心理活动的生理基础

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2第二节心理活动的生理基础

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浙江理工大学心理学系1心理咨询师国家职业资格培训基础心理学王笃明博士副教授wangduming1980@ 浙江理工大学心理学系浙江理工大学心理学系2主要内容第一节绪论第二节心理活动的生理基础 第三节感觉和知觉第四节记忆第五节思维、言语及想象第六节意识与注意第七节需要与动机第八节情绪、情感和意志第九节人格浙江理工大学心理学系3第二节心理活动的生理基础第一单元:神经系统的构造及功能 第二单元:内分泌系统与心理第三单元:高级神经活动的反射学说浙江理工大学心理学系4第一单元:神经系统的构造及功能(P15-20 )一、神经元及其功能二、外周神经系统及其功能三、中枢神经系统及其功能四、大脑皮层的结构与功能五、大脑两半球功能的不对称性浙江理工大学心理学系5第一单元:神经系统的构造及功能一、神经元及其功能¾神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位¾神经元的组成:细胞体、树突、轴突¾神经元的功能:接受刺激(信息)、传递信息、整合信息¾神经元的分类:感觉神经元、运动神经元、中间神经元浙江理工大学心理学系6第一单元:神经系统的构造及功能二、外周神经系统及其功能¾躯体神经系统:包括脑神经12对,脊神经31对;¾自主神经系统:由交感神经和副交感神经组成,分布于心脏、呼吸器官、血管、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官,调节、支配内脏器官的活动。

浙江理工大学心理学系7第一单元:神经系统的构造及功能三、中枢神经系统及其功能(p17)¾大量的神经细胞集中的地方称作神经中枢;¾中枢神经系统包括脊髓和脑;¾脑又由脑干、间脑、小脑和端脑(大脑)构成;¾脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位,包括中脑、脑桥和延脑三部分。

浙江理工大学心理学系8中枢神经系统脑脊髓延脑 大脑小脑间脑脑干中脑脑桥浙江理工大学心理学系9脑 脊髓 延脑 大脑小脑 间脑 脑干 中脑 桥脑——最低中枢-膝跳反射——对侧传导、呼吸心跳中枢神经系统——大脑小脑间神经联系通道——瞳孔反射与眼动中枢脑干网状结构——睡眠与觉醒丘脑 上丘 下丘 底丘——感觉中继站(嗅觉除外)——嗅觉及激素调节——内脏系统调节——肌张力调节浙江理工大学心理学系10浙江理工大学心理学系11第一单元:神经系统的构造及功能四、大脑皮层的结构与功能¾端脑(大脑)被中间的纵裂分为左右两半球;¾大脑皮质的不同区域有不同的机能。

心理活动的生理基础PPT演示课件

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第二章 心理活动的生理基础
第一节 神经系统的构造和功能 第二节 内分泌系统与心理 第三节 高级神经活动的反射学说
1
《红楼梦》里写道:“风姐吓得魂不附体,不觉 大声地‘咳’了一声,却是一只大狗。”在一些地区 ,当小孩受到惊吓时,便点燃一堆火,拿着孩子的衣 服,边烤边为孩子“喊魂”。人真的有灵魂附体吗?
到底是心脏是心理的器官,还是脑是心 理的器官?
3
医学上有这样一个病例:一个婴儿生下来 后一直昏睡不醒,没有任何心理活动的表 现。当时找不出原因,在他死后进行尸体 解剖时才发现,原来他身体各部分都健全 ,就是缺少了脑这个器官,是一个无脑儿 ,这就解开了婴儿昏睡之谜。
心理点评
这个病例有力地证明了脑是产生心理的
器官,没有脑就没有心理活动。脑的某部
分先天缺损或后天遭受病害,与这部分相
应的心理活动就会立即消失或不能正常进
行,如脑的视神经中枢有毛病,会导致视
力有问题,脑的语言中枢有毛病,会造成
失语症等。
4
生活中发生了这样一件事:某男子在行路途中听到“ 救命”的呼喊声,立即奔向出事地点。只见被冰层覆 盖着的池塘中央,两个不慎掉进冰窟的小男孩正在水 中挣扎。他甩掉大衣,跃入冰水中,把一个头顶尚露 在水面的孩子托上水面,又一头潜入水中,划动着寻 找另一个。他终于抓到了,再用力把他也托上冰面 心理点评 整个事件是在一连串的心理活动中发生的。 首先,小孩的呼叫声传入男子的耳朵,声音刺激 转化为神经信号,经中枢神经 大脑听觉区,与记 忆中的信息相比较,呼救的含义被整合,激起救人的 意念,驱策救人的动机。
中间神经元(联络): 组成微回路,信息 加工的主要场所
16
二 外周神经系统及其功能
(一)12对脑神经 (二)31对脊神经 (三)躯体神经系统和自主神经系统

