中考物理-电路故障分析
中考物理复习 电路故障分析
4.[2021·枣庄中考]如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表 进行电路故障检测，检测结果如下表所示，则电路中的故障是（ C ）
测试点 电压表示数
A.开关S断路 B.小灯泡L断路 C.滑动变阻器R断路 D.滑动变阻器R短路
a、b 有示数
b、c 无示数
c、d 有示数
5.[2020·聊城中考]小明用如图所示的电路“探究电流与电压的关系”，所用电源的
有示数
短路
无示数 有示数
与电压表并联的电路短路 与电压表并联以外的电路短路
例 [2023·菏泽东明一模]在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合开关S，电 路正常工作.过了一会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判 断中正确的是（ D ）
A.电阻R一定断路 B.电阻R一定短路 C灯L的亮度可能不变 D.灯L可能变亮
了
Ω.
电路故障分析
中考难点突破
电路故障是指电路连接完成通电时，整个电路 或部分电路不能正常工作.常见的考法有以下两类. （1）灯泡故障分析
先分析电路的连接方式，再根据题干给出的条件确定故障是短路还是断路.
电路的连接方式 两灯串联 两灯并联
现象 只有一个灯不亮 两个灯都不亮 只有一个灯不亮 两个灯都不亮
可能的故障 不亮的灯短路 电路断路或两灯都短路 不亮的灯所在的支路断路 干路断路或至少有一个灯短路
（2）电表示数变化相关的故障分析（电表无故障） 一般先看电流表（判断故障类型），后看电压表（判断具体故障位置）.
电流表示数 存在故障 电压表示数
具体故障位置
无示数
断路
无示数 有示数
与电压表并联以外的电路断路 与电压表并联的电路断路
2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析
2024年中考物理专题复习—电路故障分析方法解析在电学中，用电器不工作、突然变亮或变暗或电表示数异常等，统称为电路故障。
如下图所示：电路故障分析思路：①是什么？②在哪里？③怎么分析？具体分析：一、电路断路分析1.电压表法将电压表并接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于电源电压。
但电路中的灯不亮，电流表有示数。
小结：无电流，是开路—→并接电压表，电压表有示数—→断路在接点内，且接近电源电压例1.如图电路中，电源电压为3V。
当开关S闭合时，两灯泡都不发光，且电压表V的示数为3V。
产生这一现象的原因可能是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路解析：两灯不亮，无电流，是开路—→并接电压表，电压表最大示数3V—→断路在接点内，L1断路（开路）。
答案：C。
变式1.在电学实验中，遇到开路时，常用电压表来检测。
某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S 后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是U ae=3V，U ab=0，U bd=0，U de=3V，则此电路的故障可能是（）A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路答案：C。
变式2.（2023·黑龙江牡丹江）如图所示，闭合开关，说法正确的是（）A.两只小灯泡并联B.电压表测量L1两端的电压C.若L1不发光，一定是L1断路D.若L2不发光，电压表一定无示数答案：B。
2.导线法把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到电流表有示数，L2发光。
小结：无电流，是开路—→并接导线，电流表有示数，灯亮—→断路在接点内。
例2.如图所示电路，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（）A.e点断路B.L1开路C.电流表短路D.L2开路答案：B。
中考物理电路故障解析(梳理 精品)
方法点拨
1.判断断路/短路 ①两灯都不亮or电流表无示数：断路 （串联电路，一处断，全断） ②两灯一亮一灭/电流表有示数：短路 （串联电路，一个灯被短路，另一个灯正常工作） 2.判断故障在哪个灯，需要看电压表 最简单的方法：假设 假设L1断路，分析电压表示数是否与题干一致？若不一致， 验证L2断路是否符合题意。 也许你会看到“内断外短”这样的口诀，但其实很容易混 淆，不如假设法。
完全断路，没有电流流入，所以没示数。 （例外：V表与导线并联，V表→0）
并联电路故障
支路的用电器短路，会造成电源短路。所以并联电路故障， 一般考查断路。
1.若L1断路 ①L1灭、L2亮（支路之间互不影响） ②A表→0（A表测L1电流） ③不变（仍测电源电压） 2.若L2断路 ①L1亮、L2灭（支路之间互不影响） ②A表不变（支路之间互不影响） ③不变（仍测电源电压）容易误以为 V表→0
