家长学校讲座稿PPT课件

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家长如何关注孩子的心理健康和情感需求
对未来家长学校发展的展望和建议
完善家长学校教育体系，提高教育质量加强家校沟通，促进家校合作创新教育方式，提高家长参与度加强师资队伍建设，提高教师素质
汇报人：
家庭教育对孩子成长的影响
家庭教育的定义和重要性
家庭教育的优势和局限性
添加标题
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家庭教育对孩子成长的影响
添加标题
添加标题
如何做好家庭教育
家长在家庭教育中的角色和责任
家长是孩子的第一任教师
家长要树立正确的教育观念
家长要掌握科学的教育方法
家长要与学校、社会形成教育合力
学习问题
厌学情绪：分析原因，寻找解决方法
家长学校的发展历程和目标
家长学校的发展背景
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家长学校的发展现状家长学校的目标
家长学校的目标
促进学校与家庭之间的沟通与合作
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推动学校教育的改进与发展
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家长学校的发展历程
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促进家长教育素质的提升
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促进学生的全面发展
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家庭教育的定义和内涵
家庭教育的定义：家长或其他家庭成员对孩子的教育行为和影响家庭教育的内涵：培养孩子的品德、知识和技能，促进孩子的全面发展家庭教育对孩子成长的影响：塑造孩子的性格、价值观和行为习惯
家庭教育与社会教育的关系：家庭教育是孩子成长的基础，与社会教育相互补充
了解孩子的兴趣和特长
鼓励孩子尝试不同的活动和课程
培养孩子的专注力和毅力

2024版家长学校培训主题PPT课件

及时给予孩子积极的反馈和奖励，肯定他们的努力和成绩，增强他们的自信心和学习动力。
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，让他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语等方式，表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定，经常保持愉快的心情，对周围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐，善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征，无过度攻击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化家长应经常观察孩子的情绪变化，注意孩子是否出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和意愿，理解并接纳孩子的差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、美等多方面发展，培养孩子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求，采用合适的教育方法和手段，促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则，树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德，尊重他人，为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度，追求进步，激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致，诚实守信，培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响

2024版家长学校讲课课件完整版

价值观引导
家长通过言传身教，向孩子传递正确的价值观，塑造孩子良好的品格。
学习榜样
家长的行为习惯、学习态度等对孩子产生潜移默化的影响，是孩子学习的直接榜样。
家长角色定位及责任划分
01
教育者
家长应承担起教育孩子的首要责任，关注孩子的全面发展。
02
监护人
家长要保护孩子的安全和健康，维护孩子的合法权益。
03
尊重对方的权利和感受，不强迫对方接受自己的意见。
04
寻求共同点
寻找双方都能接受的解决方案，达成共识。
寻求第三方帮助
如果双方无法自行解决冲突，可以寻求专业人士的帮助和建议。
05
学习辅导与心理支持
Chapter
学习辅导策略及注意事项
制定个性化学习计划
根据孩子的学习能力、兴趣和目标，制定切实可行的学习计划，
的培养。
亲子关系不平等
03
传统家庭教育中，家长往往处于主导地位，孩子处于被动地位，
亲子关系不平等。
现代家庭教育理念介绍
尊重孩子的个性和兴趣
现代家庭教育强调尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和爱好。
亲子关系平等和谐
现代家庭教育倡导亲子关系平等和谐，家长和孩子应该相互尊重、理解和支持。
如果孩子的情绪问题持续存在或影响到日常生活，可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
06
家校合作与共同发展
Chapter
家校合作意义及模式探讨
意义
家校合作可以促进学生全面发展，提高教育质量，增强家长的教育意识和能力，同时也可以加强学校与社区的联系，形成良好的教育生态。
模式
常见的家校合作模式包括家长会议、家长志愿者、家长学校、家长参与课堂教学等。这些模式可以为家长提供更多的参与机会，促进家校之间的沟通和合作。