2017年心理咨询师各章节考点推送心理活动的生理基础

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2017年心理咨询师各章节考点推送第二节心理活动的生理基础心理咨询师每日重点免费推送,鸭题榜学委绿豆乔每日帮你梳理考试重点,每天进步一点点,助你考试顺利通关!第二节心理活动的生理基础一、神经系统的构造和功能1、神经系统由神经细胞即神经元组成,分为外周神经系统和中枢神经系统两大部分。

神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位,由细胞体、树突和轴突三部分组成。

树突接受外界刺激并转化成神经冲动,或者接受前一个神经元传来的神经冲动,现将神经冲动传至细胞体。

轴突将神经冲动从细胞体传到其他神经元。

两个神经元彼此接触的部分叫突触。

神经系统的灰色部位是树突和细胞体集中的地方,白色部位是轴突经过的地方。

神经元分感觉神经元、运动神经元、中间神经元三种,也叫传入神经元、传出神经元、联络神经元。

2、外周神经系统外周神经系统是把中枢神经系统与感觉、运动和内脏器官联系起来的神经结构。

从解剖上看包括12对脑神经和31对脊神经;从功能上分为躯体神经系统和自主神经(植物神经)系统。

躯体神经是到达感觉和运动器官的神经,支配控制感觉器官和运动器官。

自主神经又叫植物神经,分为交感神经和副交感神经,是支配内脏器官的神经,分布在心脏、血管、呼吸器官、肠胃平滑肌和腺体等内脏器官。

一般不受意识的支配,与情绪反应有密切关系。

3、中枢神经系统包括脊髓和脑。

脑由脑干、间脑、小脑、端脑(大脑)组成。

脑干是脑的最古老的部分,包括延脑(延髓)、桥脑、中脑。

从大脑两半球和身体两侧来的神经纤维,经延脑的椎体交叉向对侧传导,产生对侧传导和支配状况。

延脑中还有支配呼吸和心跳的中枢,又叫生命中枢。

脑干上的网状结构是调节睡眠与觉醒的神经结构。

(速记:延髓是脑与脊髓相连的部分,所以叫延髓。

经过一座桥脑,到达中脑。

整个组成脑干。

)间脑位于脑干之上。

包括丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑,丘脑是大脑皮层下较高级的感觉中枢(除嗅觉外,其它感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元,才能到达大脑)。

(完整版)基础心理学讲义

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心理咨询师基础知识第一章 基础心理学知识(讲义)目录解读一、绪论二、心理活动的生理基础 三、基础心理学内容1、认知:感觉、知觉 记忆思维、言语和想象 意识和注意2、需要和动机3、情绪、情感和意志4、能力和人格第一节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一、心理学概述1.心理学:是研究心理现象发生、发展、活动规律的学科,动物也有心理,猩猩发展到思维萌芽阶段。

基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普通、最一般心理学的基础学科。

对心理学各个分支的研究具有一定指导意义。

二、基础心理学的内容1、认知是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。

认知包括四个方面的内容:①感觉和知觉、②记忆、③思维、言语和想象、④意识和注意等。

2、需要和动机(是推动人从事心理活动的内部动力)3、情绪、情感和意志是对客观事物与主体需要之间关系的反映,当外界事物作用于感觉器官的时候,人们总要认识它,在认识它的同时,人们又会产生对它的态度,引起人们的情绪,激发人们的行动,这就是说人的认识情绪情感和意志活动一体的。

4、能力和人格(能力是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件,人格由气质和性格组成。

) 气质相当于平常说的脾气秉性,它是心理活动动力特征的总和,即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征,比如有人暴躁,有人温顺,有人活泼。

性格是表现在人对事物的态度,以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。

第二单元 人的心理本质人的心理是脑的机能,是对客观现实的反映。

一、心理是脑的机能人的大脑是最为复杂的物质,是物质发展的最高产物,心理是脑的机能,脑是心理的器官。

心理现象随神经系统的产生而出现,随着神经系统的不断发展和完善而发展。

生物心理发展的四个阶段:1、感觉阶段:环节动物开始有心理现象,开始形成条件反射(只具有某种感觉)——蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛需要和动机能力、人格(气质、性格)认知:感觉、知觉、记忆、思维、言语、想象、意识、注意 心理特性心理过程心理现象情绪、情感、意志2、知觉阶段:脊椎动物有了知觉的心理现象,能认识到事物的各种属性,对物体产生了整体认识(有各种感觉器官)——青蛙、老鼠3、思维的萌芽阶段:有知觉的心理现象,能够认识到事物之间的外部联系(有简单的思维能力)——类人猿、黑猩猩4、心理发展的最高阶段:透过现象认识到事物的本质和事物之间的内在联系(能进行抽象思维)——人类.人类有了语言,能进行抽象思维,人的心理能反映事物本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫思维、意识、和精神。

心理咨询师(基础知识总结)

心理咨询师(基础知识总结)