电压表示数U/V 0
4.5 4.5 4.5
解析：
测a、e→电源，示数为电 源电压
测a、b，无示数，说明ab 之外的电路存在断路
b、c之间断路
测a、c，有示灵数（电源 电压），说明ac之内存在 断路
例3.（2021成都高新区期末）如图所示，闭合开关S后，小灯
泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯 仍不亮；接触b、c两点时，两灯还不亮；接触c、d两点时，
两灯都亮了。则下列对电路故障判断正确的是（ ）
A.灯L1断路 C.开关S断路
B.L2灯断路 D.灯L2短路
解析： ①判断断短：串联，两灯都不亮：断路。 ②导线修复术：导线连接c、d两点，两灯都亮了，说明cd 之间的开关断路被修复了。 ③验证：连接ab、cd，两灯都不亮，因为开关断路，符合 题干全部条件。 故，选C。
物理中考专题 电路故障分析及详解
物理中考专题电路故障分析及详解一、单选题1．如图所示，闭合开关，小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有明显的示数。
若电路只有一处故障，则故障可能是（）A．L断路B．R断路C．R短路D．电流表断路2．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡L发光，电流表有示数，电压表的示数几乎为零，则下列判断中正确的是（）A．电阻R断路B．电阻R短路C．灯L断路D．灯L短路3．如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。
假设导线连接良好，电路只有一处故障。
则电路中的故障是（）A．开关S断路B．小灯泡L断路C．滑动变阻器R短路D．滑动变阻器R断路4．如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电流表无示数,电压表有示数电路故障可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路5．如图所示电路，开关闭合后由于电路中有一处发生故障，导致电压表示数变为零，则关于电路故障，以下判断正确的是（）A．一定是灯泡L1断路B．一定是灯泡L2断路C．可能是灯泡L1短路D．可能是灯泡L2短路6．某同学利用如图所示电路进行实验，电源电压保持不变，电流表电阻忽略不计，闭合开关后，L1和L2正常发光，两个电表都有示数．下列说法正确的是A．过了一会儿后，两个电表的示数都变为零，这时电路发生的故障可能是灯泡1L断路B．若电路中的故障，只有电流表断路，此时2L不能发光，1L仍能正常发光C．若电路中的故障，只有2L断路，此时1L能正常发光，两个电表示数不变D．若电路中的故障，只有灯2L短路，则电流表可能被烧坏7．如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数。
一段时间之后，一个电表示数变小，另一个不变，则故障可能是（）A．L1开路B．L1短路C．L2开路D．L2短路8．在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作。
2023年物理中考电路故障问题剖析(含答案和解析)
2023年物理中考电路故障问题剖析1.如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V，则电路发生的故障可能是（）A．开关接触不良 B．电流表断路C．滑动变阻器断路 D．电压表断路【答案】D【解析】常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据故障现象分析故障原因。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表与灯泡并联；（1）若开关接触不良，电路处于断路状态，这时小灯泡始终不亮，电流表没有示数。
与题中给出条件不符合，所以电路发生的故障不可能是A选项；（2）电流表断路，灯泡不亮，电流表没有示数。
所以电路发生的故障不可能是B选项；（3）滑动变阻器断路，灯泡不亮，电流表没有示数。
所以电路发生的故障不可能是,C选项；（4）若电压表断路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终亮，电流表有示数，电压表示数为0V。
所以电路发生的故障就是电压表断路。
2.如图所示电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2均不发光，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转。