和孩子一起成长家长学校讲座ppt课件

字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她
来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊都。
12
基于学生起点 ▪ 的教育是科学有效的教育
13
四、注重孩子基础人格培养
何为孩子的基础人格？为英雄鼓掌的人，包含了一些优秀的个人品德，善良、正直、诚恳，以及总是保有一种阳光和积极的心态，有机会的话，他们也能成为英雄。
案例：拿破仑不屈成大业！
37
优异的学习成绩
来自正确的学习习惯!
38
预习
▪ 科学预习的方法指导 ▪ 1、预习要写预习提纲，提纲包括知识框
架，发现的问题。重难点是具有相对性。
▪ 2、防止预习不足或者过度预习。
▪ 预习不足：导致知识结构论乱，抓不住重点，导致考试选择性丢分。
▪ 过度预习：导致上课选择性失觉，无意识地忽视一些教学内容，同时受首因素效应的影响会连续犯错。
40
日期科目
眼
耳
口
手
心
脑
语文
数学
星期一
英语物理
化学
生物
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复习 (巩固和检查的重要环节)
复习应该在于平时的分散复习!
42
复习
▪ 科学的复习方法指导 ▪ 1、复习总在作业前，练习应该独立做 ▪ 2、复习层次要分明，每天复习浅深浅 ▪ 3、复习时间要科学，时日周月必须有 ▪ 4、复习作业不穿插，善列提纲勤归纳 ▪ 5、考试时量有规定，作业定量要限时 ▪ 6、教材教辅笔记本，同时兼用效果好
不断地目送她的背影渐行渐远你站在小路的这一端
看着她逐渐消失在转弯的地方她用她的背影默默告诉你：不必追

家长学校讲座稿课件

家庭结构
单亲家庭、重组家庭等不同的家庭结构可能会给孩子带来不同的心理和社会适应问题。
家庭关系对孩子的影响
• 亲子关系：亲子关系的质量直接影响到孩子的情感需求和安全感，进而影响孩子的性格和行为习惯。
家庭关系对孩子的影响
解决方案：
加强亲子沟通：家长应该多花时间陪伴孩子，与孩子进行深入的交流和沟通，了解孩子的需求和感受。
目标设定
与孩子一起制定明确的学习目标，并鼓励他们为实现目标而努力。
奖励机制
建立奖励机制，对孩子取得的学习成果给予适当的奖励，激发他们的学习动力。
如何培养孩子的自信心
鼓励与赞美
经常给予孩子肯定和赞美，让他们感受到自己的价值。
挑战与尝试
鼓励孩子勇敢面对挑战，尝试新事物，培养他们的自信心。
培养特长
帮助孩子发掘和培养特长，让他们在某个领域有所成就，增强自信心。
01
02
03
引导者
家长是孩子成长过程中的重要引导者，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
支持者
家长为孩子提供必要的物质和精神支持，鼓励孩子追求自己的梦想。
伙伴
家长与孩子共同成长，成为孩子在学习和生活中的亲密伙伴。
家长的教育方法和技巧
沟通交流
建立良好的沟通渠道，了解孩子的需求和困惑，给予及时的指导和帮助。
孩子的学习问题
• 学习问题是家长在教育孩子过程中经常遇到的问题之一。
孩子的学习问题
缺乏学习动力
孩子可能对学习没有趣，缺乏主动性和积极性。
注意力不集中
孩子在学习时容易分心，无法长时间集中精力。
孩子的学习问题
• 学习成绩不佳：孩子的学习成绩一直处于较低水平，可能影响未来的升学和就业。

《家长学校讲座》课件

深入了解
家长应深入了解孩子的内心世界，关注他们的情感和感受，以便更好地满足他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩子的关心和支持，如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表达对孩子的爱和支持，增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时，家长应及时给予鼓励和表扬，增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力，培养他们的自我调节能力和情绪管理能力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想法和需求，不要打断或批评，让孩子感受到被尊重和被理解。
积极反馈
在倾听过程中，家长可以给予积极的反馈，如点头、微笑等，让孩子知道你在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方向，如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质，学习家庭教育的新理念和方法
，以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作，共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育社会支持体系，提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习惯
本次讲座主要围绕家庭教育的重要性、家长在孩子成长中的角色、如何建立良好的亲子关系以及培养孩子的学习习惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子成长过程中的关键作用，包括塑造性格、培养价值观和行为习惯等。