基础知识总结第一章基础心理学知识第一节绪论1.简述心理现象的分类。

心理现象可分为两大类: 心理过程和人格。

2.简述人的心理的本质。

心理是脑的机能, 脑是心理活动的器官。

没有脑的心理是不存在的。

正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。

但客观现实才是心理的源泉和内容。

离开客观现实来考察人的心理, 心理就变成了无源之水。

所以, 心理也是社会的产物。

也就是说, 心理现象既是脑的机能, 又受社会的制约, 是自然和社会相结合的产物。

只有从自然和社会两个方面进行研究, 才能揭示心理的实质和规律。

3.当代心理学研究的主要取向是什么?人们认识到, 很难用一个完善的理论模式概况出心理现象的本质, 从而在20世纪30年代开始, 逐渐把主意精力转移到对心理现象规律的探讨上, 结束了学派之争, 却为心理学研究的发展开辟了更广阔的天地。

二战之后, 一些新的心理学思想相继产生, 它们以新的思潮或发展发现影响着心理学的各个研究领域, 从而加强了心理学研究的整合趋势。

4.人本主义心理学的主要特点是什么?产生在20世纪50~60年代, 代表人物是罗杰斯和马斯洛。

主要特点在于:强调心理学家应该关心人的价值与尊严, 研究对人类进步富有意义的问题, 反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。

认为人又自我的纯主观意识, 有自我实现的需要。

只要有适当的环境, 人就会努力去实现自我, 完善自我, 最终达到自我实现。

即人本主义重视人自身的价值, 提倡充分发挥人的潜能。

5、认知心理学的主要观点是什么?认知心理学是20世纪60年代发展起来的。

它把人看作是一个类似于计算机的信息加工系统, 并以信息加工的观点, 即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。

用模拟计算机的程序来建立人的认知模型, 并以此作为揭示人的心理活动规律的途径。

第二节心理活动的生理基础1.简述神经系统的主要结构。

组成神经系统的神经细胞叫神经元。

神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位, 由细胞体、树突、轴突三部分组成。

基础心理学讲义

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心理咨询师基础知识第一章 基础心理学知识(讲义)目录解读一、绪论二、心理活动的生理基础 三、基础心理学内容1、认知:感觉、知觉 记忆思维、言语和想象 意识和注意2、需要和动机3、情绪、情感和意志4、能力和人格第一节 绪论第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一、心理学概述1.心理学:是研究心理现象发生、发展、活动规律的学科,动物也有心理,猩猩发展到思维萌芽阶段。

基础心理学:是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普通、最一般心理学的基础学科。

对心理学各个分支的研究具有一定指导意义。

二、基础心理学的内容1、认知是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。

认知包括四个方面的内容:①感觉和知觉、②记忆、③思维、言语和想象、④意识和注意等。

2、需要和动机(是推动人从事心理活动的内部动力)3、情绪、情感和意志是对客观事物与主体需要之间关系的反映,当外界事物作用于感觉器官的时候,人们总要认识它,在认识它的同时,人们又会产生对它的态度,引起人们的情绪,激发人们的行动,这就是说人的认识情绪情感和意志活动一体的。

4、能力和人格(能力是顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件,人格由气质和性格组成。

) 气质相当于平常说的脾气秉性,它是心理活动动力特征的总和,即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征,比如有人暴躁,有人温顺,有人活泼。

性格是表现在人对事物的态度,以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。

第二单元 人的心理本质人的心理是脑的机能,是对客观现实的反映。

一、心理是脑的机能人的大脑是最为复杂的物质,是物质发展的最高产物,心理是脑的机能,脑是心理的器官。

心理现象随神经系统的产生而出现,随着神经系统的不断发展和完善而发展。

生物心理发展的四个阶段:1、感觉阶段:环节动物开始有心理现象,开始形成条件反射(只具有某种感觉)——蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛需要和动机能力、人格(气质、性格)认知:感觉、知觉、记忆、思维、言语、想象、意识、注意 心理特性心理过程心理现象情绪、情感、意志2、知觉阶段:脊椎动物有了知觉的心理现象,能认识到事物的各种属性,对物体产生了整体认识(有各种感觉器官)——青蛙、老鼠3、思维的萌芽阶段:有知觉的心理现象,能够认识到事物之间的外部联系(有简单的思维能力)——类人猿、黑猩猩4、心理发展的最高阶段:透过现象认识到事物的本质和事物之间的内在联系(能进行抽象思维)——人类.人类有了语言,能进行抽象思维,人的心理能反映事物本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫思维、意识、和精神。