若电路中只有一处故障，则可能是（）A.L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路【答案】D【解析】两灯串联，电流表测电流，电压表测L2电压，闭合开关后，小灯泡L1和L2均不发光，电流表指针几乎不动，可能发生断路，电压表指针有明显偏转，说明电压表和电源连接，可能是L2断路，故ABC不符合题意，D符合题意。
3.如图所示电路，闭合开关后，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（）A．甲灯泡短路B．乙灯泡短路C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路【答案】C【解析】由图可知，该电路为并联电路，电流表测量乙灯泡的电流，电压表测量乙灯泡电压。
甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，这说明电路不是短路，而是甲灯泡所在支路断开；电压表、电流表有示数，说明乙灯泡正常，由此可得出故障原因。
中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—电路故障分析(含答案解析)
中考物理二轮复习核心考点讲解与训练—电路故障分析（含答案解析）知识点一电路故障(若只有一处故障)实验电路图故障（有且只有一处）现象电压表电流表电流表被短接有示数无示数电流表处断路无示数无示数电压表被短接无示数有示数电压表处断路定值电阻被短接无示数有示数，且示数偏大定值电阻处断路有示数且接近电源电压无示数电压表串联在电路中滑动变阻器上面两个接线柱接入电路移动滑片，电表示数不变，电压表示数接近电源电压滑动变阻器下面两个接线柱接入电路移动滑片，电表示数不变知识点二、判断方法1.因为电压表的内阻很大，当电压表直接与用电器串联连入电路时，电路可以看断路。
此时电路中的电流表示数几乎为0，电压表的示数等于电源电压(题目中最常考到)。
2.当电压表与导线并联时，电压表被短路，其读数为零。
3.电流表的内阻很小，当电流表直接与用电器并联连入电路时，可以将其看作一段导线，用电器被短路。
4.用电流表、电压表或导线来检测故障(1)电压表并联:有示数:并联部分以外通路，并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。
(2)电流表并联:有示数:并联部分以外通路，并联部分断路;无示数:并联部分以外断路或并联部分短路。
(3)导线并联:有特征的用电器(电灯、电表等)不工作:并联部分断路、并联部分以外断路、并联部分短路。
1.（2023•烟台）在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。
如图所示，电源电压恒为4.5V，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V，则故障可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路【解答】解：根据电路图可知，两个灯泡串联接入电路中；闭合开关后两灯均不亮，这说明电路出现了断路故障；用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V，这说明a到电源负极、b到电源正极之间是接通的，所以故障是ab之间出现了断路现象，即灯L1断路。
故选：A。
2.（2023•福建）如图所示，闭合开关S，滑动变阻器滑片P移动过程中，灯突然熄灭，电压表和电流表均无示数。
2024年中考物理复习----“一致对外,反对内战”突破电路故障分析
“一致对外，反对内战”突破电路故障分析一、电流表、电压表在判断电路故障中的技巧1.电路故障的实质有两种：断路或者短路2.串联电路故障判断口诀：○A定性，○V定位，同在外，反在内①○A定性：“断路或短路”②○V定位：“同外、反内”“同在外”：意思是说电流表、电压表示数的变化相同时，故障位置在电压表所测元件以外的位置断路或短路。
“反在内”：意思是说电流表、电压表示数的变化相反时，故障位置在电压表所测元件以内的位置断路或短路。
意会记忆：一致对外，反对内战——抗日战争时期的策略。
3.并联电路故障判断口诀：两不变，两变化。
“两不变”：一是电源电压不变；二是（某一）支路电流不变。
“两变化”：一是支路电流改变；二是干路电流改变。
二、电流表、电压表在判断电路故障中的应用类型1.用电流表、电压表判断串联电路故障例1.如图所示电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路解析：根据“○A定性”，题中“两表的示数都变大”，即电流表的示数变大，可见电路中有电流，所以是短路，不可能是断路，因为串联电路，断路电流表示数为0。
所以排除B、C选项。
接着根据“○V定位”——“同外反内”，题中“两表的示数都变大”，说明是同向变化，同向变化是外部故障——“同外”，电压表所测以外是灯L，所以是灯L短路。
故选项A符合题意。
温馨提示：断路：当电压表有示数，电压表两接线柱之间有断路；当电压表无示数，电压表两接线柱之外有断路。
短路：当电压表有示数，电压表两接线柱之外有短路；当电压表无示数，电压表两接线柱之间有短路。