家长学校培训讲座ppt课件

当孩子取得进步或表现出色时，家长应及时给予积极反馈和奖
励，增强孩子的学习动力。
培养孩子的自主学习能力和创新精神
鼓励孩子提出问题
家长应鼓励孩子多思考、多提问，培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。
引导孩子自主学习
家长可以引导孩子制定学习计划，培养孩子的自主学习能力和时间管理能力。
鼓励孩子尝试新事物
家长应鼓励孩子尝试新事物，如参加课外活动、参加竞赛等，培养孩子的创新精神和冒险精神。
关注孩子的心理健康和情感需求
建立良好的沟通
家长应与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和感受，帮助孩子解决困惑和问题。
关注孩子的情绪变化
家长应关注孩子的情绪变化，如情绪低落、焦虑等，及时给予关心和支持。
培养孩子的自信心
03
04
建立信任关系
家长应通过诚实、守信和关爱建立与孩子之间的信任关系。
倾听孩子的声音
倾听孩子的意见、建议和感受，让他们感受到被尊重和被重
视。
鼓励孩子表达情感
让孩子自由表达自己的情感，家长应给予积极的回应和支持
。
定期与孩子沟通
定期与孩子进行沟通，了解他们的生活、学习和情感状况，
提供必要的支持和帮助。
PART 06
总结与展望
REPORTING
本次培训讲座的总结回顾
培训内容丰富
本次家长学校培训讲座涵盖了家庭教育的重要性、儿童心理发展、亲子沟通技巧等多个方面，为家长提供了全面的家庭教育指导
。
互动环节活跃
讲座中设置了多个互动环节，如小组讨论、角色扮演等，让家长们更加深入地了解家庭教育的方
培训讲座的重要性
01
帮助家长更好地了解孩子

家长学校讲课精完整ppt课件

“看好的，想好的，说好的，做好的”
“发掘闪光点”。
“告诉孩子，你能行！”
如果一定要指出缺点，也要指出努力的方向，提出可以改进的建议：“你某些方面做得不错，如果在这些方面怎么怎么做的话，可能就会更好了！”
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14
三、父母要讲究沟通的方式
(1)口头交流。
口头交流是主要沟通方式。父母与孩子交谈时,言语要温和慈爱,多用关切商量的语气,切忌居高临下地训导、审问。要善于引导孩子倾诉,哪怕孩子的说法明显是错误的,也不要马上打断和批驳,一定要让他把话说完。无论孩子说什么,父母都要对孩子的话很在意。孩子得到父母的尊重和鼓励,才愿意说出自己的心理感受。要知道,离家出走甚至纵火、寻短见等过激行为, 看似是一时的冲动,实际上是孩子长久积压的情绪得不
• 人才魔术师------蔡笑晚
• 蔡笑晚的六个孩子一个个学业有成，长子蔡天文，美国康乃尔大学博士、美国宾州大学终身教授，次子蔡天武，美国罗彻斯特大学博士、美国高盛公司副主席，三子蔡天思、四子蔡天润均放弃在美国高校攻读博士学位的机会，现在国内发展，五子蔡天君，中国科技大学硕士，现在浙江省建设银行工作，女儿蔡天西，美国哈佛大学博士， 24岁被聘为哈佛大学教授，是该校最年轻的教授之一。
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7
成因分析
第三、孩子的压力变大。
到初中，学习科目增多，顾此失彼。在家里,爸爸、妈妈要孩子给家长争气。社会上,对孩子优劣的认同有时片面地看孩子的成绩。一天到晚10多个小时的学习,不少孩子身心疲惫不堪。巨大的心理压力已经把孩子压得喘不过气来,父母再说些他们不感兴趣话题,
孩子怎么不反感?
到安慰、支持和宣泄而导致的结果。
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家长学校培训讲座幻灯片PPT