基础心理学心理活动的生理基础

基础心理学心理活动的生理基础
神经系统和肌肉协调
揭示神经系统和肌肉之间协调运动的生理原理。
肌肉痉挛和肌无力症
研究肌肉痉挛和肌无力症的神经基础。
意识和意识状态的生理基础
意识的生理基础
解析意识的生理基础和大脑的活 动模式。
睡眠和觉醒的循环
揭示睡眠和觉醒的循环和大脑活 动的变化。
昏迷和无意识状态
探讨昏迷和无意识状态的生理机 制。
认知和思维的生理基础
1
思维的神经机制
2
解析思维过程的神经机制和思维方式。
3
认知过程和大脑
了解认知过程和大脑活动的关系。
注意力和注意力缺陷
讲解注意力的生理基础和注意力缺陷障 碍。
基础心理学心理活动的生 理基础
本节将介绍基础心理学中心理活动的生理基础,包括感知与感觉、神经元传 递信息、视觉和听觉信息处理、以及运动神经元和肌肉协调等方面的神经生 理机制。
感知与感觉的生理基础
1
感知的心理过程
2
揭示感知的心理过程,包括注意、选择
和解释等环节。
3
感知与感觉的定义
探索感知和感觉的生理基础,了解其定 义和功能。
感觉器官和感觉神经传递
介绍感觉器官和感觉神经传递的重要作 用。
视觉信息处理的神经途径
视觉感知的起源
解析视觉感知的起源和感知过程 中的神经途径。
视觉皮层的功能
探讨视觉皮层的神经处理和信息 加工机制。
色彩感知和颜色盲
研究色彩感知和颜色盲现象的生 理基础。
听觉信息处理的神经途径
听觉传导通路
讲解听觉传导通路,包括外耳、中耳和内耳。
音高和音调Leabharlann 知研究音高和音调感知的神经基础和认知机制。
听觉皮层的功能

心理咨询师 普通心理学 第二节 心理活动的生理基础笔记

心理咨询师 普通心理学 第二节 心理活动的生理基础笔记

第一章普通心理学第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经系统构造神经元具有接受刺激(信息)、传递信息和整合信息的功能。

所谓接受刺激就是把刺激的物理、化学能量转化为神经能,即神经冲动;传递信息就是沿着神经纤维传递神经冲动,或从感觉器官传至中枢,或从神经中枢传至效应器官;整合信息就是对信息进行分析和综合。

神经元分为感觉神经元(传人神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(在感觉和运动神经元之间起联络作用的联络神经元)三种。

二、外周神经系统及其功能许多神经元的轴突聚集在一起组成神经纤维,构成一根神经。

神经系统就是由遍布全身的神经组成的。

外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构,它包括由脑神经和脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。

脑神经有12对,即嗅神经、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、外展神经、面神经、听神经、舌咽神经、迷走神经、副神经和舌下神经。

其中有感觉的,有运动的,也有兼有感觉、运动机能的混合神经。

脊神经有31对,均由脊椎两侧的椎间孔中发出,分为前、后两支,分管颈部以下身体相关部位的感觉和运动。

自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,分布于心脏、呼吸器官、血管、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官,调节、支配内脏器官的活动。

自主神经系统一般不受意识的支配,经特殊训练,意识或意念可在一定程度上调节自主神经系统的活动。

交感和副交感神经系统的活动具有拮抗作用。

交感神经系统的功能在于唤醒有机体,调动有机体的能量;副交感神经系统的功能则在于使有机体恢复或维持安静状态,使有机体储备能量,维持有机体的机能平衡。

人在情绪状态下会有明显的生理变化,因此,自主神经系统的活动与情绪有密切的关系。

三、中枢神经系统及其功能大量的神经细胞集中的地方称作神经中枢。

中枢神经系统包括脊髓和大脑。

(一)脊髓脊髓由外周神经系统的脊神经胞体和神经纤维构成,是中枢神经系统最低级的中枢。

它能向大脑传送神经冲动,或者把大脑发出的神经冲动传递到效应器官;也能完成一些简单的反射。

心理咨询师必考题:第二节 心理活动的生理基础(1)

心理咨询师必考题:第二节 心理活动的生理基础(1)
答案:C
三、中枢神经系统及其功能
脊髓
中枢神经系统 脑
脑干★★★
间脑★
小脑 大脑(端脑)★★★
三、中枢神经系统及其功能
(一)脊髓:
灰质和白质
三、中枢神经系统及其功能
(二)脑干:维持生命活动,最古老的部位
• 对侧传导 • 呼吸和心跳
• 大、小脑之 间的桥梁
• 瞳孔反射 • 眼动
三、中枢神经系统及其功能



大脑左外侧面示意图
大脑皮层躯体感觉中枢和躯体运动中枢示意图
1、位置:倒置 2、功能与区域 的关系: 敏、多、大 迟、少、小
真题分享
1.听觉中枢位于大脑皮层的( 选)
A.额叶
)。(单
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶
真题分享
1.听觉中枢位于大脑皮层的( 选)
A.额叶
)。(单
B.颞叶
C.自主神经
D.交感神经
答案:C
真题分享
3.关于自主神经,不正确的说法是( (单选)
A.不受意识支配 B.与情绪有密切的联系 C.属于脑神经
)。
D.作用是维持有机体的机能平衡
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3.关于自主神经,不正确的说法是( (单选)
A.不受意识支配 B.与情绪有密切的联系 C.属于脑神经
)。
D.作用是维持有机体的机能平衡
五、大脑两半球功能的不对称性 ——单侧化
右利手的人 左半球——抽象逻辑思维占优势 右半球——空间形象思维占优势 1860年,法国医生布洛卡发现,左半球额叶 损伤(布洛卡区)→运动性失语症,证明了 左半球的言语优势 20世纪60年代Байду номын сангаас美国神经心理学家斯佩里的“割 裂脑”实验结论:对于右利手的人来说,左半 球言语功能占优势,右半球空间知觉占优势 (肯定了布洛卡的发现,又证明了右半球的功能)

