八年级物理上册期中考试知识点总结

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章:走进物理世界

1、物理学史研究声、光、热、力、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学

2、_____和_____是获取物理知识的重要来源

3、长度的国际基本单位是____,符号是____;成年人走两步的距离大约是____m,课桌的高度大约是______m。常用单位还有_____(km)、_____(dm)、_____(cm)、_____(mm)、_____(μm)、_____(nm)等。它们之间的换算关系是1km=_____m

ldm=_____m km→→m→→mm→→um→→nm

lcm=_____m ↓↑

lmm=______m dm→→cm

lμm=______m

1nm=______m 1m=____dm=____mm=_____um=_____nm

单位换算技巧:大单位换成小单位_____进率,小单位换成大单位_____进率。

25.64mm=________m 0.29m=________nm

4、长度测量的基本工具是_______,常用的长度测量工具有______、______、______。另外,精确度比较高的测量工具有________、_______。使用刻度尺之前,首先要了解它的________和_______。还要观察它的_______。长度测量结果的记录包括_______和______。

5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量____,不能绝对避免;但_____是可以避免的。减小误差的方法:①_____________;②_____________;

③____________。

6、时间的国际基本单位是___,符号是_____;常用的单位还有_____(h)、______(min)等。它们之间的换算关系是1h=_____min lmin=_____s

7、在运动场和实验室,经常用______来测时间,种类有_______和________。停表的读数方法:大表盘长针为____针,转一圈是____s,每一个大格是____s,每一个小格是_____s;小表盘短针为____针,转一圈是____min,每一个大格是____min,每一个小格是_____min。读数时先读____表盘再读____表盘,最后结果为分钟数加秒数。

8、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作9、我们判断一个物体是静止还是运动时,首先要选定_______。物体的______和______是相对的。两个物体之间的相对位置没有改变,则这两个物体之间是_______的。

10、在物理学中,把______和______之比叫做速度。速度是表示_______的物理量。用字母____来表示。国际单位制中速度的基本单位是______,交通运输中常用的单位还有_______。速度的公式有:v=_____;s=_____;t=_______;1m/s=_____km/h,m/s化成km/h____3.6,km/h化成m/s_____3.6.

11、测量平均速度的实验:

实验目的:练习使用_______和________测量做变速运动的物体的平均速度。

实验原理:____________

实验装置:斜面的一端用木块垫起,使它保持_____的坡度,这样做的目的是_______________。

实验结果:上半段路程的速度v1,下半段路程的速度的v2,全程的速度v之间的大小关系为:______________。

第二章:声音与环境

1、产生:声音是由物体的____产生的,____停止,声音就停止;振动发声的物体叫_______。

2、传播:声音的传播需要_____,______不能传播声音。声音在介质中是以_____的形式传播;在不同的介质中传播速度____,一般在_____中传播最快,_____中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为______m/s。

3、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫______。如回声比原声到达人耳晚_____s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。_______场利用这种原理使演奏效果最好。利用“双耳效应”可以听到立体声。

4、声音的三个特性:

(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;物理学中用___________——频率来描述物体振动的快慢。音调的高低跟发声体振动的_____有关,频率越_____,音调越_____。

(2)响度:熟称音量,人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的______有关;振幅越____,响度越_____;响度还跟_________________有关。用______可以减少声音的分散。

(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同,音色的不同跟发声体的______、______有关。

5、______的高低决定声音的音调;______的大小决定声音的响度。频率的单位是____,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是____Hz~______Hz。人们把低于20Hz的声音叫______,高于20000Hz的声音叫_______。超声的应用有:超声波粉

碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。

6、乐器可以分为三种主要类型:_________,_________,_________.

打击乐器:鼓皮绷的越_____,振动得越快,音调就越____;击鼓的力量越_____,鼓皮的振动幅度就越大,声音的响度就越______。

弦乐器:长而粗的弦发声的音调_____,断而细的弦发声的音调_____。绷的紧的弦发声音调_____,不紧的弦发声的音调_____。弦的振动幅度越大,声音的响度就越____。管乐器:抬起不同的手指就会改变_______的长度,从而改变_____。长的空气柱产生的声音音调______,短的空气柱产生的声音音调______。

7、声的利用:

(1)声音可以传递______:如渔民利用声纳探测鱼群;倒车雷达;导盲仪;B超;利用超声波给金属工件探伤;医生用听诊器给病人诊病;

(2)声音可以传递______:如某些雾化器利用超声波产生水雾;超声波清洗机;超声波去除体内结石;

8噪声:

乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做______振动时发出的声音。

噪声:从环境保护的角度讲,凡是妨碍人们正常______、_____和_____的声音,以及对人们要听的声音产生______的声音,都属于噪声;从物理学角度讲,是物体做______振动时发出的声音。人们用_____为单位来划分声音的强弱的等级。

9、____dB是人耳刚能听到的最微弱的声音。_____dB是较为理想的安静环境______dB会干扰谈话,影响工作效率。长期生活在______dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达______dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全听力;

10、为了保护听力,声音不能超过______dB;为了保证工作和学习,声音不能超过_____dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过______dB。

11、控制噪声的三个途径是:_____________、____________和____________。摩托车的消声器是在_______减弱噪声,道路两旁的隔音板是在_______减弱噪声,工厂用的方噪声耳机是在_______减弱噪声。在需要安静环境的医院、学校和科研部门附近,常常有________的标志。

第三章物态变化1. 温度:是指物体的____________。测量的工具是________, 它是根据________________的原理制成的。(即利用感温液热____冷____的性质使感温液体积发生变化来显示温度)

2. 温度计刻度常以_________来标注,符号是℃,摄氏温度单位是________。1摄氏度的规定:把一标准大气压下,把_____________温度规定为0度,________的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为___℃。

3.常见的温度计有(1)__________温度计;(2)_______计;(3)__________。

体温计:测量范围是_____℃至______℃,每一小格是______℃(即分度值)。人的正常体温是_________℃。

4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的______和_______,选择合适的温度计;(2)使用时温度计的玻璃泡要_________被测液体中,不要碰到______或________;(3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要______________,待温度计示数________再读数;(4)读数时温度计的玻璃泡要________________中,视线与温度计中液柱的液面__________。如果俯视示数将偏_______,仰视示数将偏_______。

5.______态、________态、_________态是物质存在的三种状态。物质各种状态间的变化叫做________________。

6. 熔化:物质从_______态变成______态的过程叫熔化。要______热。

例如①春天来了,雪山上的冰雪熔化。②太阳出来路上积雪熔化。

熔化吸热。例如①下雪不冷化雪冷是因为化雪是________过程,要______热造成气温降低。

②吃冰棍感到凉爽,是冰棍________时从人体_______热。

7. 凝固:物质从_______态变成______态的过程叫凝固。要_______热.

例如:水结成冰,工厂里用铁水浇铸成零件。

凝固放热。例如:北方在冬天时在菜窖里放几桶水,利用水结冰_________时______的热量来使窖内温度不至于降太低,以免菜被冻坏。

8. 熔点和凝固点:晶体________时的______叫熔点;。晶体__________时的_______叫凝固点。晶体的熔点和凝固点_________。

常见晶体:食盐、糖、海波、许多矿石(钼铅矿、石英、巴西石、岩盐、黄铁矿等),常见非晶体:玻璃、松香、蜂蜡松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属。

9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的_________(即_____),而非晶体没有熔点。

相关文档
最新文档