类型2.用电流表、电压表判断并联电路故障例2.在如图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S，电路元件都正常工作，过了一会儿，发现一个电表的示数变小，其他两个电表的示数不变，下列判断中正确的是（）A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路解析：这个电路是并联，并联电路是“两不变，两变化”。
(中考物理必刷题)专题29 电路故障分析(解析版)
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答案：A。 6．（2021•泰安模拟）如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2 规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1
解：由题意知起爆前定时开关 S 是闭合的，此时起爆器被短路，故起爆器上没有电流通 过； 当设定的起爆时间一到，定时开关 S 就会自动断开，起爆器中将通过电流，引爆炸弹， 故为了要拆除该起爆器使之停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断 a 处的导线； 答案：没有；a。 14．（2021•济南模拟）小明设计了一个轿车仪表盘上提醒司机车门是否关好的电路工作原 理图，如图所示，若四个车门中任意一个车门未关好，指示灯 发光 （填“发光”或 “不发光”）。若四个车门都关好了，指示灯 不发光 （填“发光”或“不发光”）。
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电源电压；开关 S 闭合后，由于 R2 断路，电流表无示数，电压表仍然测电源电压； 综上所述，无论 R1 断路还是 R2 断路，A 表和 V 表示数均不变。 答案：C。 11．（2021•济宁模拟）如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通 过时会播放音乐的装置：“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关 S， 当“定时开关”处于 断开 （选填“断开”或“闭合”）状态时，播放器会播放音乐； 若“播放器”不播放音乐，因为播放器 被短路 （选填“断路”或“被短路”）。
2、短路 （1）故障判断：串联电路中某个用电器不工作，而其他用电器可以正常工作，则不工作的 用电器短路。 （2）位置判断：将电压表与各处并联，如果电压表示数为 0，则与电压表并联部分短路。
初中物理电路故障的分析完整ppt课件
L1断路 L1断路
小结：
串联电路的断路问题
串联电路某处断开,电路中无电 流，用电器都不工作, 不工作的 用电器两端电压为零,断开处两 点间电压接近电源电压.
串联电路的短路分析
例二：电源电压不变，开关闭合后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯 突然熄灭，另一盏灯突然变亮，而电压 表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大， 试分析 原因。
常见电路故障的归纳：
1.电压表有读数 电流表有读数 某灯泡不亮 2.电压表有读数 电流表无读数 灯泡不亮 3.电压表无读数 电流表无读数 灯泡不亮
该灯泡被短路 节点内开路 节点外开路
4.电压表无读数 电流表有读数 某灯泡不亮
节点内短路
.
如图所示的电路中，电源电压为6伏。 当开关K闭合时，只有一只灯泡发光， 且电压表V的示数为6伏。产生这一现象 的原因可能是 ( B ) (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。
中考物理专题探究
电路故障的分析
一、电路故障
整个电路或部分电路不能正常工作，或电 流表、电压表没有读数或读数异常 。
电路 故障
断路： 电路断开
电源短路
短路：
局部短路
串联电路的断路分析
例1：灯L1和L2串 联，闭合S后两灯 均不发光，经检查 电路连接无误。确 定只有一只灯泡出 现了断路，在不拆 开电路的情况下， 请你在如图所示的 实验器材中任选一 种来分析。
AV
a
b
c
L1
L2
s
电流表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电流表没有示数
L1断路
电压表：b、c
灯L1、L2都不亮， 电压表示数等于零
初中物理电路故障分析
初中物理电路故障分析初中物理电路故障分析一、短路、断路和开路1、短路：（1）电源短路：指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。
会导致电路中电流过大而烧坏电源。
