长:李勇副组长:何斌杨志成张超卢明成
成员:各处室负责人及各招生校点点长
职责: 1.科学策划、制定招生政策;切实落实招生保障;精心指导、调控招生运行;刚性执行考核奖罚。

2.贯彻执行学校招生政策,负责电视片、宣传册等宣传资料的前期制作和招生宣传、志愿填报、信息采核、办理录取、组织报名等具体工作的组织实施。

2、设立校招生办公室(设在招生就业处,简称”校招办“)
主任:卢明成副主任:周来东胡绍荣
成员:夏皓月彭宦谋岳兆明陈远国赵腊梅傅凯
职责:全面、全程、具体负责招生运行过程的保障、协调、接待、服务和招生情况跟踪、统计、报告以及家长学生招生咨询报名等工作。

六、实施流程
1、组织职教研究人员编写《国家示范校南江小河职业中学
职业技术教育宣讲手册》,系统解读我校职业教育办学宗旨、培养目标、培养方式、专业设置、课程开发、技能实习实训与考证、就业创业、职教对口升学、中高职对接、继续教育、各级各类职业技术培训、国家有关法律法规、国际国内职业教育概况、我校职业教育发展辉煌历程、优秀职校毕业生展播等,作为校内师生和学校对外各种会议、培训、宣传资料使用。

2、在每年秋学期放假前,组织召开高中新生入学前招生工作总结会,把这个会开成各片区和送配学校的情况通报会、经验交流会、先进表彰会、问题剖析会、责任追究会、职教宣传任务布置会。

各片区要认真研究布署如何利用我县外出务工人员春节返乡团聚的机会大力宣传国家发展职业技术教育的战略决策和法规文件,宣传职业教育事业所取得的巨大成就,宣传我县职业教育的快速发展,特别是宣传国示校小河职中办学取得的骄人成绩,让家长理解职业教育、认同职业教育、接受职业教育、宣传职业教育、坚信就近县域就有优质的职业技术教育、学生接受职业技术教育照样成才的理念。

为了形成强有力的招生活力,提升公信力,学校务必抓好教育教学常规管理,严肃校风考纪,整顿教风学风,加强技能实训,让所有在校学生成为职业教育的自觉、免费、高效招生宣传者,从而提升学校社会口碑。

3、在每年春节期间,学校联系南江电视台,以南江教育频道为平台,全新采编录制反映南江教育,特别是国示校发展的专题片反复播报,构建强大的媒体宣传优势。

4、在每年3月份组建当年招生工作组织机构,任命各初中校点招生点长,向全校发布关于做好当年中职招生与送培工作的通知,提出具体目标任务、要求措施,同时签订招生与送培目标责任书。

5、在每年4月份,精心制作招生简章、录制招生专题片,
完成各种招生宣传资料,组建精干的”校宣讲团“。

各点长了解生源校毕业生信息,校招办汇总全县初中毕业生信息报告校招生领导小组以供决策参考依据。

6、在每年5月份,在教育局和县招办统一部署下,有序组织我校”宣讲团“深入各初中校点开展集中招生宣讲,播放专题片,同时发放、张贴招生简章等招生资料。

充分利用全县体考和实验考试的契机以及广电媒体、互联网等形式展开强大的中职招生攻势。

校招生工作组策划落实各校点的学生志愿填报工作,利用好学生填报志愿的时间,到各生源学校进进一步做好招生宣传,掌握生源学校学生信息,协助生源学校做好招生宣传工作和政策解释、咨询工作,与生源学校落实有效志愿填报。

7、在每年6月,中考成绩一出来,认真组织精干人员参加县教育局组织的各招生学校招生录取报名工作会,搞好录取工作,确定组织集中报名的时间及办法。

利用电视台字幕广告、报纸等媒体进行招生系列宣传。

精选各校点的报名人员,把报名与宣传的深入有机结合。

8、在每级新生开始报名至八月正式开学期间,校招办要做好校招生办公室人员培训工作,力求工作规范;同时组织专门的督察小组,各校点的工作进展,定期召开通报会,确保进度和效益。

还要切实关注普高学校的录取工作,努力做好普高志愿落榜生的招生工作。

重视招生扫尾时段的工作,办理好招生补录及相关的录取手续。

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