高中历史必修三第五单元单元过关检测
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(时间:45分钟,分值:100分)
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.下表是小张同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个
B.始终以民主自由思想为指导
C.世纪之交出现了救亡图存的高潮
D.经历了由反侵略到求民主的转变
解析:选C。本题可通过排除法来完成。结合所学可知农民阶级和资产阶级斗争目标不同,农民阶级的斗争不是以民主自由为指导,农民阶级的斗争也未经历由反侵略到求民主的转变。答案为C。
2.(2013·东北师大附中调研)历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是() A.科学技术决定论
B.传统的夷夏之辩的观点
C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价
D.人民是创造历史的主体
解析:选C。本题主要考查对洋务思想“中体西用”的看法。先要理解材料含义,其大意是近代世界处于滔滔发展潮流之中,而近代中国人多数是拘泥于古代传统、思想保守。洋务派提出的“中学”是指中国传统思想及制度,“西学”是指近代西方先进的思想与技术。新生事物必然遭到保守派的反对与扼杀,洋务派为了维护地主阶级利益,提出“中体西用”。这样评价洋务派的做法,考虑了当时特定历史环境。
3.(2013·河南省郑州质检)近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放,不断探求强国之路,与之同时近代西学地位不断提高,而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降。造成“西学”与“中学”地位变化的主要原因是() A.伴随着西方列强的侵略,“西学”涌入中国
B.社会发展的需要决定“中学”将逐步退出历史舞台
C.中国社会的巨变和社会逐步转型的需要
D.中国知识分子的思想认识水平不断提高
解析:选C。本题中“西学”在中国近代发展史上,特指西方近代资产阶级文化,成为当时先进人士寻找救国救民真理的根据,有西方的君主立宪、民主共和、三权分立、天赋人权等内容。“中学”是指以儒家思想为核心,维护封建专制统治的一套思想和学说。根据材料“近代西学地位不断提高,而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降”,最主要原因
是C项。其他各项说法较为片面或本身不成立。
4.1895~1898年的李鸿章曾说道“中国地大物博,果能上下一心,破除积习,力图振作,亦何事不可为,日本变法以来不过二十稔耳”。“根本之计,尤在变法自强”“今之论者皆知变法,但有治法须有治人”“若旧法能强国,吾国早已强矣。即变法则为康党,臣罪无可逃,臣实是康党。”依据相关知识判断,李鸿章可以接受的维新派的主张应包括()
①创办新式学堂②改革中央机构③建立新式军队④实行共和政体
A.①②B.①③
C.②③④D.①②③
解析:选D。本题考查中国近代思想解放潮流。从题干时间信息推断,此时处于民族危机深重的大环境下,因此清政府一些官僚开始变法维新,其内容包括①②③,共和政体属于以孙中山为首的革命派的内容,是李鸿章所反对的。
5.(2013·漳州市质检)甲午战争后,维新人士认为“教育不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡;必使四万万之民皆出于学”。这反映了维新派的教育理念是()
A.培养人才B.开启民智
C.普及科学D.废除八股
解析:选B。由材料中教育要达于民,遍于乡,国民皆出于学等可判断是B项。
6.梁启超在《保教非所以尊孔论》(1902年)一文中说:“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也……居今日诸学日新、思想横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!”。下列对梁启超所说“今日诸学日新、思想横溢”的具体表述正确的是()
①西学的影响进一步扩大②更多的人向国外寻求救国真理③不同的政治主张涌现并展开争论④思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家
A.①②③④B.①③④
C.①②④D.②③④
解析:选A。结合时间“1902年”和维新变法失败后的社会背景分析即可。这一时期先进的中国人继续探索救国救民的道路;西方的民权等思想进一步传播;同时也出现了一批具有革命思想的知识分子;并且有了保皇派与革命派的论战。
7.(2013·北京丰台区质检)下列各项属于严复思想主张的是()
A.欲自强,必先致富B.中学为体,西学为用
C.科学与人权并重D.世道必进,后胜于今
解析:选D。严复是近代中国第一个宣传进化论的人,由此可知选择D项。
8.(2013·温州八校检测)新文化运动与欧洲启蒙运动相比,其共同点有()
①都正面批判了封建思想②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动③都促进了民主思想的传播④都属于资产阶级的反封建斗争
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
解析:选C。欧洲启蒙运动兴起于17、18世纪,宣扬天赋人权、自由、平等的民主思想,把斗争的矛头直指专制王权,动摇了欧洲封建统治的思想基础,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备,并对世界其他地区的反封建斗争产生了重大影响。新文化运动兴起于20世纪初,是在资产阶级的维新变法和辛亥革命相继失败的情况下兴起的。新文化运动以欧洲启蒙运动所宣扬的民主、平等思想为武器,对中国的传统思想进行了猛烈抨击,动摇了中国封建正统思想的统治地位。据此本题选①③④。
9.中国近代思想主要经历了“师夷之长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、
“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是()
A.发展资本主义B.救亡图存
C.反抗外来侵略D.反对专制统治
解析:选B。以上思想历程分别属于地主阶级抵抗派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、资产阶级激进民主主义者、共产主义思想分子。这些思想的共同主题是救亡图存,实现民族独立。
10.历史学家陈旭麓评价某历史事件时说:“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点,进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统,并对这种传统进行了总结性的理性批判。”该事件是()
A.中共“二大”B.新文化运动
C.国民革命D.二次革命
解析:选B。紧扣关键词“辛亥革命”“文化传统”,再结合所学知识可知辛亥革命反封建的不彻底性,新文化运动在思想方面动摇了封建思想的统治地位。
11.历史学家陈旭麓指出“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变,同时,它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途”。材料表明新民主主义革命()
①革命目标与旧民主主义革命相一致②领导阶级是无产阶级③革命性质是无产阶级社会主义革命④未来前途是社会主义
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
解析:选C。新民主主义革命与旧民主主义革命都处在半殖民地半封建社会;具有同样的任务反帝反封建;革命性质相同,都是资产阶级民主革命。不同之处是新民主主义革命领导阶级是无产阶级;指导思想是马列主义毛泽东思想;有广泛的群众基础;革命前途经新民主主义向社会主义社会过渡;革命结果是革命成功建立了中华人民共和国。据此本题选C 项,只有③“革命性质是无产阶级社会主义革命”说法错误,新民主主义革命的革命性质是资产阶级民主革命。
12.抗战时期,八路军领导下的地方抗日武装,有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等,在当时被称为“土八路”。这突出体现了毛泽东思想中的()
A.“工农武装割据”思想
B.抗日民族统一战线政策
C.人民战争的路线
D.“三三制”原则
解析:选C。A项的体现应是在革命根据地时期的思想。B项的表现是团结一切可以团结的力量抗日。D项是抗日民主政权的组织形式,即在民主政权组成人员的分配上,共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3。
13.中共“十三大”提出了社会主义初级阶段的理论,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,这是对十一届三中全会思想路线的肯定和发展。这里的“发展”主要体现在()
A.坚持以经济建设为中心,坚持改革开放
B.坚持四项基本原则不动摇
C.分三步走实现现代化的战略部署
D.提出建立社会主义市场经济体制的目标
解析:选B。坚持以经济建设为中心,坚持改革开放是十一届三中全会的内容;提出建