（2）用电器短路：指串联的多个用电器中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用，这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。
（一般不会造成较大的破坏。
）2、断路：从电源的正极到负极，有且只有一条通路，若在某出断开，整个电路就成为断路。
可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。
3、开路：一般情况下等同于断路。
就是负载断开或者电路断开出现一个端口，一般是电路的干路没有连接电源正负极，也有可能是导线断了，或者是干路串联了电压表等特大电阻的元件。
二、电路故障分析（一）针对串联电路中的断路故障方法1：将完好的用电器与被测电路并联。
若用电器正常工作，说明被测电路上发生断路；若用电器不能工作，说明未测的电路上发生断路。
方法2：用导线与被测电路并联。
若未测电路正常工作，说明被测电路上发生断路；若未测电路不能工作，说明未测电路上发生断路。
（二）利用电流表的示数变化判断电路故障1．对于电路中原有电流表的示数变化情况分析。
（1）示数增大，说明电路（或支路）中部分用电器被短路（若所有用电器都被短路，则电流表烧毁）。
（2）示数减小，说明电路（或支路）中发生断路。
2．（针对串联电路）将电流表与被测电路并联分析。
（1）有示数，说明被测电路上发生断路。
（2）无示数，说明：未测电路上发生断路。
（三）利用电压表的示数变化判断电路故障1．对于电路中原有电压表的示数变化情况分析。
（1）示数增大，说明未与电压表并联的用电器被短路。
（2）示数减小，说明：与电压表并联的被测电路上发生短路或电压表与电源正负极间发生断路。
2．将电压表与被测电路并联分析。
（1）有示数，说明：电压表与电源正负极间是通路的。
（2）无示数，说明：与电压表并联的被测电路上发生短路或电压表与电源正负极间发生断路。
物理中考电路故障分析
电路故障分析专题一、断路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。
2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：①把电压表分别与各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）； ②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则与电流表并联的部分断开了。
例1.在图1所示的电路中,电源电压不变。
闭合开关，电路正常工作。
一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ）A.灯L 可能变亮；B.灯L 亮度可能不变；C.电阻R 可能断路；D.可能L 灯丝断了。
二、局部短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别与各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
例2．在图2中，当开关闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V 。
过了一会儿，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。
分析；电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯泡L 2短路；3.小灯泡L 1断路。
起先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。
那么还有两种情况都是可能的。
答案为：小灯泡L 2短路；小灯泡L 1断路。
三、针对练习:1.在如图3所示的电路中，电源电压等于6V ，合上开关后电压表示数为6V 。
经分析得出，电路中可能发生的情况是：______________________________。
2.在如图4所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关K 后，灯L 1、L 2都发光。
一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L 1短路； B.灯L 2短路； C.灯L 1断路； D.灯L 2断路。
3.在图5所示的电路中，电源电压不变。
(完整版)初中物理电路故障分析方法
电路故障的种类及判断方法一、电路故障及其种类：1、电路故障：电路连接完成后，闭合开关通电时，发现整个电路或者部分电路无法正常工作的现象叫电路故障；2、电路故障类型，主要有两种，短路和断路。
断路原因：元件损坏、接触不良短路：分为电源短路和局部短路两种。
○1电源短路:指电流不经过用电器而直接从电源的正极回到负极。
电源短路，有如下图两种情况，一种是开关闭合，导线直接接到电源两极上；另一种是开关闭合，电流表直接接到了电源两极上。
导致电路中电流过大，从而烧坏电源或者电流表。
这两种情况都是绝对不允许的。
