2019成都市高三三诊考试数学文科试题及答案解析

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成都市2016级高中毕业班第三次诊断性检测

数学 (文科)

第I 卷(选择题,共60分)

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、设全集U={x ∈Z|(x+1)(x-3)≤0},结合A={0,1,2},则U C A=( )

A {-1,3}

B {-1,0}

C {0,3}

D {-1,0,3}

【解析】

【考点】①集合的定义与表示方法;②全集,补集的定义与性质;③补集运算的基本方法。

【解题思路】运用集合的表示方法把全集U 化简成列举法表示的集合,利用补集运算的基本方法通过运算求出U C A ,从而得出选项。

【详细解答】Q U={x ∈Z|(x+1)(x-3)≤0}={x ∈Z|-1≤x ≤3}={-1,0,1,2,3}, A={0,1,2},∴U C A={-1,3},⇒A 正确,∴选A 。

2、复数Z=i (3-i )的共轭复数为( )

A 3-3i

B 3+3i

C 1+3i

D 1-3i

【解析】

【考点】①复数的定义与代数表示方法;②共轭复数的定义与性质;③复数运算法则和基本方法;④虚数的定义与性质。

【解题思路】运用复数运算法则和基本方法通过运算得到复数Z ,根据共轭复数的性质确定复数Z 的共轭复数Z ,从而得出选项。

【详细解答】Q Z=i (3-i )=3i-2i =1+3i ,∴Z =1-3i ,⇒D 正确,∴选D 。

3、已知函数f(x)= 3x +3x ,若f(-a)=2,则f(a)的值等于( )

A 2

B -2

C 1+a

D 1-a

【解析】

【考点】①函数解析式定义与性质;②已知函数解析式求函数值的基本方法。

【解题思路】运用求函数值的基本方法,结合问题条件得到含a 的式子,从而求出3

a +3a 的值,把a 代入函数的解析式求出f(a)的值就可得出选项。

【详细解答】Q f(-a)= 3()a -+ 3⨯(-a )=-3a -3a=2,∴3a +3a =-2, ⇒ f(a)= 3a + 3a=-2,⇒B 正确,∴选B 。

4、函数f(x)=sinx+cosx 的最小正周期为( ) A 2

π B π C 2π D 4π

【解析】

【考点】①三角函数辅助角公式及运用;②正弦型函数的定义与性质;③正弦型函数最小正周期的计算公式和基本求法。

【解题思路】运用三角函数辅助角公式,结合问题条件把函数f(x)化为正弦型函数,利用求正弦型函数最小正周期的计算公式和基本求法求出函数f(x)的最小正周期就可得出选项。

【详细解答】Q sin (x+4

π),∴T=21π= 2π,⇒C 正确,∴选C 。 5、如图在正方体ABCD —1A 1B 1C 1D 中,已知E ,F ,G 分别是线段1A 1C ,上的点,且 1A E=EF=FG=G 1C ,则下列直线与平面1A BD 平行的是( )

A CE

B CF

C CG

D C 1C

【解析】

【考点】①正方体的定义与写着;②直线平行平面的定义与判定;③判定直线平行平面的基本方法。

【解题思路】运用判定直线平行平面的基本方法,结合问题条件分别判定直线CE ,CF ,CG ,C 1C 是否与平面1A BD 平行,就可得出选项。

【详细解答】如图,连接AC ,交BD 于点M ,连接1A M ,Q ABCD —1A 1B 1C 1D 是正方体,E ,F ,G 分别是线段1A 1C ,上的点,且1A E=EF=FG=G 1C ,∴1A F//CM ,1A F=CM ,⇒四边形1A FCM 是平行四边形,∴1A M//CF ,Q 1A M ⊂平面1A BD ,CF ⊄平面1A BD ,∴CF//平面1A BD ,⇒B 正确,∴选B 。

6、已知实数x ,y 满足 x-y ≥0,则z=2x+y 的最大值为( )

A 1

B 2 x+y-2≤0,

C 3

D 4

【解析】 y ≥0,

【考点】①不等式表示的平面区域的定义与确定方法;②不等式组表示的平面区域的定义与确定方法;③最优解的定义与求法。

【解题思路】运用确定不等式表示平面区域的方法,不等式组表示平面区域的确定方法,结合问题条件作出约束条件所表示的可行域,利用求最优解的基本方法求出z=2x+y 的最大值就可得出选项。

【详细解答】作出约束条件的可行域如图所示,由x-y =0,得 x=1,⇒点A (1,1),B (2,0),Q x+y-2=0, y=1,当目标函数经过点A (1,1)时, z=2⨯1+1=2+1=3;当目标函数经过点,B (2,0)时, z=2⨯2+0=4+0=4,∴z=2x+y 的最大值为4,⇒D 正确,7、若非零实数a ,b 满足2a =3b

,则下列式子一定正确的是( )

A b>a

B b

C |b|<|a|

D |b|>|a|

【解析】

【考点】①指数的定义与性质;②指数函数的定义与性质;③指数函数的图像与画法。

【解题思路】

情况分别考虑,求出实数a ,b 【详细解答】Q a ,b 为非零实数,2a =3b ,①当a>0,b>0时,如图可知b

|b|<|a|;②当a<0,b<0时,如图可知

b>a ,⇒ |b|<|a|,∴综上所述,当, 2a =3b ,一定有 |b|<|a|正确,⇒C 正确∴8、设数列{21

41

n -}的前n 项和为n S ,则10S =( ) A 1021

B 2021

C 919

D 1819 【解析】

【考点】①平方差公式及运用;②数列前n 项和的定义与求法;③裂项求和法的基本方法。

【解题思路】运用平方差公式,结合问题条件得到21

41n -=1(21)(21)n n +-=12(121n -- 121

n +),利用裂项求和法的基本方法求出10S 的值就可得出选项。 【详细解答】Q 21

41n -=1(21)(21)n n +-=12(121n --121n +),∴10S =12⨯(1-13+13-15 +15-17+-------+117-119+119-121)=12⨯(1-121)=1021

, ⇒A 正确,∴选A 。 9、执行如图所示的程序框图,则输出的n 的值为( )

A 1

B 2

C 3

D 4

【解析】

【考点】①程序框图的定义与性质;②运用程序框图运算的基本方法。

【解题思路】运用程序框图的性质,结合问题条件,通过运算求出n 的值就可得出选项。

【详细解答】Q 当a=0,b=0,n=0时,∴a=a+1=0+1=1,b=b+2=0+2=2,⇒2(10)a -+2

(10)b -

=2(110)-+2(210)-=81+64=145>40,∴a=a+1=1+1=2,b=b+2=2+2=4,⇒2(10)a -+ 2(10)b -=2(210)-+2(410)-=64+36=100>40,∴a=a+1=2+1=3,b=b+2=4+2=6,⇒2(10)a -+ 2(10)b -=2(310)-+2(610)-=49+16=65>40,∴a=a+1=3+1=4,

b=b+2=6+2=8,⇒2(10)a -+2(10)b -=2(410)-+2

(810)-=36+4=40≤40,∴

a=4<5,b=8,n=n+1=0+1=1,⇒ a=a+1=4+1=5,b=b+2=8+2=10,⇒2(10)a -+2(10)b -

= 2(510)-+ 2(1010)-=25+0=25≤40,∴a=5≥5,b=10,n=n+1=1+1=2,⇒输出的n 的值

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