❖
质的。
〔三〕构建良好的亲子关系
1．营造和谐的家庭气氛
尊重的态度
商量的语气讨论的形式
亲子关系的润滑剂
民主的决策
2.调整亲子关系类型
你我不行行
虽然重视自身学习，但不善于向孩子学习。在这样的家庭里，亲子之间缺少平等的沟通与交流，父母难以尊重孩子的人格。
我不行你行
父母将自己的失落，完全转嫁到孩子身上，以牺牲自己的发展来求得孩子的成功。只要孩子好好学习，不要自己天天向上。
现象反思
❖为什么孩子听不进去呢？到底是谁的错？
第一，我们的做法是不是真的为孩子着想了？第二个问题，我们的爱孩子感受到了吗？第三个问题，孩子为什么没有感受到？
小结
❖所以我们说，不是我们想对孩子好就是真的对他好〔要理解孩子〕，而是孩子感受到并承受才是真的对他好〔要学会沟通〕。
理解与沟通 ——构建和谐亲子关系营造良好家庭气氛
家庭教养方式
子女性格特点
支配型
民主型放纵型忽视型
消极、被动、依赖、服从、懦弱、缺乏主动性、不诚实；
活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃；
任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我独尊、蛮横胡闹；
胆小、呆板、退缩、表情木然、不与人交往、敌对、攻击、破坏；
4.学习科学的教育方法
❖我举个例子：有一次，篮球比赛回来，因自已没有充分发挥，心里感到非常遗憾和郁闷，也许心情和体力透支，我看到他非常地疲惫，我甚至想今晚作业不做了，赶快睡觉！否那么明天上课效果也不会好。
续前页
❖但孩子坚持写作业，一写就到晚上10点了，我真恨不得他马上躺在床上，可是他却提出，要到网上把今天球赛的感受写出来，他说只需5分钟就可以。我忍了忍还是让他睡觉〔我想只要一翻开电脑，可就不止5分钟了〕。这次他没发脾气〔也许太累了吧〕但嘴里不停地唠叨，“我就成心收拾慢点，洗漱慢点，我一定要把那5分钟找回来，看你怎么办？！〞

2024版幼儿园家长学校PPT课件

幼儿园家长学校PPT课件CONTENTS •家长学校概述•幼儿园家长学校课程设置•家长参与与互动•幼儿成长关注与引导•家庭教育资源开发与利用•家长学校效果评估与改进家长学校概述01家长学校定义与目的定义家长学校是为家长提供教育指导、培训及交流平台的机构，旨在提高家长教育水平和育儿能力。

目的通过专业指导，帮助家长掌握科学育儿知识，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，共同为孩子的成长创造良好环境。

家长学校最初以家庭教育讲座、亲子活动等形式为主，为家长提供基础的教育指导。

随着需求的增长，家长学校逐渐拓展课程内容，增设家长培训、心理辅导等多元化服务。

家长学校形成较为完善的教育体系，与学校教育紧密配合，共同推动孩子的全面发展。

起步阶段发展阶段成熟阶段家长学校发展历程家长学校为家长提供系统的教育培训，有助于提升家长的教育理念和育儿技能。

提升家长教育水平家长学校搭建起家庭与学校之间的桥梁，增进双方的理解与合作，共同为孩子的成长提供支持。

促进家校合作通过家长学校的培训与交流，家长能够更好地配合学校教育，为孩子创造更加和谐、有利的教育环境。

优化教育环境家长学校重要性幼儿园家长学校课程设置02课程设置应围绕幼儿的身心发展规律和学习特点，满足幼儿全面发展的需求。

以幼儿发展为核心家园共育理念科学性与实用性相结合灵活性与系统性相结合强调家庭教育与幼儿园教育的密切配合，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。