○2局部短路:指的是串联的多个元件（含用电器、电表、开关）中的一个或多个（当然不是全部）在电路中不起作用（无电流通过该元件），这种情况通常是由于接线的原因或者电路发生故障引起的，一般不会造成较大的危害。
根据短路元件的不同又分为：用电器短路、电表短路、开关短路几种。
注意：在并联电路中，一旦用电器短路，同时就会造成电源短路。
3、家庭电路的电路故障：家庭电路的故障是常考的题型之一，家庭电路常见故障有四种：断路、短路、过载和漏电。
断路电灯不亮，用电器不工作，表明电路中出现断路。
断路时电路中无电流通过，该故障可用测电笔查出。
短路短路就是指电流没有经过用电器而直接构成通路。
发生短路时，电路中的电阻很小，电流很大，保险丝自动熔断。
若保险丝不合适，导线会因发热，温度迅速升高，而引发火灾。
过载电路中用电器总功率过大，导致通过导线的总电流大于导线规定的安全电流值。
出现这种情况轻者导致用电器实际功率下降；重者导线会因过热而引发火灾。
漏电如果导线外层或用电器的绝缘性能下降，则有电流不经用电器而直接“漏”入地下，漏电会造成用电器实际功率下降，也能造成人体触电。
使用漏电保护器能预防漏电的发生。
例1 小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮。
为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，故障原因可能是（）A．进户线火线上的熔丝烧断B．进户线零线断了C．书桌边的插座与零线断开D．书桌边的插座与火线断开点拨：家庭电路中的两根电线，一根是火线，另一根是零线，它们间的电压是220V。
中考物理电学高频考点专项训练考点01故障电路分析含解析
中考物理电学高频考点专项训练考点01故障电路分析含解析电路故障分析是物理电学中的重要考点，考察学生对电路故障的原因和解决方法的理解和应用能力。
下面我们将针对中考物理电学的高频考点进行专项训练，并附上详细的解析。
考点一：并联电阻故障分析1.如果故障导线断开，电阻R2上的电压将如何变化？为什么？答：如果故障导线断开，电路中的电阻R2将失去电流，因此电阻上的电压将降为0V。
这是因为并联电路中，电压的分配是根据各个分支的电阻比例来决定的，当R2失去电流时，电压分配的比例上R2的电压占比为0，因此电压降为0V。
2.在故障状态下，电阻R1上的电压将如何变化？为什么？答：在故障状态下，电阻R1上的电压将保持不变。
这是因为并联电路中，各个分支间的电压是相等的。
所以，即使故障导线断开，电路中断，R1上仍会有电压。
考点二：串联电阻故障分析1.如果故障导线断开，电阻R4两端的电压将如何变化？为什么？答：如果故障导线断开，电路中的电阻R4将失去电流，因此电阻两端的电压将降为0V。
这是因为串联电路中，电阻的总电压等于各个电阻的电压之和，当R4失去电流时，其两端的电压自然为0V。
2.在故障状态下，电阻R3两端的电压将如何变化？为什么？答：在故障状态下，电阻R3两端的电压将保持不变。
这是因为串联电路中，各个电阻上的电流相等，所以即使故障导线断开，电路中断，R3两端的电压仍会保持不变。
考点三：二极管故障分析1.如果故障导线变断，二极管被切断，电路会发生什么变化？答：如果故障导线断开，二极管被切断，电路中将无法形成闭合回路，导致电路中断，电流无法通过。
2.在故障状态下，导线的两端电压是多少？答：在故障状态下，导线两端电压等于供电电压U。
这是因为在故障状态下，二极管断开，不会有电流流过，所以导线两端电压等于供电电压。
以上就是中考物理电学高频考点中的故障电路分析专项训练及解析。
希望对你的学习有所帮助。
祝你取得好成绩！。
2024年中考物理专题复习—根据“现象→故障”、“故障→现象”突破电路故障分析
2024年中考物理专题复习—根据“现象→故障”、“故障→现象”突破电路故障分析一、电路故障分析基础三个基本电路（非常重要）灯泡不亮电路中几乎无电流电压表有示数（且为电源电压）灯泡亮，电路有电流电压表无示数（导线无电压）L1、L2串联电压表测L2电压二、电路故障分析技巧1.串联电路故障分析（1）故障—→现象电路图故障L1L2○A○V①L1断路不亮不亮无示数无示数②L2断路不亮不亮无示数有示数（几乎为电源电压）③L1短路不亮亮有示数有示数（电源电压）④L2短路亮不亮有示数无示数当L2断路时，电路相当于：此时，○V示数几乎为电源电压。
（1）现象—→故障电路图现象故障①一亮一不亮L1不亮L1短路短路（谁不亮谁短路）L2不亮L2短路②均不亮○V无示数L1断路断路○V有示数L2断路用○V来判断谁断路时，核心一句话：○V有示数就有电流流过○V，○V外边的线路是通路；○V无示数就无电流流过○V，○V外边的线路有通路。
3.串联电路故障检测一亮一不变—→短路：谁不亮，谁短路均不亮———→断路：用导线或○A或○×连接某两点有灯亮，则两点间有断路；用○V连接某两点，○V有示数，则两点间有断路例如：两灯均不亮，导线（或○A或○×）连接BC，L1亮—→L2断路两灯均不亮，○V连接BC，○V有示数—→L2断路2.并联电路故障分析（1）故障—→现象电路图故障L1L2○A1○A2○V①L1断路不亮亮无示数有示数有示数②L2断路亮不亮有示数有示数有示数③L1短路不亮不亮很大，烧坏很大，烧坏无示数④L2短路不亮不亮无示数很大，烧坏无示数（2）现象—→故障：谁不亮，谁断路（一短全短，一般不可能）。