心理咨询师二级基础心理学知识复习资料

心理咨询师二级基础心理学知识复习资料

心理咨询师二级(基础)——第一章基础心理学知识复习重点各位学友,请注意。

本复习资料根据考试指定教材和同步习题集,并参考2005年以来全真试题编制而成。

期望在家在认真读两三遍教材的基础上,找出考试重点,理解考试重点。

在理解的基础上多复习几遍重点.并结合配套真题,多练多记.一份耕耘,一份收获.第一单元基础心理学的研究对象及内容(p1-4)一、心理学概述心理学研究的对象:1、动物的心理现象;2、儿童的心理现象;3、正常成人的心理现象;4、精神病人的心理现象心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学。

基础心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科。

基础心理学总结的心理活动规律是:心理活动最普遍、最一般的规律;对心理学各分支的研究都具有指导的意义.二、基础心理学的内容基础心理学的内容可以分为四个方面:(一)认知;(二)需要和动机;(三)情绪、情感和意志;(四)能力、气质和人格一般把心理现象分为:心理过程和人格;知、情、意和个性。

心理现象可分为心理过程和心理特征。

心理过程包括:认知;情绪、情感;意志。

个性心理特征包括:需要和动机;能力和人格。

人格包括:气质和性格第二单元人的心理的本质(p4-6)一、心理是脑的机能动物心理的发展经历了感觉(环节动物)、知觉(脊椎动物)和思维萌芽(灵长动物)三个阶段。

人的心理是:脑的机能;客观现实的反映。

二、心理是客观现实的反映人的心理具有能动性、主观性,是脑活动的结果,是客观世界在脑中的反映。

心理现象是客观事物作用于人的感觉器官,通过大脑活动而产生的。

心理反映的特点有能动性和主观性.心理反映不是镜子式的反映,而是能动的反映。

心理反映的形式可以是:事物的形象;概念;体验;活动。

由于人的心理和行为之间的关系使得我们可以通过人的行为客观地研究他的心理.心理和人的行为之间的关系表现为:心理支配人的行为;心理通过行为表现出来。

但心理和行为不能划等号,不能说“心理就是行为”,“行为就是心理”。

心理活动的生理基础练习试卷1(题后含答案及解析)

心理活动的生理基础练习试卷1(题后含答案及解析)

心理活动的生理基础练习试卷1(题后含答案及解析)全部题型 4. 理论知识 5.理论知识单项选择题1.神经元的功能是()。

A.产生感觉、引起运动B.接受刺激、传递信息和整合信息C.传入刺激、产生感觉、引起运动D.接受刺激、传入刺激和传出刺激正确答案:B 涉及知识点:心理活动的生理基础2.神经元之间的信息传递是通过()来进行的。

A.细胞体B.细胞核C.树突D.突触正确答案:D 涉及知识点:心理活动的生理基础3.外周神经可分为()。

A.交感神经和副交感神经B.脑神经和自主神经系统C.躯体神经系统和自主神经系统D.脊神经和自主神经系统正确答案:C解析:外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构,它包括由脑神经和脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。

知识模块:心理活动的生理基础4.中枢神经系统包括()。

A.脑和脊髓B.脑和躯体神经系统C.脑和交感神经系统D.脑和自主神经系统正确答案:A 涉及知识点:心理活动的生理基础5.脑干包括()。

A.脑桥、下丘脑和中脑B.延髓、中脑和下丘脑C.延脑、脑桥和中脑D.桥脑、丘脑和下丘脑正确答案:C解析:脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位,包括延脑、桥脑和中脑三部分。

它是脑的最古老的部位,也是维持生命的基本活动的主要机构。

知识模块:心理活动的生理基础6.()控制体温调节、心跳、呼吸等生命的基本活动。

A.脑干B.中脑C.延脑D.桥脑正确答案:A解析:脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位,包括延脑、桥脑和中脑三部分。