课程内容应具有科学性和实用性，既符合幼儿教育理论，又能解决家长在育儿过程中的实际问题。

课程设置应具有一定的灵活性和系统性，能够根据家长需求和幼儿发展情况进行调整和完善。

课程设置原则介绍幼儿在不同年龄阶段的身心发展特点、认知规律和学习方式，帮助家长更好地了解和理解孩子。

幼儿身心发展特点与规律阐述科学的家庭教育理念，提供有效的家庭教育方法，指导家长树立正确的育儿观，提高育儿水平。

家庭教育理念与方法针对幼儿健康与安全方面的问题，提供相关的知识和技能培训，增强家长和幼儿的安全意识和自我保护能力。

家长学校讲课精-完整ppt课件

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一周学习计划安排及执行情况登记表
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第四阶段学习计划调适阶段主要检查以下内容： 1、是不是基本按计划做了？ 2、计划中的学习任务是否完成了？ 3、没有完成的原因是什么？ 4、通过检查，立即采取相应的措施或排除干扰。
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科学的、符合实际的并认真执行的学习计划，必将使学习效率大大提高，
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1
主播讲案
李力的数学成绩一直不好，原因是初一、二年级的基础没有打好。到了初三，他下决心要把初一、初二的数学补上，为此，在学习时间上做了如下的安排：每天抓紧时间先完成老师当天布置的学习任务，在此基础上，起码要挤出1小时时间，系统的复习初中一、二年级的数学。在这里，他把学习时间鲜明地分成了常规学习时间和自由学习时间两部分。
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12
2、自由学习时间，指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩的归自己支配的学习时间，这正是学习计划中要做出具体安排的时间。
（1）补课，是指弥补自己学习中的欠缺。
（2）提高，使之深入钻研，发挥自己的学习优势或特长。
（3）拓宽，成绩优秀、学有余力的孩子可以对喜欢的学科或相关知识进行扩展学习，丰富知识。
意志、品质显著增强，从而对学习越
来越有信心，随之而来的师学习丰收
的喜悦。孩子学习成绩提高的秘诀：贵在计划细，要求严，坚持恒。对于
所给的对策，要坚持执行，才能形成
良好的行为习惯。
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18
课堂小结
案例分析
提出建议
了解孩子
对策落实
愿您常来看看
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家长学校讲座市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

交费时家长准备好钱款，由孩子交给老师。放学一律不进校接领孩子，雨天除外。如确有要事与老师联络，请事先与老师电话
联络好。进校时需在门卫处登记，填写联络单，进校后交由接待老师签字，出校时将联络单交门卫。
28/35
有几点想法与家长达成共识：
希望我们年轻父母自己负担起教育孩子责任，在家中树立起教育孩子威信。
17/35
三、知识准备
分清左右：本身左右，黑板上、书上左右。
认识课表上字、教科书名字、家长名字。
会写校名、自己班级姓名。清楚地知道自己家庭住址；父母
名字；家庭电话和父母电话。
18/35
三、知识准备家长天天抽出十五到二十分钟时间，和孩子一起定量阅读。
19/35
四、物质准备
书包：不要太大太厚太重，有放水杯、纸巾、手帕、抹布等隔层设计，颜色醒目、鲜艳。
方面能力和习惯。
5/35
二、能力和习惯准备
1、集中注意力培养。
是孩子上学后最常见问题，家长应先反思。
孩子注意力是能够训练，家长要为孩子创造锻炼机会。
6/35
二、能力和习惯准备
2、独立自理能力培养。
上小学以后，要自己事情自己做，碰到问题和困难自己要想方法处理。生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
31/35
有几点想法与家长达成共识：
不要当着孩子面质疑老师，孩子很在意，久而久之将会影响孩子对学校活动和学科学习兴趣，所以损失一定是您孩子。
32/35
入学后考验不但是给我们孩子，也是给我们家长！
良好习惯一旦形成，受益将是我们孩子和各位家长！
33/35
金英小学网址：
文具盒：功效简单，拿放东西方便，图案简单，提议用笔袋或带磁铁盖塑料文具盒。

家长学校(课堂PPT)

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已。榜样的力量是无穷的，为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。为此我们提出以下要求
6
1.不要在孩子面前讲脏话，让孩子在一个文明的环境下成长。
12
招数六：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子
有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强
烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和
孩子站在一起面对失误而不是站在对立面
批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉
你，因为这时候他非常需要有人分忧。能
分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子
更加珍惜父母给予的这份自由，同时也让
最后，祝各位家长：庭幸福、工作顺利！谢谢大家！
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让我们做得更好！
谢谢各位家长
20
孩子有安全感。
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招数七：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。
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如何提高学生的学习成绩？
有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的，因为学习习惯的养成是有一个过程的，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。