三、电路故障针对演练1.如图所示，闭合开关S后，灯泡L1和L2都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大，以下对电路故障的分析正确的是（）A.灯泡L1断路 B.灯泡L1短路 C.灯泡L2断路 D.灯泡L2短路【解答】由图可知，开关闭合后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测量的是灯泡L2两端的电压，根据串联电路的电压特点可知，此时电压表示数要小于电源电压；某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，说明电路出现了断路现象；电压表示数比原来还大，说明电压表与电源之间是接通的，即测量的是电源电压，所以故障是与电压表并联的灯泡L2断路。
中考物理典型专题突破专题5 电路故障分析
专题5 电路故障分析考点一电路故障描述类电路故障主要指短路和断路，就具体产生的主要原因有：①元件被短接；②元件断路；题型一电灯故障类型判断串联电路型：在串联电路中，由于各元件相互影响，因此可以首先通过观察电流表或某一个灯泡是否发光来判断故障类型。
①若其中一盏灯发光或电流表有示数，则电路为局部短路；②若用电器都不工作，电流表无示数，则电路为断路；并联电路型：两灯并联时，如果一盏灯亮，另一盏灯不亮，则不亮的灯一定是断路；如果两灯都不亮（只有一处故障），则是干路断路。
注意：题目中表述“电流表指针几乎不动”指有微弱的电流通过，一般是电流表和大阻值用电器或电压表串联所致。
【例1】如图所示是小明做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图，连接好电路，将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，闭合开关．请完成下列问题：（1）电流表没有示数，小灯泡不亮，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是__________________；（2）小灯泡不亮，移动滑动变阻器的滑片，电压表没有示数，电流表示数有明显变化，造成这一现象的原因可能是________________；（3）小灯泡不亮，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表、电流表均无示数，将电压表拆下，在开关闭合的状态下，分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表有示数，则出现故障的原因可能是______________________；（4）小灯泡几乎不发光，移动滑片也不能改变小灯泡的亮度，原因可能是他把滑动变阻器的______（选填“上”或“下”）接线柱同时接入了电路；（5）发现电流表指针偏向没有刻度的一边，出现这一故障的原因可能是________________________；（6）小灯泡很亮且瞬间熄灭，产生这种现象的原因是________________________________．（7）闭合开关后，一段时间后，若滑动变阻器短路，则电压表示数，电流表示数；（8）小灯泡不亮，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表、电流表均无示数，将电压表拆下，在开关闭合的状态下，分别将电压表接在滑动变阻器及开关两端时，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表有示数，则出现故障的原因可能是______________________．考点二电表示数变化故障类型串联电路类型：若电压表示数变大或接近电源电压，则可能是电压表所测用电器R1断路，或者是电压表所测用电器以外的另一个用电器R2短接，即“内断外短”。
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专题六电路故障分析
电路的故障一般有两类：一是已知灯的亮暗情况；二是已知电流（或电压）表示数的变化情况。
解题思路：先判断电路的连接情况，然后根据题设现象，综合串、并联电路特点进行推理分析。
串联电路：电压表示数变大，一是所测用电器断路，电压表串联在电路中，二是另一个用电器短路。
电压表示数变小（或为0），一种情况是所测电阻短路，另一种情况是另一个用电器断路。
电流表示数变大，一定有一个用电器短路。
电流表示数变小（或为0），一是电压表串联在电路中，一是电路断路。
1．如下左图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后S后，电路正常工作，过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（）