延脑中有支配呼吸和心跳的中枢,下丘脑控制体温调节。

知识模块:心理活动的生理基础7.()是与人的高级心理机能相联系的,它的发展最晚。

A.颞叶B.顶叶C.枕叶D.额叶正确答案:D 涉及知识点:心理活动的生理基础8.视觉中枢位于大脑皮层的()。

A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶正确答案:D解析:大脑皮层的不同区域有不同的功能。

视觉中枢位于枕叶的枕顶,躯体感觉中枢在中央后回,躯体运动中枢在中央前回,听觉中枢位于颞上回和额中回。

心理的生理基础

心理的生理基础

第二章心理的生理基础第一节神经系统一、神经元1.神经系统是心理活动的主要物质基础。

人的一切活动,都要通过神经系统的活动来实现。

2.神经元——即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。

一个典型的神经元由细胞体、轴突和树突三部分组成。

神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。

3.轴突通常又称为神经纤维。

4.神经元根据其功能特性,可以分为感觉(传入)神经元、运动(传出)神经元和联络神经元。

5.突触——两个神经元接触的部位,是控制信息传递的关键部位。

不同神经元之间的联系是通过突触进行的。

6.神经细胞的膜有一定的通透性,在一般情况下,它不让正离子进入,也不让负离子出去,保持膜内外的电位差,叫做极化状态。

二、中枢神经系统和周围神经系统1.人的神经系统可以分为中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经。

2.人脑包括延脑、脑桥、中脑、间脑、小脑和大脑。

通常把前三部分合称为脑干。

网状结构在脑干中占很大比例,它由灰质和白质相混杂而成。

3.间脑被称为在脑的中间,包括丘脑和下丘脑。

4.人的小脑有维持身体平衡、调节肌肉紧张和协调人的随意运动的能力。

5.人的大脑的两个半球表面覆盖着面积很大的灰质,称为大脑皮层。

6.大脑中枢——人的大脑是中枢神经系统中的最大结构,大脑皮层是脑的最高级部位,是心理活动的最重要器官。

大脑半球表面有三条重要的沟裂:外侧裂、中央沟、顶枕裂,这三条沟裂将大脑皮层划分为额叶、顶叶、颞叶和枕叶四个大区。

7.听觉中枢——位于颞叶。

视觉中枢位于枕叶。

第二节反射和反射弧1.反射和反射弧——反射是有机体的中枢神经系统对一定的外界刺激所作的有规律的应答。

反射是神经系统活动最基本的方式。

2.执行反射的全部神经结构叫做反射弧,一般包括五个部分:感受器、传入神经纤维、中枢、传出神经纤维和效应器。

3.反射有同时进行的两条渠道:反射弧的特殊通路和非特殊通路。

非特殊通路是通过脑干网状结构来实现的。

心理活动的生理基础题库2-1-8

心理活动的生理基础题库2-1-8

心理活动的生理基础
题库2-1-8
问题:
[单选]中央前回是()。

A.躯体运动中枢
B.躯体感觉中枢
C.视觉中枢
D.语言运动中枢
问题:
[单选]位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生()。

A.运动性失语症
B.接受性失语症
C.不能书写
D.失读症
问题:
[单选]对大多数右利手的人来说,大脑两半球的功能表现为()。

A.左半球形象思维占优势
B.右半球言语功能占优势
C.右半球空间逻辑推理占优势
D.左半球言语功能占优势
(办公家具 /)
问题:
[单选]和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是()。

A.丘脑下部-垂体-肾上腺系统
B.丘脑下部-垂体-甲状腺系统
C.丘脑下部-垂体-性腺系统
D.副交感-胰岛系统
问题:
[单选]()是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。

(2004年6月三级真题)
A.反射
B.反射弧
C.反馈
D.反应
反射是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。

反射弧是实现反射活动的神经通路,它由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。

反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢,使神经中枢及时获得效应器活动的信息,从而更高效地调节效应器活动的过程
问题:
[单选]心理活动的基本方式是()。

A.反射
B.反馈
C.反映
D.反应
问题:
[单选]神经活动由较弱的活动状态转为较强的活动状态称为()。

A.集中
B.扩散
C.兴奋
D.抑制。

心里咨询师考试教材-基础心理学1

心里咨询师考试教材-基础心理学1

基础心理学(1)心理讲师:刘钊铭目录1.绪论2.心理活动的生理基础3.感觉、知觉4.记忆5.思维、言语及想象6.意识与注意7.需要与动机8.情绪、情感和意志9.能力和人格PART01绪论基础心理学的研究对象及内容人的心理的本质心理学发展简史研究心理现象的原则和方法1.基础心理学的研究对象及内容一、研究对象正常成人的心理现象二、四个方面的内容(1)认知指人认识外界事物的过程,或对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。

包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。

(2)需要和动机需要指人的心理活动都有其内部推动力量。

欲望、要求的表现形式。

推动人从事某种活动,并朝向一定目标前进的内部动力,即动机。

(3)情绪、情感和意志①情绪和情感指伴随认识和意志过程产生的对外界事物的态度和体验。

以人的需要为中介,是对客观事物与主体需要之间关系的反映。

②意志指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程。

是人的思维决策见之于行动的心理过程。

(4)能力和人格①能力指顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。

②人格气质指脾气、秉性,是心理活动动力特征的总和,表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。

性格指表现在人对事物的态度,以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。

2.人的心理的本质一、心理是脑的机能二、心理是对客观现实的反映3.心理学发展简史一、科学心理学的建立1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。