A．电阻R断路，灯L变暗B、电阻R短路，灯L变亮
C．灯L断路，电压表的示数变小D、灯L短路，电压表的示数变大
2．如下中图所示的电路中，电流电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（）
A．电阻R一定断路B、电阻R一定短路C．灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮
3．如上右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作一段时间后，发现两个电压表的示数相等，则（）A．灯L一定熄灭B、灯L可能变亮C、电阻R一定断路D、电阻R可能短路4．如下左图所示的电路中，当电键S闭合时，发现电压表的示数为0，则下列故障中不可能是（）
A．L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、灯L1短路D、电压表接线断开
5．如下中图所示电路中，电源电压为6伏。
当电键S闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路6．如下右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）
A．灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路
7．如下左图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D、电阻R可能短路8．如下中图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，电压表、电流表均有示数。
将滑动变阻器的滑片P向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（）
A．电阻R1短路，电压表的示数变小B、电阻R1断路，电流表的示数变大
C．滑动变阻器短路，电压表的示数变小D、滑动变阻器断路，电流表的示数变小
9．在如上右图所示电路中，电源电压不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A．灯L断路B、灯L短路C、电阻R断路D、电阻R短路
10．如下左图所示电路中,闭合电键S后将出现的情况是( )
A．电压表示数为电源电压B、电流表将损坏C．小灯泡L正常发光D、电流表、电压表损坏
11．如下中图所示电路中，闭合电键后，灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量ab间的电压值为零，则测ad 及cd时，均有电压，这说明（）
A．电源接触不良B、电键的触片或接线柱接触不良C．电流表内部断路D、灯泡的灯丝已断
12．如下右图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过一会儿，两个电表的示数均变小，则下列判断中正确的是（）
A．电阻R可能短路B、电阻R一定断路C．灯L可能变亮D、灯L一定熄灭
13．如下左图所示的电路中，闭合电键后，将滑动变阻器的滑片从中点C移动到b端的过程中，几乎看不到电压表示数的变化，指针始终指在一个较大的数值上，这可能是因为（）
A．电阻R太小B、R与滑动变阻器的阻值相当C．电阻R太大D、滑动变阻器被短路了
14．如下中图所示的电路中，电源电压不变。
闭合电键S后，电路正常工作。
一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则（）A．灯L可能短路B、灯L一定断路C、电阻R可能短路D、电阻R一定断路
15．如上右图所示电路中，闭合电键后，灯L1、L2正常发光，电表完好。
如果将电流表和电压表互换，那么将出现的情况是（）
A．电压表示数变小，灯L2变亮B、电流表示数变大，灯L2不亮
C．电压表示数不变，灯L2不亮D、电流表示数变小，灯L1变亮
16．如下左图所示电路中，电源电压不变，闭合电键后，两灯正常发光，过一会儿，发现其中一灯熄灭，则下列判断中，正确的是（）
A．电流表示数变大，另一灯变亮B、电流表的示数变小，另一灯亮度不变
C．电流表示数变小，电压表的示数变小D、电流表示数不变，电压表的示数不变
17．如下中图所示电路中，电源电压不变。
闭合电键后，发现电压表示数为零，则下列情况中不可能的是（）A．电阻R断路B、电流表A断路C、灯L断路D、灯L短路
18．如下右图所示电路中，电源电压不变，闭合电键S，电压表、电流表均有示数。
将滑动变阻器的滑片P向右移动，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变大，则下列判断中正确的是（）
A．电阻R1短路，电压表的示数变大B、电阻R1断路，电流表的示数变小C．滑动变阻器短路，电压表的示数变小D、滑动变阻器断路，电流表的示数变小。