二、学派纷争(1)构造心理学人物:冯特和铁钦纳观点:分析意识的内容,找出意识的组成部分,意识经验由什么元素构成。

(2)机能主义心理学人物:詹姆斯、杜威、安吉尔观点:主张意识是一个连续体;研究心理在适应环境中的机能作用。

(3)行为主义人物:华生、斯金纳观点:反对研究意识,主张心理学研究人的行为。

查明刺激-反应之间的关系(S-R);环境决定论;实验方法。

三级心理咨询师——基础心理学知识点

三级心理咨询师——基础心理学知识点

基础心理学《习题册》重点知识点1、个体心理特性表现为他的心理过程和人格。

2、动物的心理发展经历了感觉、知觉、思维萌芽三个阶段3、冯特和铁钦那是构造心理学派的代表人。

该学派企图采用内省实验的方法分析意识的内容,即企图从意识经验的构造方面来说明个人的心理,只问意识经验是什么元素构成的,不问意识内容的来源、意义和作用。

4、杜威和安吉尔是机能主义心理学派的代表人物。

主张意识是一个连续的整体,强调心理的适应功能,重视心理学的实际应用,,强调心理学应研究在适应环境中的机能作用。

5、行为主义学派的带代表人物为华生,反对构造心理学的观点,主要心理学研究应抛开意识去研究行为,她所谓的行为是有机体用于适应环境变化的各种身体反应的组合。

而心理学研究行为的意义就在于查明刺激和反应之间的规律性关系,只要确定了刺激和反应(S—R关系),就可以预测行为。

6、格式塔心理学的代表人物为德国心理学家维特海默、克勒、和科夫卡,主张从整体上研究心理学,建立了完型心理学(格式塔心理学)7、二战后,新的心理学思想产生,最具影响的是人本主义心理学、认知心理学和生理心理学。

人本主义心理学以罗杰斯和马斯洛为代表,认为心理学应该关心人的价值和尊严,人本主义被称为区分与精神分析学派和行为主义学派的心理学第三大势力。

认知心理学发展与20世纪60年代,主张把人看做是一个类似于计算机的信息加工系统,用模拟计算机的程序建立人的认知模型,并以此作为揭示人的心理活动规律的途径。

生理心理学探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。

8、丘脑是皮层下较高级的感觉中枢。

一、基础心理学第二节心理活动的生理基础1、神经系统包括中枢神经系统和外周(周围)神经系统。

中枢神经系统包括脊髓和脑.2、组成神经系统的神经细胞叫神经元。

神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位,由细胞体、树突和轴突三部分组成。

3、神经元分为感觉神经元(传入神经元)、运动神经元(传出神经元)、中间神经元4、实现反射活动的神经结构叫反射弧。

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大脑两半球功能的不对称性 左半球——抽象逻辑思维占优势, 右半球——空间形象思维占优势。 1860年,布洛卡发现,左半球额叶损伤→运动 性失语症,证明了左半球的言语优势。 20世纪60年代,斯佩里的“割裂脑”实验结 论:对于右利手的人来说,左半球言语功能 占优势,也称 “意识脑”、“学术脑”、 “语言脑”。右半球空间知觉占优势,又可 以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造 脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。
顶叶以躯体感觉功能为主,躯体感觉中枢——顶叶的中央后回
额叶以躯体运动为主,躯体运动中枢——额叶的中央前回 内脏功能调节控制中枢——边缘系统
颞叶以听觉功能为 情绪调节、
背面
左侧面
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根据机能不同,大脑皮层又可分为皮层感觉区、皮层运动区、皮层联合区。
根据上图可知,身体在大脑皮层上的代表区域是倒置的,即脚在上,头在下。 而且身体敏感部位与头脑的代表区域成正比。
神经元胞体 突触小体
兴奋在突触的传递过程:
兴奋—突触前膜去极化—前膜通透性改变—Ca离子通道打 开,Ca离子内流进入突触小体—突触小泡与前膜接触、融合、 释放递质到突触间隙—递质与后膜的受体结合,后膜Na+或Cl离子通道打开,离子Na+或Cl-内流,分别引起后膜去极化或超 级化 —产生局部突触后电位。
•突触中神经递质传递9源自第二节 神经系统四、神经回路
神经元之间的联系
神经网络是神经系统协调反射活动的基础,其基本联系 方式主要有三种:
辐射式
聚合式
环式
神经元的联系方式
4.1 辐散:一个 多个、传入神经。
4.2 聚合:多个 一个、传出神经。
4.3 链锁状与环状联系 链锁状:空间加强或扩大范围。 环状:加强了作用的持久性。
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第二节 神经系统
(一)周围神经系统
脑神经 12对 大多由脑干发出,
除迷走神经分布到胸 腹腔内脏器官,其他 神经主要分布在头面 部。
第二节 神经系统
脊神经 31对 从脊髓发出,由脊髓前根、后根神经纤维混合而成。 前根属运动性,后根属感觉性,它们在椎间孔处混合外出。 从机能看,脊神经分4种纤维:
植物性神经
交感神经: 在应激状态下发生作用
副交感神经:在松弛状态下发挥作用, 抑制体内器官过度兴奋
功能上的“拮抗 性质”使个体有 张有弛维持体内 生理变化均衡
三、中枢神经系统及其功能
• 中枢神经系统包括: 脊髓和大脑(脑干、 间脑、小脑、端脑)
• 1.脊髓是中枢神经 系统最低级的中枢, 能完成简单的反射, 如膝跳反射。
端脑
间脑 中脑
桥脑
小脑
延脑
脊髓
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第二节 神经系统
1. 脊髓 中枢神经系统的低级部位。由许多神经元聚集而 成的柱状结构,上接延髓,下端变为细丝。其 功能如下:
1) 传导功能,是脑与周围神经系统联系的桥梁。 2) 反射功能,完成简单反射活动。如:膝跳反射
2.脑干:延脑、桥脑和中脑组成。是脑的最古老的部位,也是维持生命活动 的基本活动的主要机构,即生命中枢. (1)延脑是上下行神经纤维的通道,通过椎体交叉实现对侧传导和支配。 还有支配呼吸和心跳的中枢。 (2)桥脑是上下行神经纤维的通道,是联系大脑与小脑之间神经纤维的通 道。 (3)中脑是上下行神经纤维的通道,是瞳孔反射和眼动中枢 (4)脑干网状结构是睡眠和觉醒的神经结构:调节睡眠和觉醒,维持注意 并激活情绪
第二节 神经系统
神经兴奋及其传导
神经兴奋的传导
神经兴奋的传导也叫电传导,即生物电的传导。特点: 1. 遵守“全或无”法则 2. 兴奋在单个神经纤维是双向传导,在神经系统内是单
向传导 3. 神经纤维具有相对不疲劳性 4. 多条神经纤维同时传导不同兴奋,互不干扰,具有绝
缘性,对准确传递信息意义重大
突触的结构及传递
躯体感觉纤维:分布于骨骼肌、皮肤、关节感受器 内脏感觉纤维:分布于内脏、心血管和腺体 躯体运动纤维:分布于骨骼肌,执行躯体运动功能 内脏运动纤维:支配平滑肌、心肌和腺体的活动
第二节 神经系统
植物性神经
由分布于内脏器官的运动神经纤维构成,又叫内脏神经。
因这种神经所控制的心跳、呼吸等活动往往不受个人意志 支配,也称其为自主神经。
3
第二节 神经系统
神经兴奋及其传导
神经兴奋 当任何一种刺激(机械的、热的、化学的、 电的)作用于神经时,神经元就会由安静状态 转为较为活动的状态,这种现象就叫神经兴奋。
第二节 神经系统
神经兴奋及其传导
神经兴奋的传导
兴奋部分
+ + + + - - - -+ +++ - - - -+ + + + - - - - - - - -+ + + + - - - +- + + + - - - -+ + + +
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• 4.小脑是保持身体平衡,调节肌肉紧张度,实 现随意运动和不随意运动。
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四、大脑皮层的结构与功能
大脑皮层即端脑,为脑的主体部分。 大脑由左右两个半球组成。大脑皮层的高度发达是人脑主要特征 大脑外层叫大脑皮层,分额叶、顶叶、枕叶、颞叶四个部分。
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皮层的不同区域有不同的机能:
枕叶以视觉功能为主,视觉中枢——枕叶的枕极 主,听觉中枢——颞叶的颞上回和颞中回
心理活动的生理基础
一、神经元及其功能 神经元是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。由细胞体、树突和轴突 三部分组成。
2
神经元的功能 • 接受刺激(信息) • 传递信息 • 整合信息 神经元的分类——功能分类 • 感觉性神经元(传入神经元)——内导神经元:收集和传导体内外刺激,到达 脊髓和大脑. • 运动神经元(传出神经元)——外导神经元:将脊髓和大脑发生信息传导到肌 肉和内分泌腺,支配效应器的活动. • 中间神经元(联络神经元)
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3.间脑是由丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑组成。
丘脑是中继站,除嗅觉外,所有 的外界信息都必须通过这里再 传导到大脑皮层。
下丘脑:是调节自主神经系统活 动的中枢 ,调节内脏器官和内 分泌系统的活动 ,对情绪调节 起重要作用。
(注意:情绪、内脏和机体 内环境高级调节中枢是包 括下丘脑在内组成的边缘 系统。)
补充:神经系统结构
外周神经系统
神 经 系 统
中枢神经系统
躯体神经系统 自主神经系统 (植物神经系统)
脊髓
脑神经 脊神经
交感神经 副交感神经
脑干:延脑、桥脑、中脑

间脑:丘脑、下丘脑
小脑
大脑(端脑)
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外周神经系统及其功能 外周神经系统是
联系感觉输入和运动输 出的神经机构,它包括 躯体神经系统(12对脑 神经和31对脊神经)及 自主神经系统(交感神 经和副交感神经)。
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